幼兒園自查報告(通用15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園自查報告，希望能夠幫助到大家。
幼兒園自查報告1
為了確實(shí)保障幼兒園全體師生及財產(chǎn)安全，維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，根據雞場(chǎng)坡鄉中學(xué)校會(huì )議及文件精神，我園在8月28日對全園進(jìn)行了檢查，現將自查情況匯報如下：
一、首先召開(kāi)安全工作會(huì )議，明確職責，成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)，要求老師提高責任意識，增強安全常識。園長(cháng)與各班級教師、職工簽訂安全責任狀，老師嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒人數。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。
二、結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查，將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，每周對玩具教具進(jìn)行檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級物品擺放，消除不安全隱患。
三、根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動(dòng)室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、廚房等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類(lèi)消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
四、對食品衛生管理情況進(jìn)行了一次深入的檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件規定，園內加強對食品采
購、供貨、加工等關(guān)口的管理；嚴格生熟分放好加工處理制度，并嚴格執行飯菜當日制當日食譜制，以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病發(fā)生。
五、對幼兒安全常識教育，各班幼兒老師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識進(jìn)一步增強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的環(huán)境健康快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園自查報告2
普陀區真光幼兒園創(chuàng )建于1995年，目前是一所公辦二級一類(lèi)幼兒園，擁有總分兩所園，占地5719；人均面積 16.8 ；建筑面積3390，人均面積9。8園內擁有10個(gè)班級規模，大、中、小10個(gè)班級，共320名幼兒。各類(lèi)人員均符合有關(guān)法規規定的任職資格。
多年來(lái)，在普陀區教育局各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下，我園全體教職員工以爭創(chuàng )等級園為奮斗目標，以一級幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標準，以認真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新的精神，力求做到有提升、有發(fā)展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發(fā)展目標，以創(chuàng )文明促師德；以凝聚求合力；以創(chuàng )新謀發(fā)展；以質(zhì)量求效益有效積極地開(kāi)展工作，努力把幼兒園辦成幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的幼兒園。
根據我園三年發(fā)展規劃和等級驗收的標準，近年來(lái)，我園全體教職工在普陀區教育局提出的“辦普陀人民滿(mǎn)意的教育”的精神指引下，在辦園的目標激勵下，全體教職工團結進(jìn)取，奮發(fā)向上，連年獲得普陀區教育系統文明單位，年年獲得普陀區教育系統文明班組，和上海市心理健康實(shí)驗基地、普陀區綠色學(xué)校。
我們重視環(huán)境的創(chuàng )設，注重幼兒個(gè)性化的發(fā)展，努力凸現“幼兒園是幼兒樂(lè )園”的教育理念。堅持保教并重的原則，全面實(shí)施二期課改，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作在園張顯特色，求取發(fā)展。
我們積極提倡教師參與區、支部等各項活動(dòng)，如：張英老師設計的區角活動(dòng)“上海市新課程擂臺賽”三等獎。李歡歡、張英、陳劍勤的論文，《淺談?dòng)變簣@運用多媒體教學(xué)的實(shí)效性》在全國幼兒園信息技術(shù)應用作品評比活動(dòng)中榮獲一等獎。教玩具區評比獲得二等獎和三等獎，張莉潔的論文獲得2等獎；張帆莉老師獲得支部08年三八紅旗手；張莉潔和張英兩位年輕教師被評為區教壇新秀。工會(huì )工作評比一等獎；第二屆“朗盛杯”環(huán)保節目三等獎；07年美育節《樹(shù)葉舞》三等獎。
一、加強制度建設，依法辦園，民主管理。
1、隨著(zhù)現代學(xué)校制度建設的不斷推進(jìn)，在依法辦園，民主管理的準則的指引下，我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務(wù)于孩子，服務(wù)于家長(cháng)，服務(wù)于社區”為工作準則，積極倡導和營(yíng)造“勤奮、進(jìn)取、和諧、奉獻”的校園文化精神。通過(guò)定期召開(kāi)民管會(huì )，讓全體教工共同來(lái)規劃幼兒園的美好前景。我們對幼兒園的各項工作實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，特別是每學(xué)期園長(cháng)的工作報告，都在民管會(huì )上，讓每位教職工充分討論，提出建議，取得教工們的認可。對園內重大的事情和決策，如教職工的考核，特殊津貼人員的產(chǎn)生，幼兒園規章制度的修改，師德規范員工的獎懲等都做到公開(kāi)、公示，使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理，做幼兒園的主人，真正體現民主管理幼兒園。同時(shí)葉增強了教師們園榮我榮的主人翁意識。去年我們幼兒園的歡樂(lè )月末動(dòng)得到了上級部門(mén)領(lǐng)導的表?yè)P同時(shí)我們的工會(huì )各項工作評比有原先的二等進(jìn)入了一等行列。
2、隨著(zhù)人事制度的不斷改革，人員的流動(dòng)給教師帶來(lái)了新的挑戰。我們大多教師熱愛(ài)這里，同時(shí)一些教師的流動(dòng)增添了新的動(dòng)力，從20xx年——20xx年，我們以文明建設為契機，外塑形象，內練素質(zhì)。以弘揚為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，暢談教師應具備哪些師德規范，努力傾聽(tīng)教師們的呼聲，積極發(fā)揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規范”標準。這項活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步調動(dòng)了廣大教職工的積極性，從而促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。同時(shí)，我們工會(huì )工作積極配合行政，圍繞爭創(chuàng )“和諧校園，歡樂(lè )校園”的主題活動(dòng)，開(kāi)展了形式多樣的工會(huì )活動(dòng)如：教職工健身活動(dòng)、休閑娛樂(lè )活動(dòng)、走進(jìn)社區等活動(dòng)， 這一系列活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了我園的“凝聚力”，在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第十五屆區教職工運動(dòng)會(huì )一等獎；第十五屆區教職工運動(dòng)會(huì )第三名；這些獎項的獲得是廣大教職工 “團隊合作” 的精神面貌的充分體現。
二、加強隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、建設專(zhuān)業(yè)化的師資隊伍，是實(shí)施二期課改和推進(jìn)幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我們本著(zhù)培養一支、師德良好、有一定的業(yè)務(wù)水平、學(xué)歷達標、三位一體的教師隊伍為目標，堅持不懈地把加強師資隊伍建設作為重中之重來(lái)抓。幾年來(lái)，我們把創(chuàng )建文明與提高教職工專(zhuān)業(yè)化水平結合起來(lái)，我園制定了“十一五”教師繼續教育規劃和實(shí)施方案。以及“十一五”教師培訓計劃。每學(xué)期針對教師隊伍發(fā)展現狀，以及幼兒園發(fā)展的需要，制定青年教師培養計劃。教師則制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃。圍繞二期課改的精神和理念，對教師的教育觀(guān)念和行為進(jìn)行分析，明確專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是每個(gè)教師的內需。教師們則根據自身的情況進(jìn)行分析，擬訂自我發(fā)展目標。幼兒園對此有相關(guān)策略，如：為青年教師搭建平臺，外出學(xué)習聽(tīng)課，專(zhuān)家來(lái)園指導，每學(xué)期1——2次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，“十一五”職后培訓。通過(guò) “十五”的師資培訓，我園教師的學(xué)歷水平又上了一個(gè)臺階。目前我園專(zhuān)業(yè)教師19名，平均年齡38歲，大專(zhuān)學(xué)歷已達42%。本科學(xué)歷（包括在讀）達42%；隊伍結構呈現知識化、專(zhuān)業(yè)化。我園中青年教師較多，是幼兒園持續發(fā)展的生力軍。我們鼓勵和激勵教師在崗位上學(xué)習，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成才。同時(shí)，我們在園為教師搭建平臺：組織由骨干、教研組長(cháng)的帶教活動(dòng)；每學(xué)期組織教師進(jìn)行繪畫(huà)、鋼琴、美工等技能比賽；參加支部?jì)?yōu)秀教師的評比活動(dòng)；幼兒園內實(shí)踐課；園長(cháng)、教研組長(cháng)隨班聽(tīng)課、評課。這一系列的活動(dòng)為教師成長(cháng)，教師的專(zhuān)業(yè)化水平的提高奠定了基礎。
2、后勤隊伍100%達標并持證上崗。目前我們擁有營(yíng)養師2名，育嬰師2名。為提高后勤隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我區教育局專(zhuān)門(mén)委托市里舉辦保育員中級培訓班，我園積極響應，推派了保育員參加，并有一名保育員獲得了中級職稱(chēng)；
3、以創(chuàng )建歡樂(lè )校園為抓手，營(yíng)造和諧幼兒園團隊
讓歡樂(lè )進(jìn)校園，促進(jìn)校園氛圍的和諧，推動(dòng)幼兒園發(fā)展，實(shí)現學(xué)校人文關(guān)懷維護機制建設的新發(fā)展為工作目標，本學(xué)期成立的教師工作室就是以團隊以特長(cháng)和能力為目標，在幼兒園實(shí)現信息共享、資源共享、成果共享。
三、開(kāi)展園本研修，樹(shù)立新理念，實(shí)施新課程。
