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好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)

時(shí)間:2024-11-07 04:38:01 倡議書(shū) 我要投稿

好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(精選8篇)

  在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(精選8篇)

  好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)1

全體在校學(xué)生:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線(xiàn)上學(xué)習課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著(zhù)各種誘惑,學(xué)習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1.不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。

  2.在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網(wǎng)課人數不超過(guò)班級上課總人數的30%。

  3.不在教室內用餐、相互交流、打電話(huà)等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習。

  4.課上認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習氛圍。

  希望大家可以通過(guò)在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現在的.努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養成好習慣,成為更好的自己。

  倡議人:

  日期:

  好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)2

各位同學(xué):

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了我們的學(xué)習、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì )秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

  這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒(méi)閑著(zhù),上線(xiàn)是你們的主播,下線(xiàn)便是沖在抗疫一線(xiàn)的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線(xiàn),為保衛生命努力與疫情戰斗!特別是當醫生護士的爸爸媽媽?zhuān)赡芏紱](méi)有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習了。

  同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護。為避免你們感染的風(fēng)險,學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說(shuō)實(shí)話(huà),我很擔心自制力差的同學(xué)會(huì )從此開(kāi)始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習上掉隊。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說(shuō)、電視劇,到后來(lái)他們都后悔了,但是時(shí)間一過(guò)就不再復返,F在我們有了前車(chē)之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。

  同學(xué)們,從這場(chǎng)疫情,你有過(guò)好好的.思考為什么要學(xué)習嗎?

  首先,學(xué)習可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養的人才能處亂不驚,從容應對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。

  第二,學(xué)習自制力可以讓我們遵守規則、敬畏規則。我們網(wǎng)課期間,沒(méi)的老師面對面的督促,可能也沒(méi)有家長(cháng)的陪伴,很多同學(xué)是獨自面對手機和網(wǎng)絡(luò )的誘惑。這時(shí)“慎獨”、意志力、對規則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒(méi)有規則意識的人,核酸檢測時(shí)不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災難的起源。例如某醫院的一例疫情,便是病毒感染者沒(méi)戴口罩,在向路人問(wèn)路時(shí)傳播病毒的。

  同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養學(xué)習品質(zhì),提升學(xué)科素養和培養規則意識的很好的時(shí)機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認真上好。這就是你們在抗疫行動(dòng)中最大的貢獻。

  倡議人:

  日期:

  好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型的在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應、大力支持,目前線(xiàn)上教學(xué)平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

 。ㄒ唬┱{整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習。

  線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。

 。ǘ┖V學(xué)慎思,確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。

  線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理,是對個(gè)人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著(zhù)戴好口罩,還原正常學(xué)習環(huán)境,恢復正常學(xué)習狀態(tài),提高線(xiàn)上學(xué)習效率,保證線(xiàn)上學(xué)習效果。

 。ㄈ﹪烙诼杉,維護良好教學(xué)秩序。

  線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習信息。強化網(wǎng)絡(luò )安全意識,注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當言論和信息。

 。ㄋ模﹫F結互助,共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。疫情來(lái)襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習,相互監督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應線(xiàn)上學(xué)習,真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確!熬(xiàn)上學(xué)習”高質(zhì)量完成!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)4

各位同學(xué)們:

  當前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,學(xué)校積極組織線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng),調整其他相關(guān)工作,確定線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間為:2020年3月2日正式行課;線(xiàn)上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò )課程資源開(kāi)展教學(xué)和自建課程及自主在線(xiàn)教學(xué)。

  為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現“停課不停教,停課不停學(xué),現向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:

  1.主動(dòng)參與,提前準備。線(xiàn)上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì )采取不同的平臺開(kāi)展,需要同學(xué)們提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線(xiàn)上平臺,熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預習工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項:

 、俚卿泦(wèn)題。由于課程學(xué)習人數較多,系統可能出現卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯峰學(xué)習,出現問(wèn)題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負責人員咨詢(xún)求助,解決問(wèn)題即可。

 、诓僮鲉(wèn)題。注意手機或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò )流暢,保證學(xué)習過(guò)程真實(shí)有效。

  2.端正態(tài)度,嚴守紀律。線(xiàn)上線(xiàn)下有別,課堂紀律無(wú)異。我們也應做到“在家如在!,規劃學(xué)習作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習計劃,嚴格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。著(zhù)裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨立學(xué)習、認真思考。

  3.合理規劃,嚴于律己。時(shí)間的`靈活性是參加在線(xiàn)課程與在線(xiàn)學(xué)習的最大吸引力之一。學(xué)習開(kāi)始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標記在日歷上以明確未來(lái)學(xué)習工作量。創(chuàng )建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀(guān)看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習和參加討論等任務(wù),將在線(xiàn)課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設置計時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過(guò)的。

