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師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)范文（通用13篇）
導語(yǔ)：贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您；將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您！以下是小編為大家整理的師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)范文，歡迎大家的借鑒參考！
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物生長(cháng)的季節里，我們即將迎來(lái)一年一度的世界讀書(shū)日。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
23年來(lái)，已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國度里，人們集會(huì )演講，設壇對話(huà)，比賽作文，相互贈書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節慶。但是，在我國，這個(gè)世界性的讀書(shū)節還未被真正重視起來(lái)。據中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調查，5年來(lái)中國國民的讀書(shū)率持續走低，有讀書(shū)習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書(shū)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于，每一個(gè)人都在指責，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。難道，我們真的無(wú)能為力嗎？捫心自問(wèn)，其實(shí)每一個(gè)人，都應當或多或少地為書(shū)香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū)；我們不是缺少讀書(shū)的興趣，就是沒(méi)有養成讀書(shū)的`習慣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，正是一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書(shū)的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事，形象地體現出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云：積財萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養性，可以明理得道；讀書(shū)使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書(shū)中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所中學(xué)而言，讀書(shū)的身影應當成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們倡議：4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
——在這一天，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。
——在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習，畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)。
讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(cháng)成才！
讓我們記�。�4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節日！
讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 2
老師們、同學(xué)們：
為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富我們的知識，開(kāi)闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習慣！
活動(dòng)的具體要求是:
1.每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀計劃（固定的`閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書(shū)單（開(kāi)學(xué)后交）。
�。�.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書(shū)，讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得（寫(xiě)在稿紙上），在開(kāi)學(xué)時(shí)上交3篇讀后感; 每人要寫(xiě)出20篇以上的日記。
�。�.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書(shū)的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設計，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽優(yōu)秀心得。
4.沒(méi)有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒(méi)有對話(huà)的基礎，課堂就沒(méi)有生機、活力和效率。因此，學(xué)校倡導全體師生“共讀、共寫(xiě)、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著(zhù)，寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、20篇讀書(shū)筆記，以實(shí)現超我與本我的對話(huà)和自身的發(fā)展與升華。
秋季開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評選活動(dòng)，評出“書(shū)香班級”、“學(xué)習型教師”、“讀書(shū)明星”，并進(jìn)行表彰�；顒�(dòng)將評出“書(shū)香班級”五個(gè)，各給獎金一百元; 評出“學(xué)習型教師”6名、“讀書(shū)明星”一、二、三等獎共80名，進(jìn)行表彰獎勵。
開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程，就是為了讓大家養成良好的讀書(shū)習慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣！老師同學(xué)們，請積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！相信，讀書(shū)就會(huì )快樂(lè )!
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 3
老師們、同學(xué)們：
在內心深處，我們隨時(shí)會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一種生命體驗，那就是幸福。這種幸福對于老師來(lái)講不僅僅是教師職業(yè)的穩定、學(xué)生的尊重、社會(huì )的認同，同時(shí)還是教師自己的充實(shí)與成功；對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種幸福就是不斷擴大的視野、陶冶的情操、增長(cháng)的才智和充實(shí)的快樂(lè )。要達到這種幸福的境界就是讀書(shū)，讀好書(shū)。4月23日是“世界讀書(shū)日”。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫·凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。因此我們發(fā)出倡議，開(kāi)展師生共同參與的“好書(shū)伴我行”師生共讀活動(dòng)。
