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工作細心表?yè)P信

時(shí)間:2024-11-01 13:00:49 表?yè)P信 我要投稿
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工作細心表?yè)P信(通用11篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,表?yè)P信的使用頻率越來(lái)越高,通過(guò)表?yè)P信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。表?yè)P信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的工作細心表?yè)P信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工作細心表?yè)P信(通用11篇)

  工作細心表?yè)P信 篇1

  隨著(zhù)我們公司在取得一項項碩果的同時(shí),背后涌現著(zhù)這樣一批具有先進(jìn)模范的員工,他們在自己的工作崗位上不懈的奮斗著(zhù),其中我公司車(chē)工組的組長(cháng)‘錢(qián)俊’個(gè)性值得我們表彰。

  錢(qián)俊組長(cháng)自20xx年車(chē)工組建立就來(lái)到我公司,在這5年的工作中,他嚴格遵守公司的各項規章制度,服從工作,始終如一的用心工作精神成為了公司其他員工的好榜樣,他憑借自己20xx年的工作經(jīng)驗為公司嚴把質(zhì)量關(guān),為公司贏(yíng)得了眾客戶(hù)的尊重和贊賞,賺得了好口碑。

  在工作上默默無(wú)聞是他的代名詞,勤勞、刻苦、堅貞是他的個(gè)性,他身先士卒,不怕臟不怕累忘我的工作在一線(xiàn),他憑借自己多年的工作經(jīng)驗帶領(lǐng)著(zhù)車(chē)工組兄弟們總是高標準的完成生產(chǎn)任務(wù),加工出了高質(zhì)量的產(chǎn)品,他們不斷的創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)。

  員工是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍,他用自己的行動(dòng)影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人,他用自己對工作的熱情與職責,為公司帶領(lǐng)出了一支強干的隊伍。他們是一支成熟的隊伍,一支敢挑重擔且經(jīng)驗豐富的隊伍,多年來(lái),該班組勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),工作中他們相互關(guān)心、團結協(xié)作,遇到問(wèn)題時(shí)他們透過(guò)全體成員討論和班組合理的決策將其加以解決,他們具有班組的凝聚力及團隊精神。我為公司有這樣一支隊伍而感到驕傲。

  他們不是為了工作而工作,而是把工作當成了一份職責和成就自己的機會(huì ),他們堅信只要用心工作,就必須會(huì )做好,其實(shí)成功就是屬于那些早有準備的人,之前錢(qián)俊組長(cháng)被評為‘優(yōu)秀員工’得到了公司所有人的認可。在過(guò)去的幾年間,車(chē)工組的.兄弟們表現出一種對工作的熱愛(ài)和激情,釋放著(zhù)人生的光和熱,車(chē)工組的歷史將永遠記在著(zhù)他們用心走過(guò)的足跡!最后,在此感謝我們的車(chē)工組組長(cháng)‘錢(qián)俊’及車(chē)工組的其他成員為公司勤勤懇懇的工作,也祝我們車(chē)工組再接再厲再創(chuàng )新好成績(jì),為公司作出更多的貢獻。 

  xxx

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇2

尊敬的xx校長(cháng):

  您好!

  我是貴校四年級五班學(xué)生xx的家長(cháng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(cháng)我們感慨頗多。的確,正如您所說(shuō)的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì )感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(cháng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì )更加熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節的這天給您寫(xiě)信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

  說(shuō)起來(lái)我的孩子在xx已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年頭了,四年來(lái),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著(zhù)孩子心中那棵生命的幼樹(shù);是老師們教會(huì )孩子學(xué)習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到李老師、張老師、黃老師、易老師、蘇老師而感到由衷的欣慰,我要感謝xx、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

  當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽(tīng)兒子講課,舉手回答小老師的提問(wèn)。當我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著(zhù)。每當聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時(shí),我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話(huà),對孩子的健康成長(cháng)有多么大的意義。在我家的書(shū)柜里一直放著(zhù)楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍。我不知道是不是所有的家長(cháng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )的,每次家長(cháng)會(huì )只要不是因公出差在外地,我都要準時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受?梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

  每到周末,聽(tīng)著(zhù)孩子津津有味的復述著(zhù)數學(xué)課堂上的’情景時(shí),我覺(jué)得我也在當謝老師的學(xué)生,感受著(zhù)他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的`好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(cháng)會(huì )上,謝老師說(shuō):“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過(guò)喜歡我的課,最終喜歡上數學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習和思維的層次,學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光看世界,用數學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,在生活中感受到數學(xué)的美!笔抢蠋煹慕虒W(xué)和他的數學(xué)觀(guān)激發(fā)了孩子的學(xué)習積極性。我為的孩子能遇上像老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  聽(tīng)見(jiàn)四年級五班的孩子們把數學(xué)老師叫x干爹,把班主任老師叫x干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏(yíng)得孩子們這樣愛(ài)戴,贏(yíng)得這樣的稱(chēng)呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說(shuō),我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無(wú)數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語(yǔ)的學(xué)習興趣的過(guò)程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著(zhù);當孩子捧回全國英語(yǔ)奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時(shí),我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習口語(yǔ)的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺(jué)得做為家長(cháng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴,理應得到我們所有家長(cháng)的尊敬和感謝。

  xxx

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇3

尊敬的幼兒園園長(cháng)及老師:

  你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(cháng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!并對學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P。

  我的孩子是四周歲入園,現在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的`關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我真切地感受著(zhù)她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經(jīng)家長(cháng)與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因為有老師陪著(zhù)。每當我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。

  再次感謝老師們!

  xxx

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇4

親愛(ài)的員工們:

  在XXXXXX項目的施工中,貴公司克服工程建設中面臨的場(chǎng)地緊張、任務(wù)繁重等諸多困難,安全、高效、優(yōu)質(zhì)的圓滿(mǎn)完成了施工任務(wù)。在此,特向貴公司各級領(lǐng)導、全體參戰員工表示衷心的感謝和誠摯的問(wèn)候!

  作為本工程的施工經(jīng)理,XXXXXX本著(zhù)服務(wù)好業(yè)主、服務(wù)好工程的態(tài)度,協(xié)助XXXX快速解決工程中出現的問(wèn)題。他每天深入施工現場(chǎng),根據現場(chǎng)的`實(shí)際情況,與設計人員聯(lián)系、溝通,及時(shí)給出解決方案,為工程的順利施工提供了先決條件,起到了很好的橋梁的作用。施工期間,他處處為業(yè)主著(zhù)想,能夠積極主動(dòng)地接受業(yè)主的檢查與督導,積極配合監理工作,大力發(fā)揚“一不等、二不靠”的服務(wù)理念,克服了任務(wù)重、作業(yè)環(huán)境復雜等諸多困難,出色地完成了施工任務(wù)。

  施工關(guān)鍵時(shí)期,貴公司項目部嚴格按照我方統一協(xié)調與安排,勇?lián)厝,投入施工以?lái),項目部統一思想、統一步調、科學(xué)組織、精心部署,嚴格按照施工技術(shù)步驟與措施施工,層層落實(shí)安全、環(huán)環(huán)緊扣質(zhì)量,加大人員投入,全力以赴做好各項工作,扭轉了施工被動(dòng)局勢。貴公司表現出來(lái)的無(wú)私奉獻、頑強拼搏的施工風(fēng)范和一心為業(yè)主服務(wù)的理念給我公司留下了深刻印象,贏(yíng)得了業(yè)主及各方的高度稱(chēng)贊。

xxx公司

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇5

xx縣醫院外2科的全體護士:

  你們好!

  我是外2科+11床病人黃西,20XX年8曰5日由于交通事故在貴科治療,在治療期間,你們科的護士們在我心里留下了深刻的記憶和感受。

  入院當天,我和我的同事病情非常糟糕,一個(gè)兩臂4處骨折,一個(gè)膝蓋軟組織嚴重撕裂,手術(shù)之后,我們幾乎生活不能自理。當時(shí)由漢中至xx的公路嚴重受損,家人因此也不方便來(lái)照顧,唯一的陪護人也因為處理事故資料不能時(shí)刻陪在我們身邊,我們就像沒(méi)有親人的孤兒一樣孤立無(wú)助,。這時(shí)候,你們做了所有你們應該做的,甚至是你們本不應該做的.你們也毫不猶豫的做了,給我們蓋被子、借輪椅、端茶送水……是你們用愛(ài)心、耐心、細心、責任心照顧我們;用自己無(wú)私、無(wú)畏、甘于奉獻的精神,用自己的出色工作和真誠付出,給了我們希望和溫暖;一頂潔白的燕尾帽承載了所有的平凡和艱辛,贏(yíng)得了病人們的廣泛尊重和美好聲譽(yù)。

  傳說(shuō)中,愛(ài)就是天使的翅膀,無(wú)論在哪個(gè)年代,善良和愛(ài)心始終是支撐人性的基石。這世上的每一個(gè)人都具備愛(ài)的能力,但愿人們都能無(wú)私地奉獻一點(diǎn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人、庇護弱者;但愿人們與生俱來(lái)的天使之翼,能托起一片愛(ài)的天空,感動(dòng)你我,溫暖世界。在這,我向護士程鴻良和說(shuō)一聲謝謝!人非草木,豈能無(wú)情?一想起她們,我的心中就充滿(mǎn)了感激之情,真心謝謝!

