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環(huán)保的倡議書(shū)

時(shí)間:2020-07-27 12:04:36 倡議書(shū) 我要投稿

有關(guān)環(huán)保的倡議書(shū)四篇

環(huán)保的倡議書(shū) 篇1

  隨著(zhù)工業(yè)化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個(gè)龐大的生活系統運轉的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水電煤氣價(jià)格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機正在對人類(lèi)的生存和發(fā)展造成威脅,如果我們不采取有效的措施,有一天,我們的子孫后代將生活在一個(gè)能源枯竭的世界。

有關(guān)環(huán)保的倡議書(shū)四篇

  今天,節能環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳的詞語(yǔ),然而,我們是否真的做到了我們所說(shuō)的那些?是否我們的行動(dòng)僅僅停留在喊喊口號,我們的迫切僅僅表現為激情的演說(shuō)?節能環(huán)保不是蒼白的話(huà)語(yǔ),不是空洞的承諾,它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件小事開(kāi)始做起。我們應該清醒地認識到保護環(huán)境、節約能源是我們共同的責任,刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛(ài)護環(huán)境的認識,增進(jìn)師生身體力行節能環(huán)保的動(dòng)力,我們發(fā)出倡議:

  一、節約每一度電,杜絕電污染。

  人走關(guān)燈,杜絕長(cháng)明燈;公共區域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈;選購空調時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26-28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉入待機、休眠狀態(tài);盡量選用太陽(yáng)能系列電器;電視機不開(kāi)得太亮,音量也不過(guò)大。

  二、節約每一滴水,減少水污染。

  用水完畢隨手關(guān)閉龍頭,別讓水空流;隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現浪費主動(dòng)制止或報修;保護水源不污染。

  三、節約每一張紙,保護森林資源。

  充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢,大力推行無(wú)紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數量,避免浪費;積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用。

  四、節約每一粒糧食,珍惜糧食資源。

  飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營(yíng)養勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養勤儉節約好習慣。

  五、節約每一升油,少污染少浪費。

  嚴格公務(wù)車(chē)輛管理,嚴禁公車(chē)私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動(dòng)時(shí),選乘公交車(chē);掌握好車(chē)輛的保養和節油駕駛技巧,長(cháng)時(shí)間停車(chē)等待時(shí)要熄火,不使用汽車(chē)空調在車(chē)內休息,降低車(chē)輛使用成本和資源耗費。

  六、節約每一分辦公經(jīng)費,開(kāi)源節流。

  嚴格辦公用品配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊,延長(cháng)用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。

  七、自備生活必需品,少用一次性制品。

  用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時(shí),更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。

  八、關(guān)注細節,從生活點(diǎn)滴做起。

  減少噪音污染,盡量減低說(shuō)話(huà)或電器播放時(shí)的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣(mài)給收廢站,減少垃圾排放;愛(ài)護花草樹(shù)木,保護綠色校園。

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們,建設資源節約型社會(huì )是全體公民的.共同責任,我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、 潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容,攜起手來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴做起,營(yíng)造綠色校園,保護環(huán)境,節約資源。讓我們自覺(jué)做環(huán)保節能的宣傳者和實(shí)踐者,為建設節約型社會(huì )及實(shí)現我國的綠色可持續發(fā)展做出自己應有的貢獻。

環(huán)保的倡議書(shū) 篇2

  愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導節能環(huán)保,是一種新時(shí)尚,是社會(huì )進(jìn)步的具體表現,也是每個(gè)公民義不容辭的責任。那什么是兩型??jì)尚褪侵纲Y源節約型、環(huán)境友好型。資源節約相信大家都知道,就是節約能源,比如節水、節電、節紙、節氣等等,為什么要節約能源,因為能源并非享之不完,用之不竭,能源終究會(huì )因為我們的過(guò)度開(kāi)采、使用而枯竭。環(huán)境友好指的是一種人與自然和諧共生的社會(huì )形態(tài),我理解為和諧兩個(gè)字,也就是人與社會(huì )、自然的和諧。

  我們應該實(shí)現人與自然、人與社會(huì )和諧發(fā)展,每個(gè)公民都有責任有義務(wù)從自身做起營(yíng)造建設一個(gè)資源節約、環(huán)境友好的氛圍,為此我們倡議:

  從現在做起,從小事做起,從自己做起,從身邊做起,從家庭做起,從崗位做起,自覺(jué)養成節約資源能源、關(guān)注環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的良好習慣。

  一、熱愛(ài)自然,關(guān)注環(huán)境。

  二、增強環(huán)境保護的法律意識,對影響環(huán)境、破壞資源的行為,主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)投訴舉報。

  三、關(guān)心周邊的自然生態(tài),積極參與保護生態(tài)環(huán)境的公益活動(dòng)。

  四、積極實(shí)行綠色生活、綠色消費方式:不用或少用一次性消費品,拒絕使用對環(huán)境有損害的化學(xué)物品,使用清潔能源。節約水、電、紙張、糧食、燃料等資源能源以及其他物資。

  五、實(shí)行垃圾分類(lèi),努力做到垃圾處置的“三化”(減量化、無(wú)害化、資源化),做好廢物的循環(huán)利用。

  六、關(guān)注學(xué)校、家庭、社區、國家、全球的環(huán)境問(wèn)題,積極開(kāi)展環(huán)境保護的宣傳。

  讓我們共同努力,把建設:“資源節約型,環(huán)境友好型”"家園當作我們的共同使命,化為我們的實(shí)際行動(dòng),用我們的雙手為家鄉、為民族、為地球母親作出自己應有的貢獻!

環(huán)保的倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!抬頭望,朵朵白云依舊點(diǎn)綴著(zhù)我們頭頂的這片藍天,可是,我親愛(ài)的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí);當陣陣花香迎面撲鼻而來(lái)時(shí);當那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí);當潔白的雪花揚灑在你的肩上時(shí),你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來(lái)留意、思索一下你身邊所有的一切?

  來(lái)到工大,曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現實(shí),但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們去實(shí)現。擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任,也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。

  黨的十七大提出,必須把建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )放在工業(yè)化、現代化發(fā)展戰略的突出位置,落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。

  在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;

  2、節約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(cháng)時(shí)間待機的電腦;

  3、節約資源,復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;

  4、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;

  5、使用可再生材料制成的工作生活用品;

  6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

  7、使用無(wú)磷洗滌劑,減少污染;

  8、廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;

  9、奉獻社會(huì ),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構建和諧社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。

  同學(xué)們,你們知道嗎?全中國每人每天節約一張紙,那么一年就可少砍伐1581666棵樹(shù),如果工大每人每天節約一張紙,那么一年就可以節約6205000張紙,一年相當于少砍32棵大樹(shù)。

  “不積小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里”,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,將環(huán)保當作譜寫(xiě)生活樂(lè )章的一部分,你會(huì )不經(jīng)意的發(fā)現,原來(lái)生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍天,那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有綠樹(shù)紅葉……

  “時(shí)尚環(huán)保,攜手共創(chuàng )”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:_______________

  倡議日期:_____________

  

環(huán)保的倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,我們作為松原市“五城”(“國家級園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”、“國家衛生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設打造綠色校園寧江區毛都中學(xué)的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì )證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護綠色!

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著(zhù)我市“五城”建設的提出,學(xué)校各方面的建設正在有序的進(jìn)行著(zhù),我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

  5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。

  6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

  7、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

  8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護綠色的創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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