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上網(wǎng)課倡議書(shū)

時(shí)間:2024-11-12 02:51:21 倡議書(shū) 我要投稿

上網(wǎng)課倡議書(shū)400字(精選14篇)

  在當今社會(huì )生活中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?以下是小編幫大家整理的上網(wǎng)課倡議書(shū)400字(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上網(wǎng)課倡議書(shū)400字(精選14篇)

  上網(wǎng)課倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類(lèi)學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等方式,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的'施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請盡量避開(kāi)在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車(chē)輛在小區內行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內、單元樓下、住戶(hù)窗外大聲喧嘩,開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)等,盡量降低各類(lèi)生活噪音。

  4、小區內嚴禁播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶(hù)等;愛(ài)護公物,愛(ài)護花草樹(shù)木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車(chē)輛,不下水撈魚(yú),不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來(lái),在當前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著(zhù)“宅”在家里時(shí)間越來(lái)越長(cháng),一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應教育部“停課不停學(xué)”的號召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開(kāi)學(xué)、順利上課,確保在線(xiàn)學(xué)習效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、調整心態(tài),學(xué)會(huì )坦然面對

  為了保證大家的安全,無(wú)數英雄仍?shī)^戰在抗疫一線(xiàn),我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時(shí)要認真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì )人生的意義,增強責任與擔當意識。學(xué)會(huì )珍惜與感恩,學(xué)會(huì )坦然面對,走出煩悶焦躁等負面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當下新的`學(xué)習方式。

  二、合理規劃,提升掌控感

  “宅”在家合理的規劃時(shí)間很重要。用目標引領(lǐng),做好學(xué)習計劃,嚴格執行;有規律的生活,按時(shí)作息,勞逸結合,保證每項任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

  三、嚴于律己,保證學(xué)習效率

  我們要嚴格遵守在線(xiàn)教學(xué)的課堂紀律,加強自我約束,服從任課教師安排,自覺(jué)準時(shí)參加在線(xiàn)課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,積極參與線(xiàn)上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應、掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線(xiàn)上線(xiàn)下一樣,提高學(xué)習效率。

  四、同心共進(jìn),積極反饋建議

  本次在線(xiàn)教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對策”,學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現的問(wèn)題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線(xiàn)教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。

  同學(xué)們,對我們來(lái)說(shuō),現在家就是抗疫的“戰場(chǎng)”,學(xué)就是此時(shí)的“戰斗”,讓我們行動(dòng)起來(lái),自我監督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻吧!

  上網(wǎng)課倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現在同學(xué)們都愛(ài)在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現了我們實(shí)驗學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界,脫離現實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò )對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:

  一、堅決抵制與社會(huì )公德和中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的'不良信息;自覺(jué)抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,嚴格遵從網(wǎng)絡(luò )規則,遵 守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色,反動(dòng)的內容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

  二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內容搜索,不登載不健康廣告。

  三、不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù),游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。

  四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習和掌握必備的網(wǎng)絡(luò )科技知識樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀(guān),及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學(xué)習和生活做好指導作用。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  疫情當前,疫情就是命令,防控就是責任,我們要積極響應防控號召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認真上好每一堂課,共同建設良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序,一起守護來(lái)之不易的防控成果,在此,團委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、響應號召,積極配合

  目前疫情形勢復雜,所有學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規,主動(dòng)配合疫情防控工作,落實(shí)個(gè)人健康防護措施,戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時(shí)完成核酸檢測,如實(shí)上報健康情況和異常情況。

  二、尊師重道,勤思善問(wèn)

  隨著(zhù)疫情的升級,老師們突然多了一個(gè)身份——網(wǎng)紅直播,在這個(gè)身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過(guò)程中,付出了很多的心血。身為35中學(xué)生,我們應當自覺(jué)遵守相關(guān)課堂紀律,端正態(tài)度、獨立學(xué)習、認真思考、勤思善問(wèn),尊重老師的的辛勤勞動(dòng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、自主學(xué)習,計劃完備

