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生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

時(shí)間:2021-07-29 16:23:53 倡議書(shū) 我要投稿

生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文(通用9篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文(通用9篇)

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1

尊敬的市民朋友:

  經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展和生活質(zhì)量持續提高,催生了生活垃圾生產(chǎn)量的快速增長(cháng),垃圾治理成為當前生態(tài)文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類(lèi),是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡(jiǎn)單、最有效的措施,是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務(wù)。為此我們向全體市民倡議:

  一、養成分類(lèi)習慣

  增強“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)!币庾R,準確掌握垃圾分類(lèi)知識,持之以恒地在家庭、單位對垃圾進(jìn)行收集和分類(lèi)投放,使垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人的生活習慣和自覺(jué)行為。

  二、傳播分類(lèi)理念

  主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識宣傳普及,以自身的實(shí)際行動(dòng),影響家庭、單位等身邊人,營(yíng)造垃圾分類(lèi)“人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類(lèi)成為城市時(shí)尚。

  三、參與分類(lèi)管理

  積極參與垃圾分類(lèi)監督管理,及時(shí)舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類(lèi)規定的人和事,以積極的姿態(tài)推進(jìn)全區生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩致遠。

  四、倡導源頭減量

  養成低碳節約、循環(huán)利用的工作生活方式,積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”、“限塑令”等垃圾減量行動(dòng),自覺(jué)抵制過(guò)度包裝,減少使用一次性用品,盡量選購凈菜,以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控減垃圾減量。

  市民朋友,生態(tài)凈則文明興,垃圾分類(lèi),功在當代,利在千秋。讓我們從現在開(kāi)始,從自身做起,立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi),為建設文明生態(tài)通州、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。

  通州區城市管理局

  通州區生活垃圾分類(lèi)管理推進(jìn)工作領(lǐng)導小組辦公室

  通州區精神文明建設指導委員會(huì )辦公室

  垃圾分類(lèi)的意義

  垃圾分類(lèi)是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節。

  通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、把有用物質(zhì),如紙張、塑料、橡膠、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平,又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。

  垃圾分類(lèi)是對垃圾收集處置傳統方式的改革,是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。

  垃圾分類(lèi)的優(yōu)越性被越來(lái)越多的人所認識,垃圾分類(lèi)的管理辦法正在文明國家、地區普遍推廣,成為當前和今后垃圾管理變革的發(fā)展趨勢。

  垃圾分類(lèi)的好處有以下幾點(diǎn):

  1、減少占地

  2、減少環(huán)境污染

  3、變廢為寶

  日常生活垃圾實(shí)行三種分類(lèi)

  1、可回收物

  指適宜回收循環(huán)使用的紙張、塑料、金屬、玻璃、瓶罐等。由區環(huán)衛處在小區、單位統一設置可回收物制式收集箱(藍色),并統一收運、分揀、處置。同時(shí)鼓勵市民將可回收出售給具有回收資質(zhì)的再生資源公司,由各單位、小區物業(yè)公司(社區代管)指定專(zhuān)人對自行出售的可回收物種類(lèi)、數量進(jìn)行統計并報分類(lèi)辦匯總。

  2、其他垃圾

  指餐巾紙、衛生間用紙、尿不濕、薄型塑料袋、污染較嚴重的紙張、廚余垃圾等。由區環(huán)衛處在小區、單位統一設置其他垃圾收集桶(灰色),并負責收運處置。

  3、有毒有害垃圾

  指廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池),廢熒光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計、廢血壓計、廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片等。由區環(huán)衛處在小區、單位統一設置有毒有害垃圾制式收集箱(紅色),并統一收運、二次分類(lèi)后分別貯存,并由專(zhuān)業(yè)單位規范處置。

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20xx年x月x日

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。隨著(zhù)垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:

  一、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  二、園內增設一套標準的垃圾分類(lèi)桶,教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。

  三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  四、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區,走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  在幼兒的家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi),讓幼兒養成分類(lèi)的好習慣,在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。

xxx

20xx年x月x日

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  城市生活垃圾分類(lèi)收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42、9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長(cháng)們的大手,共同參與到垃圾分類(lèi)中,締造我們美麗的家園。

