認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)18篇
在當下社會(huì ),需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的認真上網(wǎng)課的倡議書(shū),希望對大家有所幫助。
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)1
親愛(ài)的隊員們:
大家好!
由于近期疫情的卷土重來(lái),時(shí)隔兩年,我們不得不重新開(kāi)啟網(wǎng)上課程學(xué)習。
離開(kāi)了有形的教室,沒(méi)有了老師的現場(chǎng)監管,少了隊員們的相互鼓勵,我們是否能跟往常一樣認真學(xué)習呢?我們的學(xué)習效率是否會(huì )嚴重下降呢?我們該如何盡快重新適應網(wǎng)絡(luò )教學(xué)?
大隊部為全體隊員們發(fā)出以下學(xué)習倡議。
1、課前必須提前準備好相關(guān)學(xué)習資料
正所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”。隊員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學(xué)習資料。必須要做到課堂上隨時(shí)都能找到相應的資料,不至于耽誤課堂的聽(tīng)講。這點(diǎn)很重要。
2、課堂上認真聽(tīng)講
隊員們要跟緊老師的步伐。網(wǎng)課容易疲憊,有需要的隊員可以備點(diǎn)提神的物品,比如風(fēng)油精之類(lèi)的。同時(shí)多參與課堂互動(dòng),積極的互動(dòng)也能讓我們更加集中精神。
3、課間休息不要忘
隊員們準備好下節課資料后,可以走動(dòng)一下,看看窗外的綠植或者做一下眼保健操,緩解眼部疲勞。以飽滿(mǎn)的精神為下節課做好充分的`準備。
4、課后的練習也非常重要
每天的課后,我們要合理分配好自己的作業(yè)時(shí)間,保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。我們要做到字跡端正,卷面整潔,可以提升老師們的批改效率。
5、網(wǎng)課期間體育鍛煉不能少
我們每天網(wǎng)課很容易產(chǎn)生疲勞,越不動(dòng)越松懶。這不利于我們保持一個(gè)好的狀態(tài),也不利于我們的身體健康。運動(dòng)可以舒緩一天的久坐,運動(dòng)可以給自己的身體充電。
隊員們,線(xiàn)上學(xué)習的到來(lái)猝不及防,但相信大家經(jīng)過(guò)一周學(xué)習已經(jīng)做好了適應與調整。
祝愿隊員們在接下來(lái)的階段,取得更大的進(jìn)步!
最后感謝老師們?yōu)槲覀兙脑O計課程,感謝老師們的辛苦付出!
期待春暖花開(kāi)疫情退散之時(shí),我們可以在姚中校園再相見(jiàn)!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
當前,隨著(zhù)疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和在線(xiàn)課程平臺,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓精神。為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線(xiàn)學(xué)習的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:
遵守課堂紀律,保障網(wǎng)課質(zhì)量
網(wǎng)絡(luò )有空間,課堂無(wú)距離。課堂教學(xué)紀律仍適用于網(wǎng)絡(luò )教學(xué),師大學(xué)子應按照授課時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)課,嚴守教學(xué)紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)適應網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習。要主動(dòng)學(xué)習各類(lèi)學(xué)習平臺的`使用教程,積極適應網(wǎng)絡(luò )授課與學(xué)習,配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
保持積極風(fēng)貌,營(yíng)造良好氛圍
網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò )卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò )與老師交流,營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)空間。
改進(jìn)學(xué)習成效,發(fā)揚榜樣作用
學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習經(jīng)驗、課業(yè)輔導等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習難題、提高學(xué)習效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。
強化自我約束,保持自律生活
要提前調整個(gè)人生活學(xué)習狀態(tài),適應線(xiàn)上學(xué)習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣,適當加強體育鍛煉,外出做好個(gè)人防護,養成健康生活習慣。
同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來(lái),春暖疫散!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)3
同學(xué)們:
為減少疫情防控對教學(xué)帶來(lái)的影響,做到抗疫學(xué)習兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)教育平臺,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應和大力支持。同時(shí)為確保在線(xiàn)教學(xué)工作繼續有序、有質(zhì)、有效開(kāi)展,現向同學(xué)們倡議如下:
一、調整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習
面對新的教學(xué)形式,同學(xué)們難免會(huì )有些許不適應,這就需要同學(xué)們調整心態(tài),積極參與,盡快適應線(xiàn)上學(xué)習:
1.同學(xué)們在家要及時(shí)調整好心態(tài),把對學(xué)校的思念化為在家防疫和線(xiàn)上學(xué)習的動(dòng)力,以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)參與新學(xué)期線(xiàn)上學(xué)習;
2.同學(xué)們要積極主動(dòng)學(xué)習線(xiàn)上課堂相關(guān)技術(shù)操作規范,迅速適應,通過(guò)熟練技術(shù)操作減少對新教學(xué)方式的.陌生感;
3.同學(xué)們要善于發(fā)現線(xiàn)上學(xué)習的便利性和先進(jìn)性,從內心真正接受和適應線(xiàn)上教學(xué)新模式,從而更好利用線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢,促進(jìn)自身課程學(xué)習。
二、篤學(xué)慎思,提高線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量
線(xiàn)上學(xué)習是新的嘗試,更是對同學(xué)們自律的考驗,希望同學(xué)們夯實(shí)自我,提高線(xiàn)上學(xué)習效率,保證線(xiàn)上學(xué)習的質(zhì)量:
1.請同學(xué)們調好生物鐘,早睡早起,有效避免“開(kāi)學(xué)綜合癥”;
2.要提前預習,對照學(xué)習大綱標注出學(xué)習重點(diǎn),為課堂學(xué)習做好準備;
3.在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中要能聚精會(huì )神,認真做好課堂筆記,不受無(wú)關(guān)因素干擾,提高課堂學(xué)習效率;
4.課后做到及時(shí)整理與梳理,厘清自己不會(huì )的知識點(diǎn),將自己不能解決的問(wèn)題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;
三、嚴以律己,遵守線(xiàn)上課堂紀律
良好的課堂秩序需要大家共同來(lái)維護,線(xiàn)上授課也不例外:
1.同學(xué)們應尊重老師授課內容的知識產(chǎn)權,未經(jīng)授課教師同意,不得對課程進(jìn)行個(gè)人學(xué)習目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動(dòng)、PPT、課件等有關(guān)課程資料上網(wǎng)傳播;
2.同學(xué)們應自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,強化網(wǎng)絡(luò )安全保障,注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,不要在教學(xué)平臺上發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的言論和信息,也不要在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表不實(shí)、不當言論;
3.希望師生之間相互理解和包容,同學(xué)們對在線(xiàn)教學(xué)中出現的問(wèn)題和障礙,通過(guò)正常渠道向老師反映,及時(shí)溝通,協(xié)商解決,共同維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序。
四、模范帶頭,學(xué)生骨干做好榜樣
疫情防控線(xiàn)上學(xué)習期間,學(xué)生黨員、學(xué)生干部、積極分子要做好線(xiàn)上學(xué)習排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:
1.密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),與學(xué)校保持通訊暢通,及時(shí)傳達學(xué)校最新通知要求;
2.主動(dòng)做好班級防疫和線(xiàn)上教學(xué)的組織員、宣傳員和保障員,自覺(jué)服務(wù)班級同學(xué)線(xiàn)上學(xué)習;
3.自覺(jué)帶頭參與線(xiàn)上學(xué)習,讀好書(shū)、強學(xué)習、增效率,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨。我們堅信,“戰疫”勝利,指日可待。
讓我們每一位老師、每一位同學(xué),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線(xiàn)教學(xué)環(huán)境,共同維護良好的教學(xué)秩序,共同完成好“在線(xiàn)學(xué)習”的任務(wù)。
同學(xué)們,不論你身在何方,你的平安、健康、學(xué)習、成長(cháng),都是學(xué)校最大的牽掛!見(jiàn)屏如面,等你歸來(lái)。讓我們相約春回大地之時(shí),重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!
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親愛(ài)的同學(xué)們:
我校為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,根據教學(xué)安排啟動(dòng)了形式多樣的線(xiàn)上教學(xué)模式,確保線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度穩步推進(jìn),注重線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)效性,真正意義上的實(shí)現“停課不停教,停課不停學(xué)”,第二臨床醫學(xué)院全體輔導員老師特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.端正學(xué)習態(tài)度,做好學(xué)習準備
全體同學(xué)要在做好自身安全防護的前提下,根據學(xué)校整體的教學(xué)任務(wù)安排,養成良好學(xué)習態(tài)度,平等看待網(wǎng)授課程與面授課程,主動(dòng)參與各門(mén)在線(xiàn)課程學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣。由于不同課程會(huì )采取不同的平臺開(kāi)展,所以同學(xué)們要提前做好準備,提前注冊并試用課程所涉及的線(xiàn)上平臺,熟悉操作流程,加入課程學(xué)習交流群并保證消息暢通,瀏覽電子教材,完成預習作業(yè),確保跟上教學(xué)進(jìn)度。
2.制定學(xué)習計劃,規范學(xué)習紀律
全體同學(xué)要制定好學(xué)習計劃,實(shí)現在家如在校,養成學(xué)校的生活規律,早睡早起,規劃作息時(shí)間,嚴格遵守課表安排,按照面授課堂教學(xué)中的管理規定和行為規范進(jìn)行學(xué)習,保證網(wǎng)絡(luò )授課的教學(xué)知識,尋找合適的學(xué)習環(huán)境,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情面對網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活,做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,高效學(xué)習。
3.增強安全意識,規范自身言行
網(wǎng)絡(luò )授課期間,全體同學(xué)必須嚴格遵守國家法律法規與學(xué)校規章制度,加強網(wǎng)絡(luò )安全防護意識,不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,做到“不傳謠,不信謠”,在線(xiàn)上學(xué)習交流時(shí)積極互動(dòng)、文明表達,共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,傳播社會(huì )正能量。
4.注重互助學(xué)習,提升學(xué)習效率
在線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中,我們既要堅持學(xué)術(shù)誠信,獨立完成教學(xué)任務(wù),更要大力發(fā)揚“勤奮求真,博采創(chuàng )新”的校訓精神,突出互助學(xué)習的重要作用,以寢室、班級為單位團結互助,共同進(jìn)步,提高學(xué)習效率,提升學(xué)習質(zhì)量。學(xué)生干部要積極發(fā)揮作用,主動(dòng)協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)服務(wù)工作,探尋、分享科學(xué)有效的線(xiàn)上學(xué)習方法,并針對網(wǎng)絡(luò )授課質(zhì)量做出及時(shí)的反饋,共同打造良好的學(xué)風(fēng)。
作為未來(lái)的.中醫藥棟梁之才,盡管面臨著(zhù)授課方式的轉變,但我們仍然不能受到外界干預而怠慢學(xué)業(yè)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們更需要在學(xué)習上“堅守崗位,共克時(shí)艱”,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,認認真真上好每一堂網(wǎng)絡(luò )課程,腳踏實(shí)地,勤奮努力,才是用我們自己的實(shí)際行動(dòng)為國家抗疫的勝利貢獻青春力量的必要途徑,希望同學(xué)們爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔當的新時(shí)代青年,堅持共同打贏(yíng)疫情防控阻擊戰!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)5
學(xué)院全體學(xué)生:
近期成都市出現新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴峻復雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為了營(yíng)造良好的學(xué)習風(fēng)氣,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、提前準備,保障網(wǎng)絡(luò )環(huán)境
認真落實(shí)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線(xiàn)上教學(xué)平臺的操作流程,及早測試網(wǎng)課運行設備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習資料,按照教師要求進(jìn)行課程預習,確保網(wǎng)絡(luò )課程的順利進(jìn)行。
二、自律自主,提高學(xué)習效率
加強自我約束,嚴格遵守在線(xiàn)教學(xué)的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺(jué)準時(shí)參加在線(xiàn)課堂;認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線(xiàn)上學(xué)習不放松,保證學(xué)習效率和效果。
三、團結互助,保持良好溝通
互幫互助,團結共進(jìn),當線(xiàn)上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線(xiàn)上學(xué)習檢查組,監督班級線(xiàn)上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習狀態(tài),交流學(xué)習心得。課后,同學(xué)們可以在線(xiàn)上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習、互相監督、共同進(jìn)步。
四、準時(shí)上課,不無(wú)故缺勤
認真對待網(wǎng)絡(luò )課堂,自覺(jué)、準時(shí)參加網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,高效學(xué)習。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。
五、遵守紀律,不違規違紀
上課期間不發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的.言論,規范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習環(huán)境;尊重老師的勞動(dòng)成果和知識產(chǎn)權,不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過(guò)程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò )。
六、積極對待,不心浮氣躁
不因線(xiàn)上學(xué)習懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問(wèn)題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調節、靜心思考,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習生活。
請同學(xué)們及時(shí)調整好學(xué)習方式、學(xué)習心態(tài)和學(xué)習狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應線(xiàn)上學(xué)習,真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序!
