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教師師德師風(fēng)倡議書(shū)（精選14篇）
在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區的所有人，甚至是全國人民。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編為大家整理的教師師德師風(fēng)倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 1
全校教師同志們：
你們好!
“學(xué)為人師，行為世范”是教師的道德準則，也是黨和國家對教師的基本要求。為國家培養社會(huì )主義現代化事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，是教師的光榮職責。合校六年來(lái)學(xué)校的改革發(fā)展取得了歷史性成就，把學(xué)校辦成具有自身特色的高水平多科性大學(xué)是全校師生員工的共同目標。在這次全校開(kāi)展的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中，我們作為重慶工商大學(xué)的普通教師，謹向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉：
一、忠誠教育，志存高遠
認真學(xué)習黨的教育路線(xiàn)方針政策，堅定奉獻教育事業(yè)的理想信念，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系指導教育教學(xué)工作，樹(shù)立正確的是非觀(guān)和榮辱觀(guān)。忠誠和獻身教育事業(yè)，立志做學(xué)生歡迎、學(xué)校滿(mǎn)意的人民教師，努力成為先進(jìn)文化的傳播者、先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文明的倡導者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。
二、熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)
真誠熱愛(ài)和嚴格要求學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。尊重學(xué)生人格，公平公正地對待每個(gè)學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益。熱愛(ài)教師工作，認真履行教師職責，精心準備每一堂課，努力教好每一門(mén)課，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的教師天職。
三、舉止文明，言行規范
模范遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，講究待人之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹(shù)立良好的生活和衛生習慣，倡導健康向上的生活方式，尊重領(lǐng)導，團結同事，善待來(lái)訪(fǎng)人員和學(xué)生家長(cháng)，維護學(xué)校的聲譽(yù)和形象。
四、嚴謹篤學(xué)，精通業(yè)務(wù)
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，不斷更新學(xué)科知識體系，做學(xué)生求知不竭的.源頭活水。積極關(guān)注現代教育理論和教育技術(shù)，不斷提高教書(shū)育人的效率與效果。努力開(kāi)展教育教學(xué)理論研究，大膽探索新的教育模式和教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、追求真理，崇尚學(xué)術(shù)
以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，積極開(kāi)展科學(xué)研究，探索客觀(guān)世界和社會(huì )發(fā)展的規律，努力提升我�？茖W(xué)研究水平。崇尚學(xué)術(shù)事業(yè)，恪守學(xué)術(shù)道德，維護學(xué)術(shù)尊嚴，凈化學(xué)術(shù)空氣，反對任何剽竊、抄襲、弄虛作假等學(xué)術(shù)腐敗行為。
六、嚴格自律，廉潔從教
自覺(jué)遵守國家法規，堅持依法執教，保持高尚情操，抵制各種錯誤思想的侵蝕，不私自向學(xué)生收取費用，不向學(xué)生推銷(xiāo)各種商品或書(shū)籍、資料，不接受學(xué)生、家長(cháng)的饋贈或宴請，真正做到公正管理、清明廉潔。
為人師表、教書(shū)育人，是教師的本分;業(yè)以師立、師以德馨，是亙古的傳承。我們要學(xué)習英模、弘揚師魂，按照學(xué)�！懊鞯卵�、精業(yè)育才”教風(fēng)的要求，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，從自己做起，從細節做起，為培育重慶工商大學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)盡心出力。
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 2
各位尊敬的同仁：
“學(xué)為人師，行為示范”是教師的道德準則，也是教育事業(yè)對教師的基本要求。
我們一馬路小學(xué)的每一名教師都擔負著(zhù)教書(shū)育人的責任，擔負著(zhù)把我校建設成一流名校的重任。所以，我們更應當弘揚優(yōu)良校風(fēng)，維護人格尊嚴，崇尚高尚師德，力行師德規范。在教書(shū)育人方面率先垂范，為我校更加美好的明天盡職盡力。
在此，學(xué)校向全體教師提出如下倡議：
1．不接受家長(cháng)的禮金禮品和吃請，立足崗位，積極奉獻�！皞鞯�、授業(yè)、解惑”是從教者應盡的義務(wù)和責任，我們只能認真履行教師職責，做好本職工作，萬(wàn)不能收受家長(cháng)禮金、禮品或吃請，辱沒(méi)社會(huì )、家庭對我們的信任。
2．不搞營(yíng)業(yè)性家教，以身作則，為人師表。教師的自我素質(zhì)修養往往是學(xué)生嚴格審視的對象，影響他們一生的成長(cháng)。我們萬(wàn)不能以盈利為目的，出賣(mài)自己的知識，出售自己的人格。
3、堅決抵制“金錢(qián)至上”、“拜金主義”的誘惑，做熱愛(ài)學(xué)生，育人為本的一馬路人。
4、做有尊嚴的一馬路人。每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴是的，一個(gè)人的尊嚴并非在獲得榮譽(yù)之時(shí)，而在于其本身真正值得這榮譽(yù)，只有我們真正做到了“中小學(xué)教師職業(yè)道德規范中的六條，我們才當得起“尊嚴”這個(gè)偉大的榮譽(yù)。