  做到“在家如在!,應當立足于當前的教學(xué)狀況,恰當安排各項學(xué)習任務(wù),科學(xué)制定學(xué)習計劃,以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。同時(shí),培養自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的能力,學(xué)會(huì )思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習和生活的人,為實(shí)現自身目標搭橋鋪路,也為當前不定的延期狀況做好準備。

  四、安全上網(wǎng),規范言行

  在網(wǎng)課期間,要注意網(wǎng)絡(luò )安全防范。我們要加強網(wǎng)絡(luò )安全防范意識,不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的`賬號、個(gè)人信息等,防止信息泄露。同時(shí),注意自身言行,在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達,共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,傳播社會(huì )正能量,拒絕手機等電子產(chǎn)品的誘惑,合理使用電子產(chǎn)品。

  五、珍惜時(shí)間,充實(shí)自我

  在這特殊時(shí)期,同學(xué)們對時(shí)間的分配具有更大的自主性,要行動(dòng)起來(lái),充分利用好碎片化時(shí)間,選擇好書(shū),堅持閱讀,持之以恒,讓讀書(shū)成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉,強健體魄,提高防疫能力,認真上好課間操和體育課。同時(shí)注意飲食安全,保證健康的身體,才能保證更好的學(xué)習。

  六、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝親敬長(cháng)

  開(kāi)啟了居家學(xué)習模式,倡導同學(xué)們在完成學(xué)習計劃的同時(shí),參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),堅持每天參加家務(wù)勞動(dòng),提高勞動(dòng)技能,作為家庭成員的一份子就理應為家庭家務(wù)做貢獻,積極主動(dòng)洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動(dòng)中體會(huì )樂(lè )趣、發(fā)展自我、收獲快樂(lè ),在勞動(dòng)中尋找自身的價(jià)值。

  在這個(gè)特殊時(shí)期,大家一定會(huì )面臨著(zhù)來(lái)自于學(xué)習氛圍、時(shí)間管理和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境等多方面的挑戰。但越是艱難時(shí)刻,我們越要積極奮進(jìn)。為了保證我們的安全,無(wú)數英雄仍?shī)^戰在抗疫一線(xiàn);為了我們能順利開(kāi)課,多少幕后工作者放棄假期、加班調試;為了使網(wǎng)絡(luò )課堂效果呈現得更好,全體老師們挑燈夜戰、重新備課。這種時(shí)候,我們更應加倍努力,充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習、全面發(fā)展。同學(xué)們,共克時(shí)艱,有你有我!

  上網(wǎng)課倡議書(shū)5

全市廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友們:

  疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(cháng)反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機,現在卻不得不每天陪著(zhù)孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習生活,養成良好的用眼衛生習慣,科學(xué)預防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  一、規范選擇和使用電子產(chǎn)品

  線(xiàn)上學(xué)習期間,要特別注意用眼衛生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺(jué)舒適,不要過(guò)亮或過(guò)暗。

  電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線(xiàn)平齊,擺放位置應避開(kāi)窗戶(hù)和燈光的直射,屏幕側對窗戶(hù),防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線(xiàn)距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(cháng))以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。

  二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

  控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘;每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏時(shí)間每天累計不超過(guò)2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內。

  控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

  三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境

  根據“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監測原則,調節桌椅的`高度。

  關(guān)注家庭室內照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。白天室內光線(xiàn)不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補光。晚上學(xué)習時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺燈,臺燈應放置在書(shū)桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調的LED臺燈,夜晚宜將色溫調至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線(xiàn)暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。

  四、養成良好用眼習慣

  端正讀寫(xiě)姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書(shū)本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”:看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。

  持續近距離用眼(閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等)時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。

  要監督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開(kāi)合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節拍再張開(kāi)眼睛),十字運動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫(huà)圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉動(dòng)),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節。

