給孩子表?yè)P信四篇
在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用表?yè)P信的人越來(lái)越多,表?yè)P信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點(diǎn)。還是對表?yè)P信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的給孩子表?yè)P信4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給孩子表?yè)P信 篇1
親愛(ài)的**寶貝:
你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫(xiě)表?yè)P信,我們都覺(jué)得你是一個(gè)非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你:
第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候,你總是羞答答的,不愿意主動(dòng)去表演。而現在回到家后你居然會(huì )把學(xué)校里老師講的故事通過(guò)表演的形式復述給我們聽(tīng),爸爸媽媽覺(jué)得你真的非常棒。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會(huì )主動(dòng)的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺(jué)得你是非常棒的,因為這個(gè)需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。
第二、你更加有禮貌了,F在在外玩的時(shí)候,看見(jiàn)叔叔,阿姨你會(huì )主動(dòng)的打招呼,到學(xué)校時(shí)遠遠就大聲的和老師打招呼,向老師問(wèn)好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時(shí)你做錯事情時(shí)會(huì )主動(dòng)承認錯誤,例如今天和張彬他們一起玩時(shí),你用藍球不小心碰到了他的頭,你馬上走上前去和他承認錯誤,說(shuō)了一聲“對不起”,最后你獲得了張彬同學(xué)的原諒,然后大家又一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍了。要知道只要我們真誠的,主動(dòng)的承認錯誤是很容易得到諒解的。
第三、你的自理能力更加強了,F在在家自己主動(dòng)的吃飯,不需要爸爸幫忙了,這個(gè)是爸爸最開(kāi)心的事情。
第四、你形成了良好的習慣;氐郊业谝患戮褪窍词,看書(shū),不再需要媽媽提醒了。
親愛(ài)的寶貝,你的.優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì )繼續給你寫(xiě)表?yè)P信,希望我們可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )!
XXX
XXXX年XX月XX日
給孩子表?yè)P信 篇2
家長(cháng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現。時(shí)常聽(tīng)到家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí)的抱怨聲,“現在的孩子真是不服管教,說(shuō)急了干脆就破罐子破摔!??”聽(tīng)到這樣的噩耗,我想如果和一一家長(cháng)聯(lián)系,肯定來(lái)不及。情急之下召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )臨時(shí)會(huì )議商量對策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表?yè)P信的方式,老師將學(xué)生的良好表現反饋給家長(cháng),同時(shí)家長(cháng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。 周末,家長(cháng)通過(guò)學(xué)生帶回來(lái)的表?yè)P信了解學(xué)生在學(xué)校的表現,也會(huì )及時(shí)給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì )帶著(zhù)家長(cháng)的表?yè)P信高高興興地來(lái)上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè);潔潔每次做完作業(yè)總是把書(shū)包收拾得板板整整;慧慧吃飯時(shí)知道幫著(zhù)家長(cháng)拿碗筷了,我們犯錯時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告,反必面”??
每當讀著(zhù)孩子們帶回來(lái)的表?yè)P信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長(cháng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)淹沒(méi)了。是啊,小小一張獎狀﹑一張表?yè)P信,激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,在家長(cháng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力,讓老師、家長(cháng)、孩子心連心。
賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話(huà):玉不琢,不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由;每一只小鳥(niǎo)都能夠飛躍海洋,只要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實(shí),每一個(gè)孩子都是世界上獨一無(wú)二的寶貝,他們身上都有著(zhù)別人代替不了的優(yōu)點(diǎn),只要我們付出愛(ài)心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹(shù)茁壯成長(cháng),在你的不知不覺(jué)中枝繁葉茂,直沖云霄!
給孩子表?yè)P信 篇3
俊頤你入園一個(gè)多學(xué)期了,在梁老師、陳老師、彭老師的愛(ài)護幫助下,媽媽發(fā)現俊頤很多進(jìn)步的地方:
1、你是一個(gè)禮貌的好孩子!每天起床都會(huì )跟爸爸媽媽問(wèn)個(gè)早,見(jiàn)到老師、阿姨叔叔都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好!
2、上課認真了。(上次聽(tīng)黃金班的匯報課,俊頤基本是沒(méi)有怎么聽(tīng)課,但老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題俊頤都會(huì )積極的舉手發(fā)言。)
3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有紀律了。(音樂(lè )響起該去喝水就去喝水,該去廁所就去廁所)
5、有了自己喜愛(ài)的同學(xué),比如黃家麟,符思源等幼兒園孩子。
6、十分有孝心。舅媽問(wèn)小!鞍职只爻啥际裁词裁慈チ?”小;卮穑骸鞍职仲嶅X(qián)啊!”“賺錢(qián)給你買(mǎi)奶粉嗎?”“不是的,爸爸賺錢(qián)是給婆婆公公買(mǎi)新房子的!”;“小牛明天我們去和早茶羅!薄昂冒,我要叫太婆一起去!”(小牛很少見(jiàn)太婆,太婆小牛剛出生到6個(gè)月大的時(shí)候太婆幫忙指導帶小牛的,但小牛會(huì )走,會(huì )說(shuō)之后就沒(méi)有常見(jiàn)到太婆了,每年就見(jiàn)幾次而已,但小牛有什么好事,總是忘不了叫上太婆。)
20xx年5月25日,在友誼劇院,媽媽也是第一次看俊頤跳舞,在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看,整個(gè)過(guò)程媽媽是情不自禁地笑著(zhù)看完,心里那種喜啊,真的很難形容。媽媽的喜不是因為俊頤跳得很好,而是看到俊頤原來(lái)是會(huì )跳舞的,媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學(xué)跳地很不錯,羨慕!
