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大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-08-28 09:11:16 毅霖 報告 我要投稿
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大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告(通用15篇)

  轉眼間充滿(mǎn)意義的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,一定積累了不少經(jīng)驗,不如好好的做個(gè)總結,寫(xiě)一份實(shí)踐報告。到底應如何寫(xiě)一份漂亮的實(shí)踐報告呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告(通用15篇)

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 1

  學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從大學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

  學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。

  公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的'勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為那是我們大學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。

  社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 2

  對于此暑調活動(dòng),我是第一次參加,雖然只有短短幾天,但是卻對我觸動(dòng)很深。這是在學(xué)校書(shū)本上體驗不到的鍛煉。

  通過(guò)第一天的談?wù),我們確定了調查問(wèn)卷的方向,身為秘書(shū)部的我也去查閱各種有用的文獻,了解更多與勞動(dòng)教育相關(guān)的信息。因為雖然身為大學(xué)生的自己,看著(zhù)我們自己確定的調查問(wèn)卷竟大腦一片空白,這著(zhù)實(shí)感到自己的不足,所以必須先充實(shí)自己。

  我們的暑調活動(dòng)主要面向的是我們各個(gè)生活地區的路人,教育工作者以及大學(xué)生。本次社會(huì )活動(dòng)調查需要我們各個(gè)隊員進(jìn)行街頭采訪(fǎng),然后將數據提交總匯。

  我個(gè)人在此次調查未開(kāi)始前,一直以為自己的表達能力還不錯,可是在開(kāi)始后的線(xiàn)下采訪(fǎng)中才發(fā)現了自己的不足,在采訪(fǎng)中面紅耳赤,談吐不清,心跳加速等等,這是我自己沒(méi)想到的,畢竟我個(gè)人還是比較外向的。但是通過(guò)本次活動(dòng)一個(gè)星期下來(lái),我慢慢地變得從容,在與陌生人進(jìn)行交談時(shí)也不慌張了。這是自身能力的一個(gè)提升。

  對于本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我感覺(jué)這是讓我更早的走向了社會(huì ),了解且適應社會(huì ),不斷的采訪(fǎng)不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力還讓我的交際能力得到了質(zhì)的提升,加深了我對社會(huì )的全方面的認識。

  其次本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還讓我注意到了團隊的重要性,我們小組每次開(kāi)會(huì )都會(huì )提到團隊合作是至關(guān)總要的,每個(gè)部門(mén)都應及時(shí)完成相關(guān)工作,以免對其他部門(mén)產(chǎn)生影響。每個(gè)部門(mén)都是環(huán)環(huán)相扣的,每一個(gè)都不能出現差錯。

  我作為一名大學(xué)生,通過(guò)了本次的實(shí)踐活動(dòng),切切實(shí)實(shí)的體會(huì )到了其總要性,我個(gè)人也會(huì )經(jīng)常參加此類(lèi)活動(dòng),因為這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是課堂上,書(shū)本里所無(wú)法學(xué)到的`,只有深刻體會(huì )社會(huì )才能深刻體會(huì )生活。只有親身體驗社會(huì ),接觸社會(huì ),才能更好的鍛煉自己。讓自己所學(xué)的知識得到應用,用于實(shí)際,這才會(huì )讓自己又成就感,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)彌補了理論知識與現實(shí)的差距,讓理論成為可用之財,這才是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)意義。

  同時(shí)本次社會(huì )實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了在生活中要擺平心態(tài),樂(lè )觀(guān)的面對這一切,以一顆樂(lè )觀(guān)的心面對社會(huì ),生活中肯定是有不如意的,我個(gè)人在采訪(fǎng)途中也出現過(guò)被采訪(fǎng)者不配合,導致情況很是尷尬的時(shí)候,但是,不能因為怕尷尬就放棄,團隊還等著(zhù)自己上交的作品,不能給團隊拖后腿。我需要將走過(guò)的路當場(chǎng)成功的經(jīng)驗,我們需要積極總結經(jīng)驗。所以,我采訪(fǎng)的時(shí)候,總是以一顆平常心去做事,擺正心態(tài),樂(lè )觀(guān)面對社會(huì )里的人,用心體驗時(shí)間經(jīng)歷。

  以上是我本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)所得的體會(huì ),我也會(huì )在將來(lái)經(jīng)常參加此類(lèi)活動(dòng),因為社會(huì )實(shí)踐能不斷的完善自身的不足,讓自己不斷變得完美且成熟。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 3

  其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂(lè )周”,而應該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習周”。這對每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作。在各個(gè)崗位上,需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書(shū)館整理書(shū)籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細節做好。沒(méi)有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會(huì )辦好。古話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆眴?我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排動(dòng)周的目的之一。

  當我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現勞動(dòng)周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、在大廳登記外來(lái)人員,這些看起來(lái)不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的`安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀(guān)念,不能拈輕怕重。

  可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì ),打掃后的宿舍樓非常整潔,在這種環(huán)境里會(huì )感覺(jué)很舒服?傻酵砩,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿(mǎn)地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至會(huì )有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì )到了這種陋習給別人帶來(lái)的不便,對這種不文明行為深?lèi)和唇^,并督促自己改正,養成良好的衛生習慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后,還會(huì )有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復習功課的絕好時(shí)機,平時(shí)難得這么集中的時(shí)間;蚩偨Y前一段的學(xué)習或預習下面的課程或看自己喜歡看的書(shū),總之我們要好好把握而不是浪費時(shí)間。有這種時(shí)間觀(guān)念,一個(gè)星期才不會(huì )轉眼就溜走。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 4

