世界讀書(shū)日倡議書(shū)
世界讀書(shū)日倡議書(shū)1
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì ),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘,對讀書(shū)有熱烈的情懷。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),從此開(kāi)始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書(shū);在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”
全世界讀書(shū)人共同的節日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與!
**圖書(shū)館
20xx年4月**日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè )。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。
為了響應第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性,為了更多的人讀更多更好的書(shū),我校發(fā)起以下倡議:
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的目標,豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養讀書(shū)的興趣,人人養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的,古人讀書(shū)提倡三余,今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū),要知道學(xué)習不見(jiàn)有所增,但日有所長(cháng)。
我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(cháng)成才。古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì )友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結合,與寫(xiě)作相結合、與做讀書(shū)筆記相結合、與實(shí)際生活相結合,每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,每月讀一本文學(xué)名著(zhù),每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(cháng);讓知識為我們導航。讓我們攜起手來(lái),與好書(shū)為伴,營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè )趣。
最是書(shū)香能致遠,書(shū)香伴我們一路遠行。
xx
xx年x月x日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育,天之驕子缺少書(shū)卷之氣,怎可成才?“最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!惫湃嗽疲骸白x書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(cháng)才!痹诖,我們向海南中學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著(zhù)中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行!敝挥袑⒆x書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái),將“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”結合起來(lái),才能真正實(shí)現知行統一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!弊屛覀児餐x書(shū)吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂,讓書(shū)香永遠飄蕩在海南。
世界讀書(shū)日倡議書(shū)4
1995年,為紀念人類(lèi)歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠––塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,進(jìn)一步倡導讀書(shū)文化,引起全人類(lèi)對閱讀的關(guān)注,聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的的辭世紀念日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì )成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國度里,人們不約而同地做著(zhù)同樣的事情––讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節日!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!遍喿x對人成長(cháng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變人的一生。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族,中華兒女為書(shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè ),為書(shū)而苦,幾千年來(lái)書(shū)與無(wú)數的偉人結下了不解之緣。今天,建設創(chuàng )新型國家和學(xué)習型社會(huì )的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì ),閱讀作為推進(jìn)社會(huì )發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來(lái)的主人翁,作為建設學(xué)習型社會(huì )的中堅力量,我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來(lái),事關(guān)民族的興衰。
我們即將迎來(lái)20xx年的世界讀書(shū)日,20xx年世界讀書(shū)日的主題是“讀書(shū),讓生活更加精彩”。在此工商管理學(xué)院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議:
在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節日;在這一天,打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始,培養自己讀書(shū)的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開(kāi)始,讀書(shū)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè );從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記。423––世界讀書(shū)日––我們的節日!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待中國石油大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書(shū)成為中國石油大學(xué)的新風(fēng)尚!
讀書(shū)吧!不僅在“世界讀書(shū)日”,而且在我們生活的每一天!
世界讀書(shū)日倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?人類(lèi)您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè )嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚人類(lèi)一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書(shū)求知,讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習慣,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì )風(fēng)氣。為認真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè )之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標,豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養讀書(shū)的興趣,人人養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書(shū)!
好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的'燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(cháng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!
古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì )友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(cháng)為眾人所長(cháng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!
時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì )有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執著(zhù)探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的家,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采!
五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結合,與寫(xiě)作相結合、與做讀書(shū)筆記相結合、與實(shí)際生活相結合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì )、匯編一冊讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭做讀書(shū)的模范、爭當學(xué)習的標兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習所需、生活所需、成長(cháng)所需!
當今社會(huì ),需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個(gè)人的人文素養的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小,很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說(shuō)道:閱讀可以治療你的憂(yōu)傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言,讀書(shū)可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長(cháng)流水,可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對我們同學(xué)而言,閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì )做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(cháng)最舒暢的樂(lè )園,成為家長(cháng)最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!
世界讀書(shū)日倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:讓我們盡享閱讀樂(lè )趣,共建書(shū)香校園!
讀書(shū),歷來(lái)是古今圣賢修身養性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(cháng)的引導者,更是與書(shū)結下了不解之緣。讀一本好書(shū),就像交了一位益友,就是和智者對話(huà)。讀書(shū),可以拓寬我們的視野;讀書(shū),使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨;讀書(shū),讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
世間萬(wàn)物都會(huì )枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著(zhù)書(shū)籍來(lái)傳播的。
從現在開(kāi)始,請走進(jìn)圖書(shū)館,親近閱讀,親近圖書(shū)。
四月的校園,清風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景!