在新的學(xué)年里，學(xué)校呈獻給我們最好的禮物應該是讀一本好書(shū)。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著(zhù)作，人類(lèi)幾千年的教育歷史中，創(chuàng )造和積累了許多寶貴的教育思想財富。這些財富保存的載體主要就是教育的經(jīng)典著(zhù)作，閱讀經(jīng)典，與過(guò)去的教育家對話(huà)，是教師成長(cháng)的基本條件，也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎。所以，我們明白：教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流。
作為學(xué)生，可以在新學(xué)年里，給自己一個(gè)放飛夢(mèng)想的角落，捧一本好書(shū)，讓自己真實(shí)體驗金圣嘆所說(shuō)：“天下之樂(lè )，第一莫若讀書(shū)”之中的快樂(lè )。的確，書(shū)籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著(zhù)色譜彩。古人早就有“鑿壁偷光”、“秉燭夜讀”的美談。所以，我們領(lǐng)悟：讀書(shū)雖然不能增加生命的長(cháng)度，但能增加生命的厚度。
老師們、同學(xué)們:讀書(shū)吧！在新學(xué)年里，讓我們把全鄉讀書(shū)活動(dòng)推向高潮，讓它成為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們全鄉的各個(gè)校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的家鄉，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
老師們、同學(xué)們：俗話(huà)說(shuō)，開(kāi)卷有益，讀書(shū)是益己、益他、益國家、益未來(lái)的好事，希望全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，投入到“好書(shū)伴我行”的讀書(shū)活動(dòng)當中去，讓我們以讀書(shū)作為新的起點(diǎn)，一起來(lái)讀書(shū)，打好人生的底色，讓我們的校園書(shū)香四溢！
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎？您經(jīng)常讀書(shū)嗎？人類(lèi)您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè )嗎？偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)是我們的良師益友，是治療愚昧的的良藥。讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)；讀書(shū)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識人，建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚人類(lèi)一切優(yōu)秀文化，營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍，引導和激勵全體師生努力讀書(shū)求知，讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習慣，在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì )風(fēng)氣。為認真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定，迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮，我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè )之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己追求的目標，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養讀書(shū)的興趣，人人養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書(shū)！
好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的.源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中成長(cháng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)！
古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì )友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(cháng)為眾人所長(cháng)”；同時(shí)讓讀書(shū)成為習慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩；讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)！
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執著(zhù)探索，去收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識的寶藏。一起讀書(shū)吧！讓我們營(yíng)造書(shū)香的家，書(shū)香的教室，書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧！讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚，讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采！
五、與書(shū)為伴，——“周讀一本書(shū)”。
今年的讀書(shū)節，我們圖書(shū)館向全校師生發(fā)出“周讀一本書(shū)”的倡議，并在圖書(shū)館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書(shū)”欄目，希望我們能積極參與到“周讀一本書(shū)”的活動(dòng)中，倡議每個(gè)同學(xué)每周都來(lái)精讀一本好書(shū)、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評選一本讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì )，并將好書(shū)推薦給圖書(shū)館，讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué)，使我們明理，使我們學(xué)會(huì )做人，閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)；閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個(gè)人，人人愛(ài)讀書(shū)，人人好讀書(shū)，做到至少“周讀一本書(shū)”。
與書(shū)為伴，是你我今生的所愿，書(shū)能引導我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理，而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讀書(shū)節今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們，為了祖國的繁榮昌盛，為了我們美好的未來(lái)，讓我們一起讀書(shū)吧！美好的明天從讀書(shū)開(kāi)始！
