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關(guān)于學(xué)雷鋒表?yè)P信（通用10篇）
在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P信，在表?yè)P信中應反映他人的事跡與品質(zhì)，贊揚不要太過(guò)分。大家知道表?yè)P信的格式嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒表?yè)P信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒表?yè)P信 1
xxxx：
我校自開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做文明有禮的 人”活動(dòng)以來(lái)，校園內外好人好事層出不窮。以下有是 班學(xué)生幫助 搬運教材的好人好事。
為了有場(chǎng)地分各班級教材的方便，假期由省教育廳教材網(wǎng)站發(fā)來(lái)的教材我直接放在了 ，給各班級分發(fā)完之后，還有校本教材 45件需要由階梯教室搬到教材室�？吹竭@些沉重的教材要搬運，我很犯難。3月2日下午，我想先緊小件的搬吧，搬運中 班的四個(gè)學(xué)生去辦公室找班主任 老師時(shí)看見(jiàn)了，便主動(dòng)來(lái)幫忙。有的`包裝比較大很重學(xué)生們也提起就走，頭上冒出汗珠，衣服也弄臟了，他們都不顧。在他們的幫助下很快就搬完了，我連聲說(shuō)謝謝，同學(xué)們說(shuō)：“老師不用客氣，以后有重活就說(shuō)一聲�！边@四個(gè)學(xué)生是 。衷心的感謝他們。我很開(kāi)心，這說(shuō)明“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做文明有禮的 人”活動(dòng)已經(jīng)深入到學(xué)生心中，變成了他們自覺(jué)的行動(dòng)。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
每年的三月，我們總少不了談“學(xué)雷鋒”、“雷鋒月”。到了三月學(xué)校、班級都會(huì )組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。而現在，有不同的聲音出現了，就在3月14日的晚上我收到了來(lái)自我們身邊某個(gè)同學(xué)一條短信，短信上說(shuō)：“老師我是您的一名學(xué)生，我發(fā)現學(xué)生公寓樓五樓西側公共洗刷間里的水龍頭在不斷的流水，整整流了一周了，水源白白浪費，我去洗漱的時(shí)候想把它關(guān)上，但水龍頭已壞掉關(guān)不上，請您安排維修一下，以免給學(xué)校造成經(jīng)濟損失”�？吹蕉绦盼壹纯袒貜筒⒈硎靖兄x，同學(xué)謝謝你的舉動(dòng)和提醒，請問(wèn)你是哪個(gè)班的學(xué)生，叫什么名字？答：老師這是我應該做的，不用留名，最后也沒(méi)有說(shuō)出自己的班級和名字。
在此我代表運動(dòng)一系黨總支向這位做好事不留姓名的同學(xué)表示感謝，并提出表?yè)P。雷鋒精神作為中華民族傳統美德在新的歷史條件下的延伸和體現，具有強大的`生命力。他就是在山東體育學(xué)院學(xué)生中具有美麗心靈、傳承雷鋒精神的活雷鋒�？吹讲缓玫氖虑�，簡(jiǎn)單一條短信，反應一個(gè)人的美德；順手關(guān)掉水龍頭很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作也是對雷鋒精神——勤儉節約的繼承。望同學(xué)們學(xué)習這位同學(xué)高度的責任感和主人翁精神，發(fā)揚愛(ài)校如愛(ài)家的良好品質(zhì)。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 3
尊敬的xx縣第一小學(xué)領(lǐng)導：
3月1日下午，貴校六年級(6)班的付x、趙x，五年級(5)班趙x同學(xué)來(lái)到我社區，主動(dòng)要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位衛生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。
幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的'風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P。希望貴校對付婷等同學(xué)助人為樂(lè )的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 4
xx市第五實(shí)驗中學(xué)：
8月5日下午，貴校的賈潔等同學(xué)來(lái)到我單位，主動(dòng)要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門(mén)窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領(lǐng)導員工的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的`行為表示感謝。
貴校是培養國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng)，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P。希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂(lè )的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
表?yè)P人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 5
xx市第五實(shí)驗中學(xué)：
在學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來(lái)之際，貴校團委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動(dòng)。組織學(xué)校師生觀(guān)看了中國第一部反映自閉癥家庭現狀的電影《海洋天堂》，還邀請自閉癥家長(cháng)老師到學(xué)�，F身說(shuō)法，為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識，3月4日下午又組織部分老師來(lái)xx看望自閉癥孩子、家長(cháng)和老師，為孩子們送來(lái)了精美的禮物，并且還給老師們送來(lái)了洗發(fā)液，還把活動(dòng)中籌到的'1620.8元善款全部捐給xx，用以改善xx的訓練環(huán)境。
自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病，到目前為止還沒(méi)找到病因，而發(fā)病率卻在逐年上升。據美國疾控中心公布的最新統計數據，發(fā)病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國統計數據為一百六十六分之一，被立為世界十大疑難雜癥之首。因為不知道病因，所以醫學(xué)上沒(méi)有辦法對癥下藥。
目前國際上唯一公認有效的治療手段是早期干預，通用的治療方法是應用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓練期。實(shí)驗證明：自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過(guò)訓練，智商可以提高12點(diǎn)，即使超過(guò)這一年齡段，正常的訓練也會(huì )使癥狀有很大的改善。