  前不久,為了申報“利用少先隊課程培養少年兒童勞動(dòng)意識”的課題,我在學(xué)校從學(xué)前班到六年級隨機抽樣調查了50名同學(xué)。我的調查主要包含兩方面的內容:

  一、勞動(dòng)意識;

  二、勞動(dòng)技能。

  結果,讓我觸目驚心,百分之八十的同學(xué)沒(méi)有勞動(dòng)意識,百分之六十的同學(xué)缺乏起碼的勞動(dòng)技能。

  按理說(shuō),對孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育是天經(jīng)地義的事。因為勞動(dòng)教育是一切教育的基礎。眾所周知,人之所以成為“人”,正是勞動(dòng)進(jìn)化的結果。如果沒(méi)有勞動(dòng),就不會(huì )有人類(lèi)。正是基于上述樸素的唯物史觀(guān),古今中外的眾多有識之士都高度關(guān)注對下一代進(jìn)行勞動(dòng)教育,視培養下一代的勞動(dòng)技能,幫助他們樹(shù)立正確的勞動(dòng)意識為己任。高爾基說(shuō):“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的”;“沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常人的生活”(盧梭語(yǔ));“勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎”(馬卡連柯語(yǔ))……由此不難看出,勞動(dòng)教育是馬克思主義教育思想的基本點(diǎn),是黨和政府始終堅持不懈的教育方針!吨袊逃桶l(fā)展綱要》明確指出:加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)技能教育,是實(shí)現學(xué)校培養目標的重要途徑和內容。各級各類(lèi)學(xué)校都要把勞動(dòng)教育列入教學(xué)計劃,逐步做到制度化、系統化。

  客觀(guān)公正地說(shuō),黨和政府對勞動(dòng)教育是高度重視的。我國的勞動(dòng)教育,理應不是目前呈現在世人面前的如此令人不容樂(lè )觀(guān)的`現狀。追根溯源,筆者認為制約勞動(dòng)教育的因素是應試教育、校園安全和家庭教育。我們現在的教育,主要就是看學(xué)生的考試分數,只要考試分數高的學(xué)生,就是優(yōu)生,就是人才;學(xué)校怕學(xué)生發(fā)生安全事故,不敢也不愿對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,更不敢組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng);還有不得不說(shuō)的是,由于實(shí)行計劃生育,每個(gè)家庭只有一至二個(gè)孩子,家長(cháng)極易產(chǎn)生溺愛(ài)情節,視子女為“小公主”、“小皇帝”。

  正是由于學(xué)校、社會(huì )、家庭都不同程度地漠視對孩子的勞動(dòng)教育,才造成了下一代勞動(dòng)意識的嚴重扭曲和勞動(dòng)技能的嚴重匱乏。但是,作為一個(gè)社會(huì )的“人”,沒(méi)有正確的勞動(dòng)意識,未能掌握基本的勞動(dòng)技能,勢必會(huì )被社會(huì )淘汰。推而廣之,如果我們的下一代都是如此無(wú)能,作為成人社會(huì )的我們必定會(huì )感到臉紅心跳,失去希望。

  基于上述原因,筆者認為,家長(cháng)、學(xué)校應該齊心協(xié)力,家校聯(lián)動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立勞動(dòng)意識,掌握基本的勞動(dòng)技能。

  怎樣才能實(shí)現上述目的呢?從學(xué)校層面來(lái)說(shuō),應該做好如下工作:

  1、讓學(xué)生從小樹(shù)立勞動(dòng)意識

  學(xué)校要利用班隊會(huì )、升旗儀式等對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,讓勞動(dòng)最光榮的理念深入人心。

  2、建立合理的勞動(dòng)技術(shù)課程體系

  開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,在課程結構的安排上要根據當地的生產(chǎn)情況和從學(xué)校實(shí)踐基地出發(fā),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),愛(ài)好和興趣,形成合理的勞技課程體系,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育。

  3、從實(shí)際出發(fā)建設實(shí)踐基地

  勞動(dòng)技術(shù)課是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程,要求學(xué)生要有一定時(shí)間從事勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),這就要求各學(xué)校要根據所開(kāi)設的勞技課程,按標準建設配套的勞動(dòng)技術(shù)專(zhuān)用實(shí)驗室和勞技教育實(shí)踐基地。

  4、加強師資隊伍的建設

  建立一支學(xué)科齊全,素質(zhì)較高,一專(zhuān)多能,相對穩定的專(zhuān)兼職的勞技課師資隊伍,是提高勞技課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。師資隊伍的來(lái)源,一是讓一部分具有一定專(zhuān)長(cháng)的文化課教師專(zhuān)教勞技課,二是選派部分老師參加課相關(guān)科目的培訓學(xué)習后,兼職擔任勞技課程。只有加強勞技課的師資隊伍才能保證勞技課的教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強勞技教學(xué)管理工作

  要提高勞技課的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須形成完善的管理體制,做到行政上有人抓,業(yè)務(wù)上有人管,主要要提高勞技老師的思想認識水平。勞技老師必須杜絕沒(méi)有安排實(shí)踐課的“紙上談兵”的教學(xué)方法,在實(shí)踐課中要改變單純的“老師講,學(xué)生聽(tīng)”和“老師做,學(xué)生看”的教學(xué)模式。為保證勞技課的教學(xué)效果,要形成行之有效的勞技教育考核手段,考核的內容要包括勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)習慣、基礎知識、基本操作技能四個(gè)方面的考核,同時(shí)要注重平時(shí)表現、動(dòng)手能力、掌握基礎內容作為考核的原則。

