【精品】讀書(shū)倡議書(shū)（通用17篇）
在學(xué)習、工作生活中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編為大家收集的讀書(shū)倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
愉快的暑假生活就要開(kāi)始了!在這兩個(gè)月的暑假中，你打算怎樣有意思地度過(guò)每一天呢?如果你還沒(méi)有想好,那就和我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)吧!因為書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)才智，并充分享受著(zhù)快樂(lè )與愉悅。
讀書(shū)吧!因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習，才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
在這個(gè)飄蕩著(zhù)書(shū)香的季節里，星苑文學(xué)社向所有同學(xué)發(fā)出倡議，與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
本次活動(dòng)也得到了社區新華書(shū)店的`大力支持，他們將向各位學(xué)生和家長(cháng)提供閱讀的書(shū)籍和最佳的閱讀場(chǎng)所。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一扇智慧之門(mén)，也是一座知識的寶庫。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一壺清香的綠茶，也是一杯濃郁的咖啡。讀書(shū)節來(lái)臨了，讓我們捧起一本本好書(shū)，去漫游知識的海洋吧！
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣�(jīng)說(shuō)過(guò)。是啊，不正是這樣嗎？書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊；書(shū)讓我們知道更多知識；書(shū)讓我們擁有一手好文章；書(shū)讓我們通四方語(yǔ)言；書(shū)讓我們的言行舉止變得更加禮貌、優(yōu)雅大方。
書(shū)，有各種各樣的類(lèi)型，各有各的內容，各有各的吸引人之處。漫畫(huà)，同學(xué)們一定都愛(ài)看吧！我也喜歡看漫畫(huà)。自從家里訂了《知音漫客》后，我都會(huì )把這一期的整本書(shū)認真地看上幾遍，每一次都會(huì )帶著(zhù)興奮的心情去看，把這一期的看完后，又期待下一期的內容，盼望下一個(gè)星期快點(diǎn)到來(lái)�！盀榱藟�(mèng)想，經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，在多少風(fēng)雨中不斷的成長(cháng)，不怕困難，永不放棄，當彩虹出來(lái)時(shí)，你的夢(mèng)想就實(shí)現了�！边@是我對漫畫(huà)的.想法�！陡窳滞�(huà)》讓我百看不厭，每一次都讓我看得津津有味，讀起來(lái)每一次都是朗朗上口。但光看童話(huà)是沒(méi)有用的，還要看一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)。文學(xué)書(shū)籍里有許多優(yōu)美的語(yǔ)句值得我們摘抄；大道理也值得我們去體會(huì );精彩的內容也值得我們去欣賞。內容又驚心動(dòng)魄又趣味無(wú)比的冒險書(shū)，讓我們用腦袋去思考，用眼睛去觀(guān)察。
與書(shū)為侶，與書(shū)交友。讓書(shū)永遠陪伴在我們身邊，讓我們身邊多余留些淡淡的書(shū)香。書(shū)是一把鑰匙，讓我們拿起這把鑰匙開(kāi)啟知識王國的大門(mén)吧！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
莎士比亞有一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。古人也講：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，讀書(shū)真的很快樂(lè )！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！
為此我們向全院同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的.時(shí)間、空間，充分享受讀書(shū)的美好時(shí)光，體會(huì )讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
1、建議大家有計劃地讀書(shū)。大家可以根據自己的專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好，制定出行之有效的讀書(shū)計劃，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，廣泛涉獵，拓展思維空間。
2、倡議大家做摘抄和讀書(shū)筆記。在讀書(shū)的同時(shí)，學(xué)會(huì )邊讀邊寫(xiě)，養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