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書(shū)滋味長(cháng)”。愿讀書(shū)節常駐校園！愿書(shū)香相伴到永遠！
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明事理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的理解能力，養成良好的學(xué)習習慣。我們每個(gè)班級成績(jì)好的同學(xué)大多都是讀書(shū)多的孩子。我們的語(yǔ)文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書(shū)面表達能力，所以?xún)H是課本上的知識遠遠不夠，要想學(xué)好語(yǔ)文，必須多看書(shū)，增加積累，“厚積”才能“薄發(fā)”！原國家教委主任柳斌曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的'民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號召同學(xué)們讀課外書(shū)。今天，我們再次發(fā)出“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香浸潤校園”課外閱讀倡議，號召全體同學(xué)共同參與創(chuàng )建、營(yíng)造書(shū)香校園。倡議內容如下：
1.根據老師的推薦，結合自己的興趣愛(ài)好，精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書(shū)，供自己閱讀；捐書(shū)到圖書(shū)角與同學(xué)共享，并經(jīng)常借閱班級圖書(shū)角的書(shū)籍，建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書(shū)。
2.堅持“一日三讀”活動(dòng)，“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來(lái)校入班即讀，讓朗朗書(shū)聲充滿(mǎn)校園；回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間，認真讀書(shū)，讓知識源源不斷地進(jìn)入你的腦中。
3.經(jīng)常做讀書(shū)筆記。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來(lái)。高年級同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì )記錄下來(lái)。
4.堅持讀書(shū)，持之以恒。讓家長(cháng)真實(shí)地記錄你每天的讀書(shū)情況，并填寫(xiě)好閱讀記錄表，兩周上交一次。
同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓書(shū)香伴我們成長(cháng)，伴我們成功，伴我們成就夢(mèng)想。
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
想在政治上有作為的人們請讀書(shū)。正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機�！闭鸷硽W洲及至世界的拿破侖，建立新中國的毛澤東，創(chuàng )下了三國鼎立霸業(yè)的曹操，他們無(wú)一倒外不是手不釋卷的。正是閱讀讓他們都胸藏韜略，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，從而成為卓越的政治家。
想要成為名商的人們請讀書(shū)。培根說(shuō)：“書(shū)足以長(cháng)才。其長(cháng)才最見(jiàn)于處事判事之際�！惫什鸥甙硕返姆扼浑[居之后，只經(jīng)商幾年就成巨富，被當地人尊為財神。比爾蓋茨的父母在答育兒經(jīng)時(shí)說(shuō)：“特利（昵稱(chēng)）能有今天是因為他從小就閱讀量遠遠超過(guò)同齡人，才讓他見(jiàn)識犀利，善于把握時(shí)機�！�
想做個(gè)有魅力的男子請讀書(shū)；正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！比龂麑敲烧锹�(tīng)從了孫權的勸告，廣獵群書(shū)，才讓同是名將的魯肅由看不起其“少蘊藉”到對其刮目相看，最后結為好友。學(xué)富五車(chē)、談吐幽默的周恩來(lái)，不但征服了歐美各大政要，更征服了貴婦們，她們一致稱(chēng)他為中國最美的男子。
想成為窈窕淑淑女的女性請讀書(shū)。缺小書(shū)香的美女就如米飯，雖能一時(shí)噴香誘人，終不能持久，更難以讓人回味。而擁有書(shū)香的美女就如米飯添了酒糠，才能釀成酒，才能年月越久越醇，越能醉人。西施在勾踐送給夫差前，勾踐認為美女須兼備三大條件：
�、偈敲烂�
�、谑悄芨枭莆�
�、凼求w態(tài)神韻優(yōu)美，而西施只有貌美，便請樂(lè )師、舞娘教其歌舞，請名士教其吟詩(shī)作對添神韻，三年后送給吳王，果然從此“君王不早朝”。
只想成為凡人的人們更要讀書(shū)。我們是凡人自然免不了煩心之事，而因為我們是凡人，力量單薄就更難以從困境走出，更難以從挫折中站起。這時(shí)只有讀書(shū)才能給予我們力量，讓我們的心靈獲得寧靜。陶淵明在官場(chǎng)深受其挫，退隱后亦免不了衣食之憂(yōu)，天災人禍之苦，唯“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然自得�！辈抛屗麖睦_中脫身，自擁有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡�.閑淡自得。
因此，我們不難發(fā)現，書(shū)于人生，就像鹽于菜，更美的食材少了鹽都無(wú)法成為佳肴。但閱讀并非是決堤的洪流，所過(guò)之處會(huì )留下肆虐的痕跡。閱讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石后的水珠會(huì )在石下給我們澆灌出姹紫嫣紅的春天。
想擁有這個(gè)誘人春天的人們請讀書(shū)，今天，讓我們踏上創(chuàng )書(shū)香校園的列車(chē)啟航吧。
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 7
老師、同學(xué)們：
4月23日是世界讀書(shū)日，學(xué)校每年四月舉辦讀書(shū)月活動(dòng)。書(shū)香潤澤校園，閱讀豐富人生。建校初，我校就被確定為縣讀書(shū)活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校；2013年，我校被評為省級書(shū)香校園，讀書(shū)活動(dòng)、國學(xué)教育活動(dòng)有序開(kāi)展。我校第十三屆讀書(shū)月系列活動(dòng)——讀書(shū)演講、征文比賽、讀書(shū)講座、傳統文化知識競賽、好書(shū)薦讀、書(shū)香學(xué)子評選等即將開(kāi)展，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書(shū)�！皶�(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”，選擇好書(shū)，并堅持閱讀。每天讀書(shū)半小時(shí)以上并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格，在讀書(shū)中提高品位、成人成才。
二、品讀經(jīng)典�！白x書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著(zhù)中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼！
三、博覽群書(shū)�！白x史使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數學(xué)使人精細……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養分，才能開(kāi)闊視野，才能登高望遠。
