縣教育局工作自查報告
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縣教育局工作自查報告 1
一、義務(wù)教育基本情況
xx縣現有義務(wù)教育階段學(xué)校37所，在校學(xué)生15352人。其中單設初中5所，鄉鎮中心校16所(其中附設初級中學(xué)7所)，鄉村小學(xué)16所，在校初中學(xué)生5818人，在校小學(xué)生9534人。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校在崗公辦教職工923人，小學(xué)教師561人，專(zhuān)科以上學(xué)歷達67.4%;初中教師362人，本科以上學(xué)歷達70.7%。
二、有效鞏固提高“兩基”成果
我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高，通過(guò)建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學(xué)保障制度、貧困家庭學(xué)生入學(xué)保障機制、“留守兒童少年”和進(jìn)城務(wù)工子女接受義務(wù)教育保障機制，嚴格控輟保學(xué)指標，輟學(xué)率得到有效控制，“兩基”其他指標基本穩定，“兩基”成果顯著(zhù)。
一是入學(xué)率：20××-20××年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
二是輟學(xué)率：20××-20××年小學(xué)輟學(xué)率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
三是畢業(yè)率：20××-20××年小學(xué)畢業(yè)率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%
四是完成率：20××-20××年15周歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17周歲人口初級中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%
三、切實(shí)保障教育投入
近年來(lái)，我局積極爭取縣委、縣政府的大力支持，切實(shí)保障教育經(jīng)費投入。
一是縣委、縣政府在財力十分緊張的情況下，全面落實(shí)經(jīng)費保障責任，堅持再苦不能苦教育，每年年初財政預算優(yōu)先考慮教育經(jīng)費支出。預算內教育撥款增長(cháng)高于財政經(jīng)常性收入增長(cháng)。20××-20××年，我縣財政經(jīng)常性收入分別比上年增長(cháng)8.39%、15.20%、50.67%，預算內教育撥款分別比上年增長(cháng)12.21%、12.36%、47.32%，均高于當年財政經(jīng)常性收入的增長(cháng)速度。生均預算內教育事業(yè)費逐年增長(cháng)。20××-20××?年，生均預算內教育事業(yè)費小學(xué)為1256元、1637元、3600元，中學(xué)為1862元、3944元、6413元，生均預算內教育事業(yè)費逐年增長(cháng)。教師工資和生均公用經(jīng)費逐年增長(cháng)。20××-20××年，教師年人均工資為19356元、28061元(實(shí)行績(jì)效工資)、33305元，教師工資逐步增長(cháng)，20××-20××年生均公用經(jīng)費小學(xué)為600元、711元、1606元，初中為1006元、1450元、20xx元，生均公用經(jīng)費逐步增長(cháng)。 20××-20××年，上級每年下?lián)芪铱h農村稅費改革轉移支付資金658萬(wàn)元，用于教育為302萬(wàn)元、304萬(wàn)元、306萬(wàn)元，比例達45.90%、 46.20%、46.50%，投入教育比例逐步增長(cháng)。上級下?lián)艿慕逃龑?zhuān)項縣財政部門(mén)直接劃撥到教育部門(mén)，20××-20××年，上級下?lián)芨鞣N教育專(zhuān)款為1168萬(wàn)元、1670萬(wàn)元、1618萬(wàn)元，用于義務(wù)教育為1071萬(wàn)元、1406萬(wàn)元、1537萬(wàn)元;20××-20××年共征收教育費附加和地方教育附加費534萬(wàn)元，全部用于教育。
