六年級珍惜糧食的倡議書(shū)300字
倡議書(shū)的特點(diǎn)
1、廣泛的群眾性
倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區的所有人，甚至是全國人民。所以，其對象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書(shū)的根本特征。
2、響應者的不確定性
倡議書(shū)的對象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對象，但實(shí)際上，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應，它本身不具有很強的約束力。即便是與此無(wú)關(guān)的別的群眾團體，也可以有所響應。
3、倡議書(shū)的公開(kāi)性
倡議書(shū)就是一種廣而告之的書(shū)信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應，以期在最大的范圍內引起共鳴。
六年級珍惜糧食的倡議書(shū)300字（精選7篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是小編精心整理的六年級珍惜糧食的倡議書(shū)300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級珍惜糧食的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
據統計，20xx年至20xx年之間，有至少2400噸至2600噸被浪費，如果把這些糧食投入非洲，可以讓全非洲人吃1—2年�？囱�！同學(xué)們，多么驚人的數據��！如果一直浪費下去，總有一天，食物會(huì )浪費得干干凈凈，為此，我向迪茵全校同學(xué)發(fā)出珍惜糧食的倡議，讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：
1、購買(mǎi)適量的食物，吃多少就買(mǎi)多少。
2、去外面吃飯時(shí)，不能亂購一通，吃完了在買(mǎi)，如有剩余要打包。
3、制作“節約糧食”的海報張貼在倒飯區。
4、如發(fā)現有倒飯傾向，應及時(shí)勸說(shuō)。
5、爭做“節約糧食”小使者，給他人做榜樣，做示范。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力惟艱”同學(xué)們，一粥一飯，來(lái)之不易，珍惜食物，從我們一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始，節約糧食，讓我們爭做“節約糧食”小使者吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
六年級珍惜糧食的倡議書(shū)2
親愛(ài)的市民朋友們：
我們作為這座城市的市民，應當倡導節約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好家園和生活，特此發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：
1、珍惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不留下剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現象。
5、做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節儉用餐的良好風(fēng)氣。
“光盤(pán)行動(dòng)”體現的是市民品質(zhì)和責任感。我們都是社會(huì )的主人，每個(gè)市民都要從現在做起，從生活習慣開(kāi)始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設文明、和諧、環(huán)保的社會(huì )環(huán)境貢獻出自己一份微薄的.力量！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
六年級珍惜糧食的倡議書(shū)3
同學(xué)們，每年的十月十六日是“世界糧食日”，我們國家將“世界糧食日”所在的一周定為“愛(ài)惜糧食，節約糧食宣傳周”，你們知道這是為什么嗎？它是根據我們國家的國情確定的。
我國有十三億人口，占世界人口的22%，就是世界平均每四個(gè)人當中舊有一人。而我國積僅占世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯就成為我國的第一大問(wèn)題。
我想：在座的每一位同學(xué)都會(huì )背古詩(shī)《鋤禾》吧。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。中間包含了農民多少辛勤的勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農民的心血和汗水。
同學(xué)們，我們是中華民族的新一代，要繼承勤儉節約的傳統美德，在“節糧宣傳周”里，在以后的每一天，要開(kāi)展愛(ài)糧惜糧，節約糧食的宣傳活動(dòng)，要求人人從自己做起，個(gè)個(gè)養成愛(ài)糧節糧的好習慣。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
六年級珍惜糧食的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！節約糧食就是拯救耕地，節約糧食就是愛(ài)護環(huán)境，節約糧食就是珍愛(ài)資源。為解決我國糧食危機問(wèn)題，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
2、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
3、跟隨家長(cháng)到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。
4、看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費。積極監督身邊的親人和朋友，減少浪費糧食的現象。
5、對垃圾進(jìn)行分類(lèi)，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
6、積極參加田間勞動(dòng)，在家中幫助家長(cháng)做自己力所能及的事情。
節約是一種美德，節約是一種品質(zhì)，節約是一種責任。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節約糧食，節約他人的勞動(dòng)成果。祖國的未來(lái)在我們手上，讓我們共同把中華民族勤儉節約的美好傳統傳承下去！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
六年級珍惜糧食的倡議書(shū)5
勤儉節約是中華民族的優(yōu)秀傳統。為貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于制止餐飲浪費行為的重要指示精神，堅持厲行節約，制止餐飲浪費行為，我們向廣大學(xué)生、家長(cháng)、教師發(fā)出以下倡議：
一、認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記重要指示精神，切實(shí)增強制止餐飲浪費行為的自覺(jué)性。
二、樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的意識，就餐時(shí)提倡愛(ài)惜糧食，科學(xué)點(diǎn)餐，按需取用，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，培養節約糧食的習慣。
三、養成健康文明、科學(xué)合理的用餐習慣，摒棄大吃大喝、暴飲暴食等不健康行為，從點(diǎn)滴中自覺(jué)培養科學(xué)健康的生活方式。
四、積極倡導勤儉節約的優(yōu)良傳統，帶動(dòng)身邊親朋好友共同厲行節約，推動(dòng)全社會(huì )營(yíng)造浪費可恥、節約光榮的`良好氛圍。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，繼承中華民族的傳統美德，養成良好習慣，一起拒絕餐飲浪費行為。
倡議人：
20xx年xx月xx日
六年級珍惜糧食的倡議書(shū)6
在10月16日世界糧食日即將到來(lái)之際，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
1、各班積極開(kāi)展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會(huì )，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進(jìn)行充分地分析和討論，樹(shù)立節約意識。
2、積極倡導崇尚節儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。
4、吃飯時(shí)吃多少盛多少，如有剩余要打包。
5、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的不良后果。
同學(xué)們，節儉是一種美德，節約糧食更是我們的責任。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念在我們的校園蔚然成風(fēng)，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
六年級珍惜糧食的倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在日常生活中，有很多浪費糧食的現象，為此我們提出以下倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。
二、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。
三、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
五、看到浪費現象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費。
六、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
七、積極監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。節約是一種美德，節約也是每一位師生品質(zhì)的表現，節約更是每一位師生的責任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力，拿出實(shí)際行動(dòng)，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣，并把愛(ài)惜糧食、節約糧食的活動(dòng)一直堅持開(kāi)展下去！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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