2019年大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)
雷鋒精神是永恒的，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)體現。我們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上。以下是小編為您帶來(lái)的大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)，歡迎閱讀!
大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)【一】
春風(fēng)送暖的三月，我們踏著(zhù)輕快的步伐回到校園，路途上，看到地鐵站身穿制服的志愿者，校園里，感受到那些隨時(shí)愿意幫助自己的同學(xué)們，總能讓人想起一個(gè)人，感受到一種精神，那便是雷鋒精神。
1963年3月5日，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。
雷鋒精神作為中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的精神，它不會(huì )褪色，反而會(huì )因時(shí)間的推移而歷久彌新。在社會(huì )不斷發(fā)展不斷進(jìn)步同時(shí)有涌現出許多問(wèn)題的今日，我們更應該弘揚雷鋒精神，積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，為身邊人送去春天般的溫暖，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
在此，我們向全校教師同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們努力做到：
1、弘揚雷鋒精神，倡導環(huán)保生活
“穹頂之下，你我同呼吸�！标P(guān)于環(huán)境問(wèn)題的討論和關(guān)注從未停止。作為一名大學(xué)生，我們更應該利用自己的學(xué)習積累，從身邊的小事做起，呼吁更多的人積極參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)，共同保護我們美麗的家園。以自己的積極參與融入到環(huán)保事業(yè)當中，讓環(huán)保成為一種行為習慣;以自己捍衛環(huán)境的行動(dòng)，讓環(huán)保成為每個(gè)人的義務(wù)跟責任。
2、 學(xué)習雷鋒做個(gè)有愛(ài)的人
贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，快樂(lè )自己，這是雷鋒樂(lè )于助人的精神。在公交車(chē)上的一次讓座、對過(guò)馬路老人的一次攙扶，這些舉手之勞的小事都是雷鋒精神的體現。我們每一次露出溫馨的笑容，就能消除人與人之間的陌生;我們每一次熱情的伸出援助之手，就能幫助迷途的人走出困境。讓我們用愛(ài)與善良去溫暖每一個(gè)人。做一個(gè)可愛(ài)、有愛(ài)的交大人。
3、 學(xué)習雷鋒自強不息、銳意進(jìn)取
當代大學(xué)生理應承擔更多的責任。交大學(xué)子要像雷鋒那樣，發(fā)揚善于“擠”、善于“鉆”的“釘子精神”，在生活上始終保持樂(lè )觀(guān)向上、斗志昂揚的狀態(tài)，在學(xué)習上積極鉆研科學(xué)文化知識，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、勇往直前的品格，做一名愛(ài)國榮校的交大人!
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在變化，但雷鋒精神歷久彌新。雷鋒精神能夠清理思想的暗角，滌蕩心靈的塵埃，使我們踏實(shí)踐行“飲水思源，愛(ài)國榮�！敝Ｓ�。在這個(gè)激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來(lái)，一同積極參與到志愿服務(wù)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，讓愛(ài)與溫暖播撒滿(mǎn)整個(gè)校園，并將雷鋒精神弘揚與傳承。
青年志愿者服務(wù)總隊
3月
大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)【二】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
冬去春來(lái)，我們帶著(zhù)對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春 光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒 精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。
今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞 56 周年的紀念日。56年來(lái)，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中 受到教育，茁壯成長(cháng);56年來(lái)，千百萬(wàn)青少年在這一號召的指 引下，創(chuàng )造了奇跡，創(chuàng )造了輝煌。56年的發(fā)展和沉淀， “雷鋒” 已不僅僅是一個(gè)人的名字， “雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精 神， “雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤 的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號。學(xué)習 雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時(shí)代的發(fā)展必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為 主題，立足學(xué)校，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，向全體 師生發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習，做一名有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界 觀(guān)的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹(shù)立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的 靈魂，成為我們道德的航標。
2、向雷鋒同志學(xué)習，發(fā)揚“釘子精神”。在學(xué)習上發(fā)揚刻 苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比，學(xué)，趕，幫，超”的學(xué)習環(huán) 境，共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習，聽(tīng)從指揮，干一行愛(ài)一行。做任何事， 要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，爭做班級中一顆永不生 銹的螺絲釘。