1、我園以教研組為住陣地，通過(guò)理論學(xué)習，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，教學(xué)實(shí)踐，觀(guān)摩等活動(dòng)，為教師提供平臺，以園本研修為載體，以課程園本化為抓手，提高辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。教研組圍繞以“在學(xué)習活動(dòng)中幼兒與環(huán)境互動(dòng)的策略”教研目標，在實(shí)踐中進(jìn)行以年齡為主的環(huán)境創(chuàng )設的探討，提高教師設計活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的能力，本學(xué)期“以探索和嘗試在數學(xué)習活動(dòng)中幼兒與材料互動(dòng)的策略�！� 學(xué)習用案例形式展開(kāi)個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗、級組教研活動(dòng)及開(kāi)展的教育實(shí)踐。
2、通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮了教師的專(zhuān)業(yè)智慧和創(chuàng )新意識。在活動(dòng)中教師們共同選擇內容，共同探討教學(xué)方法，共同設計制作教具，體現了較強的集體榮譽(yù)感和良好的合作氛圍。從而促進(jìn)了教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。以主題活動(dòng)為主線(xiàn)，聚焦課堂實(shí)踐活動(dòng)，探討數元素在生活中無(wú)處不在將數活動(dòng)的目標和技能滲透在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，隱含在各項學(xué)習活動(dòng)中。同時(shí)，鼓勵教師開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，將教師在實(shí)施新課程中發(fā)現的問(wèn)題通過(guò)教研組活動(dòng)，大家一起來(lái)探討，共同提高。教師在實(shí)施新課程中，在與幼兒不斷的互動(dòng)中，來(lái)不斷調整自己的教育行為，提高保教工作的質(zhì)量。
3、鼓勵教師參與課題的研究，以課題引領(lǐng)提高教研的質(zhì)量，20xx年，我園參加了上海市心理健康協(xié)會(huì )課題的研究，“談?dòng)螒蚝陀變盒睦斫】档娜诤稀�。首先，我們組織教師學(xué)習“課程指南”，幫助教師理解如何在運動(dòng)創(chuàng )設環(huán)境，讓幼兒自主的游戲。通過(guò)自主游戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動(dòng)內容來(lái)促進(jìn)幼兒心理健康的發(fā)展。在學(xué)習、實(shí)踐、探討的基礎上，我們以論壇的形式開(kāi)展了交流，教師從工作的實(shí)踐中體會(huì )到：幼兒園游戲活動(dòng)是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分，科學(xué)、合理、適合幼兒身心的游戲活動(dòng)能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展。創(chuàng )設寬松的環(huán)境，將學(xué)習活動(dòng)和游戲活動(dòng)有機結合，在區角和角色游戲中，豐富幼兒自主活動(dòng)的內容，提供種類(lèi)多樣、數量充足的活動(dòng)材料，讓幼兒有充分選擇，激發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，從而促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。讓幼兒通過(guò)有細的開(kāi)展樹(shù)立自信心，體驗成功的快樂(lè )。我們堅持以科研出教研，挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點(diǎn)。將心理健康教育滲透于幼兒的一日活動(dòng)。幾年來(lái)，我們本著(zhù)培養健康活潑、好奇探究、文明樂(lè )群、勇敢自信、有初步責任感的二十一世紀的兒童為教育目標，努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達與表現的良好環(huán)境，以游戲為基本活動(dòng)形式，探討適時(shí)適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事，積極參加美育節的活動(dòng)和社區的活動(dòng)等有益于促進(jìn)每個(gè)孩子全面發(fā)展的大活動(dòng)。增強幼兒的自信，體會(huì )成功的愉悅。在各項活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，注重幼兒良好行為習慣的養成。
為創(chuàng )一級園，在幼教科的牽線(xiàn)下與一級園杏山幼兒園結對，走教科研之路。04年起，我們就已經(jīng)開(kāi)始，有《利用教師資源差異，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平》、《關(guān)于開(kāi)展敘事研究的認識》、《游戲活動(dòng)對幼兒心理健康發(fā)展的作用》這些園內課題的研究，這些都是淺顯的、缺少方法的研究。去年，我們請來(lái)了朱培芳老師就怎樣開(kāi)展“平民化”的科研做指導，從認識上、方法上學(xué)習做科研，將科研步入正軌。07年9月根據幼兒園的發(fā)展情況，我們感到家長(cháng)工作是我們當前的重要任務(wù)之一，我們將《家長(cháng)會(huì )的策略研究》作為我們科研工作的起點(diǎn)，幫助解決教師家長(cháng)工作中的困惑 。在朱培芳老師的指導和幫助下，目前正在進(jìn)行階段性的總結。
4、 05年下半年起，區和幼教科就開(kāi)展在著(zhù)手進(jìn)行三年行動(dòng)計劃的先期準備工作，06年為更進(jìn)一步落實(shí)三年行動(dòng)計劃，提高各園的辦園質(zhì)量，區教研室為加強幼兒園保教質(zhì)量評估管理制定了“好課標準”。組織了先導隊（各幼兒園的骨干教師）、今年有相繼組織了集體活動(dòng)設計組、通過(guò)園際交流和圈、鏈、點(diǎn)的布局和輻射確保課改和課程的實(shí)施和落實(shí)。。。。我們幼兒園為根據自己的實(shí)際，根據等級驗收的標準和幼兒園發(fā)展的三年規劃，結合十一五的培訓，建立了園本培訓和園本教研制度建設，制定了三年基礎性實(shí)施行動(dòng)計劃，抓園本教研，一是積極組織教師參加市、區組織的各類(lèi)公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，從中吸取養分，學(xué)習他人經(jīng)驗。二是提供舞臺讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng)，堅持兩周一次大教研組活動(dòng)和兩周一次小教研組活動(dòng)，順應不斷調整園本教研制度，僅06至07年上半年間，我們就調整了3次，遵照制度我們執行每一項工作，努力做到目的明確，賞罰有據可行。
�。�1）定期教研。遵循教研制度，每2周一次大小教研活動(dòng)，業(yè)務(wù)學(xué)習，園長(cháng)和大教研組長(cháng)參與小教研活動(dòng)，抓好教研組工作，為提升教研組長(cháng)的工作能力。我們還開(kāi)展了優(yōu)秀教研組的評比活動(dòng)
�。�2）專(zhuān)家指導。從20xx年3月起第一批對象是園里的中層骨干教師，每月1次，形式每次不一，有聽(tīng)課和講座以及研討；20xx年3月指導對象覆蓋全園教師，指導內容也從教學(xué)活動(dòng)目標制定——課后反思——游戲的設計——講評，每月2次，郭琪芳老師的指導讓老師們在加深了對課改理念的認識。
�。�3）骨干培訓。20xx年起在區教研室的關(guān)心下，我園開(kāi)始將教師輸出學(xué)習，有大教研組長(cháng)參加區教研室的“先導小組”，和小教研組長(cháng)參加區教研室的骨干教師培訓，經(jīng)過(guò)培訓這樣的輪訓，大大提高了教研組長(cháng)的實(shí)踐與理論結合的能力，如：張莉潔的《教研工作，基礎抓起》一文總結在區教研室的“先導小組”會(huì )議上進(jìn)行了交流；石鐵華在20xx年4月向區教研室展示了一次教學(xué)活動(dòng)。除此之外，幼兒園的骨干教師形成的梯隊無(wú)論是園還是支部或是向外延伸的實(shí)踐活動(dòng)都有他們來(lái)領(lǐng)頭以此起到引領(lǐng)教師們在課改中不斷進(jìn)步。
�。�4）實(shí)踐開(kāi)展。每學(xué)期除了教研實(shí)踐活動(dòng)外，我們在園內還為不同教師搭建課改學(xué)習交流的平臺，如中年教師實(shí)踐活動(dòng)交流、青年教師的技能評比、高級教師公開(kāi)活動(dòng)以及經(jīng)驗論壇。
�。�5） 在區教研室的指導下，我們學(xué)習了優(yōu)秀教研組評選的標準，今年根據標準我們幼兒園自己先開(kāi)展了教研組的評比活動(dòng)，人人參與，另外，我們學(xué)習了好課評選標準，并結合自己情況制定了本園的好課標準在幼兒園從教育能手的展示和骨干教師先行開(kāi)展了不同形式的教育教研時(shí)間和論壇；
四、不斷改善辦園條件，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
1、我園是綠化合格單位，綠地面積2391平方米，幼兒活動(dòng)均占7.47平方米，幼兒運動(dòng)場(chǎng)地配有多功能大型運動(dòng)器具，塑膠場(chǎng)地和草坪等活動(dòng)設施。為幼兒戶(hù)外活動(dòng)創(chuàng )設了良好的條件。20xx年——20xx年我們對幼兒園校舍進(jìn)行了大修，對幼兒盥洗室進(jìn)行了改建，設施規范，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。園內配有多功能大活動(dòng)室、0——3歲早教室、結構室等專(zhuān)用活動(dòng)室。每班配有一間盥洗室，最大限度地擴大了幼兒活動(dòng)的空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標準》配置數量充足，適合幼兒年齡的玩具、圖書(shū)。我園有獨立的廚房，廚房安全設施齊全，達到《上海市中小學(xué)食堂建設達標工程硬件標準》。布局符合食品衛生管理規范要求。園內有獨立的保健室，并符合規定的要求。我們嚴格按照財務(wù)制度和幼兒園發(fā)展需要合理編制預算，執行預算，幾年來(lái)我們能認真完成上級下達的經(jīng)濟目標責任，沒(méi)有外債。慎重用好每一筆錢(qián)，使教師收入逐年提升。全年以獎金為例：06年比05增加5.63％；07年比06年增加18.13％；年園容園貌不斷改觀(guān)，學(xué)校固定資產(chǎn)保持增值態(tài)勢。我們在依法辦園過(guò)程中，掌握財務(wù)和經(jīng)費使用情況，物品有專(zhuān)人保管，做到帳物相符，嚴格執行物價(jià)部門(mén)的收費標準，亮證收費。嚴格做到幼兒伙食與教工伙食分開(kāi)，定期召開(kāi)伙委會(huì )，合理調整伙食運作情況。我園逐步加強管理資料的積累，逐步做到各類(lèi)資料歸類(lèi)保存，20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過(guò)了區檔案局和教育局的驗收。
2.、后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項工作的基礎，是做好教育教學(xué)工作的保障。我們加強食堂常規管理，嚴格把好購買(mǎi)關(guān)、驗收關(guān)、衛生關(guān)、價(jià)格關(guān)，合理運算，確保幼兒伙食的質(zhì)量。幾年來(lái)，幼兒園無(wú)一例中毒事故發(fā)生。保健教師和營(yíng)養員根據幼兒的年齡特點(diǎn)、生理需要，設計出花色多樣，適合幼兒口味、營(yíng)養豐富的菜譜，保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此，科學(xué)合理的安排食譜促進(jìn)了幼兒的健康。20xx年——20xx年，幼兒血色素普查率達100%。貧血矯治率達100%。同時(shí)，每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次視力普查和對肥胖兒和營(yíng)養不良的幼兒，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)請家長(cháng)帶孩子去醫院治療和配合矯治。在衛生保健工作中堅持把 “三關(guān)” ，即入園體檢關(guān)、每日晨檢關(guān)、消毒關(guān)，定期辦衛生保健知識黑板報，宣傳科學(xué)育兒和預防傳染病等方法�！氨Ｓ龁T”在工作中持證上崗，規范操作，認真履行《食品衛生法》、《消毒隔離制度》等，大大降低了發(fā)病率。我園堅持把安全放在第一位，幼兒園有各類(lèi)應急預案，組織幼兒進(jìn)行觀(guān)摩消防員演習活動(dòng)，使幼兒初步掌握一些自我保護的方法。為了使安全制度落實(shí)，安全工作領(lǐng)導小組對園內各類(lèi)措施做到經(jīng)常檢查，及時(shí)上報，盡快維修，確保幼兒的安全。