  從家長(cháng)層面來(lái)說(shuō),應該做好如下工作:

  1、家長(cháng)要重視勞動(dòng)教育

  家長(cháng)要以身作則,重視對孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育,讓孩子從小樹(shù)立勞動(dòng)意識。千萬(wàn)不能溺愛(ài)孩子,一定要讓孩子做一些力所能及的事。要以社會(huì )生活實(shí)際、社會(huì )發(fā)展歷史、家庭社會(huì )實(shí)例等告訴孩子勞動(dòng)的重要性,讓孩子從思想上認識到勞動(dòng)的光榮,勞動(dòng)的偉大,不愛(ài)勞動(dòng)的人是沒(méi)有出息的。

  2、教給孩子一些勞動(dòng)技能

  勞動(dòng)也需要一定的技能,家長(cháng)要教給孩子一些勞動(dòng)的程序、操作要領(lǐng)、方法和技巧。家長(cháng)在孩子勞動(dòng)的過(guò)程中要給予指導,在孩子取得進(jìn)步時(shí),哪怕這個(gè)進(jìn)步是非常微小的,家長(cháng)也要給予鼓勵,讓孩子從勞動(dòng)中體驗到快樂(lè )和幸福。

  3、注重實(shí)踐鍛煉

  對孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育,不能只停留在口頭上,而應通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)進(jìn)行。如果家長(cháng)平時(shí)沒(méi)有參加具體的勞動(dòng),那么,孩子是不可能愛(ài)好勞動(dòng)的。因此,家長(cháng)一定要讓孩子參加勞動(dòng)實(shí)踐,千萬(wàn)不能心疼孩子。當然,勞動(dòng)的內容要根據孩子的實(shí)際情況決定,從簡(jiǎn)單到復雜逐漸過(guò)渡,切不可一開(kāi)始就讓孩子做難度比較大的勞動(dòng),挫傷孩子的勞動(dòng)積極性。

  4、尊重孩子的勞動(dòng)

  培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的習慣,需要家長(cháng)進(jìn)行一定的強化。但是,家長(cháng)必須注意不要單純地把孩子當作勞動(dòng)力來(lái)使喚,不要把勞動(dòng)當作懲罰孩子的手段,也不要過(guò)分用物質(zhì)和金錢(qián)來(lái)強化孩子的勞動(dòng),而是應通過(guò)表?yè)P、鼓勵等方法來(lái)強化;在孩子勞動(dòng)的過(guò)程中多做具體的指導,多鼓勵,尊重孩子的勞動(dòng)成果,讓孩子從勞動(dòng)中得到快樂(lè ),從而讓孩子牢固樹(shù)立勞動(dòng)意識,強化孩子愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  5、利用方法,“強迫”孩子勞動(dòng)

  當孩子不愿意勞動(dòng)時(shí),家長(cháng)決不能姑息遷就,一定要想方設法讓孩子參加勞動(dòng)。家長(cháng)應該明白,不管孩子愿不愿意,都必須勞動(dòng)。一個(gè)不會(huì )勞動(dòng)的人,會(huì )不斷萎縮,直到失去自我,這樣的孩子注定是不會(huì )幸福的。

  綜上所述,我們只有堅持家校聯(lián)動(dòng),切實(shí)踐行德、智、體、美、勞五育并舉,才能最大化地讓孩子從小樹(shù)立勞動(dòng)意識,掌握基本的勞動(dòng)技能,我們的社會(huì )才會(huì )有希望。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 5

  本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負責,每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動(dòng)愛(ài)好濃厚,表現積極,不僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團結的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛生有了更深的感慨!

  校園是我們學(xué)習和生活的場(chǎng)所,校園衛生也時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。通過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的重要性,同時(shí)也體驗到了保潔職員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì )了苦盡甘來(lái)的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們知道了,現在我們的安心的學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習。

  校園文明離我們只有幾步之遠!在中學(xué)生低碳生活調查報告動(dòng)周期間,我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護校園衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便,對這種不文明的行為深?lèi)和幢M。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們應該做的貢獻。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團結就是氣力!同學(xué)們累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù),經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(cháng)大一點(diǎn)。

  通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的.學(xué)習和工作當中,形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)步我們的綜合素質(zhì)。

  勞動(dòng)周已經(jīng)結束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必須的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會(huì )棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人!

  在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì )了很多,勞動(dòng)不僅創(chuàng )造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)前臺文員求職信的完美結合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們增近了對彼此間的熟悉,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿(mǎn)校園,感動(dòng)著(zhù)你,也感動(dòng)著(zhù)我。

  在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地!我們可以自豪地說(shuō):我們做到了!當然,這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的積極支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班積極參與的同學(xué)們,相信大家會(huì )懷念這個(gè)勞動(dòng)周的,由于至少我們一起勞動(dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂(lè )!