國運興盛，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。我們的`職業(yè)是平凡的，不會(huì )顯赫一時(shí)，流芳百世，然而，我們的生命將在一批又一批的學(xué)生身上延續，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。
讓我們莊嚴地宣告，堅決拒絕紅包、堅決拒絕營(yíng)業(yè)性家教、堅決不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，堅決維護人格尊嚴，做有尊嚴的人民教師，為教師這個(gè)平凡的職業(yè)增光添彩。
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 3
尊敬的老師們：
你們好！
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心，因此，師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象，學(xué)校教授委員會(huì )向我校全體教師發(fā)出如下倡議：
一、恪守師德，為人師表
高尚的師德是對學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠的教育。我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責，自覺(jué)遵守社會(huì )公德和師德規范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。要自覺(jué)提高思想道德素養，珍惜教師光榮稱(chēng)號，維護教師崇高榮譽(yù)，遵守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規范，自覺(jué)抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護學(xué)術(shù)尊嚴，弘揚學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹(shù)立良好的教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
二、精心備課，科學(xué)施教
要精心準備每一堂課，努力教好每一門(mén)課。備課是課堂教學(xué)的前提和基礎。要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準備。要執行教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。要潛心研究專(zhuān)業(yè)知識，不斷跟蹤學(xué)科前沿，更新學(xué)科知識體系，掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，充實(shí)和豐富教學(xué)內容，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規律，提高教學(xué)水平，努力做到嚴謹治學(xué)、科學(xué)施教。要注重因勢利導，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚(yú)不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅實(shí)寬廣的基礎理論和系統深入的專(zhuān)業(yè)知識的德才雙馨的教學(xué)名師。
三、規范用語(yǔ)，文明執教
學(xué)生是受教育者，教師的言行對他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺(jué)遵守為師之規，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規執教。遵守處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹(shù)立良好的行為習慣，倡導健康向上的生活方式。要弘揚正氣，摒棄低俗。在課堂上應堅持傳播正能量，堅決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)浸潤課堂，凈化課堂環(huán)境。堅決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權益的行為，自覺(jué)抵制有害于學(xué)生健康成長(cháng)的現象。我們應時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生道德的領(lǐng)路人，品行的示范者；努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識的'傳播者、創(chuàng )新理念的開(kāi)拓者、先進(jìn)文明的倡導者，努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，甘為人梯
我們要關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生。做到尊重學(xué)生，切實(shí)維護學(xué)生的人格尊嚴；要樹(shù)立“教學(xué)相長(cháng)”的觀(guān)念，積極為學(xué)生成長(cháng)成才創(chuàng )造條件，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；要理解學(xué)生，真正設身處地為學(xué)生著(zhù)想，對他們進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng)；要關(guān)心學(xué)生，積極為他們排憂(yōu)解難，在教學(xué)實(shí)踐中，建立起民主、和諧、誠信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們，上善若水，厚德載物。作為一名人民教師，時(shí)代賦予我們神圣的職責，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，與廣大學(xué)生一起努力建構文明和諧，具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 4
全市廣大教師：
教師是立校之本，師德乃教育之魂。在推動(dòng)xxxx教育高質(zhì)量發(fā)展的偉大實(shí)踐中，廣大教師責任重大、使命光榮！為弘揚“東線(xiàn)第一帆”精神，深入推進(jìn)我市師德師風(fēng)建設，全面提升教師職業(yè)道德素養，特向全市教育工作者提出如下倡議并與大家共勉：