  4.安全上網(wǎng),規范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò )安全防范。我們要嚴格遵守法律法規和學(xué)校規章制度,加強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識,不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的.彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達,共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,傳播社會(huì )正能量。

  5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛生,減少外出。

  網(wǎng)絡(luò )教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應發(fā)揮不畏艱險的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認真學(xué)習,共同戰疫!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)5

  新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開(kāi)兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——勞逸結合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

  為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線(xiàn)學(xué)習的教學(xué)質(zhì)量,現向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、自覺(jué)適應網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習。要主動(dòng)學(xué)習各類(lèi)學(xué)習平臺的使用教程,積極適應網(wǎng)絡(luò )授課與學(xué)習,配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要養成自主學(xué)習習慣,制定科學(xué)的學(xué)習計劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源。

  二、自覺(jué)維護課堂紀律。網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習期間,要按照課程表,自覺(jué)認真參加線(xiàn)上課堂,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機。做到集中精力聽(tīng)課,認真完成各種線(xiàn)上作業(yè)。

  三、自覺(jué)保持積極的學(xué)習風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習期間,要保持積極、良好的.學(xué)習風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類(lèi)服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò )卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

  四、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )文明規范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò ),注意防范網(wǎng)絡(luò )詐騙,不發(fā)表不當言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線(xiàn)上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線(xiàn)上教學(xué)內容,尊重教師成果,保護知識產(chǎn)權,營(yíng)造健康積極的線(xiàn)上教學(xué)環(huán)境。

  五、自覺(jué)堅持適度合理鍛煉。保持積極的心態(tài),不過(guò)度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導員的幫助,發(fā)揚團結、友愛(ài)互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。

  六、自覺(jué)發(fā)揚榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習經(jīng)驗、課業(yè)輔導等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習難題、提高學(xué)習效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

  同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認真上好每一堂課,共同建設良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序,一起守護來(lái)之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線(xiàn)下旅程做好準備!

  倡議人:

  日期:

  好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)6

全市廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友們:

  疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(cháng)反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機,現在卻不得不每天陪著(zhù)孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習生活,養成良好的用眼衛生習慣,科學(xué)預防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  一、規范選擇和使用電子產(chǎn)品

  線(xiàn)上學(xué)習期間,要特別注意用眼衛生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺(jué)舒適,不要過(guò)亮或過(guò)暗。

  電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線(xiàn)平齊,擺放位置應避開(kāi)窗戶(hù)和燈光的直射,屏幕側對窗戶(hù),防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線(xiàn)距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(cháng))以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。

  二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

  控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘;每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏時(shí)間每天累計不超過(guò)2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內。

  控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

  三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境

  根據“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監測原則,調節桌椅的高度。

  關(guān)注家庭室內照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的`學(xué)習環(huán)境。白天室內光線(xiàn)不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補光。晚上學(xué)習時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺燈,臺燈應放置在書(shū)桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調的LED臺燈,夜晚宜將色溫調至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線(xiàn)暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。

  四、養成良好用眼習慣

  端正讀寫(xiě)姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書(shū)本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”:看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。

  持續近距離用眼(閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等)時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。

  要監督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開(kāi)合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節拍再張開(kāi)眼睛),十字運動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫(huà)圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉動(dòng)),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節。

  五、培養良好生活習慣

  居家期間,家長(cháng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養成規律的作息習慣。

  幫孩子建立均衡全面的飲食習慣,建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養。

  堅持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛生和居家環(huán)境衛生,家長(cháng)一定要幫助孩子養成勤洗手的好習慣,牢記“七步洗手法”;引導孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

  居家隔離期間,可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺養植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺、門(mén)窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(cháng)可與孩子在小區內進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。

  六、建立視力健康檔案

  家長(cháng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫院就診。

  為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現近視苗頭,做到早發(fā)現、早診斷、早干預。視力異常者及時(shí)到正規醫院進(jìn)行檢查,遵醫囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

  “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過(guò)后,共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)!

  倡議人:

  日期:

  好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)7

塘墅的初三同學(xué)們:

  大家還記得期末考試結束的那天嗎?那時(shí)的我們躊躇滿(mǎn)志,也是從那天開(kāi)始,我們知道今年的寒假一定會(huì )是一個(gè)很辛苦的假期。沒(méi)想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的假期――因為新型冠狀病毒的到來(lái)。

  因為病毒的到來(lái),我們在努力備戰的同時(shí),也被疫情影響。開(kāi)學(xué)延期了,對我們爭分奪秒都在學(xué)習的畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)好消息;但反過(guò)來(lái)想想,這又是培養自律的.最佳時(shí)刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習,教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們在家和在學(xué)校一樣學(xué)習。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。