  五、培養良好生活習慣

  居家期間,家長(cháng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養成規律的作息習慣。

  幫孩子建立均衡全面的飲食習慣,建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養。

  堅持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛生和居家環(huán)境衛生,家長(cháng)一定要幫助孩子養成勤洗手的好習慣,牢記“七步洗手法”;引導孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

  居家隔離期間,可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺養植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺、門(mén)窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(cháng)可與孩子在小區內進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。

  六、建立視力健康檔案

  家長(cháng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫院就診。

  為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現近視苗頭,做到早發(fā)現、早診斷、早干預。視力異常者及時(shí)到正規醫院進(jìn)行檢查,遵醫囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

  “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過(guò)后,共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)6

塘墅的初三同學(xué)們:

  大家還記得期末考試結束的那天嗎?那時(shí)的我們躊躇滿(mǎn)志,也是從那天開(kāi)始,我們知道今年的寒假一定會(huì )是一個(gè)很辛苦的假期。沒(méi)想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的假期――因為新型冠狀病毒的到來(lái)。

  因為病毒的到來(lái),我們在努力備戰的同時(shí),也被疫情影響。開(kāi)學(xué)延期了,對我們爭分奪秒都在學(xué)習的畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)好消息;但反過(guò)來(lái)想想,這又是培養自律的最佳時(shí)刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習,教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們在家和在學(xué)校一樣學(xué)習。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。

  隨著(zhù)疫情的緩解,我們的.父母也復工了,沒(méi)有人在身邊盯著(zhù)我們,天天叨擾我們要好好學(xué)習了,所以每個(gè)人此刻面臨著(zhù)自律的挑戰。在這期間有人松懈了,有人倦怠了,甚至有人放棄了。這很可怕,我們不能因為自己趕上這次疫情,就可以為自己的不努力找借口。要知道,社會(huì )的發(fā)展是不會(huì )給你打任何招呼的,惟有你努力拼搏,學(xué)到的`本領(lǐng)和能力才可以使你面對任何機遇和挑戰時(shí)從容不迫。我希望大家都能抵擋誘惑,迎接挑戰。每個(gè)人都在為了自己的前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?

  相信疫情過(guò)后,同學(xué)之間會(huì )出現明顯的兩極分化――自律的越來(lái)越優(yōu)秀;不自律的,就會(huì )遙遙落后!不要假裝努力,結局不會(huì )陪你演戲,中考結束后,沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你發(fā)生了什么,只會(huì )問(wèn)你怎么沒(méi)有考上理想的學(xué)校!

  陰霾會(huì )過(guò)去,疫情也會(huì )過(guò)去,但永遠過(guò)不去的,是你多年后回想起現在沒(méi)有努力時(shí),心底泛起的陣陣悔意。

  所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號召,請大家珍惜現在每一天的時(shí)間,好好學(xué)習,認真上好每一堂網(wǎng)課,踏實(shí)完成老師布置的每一項任務(wù)!學(xué)習什么時(shí)候都不晚,晚的是你不敢開(kāi)始。那就從現在開(kāi)始吧,加油,各位初三中考預備黨們!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  料峭寒風(fēng)已被溫暖春風(fēng)吹散,又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。但是時(shí)下正處新型冠狀病毒疫情的防控期,為了做到抗疫學(xué)習兩不誤,確保我院教學(xué)工作有序又有質(zhì)的開(kāi)展,工商管理系團總支在此向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  居家如校,不忘學(xué)習使命。在教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)期間,同學(xué)們應做到居家如在校,即使沒(méi)有老師的實(shí)時(shí)監管,也不因居家學(xué)習而散漫,不以視頻授課而敷衍。認真完成學(xué)習任務(wù),積極踴躍學(xué)習,制定科學(xué)的學(xué)習計劃,展現勤奮好學(xué)、積極向上的科院學(xué)子精神面貌;突ブ,共建良好教學(xué)平臺。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代,面對日新月異的發(fā)展,我們需要對新鮮事物有很強的接納能力和極快的.學(xué)習效率。