3、要求大家在暑假至少讀兩本書(shū)，在一年內至少讀八本書(shū)。在暑假結束后每個(gè)人需要上交一份假期讀書(shū)讀后感。
4、倡議大家建立一份“書(shū)籍與我成長(cháng)”的讀書(shū)目錄，及時(shí)記錄自己看過(guò)的書(shū)籍及該書(shū)的內容簡(jiǎn)介，方便以后的理解和感悟。
站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠。以書(shū)做墊腳石，我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學(xué)們，請以審視的目光閱讀書(shū)籍，與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
“你或許擁有無(wú)限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會(huì )比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的'贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽?zhuān)v一個(gè)吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著(zhù)手到書(shū)里去，分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè )時(shí)光。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的，你要告訴孩子的事，書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì )經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業(yè)本上。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓著(zhù)十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。
我們倡議，教師不要把習題塞滿(mǎn)孩子的童年，讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們在哈美幼兒園，邀約全園的父母們，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀孩子的童年，讓讀書(shū)充盈孩子記憶的天空。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
少先隊員們：
中國人歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統，讀書(shū)是我們民族不竭動(dòng)力的源泉，因此我們號召同學(xué)們一起參加“多讀書(shū)，讀好書(shū)，積極鍛煉身體，度過(guò)一個(gè)健康陽(yáng)光的暑假”的活動(dòng)并發(fā)此倡議：
1.從今天開(kāi)始，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當作回家一樣，選擇一本好書(shū)，靜靜地讀，細細品味，暢游在書(shū)海中，并在讀書(shū)的同時(shí)，多鍛煉，多運動(dòng)。
2.從今天開(kāi)始，讓我們同看一本書(shū)，共同感受讀書(shū)給我們的'樂(lè )趣，交流美好感受，分享讀書(shū)的快樂(lè )，還要和家人共同鍛煉，勞逸結合。
3.從今天開(kāi)始，向同學(xué)們推薦一本好書(shū)，把自己的書(shū)都拿出來(lái)，分享讀書(shū)的快樂(lè )。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為提高素質(zhì)，增長(cháng)知識而讀書(shū)，為把家鄉、祖國建設得更好而讀書(shū)!多讀書(shū)，讀好書(shū)，積極鍛煉，度過(guò)一個(gè)健康陽(yáng)光的暑假。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同仁們：
你愛(ài)閱讀嗎？你想過(guò)生活中充滿(mǎn)閱讀后的精彩嗎？
曾幾何時(shí)，快速的節奏、麻木的生活困倦了我們的肉體，浮躁的風(fēng)氣、不安的情緒困頓了我們的'靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤，抑或習以為常、熟視無(wú)睹。但這絕非我們的本真。
潛意識里，我們仍有太多的不甘，仍在無(wú)盡地渴盼�？逝卧谛鷩痰膲m世找到內心的寧靜，渴盼在紛擾的世俗獲得靈魂的升華……
我們多想找到一個(gè)方法的出口、情感的出口，來(lái)凈化和提升我們的心靈。
古人有云：“讀史使人明志，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！�
但我們是否還能記起看完上一本書(shū)是什么時(shí)候？是否還能回憶起曾經(jīng)使自己感動(dòng)與流淚的故事？是否還能潛心去體味那些溫暖心靈的話(huà)語(yǔ)和字里行間流淌的深情？