3、利用一切可用的空間創(chuàng )設幼兒園的專(zhuān)用活動(dòng)室，每班一個(gè)臥室、廁所，專(zhuān)用活動(dòng)室有5間，(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結構室、涂鴉室)除幼兒的活動(dòng)教室外。場(chǎng)外活動(dòng)空間也很大，讓每個(gè)孩子都有活動(dòng)的空間。
4、幼兒總數： 320（因為我們真光是人口導入區，生源很多，為落實(shí)三年，首先做到控制班額，08年做到班額和學(xué)額雙控制，（其實(shí)從今年我們已經(jīng)著(zhù)手在落實(shí)，小班人數得到控制，中班限制）控制學(xué)額的前提是確保本地區和本地段的幼兒。
五、倡導學(xué)校、社區、家庭一體化教育。
1、 我們積極倡導學(xué)校、社區、家庭聯(lián)手活動(dòng)，精神文明共建，對社區0——3歲嬰幼兒
上門(mén)指導，指導率達85%——95％。幫助社區內的家長(cháng)掌握提高養育嬰幼兒的科學(xué)方法。
2、為了將環(huán)保教育輻射到社區和家庭，今年3月22日世界水日，我們與社區攜手舉辦了“美麗社區是我們的家”，的版報宣傳，把環(huán)保帶到社區，讓更多的人感受到環(huán)境是給與我們生存的希望，保護環(huán)境是我們大家的責任。
3、關(guān)心社區孤老，是我們工會(huì )工作的一個(gè)方面。幾年來(lái)，我園每年到敬老院，送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關(guān)愛(ài)，讓孤老們感受到社會(huì )大家庭的溫暖，20xx年重陽(yáng)節，我們自制了蛋糕幼兒們在老師的帶領(lǐng)下把蛋糕送給了社區和敬老院的老人，與他們共渡重陽(yáng)。使老人在敬老院度過(guò)了一個(gè)歡快和祥的重陽(yáng)節。
4、重視家庭教育，資源共享，我園定期為家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、親子運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)講座等，形成了較好的家園互動(dòng)教育。
六、幼兒身心和諧發(fā)展。
新課程的實(shí)施促進(jìn)了幼兒身心和諧地發(fā)展，幼兒體格發(fā)育良好，體重、身高均能達標，血色素基本達標。幼兒適應幼兒園生活，愿意參加各類(lèi)游戲活動(dòng)，有初步的健康安全文明的生活習慣及自理能力�；顒�(dòng)中能初步遵守規則，愿意與同伴交往、合作，友好相處，會(huì )主動(dòng)招呼老師和同伴。有初步關(guān)愛(ài)他人的情感。喜歡在活動(dòng)中擺弄、觀(guān)察、提問(wèn)和在老師的指導下學(xué)習探索，大部分孩子愿意用語(yǔ)言跟人交往，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦的操作活動(dòng)。我園三年連獲區小青蛙故事比賽二等獎；兩次三等獎。通過(guò)全園教職工的努力，我們取得了一些成績(jì)，也為普陀教育做出了小小的貢獻。我們將把成績(jì)作為新起點(diǎn)，一如既往地朝著(zhù)新目標奮進(jìn)。
七、早教工作：
1、通過(guò)社區宣傳早教工作的重要性。
為了幫助家長(cháng)了解早教工作的重要，我們通過(guò)居委的宣傳欄，向家長(cháng)介紹早教的重要性，并提供一些相關(guān)的科學(xué)育兒信息，使家長(cháng)增強對孩子進(jìn)行早期教育的意識。
2、與社區聯(lián)手，最全面地掌握社區0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從06年85％
到目前為止達到95％。
3、抓好師資關(guān)。除積極參加幼教科組織早教培訓班，幼兒園還對本園教師進(jìn)行自培，我們兩名教師還利用暑假自費進(jìn)行育嬰師的資格證書(shū)學(xué)習，獲得育嬰師證書(shū)。在落實(shí)《學(xué)前教育的三年行動(dòng)計劃》中，還有教師每周定期到外區早教中心擔當自愿者服務(wù)從中獲得早教工作的經(jīng)驗，通過(guò)系統化的學(xué)習，對早教工作的意義有了深刻的認識，從而對早教工作的態(tài)度積極投入，今年，在骨干教師的帶動(dòng)下，教師自愿者們主動(dòng)參與對0――3歲來(lái)園的孩子活動(dòng)方案的設計和組織，全園動(dòng)員人人參與，從上門(mén)家訪(fǎng)到還孩子來(lái)園活動(dòng)，教師們的文化素養得到了很大的提高，家長(cháng)對教師工作的認可度也在逐年向上。
4、做到四次來(lái)園有質(zhì)量的早教服務(wù)，形式多樣
從家長(cháng)需求的角度考慮，進(jìn)行多元化活動(dòng)的指導；首先園長(cháng)帶領(lǐng)教師進(jìn)行早教家訪(fǎng)、向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料向家長(cháng)介紹有關(guān)育兒指導的書(shū)籍和方法，提高家庭育兒的能力。其次開(kāi)展各種形式的宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)，如：陳愛(ài)華老師主講的《關(guān)注孩子、關(guān)注未來(lái)》、兒保所朱醫生《預防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營(yíng)養膳食搭配》；郭正平《走向成功》開(kāi)辦家園親子活動(dòng)、舉辦家長(cháng)講座、家教現場(chǎng)指導等。06年我們是針對鄰近街坊的嬰幼兒進(jìn)行早教宣傳和上門(mén)服務(wù)24名，現在根據局的精神，我們上門(mén)服務(wù)的對象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。
5、投入一定的經(jīng)費開(kāi)設了早教活動(dòng)室，我們早教小組老師義務(wù)為0—3歲散居兒童組織各種活動(dòng)，幼兒園免費為社區0—3歲散居兒童開(kāi)放，得到了家長(cháng)的好評。
八、多媒體信息化
1、創(chuàng )設硬件設施。
局投入了相當的資金建立了衛生、安全標準系統的配備，監控設施、廚房專(zhuān)用設施，電腦配備等電腦從總分部各有1臺逐漸增加到每級組使用1臺，現在每個(gè)班級使用1臺；電腦的型號逐年換代，舊的改換成新的，還準備以后每臺電腦都配備打印機。幼兒園里，共有多媒體3件，給教師的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)很大方便。
2、組織教師培訓。
園外：20xx年7、8月，組織9名教師參加市中級多媒體培訓，9人均獲得證書(shū)，同年9月參加支部組織的“教師flash制作評比活動(dòng)”獲得三等獎。
園內：參加的9名教師分別向全園老師做匯報；開(kāi)展帶教活動(dòng)——帶領(lǐng)中青年教師學(xué)習flash制作和ppt制作，每位中青年教師完成2份與教學(xué)相關(guān)的ppt制作、帶領(lǐng)老教師學(xué)習基本的word操作，教師們自發(fā)互相學(xué)習網(wǎng)上郵件發(fā)送。
3、開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )渠道。
20xx年，園內開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò )渠道。教師可以按需索取上網(wǎng)查閱資料，大大方便了教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習；教師們都采用電腦備課，教研組長(cháng)能在網(wǎng)上看備課；園內若有通知，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )所有教都能在第一時(shí)間知道，降低了電話(huà)傳遞的差錯。增加了園長(cháng)與個(gè)別教師溝通的私密性。設想今后通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教研活動(dòng)是否能增加教研活動(dòng)的效能。
4、多媒體的廣泛運用。
教學(xué)ppt：教師們大膽運用多媒體，制作課件ppt，給幼兒以動(dòng)態(tài)的視聽(tīng)效果，至今，我們的教學(xué)ppt已有70多件，并且教師們還能相互運用，大大提高了資源的效能。
教研活動(dòng)：我們在教研中運用錄像回放手段，展開(kāi)教研研討，增強了現場(chǎng)效果；教研小結也用ppt形式交流，增強了直觀(guān)性。
家長(cháng)會(huì )： 我們還將多媒體涉足到家長(cháng)會(huì )中，將幼兒平時(shí)的活動(dòng)情況有目的的拍攝下來(lái)，在家長(cháng)會(huì )上播放，家長(cháng)直觀(guān)看到自己孩子的表現比聽(tīng)老師講要更加深信，參與的討論的互動(dòng)也積極了。
多媒體信息技術(shù)給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了很多便捷。
思考問(wèn)題：
如何開(kāi)展教師差異資源的利用，使教師的專(zhuān)業(yè)化得到有效的發(fā)展？
主題背景下的數活動(dòng)
早教如何與社區聯(lián)盟，讓更多的家長(cháng)認識早教的意義
信息化做到家家通，對教師的壓力如何解決。
中年教師的力量如何調動(dòng)？
幼兒園自查報告3
20xx年十一月份教育局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx幼兒園年檢工作的通知》，根據這一通知我園進(jìn)行了自檢。
我園以“一切為了孩子，做家長(cháng)的貼心人”作為辦園方針，認真學(xué)習貫徹執行國家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規及上級主管部門(mén)的規定，做到保教結合，教養并重，能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想，努力做好后勤服務(wù)工作，使家長(cháng)放心的把孩子交到我們手中，讓孩子在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)。
一、我園基本情況及設備設施簡(jiǎn)介
我園位于禮士街鎮，占地面積1200平方米，戶(hù)外活動(dòng)面積300多平方米；教室6間，寢室4間，廚房1間，廁所四間；幼兒園設有學(xué)前班、大班、中班、小班，幼兒120名，班額人數控制在規定范圍內。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實(shí)幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，邀請全體幼兒家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看。既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調的能力。
三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施
我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強督促檢查，建立健全的應急預案。做到每日檢查，及時(shí)消除隱患。廚房按規定設置，并經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢查合格，獲得“衛生許可證”。建立食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習安全防護知識，園本教研活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行安全教育，將之與幼兒活動(dòng)結合起來(lái)。
堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時(shí)消除危險。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長(cháng)確認，確保幼兒安全離園。
四、我園的教育教學(xué)管理
我園自開(kāi)辦以來(lái)，就建立健全各種規章制度，每期制定學(xué)期計劃和總結，總結經(jīng)驗教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長(cháng)避短。
我園每班每周均根據幼兒實(shí)際情況積極創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境，為幼兒提供足夠的活動(dòng)材料，活動(dòng)范圍和活動(dòng)空間，讓幼兒充分展示其能力，開(kāi)發(fā)其潛能。
在語(yǔ)言、計算、音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、英語(yǔ)等教學(xué)活動(dòng)中，將游戲與教學(xué)活動(dòng)很好的結合起來(lái)，讓幼兒愉快的接受學(xué)習。
在計算的教學(xué)中，充分運用孩子感性思維強的特點(diǎn)，調用實(shí)物教具，借助生活中的具體實(shí)例，讓幼兒抽象出數的概念。
在舞蹈教學(xué)中，將身體協(xié)調性的訓練和孩子的興趣結合起來(lái)，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的故事情節，既鍛煉了幼兒的身體，培養了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂(lè )。
在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，教師在基本畫(huà)法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，并創(chuàng )設情景，讓幼兒自由發(fā)揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫(huà)充分保持其童趣童雅，不受拘束，開(kāi)發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實(shí)行每周例會(huì )制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結，吸取經(jīng)驗，總結教訓。定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師參觀(guān)學(xué)習他人的經(jīng)驗，讓每個(gè)教師得到鍛煉，讓教師繼續學(xué)習，不斷進(jìn)步。
五、加強家園聯(lián)系，促進(jìn)家教與校教的有機結合。
我園每期開(kāi)展兩次家訪(fǎng)活動(dòng)，將每期教育教學(xué)活動(dòng)計劃告知家長(cháng)，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會(huì )與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系溝通，將家長(cháng)聯(lián)系納入周計劃，讓家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況；并設立家長(cháng)聯(lián)系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長(cháng)，讓生病幼兒得到及時(shí)醫治。我園還利用書(shū)面意見(jiàn)建議表，讓幼兒的情況得到家長(cháng)的及時(shí)反饋，為保教工作的進(jìn)
一步開(kāi)展提供有效的信息。我園并定期舉辦各種有趣的活動(dòng)，讓家長(cháng)到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行，以增進(jìn)家園聯(lián)系。
六、存在的問(wèn)題及未來(lái)發(fā)展規劃
回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績(jì)。展望未來(lái)，任重而道遠，與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進(jìn)一步完善，安全工作責任落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強，師生晨檢工作日�；�、制度化還需努力，幼兒安全意識仍需常抓不懈。下學(xué)期我園將加強安全工作意識。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，讓我園安全工作再上一個(gè)新臺階。
我園在未來(lái)兩年將增加資金投入本土文化建設中，美化教室的墻壁，并增添玩具、學(xué)具和圖書(shū)，讓幼兒生活環(huán)境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學(xué)習生活的趣味性更濃。
時(shí)代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化�！芭c時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向，來(lái)年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻。
幼兒園自查報告4
根據后勤管理處黨總支的安排，我園作為黨風(fēng)廉政建設一級風(fēng)險點(diǎn)，必須嚴格執行相關(guān)政策法規�，F將我園相關(guān)風(fēng)險崗位自查情況做以下匯報。
一、 關(guān)于收費。幼兒園是隸屬航院的下屬單位，沒(méi)有獨立財務(wù)，我園嚴格按照河南省關(guān)于幼兒園收費的相關(guān)規定，收取保教費，并將所有費用上交到學(xué)院財務(wù)處。
二、 關(guān)于支出。幼兒園所有支出均來(lái)自收取的保教費，包括教師工資，房租，維修，辦公，硬件采購等。千元以上，均先打報告向主管領(lǐng)導申請，批準同意后，按照采購流程執行，或詢(xún)價(jià)，或由資產(chǎn)處進(jìn)行政府采購，或由資產(chǎn)處招標等渠道進(jìn)行采購。千元以下小額采購，每次保證有兩人或兩人以上參與，保證購買(mǎi)的物品物美價(jià)廉。報賬時(shí)，購買(mǎi)人、驗收人、監管人均要在發(fā)票上簽字，堅持三人以上簽字制度。
三、 關(guān)于餐費。幼兒園餐費專(zhuān)款專(zhuān)用，僅用于幼兒在園伙食費用的支出。餐費收取按照幼兒在園實(shí)際出勤天數結算。
四、 關(guān)于食材的購買(mǎi)及結算。為保證幼兒健康，幼兒園食材要求比較嚴格，為保證食材質(zhì)量，園所每年與供貨商簽訂供貨合同，保質(zhì)保量保價(jià)為我園提供相關(guān)食材。同時(shí)，嚴格出入庫制度。每日進(jìn)貨都有兩人專(zhuān)門(mén)負責，過(guò)磅、驗貨，填寫(xiě)出入庫單。月中月末兩次結算單需由驗收員，保管員，主管領(lǐng)導，財務(wù)人員核算后，方可執行。
黨風(fēng)廉政建設的工作需常抓不懈，我園將崗位廉政風(fēng)險防控工作與落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制相結合，不斷深化黨風(fēng)廉政建設。特別是突出預防功效，對一切有可能出現的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現與干預，不斷完善相關(guān)制度，將其扼殺在萌芽階段，使預防腐敗的責任落實(shí)到每一個(gè)崗位和每一人。下一階段，還需要不斷加強學(xué)習，深化黨風(fēng)廉政建設思想，使我園各項工作規范化、制度化、標準化。
幼兒園自查報告5
在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，全園教職工認真學(xué)習貫徹黨的十六屆四中全會(huì )精神，貫徹《綱要》和《幼兒園改革與發(fā)展意見(jiàn)》精神，以貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》為中心，以創(chuàng )新教育為主題，以課堂教育活動(dòng)為突破口，突出幼兒良好品質(zhì)培養，以“科研先導，特色辦園”為構想。堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持以素質(zhì)教育為核心，注重啟迪智慧，培養興趣，全面發(fā)展，圓滿(mǎn)地完成保教任務(wù)，形成了“忠誠、慈愛(ài)、嚴格、進(jìn)取”的園風(fēng)，現將一年來(lái)的主要工作匯報如下：
一、強化內部管理，從嚴治教
1、加強學(xué)習，提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每周一政治、業(yè)務(wù)學(xué)習不間斷，認真學(xué)習貫徹十六屆四中全會(huì )精神及教育系統會(huì )議精神，學(xué)習《學(xué)前教育》、《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規、文件、學(xué)法、用法蔚然成風(fēng)。
2、狠抓師德建設，爭創(chuàng )社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、幼兒滿(mǎn)意的師資隊伍。組織教職工學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德綱要》，按照“師心要強、師心要愛(ài)、師風(fēng)要正”的要求，塑形象、樹(shù)師德，使全體教職工盡職盡責，樂(lè )于崗位奉獻，涌現出一批素質(zhì)一流，作風(fēng)一流的先進(jìn)幼教工作者，受到孩子們的尊敬和愛(ài)戴。
二、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量
1、教學(xué)創(chuàng )新，成效顯著(zhù)
�、匍_(kāi)展評教、評學(xué)活動(dòng)。以《綱要》精神為指導，充分調動(dòng)幼
兒參與意識，評選優(yōu)質(zhì)課。教學(xué)以幼兒為主體，教師為主導，培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的能力。
�、趧�(chuàng )設愉快、輕松的學(xué)習環(huán)境，實(shí)踐“快樂(lè )教學(xué)”，使幼兒學(xué)中玩，玩中學(xué)。④開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)科學(xué)的興趣。
3利用互聯(lián)網(wǎng)，吸收借鑒兄弟幼兒園的教育教學(xué)經(jīng)驗。
2、園內文體活動(dòng)，豐富多彩
三月份開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，四月份組織“海洋世界科普展”;五月份園內公開(kāi)課;六月份舉行“慶六一”文藝匯演;九月份進(jìn)行“廣播操比賽”;十月份我園組織了“變廢為寶”活動(dòng);十二月份進(jìn)行“親子游園活動(dòng)”幼兒們個(gè)個(gè)參與、人人高興，培養了他們的集體主義思想。
3、以安全為重點(diǎn)，全力做好保教工作
�、賹訉雍炗啺踩熑螘�(shū)，各班教師與家長(cháng)，幼兒園與各班教師、門(mén)衛、后勤人員，幼兒園與接送車(chē)司機、值班教師層層簽訂安全責任書(shū)，各司其責。
�、趫猿殖繖z、定期防疫。做好消毒工作。
�、蹏栏駡绦小鞍踩贫取币杂變喊踩珵橹行�，開(kāi)展活動(dòng)，有計劃、有組織。安全工作，常抓不懈，多年來(lái)，未發(fā)生一起不安全事故。
�、軓娀笄诠芾�，搞好
幼兒灶，幼兒灶公布食譜，飯菜花樣，不斷改善葷素搭配，講究營(yíng)養，確保每位幼兒吃飽、吃好。
�、菖e辦消防常識講座。組織幼兒進(jìn)行消防演練。
三、家園緊密聯(lián)系，共同培育新人
1、本期九月份，我園分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，相互探討教子方法，受到家長(cháng)們的一致好評。
2、邀請家長(cháng)參加我園的教育教學(xué)活動(dòng)，舉行“親子游戲”，家長(cháng)聽(tīng)課，評課活動(dòng)，便于家長(cháng)了解我園的教育教學(xué)情況。
