珍惜糧食從我做起倡議書(shū)范文5篇
珍惜糧食從我做起倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
在學(xué)校食堂里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的包子？你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到食堂里滿(mǎn)桶的剩飯你是否有所震撼與心痛？當你扔掉每一個(gè)包子，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？在我們扔掉糧食的時(shí)候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐！往上數幾輩，咱都是農民的兒子、孫子┉同學(xué)們，我們當思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我電信學(xué)院團總支特向全院學(xué)生提出以下倡議：
1.打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜；
2.不偏食，不挑食；
3.積極監督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費的現象；
4.就餐完后把餐具放回指定位置
同學(xué)們，節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約更是一種責任，讓節約成為大學(xué)生活中的一種時(shí)尚風(fēng)氣，成為大學(xué)生日常生活中的常態(tài)！用實(shí)際行動(dòng)參與到節約活動(dòng)中，讓節約引領(lǐng)時(shí)尚，為建設文明，和諧校園作出應有的貢獻。
電信學(xué)院團總支
20xx年9月6日
珍惜糧食從我做起倡議書(shū)范文2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你是否有過(guò)將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上？是否有過(guò)將吃了幾口的飯菜就倒掉的現象呢？當你挑剔飯菜，甚至丟棄飯菜的'時(shí)候，你是否想到世界上還有很多父母正為家人的一餐飯食而辛苦奔波呢？看著(zhù)食堂里裝滿(mǎn)剩飯的泔水桶，你是否知道“饑荒仍是當今地球人的第1號殺手”這樣一個(gè)事實(shí)呢？據世界糧農組織統計，世界饑荒于20xx年達到歷史新高，每天大約有超過(guò)十億人遭受饑餓。全球有20%的發(fā)展中國家人口糧食無(wú)保障，饑荒每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！雖然我國糧食供給充足，但我們仍然要居安思危。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。時(shí)下我省大部分地區正遭受百年一遇的嚴重旱災，據云南省政府統計，20xx年云南省因干旱受災面積達3148萬(wàn)畝，占已播種面積的85%，絕收超過(guò)1000萬(wàn)畝，因災直接經(jīng)濟損失190.2億元。我們都是社會(huì )的主人，我們生活在這個(gè)大家庭中，我們要用心去珍惜勞動(dòng)，愛(ài)護糧食，為此我校學(xué)生會(huì )向廣大師生發(fā)出以下倡議：
1、各班積極開(kāi)展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會(huì )，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充分的分析和討論，樹(shù)立節約意識。
2、積極倡導崇尚節儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
同學(xué)們，節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約是一種責任，讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念在在我們校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動(dòng)中來(lái)，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻！
學(xué)生處
20xx-x-x
珍惜糧食從我做起倡議書(shū)范文3
各位老師，各位同學(xué)：
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時(shí)，我們心中充滿(mǎn)了自豪和幸福，我們?yōu)槲覀兊淖鎳湴�。在此同時(shí)，我們是否為我們的國家焦慮過(guò)？
我們國家人口眾多，已達到13億人口，而我國的土地卻僅僅占世界土地面積百分之七，卻養活著(zhù)占世界百分之二十二的人口。這么多人吃飯的問(wèn)題就成了我們國家的一個(gè)大問(wèn)題。
你們對此有什么想法嗎？
對此，我們卻深有感觸。有人說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命”，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常好，我們一定要珍惜糧食，因為我們要熱愛(ài)我們的生命。沒(méi)有了糧食就沒(méi)有了我們寶貴的生命，沒(méi)有了寶貴生命，我們還怎么吃吃喝喝？還怎么和朋友們伙伴們一起玩耍？我想每個(gè)人都是非常的熱愛(ài)自己的生命，因此我們要保護我們的生命，珍惜我們的糧食。從身邊的一點(diǎn)一滴做起：在此，我們六年級（3）班向廣大師生提出以下倡議：
1、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
2、看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費。
3、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
4、不偏食，不挑食，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
5、積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
6、做節約宣傳員，向同學(xué)、朋友宣傳浪費的不良后果。
這些都是我們身邊的微小的細節，但就是這么一個(gè)小小的細節，卻能讓我們做到珍惜糧食，愛(ài)護我們的生命，何樂(lè )而不為呢？
糧食猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開(kāi)富有的花，能讓富有的土地結下智慧的果，因此我們要愛(ài)惜它！珍惜它！老師們、同學(xué)們，我們要牢記“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的道理，要繼續發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。那就讓我們一起“珍惜糧食從我做起”吧！
珍惜糧食從我做起倡議書(shū)范文4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在日常生活中，你是否見(jiàn)到浪費糧食的現象？也許我們并未意識到那是在浪費，或許我們會(huì )認為浪費這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么。在每天中午打飯的時(shí)候，你是否有過(guò)將只吃幾口的飯菜就倒掉的現象呢？是否不吃就倒掉呢？……我們發(fā)現，每天中午打飯不一會(huì )兒，撞翻的桶就裝滿(mǎn)了飯菜�？催@滿(mǎn)桶滿(mǎn)桶的剩菜剩飯，難道大家就不感到可惜嗎？ 為此，我們校學(xué)生處舉行了此項節能系列活動(dòng)，值此，我們提出以下倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
二、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。
三、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費現象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費。
六、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
七、積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
節約是一種美德，節約也是每一位師生品質(zhì)的表現，節約更是每一位師生的責任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣，并把愛(ài)惜糧食、節約糧食的活動(dòng)一直堅持開(kāi)展下去，為建設節約型的校園作出應有的貢獻！
學(xué)生處
20xx-3-27
珍惜糧食從我做起倡議書(shū)范文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約是一種智慧，節約亦是一種責任，節約更是一種涵養。一粥一飯，當思來(lái)之不易；然而，在學(xué)校用餐時(shí)，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著(zhù)這些剩飯剩菜，實(shí)在讓人心疼！
同學(xué)們，當你捧著(zhù)噴香的米飯、端起美味的菜肴時(shí)，你是否想到這是農民伯伯頂著(zhù)烈日辛勤耕耘換來(lái)的？當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時(shí)，你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽？誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。
同學(xué)們，讓我們繼續發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)，從節約每一粒糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出貢獻！在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。
2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費為恥。
3、就餐時(shí)保持安靜，做到文明就餐，愛(ài)護餐具，保持桌面衛生。
4、看到浪費現象及時(shí)制止。
希望廣大師生積極響應，自覺(jué)履行倡議，從現在開(kāi)始，從我做起，節約糧食，文明就餐，養成良好的行為習慣。
xxx
20xx年11月
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