學(xué)�？己俗栽u報告（精選7篇）
我們眼下的社會(huì )，我們使用報告的情況越來(lái)越多，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)�？己俗栽u報告（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)�？己俗栽u報告1
一學(xué)年很快就要過(guò)去了，回顧這學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，嚴格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽(tīng)取意見(jiàn)，向有經(jīng)驗的教師請教，務(wù)求精益求精。 本學(xué)年任教五（1）班數學(xué)，我根據學(xué)校、科組的工作安排，認真制定學(xué)科計劃，并落實(shí)完成。
一、 自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
六年級采用的是西師大版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認真鉆研教材，學(xué)習新課標，仔細體會(huì )新課標理念，理解教材的意境，根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝，出外聽(tīng)課、學(xué)習。
二、合理使用教法，想方設法提高教學(xué)質(zhì)量。
一年級學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生、新奇，他們往往不適應新的學(xué)習環(huán)境，不習慣小學(xué)紀律的約束，再加上他們調皮好動(dòng)的特點(diǎn)，往往會(huì )違反一些紀律，做錯一些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規入手，培養學(xué)生形成初步的行為習慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習。
1、創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
新教材活動(dòng)性強，我充分利用教材，精心創(chuàng )設學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。
數學(xué)源于生活，生活中又充滿(mǎn)著(zhù)數學(xué)。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現實(shí)世界中尋找數學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數學(xué)，摸到數學(xué)。
3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新素質(zhì)。
學(xué)習任何知識的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現，因為這樣發(fā)現理解最深，也最容易掌握內在的規律、性質(zhì)和聯(lián)系。"現代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué)，而不是用耳朵"聽(tīng)"科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機會(huì )，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習，在動(dòng)手中思維，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索、創(chuàng )新。例如，在教學(xué)"觀(guān)察與測量"一章時(shí)，我設計了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學(xué)生走出課堂，觀(guān)察周?chē)氖挛�，用正確的長(cháng)度單位描述物體的長(cháng)度和高度，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)"統計"時(shí)，設計一些調查活動(dòng)，如調查班里同學(xué)喜歡吃的水果，男女同學(xué)的人數等，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調查的方法，體會(huì )統計的必要性。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )新潛能
合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和創(chuàng )新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績(jì)、不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng )新能力得到發(fā)展。例如，在教學(xué)"兩位數加兩位數"一課時(shí)，我安排了六人一小組，討論怎樣計算"19+18="。分組討論時(shí)，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報結果時(shí)，竟發(fā)現有兩組學(xué)生找到了6種算法，比書(shū)本介紹的還多出了兩種。我認為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補作用，又培養了學(xué)生的合作精神和創(chuàng )新意識，使學(xué)生的思路得以開(kāi)拓，觀(guān)察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、開(kāi)展競賽、游戲活動(dòng)，提高課堂學(xué)習氣氛 。
基于低年級學(xué)生的特點(diǎn)，引進(jìn)競賽、游戲活動(dòng)，學(xué)生積極性高，效果好。寓教于樂(lè )。
6、運用表?yè)P鼓勵學(xué)生，增強學(xué)生的學(xué)習信心。
課堂上以表?yè)P為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P，經(jīng)常運用贊揚的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生，如"你真棒！" "你的眼睛真雪亮！" "你們小組合作得很好！"……大大加強了學(xué)生學(xué)習的信心和集體的凝聚力。
本學(xué)年，我積極參與課改研討，上學(xué)期參加容桂區小學(xué)數學(xué)一年級優(yōu)質(zhì)課評比中，我的"加減法（6、7）"獲三等獎；教案設計獲一等獎；這學(xué)期承擔容桂區年度小學(xué)數學(xué)課程改革教學(xué)研討課，獲得好評。
