篇一：

　　體育節上，運動(dòng)員無(wú)疑成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。但紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。因此，我們也不要忘記在運動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達自己的心愿：賽場(chǎng)上展現你的英姿，賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想，愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂(lè )為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務(wù)著(zhù)是美麗的”。尊敬的老師，家長(cháng)，同學(xué)們，讓我們一起為辛勤工作的后勤服務(wù)者們致敬，喝彩!

　　篇二：

　　今天是寒假第一天，我們北海小學(xué)209班的同學(xué)們滿(mǎn)腔熱情，自帶了抹布等勞動(dòng)工具，向北海社區敬老院前進(jìn)。我們排著(zhù)整齊的隊伍在敬老院門(mén)口聽(tīng)好了工作的安排，我們開(kāi)始進(jìn)行勞動(dòng)。有的擦窗，有的拖地，有的打掃院子，老人們對我們的到來(lái)表示了極大的歡迎。

　　活動(dòng)結束，院長(cháng)讓特別精神的老人給我們班發(fā)放了錦旗，表?yè)P我們北海小學(xué)209的孩子們是敬老愛(ài)老的好學(xué)生。感謝我們一年多來(lái)對她們的關(guān)心。

　　篇三：

　　我今天寫(xiě)的雖然不是關(guān)于自己的事，但是，這件事對我有很大啟發(fā)。我就趕緊說(shuō)說(shuō)這是什么事吧!

　　科學(xué)課下課了，所有人都走了，只有一名學(xué)生在整理桌椅，他就是孫衍晨。別看他平常表現不太突出，可是，這時(shí)品德卻出奇的好，而且，他沒(méi)有主動(dòng)告訴魏老師，還是科學(xué)老師告訴魏老師的。

　　現在，我把啟發(fā)也給你們講一講：首先，我明白了要盡你最大的力量去幫助他人;其次，做了好事不要驕傲自大。

　　看來(lái)，品德也是很重要的!

　　篇四：

　　有一次，上數學(xué)課的時(shí)候，張露韓肚子疼，她告訴了老師，老師說(shuō)：“誰(shuí)帶張露韓去校醫室?”我急忙說(shuō)：“我知道校醫室在哪里，我去。”老師就叫我去了。我牽著(zhù)張露韓的手，帶著(zhù)她去校醫室。一路上，我和張露韓談?wù)勗?huà)。到了校醫室，郭老師把藥給張露韓吃，吃了藥，我又把張露韓帶回教室。張露韓說(shuō)：“謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝。”就這樣，我和張露韓成了好朋友。