電氣類(lèi)頂崗實(shí)習報告錦集五篇
在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的電氣類(lèi)頂崗實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀與收藏。
電氣類(lèi)頂崗實(shí)習報告 篇1
前言 參加實(shí)習,不僅僅是對于自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)際檢驗和實(shí)地應用,使得書(shū)本的知識真正轉化為自己的能力,真正的活學(xué)活用,而且可以根據工作內容和工作的情況對所學(xué)的知識進(jìn)行檢驗,實(shí)現知識的不斷更新。同時(shí)實(shí)習也是檢驗自己的興趣愛(ài)好,對自己所選擇的專(zhuān)業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視,為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好準備,為盡快調整好職業(yè)發(fā)展道路,實(shí)現自己從校園到社會(huì )的無(wú)縫銜接。此外,更重要的是,參與實(shí)習,讓我們腳踏實(shí)地的參與到工作中來(lái),解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病,職場(chǎng)的磨練,會(huì )讓我們更加的成熟和有責任心。
一、 頂崗實(shí)習單位介紹
STX造船有限公司不斷革新技術(shù),開(kāi)發(fā)了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節省了工期。目前,STX大連造船擁有4個(gè)船臺,一個(gè)超大型船塢,3座900噸龍門(mén)吊車(chē),一年內可生產(chǎn)船舶80艘,并獨創(chuàng )性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類(lèi)多樣的船舶。與此同時(shí),憑借著(zhù)廣闊的造船基地和優(yōu)秀的技術(shù)人力,STX大連造船正計劃建造5500~13000噸級的集裝箱船和LNG(液化天然氣)船。STX大連造船以高質(zhì)量的焊接技術(shù)和高水平的舾裝作業(yè)為基礎,憑借卓越的技術(shù)力量正在生產(chǎn)著(zhù)高水準的船舶。
STX造船將憑借STX集團卓越的設計和工程技術(shù)構建穩定的事業(yè)基礎,并利用中國造船產(chǎn)業(yè)中心——xx市的地理優(yōu)勢,努力打造世界造船史上新的里程碑。
二、 頂崗實(shí)習內容介紹
剛到STX的時(shí)候,我們先是到一個(gè)辦公樓的一層進(jìn)行工作前的培訓,主要介紹STX的歷史、規模、重大事件、安全注意事項、職廠(chǎng)禮儀等。尤其在講安全時(shí),展示的一些員工受傷的照片時(shí)尤為認真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個(gè)良好工作生活的基礎。
培訓完成,正式工作開(kāi)始啦。我們先被分配到不同的部門(mén),再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學(xué)院所有得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調試設備上的電氣系統。
首先,我們要學(xué)會(huì )檢查電氣線(xiàn)路,因為這是基礎,只有把船廠(chǎng)線(xiàn)檢查完畢后,才可以啟動(dòng)設備調試運行。查線(xiàn)要使線(xiàn)路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬(wàn)用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線(xiàn)路的另一端,如果萬(wàn)用表上顯示的阻值較小(一般為1Ω),那么這條線(xiàn)路是通的,如果阻值很大,說(shuō)明這條線(xiàn)路不同。這就要查原因了:a、接線(xiàn)端子排有無(wú)接錯;b、電纜線(xiàn)號、線(xiàn)芯線(xiàn)號是不是正確;c、中間接線(xiàn)盒里邊的線(xiàn)有無(wú)接好。有一次查艙蓋的電源線(xiàn)就不通,后來(lái)打開(kāi)接線(xiàn)盒才看到線(xiàn)本就沒(méi)有處理。
其次,也就是最難的、當然也是最重要的——調試。并不是所有的設備都由我們來(lái)調試,各種液位開(kāi)關(guān)、壓力開(kāi)關(guān)、溫度傳感器、本地消防等由我們負責向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等,我們只負責電路部分,他們調試時(shí)出現電路問(wèn)題時(shí)才會(huì )找我們解決。很多時(shí)候都是電動(dòng)機反轉,就換一下電源線(xiàn)的相序。有時(shí)明明是正常狀態(tài),電動(dòng)機卻會(huì )突然停止。其中有一次是空壓機啟動(dòng)后過(guò)幾秒鐘會(huì )停,啟動(dòng)板上的低溫指示燈亮,通過(guò)看原理圖才知道原來(lái)是開(kāi)關(guān)的常態(tài)點(diǎn)選錯了,也就是說(shuō)應該接常開(kāi)點(diǎn),卻錯接成常閉點(diǎn),改過(guò)來(lái)就沒(méi)事啦。
還有重要的一項是所有電源線(xiàn)、加熱線(xiàn)的絕緣問(wèn)題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時(shí),才能繼續向下進(jìn)行。一支表筆接船體,另一端接測試線(xiàn),只有指針的位置在做1000Ω以上時(shí),絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導致的,可能是某一點(diǎn)接地,也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區別解決,擦干水汽、找出接地點(diǎn)、斷開(kāi)并聯(lián)燈泡,絕緣一般都會(huì )好的。