我從事教師工作只有一年多，教學(xué)經(jīng)驗不足，在工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習的自主性不高，在教法上還有待提高。今后，我會(huì )多向有經(jīng)驗的教師請教，虛心學(xué)習，在工作中積累經(jīng)驗，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法，更好地 完善自我。
學(xué)�？己俗栽u報告2
我校在20xx年，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，加快和深化教育改革，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，為建成全市同級同類(lèi)學(xué)校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標管理、培優(yōu)轉差，做到即教書(shū)又育人，為人民辦好教育，不辜負黨的期望和東孔璧人民的重托，做出了較大成績(jì)， 現總結如下：
一、基本情況：
二、任務(wù)目標：
學(xué)校辦學(xué)理念：讓每個(gè)學(xué)生都成才
學(xué)校工作思路：保三優(yōu)，創(chuàng )三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jì)，保優(yōu)美的校園環(huán)境，保優(yōu)良的校風(fēng)校紀。創(chuàng )出教育科研新成果，創(chuàng )出課堂教學(xué)新模式，創(chuàng )出教學(xué)裝備新特色。
三、落實(shí)情況：
1、積極籌備素質(zhì)教育現場(chǎng)會(huì )，讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題。
2、建成微機室。四月初，學(xué)校連續召開(kāi)全體師生大會(huì )、學(xué)生家長(cháng)大會(huì )，發(fā)動(dòng)群眾，集資、捐資35000元，購買(mǎi)了學(xué)生機、教師機、打印機，連通了校園局域網(wǎng)，從三年級起開(kāi)設了信息技術(shù)教育課，受到了廣大群眾和各級領(lǐng)導的好評。
3、防非期間，嚴格按上級要求，及時(shí)制定了防非工作預案，成立了防非工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由村支書(shū)擔任，副組長(cháng)由校長(cháng)擔任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò )領(lǐng)導，校長(cháng)抓各班主任，班主任抓學(xué)生小組長(cháng)，小組長(cháng)抓組員。既可層層落實(shí)，又可避免交叉感染。嚴格落實(shí)7種制度：學(xué)生每日健康日報表制度。重點(diǎn)統計有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間，不準請假，不準外出。晨檢制度。教師到校后，每日測量體溫，并記錄在冊。門(mén)崗登記制度。防非期間，嚴禁校外人員進(jìn)校，特殊情況，要做好登記，并測量體溫。值班制度。嚴格落實(shí)雙人雙崗，電話(huà)暢通。消毒制度。明確專(zhuān)人負責消毒工作，早、午各消毒一次。堅持日報告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度：如有發(fā)熱病人，立即進(jìn)行隔離。由專(zhuān)人負責，立即向上級報告，向衛生部門(mén)報告，采取緊急救護措施。由于制度健全，措施到位，我校在防非期間，無(wú)一例“非典”病例和疑似病例，打贏(yíng)了防非硬仗。
4、加強教育教學(xué)常規管理。
教師備課是上好課的前提。我們強調教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生，變學(xué)生學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習方法，提倡自主學(xué)習、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況，指導教師備課。鼓勵教師的創(chuàng )新精神。
學(xué)�？己俗栽u報告3
根據區政府教育督導室和去區教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市20xx年縣（市）區教育工作目標考核工作的通知》（襄區政督【20xx】7號）精神，我鎮積極做好考核前的準備工作，現將自查情況報告如下：
一、受表彰情況
經(jīng)市教育行政部門(mén)或市教育行政部門(mén)與其他部門(mén)聯(lián)合申報，榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設我鎮完善了“兩基”檔案建設，達到了省規定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng )建情況我鎮 范中小學(xué)”。
四、接受普九驗收情況
1、我鎮通過(guò)市普九抽查
2、我鎮通過(guò)省普九復查
五、基礎教育工作
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達到100%，鞏固率達到99%，初中適齡少年入學(xué)率達到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)�；�。各校制定有宣傳工作制度和計劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書(shū)寫(xiě)永久性標語(yǔ)，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內櫥窗辦專(zhuān)欄，廣播站播音，班級辦宣傳專(zhuān)刊。
3、加強了義務(wù)教育的監測工作，啟動(dòng)了義務(wù)教育監測試點(diǎn)。
4、積極開(kāi)展“基本無(wú)輟學(xué)鄉鎮”的創(chuàng )建活動(dòng)，完成了市級“基本無(wú)輟學(xué)鄉鎮”創(chuàng )建工作目標。我鎮各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責任狀，利用假期、開(kāi)學(xué)初組織廣大教師開(kāi)展千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績(jì)考核掛鉤，增強教師的責任意識。
5、幼兒入園率達93%以上，農村普及了學(xué)前一年教育，規范了幼兒園教育管理。
