小學(xué)班級捐書(shū)倡議書(shū)（精選3篇）
在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)班級捐書(shū)倡議書(shū)（精選3篇），歡迎大家分享。
小學(xué)班級捐書(shū)倡議書(shū)1
各位尊敬的一(5)班家長(cháng)：
班級圖書(shū)角已經(jīng)在家委會(huì )的積極籌措下趨向完善，推薦書(shū)目已經(jīng)全部買(mǎi)齊�，F在，每天中午孩子們都能在班級進(jìn)行和著(zhù)輕音樂(lè )進(jìn)行快樂(lè )的自主閱讀了。但是因為還有部分圖書(shū)沒(méi)有登記，孩子們還缺少人手一本的借書(shū)證，所以暫時(shí)還沒(méi)有把圖書(shū)讓孩子們借回家看。
最近一直忙于班級布置，所以班級捐書(shū)一事也延誤至今�，F在此也所有向一(5)班家長(cháng)提出倡議：為了孩子們有更多的書(shū)可讀，也為了達到資源共享的目的。如果家中有富足圖書(shū)，愿意捐出的，請于下周二早上將書(shū)帶到班級。我們將利用第一節課的時(shí)間在班級進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈儀式，屆時(shí)將請家委會(huì )同志到場(chǎng)，為捐書(shū)儀式做影像留存工作。
讓我們用閱讀喚醒孩子的心智!讓我們用一本本童書(shū)點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書(shū)在手，多么愜意和從容的一件事啊!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)班級捐書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們在XX的學(xué)習生活，快樂(lè )、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識的天空里。你們在圖書(shū)的陪伴下拔節生長(cháng)，獨立、自信，博愛(ài)，擔當。
你們可知道?在一個(gè)遙遠的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”!他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū)，家里更是寥寥無(wú)幾!他們呼吸不到充滿(mǎn)書(shū)香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛(ài)”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū)，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書(shū)共讀!讓我們和他們一起，閱讀，成長(cháng)，甜蜜，幸福!
捐贈要求(請班主任關(guān)注圖書(shū)質(zhì)量)：
1、每生捐贈一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書(shū)。
2、圖書(shū)要求：
(1)內容有意義、有價(jià)值。
(2)八成新以上。
(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的閱讀感受。同時(shí)，可寫(xiě)上對捐贈對象的祝福;也可寫(xiě)上自己的班級、姓名和聯(lián)系方式，通過(guò)書(shū)結識那里的小朋友。
3、圖書(shū)上交時(shí)間：周五下午-下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn)：以班級為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門(mén)廳位置。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)班級捐書(shū)倡議書(shū)3
各位同志：
當我們和孩子在書(shū)的海洋里暢游，盡情享受書(shū)給孩子帶來(lái)的快樂(lè )，帶來(lái)的知識和智慧。我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的`陪伴，他們正在把一本看過(guò)無(wú)數遍的故事書(shū)一遍遍的傳閱�？伤麄兺瑯涌释ㄟ^(guò)閱覽書(shū)籍來(lái)豐富生活，同樣有對知識的渴求……
根據平湖市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志)，捐贈自己讀過(guò)的深受教育的圖書(shū)1——2冊。
在XX幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(cháng)、小朋友發(fā)出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書(shū)，捐給需要圖書(shū)的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè )，與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書(shū)，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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