給孩子老師的表?yè)P信(通用24篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,表?yè)P信應用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)表?yè)P信,可以表達對被表?yè)P者的肯定與表?yè)P。大家知道表?yè)P信的格式嗎?下面是小編幫大家整理的給孩子老師的表?yè)P信,希望能夠幫助到大家。
給孩子老師的表?yè)P信 篇1
尊敬的園長(cháng),老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的'培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,
他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇2
尊敬的園領(lǐng)導:
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(cháng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè ),感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)
教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的'負責。
年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來(lái)表達我對三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇3
尊敬的xx班全體老師:
時(shí)間過(guò)得真快,明年xx就要離開(kāi)他熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師走入小學(xué)的校園了。
回顧這幾年xx在幼兒園度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,我們的心中感慨萬(wàn)千,xx剛入幼兒園時(shí)的情景又浮現在我們的眼前,轉眼間xx已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)有愛(ài)心、有信心、能寬容、樂(lè )助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導,大愛(ài)無(wú)形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛(ài)的.奉獻。
從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿(mǎn)愛(ài)心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關(guān)愛(ài)中幸福和健康成長(cháng)將是他一生中最寶貴的財富,你們對他心靈成長(cháng)的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實(shí)的基礎。
我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽(yáng)光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。
愿你們每天都幸?鞓(lè )。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx
給孩子老師的表?yè)P信 篇4
王老師、陳老師,你們好!我們是陳璐寧的家長(cháng),上周五的運動(dòng)會(huì )給我們留下了極其深刻的印象,我們感到史家小學(xué)是一所充滿(mǎn)魅力的學(xué)校,我們更感到4班就是孩子們溫暖的家。
我們家三人參加了運動(dòng)會(huì )的“抬轎子”比賽,賽前我們認真演練動(dòng)作、琢磨技巧,先比賽完了的胡雪筠父母也過(guò)來(lái)給我們面授機宜,正當我們充滿(mǎn)信心地沖向終點(diǎn)時(shí),媽媽卻不幸“馬失前蹄”摔倒在地,這樣我們就沒(méi)有獲得名次,陳璐寧非常的沮喪,任憑爸爸媽媽怎么勸解都緩不過(guò)勁來(lái),尤其是回到看臺上,看到一起比賽的.胡雪筠、萬(wàn)若冰都領(lǐng)到了獎品,更是傷心地流下了眼淚?吹竭@個(gè)情景,許多家長(cháng)都過(guò)來(lái)幫忙勸解孩子,胡雪筠、萬(wàn)若冰更是大方地拿出自己的獎品送給陳璐寧。在大家的共同努力下,陳璐寧終于破涕為笑了,三個(gè)小伙伴又高興地玩到了一起。
作為陳璐寧的家長(cháng),我們被深深地感動(dòng)了;厥锥潭痰囊粋(gè)多學(xué)期,孩子在史小住宿班的進(jìn)步歷歷在目。老師們用辛勤的汗水和無(wú)限的愛(ài)心,換來(lái)了孩子的茁壯成長(cháng)。我們要感謝那些好心的同學(xué),更要感謝那些辛勤培育他們的老師和家長(cháng)!我們?yōu)槭芳倚W(xué)感到驕傲,為一、14班感到自豪!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇5
尊敬的小二班老師:
你們好!首先感謝各位老師對孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷和幫助。
王巖入園一個(gè)多月了,從一開(kāi)始幾天哭鬧的情緒,到現在基本上不哭了,已經(jīng)能夠適應幼兒園的生活了,各方面都有了不小的進(jìn)步,這讓我感到十分的欣慰。
我家王巖身體不好,以前經(jīng)常愛(ài)生病,吃飯也不好,老讓我追著(zhù)喂他吃,所以給孩子造成了嬌生慣養的性格,作為父母的我們也束手無(wú)措。說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始送孩子上學(xué)的時(shí)我很不放心,他個(gè)子長(cháng)的小,生活自理能力差,擔心他在幼兒園吃不好,受小朋友欺負等經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.觀(guān)察,我的擔心多余了,孩子以前的許多毛病也改掉了,他現在上學(xué)雖然有時(shí)老找借口講條件,但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了,放學(xué)回家零食基本上不吃了,吃飯也不亂跑了,吃飯也比以前認真了,也比以前吃得多了,特別讓我感到高興的是,孩子自從上了幼兒園后,生活規律了,習慣也好了,也懂禮貌了,生病也少了,再此,我真心的感謝各位老師對孩子的悉心照顧與關(guān)愛(ài),孩子的健康成長(cháng)就是我們的希望!