此致

敬禮!

xx

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇6

尊敬的何老師:

  您好!我今天寫(xiě)這封信是想表?yè)P我的同桌——向麗立。

  3月29日,我們數學(xué)考試后,第3組的一名同學(xué)沒(méi)有考好,按照數學(xué)老師——張老師的.要求,錯了的題是要建錯題集的,然后抄完后給組長(cháng)檢查。有的組長(cháng)因為放學(xué)急著(zhù)回家,沒(méi)有看別人的錯題集就跑了,有的組長(cháng)看別人的錯題集時(shí),只是隨便地瞟了一眼,然后輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“好,好,好!”

  而組長(cháng)向麗立卻很認真,只見(jiàn)她彎著(zhù)腰,睜大眼睛盯著(zhù)作業(yè)本,一邊看一邊拿出紅筆認真批改,遇到難題時(shí),還不忘拿出草稿本算一算。突然,向麗立大叫一聲:“這里怎么錯了?照著(zhù)寫(xiě)都寫(xiě)錯了,怎么搞的?”那個(gè)同學(xué)不好意思地說(shuō):“我馬上去改!”但他的腳卻像灌了鉛似的怎么也邁不動(dòng),好不容易到了課桌前,坐在桌子上東摸摸西瞧瞧……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那名同學(xué)終于把作業(yè)本拿來(lái)了,向麗立也好不容易把錯題看完了,她高興得大聲喝彩:“耶,終于檢查完了!”

  那名同學(xué)趕緊背上書(shū)包頭也不回地就走了,而向麗立卻快速地收拾好書(shū)包后,還不忘把教室的門(mén)窗、燈關(guān)上。

  此時(shí)已經(jīng)是黃昏了,天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)、頭上歸巢的鳥(niǎo)兒似乎也在給認真負責的向麗立鼓掌。

  希望何老師對向麗立提出表?yè)P!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇7

葛洲壩電力有限公司:

  20xx年9月15日,右岸施工變電站正式開(kāi)始動(dòng)工,土建項目和機電項目全面拉開(kāi),值此新春佳節來(lái)臨之際,我公司全體員工向幾個(gè)月來(lái)艱苦奮戰在瑪爾擋水電站工程一線(xiàn)的建設者們表示衷心的感謝,祝你們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意!

  20xx年,貴公司承建的右岸施工變電站臨著(zhù)許多困難,由于變電站開(kāi)工較晚,電站地處高原而導致的.人員設備降效,這些困難都在貴公司的不懈努力和艱苦奮斗下被一一克服;20xx年11月很快已進(jìn)入冬季施工,員工們遠離家鄉,在工作中吃苦耐勞,克服施工條件差、氣候惡劣、工期緊、施工任務(wù)重等困難,貴公司團結一心不畏艱險,右岸變電站順利完成開(kāi)挖。通過(guò)貴公司這幾個(gè)月的不斷努力,在過(guò)去的幾個(gè)月的努力下貴公司基本完成了施工變電站土建項目目標和機電設備的到場(chǎng)目標,并且實(shí)現了瑪爾擋水電站“零事故、零傷害”的安全管理目標,為水電站安全管理工作積累了豐富的經(jīng)驗。這些成就的取得與貴公司的支持與努力是不可分割的。 20xx年將是任務(wù)繁重的一年,希望貴公司能繼續發(fā)揚“自強不息、勇于超越”的企業(yè)精神,確保20xx年4月15日右岸施工變電站具備帶電運行的目標。

  祝愿在今后的工作中蒸蒸日上。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇8

敬的xx鎮派出所領(lǐng)導:

  你們好!我們受劉xx老先生的委托,書(shū)寫(xiě)這封表?yè)P信,以此對派出所謝x警官的熱心幫助表示衷心感謝。

  xx年9月28日晚上七點(diǎn),劉老先生獨自一人乘坐932路公交車(chē)在XX區龍水南路站下車(chē),預備轉車(chē)回吳涇鎮。

  因天色已晚,龍水南路路段又在進(jìn)行道路施工,路上泥濘不堪,劉老先生在走向公交站臺時(shí)不慎跌倒,傷及左眼眼瞼,手臂和腳部也有多處擦傷。由于是孤老,又長(cháng)年獨自居住,劉老先生在意外發(fā)生時(shí)也無(wú)法和其他親人取得及時(shí)聯(lián)系,只能忍著(zhù)劇痛乘車(chē)回到xx鎮。在撥打獨居老人救助電話(huà),無(wú)法接通的情況下,劉老先生只能只身前往吳涇派出所求助,得到了當晚的值班民警謝蕾警官的熱情接待。謝警官在仔細查看了他的傷勢后,發(fā)現傷口需要及時(shí)處理,馬上為劉老先生聯(lián)系了吳涇醫院。當得知臉上的傷口極為接近眼部神經(jīng)末梢,地段醫院無(wú)法處理如此嚴重的傷口時(shí),謝警官又及時(shí)聯(lián)系了兩名保安,囑咐他們立即送他到XX區第五醫院接受治療。到達醫院后,在醫生的幫助下,劉老先生的上傷口得到了及時(shí)處理,避免了更嚴重的后果。