  一、資源利用變廢為寶

  1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類(lèi),并分別放置?苫厥瘴镏苯幼冑u(mài)給廢品回收企業(yè),或放入小區設置的可回收物垃圾桶。

  3、有害垃圾應投放小區集中收集點(diǎn)進(jìn)行統一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其它垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其它垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費。

  3、購買(mǎi)并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節能認證標志的商品;購買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購買(mǎi)可重復使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等,延長(cháng)其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分類(lèi)人人有責,垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)會(huì )使人人受益,讓我們共同努力,養成垃圾分類(lèi)的文明習慣!

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20xx年x月x日

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4

尊敬的`家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  隨著(zhù)我們生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多,成分也越來(lái)越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著(zhù)我們美麗的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害,讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi),改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)的行動(dòng),我園倡議:

  1、請您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類(lèi)宣傳片、宣傳手冊等媒介,學(xué)習“生活垃圾分類(lèi)”相關(guān)知識,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類(lèi)”宣傳員。

  2、各班級已開(kāi)展關(guān)于“垃圾分類(lèi),從我做起”的主題活動(dòng),讓幼兒認識生活中的垃圾,初步了解垃圾分類(lèi)的知識,能在日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  3、請您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。

  4、請您適宜控制家庭垃圾數量,養成好的生活習慣,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們從現在做起,從小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類(lèi),并帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同保護生態(tài)環(huán)境。綠水青山就是金山銀山,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

xxx

20xx年x月x日

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5

各位村民們:

  自全縣開(kāi)展農村環(huán)境衛生整治活動(dòng)以來(lái),我們的村莊變得整潔美麗了,這是我們共同參與,共同努力的結果,得之不易!我們要倍加珍惜,共同愛(ài)護這藍天白云,共同守護我們的家園,共同為我們的子孫創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,社會(huì )和諧的生存空間!

  可是,我們現在做的還不夠,我們的垃圾是運走了,卻又成為了一個(gè)新的污染源,長(cháng)久下去,終有一天垃圾會(huì )運不出去的,我們要對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。比如,我們的廚余垃圾和其它垃圾混在一起,給垃圾焚燒帶來(lái)了很大難度;廢舊電池,電子垃圾富含重金屬,污染我們的土壤、水源,影響我們的身體健康。如果我們以舉手之勞,進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收,就可以讓垃圾減量,減少污染,甚至變廢為寶,利己利人!

  為此,我們倡議,垃圾分類(lèi),從我做起。

  1、對可回收利用垃圾進(jìn)行回收,變廢為寶;

  2、對有毒有害物質(zhì)進(jìn)行分揀,交保潔員聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理;

  3、建筑垃圾由農戶(hù)自行集中到建筑垃圾消納地;

  4、單獨設置垃圾桶,專(zhuān)門(mén)投放煤灰等無(wú)污染的固體廢棄物,由保潔員統一運送到建筑垃圾消納地;

  5、剩余飯菜喂禽畜,其余廚余垃圾由保潔員清運到漚肥池;

  6、其他垃圾集中到一個(gè)桶,由保潔員集中清運到垃圾中轉站,進(jìn)行二次分類(lèi);

  日常生活中我們倡導:少使用一次性用品、少使用塑料袋、節約資源,杜絕浪費。

  請大家積極響應我們的倡議,從我做起,從現在做起,垃圾分類(lèi),環(huán)保我先行。

xxx

20xx年x月x日

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環(huán)境整潔。

  我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì )產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

  一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級設置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。

  三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

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20xx年x月x日

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7

親愛(ài)的市民朋友們:

  地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增長(cháng),垃圾圍城問(wèn)題日漸突出,實(shí)行垃圾分類(lèi),提高生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化水平已經(jīng)刻不容緩。根據國家相關(guān)文件要求,自20xx年起在全國地級及以上城市全面啟動(dòng)生活垃圾分類(lèi)。因此,我市將從現在開(kāi)始,有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議:

  一、從我做起,做垃圾分類(lèi)的先行者。積極發(fā)揚主人翁意識,牢固樹(shù)立“可持續發(fā)展”的生活理念,把垃圾分類(lèi)當成我們責無(wú)旁貸的責任,從自我做起,從家庭做起,自覺(jué)進(jìn)行分類(lèi)投放,切實(shí)提升垃圾分類(lèi)實(shí)效。

  二、積極主動(dòng),做垃圾分類(lèi)的宣傳者。學(xué)習掌握垃圾分類(lèi)的標準要求和操作細則、垃圾減量的經(jīng)驗辦法和消費方式,并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)知識,引導他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類(lèi)中。

  三、義不容辭,做垃圾分類(lèi)的監督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi),同時(shí)要當好監督員,發(fā)現不文明行為或不按規范分類(lèi)現象,應及時(shí)制止并耐心勸導。

  市民朋友們,“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系濮陽(yáng)形象,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)垃圾分類(lèi)成為一種習慣,成為一種自覺(jué),成為文明濮陽(yáng)的生活新風(fēng)尚,把我們的家園建設的更加美麗、宜居!

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20xx年x月x日

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8

尊敬的家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  為積極響應市政府、市教育局的號召,大力倡導低碳生活,營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境,欽堂中心幼兒園向廣大家長(cháng)朋友發(fā)出倡議:要迅速行動(dòng)起來(lái),做改善環(huán)境的先行者,做保護環(huán)境的踐行者,積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)。從我做起、從現在做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起,共同打造低碳生活。

  一、利用資源 變廢為寶

  1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類(lèi),并分別放置。

  2、有害垃圾投放到小區集中收集點(diǎn)進(jìn)行統一收集。

  3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放,可回收物直接變賣(mài)給廢品回收企業(yè)。

  4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。

  5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量 減少污染

  1、工作中紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費。

  3、旅游時(shí)自帶可重復使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放,不要隨手丟棄。

  4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等,延長(cháng)其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  我們倡導的口號是:垃圾分類(lèi),低碳生活,從我做起,從小做起。為更好地保護我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的欽堂家園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始,努力讓我們的欽堂更加清潔美麗,讓我們的生活過(guò)得更加幸福美好!

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20xx年x月x日

  生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9

市民朋友們:

  實(shí)行垃圾分類(lèi),關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節約使用資源,也是社會(huì )文明水平的一個(gè)重要體現。作為全國生活垃圾分類(lèi)工作重點(diǎn)城市之一,xx市從今年開(kāi)始將全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作。為倡導垃圾分類(lèi)新理念,樹(shù)立綠色生活新風(fēng)尚,我們向廣大市民朋友們倡議:

  自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的積極踐行者。堅持從源頭減量,踐行低碳節約、循環(huán)利用的工作生活方式。減少使用一次性用品,促進(jìn)飲料紙基復合包裝、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包裝物回收再利用,嚴格按照生活垃圾分類(lèi)的標準要求,耐心嚴謹地將生活垃圾分類(lèi)投放。

  自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的主動(dòng)宣傳員。一個(gè)市民帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區,一個(gè)社區帶動(dòng)一個(gè)城市。要積極向身邊親友宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)政策和知識,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好氛圍。

  自覺(jué)做一名垃圾分類(lèi)的文明引導員。垃圾分類(lèi),非一朝一夕之功,必須長(cháng)期堅持,全民參與。不僅要堅持從我做起,還要熱情幫助引導他人,對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾等不文明現象敢于抵制,積極進(jìn)行勸阻和監督,做到人人講文明,共同養成良好的公共衛生習慣。

  各位市民朋友,生活垃圾分類(lèi)工作已全面鋪開(kāi),為了我們共同的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以飽滿(mǎn)的熱情積極投身到生活垃圾分類(lèi)工作中來(lái),為改善城市生態(tài)環(huán)境,提升中國綠城美譽(yù)度做出自己應有的貢獻!

xxx

20xx年x月x日

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