在王巖的身上還存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),比如膽小、怕生、霸道等,這孩子以后健康成長(cháng)中,還離不開(kāi)各位老師的幫助與教導!
最后,祝愿各位老師健康幸福!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇6
尊敬的幼兒園老師:
我是孩子xxx的家長(cháng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。
孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從xx到幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的`幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝xx的這四位老師,想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇7
尊敬的老師:
你們好!
首先,祝你們身體健康!天天開(kāi)心!
春節的假期已經(jīng)結束了,親愛(ài)的xxx寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫(xiě)表?yè)P信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來(lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。孩子的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信,讓表?yè)P給孩子信心,讓表?yè)P給孩子動(dòng)力,我希望xxxxxxxx在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,小班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。xxxxxxxx寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的'行為習慣和作息規律。生活里你是一個(gè)體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì )說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì )兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀!卑职謰寢屄(tīng)了你的這些話(huà),幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì )非常小心的對她說(shuō):“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì )亂要東西的!备』锇橥嫠r(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)xxxxxxxx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因為xxxxx養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀(guān)念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊。
爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝xx老師,xxx老師,xxx老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。
最后,希望xxxx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現。
xxxxxx,加油!加油哦!
表?yè)P人:xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇8
尊敬的幼兒園老師:
你們好!我是xxxxxx(您孩子的名字)的媽媽?zhuān)业暮⒆蝇F在已經(jīng)xx歲了,我的寶寶xxxxxx(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因為園里老師無(wú)微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長(cháng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長(cháng)已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!
一直以來(lái),對于孩子上幼兒園的問(wèn)題,我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長(cháng)都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮,我們選擇了xxxx幼兒園,選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌,有規矩,懂得分享,以前一些不好的.習慣現在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習上,我的孩子的習慣得益于老師的培養,以前沒(méi)有這樣的要求,孩子也比較調皮,不肯專(zhuān)心的看書(shū)學(xué)習,現在孩子會(huì )主動(dòng)書(shū)看,時(shí)常會(huì )讓我們這些家長(cháng)為他講講故事,有時(shí)候我們教他數數,他也肯比較認真的聽(tīng)了。
在生活習慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好,xxxx(寶寶的名字)以前總是愛(ài)挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長(cháng)比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著(zhù)要看幼兒園學(xué)習光碟,跟著(zhù)光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言;聽(tīng)著(zhù)兒歌時(shí)常常也會(huì )跟著(zhù)唱(雖然唱不好),跟著(zhù)跳舞,也能夠給爸爸媽媽表?yè)P在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長(cháng)的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的xxxx老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(cháng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝,只有懷著(zhù)一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!
xxxxxx
xxxx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇9
親愛(ài)的老師:
您好!