  在網(wǎng)絡(luò )學(xué)習共建中,需要我們師生共同攜手,在教學(xué)過(guò)程中遇到卡頓、掉線(xiàn)或者老師操作不暢時(shí)應該多理解,多協(xié)助老師。同時(shí),同學(xué)之間應該要互幫互助、互相合作、互助共長(cháng),共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍?茖W(xué)防疫,保持良好習慣。掌握基本防疫知識,保持良好衛生環(huán)境。自覺(jué)遵守疫情防控要求;勤于鍛煉,堅持健康的生活作息習慣,提高免疫力;出門(mén)戴好口罩,不去人群擁擠處;相信科學(xué),堅定信念,不信遙、不傳謠,保護好自己和他人的健康安全。篤學(xué)明智,莫負大好年華。

  充分利用假期時(shí)間提升自我,培養個(gè)人的興趣愛(ài)好,發(fā)現自身所長(cháng)。不論是看名著(zhù)讀經(jīng)典,還是運動(dòng)繪畫(huà)舞蹈,只要你熱愛(ài),就需要堅持。在詩(shī)詞中汲取智慧,在運動(dòng)中煥發(fā)活力,切莫辜負了青春,荒蕪了年華。同學(xué)們,疫情防控期間,開(kāi)學(xué)延時(shí)返校。希望大家調整好自己的心態(tài),始終保持學(xué)習熱情,盡力配合老師的教學(xué)工作。疫情終會(huì )過(guò)去,我們終會(huì )在花開(kāi)時(shí)節重逢于科院校園!

  上網(wǎng)課倡議書(shū)8

尊敬的各位老師:

  20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無(wú)私奉獻,共同鑄就了阻擋洪災疫情的銅墻鐵壁。

  疫情就是命令,防控就是責任。疫情面前,學(xué)校的.各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動(dòng),用自己的行動(dòng)詮釋責任,用自己的行為彰顯擔當,F今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時(shí)刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據上級主管部門(mén)要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開(kāi)課了。在這特殊時(shí)刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹(shù)人使命,勇?lián)虝?shū)育人責任。

  一、恪守師者責任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無(wú)私奉獻,投身志愿活動(dòng),積極參加社會(huì )抗疫工作,彰顯新時(shí)代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時(shí)期,希望廣大教師繼續發(fā)揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺(jué)做好線(xiàn)上授課準備,克服自身困難,用更加專(zhuān)注的準備和投入上好每一節線(xiàn)上課,堅守好教書(shū)育人的線(xiàn)上主“陣地”。

  二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時(shí)期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿(mǎn)的姿態(tài),司職擔責。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調試教學(xué)平臺;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習、線(xiàn)上討論、答疑輔導、在線(xiàn)作業(yè)等教學(xué)活動(dòng);要不斷強化教學(xué)過(guò)程質(zhì)量監管、在線(xiàn)教學(xué)紀律要求、學(xué)生學(xué)習評價(jià)等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)展學(xué)生學(xué)習行為數據分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

  三、把災難當教材,讓學(xué)生與祖國共成長(cháng)。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結合防汛抗疫中的感人事跡,培養學(xué)生團結奮進(jìn)、愛(ài)國為民的奉獻精神;結合防汛抗疫中展現的黨和政府強大的治理能力和治理體系,引導學(xué)生自覺(jué)增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”;結合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強學(xué)生天下興亡、匹夫有責的擔當意識;與民族共振興,與祖國共成長(cháng),激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時(shí)代新人。

  四、提升自我能力,不負時(shí)光韶華。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習管理,合理規劃時(shí)間,加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導學(xué)生蓬勃發(fā)展。

  莫道春光難攬取,浮云過(guò)后艷陽(yáng)天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見(jiàn)時(shí)代擔當。相信我們的共同努力下,在不久的將來(lái)就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。