二是拓寬教育經(jīng)費來(lái)源渠道，積極化解教育債務(wù)。20××年—20××年共征收教育費附加和地方教育附加534萬(wàn)元;借助外力，鼓勵和引導社會(huì )各界捐資助學(xué)，據不完全統計，20××年以來(lái)社會(huì )各界共捐資130多萬(wàn)元(不包括災后重建捐款)，各項捐款全部用于教育事業(yè)。全面實(shí)施農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制�？h上成立了農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革領(lǐng)導小組，縣財政通過(guò)預算管理確保了經(jīng)費保障新機制的全面實(shí)施;縣委、縣政府堅持“凍結、剝離、審計、化解”的原則，逐步化解了學(xué)校普九債務(wù)。截止20××年12，全部化解“普九”債務(wù)130.28萬(wàn)元�？h財政部門(mén)按照“三個(gè)增長(cháng)”的要求，保證教師工資按時(shí)足額劃撥;20××?年起，在縣財政很緊張的情況下，仍然兌現了每位教師每年800元的課時(shí)津貼、每年1800元的教師津貼，20××年9月，全部?jì)冬F了每位教師的績(jì)效工資，所需資金全部納入財政預算。20××--20××年的教師節，財政劃撥專(zhuān)項經(jīng)費96萬(wàn)元，用于表彰獎勵優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)校長(cháng)和學(xué)校。
三是積極推進(jìn)農村義務(wù)教育階段學(xué)校預算編制制度改革，建立規范的農村中小學(xué)經(jīng)費預算體制。全縣農村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免交學(xué)雜費，學(xué)校公用經(jīng)費按規定由縣財政及時(shí)足額劃撥到學(xué)校，保證了義務(wù)教育階段學(xué)校的正常運轉。健全預算資金支付管理制度，確保了資金分配使用及時(shí)、規范、安全和有效。堅持“一證一冊”收費制度，大力推行農村中小學(xué)財務(wù)公開(kāi)，組織監察、財政、教育、物價(jià)、審計等有關(guān)部門(mén)對教育經(jīng)費進(jìn)行監督檢查，定期向社會(huì )公布，接受社會(huì )監督，有效治理了教育亂收費現象。
四是積極完善助困獎學(xué)機制。建立貧困學(xué)生資助制度，做好“兩免一補”工作，近三年來(lái)，對101376人次義務(wù)教育階段的學(xué)生免教科書(shū)費546.02萬(wàn)元。20××-20××年，對3511名貧困住校學(xué)生提供資助110萬(wàn)元。 20××-20××年對83名大學(xué)生提供助學(xué)貸款，貸款金額47.75萬(wàn)元，許多家庭困學(xué)生因此得到有力的支持得以繼續完成學(xué)業(yè)。
四、加強管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以強化管理促教育教學(xué)質(zhì)量提高。
我縣自實(shí)行新課程改革以來(lái)，嚴格按照省課程設置標準，科學(xué)規范調整課程設置，積極開(kāi)發(fā)校本課程，探索改革評價(jià)制度，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。目前，全縣有在研教育課題31個(gè)，其中縣級課題23個(gè)，市級課題4個(gè)，省級課題2個(gè)，課題2個(gè)�，F已結題的市級以上課題有10個(gè)，其中獲得xx市教學(xué)成果獎的課題有4個(gè)，獲得四川省教學(xué)成果獎的課題有2個(gè)。在xx縣永新科技基金獎評選活動(dòng)中，先后有9位教師獲此殊榮;在xx市教育局第二屆基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動(dòng)中，我縣教師榮獲一等獎2項，二等獎6項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項;在四川省教育廳第一、二、三屆基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動(dòng)中，我縣教師榮獲一等獎1項，二等獎3項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項。近三年，共有46位教師在市級以上的學(xué)科教學(xué)競賽活動(dòng)中獲獎，150余名教師在市級以上媒體和教育期刊發(fā)表了論文。