世界讀書(shū)日倡議書(shū)7
4月23日,一個(gè)風(fēng)中飄著(zhù)些柳絮的日子。幾乎沒(méi)人會(huì )覺(jué)得,這個(gè)日子有什么特別,就像沒(méi)人會(huì )覺(jué)得,一個(gè)在鄉間田埂上捧著(zhù)本書(shū)看的孩子,和一個(gè)在鬧市街頭上買(mǎi)了本書(shū)的孩子,有什么特別之處。然而,也許這兩個(gè)孩子,看的正是同一本書(shū),并且,都為書(shū)中的同一句話(huà)而露出過(guò)微笑;不論是漫步在飄散著(zhù)油菜花氣息的熏風(fēng)里,還是靜坐在被鋼筋和玻璃分割的水泥大廈里,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”這樣的詩(shī)句,都會(huì )在這兩個(gè)孩子的口中發(fā)出同樣悅耳的音節,并在這兩個(gè)孩子的心里,引出同樣一幅清淡而悠遠的畫(huà)卷。有人說(shuō),人與人的性情是永遠不可能相同,也就注定了,人與人的心靈是永遠不可能相通,可是,當這個(gè)世界上有了書(shū)籍,即使相隔千山萬(wàn)水,我們也能因為閱讀過(guò)同一本“海的女兒”,而在看見(jiàn)大海的時(shí)候,想起同樣的描述——“矢車(chē)菊花瓣一樣的藍!比绻,不同的人與人能夠在同一片大地上和平共處,那一定是因為,他們之間有著(zhù)一種可以溝通的語(yǔ)言,而人類(lèi)的文明,正是建立在這樣一個(gè)語(yǔ)言交流的基礎之上。日本閱讀推廣人松居直在《幸福的種子》里說(shuō)道:“盼望您能用自己的聲音和話(huà)語(yǔ)擁抱孩子,讓他在溫暖生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)。因為,親子之間交換的豐富語(yǔ)言,是一個(gè)家庭最大的財富!币粋(gè)人讀過(guò)的書(shū),僅僅是一本書(shū);一個(gè)家庭讀過(guò)的書(shū),就會(huì )成為一個(gè)家庭共有的財富;而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭讀過(guò)的書(shū),將會(huì )成為一個(gè)民族、一個(gè)國家的文化基石;那么,全世界孩子讀過(guò)的書(shū),也終將在這些孩子長(cháng)大后,成為整個(gè)人類(lèi)建筑自己精神家園的沃土。一個(gè)百年前的童話(huà)作家的生日,成為了全世界孩子的讀書(shū)日,似乎是偶然,其實(shí),卻是必然,如果沒(méi)有安徒生,沒(méi)有他創(chuàng )造的那些滿(mǎn)懷著(zhù)愛(ài)與美的語(yǔ)言,今天的我們,就不可能擁有那么多相通的童年回憶,也不可能擁有那么多對人生、對情感的相似領(lǐng)悟。在這個(gè)春光和煦的國際兒童閱讀日,請為你身邊所有的孩子讀一本書(shū)吧!通過(guò)這朗朗讀書(shū)聲,讓歲月的感悟,人生的憧憬,從一顆心靈的峰巒流淌到另一顆心靈的溪谷,于是,你終會(huì )發(fā)現,有一些東西,不會(huì )因為光陰的交替而磨滅,也不會(huì )因為時(shí)空的不同而改變,那就是我們存在的意義和理由。
世界讀書(shū)日倡議書(shū)8
——寫(xiě)在第十九個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財富,閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà)。
一本好書(shū)往往能改變人的一生。一個(gè)人的精神成長(cháng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國家的文化根基。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè )于讀書(shū)的社會(huì )風(fēng)尚,決定了這個(gè)國家能否富強和騰飛。
社會(huì )進(jìn)步必然要以知識凝聚力量,而讀書(shū)是知識的重要來(lái)源。在知識經(jīng)濟時(shí)代,讀書(shū)是創(chuàng )造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊的基石。
世間萬(wàn)物都會(huì )枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著(zhù)書(shū)籍來(lái)傳播的。
讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“一所學(xué)校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏,但只要有書(shū),有能為我們經(jīng)常敞開(kāi)世界之窗的書(shū),那么,這就足以稱(chēng)得上是學(xué)校了!
春天正是讀書(shū)天!在這萬(wàn)物復蘇,春意盎然的季節,我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂(lè )趣,共建書(shū)香校園。讓我們把閱讀變成一種習慣,在潛移默化的滋養中,吸收營(yíng)養,提升素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化!
我們期盼著(zhù)閱讀春天的來(lái)臨!
校圖書(shū)館
20xx年4月22日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道今天是什么日子嗎?今天是4月23日,是世界讀書(shū)日,又稱(chēng)世界閱讀日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、等許多著(zhù)名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵人們特別是青少年人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣,積極捧起書(shū)本讀起書(shū)來(lái)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國度里,人們不約而同地做著(zhù)同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節日!
“世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。同學(xué)們,老師們,請對你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。請從現在開(kāi)始,確立一種信仰:閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀成就幸福、快樂(lè )、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學(xué)習的過(guò)程,讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚;讓讀書(shū)成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。
讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點(diǎn),卻可以定位人生的方向。
書(shū)是一條船,它載著(zhù)我們在智慧之河航行。
書(shū)是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。
熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
熱愛(ài)讀書(shū)吧,它是增長(cháng)智慧的不竭動(dòng)力!
和書(shū)籍成為最好的伙伴吧,她會(huì )讓你變成一個(gè)幸福的人。
世界讀書(shū)日倡議書(shū)10
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天,是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。
這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè )。這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書(shū)。這一天,請手捧書(shū)籍,汲取人類(lèi)文明的精髓。
這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書(shū),抒寫(xiě)生命不朽的篇章。
讀書(shū),是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣;讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),還會(huì )使我們明理,做個(gè)有修養的人。一本好書(shū),就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書(shū)會(huì )讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈。
同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì )”的主題,把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為生活的一種習慣,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們在書(shū)香中成長(cháng),成人,成才!
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