文明環(huán)保倡議書(shū)(精選7篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的文明環(huán)保倡議書(shū)(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
文明環(huán)保倡議書(shū)1
全校師生:
我們都渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。為進(jìn)一步加強節約型校園建設,深入開(kāi)展公共機構節能宣傳教育,引導和帶動(dòng)全校師生營(yíng)造節能減排的良好氛圍,真正將節能環(huán)保落到實(shí)處,校學(xué)生會(huì )現向全校師生發(fā)起以下倡議:
1、要增強能源憂(yōu)患意識和節約環(huán)保意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,在全校形成人人有責的環(huán)保意識,樹(shù)立環(huán)保良好風(fēng)尚。
2、立足生活實(shí)踐,提倡極簡(jiǎn)生活,減少生活和辦公資源消耗,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,不鋪張浪費。做自覺(jué)踐行節能減排的楷模,節約用紙,提倡雙面使用打印紙。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累,培養良好習慣。
3、減少私家車(chē)的使用,倡導大家外出時(shí)盡量步行,騎車(chē)或乘坐交通工具,提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數,減少電器設備(電腦、打印機、復印機等)的待機時(shí)間,外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉電器設備電源。請大家積極參加低碳活動(dòng),體驗環(huán)保帶來(lái)的樂(lè )趣。
4、形成垃圾分類(lèi)投放的意識,增強對垃圾的二次利用,提高垃圾使用效率。培養不隨地扔垃圾的良好習慣。
5、在食堂用餐,不浪費,不揮霍,愛(ài)惜糧食,保持節約的生活態(tài)度,均衡飲食,文明用餐。
6、樹(shù)立節電意識,開(kāi)展節電行動(dòng)。杜絕長(cháng)明燈的出現,隨手關(guān)燈,做到人走燈熄;隨手關(guān)閉電源,減少電腦等各種電器的待機時(shí)間;使用節能型環(huán)保型電器產(chǎn)品,提倡使用節能燈具,積極參與地球一小時(shí)活動(dòng)。
7、樹(shù)立節約用水的意識。洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭,一水多用,衣物集中洗滌,減少洗衣次數,避免使用含磷洗衣粉,防治水體污染。
8、樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境,綠色消費的意識。購物時(shí),自帶購物袋;購買(mǎi)商品時(shí),注重商品的質(zhì)量,減少購物袋使用,減少白色垃圾的產(chǎn)生,提倡節儉,反對浪費,自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝,倡導節儉,反對浪費。
9、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
節約地球資源,維護生態(tài)環(huán)境,讓我們從自己做起,節約水電,積極提倡低碳生活,建設美麗校園。
校學(xué)生會(huì )
20xx年xx月xx日
文明環(huán)保倡議書(shū)2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
方方寸綠地,滋潤人心。美麗校園,福澤大家!當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),一定會(huì )全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),一定會(huì )身心愉悅。為了我們的學(xué)習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、看到水龍頭在滴水時(shí),伸出你的手,莫讓水空流;
二、隨手關(guān)燈,光明常在,省一度電,少一分污染,多一分貢獻;
三、按需取食,你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;
四、定點(diǎn)用餐,一個(gè)人吃的不叫飯,大家一起吃才有氣氛;
五、每一頁(yè)紙張都是大自然生命的饋贈,浪費紙張等于謀“材”害命;
六、環(huán)衛工人會(huì )為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;
七、任何資源都是有限的,拒絕一次性制品是一種節約,更是一種美德;
八、生命無(wú)價(jià),一草一木都有生存的權利,需要我們給予關(guān)注與呵護;
九、動(dòng)物是我們的朋友,善待它們,它們會(huì )帶給我們快樂(lè )與溫暖;
十、大喊大叫可能會(huì )影響他人,公眾場(chǎng)合保持安靜是對他人最好的尊重。
“事不關(guān)己,高高掛起”,你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證,更是你的素養!坝枞嗣倒,手有余香”,你收獲的不僅僅是贊譽(yù),更是你的修養。讓我們從自己做起,從此刻做起,行動(dòng)起來(lái),爭做文明環(huán)保校園的倡導者與先行者!使文明環(huán)保不再是外在的強加約束,而是我們內化的習慣自律;使節能環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!請大家積極響應倡議,為綠色環(huán)保盡一份責,出一份力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明環(huán)保倡議書(shū)3
同學(xué)們:
綠色地球是人類(lèi)的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴重,白色污染,赤潮,溫室效應……這些環(huán)保公敵,已成為影響城市鄉村環(huán)境和人們生活的難題。
同學(xué)們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,有義務(wù)、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動(dòng)起來(lái),制止污染和不環(huán)保的行為,共同美化我們賴(lài)依生存的空間!
為此,我倡議:
1,從我做起,做到綠色環(huán)保,不破壞環(huán)境,節約用品。
2,不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像°過(guò)街老鼠±,無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標準指導自己的一言一行,做一個(gè)合格的二十一世紀公民。
3,人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳不環(huán)保的危害,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改良我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境,做到人人講綠色,個(gè)個(gè)愛(ài)綠色。
同學(xué)們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過(guò)來(lái),各種污染一定會(huì )離我們越來(lái)越遠,最終一定會(huì )徹底根除!
xxx
20xx年xx月xx日
文明環(huán)保倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,校園商家:
曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場(chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區、生活區中的'廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀(guān),形成校園中的“視覺(jué)污染”。
日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì )責任,自覺(jué)提高節約與環(huán)保意識。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺(jué)提高節約和環(huán)保意識,購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類(lèi),妥善處理使用過(guò)的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類(lèi)垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開(kāi)始!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
文明環(huán)保倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成 部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要 開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
文明環(huán)保倡議書(shū)6
在有越來(lái)越多片區人登山,為了保證塘朗山永保清潔不因登山而遭受損害,愛(ài)護我們片區的綠肺,在享受體味登山愜意的同時(shí)提倡環(huán)保文明的登山活動(dòng),特倡議如下:
1、不破壞塘埌山一草一木;
2、不破壞塘埌山現有的公共和市政設施;
3、不在塘朗山吸煙(對煙民可能有難度,但防火是大事);
4、在沒(méi)有設置專(zhuān)用區域時(shí),不在山上組織有破壞性的大型活動(dòng)(如燒烤篝火晚會(huì )等);
5、在塘埌山不做不文明的行為。不隨地吐痰、不丟棄廢棄物(包括廢紙果皮水瓶飲料瓶手紙及其它雜物);
6、登山時(shí)隨身備有垃圾袋,在保證安全的同時(shí)撿拾山上的垃圾和人為丟棄的雜物;
7、每周六例行的登山, 積極為塘朗山義務(wù)打掃清洗;
8、環(huán)保文明登山從塘朗山做起,延伸至愛(ài)護每一座山;
愛(ài)護塘朗山是我應盡的義務(wù),自愿遵守以上倡議,積極響應。
倡議人:
倡議時(shí)間:
文明環(huán)保倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng):
一、生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現資源循環(huán)利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習,掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類(lèi)共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,節約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過(guò)不斷學(xué)習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的世紀新人。
四。希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時(shí)代,未來(lái)的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
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