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 6

  為進(jìn)一步提高同學(xué)們的勞動(dòng)積極性、增強勞動(dòng)意識,使同學(xué)們更加熱愛(ài)校園衛生,共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校勞動(dòng)部的批準,11級英語(yǔ)師范3班全體同學(xué)下午在學(xué)校組織了一次義務(wù)勞動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。

  在此次勞動(dòng)中我們打掃的面積廣,勞動(dòng)工具較為缺乏,大家面臨的任務(wù)相當艱巨。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班干一直奔跑在勞動(dòng)第一線(xiàn),帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揚吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質(zhì),對垃圾散亂的衛生區進(jìn)行了徹底清掃。我們統籌兼顧、各司其職、互相幫助,提高了勞動(dòng)效率,縮短了勞動(dòng)時(shí)間,提高了勞動(dòng)質(zhì)量。把事先預計兩小時(shí)的活動(dòng)提前將近一小時(shí)完成。

  這次勞動(dòng)不僅讓我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習、生活環(huán)境,而且讓我們的身體得到了鍛煉。但更重要的是它促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流、班干之間的`合作。我們從全國各地來(lái)到了這個(gè)新環(huán)境,大家面對的都是一張張陌生面孔,對同學(xué)及周邊環(huán)境都不是很熟悉。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),增強了我們同學(xué)之間的交流,我們同學(xué)之間有了更進(jìn)一步的了解,為我們以后建立深厚的同學(xué)友誼奠定了堅實(shí)的基礎。它也讓我們感受到了集體的團結與溫暖,讓我們更加深刻地理解到“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。

  在我們辛勤汗水的澆灌下,衛生區由垃圾散亂到一塵不染,這都凝聚了我們無(wú)盡的心血。俗話(huà)說(shuō):“勞動(dòng)的人最懂得珍惜勞動(dòng)成果”。在以后的生活中,我們會(huì )更加熱愛(ài)校園環(huán)境,更加懂得珍惜勞動(dòng)成果。我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情也在此得到了提高。

  義務(wù)勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,以后的工作也如此。我們只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿”我們會(huì )在以后的人生道路上,繼續發(fā)揚吃苦耐勞,敬業(yè)奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì )更加勇敢更加堅強地正視一切挫折、不屈不饒,勇往直前。

  義務(wù)勞動(dòng)培養了我們社會(huì )實(shí)踐能力,它使我們認識到:學(xué)習課本知識是遠遠不夠的,我們還應積極投身于社會(huì )實(shí)踐中,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎,為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為中華民族的偉大復興奉獻自己的一份力量。

  義務(wù)勞動(dòng)培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了回報社會(huì )、回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我們要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、吃苦在前、享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。

  參加這次義務(wù)勞動(dòng)的同學(xué)都有很多自己的感受,在此不能做一一列舉,正所謂“勞動(dòng)有盡、意味無(wú)窮”。我們將會(huì )在以后漫漫的人生道路上勇挑重擔、銳意進(jìn)取、不畏艱險、奮發(fā)有為!

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 7

  為期一周的勞動(dòng)周結束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——“完善的新人應該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對這句話(huà)有了更真切與深入的理解。

  勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

  大四的時(shí)光對于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長(cháng)的.欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g四年的美好年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺(jué),自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

  這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )成長(cháng),是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

  我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對多年來(lái)已經(jīng)習慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(cháng)與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂(lè )觀(guān)與滿(mǎn)足。不久后,我們即將滿(mǎn)懷期待走入社會(huì ),踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會(huì )、關(guān)愛(ài)他人;蛟S多年后,我們將成長(cháng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過(guò)的精彩一筆,我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自?xún)刃牡姆词∨c感恩。

  一年一度的寒假即將結束,迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期即將來(lái)臨之際,我決定寫(xiě)這篇文章以對我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。

  寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個(gè)星期又要被復習、做作業(yè)、預習所充配,真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少,因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。

  這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍,充其量是6個(gè)星期的作業(yè),還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈,有時(shí)還要出去旅游(最可恨的是寒假節假日那么多,而暑假則根本沒(méi)有),所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。

  以前寒假天天睡懶覺(jué)(平時(shí)起床太早加天冷),現在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過(guò)8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺(jué),要到9:30才行。其間14小時(shí),非吃飯作業(yè)莫數也,然吃飯之時(shí),則一手拿筷,一手翻書(shū),桌上多長(cháng)米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗,換來(lái)了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(cháng)城(保衛自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會(huì )兒游戲,正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”,也正如張同志所說(shuō)“頂著(zhù)n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完,我們就又投入了預習中。

  這就是我們的寒假生活,有苦也有樂(lè )。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 8

  新時(shí)期下,現代大學(xué)生往往缺乏勞動(dòng)意識,其原因在于現代大學(xué)教育側重于理論知識,忽略了勞動(dòng)精神的培養,同時(shí)受家庭教育影響,很多家長(cháng)從小溺愛(ài)孩子,大學(xué)生自小養成了“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的壞習慣,這種習慣也許會(huì )隨著(zhù)年歲增長(cháng)淡化,但很難完全消失,代表大學(xué)生缺乏勞動(dòng)精神。5月1日-5月4日對系部教師及17級、18級、19級學(xué)生分別開(kāi)展勞動(dòng)教育相關(guān)調查,得出以下結論:

  一、目前大學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念現狀

  當前我校大學(xué)生均為95后學(xué)生,大部分學(xué)生處在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活狀態(tài)中,從小學(xué)到大學(xué),勞動(dòng)對大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)比較陌生。另外,目前我們的德育工作中也缺乏此類(lèi)教育環(huán)節。學(xué)生在校期間參加勞動(dòng)以及社會(huì )實(shí)踐的學(xué)時(shí)數比例遠遠低于在?倢W(xué)時(shí)數。在學(xué)生中也出現了一些不良習慣:

  1、不尊重他人勞動(dòng)成果。不尊重校內保潔及勤工儉學(xué)學(xué)生勞動(dòng)成果。在學(xué)校中隨處可見(jiàn)教室墻壁、書(shū)桌上的腳印和亂涂亂畫(huà)的痕跡。隨處可見(jiàn)的紙屑、垃圾,食堂里剩飯剩菜成堆。很多學(xué)生無(wú)視父母辛苦,在消費上大手大腳,鋪張浪費,互相攀比。

  2、勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)意識淡薄。很多大學(xué)生在學(xué)校組織的勞動(dòng)活動(dòng)中偷懶;,一些必要的勞動(dòng)比如個(gè)人清潔衛生也不愿意做,有的甚至在校期間沒(méi)有打掃過(guò)寢室教室衛生,很少清洗自己的衣服和被褥,假期回家不愿意幫助家人分擔家務(wù),勞動(dòng)意識淡漠,表現在學(xué)習上就是好逸惡勞,曠課違紀甚至考試時(shí)弄虛作假。

  二、原因分析

  1、從家庭層面來(lái)看,獨生子女政策及學(xué)業(yè)競爭壓力,導致勞動(dòng)在家庭教育中被忽視,學(xué)生在家里基本不參與家務(wù)勞動(dòng),家長(cháng)也不主張孩子參與勞動(dòng)鍛煉。家長(cháng)往往只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績(jì),只要努力學(xué)習,什么都不用干。

  2、從學(xué)校層面來(lái)看,沒(méi)有開(kāi)設勞動(dòng)教育相關(guān)課程,勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)習慣培養較少。

  3、從社會(huì )層面來(lái)看,學(xué)生在社會(huì )大環(huán)境影響下放松了對自身的要求,存在一些錯誤的思想,部分學(xué)生受拜金主義和享樂(lè )主義影響。一部分學(xué)生認為混張文憑只需拿到好分數,不需要有積極的勞動(dòng)意識。學(xué)生之間的競爭也只是分數的競爭,沒(méi)有人會(huì )對勞動(dòng)的積極性進(jìn)行競爭。同時(shí)受某些不勞而獲錯誤思想的影響,導致出現看不起體力勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)人民的現象。

  三、學(xué)生對勞動(dòng)教育的意義的認識

  通過(guò)調查,學(xué)生對中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》時(shí)代背景、重要意義和主要內容有所了解但了解不深入。學(xué)生普遍認為勞動(dòng)教育有利于培養一個(gè)人良好的生活習慣,培養適應環(huán)境的能力,培養吃苦耐勞的精神,培養感恩意識,培養獨立生活的'能力,培養自己的責任心,對于參與社會(huì )競爭有積極的促進(jìn)作用。

  四、對于學(xué)校勞動(dòng)教育開(kāi)展的建議

  1、引導學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念。及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從小事入手,認真對待日常生活中水滴石穿的養成教育,入情入理地達到教育目的,幫助自我管理能力差、艱苦奮斗精神淡薄的學(xué)生自覺(jué)養成良好的學(xué)習、生活習慣,樹(shù)立克勤克儉、奮發(fā)向上、開(kāi)拓進(jìn)取、嚴謹踏實(shí)的艱苦奮斗作風(fēng)。倡導一種健康向上的生活理念。

  2、加強勞動(dòng)方面的教育。首先,加強勞動(dòng)觀(guān)念教育。勞動(dòng)觀(guān)念作為人們對勞動(dòng)的根本看法和態(tài)度,是人們世界觀(guān)和人生觀(guān)的重要組成部分。大學(xué)生通過(guò)參加適當的體力勞動(dòng),樹(shù)立科學(xué)的勞動(dòng)觀(guān)念,端正勞動(dòng)態(tài)度,積極投身到社會(huì )主義現代化建設當中,為弘揚中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統,貢獻自己的一份力量。其次,進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)人民的教育。勞動(dòng)人民是社會(huì )主義國家的主人,是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的最直接創(chuàng )造者。國和民是密不可分的,愛(ài)國必愛(ài)民,愛(ài)民必愛(ài)國,這是愛(ài)國主義的基本涵義。再次,進(jìn)行勞動(dòng)技能教育。大學(xué)生是社會(huì )主義現代化建設的生力軍,對大學(xué)生進(jìn)行必要的勞動(dòng)技能教育,是十分重要的。勞動(dòng)技能教育不僅要通過(guò)勞動(dòng)理論課教育,而且要參加適當的勞動(dòng),使大學(xué)生學(xué)會(huì )各種勞動(dòng)的實(shí)際操作規程,以保證勞動(dòng)的安全和勞動(dòng)的質(zhì)量。