書(shū)香氣息已與我們漸行漸遠，讀一本書(shū)這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。
那么，與其讓我們懷念往日校園生活的美好，抑或憧憬未來(lái)夢(mèng)中天堂的華麗，還不如讓自己的生活輕松一下，豐富起來(lái)，讓我們暫時(shí)放下一切，一起來(lái)讀書(shū)吧！
閱讀，作為一種重要的學(xué)習方式，它能開(kāi)闊視野，開(kāi)啟智慧，豐富情感，浸潤人生。正所謂“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”。那么，為何我們不用高質(zhì)量、高標準的閱讀，在更大程度、更高層面上充實(shí)自己，讓自己做到知書(shū)達理，做到博古通今呢？
當然，知識并不必然改變命運，但思想可以改變人生。我們所要學(xué)習的，是大師們的思想。靜下心來(lái)慢慢地仔細研讀，不求其快，不厭其精，只是做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的入門(mén)者，再通過(guò)大家的研討，互相證悟。
基于此，黃石五中“心靜悟”讀書(shū)會(huì )成立了。
讀書(shū)會(huì )將以“閱讀是一種生活方式、生活態(tài)度”為理念，以“搭建讀書(shū)平臺，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，推進(jìn)讀書(shū)交流，促進(jìn)心靈提升”為宗旨，開(kāi)展一系列豐富多彩且別開(kāi)生面的讀書(shū)活動(dòng)。在這里，大家不僅能相互交流、互相學(xué)習，交到志趣相投的朋友；還能鍛煉思維，開(kāi)闊視野；更能提升思想，升華靈魂。
加入我們吧，讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土，讓我們在偏激的社會(huì )找到理智與情感的合一。來(lái)吧！朋友們，因為我們仍有夢(mèng)，讓我們一起揚起風(fēng)帆，乘風(fēng)遠航！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
又是一年春天到，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里我們迎來(lái)了第24個(gè)世界讀書(shū)日。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情。我們以"書(shū)香潤童年閱讀越快樂(lè )"主題，旨在號召全園幼兒及幼兒家長(cháng)共同讀書(shū)。本次讀書(shū)月活動(dòng)我們將分四周逐步開(kāi)展。第十周為"海報宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書(shū)周"。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議。
一、倡議孩子們：
1.為了進(jìn)一步充實(shí)各班閱讀區圖書(shū)的'數量和質(zhì)量，希望孩子們盡量能獻出自己喜歡的好書(shū)，并與小伙伴一起分享。
2.堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，養成良好的閱讀習慣。大班幼兒每周講一個(gè)小故事，并在班級的微信群里分享。中班幼兒播報一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說(shuō)簡(jiǎn)短的句子，朗誦一些古詩(shī)、兒歌……同時(shí)，積極參與幼兒園悅讀之星評比活動(dòng)，爭取獲得悅讀之星。
3.在與父母的合作下，繪制海報宣傳畫(huà)，制作自己喜歡的小圖書(shū)。
二、倡議老師們：
1.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我共成長(cháng)等。
2.積極配合幼兒園開(kāi)展讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng)，讓孩子們在"閱讀"中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
三、倡議家長(cháng)們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。
2.與孩子共同閱讀，分享閱讀快樂(lè )的同時(shí)陪伴孩子制作海報宣傳畫(huà)、制作小圖書(shū)，并積極鼓勵孩子參與悅讀之星評比。
本次"讀書(shū)月"活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞"海報宣傳"、"悅讀之星評比"、"親子共讀"、"自制圖書(shū)"等主題對幼兒、老師、家庭開(kāi)展活動(dòng)。從而提高幼兒、教師、家長(cháng)對閱讀的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習慣的養成。
孩子們、家長(cháng)們、老師們，讓閱讀成為我們一生的習慣吧!請大家以全部的熱情投入到南門(mén)小學(xué)幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)吧!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家好!
古人說(shuō)："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的.世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂"靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機"，讀書(shū)真的很快樂(lè )!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)!希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
今年讀書(shū)節我們學(xué)校有以下幾項活動(dòng)：
1、"百年追夢(mèng)，全面小康"愛(ài)國主義講故事比賽。(3月31日)
一至六年級各班推薦一名同學(xué)參加校級比賽。將推薦一等獎得主，參加區級講故事比賽。
2、校"中華魂""愛(ài)國主義讀書(shū)征文"活動(dòng)。(4月20日截止)
閱讀相關(guān)讀本后，撰寫(xiě)讀書(shū)征文
3、閱讀悅聽(tīng)。(4月23日開(kāi)始)
一至六年級各班利用每天午讀時(shí)間，即下午上課前的十五分鐘，收聽(tīng)校園廣播站播出的"閱讀悅聽(tīng)"節目。
每天的十五分鐘節目由一個(gè)班負責承辦，通過(guò)校園廣播對全校播出。節目主題為"讀書(shū)分享"，節目形式不限，好書(shū)推薦，美文共賞，詩(shī)詞大會(huì )等等。班主任組織學(xué)生認真收聽(tīng)，并選擇一期節目制作圖文并茂的讀書(shū)卡，或撰寫(xiě)一篇讀后感。學(xué)校根據班級收聽(tīng)節目的情況以及上交作品的情況，評選出"書(shū)香班級"，予以表彰。
4、班級可利用班隊會(huì )舉辦多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如"詩(shī)詞大賽""讀書(shū)交流會(huì )""經(jīng)典詠流傳"，促進(jìn)孩子讀好書(shū)。
5、第二屆"與你共讀，親子閱讀"視頻大賽，一二三年級的小朋友可以積極參加哦!(4月9日-13日)
老師們，同學(xué)們，在這生機無(wú)限、春風(fēng)拂面的季節，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，捧起書(shū)本，快樂(lè )閱讀，讓校園，讓家里處處書(shū)香四溢!讓好書(shū)啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，豐盈我們的人生!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇9
為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴！讀書(shū)月來(lái)臨之際，我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，體驗與感受著(zhù)快樂(lè )的閱讀之旅。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(cháng)參與親子閱讀，在這段日子里，我園將于4月8日～4月28日舉辦“最是書(shū)香能致遠”讀書(shū)漂流活動(dòng)。這次活動(dòng)將涵蓋家長(cháng)與孩子，希望家長(cháng)們能給予大力的支持與配合！
活動(dòng)準備階段
每個(gè)幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點(diǎn)的.圖書(shū)，匯集到班級里成為讀書(shū)漂流活動(dòng)的資源，老師會(huì )給每本書(shū)做好漂流標簽。
活動(dòng)內容：
1、每周一幼兒可選擇一本圖書(shū)帶回家，由家長(cháng)陪同進(jìn)行親子閱讀（需班級教師處做好借閱登記），圖書(shū)漂流活動(dòng)包括班級內、年級內、全園內三個(gè)階段。
2、在活動(dòng)期間要求家長(cháng)每日陪孩子一起進(jìn)行親子閱讀，在“漂流記錄卡”上記錄讀后的感受和見(jiàn)解，并要求幼兒來(lái)園后能在集體面前進(jìn)行看圖講述。連續21天在掌通家園進(jìn)行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準備的精美禮品。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇10
當人類(lèi)的始祖想要把智慧和信仰傳給子孫，他們找到了文明的載體——書(shū)。
當我們的先輩希望后世銘記自己的苦難和熱血，他們找到了比皇陵或長(cháng)城更堅固的載體——書(shū)。
一千年前，歐洲的哥特人找到自己的信仰之后，虔誠地在白銀的書(shū)頁(yè)上以金箔嵌成字母，這樣制成的一本《圣經(jīng)》如今已是瑞典國家博物館的鎮館之寶。
時(shí)至現代，被公認為最有智慧，最?lèi)?ài)讀書(shū)的猶太人，在給孩子的第一本書(shū)上，會(huì )涂上蜂蜜，其目的是讓孩子明白，書(shū)是甜的。
從泥版到甲骨，從鐘鼎到竹帛，書(shū)永遠與希望為伴，總是與文明同生。
天造書(shū)，赤日為封面，皓月為封底，風(fēng)云為圖，星辰為文。
地構書(shū)，沃土為書(shū)頁(yè)，高山為書(shū)脊，江河為圖，萬(wàn)物為文。
滄海桑田，只是歷史翻了一頁(yè)。朝代興衰，只是人類(lèi)將書(shū)讀了一段。王侯相將，樵夫漁父都只是書(shū)中的一個(gè)字或一個(gè)標點(diǎn)。
讀書(shū)，用口去讀，抑揚頓挫，平上去入，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸盡納于胸;用時(shí)去讀，花開(kāi)花謝，潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華，蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬(wàn)鐘是糞土。漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂似的張揚之后，會(huì )胸懷大志，腹藏良謀。書(shū)，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來(lái)居上。因為，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，踏著(zhù)它，你可以站上巨人的肩膀。運用它，你會(huì )古今貫通，中外融合。