請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人.在這xx即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的.光陰一閃即逝我們步入xx即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船 帶著(zhù)我們在知識的海(洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
給孩子老師的表?yè)P信 篇10
陜西理工學(xué)院全體老師:
我非常高興地給您們寫(xiě)信,因為我的女兒在貴校讀書(shū)兩年,生活特別穩定,思想不斷進(jìn)步,成績(jì)不斷提高。今年,獲得了國家獎學(xué)金一等獎。我想,這不僅僅是我女兒的成績(jì),這凝聚著(zhù)學(xué)校的教育理念,老師的耐心輔導,同學(xué)的相互幫助。
是這樣的,當我閱讀貴!皩W(xué)校正以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng),深入實(shí)施學(xué)科建設工程、教學(xué)質(zhì)量工程、人才隊伍建設工程、校園恢復重建工程、黨建工程與和諧校園建設工程,深化改革,強化管理,全面啟動(dòng)創(chuàng )建特色鮮明的省內外知名大學(xué)工作,努力實(shí)現學(xué)校建設和事業(yè)發(fā)展的新突破!钡慕虒W(xué)宗旨時(shí),我深深感覺(jué)到,您們不僅是這么說(shuō)的,而且是這么做的,不僅有短期一個(gè)個(gè)目標,而且有著(zhù)長(cháng)遠的戰略規劃。正是有這樣好的學(xué)校和老師,才有好的教育和學(xué)生。
作為父母,女兒遠離家鄉,必然有所憂(yōu)慮。近兩年來(lái),學(xué)校對我女兒的關(guān)懷無(wú)微不至,吃不習慣,食堂盡量的做一些湖北人所喜歡的菜;生病了,輔導員和同學(xué)帶到校醫看病,跑到10多里的地方買(mǎi)藥;想家了,學(xué)校的班委會(huì )舉辦各種活動(dòng),讓孩子們融入學(xué)校大家庭,有一種樂(lè )不思蜀的感覺(jué);老師精彩的教學(xué),循序漸進(jìn)的指導,理論與實(shí)際的結合,讓孩子的.學(xué)習興趣大增,學(xué)習情緒大漲,學(xué)習成績(jì)大大提高。
今天,在女兒取得顯著(zhù)成績(jì)的時(shí)候,我在感謝學(xué)校的同時(shí),我以無(wú)比自豪地心情向社會(huì )告知,選擇山西理工學(xué)校,是我們作父母的最放心的地方,是我女兒最佳選擇。
祝學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!
祝全體老師幸福如意!笑口常開(kāi)!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!我是喜洋洋的媽媽。一直以來(lái)都想給孩子寫(xiě)封表?yè)P信,但由于工作的關(guān)系,總是一拖再拖,這段時(shí)間任雨喆小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表?yè)P信的問(wèn)題,今天說(shuō)什么都得寫(xiě)出來(lái)。小朋友的心理有時(shí)是很有意思的,四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨立而細膩的思想。作為家長(cháng),我們對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都應該予以鼓勵。更何況升入中班后,揚揚確實(shí)進(jìn)步很明顯,這與老師們細心的呵護和諄諄的教育是分不開(kāi)的。揚揚以及揚揚爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對孩子們傾注的心血,老師的鼓勵和呵護讓孩子健康快樂(lè )的渡過(guò)了小班升中班的'轉折期,并且老師對孩子的關(guān)愛(ài)讓他們的快樂(lè )延續著(zhù)。
揚揚在升入中班后,在生活能力和學(xué)習能力上的進(jìn)步是顯著(zhù)的。自從入中班以來(lái)很少能聽(tīng)到揚揚哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚揚似乎也長(cháng)大了,她會(huì )很主動(dòng)的告訴爸爸媽媽?zhuān)簱P揚自己的事情自己干,早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,晚上睡覺(jué)前會(huì )主動(dòng)洗漱干凈?催^(guò)的書(shū)會(huì )主動(dòng)放回到原來(lái)的地方,并且做到不折頁(yè)。揚揚你越來(lái)越棒了!
揚揚不但自己的事情自己搶著(zhù)干,并且干得還很好呢,比如自己的小襪子自己洗,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會(huì )收拾的很干凈,還會(huì )主動(dòng)幫助大人干家務(wù)呢,每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗,她會(huì )幫助拿碗筷并擺放好?吹綃寢屪黾覄(wù)她都會(huì )很高興的來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍阕觥,一副?lè )于助人熱心腸的樣子。媽媽已經(jīng)不覺(jué)得做家務(wù)是一件很枯燥的事情了,發(fā)現原來(lái)和孩子一起勞動(dòng)是一件多么快樂(lè )的事情!既讓生活充實(shí)了,也讓孩子懂得了關(guān)心別人。
揚揚也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通,甚至把老師教授的東西回家也與我傳達一下,例如前段時(shí)間老師教唱的《國旗,國旗,多美麗!》只要在路上看到國旗就會(huì )停下來(lái)唱兩遍,然后敬個(gè)禮才離開(kāi);丶液髸(huì )認真給我們把幼兒園老師授課的過(guò)程在家里又回放一下,她的小老師當的可真棒!上周有一天,我們接的稍晚,揚揚看到了老師們忙碌的身影,出了校園后她的第一句話(huà)就是“老師真辛苦!”聽(tīng)了這句話(huà)之后媽媽真的感到了我們的揚揚長(cháng)大了!
