【推薦】節能減排倡議書(shū)3篇
在日新月異的現代社會(huì )中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編整理的節能減排倡議書(shū)3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節能減排倡議書(shū) 篇1
少先隊員朋友們:
當天空降下黑色的大幕,是什么讓各類(lèi)燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進(jìn)火車(chē),是什么托起你遨游萬(wàn)里的飛翔和奔馳?當你打開(kāi)電腦電視,是什么讓穿越時(shí)空的信息來(lái)到屏幕?當冬天寒風(fēng)刺骨,當夏天烈日似火,是么讓我們的屋子里總是舒適如春?
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油它們有一個(gè)共同的名字叫做:能源。 我們現在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類(lèi)積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開(kāi)能源,但能源不是無(wú)限的,假如只知道無(wú)節制地使用,地球媽媽那疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔再一次的孕育!假如沒(méi)有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng )造的價(jià)值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見(jiàn),致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個(gè)人面前的嚴重的社會(huì )現實(shí)。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵性時(shí)刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問(wèn)題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學(xué)素質(zhì)的提高以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)地學(xué)科學(xué),用科學(xué),來(lái)保護能源這條整個(gè)社會(huì )的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個(gè)責任,我們必須承擔起這個(gè)責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續發(fā)展,為了我們的文明永遠延續! 節能是社會(huì )的理智行為,節能是文明的時(shí)尚潮流,節能是人類(lèi)的共同心愿。只有提高科學(xué)素質(zhì),才能把節能進(jìn)行下去。
為此,我們向全體同學(xué)鄭重地提出如下倡議: 一、節約每一度電。做到人走燈滅,人離扇停,杜絕長(cháng)明燈,電器不用時(shí)拔掉插頭,計算機不用時(shí)要關(guān)閉,公共區域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈。 二、自覺(jué)節約水資源,洗衣服、洗碗盡量少用水,堅持二次水利用,發(fā)現浪費能主動(dòng)制止或報修,消滅長(cháng)流水;
三、保持開(kāi)窗通風(fēng),盡量使用自然風(fēng),少開(kāi)電風(fēng)扇、空調。
四、要求節約每一張紙。要求學(xué)生將用過(guò)的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養了學(xué)生節儉意識。學(xué)校打印紙要雙面使用,報廢紙要合理再利用。
節能減排倡議書(shū) 篇2
有這樣一句話(huà)廣為流傳:但存方寸土,留與子孫耕,F今的世界狀況,其實(shí)每一種資源都面臨著(zhù)如此的挑戰。
面對資源日益減少的資源現狀,作為一個(gè)資源型企業(yè),必須端正立場(chǎng),將節能減排放在首位,形成一切工作的核心。年前煉油產(chǎn)部組織召開(kāi)的各項生產(chǎn)會(huì )議都再三強調要將節能減排做為生產(chǎn)的第一要務(wù),最后還確立將2月份定為“節能減排月”,動(dòng)員全體人員,在實(shí)際行動(dòng)中見(jiàn)成效。
為了積極響應生產(chǎn)部的.號召,并主動(dòng)落實(shí)節能減排措施,我們改變了以往的工作方式,實(shí)行四步走戰略,即:實(shí)現一個(gè)目標,突出兩個(gè)層面,落實(shí)三個(gè)模式,強化四個(gè)重點(diǎn)。實(shí)現一個(gè)目標:即按照生產(chǎn)部節能降耗部署,將下發(fā)的各項能耗指標嚴格控制在范圍之內,實(shí)現最小排放、最優(yōu)利用、最大回收的目標。
落實(shí)兩個(gè)層面。從我們的生產(chǎn)的根本考慮,要想做到節能減排要做到兩點(diǎn):第一,優(yōu)化操作,合理的利用資源;第二,最大限度的重復利用,同時(shí)做到不浪費資源。這兩個(gè)層面在班組內需要從內操和外操抓起。內操著(zhù)重第一層面,精細到各崗位,將其每日的生產(chǎn)能耗進(jìn)行對比,長(cháng)期積累,提煉優(yōu)化方式;谕獠賹ΜF場(chǎng)流程的熟悉程度,外操主要從第二個(gè)層面著(zhù)手。開(kāi)拓思維,不斷提出合理化建議,進(jìn)行裝置能耗技術(shù)改造;另外外操還要注意生產(chǎn)過(guò)程中水、汽、風(fēng)等利用,不浪費。