三、 頂崗實(shí)習收獲和感受
大學(xué) 3年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,有幸來(lái)到了大連STX公司進(jìn)行實(shí)習。實(shí)習生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實(shí)例,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的精髓。
我擔任的職務(wù)是試航主要負責是船體電氣的調試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。
以下是我在實(shí)習期間的心得體會(huì ):
積極主動(dòng):
工作不像學(xué)校里那樣模式化,有老師有習題有測驗。每一天的作息時(shí)間由自己合理規劃,做到上班時(shí)間前到崗位,下班時(shí)間后自由活動(dòng)。前輩們毫不吝嗇的與你分享著(zhù)他們的知識和經(jīng)驗,善意的指導你
讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發(fā)自己的主動(dòng),去爭取進(jìn)步。沒(méi)有人催促你需要考核了,也許隨時(shí)都可能是一項考核;沒(méi)有人告訴你現在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學(xué)的6767 樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度:
保持良好的心態(tài)和工作態(tài)度不僅是對自己所做的事情的負責,也是對自己的負責。因為我缺乏經(jīng)驗,我更加需要有良好的態(tài)度,虛心的去學(xué)去看去聽(tīng),要通過(guò)更多的積累來(lái)豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內,要積極主動(dòng)的爭取學(xué)習機會(huì ),我相信在工作中接觸的多自然可以多學(xué)到一些東西。
眾志成城:
一群高飛的大雁能正確的到達目的地是因為有領(lǐng)頭雁的正確帶領(lǐng),是因為眾多成員聽(tīng)從指揮,更是因為它們團結合作。一個(gè)公司里,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業(yè)步步向成功邁進(jìn)。如果團隊能夠像大雁一樣,目標一致、群策群力、忠于團隊、共同努力,那么它就一定能夠取得成功。
公共場(chǎng)景:
初入社會(huì )有時(shí)候做事很魯莽,往往沒(méi)有察覺(jué)到自己的失禮之處。需要學(xué)習和注意利益問(wèn)題。無(wú)論是衣著(zhù)還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進(jìn)行和質(zhì)量。
謙禮待人:
從學(xué)校走進(jìn)了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶(hù),要面對更為復雜的關(guān)系。用心溝通才是橋梁,尊重他人,學(xué)會(huì )謙讓和包容,為他人的立場(chǎng)著(zhù)想,妥善處理好與他人的關(guān)系。
四、 查找不足和改進(jìn)措施
缺乏工作經(jīng)驗
因為缺乏經(jīng)驗,很多事情處理得不夠妥當不夠成熟。需要在日后多加學(xué)習增強自己的綜合素質(zhì),而且還需要更加好的與身邊的人溝通交流,攜手共進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)識上不夠扎實(shí)
這是我的工作,運用我得所學(xué)來(lái)進(jìn)行自己的工作。我需要繼續完善和加強自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,也需要新的進(jìn)步新的營(yíng)養。只有自己能力強了,才能發(fā)揮更大的力量。
知識面的匱乏
常說(shuō)“活到老學(xué)到老”,我的社會(huì )、人文、科學(xué)知識尤其是英語(yǔ)不夠豐富,應該利用工作以外的富余時(shí)間多攝取信息和知識,豐富自己的學(xué)識,豐富自己的生活。
五、 對實(shí)習單位和學(xué)校人才培養的建議
公司要重視人才的培養,建立人才培養長(cháng)效機制,可以通過(guò)定期培訓、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生,雖然畢業(yè)生沒(méi)有經(jīng)驗,但他們的學(xué)習能力比較強,會(huì )很快適應工作的需要。由于我對電氣專(zhuān)業(yè)比較了解,就談?wù)勲姎鈱?zhuān)業(yè)。電氣專(zhuān)業(yè)最好多涉及一些強電線(xiàn)路檢測的方法、電路保護等方面的知識。
結束語(yǔ) 本次實(shí)習所面對的和經(jīng)歷的,都是在學(xué)校中聽(tīng)過(guò)沒(méi)遇到過(guò)的,都是在書(shū)本上看到但是沒(méi)觸碰過(guò)的。實(shí)習不是嘴巴上說(shuō)的,它是身體力行的化學(xué)作用,無(wú)論是什么樣的人什么專(zhuān)業(yè)什么樣的學(xué)歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現自己的能力,把握住屬于自己的機會(huì )。沒(méi)有事情是可以輕輕松松簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就成功的,每一件事情都讓我們長(cháng)大,每一段經(jīng)歷都記載著(zhù)自己的艱辛和快樂(lè ),這是我們成長(cháng)上的路。同時(shí),實(shí)習也讓我認識到專(zhuān)業(yè)知識的重要性,是開(kāi)展工作的前提 。用正確的方法,認真謹慎的態(tài)度和堅持不懈的努力,逐步培養自己的職業(yè)精神。