一、依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，認真貫徹黨的教育方針，依法履行教師職責。自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以堅定的理想信念指引學(xué)生健康成長(cháng)。教學(xué)語(yǔ)言規范，儀容儀表得體，誠實(shí)守信，公正嚴格，忠于職守，樂(lè )于奉獻，處處做好學(xué)生表率。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，立德樹(shù)人。尊重學(xué)生，維護學(xué)生的人格尊嚴；理解學(xué)生，設身處地為學(xué)生著(zhù)想；關(guān)心學(xué)生，積極為學(xué)生排憂(yōu)解難，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習知識、創(chuàng )新思維的引路人。嚴慈相濟，循循善誘，不辱罵、不諷刺、不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
三、厚德明禮，廉潔從教。加強師德修養，堅守教育凈土，維護教師形象。遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，勇于擔當社會(huì )責任。強化自我約束、堅守道德底線(xiàn)，自覺(jué)踐行拒絕有償補課公開(kāi)承諾，不接受學(xué)生家長(cháng)宴請或饋贈，不到校外培訓機構兼課，不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料，維護健康的師生關(guān)系。
四、嚴謹篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)。立足課堂、勤思善教，刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新，不斷促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。樹(shù)立終身學(xué)習理念，不斷學(xué)習，做學(xué)生求知的源頭活水。自覺(jué)更新教育觀(guān)念，關(guān)注現代教育理論和教育技術(shù)，完善知識結構，不斷提高教書(shū)育人的成效。
業(yè)以師立，師以德馨。樹(shù)立高尚的`師德，做人民滿(mǎn)意的教師，我們任重道遠；建設優(yōu)良的行風(fēng)，辦人民滿(mǎn)意的教育，我們責無(wú)旁貸。希望全體教師自覺(jué)響應上述倡議，從我做起，從現在做起，以真心投身教育事業(yè)，以愛(ài)心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè)，以忠心奉獻教育事業(yè)，為塑造一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心”的教育智者新形象而奮斗！
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 5
全體教師：
教育是育人的事業(yè)，它賦予每一位教師“用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命”的使命。濱湖教師躬耕三尺講臺、堅守教育一線(xiàn)，為辦好人民滿(mǎn)意教育付出了無(wú)數心血和汗水，贏(yíng)得了社會(huì )各界的充分肯定和廣泛贊譽(yù)。在疫情防控常態(tài)化的特殊時(shí)期和“雙減”背景下，學(xué)校向全體教師發(fā)出如下倡議，立師德、正師風(fēng)、強師能，擔當立德樹(shù)人崇高使命，堅守筑夢(mèng)育人神圣初心。
涵養師德，做思想道德的引領(lǐng)者。加強政治理論學(xué)習，堅守“為黨育人、為國育才”的初心，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。牢記“學(xué)高為師、身正為范”的`信念，堅守教師職業(yè)基本規范，踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，努力成為政治素質(zhì)過(guò)硬的“四有”好老師，做學(xué)生思想道德的引領(lǐng)者。
嚴正師風(fēng)，做人格行為的示范者。在“雙減”背景下，要全面把握大勢大局，帶頭落實(shí)防疫要求，主動(dòng)提供課后服務(wù)，關(guān)注學(xué)生心理健康、全面發(fā)展。要明確師德師風(fēng)是評價(jià)教師隊伍素質(zhì)的第一標準，主動(dòng)簽訂師德承諾書(shū)，堅決杜絕有償補課等違規違紀行為，堅決同不良師德師風(fēng)現象作斗爭，做學(xué)生人格行為的示范者。
提升師能，做人類(lèi)文明的傳播者。在新課標頒布的浪潮中，要全身心投身課堂改革實(shí)踐，提升教學(xué)研究能力和教學(xué)水平，落實(shí)學(xué)科核心素養，提升學(xué)生知識應用能力和學(xué)業(yè)水平，做人類(lèi)文明的傳播者。要加強“教學(xué)評一體化”，做課程改革的弄潮兒。
希望全體教師認清形勢，令行禁止，牢記教育初心，踐行育人使命，廉潔從教，自覺(jué)履行教育法律法規，嚴格守住底線(xiàn)，避免觸碰紅線(xiàn)。我們要堅定自己的信仰、錘煉自己的品德、提高自己的學(xué)識、豐盈自己的精神，在平凡的教育事業(yè)中肩負起時(shí)代責任！
為切實(shí)貫徹執行xxxx區教體局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)師能建設年活動(dòng)的通知》，xx學(xué)�，F在全校開(kāi)展師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項治理行動(dòng)，為便于收集、治理相關(guān)問(wèn)題，現將舉報電話(huà)、郵箱公布如下，歡迎社會(huì )予以監督：
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 6
各位教職工：
教師是立校之本，始終牢記黨的“立德樹(shù)人”教育方針，師德乃教育之魂。自古以來(lái)，教師作為“傳道、授業(yè)、解惑”者，是舉世公認的高尚職業(yè)；“學(xué)為人師，行為世范”，則界定了教師這個(gè)特殊職業(yè)的素質(zhì)準則。為了依法治校依規治教，全面提高校園風(fēng)氣、教師師德修養，規范從教行為，營(yíng)造管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的良好校園環(huán)境，秉承“厚德、明理、勵志、知行”校訓，特向全體教育工作者提出如下倡議：
