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師德師風(fēng)的倡議書(shū)范文
在現在社會(huì ),倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)的倡議書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。
師德師風(fēng)的倡議書(shū)1
各位尊敬的同仁:
“學(xué)為人師,行為示范”是教師的道德準則,也是教育事業(yè)對教師的基本要求。
我們一馬路小學(xué)的每一名教師都擔負著(zhù)教書(shū)育人的責任,擔負著(zhù)把我校建設成一流名校的重任。所以,我們更應當弘揚優(yōu)良校風(fēng),維護人格尊嚴,崇尚高尚師德,力行師德規范。在教書(shū)育人方面率先垂范,為我校更加美好的明天盡職盡力。
在此,學(xué)校向全體教師提出如下倡議:
1.不接受家長(cháng)的禮金禮品和吃請,立足崗位,積極奉獻!皞鞯、授業(yè)、解惑”是從教者應盡的義務(wù)和責任,我們只能認真履行教師職責,做好本職工作,萬(wàn)不能收受家長(cháng)禮金、禮品或吃請,辱沒(méi)社會(huì )、家庭對我們的'信任。
2.不搞營(yíng)業(yè)性家教,以身作則,為人師表。教師的自我素質(zhì)修養往往是學(xué)生嚴格審視的對象,影響他們一生的成長(cháng)。我們萬(wàn)不能以盈利為目的,出賣(mài)自己的知識,出售自己的人格。
3、堅決抵制“金錢(qián)至上”、“拜金主義”的誘惑,做熱愛(ài)學(xué)生,育人為本的一馬路人。
4、做有尊嚴的一馬路人。每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴是的,一個(gè)人的尊嚴并非在獲得榮譽(yù)之時(shí),而在于其本身真正值得這榮譽(yù),只有我們真正做到了“中小學(xué)教師職業(yè)道德規范中的六條,我們才當得起“尊嚴”這個(gè)偉大的榮譽(yù)。
國運興盛,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。我們的職業(yè)是平凡的,不會(huì )顯赫一時(shí),流芳百世,然而,我們的生命將在一批又一批的學(xué)生身上延續,我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。
讓我們莊嚴地宣告,堅決拒絕紅包、堅決拒絕營(yíng)業(yè)性家教、堅決不參與賭博和封建迷信活動(dòng),堅決維護人格尊嚴,做有尊嚴的人民教師,為教師這個(gè)平凡的職業(yè)增光添彩。
倡議人:
日期:
師德師風(fēng)的倡議書(shū)2
尊敬的全部教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
教誨奇跡是“太陽(yáng)底下最光亮的奇跡”,人們把我們教師比作“辛苦的花匠”,譽(yù)為“人類(lèi)魂魄的工程師”,這既是對教師職業(yè)充裕內涵的真正反應,又是教師光亮形象的真正寫(xiě)照。長(cháng)期以來(lái),我們教書(shū)育人,敬業(yè)奉獻,博得了社會(huì )的恭敬,但同時(shí)我們也應看到,在市場(chǎng)經(jīng)濟和改革開(kāi)放的環(huán)境下,學(xué)校教誨和師德構筑工作也面對著(zhù)很多新環(huán)境、新題目、新挑釁。跟著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,我們要大力大舉弘揚崇高的師德,嚴厲踐諾教師的職責,學(xué)校黨支部和團支部聯(lián)合向全部教師發(fā)出倡導:“教師是門(mén)生進(jìn)修的操行冊本“。
我們竭力做到:
1、緊記任務(wù)、剛強決議信念,做一個(gè)有崇高崇奉的教師。
2、勤奮進(jìn)修,勇于實(shí)踐報告,做一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)化的教師。
3、依法治教,誠篤守信,做一個(gè)遵紀守法的教師。
4、愛(ài)崗敬業(yè),堅守職責,做一個(gè)忘我奉獻的教師。
5、恭敬門(mén)生,酷好門(mén)生。做一個(gè)關(guān)愛(ài)門(mén)生的.教師。
6、身先士卒,典范言行,做一個(gè)精神文明的教師。
7、清正耿介,克己奉公,做一個(gè)耿介自律的教師。
8、聯(lián)合協(xié)作,誠信待人,做一個(gè)平易近人的教師。
9、自動(dòng)摸索,勇于實(shí)踐,做一個(gè)立異進(jìn)步的教師。
教授們,“教師是門(mén)生進(jìn)修的操行冊本,爭做人民如意的教師”。我們任重道遠。讓我們揚起齊心教誨的帆船,讓我們以頹廢的熱忱,高度的責任感、精良的風(fēng)尚,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從如今做起,站在新入手下手!對準新目標!再立異煌!
倡議人:
日期:
師德師風(fēng)的倡議書(shū)3
尊敬的老師們:
你們好!
