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環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2020-08-10 09:50:05 倡議書(shū) 我要投稿

有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)匯總4篇

環(huán)保倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)匯總4篇

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?

  在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠,卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動(dòng)會(huì )上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。

  然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿(mǎn)是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿(mǎn)地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂(lè )的生活。 為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、不亂涂亂畫(huà)。

  二、不在教學(xué)區飲食。

  三、不把外賣(mài)帶入校園。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒內。

  六、自覺(jué)疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

  八、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數過(guò)無(wú)數師生,走在這方土地上,我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。無(wú)論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的'教室中讀書(shū)時(shí),定會(huì )全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L(cháng)在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì )增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書(shū) 篇2

尊敬的環(huán)保工作者們:

  您好!

  我們生活在威海這美好的環(huán)境中,與藍天白云,青山綠水為伴,是多么愜意!每當我看到這景色后,都會(huì )油然升起一股贊美、熱愛(ài)之情,并為自己是一個(gè)威海人而自豪?墒,卻還有個(gè)別公民不愛(ài)惜我們這共同的家園,認為這是人類(lèi)“理所當然”應當得到并享受的。今天,我想向你們反映一些問(wèn)題,希望這些問(wèn)題得以解決后,能讓我們的家園更加美好。

  1、保護森林資源。森林能夠給我們充足的氧氣,吸收二氧化碳。抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等天災,并美化環(huán)境。試想,放眼望去,一片郁郁蔥蔥,多么賞心悅目!但還是有人不愛(ài)惜森林,濫砍濫伐,我曾經(jīng)就在威海新聞上看見(jiàn)過(guò)一條新聞:一夜之間所有小樹(shù)都被“砍了頭”,這是多么惡劣的行為啊,還有些小同學(xué),拿著(zhù)刀子劃樹(shù)皮,用大樹(shù)做沙袋來(lái)練“腿功”。這些現象,其實(shí)完全可以避免。

  2、保護水資源,F在,地球上的水資源,實(shí)在是太少了。所以,我們應盡自身所能,來(lái)節約水資源,不浪費它們具體方法有:洗手時(shí),用盆洗比用水長(cháng)流的方法更節省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣,開(kāi)著(zhù)水龍頭不間斷的沖洗非常費水,間斷沖洗就能節約水。把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車(chē),及擦洗地板……等等方法。

  3、保護大氣資源。xx年我國二氧化硫排放量為1995萬(wàn)噸,居世界第一位。據專(zhuān)家測算,要滿(mǎn)足全國天氣的環(huán)境容量要求,二氧化硫排放量要在現有基礎上至少削減40%。此外,xx年中國煙塵排放量為1165萬(wàn)噸,工業(yè)粉塵的排放量為1092萬(wàn)噸。大氣污染是中國目前第一大環(huán)境問(wèn)題。這些觸目驚心的數字,直觀(guān)地說(shuō)明了大氣資源的危機。保護大氣資源,我們可以采取少排放汽車(chē)尾氣等的辦法。

  希望在采取了保護措施后,我們的環(huán)境能更加美好,如果人人都從身邊做起,邁出一小步,那么,環(huán)保就邁出了一大步!

  祝您工作順利。

環(huán)保倡議書(shū) 篇3

  學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹,我們的學(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡。

  可是有些不文明的同學(xué),總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們?纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫(huà)的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……

  校園是我們生活學(xué)習的樂(lè )園,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),為共建和諧校園,爭做環(huán)保小衛士,我真誠地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  不踐踏草坪,不亂刻亂畫(huà),愛(ài)護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。

  1。洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭,飲水時(shí)小心,不浪費一滴水源。

  2。不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。

  3。放學(xué)時(shí),要及時(shí)切斷飲水機和電燈等電器的電源,節約用電。

  4。愛(ài)護校園財物,主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬,及時(shí)制止不文明的行為。

  5。積極參加環(huán);顒(dòng),樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,爭做環(huán)保小衛士。

  同學(xué)們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛(ài)護校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起,從現在做起,齊心協(xié)力,為共建和諧校園,人人爭做環(huán)保小衛士吧!

  

環(huán)保倡議書(shū) 篇4

  廣大市民朋友:

  澤民同志曾指出:“環(huán)保意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志!杯h(huán)境是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。愛(ài)護地球、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任。為建設文明環(huán)保的旅游名縣,保護世界著(zhù)名的地球村--西街,我們特發(fā)出倡議:

  一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,全面提高廣大市民的環(huán)保意識。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。節約資源,減少污染,環(huán)保經(jīng)營(yíng),綠色消費。特別是西街的居民和經(jīng)營(yíng)戶(hù),應以保護西街為己任,讓西街這顆世界明珠永遠璀璨。

  三、積極做好城市的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園,創(chuàng )建環(huán)保西街。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責任,促進(jìn)陽(yáng)朔社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展,共建和諧社會(huì )。

  地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船,我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?陽(yáng)朔是我們共同的陽(yáng)朔,西街是我們共同的西街,是世界人民的西街,我們能說(shuō)保護西街與我無(wú)關(guān)嗎?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白:拯救地球、保護西街,是我們共同的責任。

  我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力……朋友們,讓我們攜起手來(lái),以一個(gè)新世紀的見(jiàn)證者義不容辭地承擔起保護西街的使命,共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的陽(yáng)朔西街。我們相信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)了,綠色環(huán)保、健康文明的陽(yáng)朔西街將會(huì )永遠向全世界閃爍其醉人的星光!

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