  3、積極組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生艱苦奮斗的意志和品格。

  勞動(dòng)教育應符合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)熱情。開(kāi)展形式應多樣化,通過(guò)社區義務(wù)勞動(dòng)、三下鄉活動(dòng)、社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、軍訓、勤工助學(xué)等活動(dòng),讓學(xué)生廣泛接觸社會(huì ),認識社會(huì ),在實(shí)踐中培養勞動(dòng)觀(guān)念和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的真正感情,培養全面人才,使大學(xué)生具有艱苦奮斗精神和健康向上的素質(zhì),鍛煉大學(xué)生堅韌不拔、艱苦奮斗的意志品格。例如結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造,實(shí)踐操作,裝扮校園,利用學(xué)校資源,開(kāi)展結合社區義診等活動(dòng)。積極組織學(xué)生參與校園衛生保潔和綠化美化,普及校園種植。開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)區域種植花草樹(shù)木或農作物,讓班級、學(xué)生認領(lǐng)綠植或“責任田”,予以精心呵護。大力開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團、俱樂(lè )部活動(dòng),進(jìn)行手工制作、班務(wù)整理、室內裝飾、勤工儉學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)。廣泛組織以勞動(dòng)教育為主題的班團隊會(huì )、勞模報告會(huì )、手工技能展示,提高學(xué)生勞動(dòng)意識。重視每一次勞動(dòng)成果,可在班級舉行成果展示,激發(fā)大家勞動(dòng)熱情、創(chuàng )造火花,體驗活動(dòng)樂(lè )趣。

  4、完善勞動(dòng)教育體制。

  建立完善的勞動(dòng)教育體制,使其更加規范化,日;土晳T化。學(xué)校根據勞動(dòng)教育需求,制定勞動(dòng)教育計劃,依照計劃有序進(jìn)行引導、實(shí)踐教學(xué),針對未能完成分配勞動(dòng)事務(wù)或工作質(zhì)量較低的學(xué)生,需要進(jìn)行批評或處罰。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 9

  首先,此次活動(dòng)增強了我的服務(wù)意識。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現出來(lái)。作為黨課培訓的對象,我們應該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現。我們每一位同志都十分認真地對待著(zhù)。我們在認真學(xué)習增強黨性修養的同時(shí)還要時(shí)刻謹記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象,保持黨的先進(jìn)性。

  其次,我們要起到帶頭作用。要有“團結、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴己、開(kāi)拓、實(shí)干”的'工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們在進(jìn)行著(zhù),但是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會(huì )有很多同學(xué)向我們學(xué)習的。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì )得到人民廣泛的認可和支持;形象不好,人民就會(huì )感到不滿(mǎn)和失望。所以,形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有成為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標準嚴格要求自己,要樹(shù)立好良好的形象,努力做到讓自己滿(mǎn)意,讓同學(xué)滿(mǎn)意。

  最后,我認為此項活動(dòng)不僅僅給我帶來(lái)感觸,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習的:

  1、保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。

  2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。

  3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛(ài)干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì )。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 10

  勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開(kāi)闊,這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。

  勞動(dòng)培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺的時(shí)候,我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動(dòng)這周我們都頂著(zhù)烈日,可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。

  勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都務(wù)必持之以恒,不達目的'誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會(huì )在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

  勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會(huì )實(shí)踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見(jiàn)識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為這天我們是桃李芬芳,明天我們是社會(huì )的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng )新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實(shí)力。

  勞動(dòng)還培養了我們的職責心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂(lè )在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人,為社會(huì )主義建設事業(yè)添磚加瓦。

  靈臺空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。我們會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進(jìn)取,不畏艱險。我們應當持續人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!

  在這一周的勞動(dòng)體會(huì )中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后,我們全班同學(xué)分三組對這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結,這讓我們對勞動(dòng)有了更新的詮釋?zhuān)碌恼J識和理解。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 11

  社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。

  寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨立的去找了一份工作是中國移動(dòng)通信的(專(zhuān)營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因為移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習生對公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì )的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì )經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學(xué)習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì )很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng),我在有意義地成長(cháng),在這之后,我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì )共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗,沒(méi)有與人交流的口才。

  說(shuō)實(shí)話(huà),對于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是,我帶著(zhù)心中的問(wèn)號,踏上了社會(huì )實(shí)踐的“道路”,也結束了這個(gè)實(shí)習階段。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習,我將受益終生。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì )的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

  我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著(zhù)不給,還有的干脆就不給了。

  那么現在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據說(shuō)現在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì )。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話(huà),其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話(huà),推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

  我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì )呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習邊打工,收獲肯定會(huì )比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會(huì )更加努力的去做。不會(huì )讓公司的員工失望的。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的.成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  因此,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 12

  我短暫的三天無(wú)償社會(huì )實(shí)踐到今天就結束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收獲卻是在學(xué)校所得不到的。請原諒我做如下的平鋪直敘吧!

  我這次的實(shí)踐單位是一個(gè)個(gè)體工商戶(hù),在偌大的城市中像這種小門(mén)市、小單位數不勝數。我認為只有深入基層才能更深刻體會(huì )基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了解他們的需求,進(jìn)而激發(fā)我們這些未來(lái)的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。