4、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度， 不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺(jué)愛(ài)護公共財物， 不在墻壁、走廊等涂抹刻畫(huà)。要養成講衛生的好習慣，自覺(jué)做到 不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習，做到言行一致、不圖名利、無(wú)私奉獻 和全心全意為人民服務(wù)，做到心中有集體，心中有他人，團結、 友善、協(xié)作，扶危濟困，服務(wù)他人，奉獻社會(huì )，做到：“哪里有 我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
6、積極開(kāi)展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等 一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到校園建設 和服務(wù)中，通過(guò)親身實(shí)踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使 學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿(mǎn)腔的 熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來(lái)吧。希望每位同學(xué) 都能積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí) 刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的`校園“人 人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)【三】
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞："向雷鋒同志學(xué)習。"從那一刻起，雷鋒精神“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”便激勵著(zhù)無(wú)數中華兒女為祖國富強不懈奮斗。
為傳承雷鋒精神，弘揚時(shí)代新風(fēng)，在雷鋒紀念日即將到來(lái)之際，南開(kāi)大學(xué)學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、傳承精神揚新風(fēng)
傳承雷鋒精神，弘揚時(shí)代新風(fēng)。廣大南開(kāi)學(xué)子要以學(xué)習雷鋒精神為契機，大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的道德模范和先進(jìn)典型，推進(jìn)雷鋒精神走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)、深入人們心靈。在全校范圍內廣泛開(kāi)展以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐，扶老助殘、幫困解難等方面的志愿服務(wù)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)覆蓋到多層面，推動(dòng)形成踐行雷鋒精神的熱潮，推動(dòng)形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
二、豐富內涵促發(fā)展
要大力弘揚南開(kāi)大學(xué)“知中國，服務(wù)中國”的優(yōu)良傳統，廣大南開(kāi)學(xué)子應積極發(fā)揮專(zhuān)業(yè)知識優(yōu)勢，努力促進(jìn)雷鋒精神的豐富與發(fā)展。適應社會(huì )生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值;要豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式載體，建設弘揚雷鋒精神的網(wǎng)絡(luò )平臺，不斷增強雷鋒精神的時(shí)代感和吸引力。
三、“公能”兼備做棟梁
“公能”素質(zhì)教育是南開(kāi)教育傳統的精髓。作為南開(kāi)學(xué)子，我們要在思想上堅定“公之志向，公之操守，公之襟懷”，在能力上增強“能之奉獻，能之嚴謹，能之遠大”，從德育、智育、體育、美育四個(gè)方面全面提升個(gè)人素養，培養“團結之能、學(xué)習之能、吃苦之能”，塑造自己的南開(kāi)精神、南開(kāi)氣質(zhì)和南開(kāi)品格。
四、學(xué)習雷鋒常態(tài)化
學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為。南開(kāi)學(xué)子要秉承“允公允能、日新月異”的校訓，弘揚“愛(ài)國、敬業(yè)、創(chuàng )新、樂(lè )群”的光榮傳統，從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，努力做到知與行相統一、教育與實(shí)踐相結合，使學(xué)雷鋒活動(dòng)多樣化、具體化、生活化、常態(tài)化。將能力的拓展和品格的提升相結合，尊師敬長(cháng)，與人為善，團結協(xié)作，親自躬行，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)持續深入開(kāi)展，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
雷鋒同志曾說(shuō)：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！�
今日南開(kāi)學(xué)子，明日中流砥柱!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
【2019年大學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)】相關(guān)文章：
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)會(huì )議簡(jiǎn)報03-11
倡議書(shū)讀書(shū)活動(dòng)-倡議書(shū)01-04
大學(xué)生獻血倡議書(shū)-倡議書(shū)01-04
關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見(jiàn)04-10
助殘活動(dòng)倡議書(shū)12-24
參加學(xué)�；顒�(dòng)倡議書(shū)-倡議書(shū)01-05
校園讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)-倡議書(shū)12-28