6、落實(shí)國家有關(guān)政策，保證農村貧困家庭子女、鄉鎮低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農村“留守子女”的教育問(wèn)題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動(dòng)，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”（思想工作、日常生活）狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績(jì)、寄宿生活、家庭教育），實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”（學(xué)習、生活、活動(dòng)）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開(kāi)展樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，發(fā)揮班主任在班級體建設和中小學(xué)思想道德建設教育中的骨干作用，加強中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強家庭教育，積極構建學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長(cháng)的教育網(wǎng)絡(luò )。
10、我鎮各中小學(xué)嚴格執行課程計劃、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)國家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求，中小學(xué)生認真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，深入開(kāi)展“五園”創(chuàng )建活動(dòng)，學(xué)校被評為市級五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，嚴格執行省、市統一作息時(shí)間，加強中小學(xué)考試、競賽管理，規范教材、教輔用書(shū)征訂購買(mǎi)工作，無(wú)違規使用教學(xué)用書(shū)和教輔資料現象，嚴格執行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓工作
加強中小學(xué)教師學(xué)歷補償，小學(xué)、初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率分別達到100%和97%，加強教師隊伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達到58%、37%，制定了教師培訓方案，積極開(kāi)展校本培訓示范校的活動(dòng)。
七、教師聘任工作
建立健全了城鄉教師交流制度，組織好農村教師資助行動(dòng)，引入競爭機制，推進(jìn)和完善教師聘任制工作。
八、計財工作
陳灣聯(lián)小、佘營(yíng)聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農村衛生校園工程的項目學(xué)校，今年要完成建設任務(wù)，貧困生生活費發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴格執行一費制，無(wú)亂收費、亂辦班、亂招生現象。
九、安全穩定工作
各中小學(xué)安全穩定工作常抓不懈，建立健全安全穩定工作機構，建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實(shí)，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。
十、教研工作
實(shí)施“科研興教”戰略，重視教研工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，本年度市級滾動(dòng)的課題有，已經(jīng)結題的有。
十一、電教工作
1、加強現代遠程教育設施的建設與哦那個(gè)管理工作，嚴格執行《湖北省農村中小學(xué)現代遠程教育和應用檢查評價(jià)標準》，鎮中心學(xué)校列入常規教學(xué)進(jìn)行量化評估，各校則根據校情制定有完善的考核、評估制度。
2、支持襄陽(yáng)教育信息網(wǎng)站工作，提高點(diǎn)擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
3、鎮中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )建設達到要求，實(shí)驗室建設都達到了“普九”規定的標準。
4、積極參加省、市組織的“實(shí)驗技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書(shū)征文”評選活動(dòng)，20xx年全鎮共上報師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級舉辦的現代遠程教育技術(shù)應用培訓，同時(shí)加強校本培訓，提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動(dòng)，20xx年共上報作品80件，教師參與率達到5%，學(xué)校參與率達到15%以上。
十二、后勤工作
聯(lián)小沒(méi)有蔬菜基地聯(lián)小有但數量不足，讀書(shū)學(xué)校沒(méi)有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒(méi)有食堂成本核算制度，全鎮寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現“零”利潤。
十三、考試工作
加強考試管理，嚴格考風(fēng)考紀，考試報名、考試無(wú)差錯，中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓到位，雙溝考點(diǎn)連續多年被評為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。
十四、紀檢監察工作
各中小學(xué)認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進(jìn)依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習有筆記、有體會(huì )，中小學(xué)對學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)，成立教代會(huì )審議通過(guò)各項管理制度。
學(xué)�？己俗栽u報告4
一、五項活動(dòng)
�。ㄒ唬�、師德主題教育
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
�、�、召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，中心學(xué)校督導組民老師參加；制定具體可行符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案，成立了以馬xx校長(cháng)為組長(cháng)的師德主題教育月活動(dòng)的領(lǐng)導小組。下設辦公室，伍建澤校長(cháng)任辦公室主任。成立綜合、宣傳、督導三個(gè)職能小組。
�、�、校園有橫幅、黑板、電子顯示屏宣傳標語(yǔ)5個(gè)，宣傳板塊4個(gè)，在報欄里設學(xué)習園地4個(gè)。展出教師學(xué)習心得2版，共64人次。
