【精華】讀書(shū)倡議書(shū)四篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

敬愛(ài)的家長(cháng)：

　　您好！

　　通過(guò)一年的觀(guān)察和了解，我發(fā)現了孩子們許多的優(yōu)點(diǎn)，他們聰明好學(xué)，積極向上，但也存在一些不足，比如有些孩子不熱愛(ài)閱讀，有些孩子閱讀量遠遠不夠……

　　說(shuō)到閱讀，相信每個(gè)家長(cháng)都深知它的作用。我不想給大家說(shuō)一些空洞的話(huà)，只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí)：研究古今中外所有偉大人物的人生歷程，你會(huì )發(fā)現他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛(ài)閱讀的人，而且他們中絕大多數在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)如饑似渴的閱讀階段。

　　北京有個(gè)機構調查表明：中小學(xué)生的學(xué)習成績(jì)與家庭藏書(shū)量成正比，家里一本書(shū)都沒(méi)有或者僅有幾本書(shū)的家庭，孩子大多數學(xué)習成績(jì)不好。

　　正因為如此，著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“30年的經(jīng)驗使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能�！彼�反復向老師和家長(cháng)叮囑：“請記住，兒童的學(xué)習越困難，他在學(xué)習中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越需要閱讀！”

　　各位家長(cháng)，實(shí)在地講，課堂教學(xué)的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學(xué)習方法；而最重要的，能夠影響孩子一生的學(xué)習，則依賴(lài)于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養成良好的閱讀習慣，一生都與好書(shū)相伴。

　　因此，我建議各位家長(cháng)：一、為孩子準備一些書(shū)。最近要買(mǎi)的書(shū)——《新語(yǔ)文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》；推薦買(mǎi)的書(shū)——《細菌世界歷險記》、《穿過(guò)地平線(xiàn)》、《爺爺的爺爺從哪里來(lái)》、《動(dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》；二、給孩子準備書(shū)籃或雜志架，將它們放在最常被看到的地方，以便隨時(shí)取閱；三、每天抽半小時(shí)的.時(shí)間陪孩子一起閱讀（還沒(méi)養成閱讀習慣的孩子的家長(cháng)）。

　　請家長(cháng)仔細閱讀以上文字并寫(xiě)下您的想法，然后請您的孩子交給我。

　　謝謝您的支持！

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在這春暖花開(kāi)的時(shí)節，我們高興地迎來(lái)了金山小學(xué)第一屆讀書(shū)節活動(dòng)。這屆讀書(shū)節的主題是：營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文金小。

　　說(shuō)到讀書(shū)，同學(xué)們不禁要問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆�讀書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先，老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆�讀書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識，還是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想，無(wú)論是神奇有趣的神話(huà)傳說(shuō)，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū)，我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話(huà)。從書(shū)中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什

　　么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書(shū)，還會(huì )使我們變得聰明，變得堅強，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。

　　正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗!

　　同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

　　同學(xué)們，當你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū)，記住讀書(shū)要有選擇，要讀有益學(xué)習和身心發(fā)展的好書(shū)，毒害青少年的書(shū)堅決不能看。如何選擇?這就要認真向老師請教，本屆讀書(shū)節學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次，讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書(shū)計劃，計劃可分為長(cháng)期和短期兩種。長(cháng)期計劃可參照語(yǔ)文新課程標準的規定：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導我們讀書(shū)要思考，要到生活實(shí)踐中運用，只有靈活運用書(shū)本知識，才是達到讀書(shū)的最高境界。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：

　　書(shū)是大千世界的縮影，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，聆聽(tīng)孩子們如同天使般的天籟童聲，一起踏上快樂(lè )的閱讀之旅吧!

　　本次活動(dòng)目的：

　　引導幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童作品，引發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的興趣，讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香伴我成長(cháng)!努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭的環(huán)境氛圍。

　　在此，我們向各位家長(cháng)發(fā)出倡議：

　　1、請您與孩子共同進(jìn)行親子閱讀，每天至少和孩子一起堅持半小時(shí)的課外閱讀;

　　2、在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將所讀的故事，讀書(shū)心得，以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)籍名稱(chēng)及閱讀心得，可將電子版在班級微信群或朋友圈進(jìn)行分享。

　　3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動(dòng)。(時(shí)間由班級微信群進(jìn)行預告通知)

　　4、鼓勵幼兒參加讀書(shū)月的系列活動(dòng)普利斯頓幼兒園第二屆金話(huà)筒幼兒故事大賽(詳見(jiàn)各班通知)