一、嚴格管理、親情服務(wù)、依法治校、教育引導，做到以身立教
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，依法執教。為人師表，率先垂范。在教學(xué)中使用普通話(huà)，語(yǔ)言規范，誠實(shí)守信，公正嚴格，處處做好學(xué)生表率；做到工作期間禁止吸煙、禁止飲酒、禁止做與本職工作無(wú)關(guān)的事情、禁止將手機帶入課堂、禁止濃妝艷抹、禁止穿奇裝異服。
二、牢記教師使命，愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)教育事業(yè)，勤奮工作，忠于職守，樂(lè )于奉獻，盡職盡責地完成本職工作任務(wù)。樹(shù)立優(yōu)良教風(fēng)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升學(xué)問(wèn)修養，提高教育教學(xué)質(zhì)量，成為品德優(yōu)、能力強、技術(shù)精的雙師型人才。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生發(fā)展，杜絕體罰現象
牢固樹(shù)立“教學(xué)相長(cháng)”觀(guān)念，積極為學(xué)生成長(cháng)成才創(chuàng )造條件，做到尊重學(xué)生，切實(shí)維護學(xué)生的人格尊嚴；理解學(xué)生，設身處地為學(xué)生著(zhù)想；關(guān)心學(xué)生，積極為學(xué)生排憂(yōu)解難。在“愛(ài)與責任”并行的教學(xué)實(shí)踐中，帶頭教育學(xué)生學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勤儉、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )助人、學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )自省、學(xué)會(huì )自律，建立起民主、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系。
因材施教，嚴慈相濟，循循善誘，不辱罵、不諷刺、不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
四、專(zhuān)注課堂教學(xué)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
認真履行教師職責，盡心做好教學(xué)工作，以刻苦鉆研的態(tài)度去熟悉業(yè)務(wù)，以飽滿(mǎn)的熱情去教書(shū)育人，精心上好每一堂課，努力教好每一門(mén)課，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。勇挑重擔，嚴謹善思，把個(gè)人的精力集中到教育工作中去，以教為樂(lè )，奉獻不竭。
五、真誠對待家長(cháng)，決不以教謀私?jīng)Q不吃拿卡要借
尊重學(xué)生家長(cháng)，主動(dòng)與家長(cháng)保持聯(lián)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，妥善處理家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題和矛盾，堅持高尚情操，自覺(jué)抵制各種錯誤思想的侵蝕。
公正管理，廉潔執教。不亂收費，不參與外校有償招生，不向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料，不向學(xué)生出售商品，不接受學(xué)生家長(cháng)宴請或饋贈。
六、樹(shù)立團隊精神，強化學(xué)習意識
尊重同事，團結協(xié)作，謙虛謹慎，互幫互諒，顧全大局，關(guān)心集體，熱愛(ài)學(xué)校，不拉幫結派，不造謠，不信謠，不傳謠，共同維護教育的良好形象，做德才雙馨的名師。
樹(shù)立終身學(xué)習理念，不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，做學(xué)生求知的源頭活水，自覺(jué)更新教育觀(guān)念，關(guān)注現代教育理論和教育技術(shù)，完善知識結構，不斷提高教書(shū)育人的.成效。
各位同仁，業(yè)以師立，師以德馨。樹(shù)立高尚的師德，爭創(chuàng )具有“責任心、敬業(yè)心、感恩心、情懷心”的優(yōu)秀教師，做人民滿(mǎn)意的教師，我們任重道遠；建設優(yōu)良校風(fēng)，辦人民滿(mǎn)意的教育，我們責無(wú)旁貸。希望全體教師自覺(jué)響應上述倡議，從我做起，從現在做起，以真心投身教育事業(yè)，以愛(ài)心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè)，以衷心奉獻教育事業(yè)，為塑造一個(gè)“有時(shí)代眼光，有正確理念，有獨到見(jiàn)解，有堅毅品格，有廣闊胸懷”的教育智者新形象而奮斗！
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 7
全校教職工：
一直以來(lái)，南開(kāi)教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開(kāi)中學(xué)的改革發(fā)展做出了無(wú)可替代的卓越貢獻。因此，我們號召每位教師秉持“公能”校訓，繼續堅持以“德才雙馨”的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實(shí)擔負起傳道授業(yè)解惑的育人責任，做一名人格魅力與專(zhuān)業(yè)智慧兼備的模范教師。
一、為人師表，行為世范。大力加強自身師德修養，時(shí)刻銘記教師的神圣職責，自覺(jué)維護教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè )于奉獻。以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人，德育為先。認真履行教書(shū)育人的神圣職責，積極培養學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng )新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護學(xué)生的人格尊嚴。積極鼓勵和引導學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(cháng)的師生關(guān)系，創(chuàng )設一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(cháng)空間。