“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心,因此,師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象,學(xué)校教授委員會(huì )向我校全體教師發(fā)出如下倡議:
一、恪守師德,為人師表
高尚的師德是對學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠的教育。我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責,自覺(jué)遵守社會(huì )公德和師德規范,身體力行,言傳身教,以身作則,為人師表。要自覺(jué)提高思想道德素養,珍惜教師光榮稱(chēng)號,維護教師崇高榮譽(yù),遵守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規范,自覺(jué)抵制學(xué)術(shù)腐敗,維護學(xué)術(shù)尊嚴,弘揚學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),樹(shù)立良好的教師形象,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
二、精心備課,科學(xué)施教
要精心準備每一堂課,努力教好每一門(mén)課。備課是課堂教學(xué)的前提和基礎。要上好一堂課,首先必須做到精心、用心準備。要執行教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教學(xué)任務(wù)。要潛心研究專(zhuān)業(yè)知識,不斷跟蹤學(xué)科前沿,更新學(xué)科知識體系,掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài),充實(shí)和豐富教學(xué)內容,做學(xué)生求知不竭的源頭活水。要注重鉆研教育理論,不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法,遵循教學(xué)規律,提高教學(xué)水平,努力做到嚴謹治學(xué)、科學(xué)施教。要注重因勢利導,深入淺出,循循善誘,誨人不倦,銘記“授人以魚(yú)不如授人以漁”的道理,不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,又具有堅實(shí)寬廣的基礎理論和系統深入的專(zhuān)業(yè)知識的德才雙馨的教學(xué)名師。
三、規范用語(yǔ),文明執教
學(xué)生是受教育者,教師的言行對他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺(jué)遵守為師之規,遵守《教育法》和《教師法》,注重依法循規執教。遵守處世之道和教學(xué)禮儀,做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊,樹(shù)立良好的行為習慣,倡導健康向上的生活方式。要弘揚正氣,摒棄低俗。在課堂上應堅持傳播正能量,堅決抵制低俗、媚俗、庸俗言論,用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)浸潤課堂,凈化課堂環(huán)境。堅決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權益的'行為,自覺(jué)抵制有害于學(xué)生健康成長(cháng)的現象。我們應時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,以模范的言行和人格力量去感染和帶動(dòng)學(xué)生,做學(xué)生道德的領(lǐng)路人,品行的示范者;努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識的傳播者、創(chuàng )新理念的開(kāi)拓者、先進(jìn)文明的倡導者,努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔,文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,甘為人梯
我們要關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生。做到尊重學(xué)生,切實(shí)維護學(xué)生的人格尊嚴;要樹(shù)立“教學(xué)相長(cháng)”的觀(guān)念,積極為學(xué)生成長(cháng)成才創(chuàng )造條件,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;要理解學(xué)生,真正設身處地為學(xué)生著(zhù)想,對他們進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng);要關(guān)心學(xué)生,積極為他們排憂(yōu)解難,在教學(xué)實(shí)踐中,建立起民主、和諧、誠信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們,上善若水,厚德載物。作為一名人民教師,時(shí)代賦予我們神圣的職責,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現在做起,與廣大學(xué)生一起努力建構文明和諧,具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。
倡議人:
日期:
師德師風(fēng)的倡議書(shū)4
全校教師同志們:
你們好!
“學(xué)為人師,行為世范”是教師的道德準則,也是黨和國家對教師的基本要求。為國家培養社會(huì )主義現代化事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,是教師的光榮職責。合校六年來(lái)學(xué)校的改革發(fā)展取得了歷史性成就,把學(xué)校辦成具有自身特色的高水平多科性大學(xué)是全校師生員工的共同目標。在這次全校開(kāi)展的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中,我們作為重慶工商大學(xué)的普通教師,謹向全校同仁提出如下倡議并與大家共勉:
一、忠誠教育,志存高遠
認真學(xué)習黨的教育路線(xiàn)方針政策,堅定奉獻教育事業(yè)的'理想信念,用社會(huì )主義核心價(jià)值體系指導教育教學(xué)工作,樹(shù)立正確的是非觀(guān)和榮辱觀(guān)。忠誠和獻身教育事業(yè),立志做學(xué)生歡迎、學(xué)校滿(mǎn)意的人民教師,努力成為先進(jìn)文化的傳播者、先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文明的倡導者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。
二、熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè)
真誠熱愛(ài)和嚴格要求學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步,做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。尊重學(xué)生人格,公平公正地對待每個(gè)學(xué)生,維護學(xué)生的合法權益。熱愛(ài)教師工作,認真履行教師職責,精心準備每一堂課,努力教好每一門(mén)課,不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的教師天職。
三、舉止文明,言行規范
模范遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德,講究待人之道和教學(xué)禮儀,做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊,樹(shù)立良好的生活和衛生習慣,倡導健康向上的生活方式,尊重領(lǐng)導,團結同事,善待來(lái)訪(fǎng)人員和學(xué)生家長(cháng),維護學(xué)校的聲譽(yù)和形象。
四、嚴謹篤學(xué),精通業(yè)務(wù)
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,不斷更新學(xué)科知識體系,做學(xué)生求知不竭的源頭活水。積極關(guān)注現代教育理論和教育技術(shù),不斷提高教書(shū)育人的效率與效果。努力開(kāi)展教育教學(xué)理論研究,大膽探索新的教育模式和教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、追求真理,崇尚學(xué)術(shù)
以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,積極開(kāi)展科學(xué)研究,探索客觀(guān)世界和社會(huì )發(fā)展的規律,努力提升我?茖W(xué)研究水平。崇尚學(xué)術(shù)事業(yè),恪守學(xué)術(shù)道德,維護學(xué)術(shù)尊嚴,凈化學(xué)術(shù)空氣,反對任何剽竊、抄襲、弄虛作假等學(xué)術(shù)腐敗行為。
六、嚴格自律,廉潔從教
自覺(jué)遵守國家法規,堅持依法執教,保持高尚情操,抵制各種錯誤思想的侵蝕,不私自向學(xué)生收取費用,不向學(xué)生推銷(xiāo)各種商品或書(shū)籍、資料,不接受學(xué)生、家長(cháng)的饋贈或宴請,真正做到公正管理、清明廉潔。
為人師表、教書(shū)育人,是教師的本分;業(yè)以師立、師以德馨,是亙古的傳承。我們要學(xué)習英模、弘揚師魂,按照學(xué)!懊鞯卵、精業(yè)育才”教風(fēng)的要求,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,從自己做起,從細節做起,為培育重慶工商大學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)盡心出力。
倡議人:
日期: