拾金不昧的表?yè)P信范文匯總五篇
現如今，表?yè)P信與我們的生活息息相關(guān)，表?yè)P信是向特定受信者表達對被表?yè)P者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。那么一般表?yè)P信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的拾金不昧的表?yè)P信5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拾金不昧的表?yè)P信 篇1
世界上有著(zhù)無(wú)數種美德，這些美德如同天上的星星那樣多，如地上的花兒那樣美。今天，我就為你摘一顆星，采一朵花，為大家講述一件發(fā)生在我們身邊的一件小事。這事雖然小，但卻能充分地體現出一個(gè)人的素質(zhì)與品德�！�
我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學(xué)正是這一傳統美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學(xué)們在老師的組織下進(jìn)行晨練活動(dòng)。此時(shí)四年級學(xué)生正在進(jìn)行環(huán)操場(chǎng)跑步活動(dòng)，跑至操場(chǎng)兩端時(shí)，宋良佳同學(xué)突然發(fā)現地上有六元錢(qián)，他連忙撿起來(lái)毫不猶豫的交給班主任臧老師。
這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個(gè)四年級學(xué)生身上的一件事，有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過(guò)錢(qián)而未上交。也有的同學(xué)曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的錢(qián)和文具。他們甚至是懂事的高年級學(xué)生。相比之下，我們是否感到慚愧、無(wú)地自容宋良佳同學(xué)的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無(wú)私的拾金不昧精神；這是一種新時(shí)代的雷鋒精神。我們全體同學(xué)需向宋良佳同學(xué)學(xué)習，在家做個(gè)勤儉節約聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子；在學(xué)校做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)公物、團結同學(xué)、尊
敬師長(cháng)、拾金不昧的好學(xué)生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
拾金不昧的表?yè)P信 篇2
20xx年9月6日下午一點(diǎn)半左右，我校汽商二(1)班郭夢(mèng)晴和劉倩怡在周家嘴路黃興路路口撿到了一個(gè)男式錢(qián)包，錢(qián)包里有5000元現金和多張信用卡，兩位同學(xué)當即在錢(qián)包中尋找失主的聯(lián)系方式，但未能及時(shí)聯(lián)系上失主。隨后兩位同學(xué)就趕緊將錢(qián)包原封不動(dòng)的送至附近的警署，最后通過(guò)警署聯(lián)系上了失主，失主取回了自己的錢(qián)包。為了表達謝意，失主誠邀兩位同學(xué)吃飯，但是被他們謝絕了。
上述學(xué)生在此次事件中所表現出了拾金不昧，善良上進(jìn)，為他人著(zhù)想的良好素養和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評，展現了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為校爭得了榮譽(yù)。特此對郭夢(mèng)晴和劉倩怡進(jìn)行通報表?yè)P。
拾金不昧的表?yè)P信 篇3
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是________堿廠(chǎng)供銷(xiāo)公司食堂的一名工人。________月________日下午，我下班回家的路上，不慎將錢(qián)包丟失，正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，________派出所打來(lái)電話(huà)，問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一二十六班的________同學(xué)和________中學(xué)高一、五班的________同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯(lián)系到我，并認真的和我核實(shí)包里的物件，把錢(qián)包完好無(wú)損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們�？晌业脚沙鏊鶗r(shí)，他們早已經(jīng)走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當今社會(huì )繼續發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝，只是希望借此機會(huì )向他們學(xué)習，讓我的孩子也向他們學(xué)習。
此致
敬禮！
失主：___________
20xx年x月x日
拾金不昧的'表?yè)P信 篇4
寫(xiě)前寄語(yǔ)：
錢(qián)包、手機面前不動(dòng)心，這是什么精神？
在人們歡度新春佳節之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個(gè)崗位，人、車(chē)來(lái)往川流不息，守護在摩托車(chē)停放崗位上的隊員xx和xx，在20xx年元月30日下午18時(shí)左右，拾到顧客遺失的錢(qián)包和手機。拾金不昧，并于當日19：30分當場(chǎng)交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表?yè)P。
新春快樂(lè )！
東莞市xx物業(yè)服務(wù)有限公司
行政人事部
二0xx年二月七日
拾金不昧的表?yè)P信 篇5
xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金，當時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝
工作順利
表?yè)P人：xx單位
【拾金不昧的表?yè)P信范文匯總五篇】相關(guān)文章：