3、做好家訪(fǎng)工作。繼續堅持家訪(fǎng)制度，一次家訪(fǎng)率達100%。
4、利用“家園聯(lián)系冊”，搞好每周的聯(lián)系。聯(lián)系冊向家長(cháng)匯報一周的學(xué)習內容及孩子在園的表現，征求家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)保教工作。
四、重視藝術(shù)教育，培養藝術(shù)興趣
1、藝術(shù)教育為我園的特色教育之一。一是將藝術(shù)教育貫穿于一日活動(dòng)之中;二是開(kāi)設電子琴、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)加強班，利用下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間，幼兒自愿參加，從小培養藝術(shù)特長(cháng)。
2、利用各項主題活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的藝術(shù)才能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
以上是我園一年來(lái)所做的主要工作，雖然取得了一定的成績(jì)。但是與《綱要》和《規程》的要求，還有一定的差距，教師的素質(zhì)有待提高，教學(xué)設備有待完善，我們決定在今后的工作中，大膽創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高保教質(zhì)量，為創(chuàng )省級示范幼兒園做出新的貢獻!
幼兒園自查報告6
進(jìn)入幼教這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有14個(gè)年頭了，回顧這些年，感慨萬(wàn)千。怎樣管理好班級常規，一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班，所以我就對小班的常規進(jìn)行了一次比較認真的探索。我認為，在小班的常規中，教師的管理工作應做到管而不死、活而不亂，只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、要愛(ài)幼兒，建立良好的師生關(guān)系。
小班幼兒年齡小，自理能力差，吃飯時(shí)有的幼兒不會(huì )用匙子，老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩定的幼兒，要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂(lè )，他膽子很小，剛入園時(shí)老師組織的活動(dòng)他不愿參加，甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后，經(jīng)常耐心地幫助他，剛開(kāi)始給他喂飯，后來(lái)慢慢引導他自己吃飯。在組織活動(dòng)時(shí)也特別注意他，漸漸地，他對我不再害怕，還把我當成了朋友，性格也變得活潑、開(kāi)朗多了。
二、幫助幼兒盡快適應集體生活。
小班幼兒好模仿，自我意識剛形成，良好的常規能使幼兒在集體活動(dòng)中比較協(xié)調，這樣就不會(huì )束縛和限制幼兒。如;在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行洗手、喝水等活動(dòng)時(shí)，可以讓幼兒洗完手后自由去喝水，然后給一點(diǎn)自由活動(dòng)時(shí)間，如此有松有緊的常規比較適合小班幼兒。
三、要創(chuàng )設情境，用擬人的方法引起幼兒的興趣。
午餐后的散步常發(fā)生追跑現象。我經(jīng)常提醒，但收效甚微。于是，我試著(zhù)換了一種方法，對他們說(shuō)："咱們來(lái)學(xué)小烏龜走路好嗎？"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性，又收到了管而不死、活而不亂的效果。
四、要堅持耐心說(shuō)服和表?yè)P為主的教育方法，正面引導幼兒。
小班幼兒在吃飯時(shí)，桌上、地上全是飯粒，這一直是不好解決的問(wèn)題，為此，我經(jīng)常表?yè)P那些吃飯較干凈、講衛生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時(shí)，幼兒們都一口口慢慢地吃著(zhù)，生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表?yè)P和鼓勵，幼兒會(huì )因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。
五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
教師一定要成為幼兒學(xué)習的楷模。例：我們要求幼兒在喝水時(shí)排好隊，這時(shí)老師口渴了也要排隊，不可以插到前面直接就接。
六、重視家園配合特別是小班初入園時(shí)，家長(cháng)擔心幼兒的生活起居。
針對這樣的情況，我利用面談、打電話(huà)，家園聯(lián)系冊等方式讓家長(cháng)在家中也要培養幼兒良好的生活、學(xué)習習慣。
幼兒常規習慣的養成不是一朝一夕的事情，這需要老師要有愛(ài)心、細心、耐心、責任心和恒心，善于捕捉孩子的閃光點(diǎn)，賞識孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們做力所能及的事情，從而享受到成功的樂(lè )趣，從小就養成好的常規。
幼兒園小班自查報告4
轉眼間，一個(gè)充實(shí)緊張而歡快的學(xué)期將要結束，我現接手是小班，面對一群幼嫩的寶寶，總感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大，但是通過(guò)半年的幼兒園學(xué)習生活，每位寶寶都取得很大的進(jìn)步，當然也離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合。本學(xué)期各項工作即將接近尾聲，我將回首所做過(guò)工作，現狀回顧本學(xué)期工作自查如下：
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒有22名，記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛(ài)哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說(shuō)話(huà)比如：傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等，對待他們必須要有愛(ài)心、耐心、細心，和藹可親，好好開(kāi)導，比如經(jīng)常性的開(kāi)展游戲活動(dòng)，讓幼兒融入一個(gè)大集體生活，能夠與同伴之間和諧相處，他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下，開(kāi)始逐漸慢慢地活躍、活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光，感到從未有的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期的工作放在培養幼兒感恩教育和禮儀、常規教育上，因此我們老師在日常工作中，時(shí)時(shí)刻刻教導幼兒要常常懷著(zhù)以顆感恩的心，要幼兒懂得感恩父母、老師，感恩身邊周?chē)�、生活等。在禮儀、常規方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規，如入園、離園區、進(jìn)餐、學(xué)習、午睡、游戲等方面的禮儀、常規育。
三、教育方面
通過(guò)對幼兒日常生活及學(xué)習的觀(guān)察，我們發(fā)現，班上的幼兒特別喜歡聽(tīng)故事，每次講故事的時(shí)候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節簡(jiǎn)單，角色鮮明的故事，培養他們關(guān)心、同情、喜惡等感情，引導他們有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語(yǔ)言的表達能力也有了一定的提高。平時(shí)注重禮貌教育，讓幼兒很好掌握每日回家一句的內容與禮儀方面的知識，并讓他們熟悉幼兒園的群體生活，一日流程，作息時(shí)間，養成良好地習慣等等。
四、保育方面
在一日生活中，我們時(shí)常注意幼兒的冷暖、安全，及時(shí)提醒他們多喝水預防感動(dòng)冒，因此根據天氣變化增減衣物，督促其養成習慣。
1、重培養幼兒好的進(jìn)餐習慣，不挑食，不挑三揀四，進(jìn)餐中不大聲喧嘩，安安靜靜地進(jìn)食，不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲，以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時(shí)間不可以讓幼兒?jiǎn)为毚谄渌胤�，要嚴格要求幼兒的常規�?/p>
4、每日做到一模二看三檢查，帶好本班的每一個(gè)幼兒。
五、家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況，通過(guò)電訪(fǎng)或面訪(fǎng)交流，利用家園聯(lián)冊向家長(cháng)公布幼兒今日在園的變化。積極主動(dòng)向家長(cháng)了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學(xué)期，我將會(huì )以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè )園。通過(guò)本學(xué)期的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，我深刻認識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園自查報告7
參照《xx省農村一類(lèi)幼兒園評定標準》，認真進(jìn)行了逐項自查、自評，現將自查情況匯報如下：
近幾年來(lái)，在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下，在學(xué)區領(lǐng)導的高度重視下，在廣大幼兒家長(cháng)及社會(huì )各界的大力支持下，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據《評估標準》的各項要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項項達標上臺階，在園舍建設、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況：
我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費，共計450元。我園共有教職工12人，園長(cháng)1人，教師10人，門(mén)衛1人。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專(zhuān)學(xué)歷，4人中專(zhuān)學(xué)歷，其中幼教專(zhuān)業(yè)的9人。
2、自評情況：
按照《xx省農村一類(lèi)幼兒園評定標準》我園進(jìn)行了自評，結果(見(jiàn)附表)
3、范文寫(xiě)作存在的問(wèn)題和整改措施：
我園在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著(zhù)一些薄弱的環(huán)節。
首先，我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強。
第二、師資隊伍整齊，教師學(xué)歷達標情況良好，但是在平時(shí)工作中的.業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓方面有待提高。
第三、教育教學(xué)工作雖然是按規定完成任務(wù)，但是家長(cháng)參與的機會(huì )很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì )在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。
第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會(huì )在下學(xué)期的工作中查漏補缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。