老師們，同學(xué)們：我們的生活何以變得更加充實(shí)和甜美，我們的人生何以變得睿智而又多彩。其實(shí)不用尋尋覓覓濟世良方，更不需要上窮碧落下黃泉獲取錦囊妙計，最好的計策就是讀書(shū)，從書(shū)中探索途徑，從書(shū)中考據方法，從書(shū)中歸結答案。收回躁動(dòng)的凡心俗志，漸離喪志的玩物雕蟲(chóng)，讓生活多一縷書(shū)香，讓人生有以書(shū)為伴的習慣。從障中開(kāi)始從今天開(kāi)始，吸納書(shū)中的精華，掌握書(shū)中的智慧，一天之內哪怕只有幾分鐘的閱讀也會(huì )積沙成塔，集腋成裘讓你的品味上升，形象高大。敬愛(ài)的老師們，讀書(shū)會(huì )增強你的膽識，提高你的效率，你的.談吐會(huì )如珍珠落玉盤(pán)，你的書(shū)寫(xiě)好比顏筋柳骨。親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)會(huì )純正你的志向，磨礪你的品性，提升你的成績(jì)。因為一頁(yè)頁(yè)的量變會(huì )回報你一生的質(zhì)變，只要你堅信書(shū)才是你最忠實(shí)的、可以同甘共苦的伙伴，你的生活肯定日趨于善，月臻于美。
老師們，同學(xué)們，當你打開(kāi)書(shū)頁(yè)，會(huì )發(fā)現一種態(tài)度，那是虔誠;當你在品味書(shū)韻時(shí)，能感受一脈氣息，那是智慧;當你遨游書(shū)海時(shí)，將發(fā)現穩固的海市蜃樓，那是財富。這就是書(shū)的奇妙，這就是閱讀對你的嘉獎。今天我們在國旗下倡議，其目的就是要讓我們的校園彌漫著(zhù)書(shū)卷氣，人人想讀書(shū)，個(gè)個(gè)在讀書(shū)，形成一種讓人流連忘返，嘆為觀(guān)止的育人場(chǎng)景。我們堅信，只要我們全校師生好讀書(shū)，讀好書(shū)，時(shí)時(shí)與先賢對話(huà)，處處與智者為伍，在對比中起步，在反思中提升，在競爭中前行，我們的障中定會(huì )碩果累累，捷報頻傳，我們的障中定會(huì )聲譽(yù)響九州，形象照天宇!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇11
同學(xué)們：
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統。人類(lèi)從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，無(wú)不伴隨著(zhù)優(yōu)秀的書(shū)籍。歷史長(cháng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，奠基了我們民族的文化底色，而《論語(yǔ)》、《孟子》則教會(huì )了我們如何為仁、為善……民族因讀書(shū)而興旺，國家因讀書(shū)而富強，人生因讀書(shū)而美麗。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)為我們展現一個(gè)精彩繽紛的世界。王小波說(shuō)得好：“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩(shī)意的世界�！苯裉熳x書(shū)，并不因網(wǎng)絡(luò )的出現而減少興趣。讀紙制書(shū)籍充滿(mǎn)樂(lè )趣，讀網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)也趣味無(wú)窮。讀書(shū)，猶如彈奏美妙的樂(lè )曲，把譜寫(xiě)在五線(xiàn)譜里的靈魂深處的.震動(dòng)彈奏在鋼琴鍵上，它有著(zhù)勵志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚、創(chuàng )作的激越，更有喜怒哀樂(lè )五彩繽紛相伴一生。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以建立自己的思想，擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書(shū)讓我們拒絕平庸；我們生活的空間依然狹小，讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。讀書(shū)使人成為一個(gè)完全的人。讀書(shū)與禮儀為鄰，讀書(shū)與文明相伴。日本二戰后的經(jīng)濟奇跡讓世人驚異，而廣島亞運會(huì )結束后六萬(wàn)人退場(chǎng)，會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個(gè)民族長(cháng)期熱愛(ài)讀書(shū)的結果。
同學(xué)們，青少年時(shí)期是人生讀書(shū)學(xué)習的黃金時(shí)段。青少年時(shí)期的閱讀，能夠影響到一個(gè)人的人格結構、知識視野、思想深度，還會(huì )影響到今后的人生發(fā)展。這一時(shí)期所奠定的閱讀基礎，很大程度上制約著(zhù)我們的思想能夠達到的深度和廣度。
孫中山說(shuō)：“我一天不讀書(shū)，便不能生活�！泵珴蓶|說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！闭^“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，讀書(shū)真的很快樂(lè )！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！
為此，我們向全體同學(xué)倡議，知識就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的校園飄溢著(zhù)迷人的濃濃書(shū)香。讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好的明天！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇12
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好，讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣，讀書(shū)應該成為我們的'一種生活方式。 因此，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，我園邀請您和我們一起參與到"書(shū)香潤童心，故事伴成長(cháng)"的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為培養孩子愛(ài)閱讀，想閱讀、會(huì )閱讀、會(huì )思考、會(huì )學(xué)習的諸多良好品質(zhì)，我們將開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，屆時(shí)請您參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月30日
具體內容，包含以下幾個(gè)方面：
一、打造閱讀氛圍