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，結合學(xué)校工作實(shí)際和青少年學(xué)生的特點(diǎn)，不斷強化德育工作措施，提高德育工作的針對性和實(shí)效性;狠抓德育工作隊伍的建設，開(kāi)展班主任隊伍的培訓，聘請法制副校長(cháng)和法制輔導員，從而形成了教育主管部門(mén)、學(xué)校、社會(huì )三維一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )。
三年來(lái)，在教育教學(xué)工作中分別確立了“教學(xué)質(zhì)量年”“教研質(zhì)量年”“課堂教學(xué)效益年”的年度工作主題，深入調研，加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。20××年，國張中學(xué)、仁加中心�？偡e分名列全市前茅。20××年，中考上600分12人，成績(jì)641分，國張中學(xué)中考成績(jì)突出，穩居全市前列;高考上本科線(xiàn)80人，完成市上下達目標任務(wù)的'108%，文化考生上線(xiàn)比去年增加了16人。20××年，中考各科平均成績(jì)均處于全市中等水平，優(yōu)生人數、良好人數有一定提高，國張中學(xué)仍保持在全市前列;高考本科上線(xiàn)84人，其中文化考生上本科線(xiàn)49人(含重本3人)，藝體特長(cháng)生雙上本科線(xiàn)35人，不僅完成了縣委政府提出的止滑目標，而且穩中有升。
二是嚴格執行國家和省制訂的課程計劃和教學(xué)大綱，學(xué)校辦學(xué)行為得到規范。
首先，認真貫徹落實(shí)教育部和省政府、省教育廳、市教育局關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，突出重點(diǎn)，規范辦學(xué)行為。加強了課程及教材管理，統一使用經(jīng)審核選定的教學(xué)用書(shū)目錄上的教材教輔，認真落實(shí)國家課程計劃，開(kāi)全學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。杜絕了占用學(xué)生節假日集體補課和上新課現象。全力推進(jìn)課程改革，堅持教育教學(xué)月查月報制度，做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，不再進(jìn)行考試成績(jì)排名排位。經(jīng)常深入學(xué)校對教師參與有償補課和收費性培訓問(wèn)題、收費辦班現象進(jìn)行檢查，各校均無(wú)類(lèi)似違規現象。嚴格執行電子學(xué)籍管理制度，嚴格按規定辦理轉學(xué)、休學(xué)、留級和復學(xué)等手續。嚴禁義務(wù)教育階段進(jìn)行留級或變相留級，因病確需病休而要留級的，要按規定履行相關(guān)手續。
其次，嚴格執行收費政策，杜絕了亂收費現象。全縣各義務(wù)教育階段學(xué)校均按政策規定，進(jìn)行“兩免一補”政策宣傳，對收取的作業(yè)本代管費小學(xué)15元/生、初中20元/生進(jìn)行了公示，并嚴格“一生一據”開(kāi)具規范票據。非義務(wù)教育階段學(xué)校均按物價(jià)局核定的收費項目和標準進(jìn)行公示和收費，高中階段學(xué)校按要求全部取消了信息技術(shù)教育收費，所有收取的費用均按“一生一據”的要求開(kāi)具了規范票據。全縣所有學(xué)校都沒(méi)有以辦重點(diǎn)班、輔導班、提高班、補習班等名義收費現象，也無(wú)自立項目、提高標準、搭車(chē)收費的情況。各校經(jīng)費使用情況按月報賬，按月公開(kāi)。
第三，嚴格規范教輔資料管理。學(xué)校所有教材均購于新華文軒發(fā)行集團公司，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前及時(shí)運回教材于，保證正式行課前分發(fā)到學(xué)生手中。關(guān)于教輔資料管理，堅持學(xué)生家長(cháng)自愿的原則，由新華文軒書(shū)店為學(xué)生提供教輔資料參選目錄，并派專(zhuān)人到學(xué)校為學(xué)生訂購教輔資料服務(wù)。學(xué)校及老師不參與教輔資料的選擇與費用代收。
