有關(guān)學(xué)生拾金不昧表?yè)P信4篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì )用到表?yè)P信，表?yè)P信以表?yè)P為主，兼顧感謝。那要怎么寫(xiě)好表?yè)P信呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生拾金不昧表?yè)P信4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇1
世界上有著(zhù)無(wú)數種美德，這些美德如同天上的星星那樣多，如地上的花兒那樣美。今天，我就為你摘一顆星，采一朵花，為大家講述一件發(fā)生在我們身邊的一件小事。這事雖然小，但卻能充分地體現出一個(gè)人的素質(zhì)與品德�！�
我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學(xué)正是這一傳統美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學(xué)們在老師的組織下進(jìn)行晨練活動(dòng)。此時(shí)四年級學(xué)生正在進(jìn)行環(huán)操場(chǎng)跑步活動(dòng)，跑至操場(chǎng)兩端時(shí)，宋良佳同學(xué)突然發(fā)現地上有六元錢(qián)，他連忙撿起來(lái)毫不猶豫的交給班主任臧老師。
這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個(gè)四年級學(xué)生身上的一件事，有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過(guò)錢(qián)而未上交。也有的同學(xué)曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的錢(qián)和文具。他們甚至是懂事的高年級學(xué)生。相比之下，我們是否感到慚愧、無(wú)地自容宋良佳同學(xué)的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無(wú)私的拾金不昧精神；這是一種新時(shí)代的.雷鋒精神。我們全體同學(xué)需向宋良佳同學(xué)學(xué)習，在家做個(gè)勤儉節約聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子；在學(xué)校做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)公物、團結同學(xué)、尊
敬師長(cháng)、拾金不昧的好學(xué)生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇2
“本人的感激之情無(wú)法言表，朱可嘉小朋友拾金不昧的行為告訴我，人與人之間有著(zhù)純真的友情，這讓我倍感溫暖……”日前，實(shí)小集團學(xué)校收到失主寫(xiě)來(lái)的一封感謝信，谷慧卿副校長(cháng)在集會(huì )上表?yè)P了六(13)班的朱可嘉同學(xué)，號召全校學(xué)生學(xué)習他拾金不昧的精神。
原來(lái)，20xx年1月1日晚8:30，朱可嘉同學(xué)在汽車(chē)站出口對面的馬路上，撿到一個(gè)錢(qián)包，當晚在寒風(fēng)中等不到失主的情況下，將錢(qián)包交給了警察，警察將錢(qián)包轉交給失主徐浩明時(shí)，他才察覺(jué)到自己丟失了錢(qián)包�！氨救嗽诨丶衣飞喜簧鲗㈠X(qián)包丟失，里面由現金千元，以及身份證、銀行卡等重要物品……感謝她的父母、學(xué)校培養出這么優(yōu)秀的孩子……”徐浩明在感謝信上表示。
“這個(gè)事情很正常，如果是其他同學(xué)撿到的，我相信他們也會(huì )像我一樣還給失主的�！睂κе餍旌泼魈匾鈱�(xiě)信感謝她，朱可嘉靦腆而又實(shí)誠地說(shuō)，“不是自己的東西，不能要。況且錢(qián)包丟了，里面有這么多證件、存折、卡，失主心里肯定很著(zhù)急�！�
“朱可嘉平時(shí)為人實(shí)誠，品學(xué)兼優(yōu)，做事很有想法�！敝炜杉蔚陌嘀魅闻司G說(shuō)，“對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，思想品德和學(xué)習成績(jì)一樣重要，朱可嘉的舉動(dòng)讓我十分驕傲�！�
朱可嘉同學(xué)這種拾金不昧的行為充分體現了學(xué)校、家庭、社會(huì )合力教育的結果。實(shí)小集團學(xué)校對朱可嘉同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了通報表?yè)P，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習：將自己的文明習慣內化為高尚的道德行為，成為具有良好素質(zhì)的社會(huì )公民。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇3
xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位（xxx單位）拾到600元現金，當時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝
工作順利！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇4
三年二班黃同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)（飯費）當時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。
可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢(qián)，當時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你—苗同學(xué)，也希望你的學(xué)習也更上一層樓。
此致
敬禮！
六年二班田同學(xué)
20xx年4月
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