幼兒園自查報告8
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書(shū)者必先強己,育人者必先律己。身為一名教師的我,時(shí)常自查自己的言行看自己是否有愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。通過(guò)學(xué)習相教育相關(guān)法律法規文件精神,讓我們在思想上對師德師風(fēng)有了進(jìn)一步的認識,在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導方向。
做到以下幾點(diǎn):
1、指導思想。能認真學(xué)習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會(huì )主義理論,擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。
2、熱愛(ài)本職工作,對工作盡職盡責,能認真備課、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
3、關(guān)愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒合法權益,促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
4、學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。
5、團結協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。
6、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與幼兒家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抑制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。
8、為人師表。模范遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
存在的問(wèn)題:
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2、對幼兒的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。
3、有時(shí)對個(gè)別幼兒缺乏耐心。
今后的改進(jìn)方向:
1、從思想上到行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為幼兒服務(wù)的思想。
2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。
幼兒園自查報告9
為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長(cháng)的安全責任意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對幼兒園規范管理情況進(jìn)行專(zhuān)項檢查的緊急通知》要求，針對我園實(shí)際情況，對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進(jìn)行自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改�，F將整改情況匯報如下：
一、思想重視，提高意識。
我園成立了以校長(cháng)為第一責任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習上級有關(guān)文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據有關(guān)精神及規定，幼兒園集體對活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學(xué)校食堂的管理工作，保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生責任狀。學(xué)校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理的檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的安全工作。
三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(cháng)和車(chē)輛接送的安全整改工作。
1、嚴格門(mén)衛制度，落實(shí)責任制。嚴格落實(shí)外來(lái)人員準入登記制度，嚴禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導和值日教師在校門(mén)口接送，引導學(xué)生有序進(jìn)出校門(mén)，特別是針對小學(xué)低年級學(xué)生和幼兒、走讀生同學(xué)，學(xué)校要求家長(cháng)對孩子接送，對一時(shí)無(wú)人接送的小學(xué)生和幼兒，學(xué)校將安排專(zhuān)人集中看護。
2、杜絕使用不合法車(chē)。對于無(wú)牌無(wú)證或超載得車(chē)輛進(jìn)行說(shuō)服和上報，家校結合進(jìn)行教育，讓家長(cháng)對此有深刻的認識并配合活動(dòng)。
總之，通過(guò)本次自查整改工作，對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，我園幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園自查報告10
根據《xx市沙河區教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作的通知》的文件精神和區教委前科犯的具體要求，20xx年3月22日對本所的院士設備、食堂、電力消防、人身安全等進(jìn)行了全面檢查，結果顯示，問(wèn)題及時(shí)采取有效措施，防患于未然，進(jìn)一步完善本所的安全制度，盡到責任。
一、組織領(lǐng)導能力：
1、我已經(jīng)成立了安全工作特別領(lǐng)導層。
趙振華負責保安委員的工作。
二、系統建設
1、已經(jīng)有層層簽訂了保安義務(wù)書(shū)。
2、有安全的工作會(huì )議系統。
3、幼兒園內各崗位有明確的安全責任要求。
4、有食品衛生及安全管理體系。
5、戶(hù)外游戲活動(dòng)項目，需要預防措施。
6、幼兒獎，下樓時(shí)由專(zhuān)人負責。
7、有事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件應急計劃、安全警報器制度。
8、嚴格執行事故責任追究制度。
三、安全教育
1、非正規幼兒上安全教育課后訂購安全書(shū)。
2、不斷對幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，使幼兒對突發(fā)事件有發(fā)生、逃離意識和自我保護意識。
3、定期來(lái)中國北路派出所，請用理由說(shuō)明消防器材的使用和逃生自救方法。
4、我們元素師傅都理解并遵守元素的各種安全制度。
四、建筑和設施
1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施、縣教區等都符合安全要求。
2、走廊、走廊燃氣通道安全順暢，照明設備經(jīng)常正常，及時(shí)維修。
3、墻壁、門(mén)窗、衛生間都很安全。
4、托兒所的所有電氣設備都是按要求做的。
5、燃氣管道、設備定期檢查。
五、健康和健康
1、我的保健醫療有資格證。定期檢查x品。
2、幼兒食堂食品的購買(mǎi)、加工及保存符合衛生標準。
3、餐廳工作人員有健康證明誘導及定期健康檢查。
4、我的衛生消x工作要根據需要進(jìn)行。
5、符合國家飲用水質(zhì)量標準的水流。
6、有傳染病預防措施。每天用紫外線(xiàn)燈消x，每天給幼兒噴灑咳嗽口服液。
7、認真做所有幼兒住院的體檢和定期檢查。
這些是我的安全調查報告的基本劇本。教練，請指導我。所有員工應始終把幼兒的安全放在首位，時(shí)刻提高警惕，預防意外事故。
幼兒園自查報告11
在學(xué)習中，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認識，對師德師風(fēng)道德規范有了更深的了解。作為一名幼兒教師，我深深的認識到作為人類(lèi)靈魂的工程師、人類(lèi)文明的傳播者和建設者的教師肩上的重任。同時(shí)，我也對照并認真對自己的教學(xué)情況進(jìn)行了剖析�，F自查整改如下：
一、存在的問(wèn)題
在自己這段時(shí)間的實(shí)際教學(xué)中，我總結出了幾點(diǎn)不足和缺點(diǎn)：
1.在工作中容易出現負面情緒，影響教學(xué)。
2.在工作中會(huì )出現偏袒學(xué)生的情況。
3.在工作中忘記自己對學(xué)生的率先垂范作用。
4.只注重管學(xué)生，而忽略了對自己職業(yè)水平的提高。
二、存在問(wèn)題的原因
1.對工作的安排會(huì )出現計較的表現。
幼兒工作比較繁瑣、工作時(shí)間長(cháng)，小至幼兒的喝水都需要老師關(guān)心，因此，在工作中容易，自己會(huì )出現不耐煩、厭惡的負面情緒出現。
2.對學(xué)生沒(méi)有持平等的態(tài)度，只用自己的喜惡來(lái)對待學(xué)生。幼兒園里的小孩都是比較自由的，所以有的小孩會(huì )很調皮，而作為老師，當然是喜歡那些乖巧的、聽(tīng)話(huà)的孩子，覺(jué)得這樣比較好管。這樣就不自覺(jué)地讓自己容易失去對每個(gè)孩子的公平關(guān)愛(ài)。
3.沒(méi)有從以身作則做起，只會(huì )要求學(xué)生按照自己說(shuō)的做。自己在工作中，常常會(huì )忘記自己是孩子的榜樣，教導孩子時(shí)只會(huì )要求孩子。
4.工作中容易忘記了“教”，而不是“管”。頑皮是小孩的天性，然而我就最怕頑皮的小孩，害怕自己管不住。小孩不聽(tīng)話(huà)，不是老師管不好，而是老師沒(méi)有用對和及時(shí)提升自己的教學(xué)方式。
三、改進(jìn)的措施
針對以上存在的問(wèn)題，我結合了師德師風(fēng)學(xué)習的內容，總結出以下改進(jìn)措施：
(一)端正自己的工作態(tài)度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神。作為一名培養祖國花朵的園丁，首先必須要端正自己的工作態(tài)度。連自己都不喜歡自己的工作，有怎么能讓別人喜歡你呢?
選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，時(shí)刻保持自己的工作熱情。
(二)公平對待并尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
1.老師與學(xué)生之間的平等。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì )尊重老師。
2.學(xué)生與學(xué)生之間的平等。對學(xué)生一視同仁，這是崇高的師愛(ài)表現。絕不能厚此薄彼，按自己的喜惡來(lái)對待孩子。特別對那些平時(shí)比較頑皮的小孩，更要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細心，”，并且多加鼓勵，培養學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心，注重培養他們的學(xué)習興趣。
(三)樹(shù)立榜樣，以身作則。
幼兒園的小孩最喜歡模仿，而老師就是他們最常模仿的對象。老師不應該只要求孩子做自己要求做的事，而自己卻沒(méi)有做到。老師師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己，這樣才能給學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)起到好的潛移默化的影響，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友。
(四)加強學(xué)習，提升教師魅力。