第四，校點(diǎn)布局、班額設置漸趨合理。災后重建對全縣學(xué)校的布局進(jìn)行了整體的規劃。全縣大班額主要集中在城區學(xué)校，如四川省國張中學(xué)、蘆陽(yáng)小學(xué)等學(xué)校，其他學(xué)�；鞠舜蟀囝~的現象。
縣教育局工作自查報告 2
按照xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xxxx年政務(wù)公開(kāi)工作考評方案的通知》要求和縣政務(wù)公開(kāi)辦公室要求，我局開(kāi)展了政務(wù)公開(kāi)自查自評工作，現將有關(guān)情況報告如下：
一、推進(jìn)規范建設，加大公開(kāi)力度
教育工作涉及面廣、政策性強，與廣大群眾的切身利益緊密相關(guān)。社會(huì )各界對教育工作的關(guān)注度越來(lái)越高，要求及時(shí)公開(kāi)政務(wù)信息的呼聲顯得尤為迫切。根據新修訂的《中華人民共和國政府信息公開(kāi)條例》，我局積極配合縣政務(wù)公開(kāi)辦公室，嚴格按照上級文件要求，對照我局權責清單和公共服務(wù)清單及時(shí)調整政務(wù)公開(kāi)目錄，共有目錄xx條，其中子目錄xx條。
二、狠抓落實(shí)，提高工作質(zhì)量
一是公開(kāi)部門(mén)職能、辦事程序和工作流程指南。在網(wǎng)上全面公開(kāi)局領(lǐng)導名單、簡(jiǎn)歷及其分管的業(yè)務(wù)、科室、單位，方便服務(wù)對象查閱、咨詢(xún)業(yè)務(wù)。二是突出重點(diǎn)領(lǐng)域公開(kāi)工作常態(tài)化。根據新增的目錄，我局今年在民辦教育，學(xué)生管理和教師管理等欄目，及時(shí)公開(kāi)相關(guān)信息，并把責任細化具體到相關(guān)股室，通過(guò)責任分解，不斷細化工作任務(wù)，提高工作質(zhì)量。
三、加強督促檢查，注重實(shí)效
局辦公室定期不定期對各相關(guān)股室的政務(wù)公開(kāi)工作開(kāi)展督促檢查，對不符合政務(wù)公開(kāi)工作內容要求和規定的，限期進(jìn)行整改，強化紀律。同時(shí)建立健全了政務(wù)公開(kāi)的長(cháng)效機制，做到經(jīng)�；�、制度化。
四、xxxx年xx縣教育局政務(wù)公開(kāi)情況
截止xxxx年xx月xx日，xx縣教育局主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和媒體加強教育宣傳，全年各校上報信息xxxx余條，全年縣級以上相關(guān)部門(mén)和各類(lèi)媒體采用報送的教育信息宣傳稿xxxx余條，其中學(xué)習強國采用我局信息x條，x教育網(wǎng)采用xx余條，x教育信息網(wǎng)采用我縣報送信息xxxx余條。位于全市縣區教育局前列。
五、存在的問(wèn)題
一是政務(wù)公開(kāi)工作人員業(yè)務(wù)水平不夠高，對上級部門(mén)文件的要求理解不夠，影響了工作的推進(jìn)。二是部分xxxx年政務(wù)公開(kāi)規定工作推進(jìn)比較緩慢，如新增目錄更新不夠及時(shí)、本部門(mén)政務(wù)公開(kāi)基本目錄維護不夠完善等。三是政務(wù)公開(kāi)平臺建設還需要加強，微信公眾號已經(jīng)開(kāi)通，但剛開(kāi)通不久，影響力較小。
六、下一步打算
一是進(jìn)一步加強領(lǐng)導，不斷加大政務(wù)公開(kāi)信息更新力度，進(jìn)一步落實(shí)工作目標，力求更新的政務(wù)公開(kāi)信息做到準確、及時(shí)。二是挖掘信息資源，不斷拓展政務(wù)公開(kāi)信息公開(kāi)內容。不斷拓展政務(wù)公開(kāi)內容，努力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)信息公開(kāi)。三是加強宣傳和普及力度，不斷提高公眾對教育局政務(wù)公開(kāi)信息公開(kāi)的認知度，提升對外宣傳、接受社會(huì )監督的能力。四是加強政務(wù)公開(kāi)平臺建設，力爭在年底前做好管理和維護工作，充分發(fā)揮政務(wù)公開(kāi)的窗口作用。
縣教育局工作自查報告 3
一、義務(wù)教育基本情況