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親愛(ài)的各位同學(xué)和家長(cháng):
近期,我區部分學(xué)校線(xiàn)下停課轉為線(xiàn)上教學(xué),為確!翱挂、學(xué)習、護眼、體育鍛煉”四不誤,現面向全區廣大兒童青少年和家長(cháng)發(fā)出以下護眼倡議。
1、保持健康用眼行為
讀寫(xiě)保持“一尺、一拳和一寸”,不躺著(zhù)或趴著(zhù)學(xué)習。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則(即每20分鐘向窗外遠處眺望20秒),也可稍用力閉眼、睜眼。課間應通過(guò)遠眺、閉眼、運動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí),中小學(xué)生每30~40分鐘、學(xué)齡前兒童每15~20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
2、因地制宜接觸自然光線(xiàn)
居住在疫情低風(fēng)險地區可戴口罩在空曠場(chǎng)所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng),保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶(hù)外活動(dòng)。居家可通過(guò)陽(yáng)臺、窗邊或庭院接觸自然光線(xiàn)。中小學(xué)生每天“目”浴陽(yáng)光2小時(shí)以上,學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。
3、科學(xué)安排居家體育鍛煉
在家里應當遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉,各學(xué)校開(kāi)好線(xiàn)上體育課,傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內容,布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長(cháng)要積極引導孩子居家堅持體育鍛煉,運動(dòng)量要適度,以中低強度為主,身體微微出汗為宜,運動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。
4、營(yíng)造良好網(wǎng)課學(xué)習環(huán)境
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕,依次順序為投影儀、電視、臺式/筆記本電腦、平板電腦、手機;通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅,端正坐下時(shí)大腿與小腿應垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內宜放置綠植。
5、注重用眼視覺(jué)環(huán)境
不要在強光下閱讀,電子設備擺放應避開(kāi)自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫(xiě)和觀(guān)看電子屏幕,白天光線(xiàn)不足時(shí)開(kāi)房間頂燈,夜晚讀寫(xiě)應同時(shí)使用臺燈和頂燈。
6、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴格控制電子產(chǎn)品使用,非學(xué)習目的`使用每天累計不宜超過(guò)30分鐘、每次不宜超過(guò)15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長(cháng)要加強引導監督并以身作則,帶頭不做“低頭族”。
7、合理安排睡眠和飲食
應統籌做好課內外作業(yè)和讀物安排,控制額外增加的學(xué)習任務(wù)。不要熬夜和作息不規律,每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料,應多吃魚(yú)類(lèi)、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
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全體在校學(xué)生:
在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線(xiàn)上學(xué)習課程。但是一旦離開(kāi)了教室的.環(huán)境,就面臨著(zhù)各種誘惑,學(xué)習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學(xué)生提出以下倡議:
1、不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。
2、在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網(wǎng)課人數不超過(guò)班級上課總人數的30%。
3、不在教室內用餐、相互交流、打電話(huà)等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習。
4、課上認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習氛圍。
希望大家可以通過(guò)在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養成好習慣,成為更好的自己。
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)8
各位同學(xué):
大家好!
面對新冠疫情,建科人在行動(dòng)!為落實(shí)教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的具體要求,做到戰“疫”學(xué)習兩不誤,我校已啟動(dòng)疫情防控期間在線(xiàn)教學(xué)工作安排,實(shí)現教師線(xiàn)上教,學(xué)生居家學(xué),為確保在線(xiàn)教學(xué)工作有序、有質(zhì)、有效開(kāi)展,我們僅代表校學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出以下網(wǎng)課學(xué)習倡議:
01爭做教學(xué)變化的參與者
面對網(wǎng)絡(luò )教學(xué),我們對其運行模式還過(guò)于陌生,這就要求我們要不斷轉變思想,更新理念,增強責任意識,服從學(xué)校安排,樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)與價(jià)值觀(guān),以“學(xué)”為本,在學(xué)習這條路上力爭做一名長(cháng)期的參與者。
02爭做自主學(xué)習的領(lǐng)跑者
大家要按照學(xué)校的教學(xué)要求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺,認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課程,按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè),積極和老師同學(xué)進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)業(yè)交流研討,及時(shí)查看學(xué)校發(fā)布的各項通知,了解最新教學(xué)安排。
03爭做課堂紀律的嚴守者
為學(xué)莫重于尊師,良好的課堂紀律是進(jìn)行教學(xué)的重要保證,網(wǎng)課課程的有序進(jìn)行是每一位師生共同努力的成果,我們更應做到感恩師、敬師道,珍惜每一節來(lái)之不易的網(wǎng)課時(shí)光。
04爭做嚴于律己的踐行者
線(xiàn)上學(xué)習,沒(méi)有面對面的督促、沒(méi)有紙質(zhì)的教材、沒(méi)有課堂的互動(dòng),學(xué)習的難度雖有所增加。但我們更應聚焦課堂,高效學(xué)習,發(fā)現互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習的優(yōu)勢與便捷之處,自覺(jué)樹(shù)立起學(xué)習是實(shí)現自我提升唯一途徑的理念,按時(shí)上線(xiàn)學(xué)習,按時(shí)提交作業(yè),更自覺(jué)地投身到學(xué)習中去,不辜負老師們的辛苦付出,不辜負民族給予的寄托,不辜負這個(gè)偉大的時(shí)代。
05爭做遵紀守法的.傳播者
我們有義務(wù)尊重課程知識產(chǎn)權,未經(jīng)授課教師同意,任何個(gè)人、第三方機構不得對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像,不進(jìn)行個(gè)人教學(xué)與學(xué)習目的之外的傳播,樹(shù)立優(yōu)良風(fēng),珍惜教學(xué)成果。
06爭做網(wǎng)絡(luò )安全的守護者
在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò )安全防范。加強網(wǎng)絡(luò )安全防護意識,不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個(gè)人信息等,防止信息泄露,做到不信謠,不傳謠和不造謠,積極傳播社會(huì )正能量。
網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué),助力我們“停課不停學(xué)”“離校不誤課”,在疫情面前,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)架起學(xué)習的橋梁,以“鍵對鍵”代“面對面”,共同建設師生隔空施教、同步學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )課堂,實(shí)現戰“疫”與教學(xué)的雙贏(yíng)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué),既是做好疫情防控工作的必然需求,也督促我們養成良好的作息習慣,認真參加網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng),努力營(yíng)造拼搏進(jìn)取的濃厚學(xué)風(fēng)。