再次感謝貴校師生對自閉癥兒童和家庭的幫助和支持，因為有你們的真誠相助，這個(gè)世界將不再孤獨，也因為有你們博大的愛(ài)，這個(gè)世界將更加和諧。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 6
公共衛生學(xué)院學(xué)生團總支：
3月1日下午，貴校x年級(x)班的xx、xxx同學(xué)來(lái)到我社區，主動(dòng)要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位衛生，擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)美化了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我單位的.一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。2位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P。希望貴校對xx等同學(xué)助人為樂(lè )的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 7
xx學(xué)校領(lǐng)導：
20xx年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。
貴校xx同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿(mǎn)在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(cháng)，使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi)，就在準備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。
xx同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
xx公司無(wú)論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)Pxx同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的`同時(shí)，也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。
謝謝xx同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養，謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 8
酒店員工：
20xx年x月xx日晚上后勤保潔員xxx在酒店二樓大廳打掃衛生時(shí)，在沙發(fā)上撿到客人皮夾一個(gè)，內有現金一萬(wàn)多元、銀行卡幾張及個(gè)人身份證，她主動(dòng)上交后，酒店及時(shí)送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢(qián)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發(fā)揚，也體現了李伯勤的個(gè)人品質(zhì)，她的這種品質(zhì)是我們現代服務(wù)行業(yè)人員所應該具備的基本素質(zhì)。
她的'這種做法體現了我們xx酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務(wù)標準，急客人之所急，想客人之所想�！坝芯什艜�(huì )有喝彩!”xx是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵xxx元，并在全酒店通報表?yè)P。
希望我們xx酒店的每一位員工向她學(xué)習，共同塑造我們xx酒店的偉大形象。
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 9
xx學(xué)校領(lǐng)導：
我的小伙伴xx，是個(gè)性情開(kāi)朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學(xué)，又是一個(gè)樓里的鄰居。暑假里的`一天我倆約好一起去游泳，說(shuō)好一點(diǎn)鐘她來(lái)我家，可我等到一點(diǎn)半還不見(jiàn)她的蹤影，暗自生氣。
忽然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，大開(kāi)門(mén)，xx滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣地說(shuō):“對不起，我來(lái)晚了�！蔽乙苫蟛唤�，她平時(shí)不違約啊�！拔胰ベI(mǎi)東西，正好趕上一個(gè)外地人問(wèn)路，我怕他找不著(zhù)那個(gè)胡同，就帶他去了�！蔽矣嗯严�，拉著(zhù)xx向游泳池走去。天氣很熱，陽(yáng)光燦爛，人流如織。走著(zhù)走著(zhù)，xx發(fā)現馬路邊有一封信，急忙走過(guò)去，彎腰拾起來(lái)，信封上寫(xiě)著(zhù)“天橋山洞口一號，xx收�！蔽掖叽偎骸翱禳c(diǎn)吧，別管閑事�！闭l(shuí)知她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬(wàn)一這封信里有急事怎么辦?不行，要把信送到這家去�！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著(zhù)xx跳上了公共汽車(chē)。我倆問(wèn)了許多人，甚至到派出所打聽(tīng)地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車(chē)護送我倆，終于找到了xx叔叔。
他得知我倆助人為樂(lè )的舉動(dòng)，激動(dòng)的嘴唇顫抖，不知說(shuō)什么才好，熱情的讓我倆進(jìn)屋作客，問(wèn)學(xué)校和姓名。xx客氣地說(shuō)：“再見(jiàn)，陳叔叔，這是紅領(lǐng)巾應該做的�！庇斡緵](méi)游成，我不后悔，在xx的身上，我發(fā)現了比游泳更重要的東西。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒表?yè)P信 10
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!
首先請允許我并以我們代表隊的名義向你們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們培養出的“雷鋒式”的好少年!
今年春節期間，我們?yōu)H坊代表隊一行9人前往香港和澳門(mén)參加“全球華人歌頌祖國藝術(shù)大賽”。
貴校初一(x)班的x同學(xué)，雖然年齡不大，但“雷鋒精神”卻在他身上閃光。一路上他不僅照顧年齡比他小的同學(xué)，還照顧年過(guò)六旬的王老師;幫大家拿東西、看東西;處處表現出懂文明、講禮貌的.高尚品質(zhì)；還用塑料袋撿拾垃圾和礦泉水瓶倒入垃圾箱；參賽也很認真，榮獲了銅獎。
在x同學(xué)身上，我們看到了辛勤的園丁們培育的碩果;看到了“雷鋒精神”的發(fā)揚光大；看到了祖國的未來(lái)和希望。
懇請貴校領(lǐng)導對x同學(xué)予以。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
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