啟動(dòng)讀書(shū)節活動(dòng)：4月1日，全體師生在幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式 。
好書(shū)推薦海報展：每班推薦一本好書(shū)，以海報的形式展出。
建立小小廣播站：每天14：40--15:00通過(guò)廣播給幼兒播報，內容為：故事空間、請您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。
二、開(kāi)展愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)
繪本教學(xué)走進(jìn)課堂：教師引導孩子在班級每周閱讀一個(gè)繪本。
好書(shū)分享：每個(gè)孩子帶一至兩本圖書(shū)到班級，與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍，同時(shí)可以借圖書(shū)回家與孩子一起共讀。
故事大王比賽：每個(gè)班級推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。
參觀(guān)書(shū)店、圖書(shū)館：請家長(cháng)帶孩子參觀(guān)書(shū)店、圖書(shū)館，和孩子一起購買(mǎi)圖書(shū)，并堅持每天閱讀。
三、親子互動(dòng)活動(dòng)
爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級微信群，故事音頻將有機會(huì )推廣到幼兒園公眾微信。
親子閱讀講座：邀請親子閱讀專(zhuān)家來(lái)園講座。
家長(cháng)朋友們，讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應重在平時(shí)，我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在書(shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè )成長(cháng)!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇13
廣大黨員干部職工群眾朋友們：
大家好!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識的源泉。一本好書(shū)，是人類(lèi)認識世界的窗口，是通向真善美的`道路。
近年來(lái)，隨著(zhù)宜里農場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的物質(zhì)生活日趨豐盈，但我們的精神世界仍然缺少文化知識的滋養。為了提高我們的精神追求，豐富我們的文化生活，提升我們的生活品味，宜里農場(chǎng)黨委決定在機關(guān)二樓建立圖書(shū)室、圖書(shū)角，在連隊設立職工書(shū)屋和流動(dòng)書(shū)箱，為全場(chǎng)黨員干部職工群眾提供免費閱讀的平臺和資源，開(kāi)啟免費閱讀之門(mén)，鼓勵全場(chǎng)人員走上讀書(shū)之路，使讀書(shū)成為我們的常態(tài)，使讀書(shū)成為開(kāi)啟我們智慧的金鑰匙，使讀書(shū)成為我們自我提升自我豐富的有效途徑。為此，現面向全場(chǎng)范圍內開(kāi)展"愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)，并發(fā)出倡議。
只要人人都參與進(jìn)來(lái)，你就為閱讀場(chǎng)所的建立貢獻了一份力量，就為實(shí)現全民免費閱讀提供了一份可能。請大家都伸出溫暖的手，獻出你的藏書(shū)，加入到"愛(ài)心捐書(shū)"活動(dòng)中吧!衷心期待您的參與!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化�！度纸�(jīng)》、《弟子規》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(cháng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì )把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書(shū)對我作文的幫助也是非常大的'。因為我讀的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì )自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè )閱讀。
讀書(shū)吧，因為讀書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。為此，德育處向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇15
各位同學(xué)：
你們好！
在中華民族五千年燦爛的文明歷史長(cháng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng )造了神奇的方塊字，并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史，隨著(zhù)歷史的演變就成為我們現在的書(shū)。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的確，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)能夠引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，讀書(shū)使人快樂(lè )，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！希望居民能在閑暇時(shí)刻，品一杯香茗，看一本好書(shū)，享受閱讀的樂(lè )趣。
從今天開(kāi)始，讓我們親近書(shū)籍，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的文化伴我們走過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的書(shū)籍從箱底翻出，細細品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的`感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，培養自己的讀書(shū)興趣，養成自己終身讀書(shū)的習慣。
從今天開(kāi)始，讓我們放下手機，多看書(shū)，接受健康文化的滋養，提升自己的個(gè)人修養。
讓我們記住，閱讀使我們成長(cháng)的基石，是我們精彩人生的開(kāi)始！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好!