xx縣現有義務(wù)教育階段學(xué)校37所，在校學(xué)生15352人。其中單設初中5所，鄉鎮中心校 16所(其中附設初級中學(xué)7所)，鄉村小學(xué)16所，在校初中學(xué)生5818人，在校小學(xué)生9534人。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校在崗公辦教職工923人，小學(xué)教師561人，專(zhuān)科以上學(xué)歷達67.4%;初中教師362人，本科以上學(xué)歷達70.7%。
二、有效鞏固提高“兩基”成果
我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高，通過(guò)建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學(xué)保障制度、貧困家庭學(xué)生入學(xué)保障機制、“留守兒童少年”和進(jìn)城務(wù)工子女接受義務(wù)教育保障機制，嚴格控輟保學(xué)指標，輟學(xué)率得到有效控制，“兩基”其他指標基本穩定，“兩基”成果顯著(zhù)。
一是入學(xué)率：20xx-20xx年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
二是輟學(xué)率：20xx-20xx年小學(xué)輟學(xué)率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%
三是畢業(yè)率：20xx-20xx年小學(xué)畢業(yè)率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%
四是完成率：20xx-20xx年15周歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17周歲人口初級中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%
三、切實(shí)保障教育投入
近年來(lái)，我局積極爭取縣委、縣政府的大力支持，切實(shí)保障教育經(jīng)費投入。
一是縣委、縣政府在財力十分緊張的情況下，全面落實(shí)經(jīng)費保障責任，堅持再苦不能苦教育，每年年初財政預算優(yōu)先考慮教育經(jīng)費支出。預算內教育撥款增長(cháng)高于財政經(jīng)常性收入增長(cháng)。20xx-20xx年，我縣財政經(jīng)常性收入分別比上年增長(cháng)8.39%、15.20%、50.67%，預算內教育撥款分別比上年增長(cháng)12.21%、12.36%、47.32%，均高于當年財政經(jīng)常性收入的增長(cháng)速度。生均預算內教育事業(yè)費逐年增長(cháng)。20xx-20xx年，生均預算內教育事業(yè)費小學(xué)為1256元、1637元、3600元，中學(xué)為1862元、3944元、6413元，生均預算內教育事業(yè)費逐年增長(cháng)。教師工資和生均公用經(jīng)費逐年增長(cháng)。20xx-20xx年，教師年人均工資為19356元、28061元(實(shí)行績(jì)效工資)、33305元，教師工資逐步增長(cháng)，20xx-20xx年生均公用經(jīng)費小學(xué)為600元、711元、1606元，初中為1006元、1450元、20xx元，生均公用經(jīng)費逐步增長(cháng)。 20xx-20xx年，上級每年下?lián)芪铱h農村稅費改革轉移支付資金658萬(wàn)元，用于教育為302萬(wàn)元、304萬(wàn)元、306萬(wàn)元，比例達45.90%、 46.20%、46.50%，投入教育比例逐步增長(cháng)。上級下?lián)艿慕逃龑?zhuān)項縣財政部門(mén)直接劃撥到教育部門(mén)，20xx-20xx年，上級下?lián)芨鞣N教育專(zhuān)款為 1168萬(wàn)元、1670萬(wàn)元、1618萬(wàn)元，用于義務(wù)教育為1071萬(wàn)元、1406萬(wàn)元、1537萬(wàn)元;20xx-20xx年共征收教育費附加和地方教育附加費534萬(wàn)元，全部用于教育。
