2017讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財富,是全人類(lèi)的營(yíng)養品。以下是小編為您帶來(lái)的2017讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū),感謝您的閱讀!
2017讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)1:
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日--4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì ),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘,對讀書(shū)有熱烈的情懷。
中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的.基本素養。讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),從此開(kāi)始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書(shū);在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”
全世界讀書(shū)人共同的節日--“世界讀書(shū)日”期待您的參與!
2017讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)2:
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(cháng)的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì )成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
16年來(lái),已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國度里,人們集會(huì )演講,設壇對話(huà),比賽作文,相互贈書(shū),已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節慶。
但是,在我國,這個(gè)世界性的讀書(shū)節還未被真正重視起來(lái)。據中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調查,5年來(lái)中國國民的讀書(shū)率持續走低,有讀書(shū)習慣的人僅占5%,有近半數的國人基本不讀書(shū)。
隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低,這不能不令人心痛。面對這一現狀,我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。
問(wèn)題在于,每一個(gè)人都在指責,同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn),其實(shí)每一個(gè)人,都應當或多或少地為書(shū)香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣,就是沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書(shū)的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪„„一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事,形象地體現出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。
古人云:積財萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養性,可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書(shū)的身影應當成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠為建設書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
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