四、讀以致用�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，將讀書(shū)、做人、做事統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，實(shí)現知行統一。
五、讀寫(xiě)結合。不讀書(shū)的寫(xiě)作是缺乏根基的，沒(méi)有寫(xiě)作的讀書(shū)是無(wú)生命力的。讀寫(xiě)結合才能更好地理解經(jīng)典，更好地提升人文素養和寫(xiě)作水平。
六、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，“讀”出人生的.充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，讓我們與書(shū)為友，浸染書(shū)香，在閱讀的寥廓天地里自由徜徉；讓書(shū)香飄溢校園，讓讀書(shū)成為時(shí)尚，終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習慣！
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 8
老師、同學(xué)們：
讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！
讀書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！惫湃嗽疲骸白x書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(cháng)才�！蓖瑢W(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們對書(shū)的渴求裝扮天商，讓讀書(shū)成為天商每一個(gè)同學(xué)的.習慣，讓我們的校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香，讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾；讓我們一起在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)！
在舉辦“書(shū)香天商，浸潤成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)之際，天津商業(yè)大學(xué)團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著(zhù)中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼！
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行統一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！弊屛覀児餐x書(shū)吧！為生命閱讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠飄蕩在天商！
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 9
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人，尤其是當代高中生，在21世紀的生存狀態(tài)以及未來(lái)發(fā)展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養成“讀書(shū)好”的價(jià)值觀(guān)念、“讀好書(shū)”的自覺(jué)態(tài)度以及“好讀書(shū)”的良好品格。讀書(shū)已經(jīng)成為高中生的一項重要的精神文化活動(dòng)。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
在此，學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )向大家發(fā)出倡議：全校師生行動(dòng)起來(lái)，積極投入到以“營(yíng)造書(shū)香校園、爭做文明學(xué)生”為主題的校園讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，多讀幾本好書(shū)，讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香，讓好書(shū)，來(lái)陶冶我們的情操，增長(cháng)我們的見(jiàn)識，升華我們的`境界，并以此共勉，努力營(yíng)造屬于我們自己的書(shū)香型校園濃厚的文化氛圍。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們希望有更多的同學(xué)多讀書(shū)，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，體驗到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣，從而做到行為文明規范。同時(shí)，希望同學(xué)們把讀書(shū)節期間所調動(dòng)起來(lái)的讀書(shū)熱情發(fā)揚光大，在校園內營(yíng)造一種濃重的書(shū)情、濃厚的書(shū)香，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書(shū)中去，把我校的學(xué)風(fēng)建設提升到一個(gè)新的水平。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。讓我們共同營(yíng)造溢滿(mǎn)書(shū)香的高中校園！讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家早上好！
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_， 讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的'學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閉看云物會(huì )天機”，讀書(shū)真的很快樂(lè )！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。為此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議： 從今天開(kāi)始，讓我們參與到“爭當‘學(xué)習型’家庭”的活動(dòng)中來(lái)，和父母共讀一本書(shū)，確立一條家庭學(xué)習格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習感受。 從今天開(kāi)始，積極參加“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè )，每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書(shū)，看看哪個(gè)班的圖書(shū)角建得最快，藏書(shū)最豐富。
從今天開(kāi)始，讓我們親近圖書(shū)角，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的好書(shū)從箱底翻出，豐富我們的圖書(shū)角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多買(mǎi)書(shū)，讀好書(shū)，培養自己的讀書(shū)興趣，開(kāi)始養成終生讀書(shū)的習慣。
從今天開(kāi)始，讓我們多看書(shū)，少看電視�？磿�(shū)看得多的孩子，會(huì )越來(lái)越聰明，因為他的想象力、創(chuàng )造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。 讓我們記住，閱讀是我們成長(cháng)的基石，我們精彩人生的開(kāi)始！
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題，會(huì )回答的請大聲說(shuō)出來(lái)，好嗎?