揚揚小朋友的表現確實(shí)不錯啊,但表?yè)P的話(huà)不能一下子全說(shuō)完啊,我們相信在以后的日子里揚揚會(huì )做的更好,因為爸爸媽媽和老師相信揚揚會(huì )越來(lái)越棒!
也許揚揚的表現在班里還不是很好,但我們相信,在老師和家長(cháng)的共同配合下,揚揚表現的會(huì )越來(lái)越好。同時(shí)也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚揚的表?yè)P信,畢竟這是她再三爭取來(lái)的!
衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,包括你們的青春、你們美麗的容顏,你們在孩子的心中和我們家長(cháng)的心中是永遠最美麗的!再一次感謝你們,愿你們永遠健康、美麗;愿我們中二班的每一個(gè)孩子在老師的精心培育下茁壯成長(cháng)!老師,您辛苦了!
致此
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇12
尊敬的校領(lǐng)導,各位老師:
我是xx級xx班的一名學(xué)生家長(cháng),在這收獲的季節里,我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子xx年作為微機排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習。由于小學(xué)的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習成績(jì)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè )成長(cháng),我心里很忐忑。但當我帶著(zhù)孩子進(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的.顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設施配套齊全,處處洋溢著(zhù)書(shū)香氣息,是孩子學(xué)習成長(cháng)的一個(gè)好地方。三年來(lái),孩子的每一次家長(cháng)會(huì )我都參加——每次家長(cháng)會(huì ),校領(lǐng)導都要講話(huà),關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng),灌輸正確的教育理念,指導家長(cháng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織,經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng),我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當過(guò)干事,參加了幾個(gè)社團,在各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)競賽中均取得了一定的成績(jì)。在這過(guò)程中,孩子的性格變得開(kāi)朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(cháng)提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇?tīng)幍谝弧钡陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過(guò)電話(huà)和x與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習階段,針對她的學(xué)習情況,從學(xué)習方法,學(xué)習習慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無(wú)巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現了對學(xué)生真誠的愛(ài)。孩子經(jīng)常對我說(shuō),羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內心的話(huà)。我孩子剛入學(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績(jì)排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jì)已經(jīng)提升到了200多名?粗(zhù)孩子的成長(cháng)蛻變,我衷心地感謝_中學(xué)xx級11班的優(yōu)秀教師團隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!
孩子就要離開(kāi)xx中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì )忘記在xx中學(xué)的成長(cháng)歲月,不會(huì )忘記xx中學(xué)的師長(cháng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài),她會(huì )帶著(zhù)xx人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!
祝愿xx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
xx
xx年xx月xx日
給孩子老師的表?yè)P信 篇13
我是***的家長(cháng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著(zhù)孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅,我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說(shuō)一不二。想當初,剛上幼兒園那會(huì )兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì ),就是激不起他學(xué)習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現在我的.兒子***畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構圖,那著(zhù)色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好!
在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
給孩子老師的表?yè)P信 篇14
尊敬的衡水志臻實(shí)驗中學(xué)校領(lǐng)導您好,我是一名學(xué)生家長(cháng),我的孩子xxx現在就讀于咱們學(xué)校初一年級40班,自從來(lái)到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的進(jìn)步,自理能力提高,自信心增強,學(xué)習生活都很適應,感覺(jué)孩子一下子長(cháng)大了,懂事了,感謝學(xué)校對孩子的培養和教育,也感謝校領(lǐng)導和各位老師的辛勤付出,感謝!
在此特別感謝我們40班的班主任xxx老師,自從吳老師接手40班班主任以來(lái),工作勤勤懇懇,對孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至,無(wú)論學(xué)習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長(cháng)溝通,及時(shí)的.把孩子的生活以及學(xué)習情況告訴家長(cháng),要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(cháng)溝通,這是多偉大而無(wú)私奉獻的精神在支持著(zhù)吳老師!