�、�、在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)發(fā)表通訊報道3篇《xx一中“聽(tīng)西點(diǎn)執行力”報告，提高教師“三業(yè)”素養》《xx一中：召開(kāi)開(kāi)師德主題教育月動(dòng)員大會(huì )》《xx一中：抓好五項活動(dòng)助推師德教育工作》
2、學(xué)習教育階段
�、�、辦公室編制學(xué)習材料83冊（人手一冊），教師有專(zhuān)用的學(xué)習筆記，人均記筆記20頁(yè)，寫(xiě)心得體會(huì )3份：《參加“學(xué)校西點(diǎn)執行力”集中培訓心得體會(huì )》、《談?wù)剬Α熬礃I(yè)、精業(yè)、樂(lè )業(yè)”的認識》、《學(xué)習“中小學(xué)教師職業(yè)道德規范”心得體會(huì )》。在學(xué)習園地展出教師學(xué)習心得3版，每版32人，共96人次。
�、�、每周升旗安排兩名教師以“敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè )業(yè)”為主題，自命題目演講。
�、�、結合師德主題教育月活動(dòng)，完善了學(xué)�！皩Ь毥Y合，自主學(xué)習”教學(xué)模式，修訂了具有學(xué)校特色的'學(xué)科教學(xué)模式，開(kāi)展高效課堂達標賽課活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導帶頭上示范課，有方案，有過(guò)程，有結果。并評出校級級課改優(yōu)秀教師10名，并推薦亢孟老師在五畝一中參加教體局組織的全市賽課活動(dòng)，并獲二等獎。
�、�、按時(shí)上交宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)習教育階段總結。
�、�、積極實(shí)施學(xué)生教育幫扶工作，建立幫扶臺賬，建立師生、生生“一對一”幫扶關(guān)系，收集教師、學(xué)生幫扶心得，利用校園廣播、教師集體例會(huì )前、國旗下講話(huà)交流發(fā)言。
�、�、學(xué)校為教職工辦實(shí)事3件：為改善教師伙食，每月為教師食堂補貼300元，用以增加調料、燃煤，降低成本，提高飯菜質(zhì)量；周末學(xué)校增加通勤車(chē)班次，接送教師，方便教師往返學(xué)校；學(xué)�；I措資金增加教師的取暖費。
3、查擺整改階段
�、�、教師撰寫(xiě)自查報告：從師表意識、工作態(tài)度、教學(xué)方法、工作作風(fēng)四個(gè)方面進(jìn)行自查，并逐條寫(xiě)出整改措施。
�、�、向家長(cháng)發(fā)放《xx一中學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校管理情況調查表》征求意見(jiàn)卡826份，向學(xué)生發(fā)放《xx一中學(xué)生問(wèn)卷調查表》826份，向教師發(fā)放《xx一中領(lǐng)導班子征求意見(jiàn)表》90份。
�、�、在校長(cháng)辦和政教處門(mén)口分別設置意見(jiàn)箱，并開(kāi)通電子信箱廣泛征求教師建議。
�、�、12月16日晚和12月18日晚分別召開(kāi)了領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )和年級教師民主生活會(huì )，每位領(lǐng)導和教師分別對自己進(jìn)行自查。
�、�、及時(shí)在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)、三門(mén)峽教育信息港等媒體發(fā)表《自查自省促進(jìn)步整改提升謀發(fā)展》、《殷殷愛(ài)心暖心扉》、《師愛(ài)在嚴冬中流淌》等報道。
�、�、學(xué)校領(lǐng)導和各年級針對查擺出的問(wèn)題，制定整改方案提出努力方向，在此基礎上制定了學(xué)校的整改方案。
�。ǘ┌嘀魅伪任�
認真開(kāi)展班主任比武活動(dòng)，每教學(xué)月舉行1次班主任專(zhuān)題培訓，本期共舉行4次；組織了1次班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，推薦優(yōu)勝者李美美、席玲玲參加中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)班會(huì )課評選，分獲二等獎；組織了1次班級典型案例評選活動(dòng)，推薦優(yōu)勝者王登輝參加三門(mén)峽市案例評選，獲得二等獎；舉行了班主任理論素質(zhì)測試和“我自豪，我是班主任”演講比賽；組織了1次班主任優(yōu)秀論文評選和2次班主任論壇活動(dòng)；每期評選優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。
�。ㄈ┬ｉL(cháng)講校
積極開(kāi)展校長(cháng)講�；顒�(dòng)。本期在靈寶市第二屆高效課堂校長(cháng)講校中馬校長(cháng)作了《立足常態(tài)教研，聚焦合作學(xué)習。打造高效課堂，提升教育質(zhì)量》的典型發(fā)言。在中心學(xué)校舉行的校長(cháng)講�；顒�(dòng)中伍校長(cháng)作了《統一思想，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新學(xué)校德育工作新途徑》的精彩發(fā)言。在鎮中心學(xué)校后勤管理工作推進(jìn)會(huì )上，許校長(cháng)作了《 》的發(fā)言。
�。ㄋ模M(mǎn)意學(xué)校創(chuàng )建
制訂有《xx一中創(chuàng )建人民滿(mǎn)意學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)施方案》，有《xx一中行風(fēng)建設和滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng )建工作總結》。并有完善的《學(xué)校行風(fēng)和滿(mǎn)意學(xué)校創(chuàng )建民主評議測評表》，在多次學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)中，向家長(cháng)征求意見(jiàn)，并設有完整的反饋調查表。開(kāi)展《xx一中學(xué)生作業(yè)完成情況調查問(wèn)卷》《xx一中學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校管理情況調查表》等一系列的問(wèn)卷調查，群眾家長(cháng)滿(mǎn)意率100%。
�。ㄎ澹┨厣珜W(xué)校創(chuàng )建