三、嚴謹篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規律，改革教學(xué)內容、方法和手段，建設高效課堂，培養創(chuàng )新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠。堅守教育凈土，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制不良社會(huì )風(fēng)氣，堅決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(cháng)學(xué)生索要錢(qián)財禮物、向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料等違反師德要求的.行為。提高文明素養，儀表大方，行為端莊，專(zhuān)心從業(yè)，健康向上，切實(shí)維護教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團結協(xié)作，共創(chuàng )和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì )，團結同事，善待家長(cháng)。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習，相互幫助，團結協(xié)作。樹(shù)立全局觀(guān)念，發(fā)揚團隊精神，共創(chuàng )和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，從我做起，從現在做起，修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、守規范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實(shí)績(jì)贏(yíng)得全社會(huì )的尊重，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號。
xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 8
尊敬的家長(cháng)朋友：
感謝您一直以來(lái)對我園工作的理解與支持！
為了進(jìn)一步規范教育行為，切實(shí)提高我園師資隊伍的整體素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育，辦社會(huì )滿(mǎn)意的市幼兒園，本學(xué)期我們加大師德師風(fēng)建設的管理力度，大力開(kāi)展主題教育、師德演講、警示教育、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)等活動(dòng)，把師德表現作為教師資格定期注冊、業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)評定、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的`首要內容，并向全體教職工提出了師德師風(fēng)建設“十要十不要”的要求，具體內容如下：
一、要依法從教，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等國家法規，遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律；不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。
二、要愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，教書(shū)育人，全身心投入工作；不要遲到、早退、敷衍了事，嚴禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學(xué)奮進(jìn)，尊重知識，崇尚科學(xué)，博覽群書(shū)，積淀道德智慧，做學(xué)習型教師；不要因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。
四、要熱愛(ài)幼兒，公正、寬容、負責地對待每一個(gè)孩子，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系；不要簡(jiǎn)單粗暴，訓斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。
五、要關(guān)心同事，倡導簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，互相學(xué)習，互相理解，互相幫助，維護同事在幼兒、家長(cháng)及公眾中的威信；不要文人相輕，漠不關(guān)心，撥弄是非，爭名奪利。
六、要熱愛(ài)幼兒園，樹(shù)立集體觀(guān)念，關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽(yù)；不要挑三揀四，斤斤計較，講條件，要報酬，事不關(guān)己，無(wú)所作為。
七、要尊重家長(cháng)，本著(zhù)平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的理解、支持，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區，同時(shí)爭取社會(huì )、家庭擔當更多的道德教育責任；不要態(tài)度冷漠，對家長(cháng)有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教，情操高尚，樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響；不要利用職務(wù)之便謀求私利，接受家長(cháng)的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長(cháng)辦事。
九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著(zhù)整潔高雅，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌；不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。
十、要積極奮進(jìn)，力爭上游，樹(shù)遠大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻；不要追求安逸，貪戀享受，低級庸俗，隨波逐流。