幼兒園的小孩不能只“管”不“教”，俗話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。孩子不聽(tīng)，只能證明這位老師本身的教學(xué)水平?jīng)]達到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身教學(xué)水平和素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。老師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì )做人，以自己淵博的學(xué)識去引導學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)展，才會(huì )有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì )責任感將促使我對以上的改進(jìn)措施，堅持持之以恒、堅持創(chuàng )新、堅持刻苦鉆研，努力讓自己成為學(xué)校滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意的人民教師!
幼兒園自查報告12
本年度，我園嚴格遵守縣物價(jià)局、縣教育局規定的行政事業(yè)收費標準，各項收費項目符合規定，經(jīng)縣物價(jià)局、縣教育局審核通過(guò)�，F將新星幼兒園20xx年財務(wù)管理自查情況報告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導高度重視
1、幼兒園配有財務(wù)辦公室，配有專(zhuān)(兼職)財務(wù)人員2人。
2、園長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財務(wù)運行情況和聽(tīng)取財務(wù)工作匯報，及時(shí)調整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員能做到當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
1、嚴格執行收費管理制度。公開(kāi)收費項目，公開(kāi)收費標準，接受教師及家長(cháng)的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門(mén)印制的收費(收款)票據。經(jīng)過(guò)我園自查，未發(fā)現自立收費項目、提高收費標準現象，我園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。
三、加強財務(wù)支出管理
1、幼兒園領(lǐng)導審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行
1、 根據幼兒園工作計劃，通盤(pán)考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余”。
2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準確無(wú)誤，沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。
五、本年度收支情況：
1、春季學(xué)期：幼兒入園數共335人，學(xué)雜費總收：159125元�？傊В�143661.40元。結余：15463.60元。
2、秋季學(xué)期：幼兒入園數共338人，學(xué)雜費總收：189280元�？傊В�181552.70元。結余：7727.30元。
此次自檢自查工作中得到主管部門(mén)的高度重視，今年我園繼續遵照縣物價(jià)局、縣教育局規定的行政事業(yè)收費標準進(jìn)行收費，嚴守財經(jīng)制度，確保幼兒園正常運行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領(lǐng)導放心、幼兒開(kāi)心、家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。
幼兒園自查報告13
(一)政治思想工作
1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等，定期檢查會(huì )議記錄，有相應的學(xué)習制度，要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì )，作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全，組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
(二)領(lǐng)導班子建設
1、班子團結協(xié)調，有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì )議，商討一周主要工作，遇大事必開(kāi)會(huì )集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線(xiàn)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、推行園務(wù)公開(kāi)制度，有民主監督小組，建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi)，建立園務(wù)公告欄向家長(cháng)公開(kāi)，還設立了園長(cháng)信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì )民主評議和監督。
(三)幼兒園管理
1、堅持以法治園，嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策，認真制訂各類(lèi)工作計劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規章制度健全，有各類(lèi)制度16種，有各人員職責15種，有各人員考核細則16種，并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書(shū)籍、報刊雜志近千冊，并有專(zhuān)人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì )、家長(cháng)等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規范，成效顯著(zhù)。
(四) 教育教學(xué)
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達100%，年度體檢率達100%，教職工體檢率達100%，體檢合格率達100%。
4、家長(cháng)工作有專(zhuān)人負責，有計劃、有措施，有總結，，成效顯著(zhù)。家長(cháng)工作形式有：家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門(mén)家訪(fǎng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長(cháng)簽訂安全責任狀，園長(cháng)與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議，責任層層落實(shí)，一年來(lái)無(wú)安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會(huì )，定期開(kāi)會(huì )研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營(yíng)養分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。
(五)師資隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全，無(wú)體罰、歧視幼兒現象。
2、有保教組一個(gè)，下設兩個(gè)學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動(dòng)正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉活動(dòng)，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績(jì)顯著(zhù)，僅XX年，有4篇論文在杭州市獲獎，有12篇論文在臨安市獲獎，有3篇教學(xué)活動(dòng)設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。3、15位教師合格學(xué)歷達100%，高一層學(xué)歷達46.7%。計算機考核合格率達100%，普通話(huà)水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類(lèi)競賽均取得好成績(jì)，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創(chuàng )意獎，在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類(lèi)競賽也取得好成績(jì)。
(六)辦學(xué)條件
2、每班各類(lèi)設施齊全，活動(dòng)教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
(六)貫徹落實(shí)新綱要，不斷提高保教質(zhì)量。
XX年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要(試行)》。在今后相當長(cháng)的一段時(shí)間內，學(xué)習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據市教委教研室的文件精神，積極投入學(xué)習貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據幼兒園的實(shí)際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習、研討等，并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。
首先我們組織全體教師通過(guò)多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習。有集中學(xué)習，組織教師集中在會(huì )議室通學(xué)全文;有自學(xué)，在集中學(xué)習的基礎上，發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時(shí)間內進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別;有研討活動(dòng)，在學(xué)習的基礎上，組織教師分小組運用參與式討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認識、體會(huì )、不理解之處，并做好記錄，然后統一匯報;有反思活動(dòng)，教師在學(xué)習過(guò)后，每個(gè)教師寫(xiě)一篇對學(xué)習新綱要的閱讀筆記。
其次，組織教師學(xué)習與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的學(xué)習《綱要》，貫徹《綱要》幼兒園指導綱要(試行)簡(jiǎn)析，體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì )綱要、理解綱要精神，轉變教師的觀(guān)念，提高教師的素質(zhì)。
再者，根據幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神，我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過(guò)程中要求教師能體現出新綱要的精神，如要求教師多根據自己班級的實(shí)際情況，多渠道選材，按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表，一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學(xué)習貫徹新綱要的一個(gè)途徑，因此認真檢查教師的教養筆記，要求教師在寫(xiě)筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫(xiě)起，結合新的教育理念去分析思考。最后根據新綱要精神開(kāi)展教研活動(dòng)，幼兒園內的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師從目標、選材及教學(xué)過(guò)程設計都要貫徹綱要精神，說(shuō)課評課也規范化，運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。
(七)今后打算