特色管理：實(shí)行學(xué)生自主管理，積極開(kāi)展班級輪流值周活動(dòng)，特色班級文化建設，特色宿舍文化建設，實(shí)現“人人有事干，事事有人干，人人會(huì )干事”的目標。特色教學(xué)：語(yǔ)文教學(xué)體現“讀”、“悟”、“用”三位一體的教學(xué)特色，課前美文欣賞，課上讀中感悟，課后美文累積。數學(xué)教學(xué)課上堅持“一個(gè)例題，一組訓練，一次小結”，課后堅持“每日一題”的訓練。英語(yǔ)學(xué)科著(zhù)力打造激情課堂，激活課堂氛圍，做到快節奏，大容量，突出重點(diǎn)，強化兩個(gè)訓練：堅持聽(tīng)力訓練、寫(xiě)作訓練常態(tài)化，用好英語(yǔ)習作本。學(xué)科教學(xué)模式的優(yōu)化，教學(xué)特色的形成，使學(xué)校的課堂教學(xué)萬(wàn)紫千紅，生機勃發(fā)。特色活動(dòng)：開(kāi)展兔子舞、搏擊操、花樣跳繩等豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。
二、高效課堂
三、普法工作
四、規范性辦學(xué)
我校嚴格實(shí)行規范化管理，在作息時(shí)間上規定早上學(xué)生進(jìn)校不得早于7：30，晚上學(xué)生下晚自習不得晚于8：00，保證每天學(xué)生有9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。同時(shí)，我校開(kāi)齊開(kāi)足課程，確�？荚嚧螖�，只進(jìn)行期中期末兩次考試，保證了體音美機技能學(xué)科的教學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展。同時(shí)，對學(xué)生作業(yè)的布置做了明確規定，尤其是分層布置作業(yè)并進(jìn)行公示，保證學(xué)生在正常的學(xué)習時(shí)間，就能夠圓滿(mǎn)完成作業(yè)，沒(méi)有加重學(xué)生課業(yè)負擔。學(xué)�，F有18個(gè)班級，人數均在50人以下。學(xué)生實(shí)現了一科一輔，學(xué)生無(wú)其他復習資料。
五、崗位設置及績(jì)效工資
實(shí)行教師競聘上崗，有完整的《教師聘任方案》、《教師崗位競聘申報表》、《學(xué)校教師任職一覽表》、《2011——2012學(xué)年度教師花名冊》；落實(shí)教師績(jì)效考核，有詳細的《教師績(jì)效工資考核辦法及結果》。
六、校務(wù)公開(kāi)、規范收費
制定有《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細則》，對社會(huì )和教職工關(guān)注的熱點(diǎn)，學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)公示，內容真實(shí)、全面、具體、規范。
七、食宿管理
學(xué)校食堂通過(guò)省級二級驗收，有詳細的采購、試吃、留樣、消毒記錄。宿舍干凈整潔，寬敞明亮，宿舍文化富有特色。有滅火器等消防設施，有防滑墊、攝像頭等安全設施。
八、安全、信訪(fǎng)工作
建立學(xué)校安全領(lǐng)導小組；制定完善《xx一中安全工作計劃》、《xx一中安全管理制度》、《xx一中安全應急預案》、《校園周邊環(huán)境綜合治理工作計劃》、《緊急疏散逃生演練方案》、《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》；利用國旗下講話(huà)、年級集會(huì )、住宿生晚集全面對學(xué)生進(jìn)行安全教育；本期先后組織“消防應急疏散演練”、“ 防震疏散演練”等活動(dòng)，為進(jìn)一步加強安全教育，我校特召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，觀(guān)看靈寶市“8.23交通專(zhuān)題片”，發(fā)放《致家長(cháng)一封信》，堅決禁止學(xué)生乘坐農用車(chē)，通過(guò)家長(cháng)配合，提高家長(cháng)、學(xué)生安全意識，堅持校門(mén)口領(lǐng)導帶班值班、校園晚上巡查、學(xué)生出勤零報告、班主任查寢、每個(gè)午別檢查走讀生出門(mén)證和�；�；每天政教處與后勤處進(jìn)行隱患排查并及時(shí)整改。同時(shí)，給住校生家長(cháng)辦理接訪(fǎng)卡，每周確定周三為家長(cháng)接待日，家長(cháng)憑卡方可進(jìn)入校園，會(huì )見(jiàn)學(xué)生。
制訂有《xx一中信訪(fǎng)穩控工作應急預案》，做好原計外民師穩定工作和紀檢監察“隊伍建設年”，國慶節和黨的十七屆六中全會(huì )期間信訪(fǎng)穩定。
九、計劃生育工作
有計劃生育組織機構，校長(cháng)主抓。有計生專(zhuān)干，建有教職工完整的計生臺賬，健康檢查手冊，已婚育齡女工能按時(shí)到鎮計生辦進(jìn)行健康檢查，無(wú)違反計劃生育。
教職工80人，有一人請病假。其余均在崗工作，無(wú)離崗學(xué)習人員。
十、臨時(shí)性工作
市教體局交辦的臨時(shí)性工作，目標完成率達100%。
學(xué)�？己俗栽u報告5
一年來(lái)，我校全面貫徹落實(shí)州、縣職教工作會(huì )議精神，堅持以技能為重、就業(yè)為本的辦學(xué)方針。圍繞既定工作目標，群策群力，思而奮進(jìn)，較好的地完成了各級部門(mén)下達的各項工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的健康協(xié)調發(fā)展�，F將一年來(lái)學(xué)校的具體工作情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
我校是全縣唯一一所職業(yè)學(xué)校。學(xué)�，F有教職工49人，在校學(xué)生356人。開(kāi)設汽車(chē)（摩托車(chē)）運用與維修、農業(yè)機械使用與修修、計算機及應用、農村經(jīng)濟管理、建筑施工與管理等校本專(zhuān)業(yè)。并與臨滄衛校、楚雄州技工學(xué)校聯(lián)辦護理、藥物制劑等專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校始終秉承“以教學(xué)質(zhì)量為核心，以學(xué)生成才為使命，以就業(yè)為己任”的辦學(xué)理念，發(fā)揮職業(yè)教育優(yōu)勢，不斷創(chuàng )新辦學(xué)模式，在努力提升學(xué)生技能的同時(shí)，走“校企合作”的辦學(xué)路子。同深圳比亞迪汽車(chē)制造廠(chǎng)、東莞博世電子廠(chǎng)等企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，提升了辦學(xué)能力，擴展了就業(yè)渠道，保證了就業(yè)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jì)。
二、工作任務(wù)的完成情況
�。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)生的思想教育，提升師生的德育水平
1、加強德育建設，突出德育實(shí)效性。