家長(cháng)朋友，幼兒園就是一個(gè)大家庭，我們的工作需要你們的理解與支持、監督與肯定。請協(xié)助我們一起做好師德師風(fēng)建設工作，謝謝！
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 9
同志們：
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，號召廣大教師注重修身立德，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，努力堅守職業(yè)道德與職業(yè)操守，自覺(jué)規范自身的從教行為，真正做到為人師表、行為世范，把職業(yè)行為規范內化于心、外化于行，不逾規矩、不踏“紅線(xiàn)”，不做有違師道尊嚴的事情。特倡議如下：
1、全面貫徹黨的.教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，依法執教，做到教書(shū)育人，為人師表。
2、嚴格貫徹、執行學(xué)校各項要求，與學(xué)校保持高度一致，積極維護學(xué)校的榮譽(yù)。
3、關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生，尤其要關(guān)注學(xué)困生，不對學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對待每一位學(xué)生。
4、團結同事，融洽師生關(guān)系，配合班主任做好班級管理工作。
5、嚴格執行課時(shí)計劃，不擅自增減教學(xué)內容，不隨意拖堂、占課、讓課或加快、延緩教學(xué)進(jìn)度，保證正常教學(xué)秩序。
6、精心備課，認真上課，提高課堂教學(xué)效率，精心布置作業(yè)，履行批改、指導作業(yè)的職責，切實(shí)做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”。
7、上課期間不接打電話(huà)、收發(fā)信息、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )等，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。
8、不接受學(xué)生及家長(cháng)的饋贈和宴請，不以任何理由向學(xué)生及家長(cháng)索要或變相索要財物，不進(jìn)行有償補習或課外輔導。
9、尊重學(xué)生家長(cháng)，與學(xué)生家長(cháng)溝通時(shí)尊重家長(cháng)人格，語(yǔ)氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇地與家長(cháng)交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問(wèn)題。
10、不以任何理由和借口強迫學(xué)生統一訂購上級教育主管部門(mén)規定以外的學(xué)習用品、教輔資料，不強令或暗示學(xué)生到指定場(chǎng)所購買(mǎi)教輔資料。
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 10
親愛(ài)的老師們：
教師是教育的根本，不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學(xué)生可以效仿的'榜樣。為了深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》和xxxx市教育局《關(guān)于重申教師隊伍管理有關(guān)規定的通知》精神，推進(jìn)實(shí)施教育部等七部門(mén)《關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，弘師德、正師風(fēng)、鑄師魂，建設一支技藝精湛、德行高尚的教師隊伍，現向全體教職工發(fā)出以下倡議：
一、忠誠于黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
三、對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生。
四、遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育，不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
五、注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表，以德治學(xué)、以德施教。
六、關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。
七、作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，杜絕組織或參加社會(huì )辦學(xué)機構的報名、教學(xué)工作，不利用職務(wù)之便謀取私利。
八、不以任何方式索要或收受學(xué)生及家長(cháng)贈送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財務(wù)。
九、不參加由學(xué)生及家長(cháng)付費的旅游、健身、休閑娛樂(lè )等活動(dòng)。
十、不參加謝師宴、升學(xué)宴，接受學(xué)生及家長(cháng)的宴請。
十一、牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念，潛心鉆研業(yè)務(wù)，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
十二、圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺(jué)接受師生、家長(cháng)及社會(huì )的監督。
我們要不負時(shí)代與使命，以飽滿(mǎn)的狀態(tài)、昂揚的斗志，高度的責任感、神圣的使命感，嚴格踐行師德師風(fēng)承諾，修身修行修德，為每個(gè)孩子的成長(cháng)而努力奮斗。對嚴重違紀、師德敗壞的行為實(shí)行“零容忍”。
在此，懇請家長(cháng)監督。
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 11
同志們：
在20xx年國慶節來(lái)臨之際，祝全體教工節日快樂(lè )！多年來(lái)，廣大教工以校為家、無(wú)私奉獻，體現了xxxx實(shí)驗人高尚的職業(yè)素養。為進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正的節日氛圍，嚴明節日紀律，現向廣大教職工發(fā)出如下倡議：