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么，使我們如醉如癡?……是啊!是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。
同學(xué)們，“書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書(shū)是治療愚昧的最有效和良藥�！币粋�(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì )落后。讀書(shū)的多少，更成為一個(gè)人，一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書(shū)香，我們開(kāi)明中學(xué)的首屆讀書(shū)節也在今天翩然而至。本屆讀書(shū)節的主題是“-----”為了我們的素質(zhì)得到全面提高，為了讓我們的校園成為書(shū)香校園。我在此倡議全校師生：
1.每天擠出30分鐘作為自己的讀書(shū)時(shí)間，并能夠持之以恒，堅持下去。
2.認真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲充實(shí)你的心靈。
3.經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，在班上與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗。
4.讀好我們手中書(shū)，在大家閱讀一段時(shí)間之后，我們要開(kāi)展一次讀書(shū)比賽活動(dòng)，以誦讀，講故事，手抄報，讀后感評比等方式來(lái)展示大家的讀書(shū)成果，希望大家認真讀書(shū)，積極參加活動(dòng)為讀書(shū)節增添光彩。
為配合本次讀書(shū)活動(dòng)，我想提請大家做到以下幾點(diǎn)：
1.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。
2.出一期以讀書(shū)為主題的.黑板報，通過(guò)黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識。
3.進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級”評比。
毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。為此，我向全體師生倡議，知識就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣!
謝謝大家!
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”�！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗�，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權�！边@是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言，也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國教科文組織設立的“世界讀書(shū)日”xx周年。為了培養學(xué)生良好的閱讀習慣,創(chuàng )造深厚的校園文化氛圍，我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，營(yíng)建書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當代中學(xué)生應樹(shù)立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂(lè )、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活，使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō)：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟也！”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì )釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的.誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀(guān)上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，將個(gè)人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀(guān)古達今，觀(guān)人知己，將個(gè)人的喜怒哀樂(lè )，感同于他人的一顰一笑，則有會(huì )心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書(shū)能養志安神，尊貴個(gè)人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族，閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉，是當代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導和弘揚的社會(huì )風(fēng)尚。在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )的歷史進(jìn)程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設書(shū)香校園”活動(dòng)倡議，意義重大而深遠。
“閱讀文化經(jīng)典，建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，我們將長(cháng)期舉辦，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，豐富和活躍學(xué)生課余文化生活，構建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿(mǎn)書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
倡議人：
20xx年xx月xx日
師生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 13
尊敬的各位老師、家長(cháng)和親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅吧！為了努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每一位家長(cháng)和孩子一同讀書(shū)，品書(shū)，思書(shū)。為此，我園發(fā)出倡議。
★倡議孩子們：
1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區域，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè )的快樂(lè )，并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài)護圖書(shū)。
2、堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，形成習慣。在讀書(shū)的同時(shí)，進(jìn)一步了解家鄉輝煌的歷史，做個(gè)熱愛(ài)家鄉的文明人。
3、小班幼兒養成安靜閱讀的習慣，理解圖畫(huà)的內容，對閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣，與書(shū)做朋友。
4、中班幼兒人人設計一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們該讀書(shū)了。
5、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書(shū)，通過(guò)制作，更好地了解圖書(shū)的結構和養成從小珍愛(ài)小圖書(shū)的良好習慣。
6、積極參與幼兒園組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。
7、每個(gè)幼兒為圖書(shū)漂流活動(dòng)提供3-5本好書(shū)，讓幼兒分享更多的好書(shū)。
★倡議老師們：
為配合讀書(shū)活動(dòng)，幼兒園要求各班做到以下幾點(diǎn)：
1、創(chuàng )設閱讀區域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)；
2、各班精心組織餐前閱讀時(shí)間，形式新穎，效果好，孩子喜歡。
3、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)、讀書(shū)積分榜、故事大賽、閱讀明星評比等。
4、利用教研時(shí)間，開(kāi)展教師讀書(shū)經(jīng)驗分享的活動(dòng)，每個(gè)教師各自推薦一本自己認為比較好的書(shū)，并進(jìn)行讀書(shū)經(jīng)驗分享。
★倡議家長(cháng)們：
1、為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房；條件有限的，為孩子創(chuàng )設一個(gè)圖書(shū)角；更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準備點(diǎn)心、零食的`同時(shí)考慮為孩子購買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買(mǎi)時(shí)要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng )新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，如：給孩子確定一個(gè)閱讀的時(shí)間，相對固定、養成習慣；家長(cháng)陪孩子一起讀書(shū)，指導一些閱讀方法；給孩子讀故事等等。
4、積極參加幼兒園、班級的親子閱讀活動(dòng)。
親愛(ài)的朋友們，“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”，讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！我們衷心地希望通過(guò)我們幼兒園的讀書(shū)活動(dòng)，為大家創(chuàng )設一種共同暢游書(shū)海，共同享受閱讀快樂(lè )的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書(shū)香潤校園·閱讀伴成長(cháng)”活動(dòng)中來(lái)吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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