前兩天xxx晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著(zhù)孩了衡水哈勵遜和平醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫藥費,看孩子情況穩定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著(zhù),還不忘給我報平安,不讓我這做家長(cháng)的擔心受怕,看著(zhù)孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長(cháng)真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著(zhù)孩子,心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激,xx的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動(dòng),為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛(ài)不會(huì )白付出,相信孩子們會(huì )更加努力的學(xué)習,將來(lái)回報社會(huì ),帶著(zhù)在您這里學(xué)到的知識和愛(ài)心去創(chuàng )造他們自己美好的未來(lái),榜樣的力量是無(wú)窮的,您給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì )影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)正能量!
再次感謝志臻實(shí)驗中學(xué),感謝校領(lǐng)導,感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!
同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長(cháng)的,感謝初一40班全體家長(cháng)對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動(dòng)力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗中學(xué)全體教師也必將肩負起責任,不負家長(cháng)的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(cháng)證明,你們選擇志臻,沒(méi)有錯!
給孩子老師的表?yè)P信 篇15
尊敬的xx老師:
您們好!我是xx的媽媽?zhuān)瑇x在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過(guò)這半年的集體生活,xx完全能夠適應幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對xx的關(guān)懷和幫助。xxx一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子,但離開(kāi)溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過(guò)一種新的生活,能否很好地適應,快樂(lè )的成長(cháng),我作為家長(cháng)總還是有許多的擔心和不舍。但是,自Xx初入園,我就發(fā)現小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心、責任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛(ài)滲透到孩子幼小的.心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調整習慣,跟上節奏,適應生活。不僅如此,我發(fā)現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。Xx師總是循循善誘的教導小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗活動(dòng),Xx師一直指導并幫助我們完成實(shí)驗,過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂(lè )。上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí),xx師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說(shuō)很多話(huà),她的嗓子啞了,我們聽(tīng)著(zhù)很心疼。有兩次xx中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及,小便拉到褲子上了,xx師把衣服洗了,我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )!
給孩子老師的表?yè)P信 篇16
尊敬的XX老師:
您們好!我是XXX的媽媽?zhuān)琗X在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過(guò)這半年的集體生活,XX完全能夠適應幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對XX的關(guān)懷和幫助。XX是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子,但離開(kāi)溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過(guò)一種新的生活,能否很好地適應,快樂(lè )的成長(cháng),我作為家長(cháng)總還是有許多的擔心和不舍。但是,自XX初入園,我就發(fā)現小一班的三位老師們每天都是以極大的`愛(ài)心、耐心、責任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經(jīng)常與我們家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調整習慣,跟上節奏,適應生活。不僅如此,我發(fā)現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。X老師總是循循善誘的教導小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗活動(dòng),X老師一直指導并幫助我們完成實(shí)驗,過(guò)程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂(lè )。上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí),X老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說(shuō)很多話(huà),她的嗓子啞了,我們聽(tīng)著(zhù)很心疼。有兩次XX中午睡覺(jué)時(shí)來(lái)不及,小便拉到褲子上了,X老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)XX的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )!
此致
敬禮!
表?yè)P人:xxx
20xx年x月x日
給孩子老師的表?yè)P信 篇17
xxx小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都為xx他感到驕傲和自豪。希望這封表?yè)P信能夠鼓勵她繼續進(jìn)步!