每一位建科人的平安,就是平安建科的堅固基石。讓我們用決心印證初心,用實(shí)干踐行使命,堅定地相信疫情擋不住春天的來(lái)臨,期待著(zhù)疫情過(guò)后春暖花開(kāi)、每個(gè)人都以健康、向上的姿態(tài)踏上返校之路,重逢于平安校園,再看那建科校園的繁花似錦,讓我們一同奔跑,去擁抱戰“疫”全面勝利的明媚春天。
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
面對學(xué)習模式的轉換,孩子會(huì )表現得不適應。為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專(zhuān)心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲,內蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長(cháng)提出如下倡議:
1、提醒孩子做好課前準備,注意勞逸結合
做好課前準備。提醒孩子居家線(xiàn)上學(xué)習時(shí),要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所,喝水,吃東西;準備好要用的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)習用具,端坐桌前。線(xiàn)上學(xué)習每節課之間都有休息時(shí)間,家長(cháng)要提醒孩子注意休息,可以眺望遠方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。
2、給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境
家里的環(huán)境對孩子充滿(mǎn)著(zhù)誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著(zhù)孩子,容易導致孩子分神。家人經(jīng)常走動(dòng)談話(huà)等也都會(huì )打擾孩子的學(xué)習。因此家長(cháng)要注意,孩子上課時(shí),關(guān)掉電視,保持桌面干凈,不要走來(lái)走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
3、提前調試好學(xué)習要用到的設備
課前先調試上網(wǎng)課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網(wǎng),以保證網(wǎng)速的流暢,避免因為卡頓而影響聽(tīng)課。
4、做好課前預習,緊跟節奏
網(wǎng)課和教室上課不一樣,網(wǎng)課中老師無(wú)法及時(shí)捕捉孩子上課狀態(tài),孩子如果事先不預習課堂內容,很容易跟不上節奏。因此孩子要做好課前預習,要對老師接下來(lái)要講到的內容心中有數,這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節奏和思路,提高學(xué)習效率。
課前工作都準備好了,課堂上怎么做才能更好呢?
1、及時(shí)記筆記
網(wǎng)課的板書(shū)和黑板板書(shū)不一樣,會(huì )比較雜亂,所以孩子要及時(shí)地對老師強調的重點(diǎn)內容做筆記。為了保證聽(tīng)課不被打斷,當老師講到要點(diǎn)時(shí),可以使用截屏來(lái)保存重點(diǎn)內容,課后再根據截屏內容補記整理筆記,而課后整理筆記的過(guò)程,又是對課堂內容復習鞏固的過(guò)程。
2、多與老師互動(dòng)
家長(cháng)應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動(dòng),積極回答老師提出的問(wèn)題,在互動(dòng)的過(guò)程中,孩子會(huì )不自覺(jué)地提升注意力,提高上課效率。
3、課后及時(shí)復習
網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂,孩子學(xué)習注意力偏低,因此在課后一定要進(jìn)行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時(shí)跟蹤每一課,做好課后練習。如果有不懂的'地方,可以反復回放老師的直播課程,回顧知識點(diǎn)或與老師溝通,直到疑惑解開(kāi)。
4、作業(yè)認真完成
家長(cháng)要提醒孩子及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習資料并按照要求認真完成,按時(shí)提交。對于講評過(guò)的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行更正。
開(kāi)辟新戰場(chǎng),運用新平臺,掌握新技能,適應新形勢,停課不停學(xué),隔空不隔愛(ài),線(xiàn)上教育抗疫情,居家學(xué)習譜新篇,我們靜待花開(kāi),師生共盼重聚校園!內蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續心懷夢(mèng)想,路致遠方!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們:
疫情防控是一堂特殊的實(shí)踐課,相信這段時(shí)間同學(xué)們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對知識汲取。
經(jīng)過(guò)全體任課老師們的積極努力,線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)開(kāi)啟兩周了,同學(xué)們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動(dòng)的投入到學(xué)習中,克服困難,全力以赴共同保證教學(xué)秩序和學(xué)習質(zhì)量,但也有僅個(gè)別同學(xué)沒(méi)跟上教學(xué)進(jìn)度。
我們在新形勢下“停課不停學(xué)”,授課方式變了、上課模式變了、學(xué)習地點(diǎn)變了,相信作為優(yōu)秀的學(xué)子—你們,優(yōu)良學(xué)風(fēng)不會(huì )變、優(yōu)良的`作風(fēng)不會(huì )變、學(xué)習熱情不會(huì )變,對此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一.提高思想認識。不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護。在家勤開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手,養成良好的個(gè)人衛生習慣。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)應對每天的生活學(xué)習。
二.端正學(xué)習態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)。線(xiàn)上學(xué)習期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,在沒(méi)有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要端正學(xué)習生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴格執行學(xué)習計劃,展現出良好的精神風(fēng)貌。
三.做好課前準備。線(xiàn)上學(xué)習對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗,也是運用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習相關(guān)內容。
四.提高聽(tīng)課效率。線(xiàn)上學(xué)習全靠自覺(jué),我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學(xué)習筆記、完成課后作業(yè)。
五.注重個(gè)人言行。線(xiàn)上學(xué)習期間要遵守國家相關(guān)法律法規和學(xué)校各項規章制度,學(xué)習互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問(wèn)題時(shí)真實(shí)準確、文明表達。每一份教學(xué)課件、每一節網(wǎng)絡(luò )課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。
同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進(jìn)步!
春風(fēng)到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著(zhù)學(xué)子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會(huì )交出優(yōu)異成績(jì)單!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
好久不見(jiàn)!
這個(gè)學(xué)期有些特殊,一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,暫時(shí)阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校做出“延期開(kāi)學(xué)、如期開(kāi)課”的安排,采取線(xiàn)上方式進(jìn)行授課。在全體師生的共同努力下,在線(xiàn)學(xué)習已經(jīng)順利開(kāi)展,但新方法難免會(huì )有新問(wèn)題,面臨新挑戰。
新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學(xué)子,如何在我們自己的角度尋找方法,調整狀態(tài)、解決問(wèn)題,盡早適應新模式,取得良好的學(xué)習效果,也是當下我們需要關(guān)注的重點(diǎn)!