  在這三天中,我的主要任務(wù)是送貨和開(kāi)貨單。關(guān)于送貨,我想我就不必多說(shuō)了,關(guān)鍵是認識路,別送錯地方就ok了。關(guān)于開(kāi)貨單,這是我這三天來(lái)最頭疼的一件事了,也是最令我痛心的問(wèn)題了,這也是在我僅有的任務(wù)中一個(gè)和我專(zhuān)業(yè)多多少少有關(guān)系的任務(wù)了。開(kāi)貨單不是單純的在打印機上打印一張有字的紙,而是通過(guò)某一軟件找到貨物,并在這個(gè)軟件上輸入個(gè)數、單價(jià)等一系列操作后打印。這個(gè)軟件可是很厲害,各種操作功能應有盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想干什么就干什么?墒沁@個(gè)軟件的弊端也就是在這里,我的老板只會(huì )這軟件上的幾種功能,對其他的功能卻是一無(wú)所知。老板每次使用軟件的時(shí)候,他都依次點(diǎn)擊早在他腦袋里記住的點(diǎn)擊順序,每一次都是那么的小心翼翼,生怕一不小心點(diǎn)錯,壞了整個(gè)軟件的數據。(曾經(jīng)因操作失誤軟件癱瘓過(guò))我想這個(gè)軟件制作者擴大軟件使用范圍,勉強加大它的兼容性,目的無(wú)非是提高它的經(jīng)濟效益。但是我想說(shuō),我們的技術(shù)不是為人們謀便利,更好的為人們服務(wù)的技術(shù)嗎?一味的追求經(jīng)濟效益你能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚嗎?單純?yōu)榱私?jīng)濟效益這也是自私的表現。好的目標,可以讓我們更勇敢、更具創(chuàng )造力

  突然想起市面上的八核、四核智能手機,眾所周知,八核、四核分別是八個(gè)cpu,猛的一聽(tīng),八個(gè)cpu,好高端!八個(gè)cpu一定比四個(gè)cpu貴,事實(shí)也的'確如此,在市面上,同款手機八個(gè)cpu的確比四個(gè)cpu的貴。其實(shí),廠(chǎng)家在出廠(chǎng)同款手機的時(shí)候都是八核的,至于為什么會(huì )出現四核手機,這也只是銷(xiāo)售策略罷了。又如房地產(chǎn)……在這里我就不多說(shuō)了,相信稍微專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的都應該知道銷(xiāo)售內幕吧。

  我認為,為了利益而致力于事業(yè),非常的不好。雖然你賺的錢(qián)越多,代表你為國家做了更多的貢獻,像提高就業(yè)率呀,拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)啊等等,但這些都不能成為你成為利益奴隸的借口。以人為本,不應該只成為政府的政策,更應該深入各個(gè)行業(yè)中。望我守住本心,用我微薄的力量傳遞一股正能量吧!

  三天的無(wú)償社會(huì )實(shí)踐雖然很短暫,卻足以讓我思考我整個(gè)人生。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 13

  一、實(shí)踐目的:

  炎炎夏日烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。

  二、實(shí)踐內容:

  假期的第二天我依然來(lái)到相約臺球俱樂(lè )部擔任收銀員,作為會(huì )計系的一名學(xué)生我想能參與和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的?赡芤驗槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過(guò),稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著(zhù)眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢(qián),還起著(zhù)領(lǐng)頭的'作用,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時(shí)處理并負責其他員工的監督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),打掃衛生收拾一下,但上午一般沒(méi)人,下午兩三點(diǎn)人就開(kāi)始增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì )再增加。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈活,如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺球廳沒(méi)有客人,我們就可以停止營(yíng)業(yè)關(guān)門(mén)睡覺(jué),如果有的客人一直玩,即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不可以趕人,還要好幾個(gè)人等著(zhù),開(kāi)著(zhù)空調和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。

  在上班之前,我是個(gè)粗心的女生,什么事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,臺球廳每天十一點(diǎn)停水,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當時(shí)熬夜也很累,關(guān)門(mén)之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有督促其他員工檢查便去睡覺(jué)了,第二天還沒(méi)睡醒朦朧聽(tīng)見(jiàn)保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿(mǎn)一整層水差點(diǎn)順著(zhù)樓梯往下流。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭,第二天六點(diǎn)來(lái)水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現。老板知道后告訴我凡事要謹慎和富有責任感并沒(méi)過(guò)多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來(lái)麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒(méi)再犯這種錯。

  我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買(mǎi)了水果,我自己也不知道怎么了,有人來(lái)結賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌,沒(méi)想到關(guān)錯了,不是要結賬的那臺,我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當時(shí)我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹慎,這不只是錢(qián)多少的問(wèn)題更是態(tài)度問(wèn)題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我特別好,尤其是老板,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢(qián)最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯錢(qián)而少錢(qián)的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢(qián),還要學(xué)會(huì )鑒別紙幣的真偽,這些都要認真細心?赡苡行┤苏J為臺球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂(lè )場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,可不代表臺球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。

  三、實(shí)踐結果:

  在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會(huì )實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會(huì )實(shí)踐使我成長(cháng),要認真細心,富有責任感,學(xué)會(huì )計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。

  四、體會(huì ):

  暑期參加社會(huì )實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

  面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 14

  一、實(shí)踐背景

  大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐是指在大學(xué)期間,學(xué)生在企業(yè)或者社會(huì )機構中進(jìn)行的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐是基于我所學(xué)習的計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),針對IT企業(yè)開(kāi)展的。

  二、實(shí)踐過(guò)程

  1、了解企業(yè)背景和情況

  在開(kāi)始實(shí)踐前,我首先通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解了該公司的背景和主營(yíng)業(yè)務(wù)。我發(fā)現該公司是一家新興的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司,主要從事電商平臺建設以及app開(kāi)發(fā)。通過(guò)了解企業(yè)情況,我更加明確地了解到本次實(shí)踐的目標以及具體實(shí)踐內容。

  2、參與項目開(kāi)發(fā)

  在企業(yè)內部,我主要參與了一個(gè)電商平臺的開(kāi)發(fā)。通過(guò)實(shí)踐,我了解到項目開(kāi)發(fā)需要多方面的.配合和合作,比如需求分析、設計、測試等等。我通過(guò)參與開(kāi)發(fā)項目,更加深入地了解到電商平臺的工作流程和開(kāi)發(fā)流程,對軟件開(kāi)發(fā)的步驟有了更為清晰的認識和了解。