以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，以人的發(fā)展為中心，以學(xué)生的健康成長(cháng)為目的，建設“和諧、守紀、健康、向上”的良好校風(fēng)。本期組織全校師生進(jìn)行了法制教育報告會(huì )，組織學(xué)生觀(guān)看了青少年違法犯罪警示教育錄像，開(kāi)辦法制教育專(zhuān)欄，使學(xué)生知法、懂法、守法，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生；通過(guò)培訓、學(xué)習、交流、考核等手段，提高班主任的工作能力和水平，使班主任隊伍的整體素質(zhì)在原有基礎上有了進(jìn)一步的提升；加強了對學(xué)生會(huì )干部的管理和培訓，為學(xué)生搭建成長(cháng)的平臺，提高了學(xué)生自主管理的意識和能力，使學(xué)生會(huì )干部隊伍更加優(yōu)化，素質(zhì)更高，能力更強。
2、加強養成教育，凈化校園風(fēng)氣。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣、儀容儀表、養成教育、管制刀具等違禁物品攜帶的突擊檢查，遏制了學(xué)生中的歪風(fēng)邪氣，凈化校園風(fēng)氣。充分課間操時(shí)間和課余時(shí)間組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生意志，健全了學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)生管理，密切家校溝通。
加強學(xué)習的目的、方法教育；加強學(xué)生現狀的分析和研究；進(jìn)一步加強“捆綁式教育”力度，實(shí)施家、校溝通與合作，完善學(xué)校與家長(cháng)互動(dòng)溝通機制。發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的協(xié)管作用，每學(xué)期開(kāi)好一次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)宣講中職教育政策、學(xué)校辦學(xué)思想和理念、主要教育大事和反饋學(xué)生頂崗實(shí)習情況。形成家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )多方教育的合力，促使學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的提高。
�。ǘ⿲�(shí)施了“充電工程”，抓實(shí)“校本培訓”。
結合學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師緊缺和教師結構比例失調的實(shí)際，重點(diǎn)開(kāi)展了以下方面的培訓工作。
一是利用各種例會(huì )和周五放學(xué)校本培訓機會(huì )加強師德教育，提高職業(yè)道德修養，提升教師的崗位責任意識、競爭意識、自我反思提高意識以及創(chuàng )新意識。
二是拓展培訓途徑，積極培養“雙師型”教師。盡量爭取并安排教師參加“中職學(xué)校國家級骨干教師培訓”，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，提升專(zhuān)業(yè)技能。
三是鼓勵教師進(jìn)修第二專(zhuān)業(yè)，學(xué)校承擔相應費用
四是建立骨干教師的幫帶作用，建立“骨干幫教”制度，使年輕教師很快成長(cháng)起來(lái)。
學(xué)�？己俗栽u報告6
我于20xx年8月份經(jīng)組織考察任命為xx區xx第四中學(xué)校長(cháng)，負責學(xué)校全面工作。當我剛來(lái)到xx第四中學(xué)的時(shí)候，我就被xx第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng)，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因為如此，我很快就融入到這個(gè)大集體當中了。當然，盡管都是xx鎮內的中學(xué)，xx第四中學(xué)和我原來(lái)工作的xx中學(xué)也還存在著(zhù)許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔任過(guò)級長(cháng)、教導處副主任、教學(xué)副校長(cháng)等職務(wù)，積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗，但我深深地知道校長(cháng)一職對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰，新的使命。在這三個(gè)多月的工作實(shí)踐中，工作的一些遺憾也可能比收獲會(huì )更多一些，但這一切對于我來(lái)說(shuō)都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶！現就三個(gè)多月來(lái)本人的工作情況匯報如下：
一、堅持學(xué)習，廉潔自律，團結協(xié)作
在陳書(shū)記及其他領(lǐng)導和同事的幫助下，本人加強政治理論學(xué)習，同時(shí)結合學(xué)校開(kāi)展的“師德大討論”活動(dòng)，認真開(kāi)展批評與自我批評，不斷地提高自身的政治水平，豐富自身的理論素養；在本學(xué)期我參加了區進(jìn)修學(xué)校組織的校長(cháng)崗位培訓提高班及財經(jīng)專(zhuān)題培訓班，在學(xué)習中汲取營(yíng)養，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過(guò)學(xué)習和培訓，拓寬了自己的視野，加深了對職業(yè)的理解，增強了工作責任感，提高了自身的理論素養、管理水平和業(yè)務(wù)能力，養成了自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，形成了生活學(xué)習化，學(xué)習工作化的良好意識。在工作中，我能做到遵紀守法，廉潔自律，顧全大局，團結同事，領(lǐng)導學(xué)校班子開(kāi)展各項工作，以身作則，甘于奉獻，勇于承擔責任，不追求名利，樹(shù)立了良好的領(lǐng)導形象和威信。
二、深入一線(xiàn)，率先垂范，決策民主
進(jìn)入新單位后，為盡快熟悉情況，在進(jìn)入xx第四中學(xué)的第一個(gè)星期開(kāi)始，每天早上7:00左右趕回學(xué)校，巡視校園，巡查班級，為教師們做出榜樣，深入到一線(xiàn)了解情況，并及時(shí)與教師交流自己的意見(jiàn)與看法。通過(guò)聽(tīng)課、座談以及自己平時(shí)巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。
作為班長(cháng)，我特別注重團結班子成員，調動(dòng)中層干部和級長(cháng)的工作積極性，發(fā)揮他們的作用，以誠相待。在各種會(huì )議上，我都十分注意傾聽(tīng)老師們的意見(jiàn)。特別在重大問(wèn)題決策之前，我都會(huì )通過(guò)各種渠道了解收集信息，組織教代會(huì )或行政會(huì )反復論證，最后集體民主決策。
三、加強制度管理規范辦學(xué)行為
學(xué)校管理思路“以人為本”，管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規范”。