我記得以前經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),沒(méi)有度過(guò)高中的學(xué)生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的學(xué)生,他們會(huì )更加遺憾,大學(xué)不僅僅是學(xué)知識的地方,最重要的是學(xué)做人,學(xué)著(zhù)做對國家對社會(huì )有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的老師,在這里我向所有的老師說(shuō)一聲:老師,謝謝你們!是你們給予
電氣類(lèi)頂崗實(shí)習報告 篇2
一.實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理、電氣設備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習內容
(一)安全教育
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。
(七)了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三.常規型變電所設備選型
(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。 (b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò) 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。
(e)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線(xiàn)使用LGJX-120鋁絞線(xiàn),采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn),10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn),出線(xiàn)4~6回為好。
(f)、無(wú)功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。
(g)、避雷措施:35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線(xiàn)上,10kV側裝在出線(xiàn)處。
(h)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
電氣類(lèi)頂崗實(shí)習報告 篇3
時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xx電子科技有限公司已經(jīng)實(shí)習快半年了,現在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),但我最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習概況
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)習中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實(shí)習能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
三、實(shí)習過(guò)程
第一天我們在會(huì )議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng),所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專(zhuān)業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過(guò)去了。但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!后來(lái),我們學(xué)習了些電子元器件的識別及辨認方法。
幾天以后我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動(dòng)手創(chuàng )造價(jià)值了。一開(kāi)始把我分到補焊區,還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅。不過(guò)線(xiàn)長(cháng)給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后由師傅講解。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是師傅有見(jiàn)地,終于機會(huì )到我面前了,師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子師傅都得看好幾遍,線(xiàn)長(cháng)看到后不讓我干了,但師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠學(xué)不會(huì )”,這句話(huà)我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)師傅還很看重我呢。盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。
在補焊區學(xué)會(huì )了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線(xiàn),具體的工作是拉排線(xiàn),將電話(huà)機機芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì )焊,一焊就出現連焊現象,真的有點(diǎn)著(zhù)急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
四、實(shí)習心得體會(huì )