  為此,劉老先生特別感謝當晚的值班民警和保安的熱心幫助,在事發(fā)的`第二天就趕到我們居委會(huì ),懇請我們?yōu)樗麑?xiě)這份表?yè)P信以聊表心中的感激之情。感謝你們培養了這么一位熱心的好同志,愿你們不斷發(fā)揚這種精神,為廣大市民作出更大的貢獻。

  XX市XX區塘橋街道南城居民委員會(huì )

  20xx年9月18日

  工作細心表?yè)P信 篇9

xxxxxx學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!20xx年x月x日,貴校20xx級xxxxxxxx班的學(xué)生xxxx在從泰安到濟南的長(cháng)途車(chē)上,拾到我校學(xué)生xxxxxxx的錢(qián)包一個(gè),里面有xxxxxx同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現金若干,xxxxxx同學(xué)原地多方詢(xún)問(wèn),未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢(qián)包交到了班主任手里。貴校班主任xxxx老師通過(guò)校園卡信息,第一時(shí)間電話(huà)聯(lián)系到了我校團委,并找到了失主xxxx同學(xué),把錢(qián)包交到了失主手中。

  xxxx同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長(cháng)途車(chē)上不慎將錢(qián)包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了。由于下周就要參加會(huì )計證等考試,丟失了身份證等證件讓他著(zhù)急萬(wàn)分。沒(méi)想到第二天就接到了失物歸還的電話(huà)通知,經(jīng)過(guò)核對,錢(qián)包里面的證件和錢(qián)財一樣不少,心中甚是感激。

  在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)16歲的'學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢(qián),在沒(méi)有人監督的前提下,能主動(dòng)拿出來(lái)交還失主,是有多大的自覺(jué)性和大公無(wú)私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給予表?yè)P,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

  同時(shí),他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!祝工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇10

老師和學(xué)生:

  我真誠地感謝你的慷慨和無(wú)私幫助。我們學(xué)校的Xx同學(xué)不幸,卻在人生最輝煌的時(shí)候被疾病束縛;但她很幸運,因為有我們學(xué)校師生最純粹的愛(ài)陪伴著(zhù)她。孫玉京,普通大學(xué)生,出身農村家庭。她被發(fā)現患有嚴重的再生障礙性貧血,急需骨髓移植。然而,當她因為家境貧寒而無(wú)力承擔巨額醫藥費時(shí),是我們所有人,所有關(guān)心她的老師和同學(xué)給了她新的希望生命的希望。您的善舉極大地鼓舞了病榻上與病魔抗爭的.孫玉京,讓所有參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,在大家的祝福、關(guān)心和幫助下,孫玉京一定會(huì )創(chuàng )造出人生的奇跡。

  在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心下,事務(wù)中心與會(huì )計金融學(xué)院合作推出每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)籌資舉措。就像冬天最明亮的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)師范大學(xué)生的心,愛(ài)的暖流,就像波濤洶涌,在我們每一個(gè)人的心里沖刷了很久。

  捐贈活動(dòng)持續了兩天。截至9月17日,共募集資金13321.6元。捐贈名單可以在學(xué)院網(wǎng)站上找到。

  我們感謝所有捐款的老師和學(xué)生,感謝你們的愛(ài)心捐款。是你給了xx重新?lián)碛忻篮蒙畹南M!在此,我們謹代表xx學(xué)生及其家人,向所有給予他們關(guān)愛(ài)的人表示最誠摯的感謝!謝謝你們!

xxx

  20xx年x月x日

  工作細心表?yè)P信 篇11

廣大師生:

  衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我校xx同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有我校廣大師生最純潔的愛(ài)心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個(gè)大學(xué)生,出生在一個(gè)農村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù),但在其因家境貧寒,無(wú)力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時(shí)候,是我們大家,我們所有關(guān)愛(ài)她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學(xué),也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛(ài)與幫助,孫玉靜同學(xué)會(huì )創(chuàng )造出生命的奇跡。

  在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心下,事務(wù)中心協(xié)同財會(huì )金融學(xué)院在全校范圍內發(fā)起了“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光,照亮了我們每個(gè)師大學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的.愛(ài)的暖流久久地在我們每個(gè)人的內心深處滌蕩。

  此次捐款活動(dòng)共持續兩天時(shí)間,截止到9月17日,共募集善款13321.6元人民幣,捐款名單可以在學(xué)院網(wǎng)站上查詢(xún)。

  我們感謝所有捐獻善款的老師同學(xué)們,感謝你們的愛(ài)心捐助,是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,我們謹代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻愛(ài)心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!

  xxx

  20xx年x月x日

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