一、全校教職工要切實(shí)增強紀律意識，廉潔意識，強化自我管理約束，嚴禁接受學(xué)生家長(cháng)及服務(wù)對象贈送的禮品禮金、消費卡；嚴禁違規參加老鄉會(huì )、校友會(huì )；嚴禁違規收送微信紅包、電子禮品；嚴禁參與賭博、迷信活動(dòng)等違規違紀行為。
二、廣大教工要嚴格落實(shí)教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》黨員干部要認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及中央、省、市紀委近期通報曝光的'師德反面案例，對照要求進(jìn)行“體檢”。緊繃意識形態(tài)安全之弦，嚴守師德師風(fēng)底線(xiàn)。
三、節假日期間，要保持電話(huà)暢通；出行游玩，要注意疫情防護和人身安全；在雙節來(lái)臨之際，省市紀委機關(guān)將采取隨機抽查、明察暗訪(fǎng)等多種方式監督檢查，學(xué)校也成立督查小組，開(kāi)展監督檢查工作。
四、培養節約習慣，帶頭在全社會(huì )營(yíng)造厲行節約、反對浪費的氛圍。
五、堅守教師職業(yè)道德，維護社會(huì )公德；為爭創(chuàng )全國文明城市、全國文明校園做出應有貢獻。
希望廣大教師，加強法制意識，嚴守節日紀律，度過(guò)一個(gè)祥和愉快的國慶節。祝身體健康，萬(wàn)事如意。
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 12
各位教師：
根據區委"隊伍建設年"活動(dòng)總體安排和全面推進(jìn)教育現代化客觀(guān)需要，結合系統隊伍建設實(shí)際，我們將把進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，建設一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛，忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，作為我園事業(yè)發(fā)展的一項重要大事來(lái)抓。在此，幼兒園向全體教職工發(fā)出"以德修己，以德育人，爭做師德楷模"的倡議：
1.依法執教。全面貫徹國家的教育方針，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識，自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀(guān)念。
2.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)幼兒園，盡職盡責，教書(shū)育人。以孩子"終身發(fā)展"為本，以培養良好的文明禮儀習慣和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn)，全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的'德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義建設者和接班人。
3.熱愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護全體幼兒，尊重幼兒人格，平等、公正對待每一位幼兒。對幼兒嚴格要求，耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，尊重幼兒人格，保護幼兒的自尊心，保護幼兒的合法權益，關(guān)注幼兒身心健康，做幼兒的知心朋友，建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
4.嚴謹治學(xué)。遵守幼兒園規章制度，遵守工作紀律，按照教學(xué)要求備課、上課，向一日活動(dòng)教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，嚴謹治學(xué)，繼續進(jìn)修，努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)，進(jìn)而提高教育、教學(xué)水平和研究能力。
5.團結協(xié)作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學(xué)習，相互幫助，維護其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體，維護幼兒園榮譽(yù)。團結同事，與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團結的事。
6.尊重家長(cháng)。主動(dòng)與家長(cháng)保持聯(lián)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。每學(xué)期均要通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、家校通等方法與家長(cháng)溝通并向家長(cháng)反饋孩子的表現。妥善處理家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與幼兒之間的各種問(wèn)題與矛盾。
7、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規范，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)地抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響。不利用職責之便謀取私利，不接受、強迫、暗示家長(cháng)贈送物品，不利用職務(wù)之便讓家長(cháng)辦私事。不從事有償家教。
8.為人師表。舉止文明，作風(fēng)正派，遵紀守法，以身作則。不在帶班過(guò)程中接打電話(huà)、玩手機。講究?jì)x表，衣著(zhù)整潔得體，高雅大方，不在幼兒面前佩帶與教師職業(yè)不符的飾物。不參賭宣傳迷信，上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂(lè )活動(dòng)。在教學(xué)工作中使用規范的職業(yè)用語(yǔ)，誠實(shí)、守信、公正、嚴格，處處為幼兒表率。
各位老師：讓我們緊密團結起來(lái)，積極參加"創(chuàng )建優(yōu)良教風(fēng)，爭做師德楷模"的崗位活動(dòng)，做依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒，嚴謹治學(xué)，團結協(xié)作，甘為人梯的師德楷模，為曹幼的美好明天貢獻我們自己的智慧和力量!