為此,“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò )全體學(xué)委進(jìn)行了線(xiàn)上積極討論并形成如下學(xué)習倡議書(shū),希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習,保證學(xué)習效果。
一、致管理學(xué)院廣大班團骨干
首先,感謝大家疫情開(kāi)始以來(lái)的辛勤付出,是大家認真努力的工作,保障著(zhù)我們疫情期間各項工作的順利落實(shí)。如今新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,切實(shí)做好“停課不停學(xué)”的各項工作,也成為了我們現今又一個(gè)工作重點(diǎn),對此,我們向大家發(fā)出以下的倡議:
1.積極收集同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)反饋問(wèn)題的處理結果。面對“在線(xiàn)教學(xué)”這一新模式新挑戰,要敢于發(fā)現新問(wèn)題,善于發(fā)現解決問(wèn)題的新方法。
2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時(shí)同任課老師溝通,交流相關(guān)問(wèn)題。針對同學(xué)們的反饋意見(jiàn),及時(shí)的同任課老師進(jìn)行溝通,協(xié)助老師改善教學(xué)方式,提高同學(xué)們的學(xué)習效率。
3.開(kāi)展相關(guān)班級活動(dòng),在認真落實(shí)“朋輩導師一對一幫扶”及“在線(xiàn)晚自習”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時(shí),也積極響應班級同學(xué)們的要求,開(kāi)展針對班級特色的,積極有意義的活動(dòng)。努力營(yíng)造好學(xué)、愛(ài)學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。
二、致管理學(xué)院廣大學(xué)子
在疫情仍未全面結束的`特殊時(shí)刻,在線(xiàn)學(xué)習是我們的新嘗試,也是我們的新挑戰。它既考驗著(zhù)我們的學(xué)習積極性,也考驗著(zhù)我們的自制力。為了大家能夠達到理想的的學(xué)習效果,我們向大家發(fā)出以下的倡議:
1.尊敬理解我們的老師
教學(xué)方式的大轉變,是對老師們的一大挑戰,老師們積極響應“停課不停學(xué)”的號召,通過(guò)直播或錄播的方式,為我們在線(xiàn)上搭建了學(xué)習的平臺。但也難免會(huì )有各種各樣老師們始料未及的小問(wèn)題,我們真誠的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的`授課。多說(shuō)辦法,少說(shuō)抱怨;積極互動(dòng),及時(shí)交流。讓我們和老師們一起,為優(yōu)化線(xiàn)上學(xué)習環(huán)境做出貢獻。
2.主動(dòng)適應,戒除浮躁
同時(shí),我們學(xué)習效率不高,決不能一味地歸咎于學(xué)習的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學(xué)會(huì )主動(dòng)適應,戒除煩躁。給自己的學(xué)習少點(diǎn)隨意感,多點(diǎn)儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂(lè )。保持良好的作息和學(xué)習習慣,積極配合老師們?yōu)榱吮WC我們學(xué)習效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學(xué),主動(dòng)適應新的學(xué)習方式與節奏,努力學(xué)習,不斷地充實(shí)自己。
疫情延遲了我們返青的時(shí)間,但隔離不了我們學(xué)習的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油,在這個(gè)特別的假期里努力學(xué)習,充實(shí)自我,同時(shí)保護好自己和家人!肮堋ぜ摇狈⻊(wù)站愿意繼續在線(xiàn)聆聽(tīng)大家的建議與意見(jiàn),期待著(zhù)在櫻花爛漫的海大校園里,我們早日再相會(huì )!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
初秋九月,丹桂飄香,教師節翩然而至。
幾千載的中華美德,三十八年的光輝傳統,共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺揮灑汗水,十載光陰只為樹(shù)人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿(mǎn)天下,永不言悔!
疫情當下,居家學(xué)習,老師們認真踐行使命擔當,與我們隔屏相望,播撒希望!在第38個(gè)教師節到來(lái)之際,讓我們懷著(zhù)感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向可親可敬老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。
一、堅持居家,做文明小市民。
疫情期間,聽(tīng)從老師的安排,不隨意外出,做好健康監測,按時(shí)參加網(wǎng)課,積極完成各類(lèi)實(shí)踐任務(wù)。做好各項要求,你的每一份認真、細致、堅持對老師而言都是最好的'禮物。
二、認真學(xué)習,線(xiàn)上表現感恩。
提前準備學(xué)習,課前向老師問(wèn)好,線(xiàn)上認真聽(tīng)講,網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)中向老師微笑致意,答疑解惑后,向老師真誠致謝。以文明的姿態(tài)、傳統的禮儀來(lái)表達對老師們辛勤付出的尊重。
三、點(diǎn)滴行動(dòng),傳遞深情厚誼。
閑暇之余,借新媒介傳播給老師發(fā)一條短信或微信、錄一段視頻、畫(huà)一幅畫(huà)、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩(shī)、送一句祝!┰綍r(shí)空送達你的祝福、傳播深深情意。
9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻蘊含著(zhù)豐富的內涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻飽含著(zhù)絢爛的色彩。同學(xué)們,滴水之恩當涌泉相報,讓我們懷揣感恩之心,自覺(jué)響應倡議,將誠摯的祝福注入到實(shí)際行動(dòng)中去。
成都東部新區三岔湖小學(xué)校少先隊大隊部
20xx年9月
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)13
各位同學(xué):
______月______日,我們本該踏入熟悉的校園,重見(jiàn)小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽(tīng)老師親切的教誨?捎捎谝咔,開(kāi)學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網(wǎng)課的方式來(lái)學(xué)習。
首先,上網(wǎng)課免不了會(huì )遇到問(wèn)題,比如網(wǎng)課老師講解速度太快,無(wú)法跟上,無(wú)法高效率地沉浸式學(xué)習,容易受到外界影響,使得學(xué)習效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學(xué)習呢?
1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時(shí),還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來(lái),不能影響上課效果。
2、必須要把網(wǎng)上授課當成真正的課堂
在學(xué)校課堂上時(shí)學(xué)習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來(lái)決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的學(xué)習狀態(tài),上課得不到我們及時(shí)的反饋,因此我們應該積極與老師互動(dòng),提出聽(tīng)課的疑問(wèn),而不是借著(zhù)機會(huì )發(fā)一些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。
3、認真做筆記、完成課后練習
在上課時(shí),有的老師是不會(huì )特地留出時(shí)間來(lái)給我們做筆記的。這就需要我們認真聽(tīng)講,關(guān)注每一個(gè)重要的知識點(diǎn),短的立刻記在書(shū)上,長(cháng)的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關(guān)重要的。它可以檢驗學(xué)習的效率,幫你鞏固所學(xué)的'內容和知識。
4、提前預習
在學(xué)習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會(huì )比較快,所以對書(shū)本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。
5、體育鍛煉
體育鍛煉也是必不可少的,在這種時(shí)期,擁有一個(gè)強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺(jué)得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。
疫情雖然耽誤了開(kāi)學(xué),但不會(huì )耽誤我們的成長(cháng)。這個(gè)特殊的長(cháng)假,是我們人生歷程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽(tīng)從教導、克服困難、珍惜時(shí)間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當成真正的課堂!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)14
親愛(ài)的______學(xué)子們:
春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著(zhù);風(fēng)里雨里,皆是向上生長(cháng)的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續學(xué)習,但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的挑戰以及學(xué)習方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強自我約束,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,盡快掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個(gè)人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序!