　　5、讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在親子閱讀的書(shū)香中，收獲著(zhù)爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

　　尊敬的家長(cháng)：

　　你的孩子是電視謎嗎？整天看電視的孩子，他們時(shí)時(shí)處于被動(dòng)地接受的狀態(tài)，就難以體會(huì )真實(shí)的世界和體會(huì )到讀、寫(xiě)、做等有益的活動(dòng)的樂(lè )趣，而失去了學(xué)習興趣和能力�？措娨曨l繁會(huì )使孩子感到視力、大腦疲勞。閃爍的電視屏幕以高速度提供給人們大量的信息，而這大量的信息有很多對于孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)用信息。孩子的小腦袋被大量輸入的無(wú)用信息占據，有益的信息就會(huì )遭到疲勞的大腦的排擠。另外，電視節目中也有一些不適合兒童心理和理解能力的內容……種種這些都在影響著(zhù)孩子的身心。為了培養孩子良好的閱讀習慣、豐富孩子的生活，我校特開(kāi)展創(chuàng )建“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”的活動(dòng)�；顒�(dòng)主題是：“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香伴我成長(cháng)”。學(xué)校開(kāi)展一系列的閱讀活動(dòng)，如：師生讀書(shū)征文、讀書(shū)報告會(huì )、詩(shī)歌美文朗誦等等。希望得到廣大家長(cháng)的支持。

　　引導學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，從書(shū)中獲取知識，從書(shū)中懂得求學(xué)的方法，從書(shū)中明白做人的道理，從而全面提升學(xué)生的人文素養，是我們“創(chuàng )建書(shū)香校園活動(dòng)”的出發(fā)點(diǎn)，也是我校一貫追求的目標。家庭是學(xué)生成長(cháng)的搖籃，家庭教育是影響學(xué)生成長(cháng)的重要因素，提升學(xué)生人文素養，離不開(kāi)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調合作。因此，我們提出在學(xué)生家中“創(chuàng )建書(shū)香家庭”的倡議，以便結合學(xué)校的“創(chuàng )建書(shū)香校園活動(dòng)”，更好地引導學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)。

　　一、有條件的家庭設立家庭書(shū)柜，家長(cháng)購買(mǎi)有益的圖書(shū)，以便開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。

　　二、家長(cháng)和孩子都擬定一個(gè)共同的讀書(shū)計劃，按計劃讀書(shū)，營(yíng)造出家庭學(xué)習氛圍。

　　三、利用周末休息，全家人一道去書(shū)店或圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。

　　四、家庭中經(jīng)常討論交流自己的讀書(shū)心得，把讀書(shū)作為精神慰藉的有效方法。

　　五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母言行文明、誠實(shí)守信、尚禮樂(lè )學(xué)、成為孩子的表率。

　　六、家長(cháng)要引導和教育孩子讀自己喜歡的書(shū)，讀好書(shū)、看名著(zhù)，廣泛涉獵各種類(lèi)型的有益書(shū)籍，要思考用各種方法提高孩子讀書(shū)的興趣，用高雅文化占領(lǐng)學(xué)生的心靈。

　　七、家長(cháng)要注意網(wǎng)絡(luò )文化對學(xué)生的影響，要教育和規范學(xué)生綠色上網(wǎng)行為，引導孩子正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，上健康網(wǎng)絡(luò )，并限定時(shí)間，特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。

　　八、家長(cháng)要鼓勵和引導學(xué)生寫(xiě)出讀書(shū)筆記或讀書(shū)摘錄，鼓勵學(xué)生在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己不同的看法和見(jiàn)解。

　　九、學(xué)校開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng)，希望家長(cháng)根據各班級開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)的具體要求，積極配合學(xué)生帶有益的課外書(shū)回校閱讀交流（嚴禁各類(lèi)不健康書(shū)籍進(jìn)入校園），同時(shí)，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。雙休日大閱讀，以確保閱讀的時(shí)間。

　　家長(cháng)朋友們，學(xué)習型的社會(huì )崇尚終身學(xué)習，培養孩子從小喜歡讀書(shū)，讓孩子養成終身學(xué)習的好習慣。讓學(xué)校和家庭齊心協(xié)力，共同營(yíng)造讀書(shū)氛圍，用文化去陶冶學(xué)生的情操，用知識去豐富學(xué)生的心靈。讓讀書(shū)成為習慣是我們倡導的校風(fēng)。

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