  倡議人:

  日期:

  上網(wǎng)課倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  受新冠疫情影響,佛山校區啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

  1、遵守課堂紀律。網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

  2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè )類(lèi)視頻和網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)間,不要長(cháng)時(shí)間在線(xiàn)追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,合理利用校內網(wǎng)絡(luò )資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

  同學(xué)們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的`小小舉動(dòng)將會(huì )讓自己和其他同學(xué)有更好的線(xiàn)上學(xué)習體驗,我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò )高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學(xué)諒解。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當前我省的新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻,學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來(lái)的又一次嚴峻考驗。為營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),確保在線(xiàn)學(xué)習的`教學(xué)質(zhì)量,現向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  自覺(jué)適應網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習。網(wǎng)課是對同學(xué)們自覺(jué)性、能動(dòng)性的一場(chǎng)考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學(xué)們應配合老師教學(xué)安排,認真做好預習、復習工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

  端正線(xiàn)上學(xué)習態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養自主學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的能力,高質(zhì)高效地完成學(xué)習任務(wù)。學(xué)會(huì )思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn),切不可因線(xiàn)上學(xué)習而放松懈怠。

  自覺(jué)保持積極的學(xué)習風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類(lèi)服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習。按時(shí)上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問(wèn),加強互動(dòng)交流,提升學(xué)習效果。

  另外,同學(xué)們在努力學(xué)習的同時(shí),也要勞逸結合,利用課余時(shí)間進(jìn)行適當的戶(hù)外體育鍛煉,釋放內心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學(xué)關(guān)系。

  摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線(xiàn)下的教學(xué)活動(dòng),但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動(dòng)溫暖春天;堅定信心,期待我們在線(xiàn)下課堂早日相見(jiàn)。

  xxx

  20xx年X月XX日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在新冠疫情的`影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線(xiàn)上學(xué)習課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著(zhù)各種誘惑,學(xué)習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。

  2、在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網(wǎng)課人數不超過(guò)班級上課總人數的30%。

  3、不在教室內用餐、相互交流、打電話(huà)等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習。

  4、課上認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習氛圍。

  希望大家可以通過(guò)在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養成好習慣,成為更好的自己。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)12

廣大師生、家長(cháng):

  當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。廣大師生、家長(cháng)的生命安全和身體健康,我們時(shí)刻牽掛在心上,體現在行動(dòng)上。為有效控制傳染源,阻斷疫情傳播,齊心協(xié)力做好疫情防控工作,我們發(fā)出如下倡議:

  一、有效防護。出門(mén)必須且正確佩戴口罩,不亂扔廢棄口罩。掌握正確洗手法,回家勤洗手。保持環(huán)境清潔和通風(fēng),定期進(jìn)行消毒。盡量不乘坐或者少乘坐電梯,避免用手直接觸摸電梯內的物體表面,包括按鈕。遵守咳嗽禮儀,不要在電梯間大聲說(shuō)話(huà)或談笑。

  二、在家學(xué)習。不外出、不聚會(huì )、不參加集中性活動(dòng)。認真查找平時(shí)學(xué)習中遺漏的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),利用假期予以補充。堅持閱讀有益身心的課內外書(shū)籍,保持學(xué)習熱情,探尋大千世界之美。做好延遲開(kāi)學(xué)的準備,通過(guò)經(jīng)國家審核的'學(xué)習網(wǎng)站、APP等方式進(jìn)行課程學(xué)習,做到停課不停學(xué)。

  三、學(xué)做家務(wù)。向家人學(xué)做家務(wù),增強動(dòng)手能力、自理能力和責任心。

  四、健康作息。保持健康、有規律的生活習慣,動(dòng)腦筋、花心思主動(dòng)選擇適合居家的活動(dòng)方式,提升假期生活質(zhì)量,增強免疫力。

  五、明辨真假。關(guān)注權威媒體發(fā)布的防控最新信息,不信謠、不傳謠,更不能造謠。以健康的心態(tài)應對疫情,做信息的主動(dòng)搜集者而非被動(dòng)接受者,避免信息超載帶來(lái)的焦慮感,戰勝恐慌心理。