一、事先準備好課本
聽(tīng)網(wǎng)課前,一定要準備相應的課本,學(xué)習用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識點(diǎn),同時(shí)對我們查找知識點(diǎn)也比較方便。
二、接收終端工具
當前網(wǎng)絡(luò )做好的`接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說(shuō)的重點(diǎn),也有利于課后梳理課程結構和脈絡(luò )。其次是手機,注意保護眼睛。
三、不要玩手機
建議同學(xué)們用電腦上網(wǎng)課,手機關(guān)閉為靜音模式。一來(lái)有助于我們專(zhuān)心聽(tīng)講,二來(lái)也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識點(diǎn)。千萬(wàn)不要邊學(xué)邊玩游戲。
四、及時(shí)提問(wèn)
上網(wǎng)課實(shí)際也是上課,只是形式不同。所以在聽(tīng)老師講課時(shí)遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)或者在草稿本上記下來(lái)(是簡(jiǎn)記),當老師問(wèn)大家有沒(méi)有不懂的地方時(shí)候就提出來(lái)。
五、課前預習
課前預習有助于我們更好掌握知識點(diǎn)。主動(dòng)復習更好迎戰中考。
陌上花漸開(kāi),海平天近明。時(shí)光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區明之時(shí),愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的______校園,在春光里迎接那個(gè)無(wú)愧于心的自己,將一切疫情所帶來(lái)的陰霾驅散于煙霞之中,共同向未來(lái)許下最美的心愿。
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)15
親愛(ài)的______理工學(xué)子們:
目前,全國疫情形勢嚴峻復雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復雜,為切實(shí)做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴散,保障全體學(xué)生的健康安全,在此,我們發(fā)出以下倡議:
1、增強防控意識,遵守學(xué)校規定
及時(shí)關(guān)注當前疫情動(dòng)態(tài),嚴格遵守當地疫情防控政策以及學(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導員老師報備,不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號公告要求,學(xué)校采取封校管理的措施,我們要理性看待當前疫情形勢,當好青年榜樣,積極響應黨的號召。
2、加強個(gè)人防護,保持社交距離
持續做好個(gè)人防護工作,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少網(wǎng)購。遵守防控要求,時(shí)刻牢記“一米線(xiàn)”原則,齊心協(xié)力共同打贏(yíng)疫情防控狙擊戰。
3、堅定信心決心,拒絕傳播謠言
作為新時(shí)代青年,要樹(shù)立正面輿論宣傳意識,實(shí)時(shí)關(guān)注權威部門(mén)發(fā)布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實(shí)際行動(dòng)傳播______理工學(xué)子擔當,與學(xué)校一同打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控狙擊戰。
4、保持身心健康,落實(shí)網(wǎng)課學(xué)習
“困難是暫時(shí)的,勝利是必然的”。保持健康樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和積極向上的.精神狀態(tài),努力適應常態(tài)化疫情防控下的學(xué)習生活,出現問(wèn)題積極與老師同學(xué)溝通。網(wǎng)絡(luò )授課主要靠自覺(jué),希望同學(xué)們合理利用各類(lèi)學(xué)習平臺和校內資源,緊跟老師步伐,做好學(xué)習規劃。
5、服從大局指揮,積極響應號召
勠力同心者勝,風(fēng)雨同舟者興。封校期間,學(xué)校會(huì )為同學(xué)們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護的同時(shí),希望同學(xué)們積極響應學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),困難時(shí)刻頂上去,展現新時(shí)代青年大學(xué)生的奉獻精神和擔當能力。
防疫就是命令,防控就是責任。疫情當前,希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài),攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻出屬于______理工學(xué)子的青春能量!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)16
廣大師生、家長(cháng)朋友們:
當前,市區新冠疫情形勢復雜嚴峻,社會(huì )面隱匿傳播風(fēng)險依然存在,防控工作不容松懈!為切實(shí)凝聚眾志成城、共同戰“疫”的強大合力,盡快控制本輪疫情傳播,早日復工復學(xué),保障疫情防控期間學(xué)生都能健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng),在此向大家倡議:
一、關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),自覺(jué)服從防疫規定。
實(shí)時(shí)關(guān)注我市疫情形勢和最新防控要求,正確理解疫情防控政策要求,科學(xué)理性看待當前疫情形勢,不造謠、不信謠、不傳謠,自覺(jué)抵制網(wǎng)上不良言論。自覺(jué)遵守國家、省市區疫情防控規定,堅持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,不聚餐、不聚會(huì ),不走親訪(fǎng)友,不參加婚喪嫁娶,不去風(fēng)險區域等活動(dòng),非必要不前往人員密集場(chǎng)所。進(jìn)入公共場(chǎng)所,要規范佩戴好口罩,做好個(gè)人衛生防護,主動(dòng)配合查驗健康碼、行程卡、場(chǎng)所碼和核酸檢測陰性證明等,自覺(jué)服從防疫管理。
二、理性對待管控措施,以身作則共同抗疫。
隔離轉運、居家隔離和社區防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離,請不要慌張,自覺(jué)遵守非必要不外出要求,最大限度減少人員流動(dòng),降低傳播風(fēng)險。若小區被封控或管控,請家長(cháng)朋友們嚴格遵守小區封控各項管理規定,理性對待管控政策,為子女作表率、樹(shù)榜樣。若接到隔離轉運通知,請各位家長(cháng)冷靜配合落實(shí)“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)轉運、健康監測、隔離觀(guān)察等疫情防控管理措施,調整心態(tài),積極配合,以實(shí)際行動(dòng)為孩子做出履行公民社會(huì )責任和道德規范的好榜樣,合力筑牢疫情防控安全屏障。
三、堅持健康監測天天做,出現異常正確處置。
每天自覺(jué)做好家庭成員健康監測,出現發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀,立即向學(xué)校和社區反饋子女及共同生活居住人員的.健康狀況和風(fēng)險接觸信息,及時(shí)到醫院就診,第一時(shí)間告知學(xué)校就診結果,做到不瞞報、不謊報。如接到疾控中心或社區流調電話(huà),請主動(dòng)配合,真實(shí)準確提供個(gè)人信息,詳細告知行蹤軌跡。如發(fā)現與官方通報病例、密切接觸者有時(shí)空交集,立即主動(dòng)向學(xué)校、社區、單位報告,嚴格落實(shí)疫情防控相關(guān)措施。
四、關(guān)注孩子心理健康,維護和諧親子關(guān)系。
為最大限度的減少疫情對孩子學(xué)習的影響,目前我區各學(xué)校已全面轉入線(xiàn)上教學(xué)。建議家長(cháng)朋友積極引導孩子充分借助居家網(wǎng)課的機會(huì ),多學(xué)習、多思考、多反思,盡全力提升自己,為完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)做好準備。同時(shí),注意引導子女認真學(xué)習防疫小知識、端正坐姿、養成良好的用眼習慣,保護好孩子的眼睛。及時(shí)察覺(jué)和疏導子女負面情緒,通過(guò)運動(dòng)、音樂(lè )、勞動(dòng)、手作、親子游戲等方式幫助子女調節情緒,保持平和、愉悅心情。
人心齊,泰山移。老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們,讓我們攜起手來(lái)、堅定信心、同舟共濟,用每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),為打好這場(chǎng)重大疫情防控攻堅戰貢獻我們的力量!