實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的`東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì )變得努力、認真,起來(lái)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力。
在指導老師們悉心指導下,我不但對PLC有了系統的理解,從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
五、實(shí)習總結
總之,這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì ),并為自己所喜愛(ài)的電子科技努力貢獻自己的聰明才智。
電氣類(lèi)頂崗實(shí)習報告 篇4
一、 前言:
我于20xx年5月25日經(jīng)學(xué)校安排到中鐵建電氣化局四公司京九項目進(jìn)行實(shí)習。
二、 對崗位職責性質(zhì)的認識:
由于我所在的單位是屬于工程單位,它講究效益;但這是在安全的前提下。來(lái)到單位對于安全意識就有一種潛在的警醒;雖然,在學(xué)校的時(shí)候也學(xué)過(guò)“三不動(dòng)”、“三不離”。因為,在鐵路上施工人身安全和設備安全是時(shí)時(shí)刻刻都在說(shuō)的;不管,是大會(huì )還是小會(huì );除了安全還是安全。
安全就是效益;安全就是企業(yè)發(fā)展的根本;安全就是政治。
三、 對專(zhuān)業(yè)崗位職責的認識:
剛到施工現場(chǎng)時(shí),我被安排做資料,很少有去動(dòng)手操作的機會(huì );不過(guò),還是多多少少動(dòng)過(guò)幾次手,也經(jīng)常去看師傅們做事。對于,做資料其實(shí)也沒(méi)什么;就是每天寫(xiě)寫(xiě)《工程日志》,做做《隱蔽工程》和偶爾也寫(xiě)寫(xiě)《會(huì )議紀要》。在這其中也就數隱蔽工程有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)含量吧。做資料最主要的還算是與有關(guān)人員的聯(lián)系吧;如:與隊長(cháng)、監理、以及項目部的有關(guān)人員吧。只有,與這些這些人的關(guān)系搞好了,你的資料也就相對來(lái)說(shuō)好搞多了。特別是你在做資料時(shí)你還得聽(tīng)隊長(cháng)的該怎么寫(xiě),不該怎么寫(xiě);還有就是資料全都要監理簽字,這你也得小心翼翼的。
對于 ,專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作的一些要求;其實(shí),只要注意下也是很好達到的。如:配線(xiàn)的工藝,它講究美觀(guān),且還要線(xiàn)一一對應,不能有錯誤;也就是:在線(xiàn)對的情況下,工藝也要達到美觀(guān)。每個(gè)路局對于配線(xiàn)時(shí)的要求都不一樣;比如:你像如果在別的路局的話(huà),在配線(xiàn)時(shí)你可以使用“扎帶”;但在廣鐵集團,卻不能使用,只能使用那個(gè)“軟線(xiàn)”;因為,扎帶會(huì )把電纜芯線(xiàn)的外皮刮掉;這樣就會(huì )導致線(xiàn)路短路。但對于我們來(lái)講,我們還是比較喜歡于用扎帶;因為,這樣配起線(xiàn)來(lái)比較快,不麻煩。對于配線(xiàn)來(lái)說(shuō)還有一個(gè)比較重要的環(huán)節就是:對電纜芯線(xiàn)進(jìn)行編號。像區間使用的是帶鋁護套的電纜;所以,它的編號是先編帶屏蔽的芯線(xiàn)組;然后,再接著(zhù)編不帶屏蔽的。編的順序是按照“紅綠白藍”來(lái)的;站內使用的是不帶鋁護套的電纜;所以,它的編號就是直接按照“紅綠白藍”來(lái)的。在上線(xiàn)時(shí)就是按照“紅白藍綠”來(lái)上線(xiàn)了。不過(guò),有時(shí)也有不一樣的地方;所以,在配線(xiàn)時(shí)還是以圖紙為準。
對于做頭,也是一樣的,只要把線(xiàn)留夠、夠配線(xiàn)就行了。一般方向盒和軌道箱里的線(xiàn)要留長(cháng)一點(diǎn),大概在一米二、一米五左右吧;不過(guò),在方向盒中主孔的線(xiàn)可以短點(diǎn),大概七八十公分吧。12、24盒子線(xiàn)就短了;跟方向盒的主孔差不多。其實(shí),對于這個(gè)也不是完全按照這個(gè)數字來(lái),誰(shuí)都不會(huì )在做頭時(shí)還先拿把尺子量一量再做的;都是估計差不多就行了;實(shí)在拿不準就在盒子上比劃一下就行了。我們在施工中;其實(shí),只要差不多,夠配線(xiàn)就行了。在做頭時(shí)就是要注意:在鋸電纜時(shí)不要傷到芯線(xiàn),還有就是要記得上地線(xiàn)、上屏蔽網(wǎng)。
對于焊線(xiàn)的要求,我想我們在學(xué)校時(shí)已經(jīng)知道了;現場(chǎng)的要求和在學(xué)校時(shí)的要求是一樣的:飽滿(mǎn)、光滑;不能有假焊、虛焊、毛刺等。在焊之前先將要焊的面打磨一下,然后再上一點(diǎn)錫;線(xiàn)頭子再上點(diǎn)錫;最后才把線(xiàn)焊上去。這樣,焊的線(xiàn)就比較牢固一點(diǎn)。還有就是焊地線(xiàn),焊地線(xiàn)跟焊普通的線(xiàn)就很是不同了;一個(gè)在室內、一個(gè)在室外;焊地線(xiàn)用的是噴燈和焊錫條。要求也是差不多,要飽滿(mǎn)、光滑、牢固。
四、 對理論與實(shí)踐結合的認識:
來(lái)到施工現場(chǎng),我們很多所學(xué)的知識都好像用不上一樣;因為,在現場(chǎng)他只要求你會(huì )干;不要求你必須懂其中的原理。但當你沉下心來(lái)慢慢地時(shí),你就會(huì )發(fā)現現場(chǎng)所有的東西都在我們的課本上;從最基本的信號顯示到聯(lián)鎖電路到圖紙的設計等等。
對于理論和實(shí)踐這兩者的結合;我想每個(gè)人的感悟都不一樣吧;對我而言,當我在現場(chǎng)遇到一個(gè)東西時(shí),我首先用我所學(xué)的理論知識去解釋它,然后再跟著(zhù)師傅用實(shí)際手段去解決它;這樣,我對它的的理解將很是深入。
五、 對企業(yè)文化的認識:
企業(yè)文化是指在一定的歷史條件下,企業(yè)及其員工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和變革的實(shí)踐中逐漸形成的共同思想、作風(fēng)、價(jià)值觀(guān)和行為準則,是一種具有企業(yè)個(gè)性的信念和行為方式。
像我們這樣的企業(yè),是屬于國營(yíng)單位;它有一個(gè)最根本的特征就是:王朝模式;所有的人都有著(zhù)共同的利益所在,但也就形成一個(gè)非常不太好的現象:缺乏公平性。
對于企業(yè)文化,在公司我覺(jué)得沒(méi)有比“安全”更能體現的了;不管是大會(huì )小會(huì ),還是日常工作中;安全,已經(jīng)是深深地刻入了每個(gè)職工的心里;大家,都在時(shí)時(shí)地遵守著(zhù)這千紙萬(wàn)言的制度。
對于,日常一些不成文的行為規范;大家都在每天的遵守著(zhù);如:宿舍的為生、個(gè)人衛生、個(gè)人穿戴等等的一些很小很小的日常行為,所有的員工都能很好的做著(zhù)。
六、 對所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能應用的認識:
對于,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能;最主要的還是電路方面,以及在學(xué)校時(shí)偶爾動(dòng)手學(xué)的一些實(shí)際技能:焊線(xiàn)、繞環(huán)和一些儀表的使用。在單位這些技能用的都挺多的;如焊線(xiàn),在學(xué)校學(xué)的焊線(xiàn)方法以及一些要求,在現場(chǎng)都是一模一樣的;所以,這些技能在現場(chǎng)能很快的使用起來(lái);能讓自己很快的融入到工作之中去。
干信號,電路是最基本也是最難的;點(diǎn)燈電路、報警電路、軌道電路等等的一些;在現場(chǎng)是天天能看到、遇到的。像這些個(gè)技能是很用用的,像軌道電路的極性問(wèn)題;當軌道電路極性不交叉時(shí)怎么弄;一般有兩種方法:一、反變壓器的一次側,二、反變壓器的二次側。我們在學(xué)校里學(xué)的這些專(zhuān)業(yè)技能在現場(chǎng)是很有用的;只是看我們怎么去充分地運用這些技能。如果能很好的去運用我們所學(xué)的這些個(gè)專(zhuān)業(yè)技能,我們在工作中將會(huì )如魚(yú)得水;成長(cháng)的也會(huì )比較快一點(diǎn)。
七、 對相關(guān)知識的作用的認識:
像我們學(xué)的《施工與設計》這本書(shū);雖然,我沒(méi)學(xué)多少知識點(diǎn);但我還是覺(jué)得這本書(shū)對我們太有用了;對于6502、計算機、區間的設計;里面的知識點(diǎn)很是重要;像我們干工程的,不就是施工嗎?所以,這本書(shū)里的一些施工要求、標準都是和現場(chǎng)差不多的。如:設備的安裝位置;必須,保證不侵線(xiàn)。信號機高柱2440毫米、信號機矮柱1875毫米;在現場(chǎng)一般的設備是距鋼軌外側1200毫米以上;高柱信號機在3100毫米左右。還有就是信號機安裝時(shí)距離鋼軌絕緣多少;進(jìn)站、進(jìn)路信號機是距離鋼軌絕緣前后各一米;出站信號機是前方一米或后方六米五的距離。很多的專(zhuān)業(yè)知識在現場(chǎng)都很用實(shí)用價(jià)值。例如:《信號基礎》一書(shū)中講的道岔、繼電器;在施工過(guò)程中都是很有用的。
還有就是一些非專(zhuān)業(yè)的知識的作用,但又與我們的專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的一些專(zhuān)業(yè)的知識。如電氣化、通信這些個(gè)專(zhuān)業(yè)的一些基本的知識,我們也是最好能掌握一點(diǎn)。像對于通信專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō):因為,我們在挖電纜溝時(shí),難免會(huì )挖傷甚至是挖斷通信光纜的情況;所以,在這種情況下掌握一些基本的知識對我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的。會(huì )讓我們能有組織、有順序、有方法的來(lái)解決問(wèn)題;以免事情的擴大化,造成一些不必要的損失。
八、 :
在實(shí)習中我學(xué)到了很多,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是提高工作水平的堅實(shí)基礎.在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當你工作以后,你才會(huì )發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識是多么的重要.,我們在學(xué)校學(xué)的知識是有限的,那也是遠遠不夠的,在這個(gè)時(shí)代,只有不斷學(xué)習新的知識不斷“更新”自己,才能跟上時(shí)代的步伐,所以,除了現在的實(shí)習之外,我仍然要在其余時(shí)間不斷學(xué)習新的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,好在以后工作的道路上不掉隊。
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間,在中鐵建電氣化局四公司京九項目的實(shí)習已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有專(zhuān)業(yè)知識方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)很是受益非淺。讓我明白了:不管,在何時(shí)何地都不能忘記學(xué)習;只有,不斷地充實(shí)自己才能把工作做好。在以后的工作中我還會(huì )繼續努力,完善自己!
電氣類(lèi)頂崗實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習目的及任務(wù)
1.1實(shí)習目的
、偻高^(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐潛力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