  六、響應要求。遵守學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間,不提前返校。理解、耐心、配合學(xué)校做好各項工作。如實(shí)及時(shí)填寫(xiě)健康卡,并準確上報給學(xué)校。

  七、自覺(jué)隔離。曾前往疫情防控重點(diǎn)地區或接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區的師生自覺(jué)隔離觀(guān)察14天。多些理解、多些耐心,配合工作人員,進(jìn)行疫情查驗。

  八、科學(xué)就醫。理性評估癥狀,如有不適,及時(shí)到指定醫院就醫并報學(xué)校及當地社區居委會(huì )。

  老師、學(xué)生、家長(cháng)們,沒(méi)有一個(gè)冬天是不能逾越的,沒(méi)有一個(gè)春天是不會(huì )到來(lái)的。積極踐行科學(xué)防控理念,做好個(gè)人衛生與健康防護,這不僅僅是個(gè)人的健康問(wèn)題,更是對全社會(huì )的責任。只要我們共同參與,積極行動(dòng),我們就一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰!

  xxx

  20xx年X月XX日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)13

全市廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友們:

  新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開(kāi)兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——勞逸結合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

  為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線(xiàn)學(xué)習的教學(xué)質(zhì)量,現向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、自覺(jué)適應網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習。要主動(dòng)學(xué)習各類(lèi)學(xué)習平臺的.使用教程,積極適應網(wǎng)絡(luò )授課與學(xué)習,配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要養成自主學(xué)習習慣,制定科學(xué)的學(xué)習計劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源。

  二、自覺(jué)維護課堂紀律。網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習期間,要按照課程表,自覺(jué)認真參加線(xiàn)上課堂,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機。做到集中精力聽(tīng)課,認真完成各種線(xiàn)上作業(yè)。

  三、自覺(jué)保持積極的學(xué)習風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習期間,要保持積極、良好的學(xué)習風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類(lèi)服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò )卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

  四、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )文明規范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò ),注意防范網(wǎng)絡(luò )詐騙,不發(fā)表不當言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線(xiàn)上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線(xiàn)上教學(xué)內容,尊重教師成果,保護知識產(chǎn)權,營(yíng)造健康積極的線(xiàn)上教學(xué)環(huán)境。

  五、自覺(jué)堅持適度合理鍛煉。保持積極的心態(tài),不過(guò)度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導員的幫助,發(fā)揚團結、友愛(ài)互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。

  六、自覺(jué)發(fā)揚榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習經(jīng)驗、課業(yè)輔導等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習難題、提高學(xué)習效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

  同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認真上好每一堂課,共同建設良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序,一起守護來(lái)之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線(xiàn)下旅程做好準備!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  上網(wǎng)課倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型的在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應、大力支持,目前線(xiàn)上教學(xué)平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。

 。ㄒ唬┱{整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習。線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的`熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。

 。ǘ┖V學(xué)慎思,確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理,是對個(gè)人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著(zhù)戴好口罩,還原正常學(xué)習環(huán)境,恢復正常學(xué)習狀態(tài),提高線(xiàn)上學(xué)習效率,保證線(xiàn)上學(xué)習效果。

 。ㄈ﹪烙诼杉,維護良好教學(xué)秩序。線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習信息。強化網(wǎng)絡(luò )安全意識,注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當言論和信息。

 。ㄋ模﹫F結互助,共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。疫情來(lái)襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習,相互監督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,值此戰“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應線(xiàn)上學(xué)習,真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確!熬(xiàn)上學(xué)習”高質(zhì)量完成!

  倡議人:

  日期:

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