高校節水倡議書(shū)
水資源是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎性自然資源和戰略性經(jīng)濟資源。以下為大家分享的是高校節水倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
篇一：高校節水倡議書(shū)
各位師生員工：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20XX年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發(fā)展”(Water and Sustainable Development)。我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節約水資源，保障水安全”。為創(chuàng )建良好的水生態(tài)環(huán)境，營(yíng)造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節水意識。我國人均水資源擁有量?jì)H為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個(gè)城市中，有300多個(gè)屬于聯(lián)合國人居署評價(jià)標準的“嚴重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問(wèn)題已成為制約我經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和全面建設小康社會(huì )的瓶頸。愛(ài)水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時(shí)刻注意節水和護水，加強節水、護水教育，培養文明用水習慣。
二、強化節水責任。各校區要進(jìn)一步強化節水、護水措施和落實(shí)管理責任，做節水護水的示范者、推動(dòng)者。
二、加大節水宣傳。學(xué)生團體要號召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護的宣傳中來(lái)，大家行動(dòng)起來(lái)，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
三、開(kāi)展節水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤(pán)行動(dòng)”，并在學(xué)校的公共區域粘貼了節水標識，在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí)，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費也非常嚴重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤(pán)”，還要“干杯”，將水資源的節約落實(shí)到點(diǎn)滴愛(ài)水行動(dòng)中。
四、愛(ài)護水資源。大家要愛(ài)護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻 。
各位師生員工，節約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責任和義務(wù)。面對當今嚴重缺水狀況，希望大家從一點(diǎn)一滴做起，踐行“節約水資源，保護水環(huán)境，保障水安全”，共建人水和諧生態(tài)。
篇二：高校節水倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最重要的'物質(zhì)基礎和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎性自然資源和戰略性經(jīng)濟資源。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜 ，沒(méi)有意識到水對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，揮霍浪費水資源的現象司空見(jiàn)慣。 事實(shí)上，中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當于世 界平均水平的四分之一.為此，我國于2002年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規定，“ 國 家實(shí)行計劃用水，厲行節約用水”，把節約用水以法的形式給予規范。由此來(lái)看，我們在日常用水中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是意識不夠，沒(méi)有養成節約用水的觀(guān)念和習慣。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)處處注意節約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3. 見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
4. 有衛生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。 5. 發(fā)現跑、冒、滴、漏現象，請及時(shí)向管理人員反映解決。
6. 宣傳節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房，響應學(xué)校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!
篇三：高校節水倡議書(shū)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。全世界的水93%是咸水，不能喝，淡水只占有7%，而能喝的水只有0.8%，我國水資源的人均擁有量?jì)H為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達1600萬(wàn)噸。水資源的極度缺乏，已經(jīng)嚴重影響到地區經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水，節水形勢迫在眉睫。
當我們收獲成功和喜悅之時(shí)，不要忘了“節約用水，提高生活用水利用率”。
為創(chuàng )建節約型校園，開(kāi)展“勤儉節約，珍惜資源，從我做起”的活動(dòng)，現面向全體師生員工發(fā)出節水倡議：
1.提高節約用水的意識，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀(guān)，養成良好的用水習慣，宣傳節水的必要性，遇見(jiàn)浪費水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻;
3.節約用水，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開(kāi)小，用水過(guò)后隨手將水龍頭關(guān)閉，避免“長(cháng)流水”，防止跑、冒、滴、漏現象，提倡一水多用;
4.遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報告;
5.保護供水設備，遇見(jiàn)破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻，并及時(shí)報告。
6.無(wú)論是走讀還是住宿的同學(xué)，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;
7.積極參與到節水型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、充滿(mǎn)人文氣息的學(xué)校貢獻一份力。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會(huì )的共同努力。我們每個(gè)人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅持不懈，節約每一滴水， 希望全體師生員工積極響應號召，加入到節水活動(dòng)中來(lái)，從現在做起，從自身做起，從身邊事做起，節約用水，在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風(fēng)尚!
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