教師管理：在廣泛爭取教師意見(jiàn)的基礎上，進(jìn)一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。完善學(xué)�？己朔桨�，對教師工作量、教師出勤、學(xué)科考試、班級管理、各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化，注重可操作性，力求在多勞多得、相對公平的基礎上調動(dòng)教師的工作積極性。
班子建設：加強學(xué)習，提高班子成員的責任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強管理職能；加強溝通與交流，增進(jìn)團結，凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展。
四、抓好教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的效能
1.認真制定教學(xué)工作計劃。在開(kāi)學(xué)初，我根據上級部門(mén)有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際情況，在行政會(huì )上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開(kāi)始時(shí)認真寫(xiě)好工作計劃或方案，在期末寫(xiě)好總結和反思。平時(shí)，對教師的備課、作業(yè)等常規工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查；并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)課堂教學(xué)工作。在過(guò)去半學(xué)期，我們主要通過(guò)“講學(xué)稿”的實(shí)施和分層教學(xué)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，落實(shí)備課組教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2. 抓好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。嚴格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習制度化。堅持集體備課，體現互動(dòng) 、合作精神，敢于接納、吸收新知，更新構建知識結構，盡快適應課改新理念的需要。要求各學(xué)科組長(cháng)充分利用好每周的教研活動(dòng)時(shí)間，認真組織教師學(xué)習課改理論或通過(guò)聽(tīng)課、評課等交流互動(dòng)來(lái)提高業(yè)務(wù)水平。
3．加強檢查監控，及時(shí)反饋問(wèn)題。
�。�1）堅持推廣行政人員聽(tīng)課制度。把學(xué)校行政分到每一個(gè)學(xué)科，加強領(lǐng)導，同時(shí)要求行政每周聽(tīng)課2節，準確把握教學(xué)方向，及時(shí)提出教學(xué)對策。在每周行政會(huì )上，我會(huì )檢查行政聽(tīng)課記錄，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。
�。�2）加強了年級組對教學(xué)工作的管理，切實(shí)落實(shí)級長(cháng)工作職責。級長(cháng)要對教學(xué)質(zhì)量目標實(shí)施量化管理，層層分解，落實(shí)到班級、學(xué)科備課組及教師個(gè)人，使目標管理制度對教師的教學(xué)產(chǎn)生導向、激勵和調控的作用，突出教學(xué)重點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量目標實(shí)現。
�。�3）定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )及問(wèn)卷調查，了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿(mǎn)意度與建議，并把問(wèn)題及時(shí)反饋給教師。
4．落實(shí)校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著(zhù)眼點(diǎn)，以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心，以培養骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點(diǎn)，形成教師現代教育觀(guān)念和教育思想，健全獎懲機制，建立一支適應21世紀教育教學(xué)要求的新型教師隊伍。
�。�1）開(kāi)展豐富多彩的師德建設、敬業(yè)精神教育的主題活動(dòng)，牢固樹(shù)立現代教育的思想和觀(guān)念，大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型，完善師德評價(jià)制度，每學(xué)期對教師的師德進(jìn)行全面的、綜合的評價(jià)，把師德表現納入教師綜合考評的主要內容，并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據，對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師，在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務(wù)評聘、晉升職稱(chēng)等方面實(shí)行師德“一票否決制”。
�。�2）抓好教師業(yè)務(wù)培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，給廣大科任教師提供一個(gè)學(xué)習交流的平臺，探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，我多次邀請xx區教研室的教研員到我校舉行“區域”公開(kāi)課。
五、營(yíng)造良好的校園文化氛圍
構建“自我超越”的文化。近幾年來(lái)，xx區大力推進(jìn)學(xué)校文化建設，努力踐行“上品教化”教育理念，促使學(xué)校積極建構具有自我價(jià)值的文化精神，逐步呈現出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征，令人深受鼓舞。
面對新的形勢，我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向，思考我們學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān)。我們辦學(xué)歷史雖短，但也有我們的優(yōu)勢；我們辦學(xué)時(shí)間不長(cháng)，但卻深知問(wèn)題所在。目前，樹(shù)立信心，快馬揚鞭，迎頭趕上，重塑四中形象，是我們唯一的選擇。故此，需要四中人自強不息，不斷超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越現在，以百倍智慧、意志和毅力，打造全新的xx第四中學(xué)。這就是我們的文化理念，我們稱(chēng)之為“自我超越”。