  3、學(xué)習優(yōu)秀員工的工作方法

  在實(shí)踐過(guò)程中,我還通過(guò)觀(guān)察一些優(yōu)秀的程序員,了解他們的工作方式和習慣,學(xué)習他們的編寫(xiě)代碼的技巧和思路。這些經(jīng)驗對我今后的軟件開(kāi)發(fā)工作都將起到很大的幫助。

  4、與團隊協(xié)作

  在實(shí)踐中,我還與團隊的其他成員積極協(xié)作,共同完成項目開(kāi)發(fā)任務(wù)。工作過(guò)程中,我不僅體會(huì )到了團隊合作的重要性,還學(xué)習到了如何與團隊成員協(xié)作,如何與他們溝通協(xié)商,這些都將對我今后從事軟件研發(fā)工作提供寶貴的經(jīng)驗和參考。

  三、實(shí)踐成果

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我成功地完成了電商平臺的部分功能開(kāi)發(fā),了解了電子商務(wù)行業(yè)的相關(guān)知識和相關(guān)技術(shù),更深入地地了解了軟件開(kāi)發(fā)的技能和實(shí)踐中的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我也明白了抽象、封裝、多態(tài)、繼承以及各種數據結構的重要性。

  四、實(shí)踐體會(huì )

  本次實(shí)踐讓我從課本上的理論知識得到了更為深入的理解和鞏固,并且更全面地認識到了軟件開(kāi)發(fā)工作具體的步驟和流程。我還學(xué)會(huì )了如何與團隊協(xié)作,如何了解實(shí)際項目的業(yè)務(wù)流程和需求分析等關(guān)鍵問(wèn)題。

  同時(shí),本次實(shí)踐也讓我深刻地認識到,實(shí)踐是理論學(xué)習的重要補充,只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習和積累,才能夠更充分地掌握所學(xué)知識的理論和實(shí)踐意義。

  五、總結

  通過(guò)這次實(shí)踐,我充分體驗了軟件開(kāi)發(fā)的真實(shí)工作環(huán)境,并且明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在實(shí)踐中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗,也加深了對專(zhuān)業(yè)知識的認識和理解。我相信這次實(shí)踐將會(huì )對我之后從事軟件開(kāi)發(fā)工作產(chǎn)生巨大的幫助。

  大學(xué)生校園勞動(dòng)實(shí)踐報告 15

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和大學(xué)教育的改革,越來(lái)越多的大學(xué)生意識到了勞動(dòng)實(shí)踐的重要性。勞動(dòng)實(shí)踐是培養學(xué)生綜合能力的重要途徑之一,可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、責任感和勇毅精神,同時(shí)也可以幫助學(xué)生更好地了解社會(huì )、了解自我,實(shí)現人生價(jià)值。本文將就我所參與的大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行介紹和總結。

  一、活動(dòng)介紹

  學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一項為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這一周的時(shí)間里,我們組成了10個(gè)小組,每個(gè)小組約有10人。我們的任務(wù)是打掃校園周?chē)慕值篮凸珗@,清理本校的垃圾和廢物,同時(shí)也要參與小區居民活動(dòng)的策劃和服務(wù)。為了達到更好的效果,學(xué)校還特意邀請了一些社區服務(wù)人員對我們進(jìn)行培訓,告訴我們應該如何做好清理工作。

  二、實(shí)踐反思

  1、勞動(dòng)是一種美德

  勞動(dòng)是一種美德,它可以讓我們感受到自己的.價(jià)值,同時(shí)也可以讓我們更好地服務(wù)社會(huì ),為社區做出貢獻。通過(guò)這一次勞動(dòng)實(shí)踐,我深刻地體會(huì )到了這個(gè)道理。每天清理廢物和打掃衛生并不是一件輕松的事情,但是只要我們從中汲取力量和啟示,就能夠讓自己更加自信、堅強和堅定。

  2、促進(jìn)團隊協(xié)作

  勞動(dòng)實(shí)踐不僅可以讓我們了解自己,還可以促進(jìn)團隊的協(xié)作。每天,我們都需要按時(shí)匯報自己的進(jìn)展,同時(shí)也需要共同協(xié)作解決一些問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到了團隊合作的重要性。在合作中,我們不僅了解了彼此,還可以為他人傾盡所有力量,讓自己變得更加有價(jià)值。

  3、深入社會(huì )了解

  通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我有機會(huì )深入社區,在社區參與服務(wù),與社區居民進(jìn)行交流。這使我更好地了解了社區的環(huán)境和社區居民的生活。從中,我也認識到了自己的不足之處,同時(shí)也對自己的求知欲望有了更深刻的認識。

  三、總結與展望

  通過(guò)這一次大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐,我感受到了自己的成長(cháng)和變化。在這一周的時(shí)間里,我鍛煉了自己的動(dòng)手能力、協(xié)作能力和責任感,更好地了解了社區環(huán)境和社區居民的生活。但是,在未來(lái)的日子里,我希望自己能夠加強自身修養,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地服務(wù)社會(huì ),為社會(huì )做出更多的貢獻。同時(shí),我也希望更多的人能夠重視大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐,讓勞動(dòng)成為我們整個(gè)人生中的一部分,為我們打開(kāi)人生新的大門(mén)。

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