  隨著(zhù)疫情的緩解,我們的父母也復工了,沒(méi)有人在身邊盯著(zhù)我們,天天叨擾我們要好好學(xué)習了,所以每個(gè)人此刻面臨著(zhù)自律的挑戰。在這期間有人松懈了,有人倦怠了,甚至有人放棄了。這很可怕,我們不能因為自己趕上這次疫情,就可以為自己的.不努力找借口。要知道,社會(huì )的發(fā)展是不會(huì )給你打任何招呼的,惟有你努力拼搏,學(xué)到的`本領(lǐng)和能力才可以使你面對任何機遇和挑戰時(shí)從容不迫。我希望大家都能抵擋誘惑,迎接挑戰。每個(gè)人都在為了自己的前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?

  相信疫情過(guò)后,同學(xué)之間會(huì )出現明顯的兩極分化――自律的越來(lái)越優(yōu)秀;不自律的,就會(huì )遙遙落后!不要假裝努力,結局不會(huì )陪你演戲,中考結束后,沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你發(fā)生了什么,只會(huì )問(wèn)你怎么沒(méi)有考上理想的學(xué)校!

  陰霾會(huì )過(guò)去,疫情也會(huì )過(guò)去,但永遠過(guò)不去的,是你多年后回想起現在沒(méi)有努力時(shí),心底泛起的陣陣悔意。

  所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號召,請大家珍惜現在每一天的時(shí)間,好好學(xué)習,認真上好每一堂網(wǎng)課,踏實(shí)完成老師布置的每一項任務(wù)!學(xué)習什么時(shí)候都不晚,晚的是你不敢開(kāi)始。那就從現在開(kāi)始吧,加油,各位初三中考預備黨們!

  倡議人:

  日期:

  好好上網(wǎng)課的倡議書(shū)8

尊敬的老師們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)全國上下幾個(gè)月的艱苦努力,目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展,社會(huì )生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復。頑強戰疫,穆棱市實(shí)驗小學(xué)一直在行動(dòng):領(lǐng)導班子全身心投入在工作一線(xiàn),成為學(xué)校工作順利開(kāi)展的領(lǐng)路人;老師們積極開(kāi)展專(zhuān)項研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強有力的智力支撐;輔導員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結合。學(xué)校各部門(mén)休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構筑起一道道安全可靠的校園防線(xiàn)……無(wú)論在哪里,只要工作需要,就能看到實(shí)驗人鮮亮的身影。

  當前,疫情形勢依然嚴峻復雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實(shí)驗小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無(wú)愧于“人民教師”稱(chēng)號,如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強師德師風(fēng),實(shí)施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗我們的初心和使命。

  希望老師們規范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn),做人類(lèi)文明的傳承者。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,應時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則作為教師言行的基本規范,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿師德師風(fēng)建設全過(guò)程,進(jìn)一步加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設工作,倡導全社會(huì )尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針;忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚真善美,傳遞正能量;落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,因材施教,教學(xué)相長(cháng);嚴慈相濟,誨人不倦,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強安全意識,加強安全教育,保護學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險;為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛(ài);堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂(lè )于奉獻,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。

  希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實(shí)事求是的.師者典范。教師要提高思想認識,嚴格規范線(xiàn)上教學(xué)行為,實(shí)行文明網(wǎng)課,自覺(jué)抵制、不參與、不組織任何形式的線(xiàn)上線(xiàn)下違規補課、違規辦班行為。要規范線(xiàn)上教學(xué)語(yǔ)言,對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習出現的問(wèn)題,嚴禁用諷刺、挖苦、打擊的語(yǔ)言跟學(xué)生溝通;對中小學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習出現的知識性錯誤,嚴禁用同一作業(yè)多次書(shū)寫(xiě)的方式懲罰學(xué)生;對學(xué)生出現的問(wèn)題和錯誤,嚴禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵;要履行線(xiàn)上管理教育學(xué)生的職能,嚴禁出現視而不教,棄而不管的現象;嚴禁給家長(cháng)布置作業(yè),要求家長(cháng)做一些應該由教師承擔的工作;嚴禁在網(wǎng)上與家長(cháng)發(fā)生沖突,在班級群里與家長(cháng)爭吵甚至是相互指責侮辱;倡導對自己所教學(xué)生實(shí)施線(xiàn)上免費輔導,嚴禁在線(xiàn)上搞有償補課;嚴禁參與社會(huì )補習機構實(shí)施的線(xiàn)上有償補課,收取補習機構給予的錢(qián)財等,確保疫情期間線(xiàn)上教育教學(xué)教師的語(yǔ)言行為規范。

  疫情無(wú)情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛(ài)心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。

  祝各位老師及家人平安健康,實(shí)驗小學(xué)永遠是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實(shí)驗校園。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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