濟寧市任城區教育和體育局
20xx年11月15日
認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)17
親愛(ài)的同學(xué)們:
庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個(gè)長(cháng)假,也是我們終生難忘得一個(gè)寒假。這個(gè)假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門(mén)拜年,不能走親訪(fǎng)友,不能旅游度假,不能正常開(kāi)學(xué),更不用說(shuō)見(jiàn)面時(shí)親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責任。不出門(mén)少出門(mén)就是最大的貢獻。
為了響應中央號召,堅決打贏(yíng)防控疫情阻擊戰,現在的我們,已經(jīng)習慣了隔空喊話(huà),以網(wǎng)會(huì )友。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才為本,人才培養一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國大中小幼各類(lèi)學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)。為了實(shí)現課堂授課到線(xiàn)上教學(xué)的`轉變,我校領(lǐng)導老師加班加點(diǎn),勇接挑戰,終于在原定開(kāi)學(xué)時(shí)間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開(kāi)通在線(xiàn)網(wǎng)課。
為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)191班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、遵守課堂紀律
網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規定和行為規范進(jìn)行學(xué)習,同學(xué)們應做到按時(shí)上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。
2、保持良好心態(tài)
這是全體師生第一次完全依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué),會(huì )面臨很多技術(shù)挑戰,同學(xué)們應保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。
3、規范網(wǎng)絡(luò )言行
發(fā)揚積極網(wǎng)絡(luò )文化,提升綜合素質(zhì),規范自身言行,營(yíng)造積極向上的學(xué)習環(huán)境。
4、尊重知識產(chǎn)權
學(xué)校和教師對課程內容擁有知識產(chǎn)權。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識產(chǎn)權。未經(jīng)授課教師書(shū)面同意,學(xué)生或任何第三方機構不得對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像;也不得對課程資料進(jìn)行個(gè)人學(xué)習目的之外的傳播。
5、培養學(xué)習習慣
同學(xué)們應調整好生活學(xué)習作息,養成良好的生活學(xué)習習慣,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活。
韶華易逝,時(shí)不我待,讓我們倍加珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),積極做到學(xué)習防控兩不誤,為決戰疫情,為實(shí)現夢(mèng)想,加油,加油,再加油!
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認真上網(wǎng)課的倡議書(shū)18
全縣所有師生和家長(cháng)朋友們:
您好!突如其來(lái)的疫情,暫緩了師生們返校的時(shí)間,本是充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲、奮斗身影的校園,此刻也受到疫情的嚴重影響。在當前疫情防控最為吃緊的關(guān)鍵時(shí)刻,為堅決切斷疫情傳播渠道,全力確保師生安全、學(xué)校安全,為全面打贏(yíng)疫情防控阻擊戰貢獻力量,夏縣教育局組織全縣各學(xué)校扎實(shí)落實(shí)各項防疫舉措,有序開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng),在同心抗疫的同時(shí),最大限度降低疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。同時(shí),我們也呼吁廣大家長(cháng)朋友們,堅持做到并引導孩子做到自覺(jué)遵守國家和省市縣疫情防控政策,主動(dòng)配合學(xué)校、社區、村鎮落實(shí)好排查、核酸檢測等工作,全力維護防疫大局,陪伴幫助孩子成長(cháng)。
PART01.致教師
教師既是疫情防控工作中的重要力量,也是教育教學(xué)工作的中堅力量。希望你們在做好防疫戰線(xiàn)上所承擔工作的同時(shí),按照線(xiàn)上教學(xué)要求,充分備課,耐心講解,精心“打磨”每一節網(wǎng)課,做好學(xué)生成長(cháng)的引路人。
1.充分準備。在正式開(kāi)播前,請各位老師充分備課,提前熟悉網(wǎng)絡(luò )資源平臺內容,根據學(xué)情需要按計劃安排課堂內容。每日每段課程開(kāi)課前,教師要提前5分鐘進(jìn)入各自班級的直播間,并清點(diǎn)學(xué)生人數,及時(shí)聯(lián)系未能準時(shí)進(jìn)入直播間的學(xué)生,保證全員按時(shí)聽(tīng)課。
2.做好監督。教師應全程對學(xué)生學(xué)習狀態(tài)進(jìn)行監督,在講課過(guò)程中,讓學(xué)生保持靜音并打開(kāi)視頻攝像,并且監督學(xué)生本人在鏡頭中認真學(xué)習課程。教師需通知到學(xué)生注意著(zhù)裝和坐姿,切勿存在與學(xué)習無(wú)關(guān)的行為。
3.統籌安排。各班由班主任統籌協(xié)調,把控當天書(shū)面作業(yè)總量,不能增加學(xué)生和家長(cháng)過(guò)重的負擔。除書(shū)面作業(yè)外,還可以布置以聽(tīng)、說(shuō)、讀、操作和體育鍛煉為主的實(shí)踐作業(yè),要求學(xué)生從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。