二是拓寬教育經(jīng)費來(lái)源渠道，積極化解教育債務(wù)。20xx年—20xx年共征收教育費附加和地方教育附加534萬(wàn)元;借助外力，鼓勵和引導社會(huì )各界捐資助學(xué)，據不完全統計，20xx年以來(lái)社會(huì )各界共捐資130多萬(wàn)元(不包括災后重建捐款)，各項捐款全部用于教育事業(yè)。全面實(shí)施農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制�？h上成立了農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革領(lǐng)導小組，縣財政通過(guò)預算管理確保了經(jīng)費保障新機制的全面實(shí)施;縣委、縣政府堅持“凍結、剝離、審計、化解”的原則，逐步化解了學(xué)校普九債務(wù)。截止20xx年12，全部化解“普九”債務(wù)130.28萬(wàn)元�？h財政部門(mén)按照“三個(gè)增長(cháng)”的要求，保證教師工資按時(shí)足額劃撥;20xx年起，在縣財政很緊張的情況下，仍然兌現了每位教師每年800元的課時(shí)津貼、每年1800元的教師津貼，20xx年9月，全部?jì)冬F了每位教師的績(jì)效工資，所需資金全部納入財政預算。20xx--20xx年的教師節，財政劃撥專(zhuān)項經(jīng)費96萬(wàn)元，用于表彰獎勵優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)校長(cháng)和學(xué)校。
三是積極推進(jìn)農村義務(wù)教育階段學(xué)校預算編制制度改革，建立規范的農村中小學(xué)經(jīng)費預算體制。全縣農村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免交學(xué)雜費，學(xué)校公用經(jīng)費按規定由縣財政及時(shí)足額劃撥到學(xué)校，保證了義務(wù)教育階段學(xué)校的正常運轉。健全預算資金支付管理制度，確保了資金分配使用及時(shí)、規范、安全和有效。堅持“一證一冊”收費制度，大力推行農村中小學(xué)財務(wù)公開(kāi)，組織監察、財政、教育、物價(jià)、審計等有關(guān)部門(mén)對教育經(jīng)費進(jìn)行監督檢查，定期向社會(huì )公布，接受社會(huì )監督，有效治理了教育亂收費現象。
四是積極完善助困獎學(xué)機制。建立貧困學(xué)生資助制度，做好“兩免一補”工作，近三年來(lái)，對101376人次義務(wù)教育階段的學(xué)生免教科書(shū)費546.02萬(wàn)元。20xx-20xx年，對3511名貧困住校學(xué)生提供資助110萬(wàn)元。 20xx-20xx年對83名大學(xué)生提供助學(xué)貸款，貸款金額47.75萬(wàn)元，許多家庭困學(xué)生因此得到有力的支持得以繼續完成學(xué)業(yè)。
四、加強管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以強化管理促教育教學(xué)質(zhì)量提高。
我縣自實(shí)行新課程改革以來(lái)，嚴格按照省課程設置標準，科學(xué)規范調整課程設置，積極開(kāi)發(fā)校本課程，探索改革評價(jià)制度，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。目前，全縣有在研教育課題31個(gè)，其中縣級課題23個(gè)，市級課題4個(gè)，省級課題2個(gè)，課題2個(gè)�，F已結題的市級以上課題有10個(gè)，其中獲得xx市教學(xué)成果獎的課題有4個(gè)，獲得四川省教學(xué)成果獎的課題有2個(gè)。在xx縣永新科技基金獎評選活動(dòng)中，先后有9位教師獲此殊榮;在xx市教育局第二屆基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動(dòng)中，我縣教師榮獲一等獎2項，二等獎6項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項;在四川省教育廳第一、二、三屆基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選活動(dòng)中，我縣教師榮獲一等獎1項，二等獎3項，三等獎6項，優(yōu)秀獎8項。近三年，共有46位教師在市級以上的學(xué)科教學(xué)競賽活動(dòng)中獲獎，150余名教師在市級以上媒體和教育期刊發(fā)表了論文。