首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開(kāi)朗。膽子比以前大了,敢主動(dòng)和老師聊天,交流自己的想法。每天回來(lái)都會(huì )把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說(shuō)給家里人聽(tīng)。這對有些天生有些內向的xx來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。
其次,通過(guò)跳繩,極大地增強了xx小朋友的自信心,也鍛煉了xx的毅力。從三月份開(kāi)始,在幼兒園老師的推動(dòng)下,xx開(kāi)始了學(xué)習跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見(jiàn)證了xx在短時(shí)間內的巨大進(jìn)步。從剛開(kāi)始的一個(gè)也跳不過(guò)去,到后來(lái)可以不太連續地跳幾個(gè),再到后來(lái)可以連續跳8個(gè),10多個(gè),直到最后的突破連續跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和xx的不懈努力,F在xx已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習不同的'跳繩方法,希望通過(guò)跳繩能夠進(jìn)一步增強她的自信心。
xx在學(xué)習鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習過(guò)程中媽媽發(fā)現xx是一個(gè)善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習中曾經(jīng)遇到一些困難,有一段時(shí)間練習的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時(shí)間xx也曾經(jīng)為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時(shí)候有些不專(zhuān)心。后來(lái)在媽媽的開(kāi)導下,xx終于意識到學(xué)習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后,xx幾乎每天都能主動(dòng)練琴,練琴時(shí)也比以前專(zhuān)心了很多,最近取得了很明顯的進(jìn)步,得到了鋼琴老師的表?yè)P,爸爸媽媽也感到很欣慰。
步入中班后,xx越來(lái)越懂事,越來(lái)越開(kāi)朗。真心謝謝班里的幾位老師對xx的關(guān)懷和鼓勵。希望她越來(lái)越自信,越來(lái)越開(kāi)朗!加油哦,xxx!
給孩子老師的表?yè)P信 篇18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、全體老師:
你們好!
我是貴校高三(3)班家長(cháng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(cháng)歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學(xué)習成績(jì)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著(zhù)他們嚴謹的工作態(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習成績(jì)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。三年來(lái)小孩的成長(cháng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習情況,在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè ),換來(lái)了我們這些做家長(cháng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(cháng)由衷的感動(dòng)與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分數之上,而是將提升學(xué)生的'綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jì)都凝聚著(zhù)老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無(wú)私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(cháng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領(lǐng)導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師。祝貴校的明天會(huì )更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)天下!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給孩子老師的表?yè)P信 篇19
尊敬的吳園長(cháng):
您好!
今天我寫(xiě)表?yè)P信要對咱們實(shí)驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表?yè)P。
她們對孩子的教育很細心。
孩子的常規性習慣養成教育,她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學(xué)習習慣的重要時(shí)期,一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來(lái)自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因為我從和孩子老師們的簡(jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著(zhù)疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長(cháng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地,就會(huì )趕緊拿來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會(huì )分享玩具和食物。我問(wèn)孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:“我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò),讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢!”是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話(huà),并在實(shí)際生活中指導孩子一點(diǎn)一滴的踐行!孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習慣與品質(zhì):要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng)、要學(xué)會(huì )分享、要學(xué)會(huì )感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現情況,梁老師總會(huì )利用很是短暫的時(shí)間準確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現,并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負責的精神也是很令我們家長(cháng)感動(dòng)。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著(zhù)急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個(gè)朋友打電話(huà),讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì )兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,并認真的說(shuō):“我就是等到天黑,也要等他的家長(cháng)來(lái)接!”寥寥數語(yǔ),充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感!所以我說(shuō)孩子們跟著(zhù)這些老師,真是極大的幸運!
接下來(lái)我說(shuō)的是中五班的班主任的班級管理工作,這個(gè)特別值得我們家長(cháng)贊嘆。吳小彥老師的那雷厲風(fēng)行的.工作作風(fēng)以及她那敬業(yè)精神很值得表?yè)P。她總是及時(shí)通過(guò)校訊通及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,告訴家長(cháng)孩子在幼兒園里近短期的活動(dòng)以及要求,誠懇的耐心的提醒家長(cháng)密切配合。同時(shí)把孩子們的在;顒(dòng)情況及時(shí)拍照并發(fā)布空間,讓我們及時(shí)享受和分享孩子們在幼兒園的快樂(lè ),我感覺(jué)到這樣就像是在看孩子的在校的活動(dòng)視屏呢!又感覺(jué)是好像天天守著(zhù)自己的孩子一樣。我非常喜歡寫(xiě)博客記錄孩子的成長(cháng)點(diǎn)滴,博客里的文字如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現出和呈現出要表達的內涵!而吳老師她就做到了這一點(diǎn),而且做的非常好!總能及時(shí)給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動(dòng)圖片資料,這是一件多么值得高興和驕傲的事情!我在成長(cháng)網(wǎng)里面的媽媽們看到我的博客里的孩子在幼兒園的所有活動(dòng)照片,都是羨慕無(wú)比,贊不絕口,嘖嘖稱(chēng)贊班主任老師的出色工作!目前從開(kāi)學(xué)到現在才僅僅不到2個(gè)月時(shí)間她的空間里已經(jīng)上傳了中五班孩子活動(dòng)的將近500張圖片!這里邊蘊涵了吳老師的那份對待孩子的大愛(ài)以及她敬業(yè)愛(ài)崗的無(wú)私奉獻精神!是多么的值得我們學(xué)習和敬佩!