4.關(guān)注學(xué)生。加強對全體學(xué)生疫情期間心理健康教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理狀況。了解其心理變化,多形式指導學(xué)生處理好居家生活和學(xué)習遇到的心理困惑,及時(shí)開(kāi)展有針對性的心理疏導。
5.加強溝通。加強與家長(cháng)的溝通交流,尤其是封校學(xué)校家長(cháng),及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校學(xué)習生活情況,請家長(cháng)放心。要引導家長(cháng)做好線(xiàn)上學(xué)習孩子的居家安全和學(xué)習監管,督促學(xué)生每天鍛煉身體,承擔力所能及的家務(wù),保持正常的學(xué)習和生活規律。
6.爭當先鋒。黨員干部要積極響應號召,主動(dòng)亮身份、當先鋒,做榜樣,堅決服從黨組織調度安排,帶頭執行防疫政策,帶頭參加志愿服務(wù),在防疫工作需要時(shí)沖鋒在前,發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng),爭當抗疫“戰斗員”,在抗疫一線(xiàn)亮出教育人的精神風(fēng)采,展現教育人的責任擔當。
PART02.致學(xué)生
在這個(gè)非常時(shí)期,無(wú)論是被封校園,還是居家學(xué)習,希望同學(xué)們能夠嚴格遵守學(xué)校教學(xué)安排,科學(xué)合理規劃時(shí)間,做好自身防護,充分利用各類(lèi)教學(xué)資源,完成好線(xiàn)上線(xiàn)下課程,嚴格自律,安心學(xué)習,以學(xué)抗“疫”,學(xué)好本領(lǐng),保持身心健康,成就“硬核”自己。
1.課前準備。根據課程安排和作息時(shí)間表,要提前做好各項準備,嚴格遵守作息時(shí)間。盡量選擇相對安靜的`房間,并且保證光亮;學(xué)習桌凳高矮適宜,準備好觀(guān)看直播需要的手機或電腦,擺放穩定,保證觀(guān)看效果。課本、練習本、筆等學(xué)習用具提前準備齊全。提前5分鐘做好上課準備,衣著(zhù)整齊地坐在桌前。
2.專(zhuān)心學(xué)習。要保持良好的學(xué)習狀態(tài)參加網(wǎng)課直播學(xué)習,熟練掌握聽(tīng)課技巧,按照教師要求連麥回答問(wèn)題,積極互動(dòng);(dòng)時(shí),不得隨意發(fā)送信息,不得隨意講話(huà),有問(wèn)題可以連麥,或在互動(dòng)欄請示教師。不得有任何小動(dòng)作,不得隨意喝水、吃東西,不得隨意離開(kāi)直播課堂,只有遵守聽(tīng)課紀律,才能保證學(xué)習效果。
3.課后鞏固。關(guān)注課后作業(yè),認真書(shū)寫(xiě),保證質(zhì)量,按時(shí)完成,并按照教師要求上傳平臺。教師批閱評價(jià)后要及時(shí)更正錯題。課后有任何問(wèn)題或疑問(wèn),可以隨時(shí)與老師聯(lián)系解決。
4.勞逸結合。網(wǎng)課直播教學(xué)時(shí)需要長(cháng)時(shí)間觀(guān)看手機或電腦,一定要注意用眼衛生,堅持做眼保健操,保護好眼睛。養成健康規律生活習慣,根據氣溫變化適時(shí)增減衣物,預防感冒發(fā)燒,適當進(jìn)行體育鍛煉,提高自身免疫力。增強自我心理調節能力,保持良好精神面貌,保持心理健康。
5.閱讀思考。增強課外閱讀,正確認知自我、思考生命,學(xué)會(huì )尊重生命、珍愛(ài)生命、敬重生命,努力實(shí)現人生價(jià)值,以博古通今學(xué)貫中西拓展大視野,以“國之大者”之胸懷彰顯大格局,以堅守初心兼容并蓄厚植大情懷。
PART03.致家長(cháng)
在這個(gè)特殊的時(shí)間里,全體學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習,所有學(xué)生面對著(zhù)公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè),沒(méi)有所謂的“被同桌打擾”、“看不見(jiàn)黑板”等理由,比的就是自律。孩子居家學(xué)習能否做到自律、真實(shí)、有效,很大程度上離不開(kāi)家長(cháng)的引導與監督。希望家長(cháng)朋友們在此期間配合老師,共同促進(jìn)孩子的成長(cháng)進(jìn)步。
1.營(yíng)造環(huán)境。一定要讓孩子坐在書(shū)桌前上課,不要躺在沙發(fā)或者床上,且上課時(shí)間盡量讓孩子不要活動(dòng),孩子在猶如學(xué)校的環(huán)境中學(xué)習,才有學(xué)習的感覺(jué)和學(xué)習的欲望,慢慢才會(huì )進(jìn)入狀態(tài)。所以,營(yíng)造良好的上課的環(huán)境,是孩子上網(wǎng)課高效的第一步。
2.積極配合。鼓勵督促學(xué)生按計劃和班級課表安排每天的學(xué)習和生活,養成良好習慣,從他律走向自律。這階段家長(cháng)的任務(wù)主要是陪伴、監督學(xué)生參與網(wǎng)課學(xué)習,督促學(xué)生完成教師布置的任務(wù),輔助管理好學(xué)生的日常學(xué)習行為及問(wèn)題反饋。
3.加強引導。教育孩子學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,告訴孩子:盡管是網(wǎng)課,和在學(xué)校上課是一樣的,只是換了一種形式。認認真真聽(tīng)四十分鐘,和虛度四十分鐘,待考試時(shí)一目了然。學(xué)習永遠是自己的,跟老師、家長(cháng)沒(méi)有關(guān)系,上課時(shí)間荒廢,是對自己的最大欺騙。一定要把課上的時(shí)間充分利用起來(lái),及時(shí)勉勵,成就自我。
4.注重陪伴。家長(cháng)要提高認識,積極應對,情感陪伴,配合學(xué)校和老師,幫助學(xué)生適應疫情時(shí)期網(wǎng)課學(xué)習方式,挑戰新的學(xué)習任務(wù),主動(dòng)培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,做好查漏補缺。每天一定要抽出時(shí)間和孩子用心交流,哪怕是短短的10分鐘,這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關(guān)愛(ài)不僅僅是在談學(xué)習和分數。只有基于愛(ài)的教育,才能真正讓一個(gè)孩子走得更遠,飛得更高。
同心抗疫,共克時(shí)艱;線(xiàn)上教學(xué),同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長(cháng)朋友們風(fēng)雨同舟,一起努力,共渡難關(guān),靜待平安。
夏縣教育局
20xx年10月12日
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