、跒榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,培養實(shí)際工作潛力和分析潛力,以到達學(xué)以致用的目的。透過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力
、弁高^(guò)實(shí)習,了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。透過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
、僭趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,用心主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、谠陔姎庾詣(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題;
、勖恳惶於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照校園畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)做好總結。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxxx科技有限公司,本公司是一家專(zhuān)業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶(hù)帶給專(zhuān)用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶(hù)帶給完整的電氣控制系統的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終持續競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶(hù)帶給設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶(hù)滿(mǎn)意為止。
2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)
A.參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。
B.在工作過(guò)程,跟同事一齊透過(guò)與客戶(hù)的洽談,現場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系潛力,給客戶(hù)量身打造設計方案。
C.響應領(lǐng)導號召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。
三、實(shí)習資料
3.1學(xué)習崗位所需的知識。在實(shí)習過(guò)程中,我深深體會(huì )到“活到老,學(xué)到老”的深刻內涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習,要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識,教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們務(wù)必思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的這天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為,那么此刻就得學(xué)會(huì )求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,個(gè)性是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸無(wú)大志,注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習,不斷創(chuàng )新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì ),我們務(wù)必不斷學(xué)習,多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
3.2適應電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。
3.3實(shí)習期間主要是跟著(zhù)企業(yè)指導老師學(xué)習,并到常熟一家材料廠(chǎng)進(jìn)行長(cháng)達一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對材料廠(chǎng)的污水處理方面進(jìn)行設計、調試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進(jìn)行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。
在實(shí)習過(guò)程,我有幸認識了08屆的學(xué)長(cháng)xx同學(xué),也就是我在實(shí)習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要用心請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì )就競技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習帶給的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇,在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會(huì )讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
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