倡議人：
日期：
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 13
親愛(ài)的老師們：
大家好！
“德高為師，品正為范”，為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設，塑造四有好老師的.良好形象，繼續保持我校風(fēng)清氣正的教書(shū)育人環(huán)境。時(shí)值春節、寒假來(lái)臨之際，特向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)愛(ài)國守法。忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不損害國家利益、社會(huì )公共利益，或違背社會(huì )公序良俗。
二、認真學(xué)習貫徹《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》，樹(shù)立師德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉獻、甘為人梯。
三、規范從教行為。勤勉敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣；不組織、參與有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
四、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò )及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀(guān)點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。
五、遵守教師師德規范，堅持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛(ài)；不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當關(guān)系。
六、堅守廉潔自律。嚴于律己，清廉從教；不得索要、收受學(xué)生及家長(cháng)財物或參加由學(xué)生及家長(cháng)付費的宴請、旅游、娛樂(lè )休閑等活動(dòng)，不得向學(xué)生推銷(xiāo)圖書(shū)報刊、教輔材料、社會(huì )保險或利用家長(cháng)資源謀取私利。
希望各位教職工積極響應上述倡議，從我做起，從現在做起，以高尚的人格感染人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。塑造師德高尚、學(xué)術(shù)精良、潛心育人、無(wú)私奉獻的模范教師形象！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師師德師風(fēng)倡議書(shū) 14
全體教職工：
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，號召廣大教師注重修身立德，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，努力堅守職業(yè)道德與職業(yè)操守，自覺(jué)規范自身的從教行為，真正做到為人師表、行為世范，把職業(yè)行為規范內化于心、外化于行，不逾規矩、不踏“紅線(xiàn)”，不做有違師道尊嚴的事情。特倡議如下：
1、全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，依法執教，做到教書(shū)育人，為人師表。
2、嚴格貫徹、執行幼兒園各項要求，與幼兒園保持高度一致，積極維護幼兒園的榮譽(yù)。
3、關(guān)心、熱愛(ài)每一位幼兒，尤其要關(guān)注學(xué)困生，不對幼兒實(shí)施體罰或變相體罰，不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生，尊重幼兒的人格，平等對待每一位幼兒。
4、團結同事，融洽師生關(guān)系，同班的兩位教師積極做好班級管理工作。
5、精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，積極探索教育教學(xué)方法，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)自由、寬松的學(xué)習氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
6、模范遵守社會(huì )公德，維護教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌。
7、確立“終身學(xué)習”的觀(guān)念，支持不斷的學(xué)習，刻苦鉆研，更新知識結構，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，使自己的`師德得到提升。
8、不接受幼兒家長(cháng)的饋贈和宴請，不以任何理由向幼兒及家長(cháng)索要或變相索要財物，不進(jìn)行有償補習或課外輔導。
9、尊重幼兒家長(cháng)，與幼兒家長(cháng)溝通時(shí)尊重家長(cháng)人格，語(yǔ)氣平和，態(tài)度真誠，平等誠懇地與家長(cháng)交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問(wèn)題。
10、不以任何理由和借口強迫幼兒家長(cháng)訂購學(xué)習用品、教輔資料，不強令或暗示幼兒到指定場(chǎng)所購買(mǎi)教輔用品。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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