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，結合學(xué)校工作實(shí)際和青少年學(xué)生的特點(diǎn)，不斷強化德育工作措施，提高德育工作的針對性和實(shí)效性;狠抓德育工作隊伍的建設，開(kāi)展班主任隊伍的培訓，聘請法制副校長(cháng)和法制輔導員，從而形成了教育主管部門(mén)、學(xué)校、社會(huì )三維一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )。
三年來(lái)，在教育教學(xué)工作中分別確立了“教學(xué)質(zhì)量年”“教研質(zhì)量年”“課堂教學(xué)效益年”的年度工作主題，深入調研，加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。20xx年，國張中學(xué)、仁加中心�？偡e分名列全市前茅。20xx年，中考上600分12人，成績(jì)641分，國張中學(xué)中考成績(jì)突出，穩居全市前列;高考上本科線(xiàn)80人，完成市上下達目標任務(wù)的108%，文化考生上線(xiàn)比去年增加了16 人。20xx年，中考各科平均成績(jì)均處于全市中等水平，優(yōu)生人數、良好人數有一定提高，國張中學(xué)仍保持在全市前列;高考本科上線(xiàn)84人，其中文化考生上本科線(xiàn)49人(含重本3人)，藝體特長(cháng)生雙上本科線(xiàn)35人，不僅完成了縣委政府提出的止滑目標，而且穩中有升。
二是嚴格執行國家和省制訂的課程計劃和教學(xué)大綱，學(xué)校辦學(xué)行為得到規范。
首先，認真貫徹落實(shí)教育部和省政府、省教育廳、市教育局關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，突出重點(diǎn)，規范辦學(xué)行為。加強了課程及教材管理，統一使用經(jīng)審核選定的教學(xué)用書(shū)目錄上的教材教輔，認真落實(shí)國家課程計劃，開(kāi)全學(xué)科，開(kāi)足課時(shí)。杜絕了占用學(xué)生節假日集體補課和上新課現象。全力推進(jìn)課程改革，堅持教育教學(xué)月查月報制度，做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)，不再進(jìn)行考試成績(jì)排名排位。經(jīng)常深入學(xué)校對教師參與有償補課和收費性培訓問(wèn)題、收費辦班現象進(jìn)行檢查，各校均無(wú)類(lèi)似違規現象。嚴格執行電子學(xué)籍管理制度，嚴格按規定辦理轉學(xué)、休學(xué)、留級和復學(xué)等手續。嚴禁義務(wù)教育階段進(jìn)行留級或變相留級，因病確需病休而要留級的，要按規定履行相關(guān)手續。
其次，嚴格執行收費政策，杜絕了亂收費現象。全縣各義務(wù)教育階段學(xué)校均按政策規定，進(jìn)行“兩免一補”政策宣傳，對收取的作業(yè)本代管費小學(xué)15元/生、初中20元/生進(jìn)行了公示，并嚴格“一生一據”開(kāi)具規范票據。非義務(wù)教育階段學(xué)校均按物價(jià)局核定的收費項目和標準進(jìn)行公示和收費，高中階段學(xué)校按要求全部取消了信息技術(shù)教育收費，所有收取的費用均按“一生一據”的要求開(kāi)具了規范票據。全縣所有學(xué)校都沒(méi)有以辦重點(diǎn)班、輔導班、提高班、補習班等名義收費現象，也無(wú)自立項目、提高標準、搭車(chē)收費的情況。各校經(jīng)費使用情況按月報賬，按月公開(kāi)。
第三，嚴格規范教輔資料管理。學(xué)校所有教材均購于新華文軒發(fā)行集團公司，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前及時(shí)運回教材于，保證正式行課前分發(fā)到學(xué)生手中。關(guān)于教輔資料管理，堅持學(xué)生家長(cháng)自愿的原則，由新華文軒書(shū)店為學(xué)生提供教輔資料參選目錄，并派專(zhuān)人到學(xué)校為學(xué)生訂購教輔資料服務(wù)。學(xué)校及老師不參與教輔資料的選擇與費用代收。
第四，校點(diǎn)布局、班額設置漸趨合理。災后重建對全縣學(xué)校的布局進(jìn)行了整體的規劃。全縣大班額主要集中在城區學(xué)校，如四川省國張中學(xué)、蘆陽(yáng)小學(xué)等學(xué)校，其他學(xué)�；鞠舜蟀囝~的現象。
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