小學(xué)全民閱讀倡議書(shū)格式
開(kāi)展"全民閱讀"活動(dòng)，是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實(shí)黨的十六大關(guān)于建設學(xué)習型社會(huì )要求的一項重要舉措。下面公文站小編為大家推薦的是小學(xué)全民閱讀倡議書(shū)格式范文，歡迎閱讀參考。
小學(xué)全民閱讀倡議書(shū)格式
為全面落實(shí)黨中央國務(wù)院和省委省政府關(guān)于“倡導全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )”的戰略部署，XX市20XX年全民閱讀活動(dòng)組委會(huì )向全市城鄉居民和有關(guān)部門(mén)提出倡議:
一、倡導全民閱讀，建設書(shū)香社會(huì )。
全民閱讀作為一項重要文化工程，已寫(xiě)入黨的十八大報告和今年政府工作報告。標志著(zhù)全民閱讀已提升為國家發(fā)展戰略。倡議全市各級黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量，加強和完善制度建設，明確責任措施，落實(shí)人力物力，努力推動(dòng)長(cháng)效機制建設;進(jìn)一步創(chuàng )新全民閱讀活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內容，做到縣縣有安排、有關(guān)單位家家有活動(dòng)，使我市的全民閱讀活動(dòng)不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創(chuàng )造更多更好的讀書(shū)條件，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。
開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是一項戰略工程，需要全社會(huì )共同的參與和推動(dòng)。倡議各縣區、各行業(yè)、各團體圍繞20XX年全民閱讀活動(dòng)的主題，結合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺;各地公共文化服務(wù)場(chǎng)所適當延長(cháng)營(yíng)業(yè)時(shí)間，組織開(kāi)展各類(lèi)助讀活動(dòng)，積極為廣大群眾讀書(shū)學(xué)習提供方便;市內圖書(shū)發(fā)行單位要售好書(shū)、薦好書(shū)、評好書(shū)，主動(dòng)讓利售書(shū)、捐書(shū)贈書(shū);各新聞媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)刊，擴大全民閱讀公益性活動(dòng)宣傳。通過(guò)全社會(huì )和各行業(yè)的共同努力，讓每一個(gè)社會(huì )成員都有讀書(shū)的機會(huì )、讀書(shū)的場(chǎng)所、讀書(shū)的便利、讀書(shū)的樂(lè )趣。在閱讀中獲取知識經(jīng)驗，在閱讀中歷練人格修養，在閱讀中增強本領(lǐng)技能，在閱讀中提高學(xué)習能力。
三、養成讀書(shū)學(xué)習的習慣。
知識是成長(cháng)的階梯，讓閱讀助推夢(mèng)想。書(shū)籍是人類(lèi)文明的結晶，讀書(shū)能給人以精神的滿(mǎn)足、靈魂的洗禮和認知水平的.提高。倡議每一個(gè)家庭營(yíng)造起自覺(jué)閱讀、樂(lè )于閱讀、享受閱讀的家庭氛圍;每一位社會(huì )成員行動(dòng)起來(lái),把升學(xué)求職的讀書(shū)與提升綜合素質(zhì)的讀書(shū)有機結合起來(lái)，確立終身學(xué)習的理念，養成每天讀書(shū)的良好習慣，用閱讀來(lái)匡正理想、指引方向、實(shí)現夢(mèng)想，用書(shū)香潤澤心靈、涵養素質(zhì)、豐富人生，讓閱讀的力量不斷積蓄和持續迸發(fā)。
絲路新起點(diǎn)，閱讀助騰飛。閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng )造您的財富。朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，多讀書(shū)、讀好書(shū)、常讀書(shū)，在共同創(chuàng )造中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現個(gè)人美好愿望!
XX市全民閱讀活動(dòng)組委會(huì )
附：全民閱讀來(lái)由
世界讀書(shū)日
全民閱讀是根據"世界讀書(shū)日"演變而來(lái)。"世界讀書(shū)日"全稱(chēng)"世界圖書(shū)與版權日"，又譯"世界圖書(shū)日"，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書(shū)與版權日"，設立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。
設立背景
1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了"走向閱讀社會(huì )"的號召，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們日常生活中不可或缺的部分。
1995年，國際出版商協(xié)會(huì )在第二十五屆全球大會(huì )上提出"世界圖書(shū)日"的設想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來(lái)，俄羅斯認為，"世界圖書(shū)日"還應當增加版權的概念。
設立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的"圣喬治節"。另?yè)䦂D書(shū)館雜志，世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰勝惡龍，解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識和力量的象征。4月23日成為"圣喬治節"。節日期間，加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書(shū)給親友的習俗。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。4月23日是西班牙著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的辭世紀念日。
設立目的
希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權。
每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，但在我國這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知，近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
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