本月是我園的讀書(shū)月，其主題是“與孩子同讀書(shū)、共成長(cháng)”，活動(dòng)的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發(fā)評論的形式，積極討論對開(kāi)展這一活動(dòng)的感想或對親子閱讀的看法，能互動(dòng)參與一下的話(huà)，我想那一定會(huì )對這次活動(dòng)有所促進(jìn)的，因為我們三位老師的力量是有限的，迫切需要家長(cháng)們的支持和配合，很是期待哦。
這次的活動(dòng)，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線(xiàn)引領(lǐng)，然后展開(kāi)，因為有愛(ài)讀書(shū)的'爸爸媽媽和老師，才會(huì )有愛(ài)讀書(shū)的孩子啊。
那么，這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準備，請先給自己和孩子選書(shū)并添置新書(shū)吧，(我的方案中有供家長(cháng)參考的圖書(shū)推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽(tīng)孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書(shū)的小計劃，寫(xiě)下來(lái)貼在方便看到的地方，有博客的請建立“讀書(shū)月記錄帖”，(特別表?yè)P吳夢(mèng)彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長(cháng)，在博客中已經(jīng)建了圖書(shū)漂流活動(dòng)記錄帖，真心希望更多的家長(cháng)也能建起來(lái)，因為寫(xiě)下來(lái)的過(guò)程是梳理和反思的過(guò)程，這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒(méi)有博客的也請書(shū)面記錄下來(lái)，到學(xué)期結束作為評選“書(shū)香家庭”的資料留存。
讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀，培養孩子從小就愛(ài)讀書(shū)的習慣。讀書(shū)的長(cháng)遠好處自不用說(shuō)，相信重視孩子教育的您一定會(huì )積極行動(dòng)起來(lái)，對吧!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習的“伊甸園”,與好書(shū)相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現代社會(huì )對我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū)，應當成為我們師生堅定的信念和永恒的追求。讀書(shū)，就要思考、交流,在心靈溝通與對話(huà)中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書(shū)籍，與大師對話(huà)；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書(shū)香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
我校的書(shū)香校園建設為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的`校園溢滿(mǎn)書(shū)香。圖書(shū)館、圖書(shū)走廊是我們向往的地方。書(shū)是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
一、讀好自己手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū)，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味�！弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機會(huì )，我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋，與好書(shū)為伴。大家都應該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，相互交換著(zhù)看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們都應該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì )讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，校園書(shū)香更濃郁。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們的老師們也在擠時(shí)間讀書(shū)，因為他們知道，多讀一本書(shū)，多一份智慧，多一份力量，多活一個(gè)人生。他們在讀中學(xué)，在讀中教，與書(shū)為友，天長(cháng)地久，營(yíng)造書(shū)香校園，為學(xué)生的成長(cháng)，學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機。
讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧！
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