爭取昌化鎮政府及教育主管部門(mén)的支持，創(chuàng )辦昌化鎮早教中心。因本園場(chǎng)地有限，而西街幼兒園今年6月承包期已到，因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜，雙方均達成共識，不久將簽訂協(xié)議。
幼兒園自查報告14
為貫徹濟南市教育局《幼兒園開(kāi)展火災隱患排查整治工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認真的學(xué)習，并組織了嚴密的拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查�，F將自查工作情況匯報如下：
1.消防責任落實(shí)到人，領(lǐng)導明確分工，嚴格管理，并隨時(shí)隨地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2.消防設施、器材和消防水源完好，能夠保證發(fā)現險情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。
3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。
但工作中仍有不足之處：
1．缺欠消防安全警示牌。
2．個(gè)別班級未能做到及時(shí)斷電。
3．本學(xué)期還未組織應急疏散演習。
針對以上工作過(guò)程中的不足，我們將在下一步的工作中立即進(jìn)行調整，努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續對教師進(jìn)行安全教育，對教師開(kāi)展消防安全教育的培訓，使這項工作真正落實(shí)到實(shí)處，確保幼兒園工作的正常進(jìn)行。
火災隱患整改情況說(shuō)明
學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現的問(wèn)題做出如下整改措施：
1．已安裝消防安全警示牌。
2．每天進(jìn)行安全檢查，對未能及時(shí)斷電的班級班主任老師進(jìn)行安全教育。
3.對幼兒進(jìn)行安全教育，對家長(cháng)發(fā)放火災安全宣傳單，開(kāi)展火災安全活動(dòng)，組織應急疏散逃生演習。
總之，經(jīng)過(guò)認真的無(wú)縫隙檢查，我們對學(xué)校的安全工作做到了心中有數，同時(shí)進(jìn)一步提高了安全防范意識，今后，我們將把學(xué)�；馂陌踩ぷ鞣旁谕怀鑫恢�，加強管理和防范，充分認識火災安全工作的艱巨性和長(cháng)期性，我們將一如既往，把安全工作放在首位，強化管理，確保師生和學(xué)校消防安全。
幼兒園自查報告15
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關(guān)規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關(guān)要求，我園牢固樹(shù)立“健康第一，預防為主、防治結合、加強教育”的思想，結合自身實(shí)際，堅持“一把手”負總責，成立了以園長(cháng)為組長(cháng)、相關(guān)人員組成的衛生保健工作領(lǐng)導小組，確保了幼兒在園健康安全，有效預防了傳染疾病的發(fā)生�，F就今年工作做如下自查。
一、主要工作措施
今年以來(lái)，我園積極做好幼兒的衛生保健工作，做到“九嚴格”，取得了明顯效果。 一：嚴格生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，我園根據幼兒生理特點(diǎn)，合理安排他們一日生活內容。在實(shí)際工作中，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時(shí)注重動(dòng)靜結合，確保幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
二：嚴格飲食管理。我園明確規定，幼兒的伙食由專(zhuān)人負責。并根據季節供應情況，制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時(shí)要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，定期計算幼兒進(jìn)食量，有效保證了幼兒營(yíng)養的攝入量，為幼兒體質(zhì)的增強打下了良好基礎。
三：嚴格飲食衛生。我園制定了飲食衛生管理制度，嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開(kāi)制度；明確規定食品由專(zhuān)人配送，同時(shí)每天由園領(lǐng)導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質(zhì)量，做到即買(mǎi)即吃，確保食品新鮮和安全；制定了食堂管理人員職責，要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生，炊事員堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手；定期清掃，保持廚房環(huán)境清潔；廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開(kāi)，洗刷干凈，食具一餐一消毒，添置了防蠅設備。以上措施，從源頭上有效杜絕了疾病的發(fā)生。
四：嚴格體格鍛煉。我園注重針對幼兒特點(diǎn)，有組織、經(jīng)常性地開(kāi)展游戲及體育活動(dòng)。在正常天氣下，確保幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每天堅持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)，加強冬季鍛煉。同時(shí)，注重創(chuàng )造條件，充分利用日光、空氣等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。在開(kāi)展兒童體格鍛煉中，注重運動(dòng)項目和運動(dòng)量適合各年齡組的特點(diǎn)，對個(gè)別體弱的幼兒給以特殊照顧。
五：嚴格健康檢查。嚴格執行新生入園體檢制度，規定幼兒在入園前必須到婦保所進(jìn)行全身體格檢查，檢查合格的幼兒方可入園。目前，我園新生入園體檢率達到100％。明確規定，幼兒園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，體檢內容包括胸部X線(xiàn)透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查等項目，健康檢查合格并且無(wú)嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度，每年都要組織全體幼兒和工作人員進(jìn)行一次全面體檢，堅持晨檢及全日健康觀(guān)察制度，做到“一摸二看三問(wèn)四查”，即：摸，有否發(fā)燒；看，咽部、皮膚和精神；問(wèn)，飲食、睡眠、大小便情況；查，有無(wú)攜帶不安全物品。做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
六：嚴格衛生消毒。建立健全了室內外環(huán)境清掃制度，堅持每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了干凈衛生。經(jīng)常保持室內空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。重視廁所衛生管理，定時(shí)打掃并消毒，確保清潔通風(fēng)無(wú)異味。日常生活用品做到專(zhuān)人專(zhuān)用，做好消毒工作，確保幼兒每人一巾一杯，避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便后洗手，早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔；飯后漱口，教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力，注意室內采光，規定幼兒看電視一次時(shí)間不超過(guò)20分鐘，每周看電視時(shí)間不超過(guò)2次，同時(shí)規定幼兒離電視機的距離不少于2米。要求并積極督促工作人員保持個(gè)人衛生，注重儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。
七：嚴格消毒隔離。根據我園實(shí)際情況，設立了保健室、建立了觀(guān)察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿(mǎn)痊愈后，經(jīng)醫生證明方可回園；要求對患兒專(zhuān)人護理、仔細觀(guān)察，按時(shí)服藥和喂飯；明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班，檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離；幼兒離園應向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史，并要經(jīng)過(guò)重新檢查，未接觸傳染病的要觀(guān)察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿(mǎn)后方可回班。同時(shí)要求，工作人員家中及幼兒家中發(fā)現傳染病人時(shí)要積極主動(dòng)報告，采取必要措施。
八：嚴格預防疾病。我園積極貫徹“預防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預防工作。今年，按年齡及季節完成了防疫部門(mén)布置的預防接種工作，麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率達到96％，白百破、卡介苗接種率達到95％。制定應對傳染病疫情的工作預案，要求工作人員及時(shí)了解疫情，發(fā)現傳染病后要及時(shí)報告，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發(fā)生。
九：嚴格衛生宣傳制度。我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳，積極加強與家長(cháng)的聯(lián)系。根據季節變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度，適時(shí)宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長(cháng)的安全衛生保健意識。
二、存在的主要問(wèn)題
盡管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關(guān)幼兒園衛生保健工作的相關(guān)規章制度和要求，采取有力措施，做了大量工作，取得了積極成效，但由于我園師資、基礎設施條件等條件的限制，在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問(wèn)題：
一是有些幼兒衛生習慣不是很好，有待教職人員加強教育，進(jìn)一步改正；二是存在重幼兒生理、輕心理的問(wèn)題，幼兒的心理保健工作還需進(jìn)一步加強；三是幼兒齲齒的矯治較少，幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強；四是幼兒膳食還應更豐富一些。
三、下步工作打算
在今后的工作中，我們將從以下四個(gè)方面入手，進(jìn)一步加強和改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量和水平： 一是嚴格落實(shí)衛生保健各項制度，做監督到位、管理到位、責任到位； 二是加強與婦幼保健部門(mén)的聯(lián)系，積極向婦幼保健等相關(guān)部門(mén)請教，虛心接受指導； 三是注重提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)，積極派員參加上級專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛生專(zhuān)題培訓，接受新的信息和新的要求，提高業(yè)務(wù)水平，配合各衛生防治機構完成工作任務(wù)； 四是注重工作的規范化，按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價(jià)工作，確保幼兒園地的衛生保健工作有序進(jìn)行。
特此報告
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