進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內,我的孩子進(jìn)步很大,說(shuō)話(huà)做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,孩子的膽子在老師的引導下大了許多,和人交往時(shí)候大大方方,沒(méi)有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要“以人格育人格”,對于心靈是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō),教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長(cháng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長(cháng)能把精力放到孩子身上呢?多數家長(cháng)正是而立之年正是創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(cháng)我就可以看出來(lái),參加講座的家長(cháng)中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的!所以,鑒于這些情況來(lái)說(shuō),此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了!“三歲看大,七歲看老”,不是說(shuō)說(shuō)而已的事情,從看得到的孩子的行為習慣,到看不到的孩子的應對方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以,我從內心十分尊敬寶寶的老師們,也從內心十分感謝她們!
XXX
日期:
給孩子老師的表?yè)P信 篇20
尊敬的一汽實(shí)驗幼兒園園長(cháng)和老師們:
大家好!你努力了!
我是點(diǎn)點(diǎn)一班蘇的家長(cháng)。自從9月6日的開(kāi)幕式以來(lái),小宰豪在這里度過(guò)了兩個(gè)月的快樂(lè )時(shí)光。在老師的指導下,孩子們在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,不僅增加了知識,也理解了他們的愛(ài)。作為孩子的家長(cháng),我們非常感謝一汽實(shí)驗幼兒園老師們的愛(ài)、關(guān)心、辛苦教育和幫助。
回憶孩子剛從安順幼兒園轉到實(shí)驗幼兒園時(shí),突然離開(kāi)熟悉的環(huán)境,離開(kāi)熟悉的老師和孩子,來(lái)到陌生的環(huán)境,那里沒(méi)有熟悉的老師和孩子,孩子的'內心世界會(huì )是怎樣的?我又一次以母親的身份,懷著(zhù)忐忑的心情把小浩子送到了實(shí)驗幼兒園。第一天和第二天,孩子們覺(jué)得到處都是新鮮,但他們沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧!然而,在接下來(lái)的日子里,小宰豪每天早上都和我一起哭,直到我把孩子送到老師那里,轉身離開(kāi)幼兒園。當時(shí)我又想,是不是媽媽的心太硬了,因為孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活,但是我確實(shí)給孩子換了一個(gè)幼兒園。
我只想給媽媽最好的教育環(huán)境。實(shí)驗幼兒園硬件設施和師資力量最好?磥(lái)我的擔心是多余的。一班的老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心和責任感關(guān)心他,以鼓勵、欣賞、參與等教育方式幫助他,從而將愛(ài)滲透到年輕英雄們年輕的心中。兩個(gè)月過(guò)去了,有時(shí)候郝子回家告訴我,老師教他們讀書(shū)。他還模仿老師的樣子,教我在家里識字掛圖上看書(shū)。有時(shí)候浩子回家給我背兒歌,一句一句教我媽。
看著(zhù)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,別提有多開(kāi)心了!孩子的這些變化,離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)和諄諄教誨。一班的班級博客是我日常必看的頁(yè)面。一班的博客聲音豐富,圖片豐富,內容豐富,更新及時(shí)。通過(guò)我的博客,看到了小宰豪在幼兒園的生活學(xué)習片段。他快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地生活。我深深的感受到了孩子心智的改變和獨立自理能力的增強。
給孩子老師的表?yè)P信 篇21
尊敬的XX:
您們好!