落實(shí)三個(gè)模式:一是落實(shí)崗位節能減排責任制。成立班組節能小組,擔任節能減排工作的開(kāi)展和落實(shí),將節能降耗的目標任務(wù)分解到個(gè)人。二是做好節能工作的監察和監督。充分利用“五型班組”中節約型負責人職能,對班組人員進(jìn)行監督,有違背現象上報班長(cháng)進(jìn)行考核。三是制定獎懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場(chǎng),共同打造資源節約型和環(huán)境友好型的煉化企業(yè)。
強化四個(gè)重點(diǎn)。針對生產(chǎn)裝置而言,具體的節能措施需要圍繞水、電、汽、風(fēng)四個(gè)方面進(jìn)行。水:養成隨水關(guān)閥的好習慣,不浪費每一滴水;嚴格控制機泵循環(huán)水量,即不浪費,還要達到冷卻效果;充分回收利用機泵回水。電:隨手關(guān)燈,節約每一度電;合理操作,保證煙機平穩運行,節約電能。汽:提高反應崗位冷凝水用量,減少除氧器加溫蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;風(fēng):合理運用各輸送風(fēng);反應崗位挺加催化劑關(guān)閉器壁閥,停用輸送風(fēng)、流化風(fēng)。
節能減排倡議書(shū) 篇3
當天空降下黑色的大幕,是什么讓各類(lèi)燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進(jìn)火車(chē),是什么托起你遨游萬(wàn)里的飛翔和奔馳?當你打開(kāi)電腦電視,是什么讓穿越時(shí)空的信息來(lái)到屏幕?當冬天寒風(fēng)刺骨,當夏天烈日似火,是么讓我們的屋子里總是舒適如春?
是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油……它們有一個(gè)共同的名字叫做:能源。
我們現在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類(lèi)積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開(kāi)能源,但能源不是無(wú)限的,假如只知道無(wú)節制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔再一次的孕育!假如沒(méi)有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后,我們國家使用同等量的能源所創(chuàng )造的價(jià)值,遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理,浪費能源隨處可見(jiàn),致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個(gè)人面前的嚴重的社會(huì )現實(shí)。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵性時(shí)刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問(wèn)題,不僅僅需要有清醒的思想認識,更需要全民科學(xué)素質(zhì)的提高以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)地學(xué)科學(xué),用科學(xué),來(lái)保護能源這條整個(gè)社會(huì )的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個(gè)責任,我們必須承擔起這個(gè)責任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟持續發(fā)展,為了我們的文明永遠延續!
不要以為一滴汽油無(wú)足輕重,無(wú)數個(gè)發(fā)動(dòng)機節約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認為幾十瓦的燈泡默默地亮著(zhù)無(wú)關(guān)緊要,億萬(wàn)只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽(yáng)!
節能是平凡,節能是偉大,節能是愛(ài)國,節能是社會(huì )的理智行為,節能是文明的時(shí)尚潮流,節能是人類(lèi)的共同心愿。只有提高科學(xué)素質(zhì),才能把節能進(jìn)行下去。
為此,我們向全體同學(xué)鄭重地提出如下倡議:
一、節約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無(wú)人時(shí)開(kāi)風(fēng)扇、開(kāi)電腦。人走關(guān)燈,杜絕長(cháng)明燈,公共區域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈;空閑時(shí)候關(guān)閉各種電器電源。
二、自覺(jué)節約水資源,洗衣服、洗碗盡量少用水,發(fā)現浪費能主動(dòng)制止或報修,消滅長(cháng)流水;
三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節課不開(kāi)空調。氣溫30度以下不開(kāi)空調?照{和風(fēng)扇不同時(shí)開(kāi)。下課前5分鐘自覺(jué)關(guān)閉空調。
四、要求節約每一張紙。要求學(xué)生將用過(guò)的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養了學(xué)生節儉意識。學(xué)校打印紙要求雙面使用。
五、多走樓梯,老師少乘電梯,學(xué)生不乘電梯。強身健體又節能;
六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。
七、節約每一斤糧食。、教育學(xué)生“一粒米,一分錢(qián)當思來(lái)之不易”‘吃飯定時(shí)定量,不“看菜吃飯”不剩飯。
八、相互督促,節能光榮。
“成由勤儉敗由奢”,節能是每個(gè)人對社會(huì )所作的貢獻。請您從我做起,從身邊做起,節約能源、保護環(huán)境。
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