縱向對比一下,俊頤進(jìn)步了不了。橫向對比一下,俊頤你還要向很多同學(xué)學(xué)習!俊頤加油!媽媽和你一起繼續進(jìn)步!
俊頤媽媽
20xx年6月14日
給孩子表?yè)P信 篇4
親愛(ài)的Andy:
你好!
這是你長(cháng)這么大媽媽寫(xiě)給你的第一封表?yè)P信。你的每一個(gè)細微的變化都牽扯著(zhù)媽媽的心,你的每一點(diǎn)進(jìn)步,爸爸媽媽都為你感到高興,感到欣慰。時(shí)間快速飛逝,轉眼間你已經(jīng)快5歲了,在瑞思圓滿(mǎn)完成了pre--K階段的學(xué)習。在爸爸媽媽眼里你是一個(gè)乖巧、好學(xué)、聰明伶俐的好孩子。但你同樣也有小孩子都具有的毛病,就是任性。記得你第一次來(lái)瑞思上試聽(tīng)課的時(shí)候,老師和你們一起做游戲并讓回答問(wèn)題時(shí)總也叫不到你,你就不高興了,老師再讓做什么你都不愿意配合。以至于做測評的老師認為你不適合在這里學(xué)習,還需要上活動(dòng)課適應一下。但爸爸媽媽還是為你報了名,認為瑞思的教學(xué)理念很好,一定會(huì )陪養出有能力的好孩子。
你從上幼兒園剛一開(kāi)始接觸到英語(yǔ)的時(shí)候,我們就發(fā)現你對語(yǔ)言的偏好,回到家你總喜歡當小老師,拿出單詞卡片讓我們跟你一起讀。2歲多就會(huì )教我們發(fā)音,讓我們看你的口型。那時(shí)候看著(zhù)你稚嫩認真的樣子,真是可愛(ài)極了。有時(shí)候還會(huì )說(shuō)出一長(cháng)串的英文,但實(shí)際上你只是在模仿,沒(méi)人能聽(tīng)的懂你說(shuō)的是什么,但同時(shí)也讓我們了解到,應該給你找個(gè)好的學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習第二語(yǔ)言了。到了瑞思后,你還是那么喜歡學(xué)習,到了家主動(dòng)聽(tīng)英文光盤(pán),并一定要學(xué)會(huì )為止,會(huì )不厭其煩的聽(tīng)上很多遍。一開(kāi)始爸爸媽媽都覺(jué)得那歌曲好難,直到最后,你都學(xué)會(huì )了,可爸爸媽媽還是不會(huì )唱,我們真是甘拜下風(fēng)。瑞思舉辦大賽,讓你當小記者去采訪(fǎng)小朋友幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,爸爸媽媽來(lái)錄像,中間不可以說(shuō)中文,不讓家長(cháng)給提示。我們同樣覺(jué)得那是不可能完成的任務(wù),可我們還是低估了你,你又出色的完成了任務(wù),并取得了好成績(jì)。來(lái)這里學(xué)習之前,你只能單個(gè)往外蹦單詞來(lái)回答問(wèn)題,但現在的你,已經(jīng)可以用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題了。在家里可以用句子來(lái)跟我們交流,更讓媽媽感到驚奇的事,你的單詞量不知道什么時(shí)候已經(jīng)超過(guò)了媽媽,F在你說(shuō)出來(lái)的單詞,媽媽都得像你學(xué)習?吹侥氵@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。
你的優(yōu)秀還遠不只是這些,媽媽還要告訴你,你的智慧里凝聚著(zhù)老師的心血和汗水,你不僅是爸爸媽媽的寶寶,也是老師們的寶寶,因為每一位老師們都把你們這些寶寶當做自己的孩子一樣來(lái)哺育。你的許多知識,許多道理都是老師教給你的,我要說(shuō)的話(huà)很多很多,借此機會(huì )爸爸媽媽也向為你的成長(cháng)付出辛勞汗水的老師表示深深的敬意,向老師們對寶寶們無(wú)微不至關(guān)愛(ài)的心表示真誠的感謝。
順祝KD04班的全體小朋友快樂(lè )、勇敢、健康、自強、自信過(guò)著(zhù)每一天!
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