我是實(shí)驗小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長(cháng),在這里我代表我們班幾位家長(cháng)對這學(xué)期的新任數學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。
周五,我們開(kāi)家長(cháng)會(huì ),大家幾乎是第一次認識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的.感覺(jué)是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學(xué)幽默,孩子們印象深刻,學(xué)習找到了樂(lè )趣,我們大人還發(fā)現了孩子們有愛(ài)心了,知道關(guān)心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說(shuō)老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開(kāi)始關(guān)心別人了,說(shuō)明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長(cháng)的自嘆不如。前些日子,學(xué)校組織越野賽,徐老師領(lǐng)著(zhù)參賽選手在廣場(chǎng)上做準備運動(dòng),這讓我們家長(cháng)看到了一位當自家孩子來(lái)關(guān)心的場(chǎng)面,讓我們很是感動(dòng)。
就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧,孩子的一點(diǎn)進(jìn)步,徐老師都記住,給孩子們及時(shí)鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說(shuō)話(huà)中我們做家長(cháng)的看到了變化,以前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀律較差的,確實(shí)有幾個(gè)調皮的,女老師很難鎮住他們,記得孩子以前老說(shuō),教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實(shí)也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來(lái)?yè)鷳n(yōu),這學(xué)期,您派了精干的徐老師來(lái),協(xié)助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺(jué)得我們的孩子有趕超的希望,不會(huì )落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長(cháng)諒解,這是我們家長(cháng)發(fā)自?xún)刃牡母兄x!
XX
XX年X月X日
給孩子老師的表?yè)P信 篇22
丁老師:
您好!
昨天張嘉楠回來(lái)后一直悶悶不樂(lè ),我問(wèn)她怎么了,起初她不肯說(shuō),后來(lái)在睡覺(jué)時(shí)才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。
原來(lái)在6.1前,你們班上評選分享之星和分享標兵,她當時(shí)被同學(xué)評選為分享標兵,和她競爭的還有一個(gè)楊凱。據張嘉楠講,楊凱少她一票,你還說(shuō)要去幫楊凱爭取一個(gè)名額。當天回來(lái)就很興奮的向我匯報過(guò),我也很開(kāi)心,畢竟得到榮譽(yù)對小孩子來(lái)講確實(shí)是一件激動(dòng)的事情,但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí),張嘉楠沒(méi)有發(fā)到,楊凱卻得到了,所以她很難過(guò)。她說(shuō),她同學(xué)也感到很納悶,當時(shí)就有同學(xué)問(wèn)張嘉楠說(shuō)你怎么沒(méi)有,她說(shuō)她也不知道。
聽(tīng)完后我安慰了她。但我也不知事情的`真相,所以今天冒昧的給丁老師寫(xiě)信,我也只想為了給張嘉楠一個(gè)公正的答復。
致此
敬禮!
給孩子老師的表?yè)P信 篇23
敬愛(ài)的高老師、羅老師:
您好!
教師節就快到了,我代表全體同學(xué)祝你們節日愉快!
高老師、羅老師,你們雖然是我們的新老師,但在我們眼里,你們仍然跟我們以前的老師一樣,值得我們尊重。你們好比我們的第二個(gè)父母,關(guān)心我們,培育我們,讓我們在學(xué)校也得到愛(ài)。你們雖然教書(shū)方法不同,但你們一樣具有優(yōu)秀老師的高貴品質(zhì)和高尚傳統;雖然你們還不大認識、了解我們,是因為時(shí)間不夠嘛,但你們卻像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心我們。是你們讓我們享受數學(xué)的奧秘,遨游在語(yǔ)文的'海洋里;是你們的批評讓我們感到愧疚;是你們的鼓勵讓我們向前沖鋒;是你們讓我們快樂(lè )成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;是你們辛勤地栽培我們,最終開(kāi)出了知識之花。9月10日是老師的節日,我在這里祝你們教師節快樂(lè )!
學(xué)校里的每一位老師都是辛勤的園丁,我們每位同學(xué)的成長(cháng)都離不開(kāi)你們的辛勤培育,老師好比是一支蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師好比是春蠶,把吐出的絲給了我們,就好像老師把自己的愛(ài)給了我們?傊,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對你們的敬重,尊重你們的勞動(dòng)成果!
祝你們身體健康、工作順利!
你們的學(xué)生:黃思琪
9月6日
給孩子老師的表?yè)P信 篇24
尊敬的××老師:
你們好!
我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒xx加入貴園后在×班學(xué)習、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的.幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣,并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時(shí),性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
XXX
20xx年xx月xx日
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