我們注重內奠基礎，外樹(shù)形象，打造人文校園、書(shū)香校園、活潑校園，努力把學(xué)校建設成為xx區有一定影響力的學(xué)校。
六、存在問(wèn)題及努力方向
回顧并反思自己的工作，還存在著(zhù)很多的不足。譬如：缺少對自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考；溝通表達的方式缺少藝術(shù)；思考管理的角度缺少深層次；學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此，我覺(jué)得還需在以下幾方面繼續努力：
1.進(jìn)一步改進(jìn)工作方法�？朔痹晷睦�，遇事三思而后行，做事、說(shuō)話(huà)要講究方式和場(chǎng)合，既要學(xué)會(huì )做事，又要學(xué)會(huì )做人。
2.進(jìn)一步加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。
3.進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
學(xué)�？己俗栽u報告7
又到一年述職季，是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自20xx年8月以來(lái)個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習成長(cháng)等方面的情況匯報如下：
一、行政工作：
本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時(shí)完成學(xué)校需要承擔的有關(guān)工作。
20xx年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn)，在主要領(lǐng)導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進(jìn)行了及時(shí)總結與反思，在20xx年底的南京市招生工作會(huì )上做交流發(fā)言。
在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(cháng)的戰線(xiàn)中，學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動(dòng)運行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專(zhuān)業(yè)調整、新專(zhuān)業(yè)申報、“五一”校園開(kāi)放日、區中招咨詢(xún)會(huì )的宣傳等。
根據學(xué)校要求，本人還承擔現代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協(xié)調、申報，目前6個(gè)專(zhuān)業(yè)、對應的4個(gè)高校的申報工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學(xué)校還處在開(kāi)始階段，所以工作的推進(jìn)有一定難度，但作為現代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面的理念；以有序推進(jìn)、規范操作、控制風(fēng)險為要求。目前，中加PEQ項目在探索中有序實(shí)施，20xx年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車(chē)項目，與美國艾弗里特社區大學(xué)簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
在實(shí)習、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專(zhuān)的實(shí)習安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數據上報�？上驳氖�，學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認可與表?yè)P，中職就業(yè)跟蹤數據調查獲南京市三等獎。
二、教育教學(xué)工作：
本人堅持一線(xiàn)教學(xué)，堅持教學(xué)五認真，且工作量飽滿(mǎn)，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下，堅持開(kāi)設校級公開(kāi)課。
樹(shù)立教育科研是育人教書(shū)第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫(xiě)論文，在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng )新培養的實(shí)踐研究》中擔任核心成員，并積極編著(zhù)《跨界復合型人才創(chuàng )新培養的實(shí)踐與思考》，目前書(shū)稿基本成型，預計在20xx年底出版。
三、學(xué)習與繼續教育：
積極參與教研與繼續教育，認真完成繼續教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓，20xx年12月參加了南京市校長(cháng)任職資格培訓班，目前成功結業(yè)，并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習；20xx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習培訓團，目前也成功結業(yè)，并在全校做了學(xué)習匯報，撰寫(xiě)的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書(shū)法家協(xié)會(huì )。
四、 工作作風(fēng)與廉政：
本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀(guān)念，保持政治敏感性、先進(jìn)性，維護團結，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領(lǐng)導班子其他成員學(xué)習。認真學(xué)習區教育局下發(fā)的《校長(cháng)手冊》，遵守黨政領(lǐng)導廉潔自律規定，認真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點(diǎn)，按規定辦事、按要求操作，堅決執行“八項規定”，做到勤政與廉政相結合。
當然，由于缺乏領(lǐng)導經(jīng)驗，有些工作還處于滿(mǎn)足完成任務(wù)的狀態(tài)，對職業(yè)教育內涵建設的研究以及學(xué)校管理創(chuàng )新性的思考還需進(jìn)一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。
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