頂崗實(shí)習報告(集錦15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的頂崗實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
頂崗實(shí)習報告1
20xx年的頂崗實(shí)習我選擇了去公司打工,由此來(lái)鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應社會(huì )的發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷增強自我的各方面能力。xx樂(lè )園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場(chǎng),樂(lè )園以倡導禮貌游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開(kāi)了許多家連鎖店,在那里會(huì )接觸到各色各樣的人物,能夠更直接的開(kāi)拓我的視野,能夠得心應手去面對各類(lèi)突發(fā)事件,學(xué)會(huì )隨機應變。
一、實(shí)習目的
我從事的崗位與自我的專(zhuān)業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰。在不斷學(xué)習的同時(shí),我也在不斷的調整自我,在工作實(shí)踐中提高和豐富自我,總結自我在轉型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。
二、實(shí)習資料
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里我是做一名服務(wù)員,做服務(wù)員首先要學(xué)會(huì )的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開(kāi)關(guān),卡幣、卡票、鈔票等的處理,故障的修理等等都要學(xué)會(huì );在這過(guò)程中我發(fā)現學(xué)習是多么重要,就算是服務(wù)也需要學(xué)習,任何工作都離不開(kāi)學(xué)習。身為一名服務(wù)員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會(huì )玩的我得第一時(shí)間去幫忙他們,當然把每一臺機練熟是我能夠幫忙他們的前提。當然,作為一名服務(wù)員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個(gè)小時(shí)左右,回到家腿真的挺酸的,并且當顧客比較少時(shí)會(huì )感到很無(wú)聊,人多了又忙,可是時(shí)間長(cháng)了,漸漸的也都適應了。
但之后的時(shí)間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時(shí)候我的身份是一名收銀員,有時(shí)服務(wù)員的工作也得夾雜著(zhù)做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會(huì )宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動(dòng)。作為收銀員主要學(xué)會(huì )領(lǐng)幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷(xiāo)卡、套餐之類(lèi)的,但有時(shí)也必須進(jìn)倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務(wù)就是要吸引更多的顧客來(lái)參與我公司舉辦的一系列活動(dòng),從而能夠達到吸引更多顧客,提高營(yíng)收的目的。
做宣傳時(shí)拿著(zhù)麥克風(fēng)最主要就是不能害羞,要放的開(kāi),要敢說(shuō),要有活力,每一個(gè)活動(dòng)的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動(dòng)資料、獎勵方案都要先列成表,到時(shí)候就能按步驟進(jìn)行了。在顧客參與活動(dòng)前要渲染活動(dòng)的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動(dòng)結束后也得總結成功和失敗的地方。
這個(gè)實(shí)習過(guò)程比較復雜艱苦,可是結果是比較成功的,在這個(gè)時(shí)間過(guò)程中我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,增加了很多社會(huì )經(jīng)驗,這一次是我真正向社會(huì )邁出了一大步,尤其是從學(xué)校走出后找工作別人問(wèn)我有經(jīng)驗沒(méi),我能夠很自豪地說(shuō)有,并且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂(lè )園我能學(xué)到很多其他人在別的地方學(xué)不到的東西,因為那里的環(huán)境十分特殊,那里是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學(xué)校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應對?在那里就能夠學(xué)到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開(kāi)就避開(kāi),只要不觸及我的尊嚴底線(xiàn),所謂“海納百川,有容乃大,”我應當體現出自我受過(guò)高等教育的高素質(zhì)人才的風(fēng)范,這個(gè)世界上武力是解決不了任何問(wèn)題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!
三、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)x個(gè)月多的實(shí)習,使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟;
在這次工作后我的世界觀(guān)有了一些變化,我認識到了社會(huì )的不公平性,這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平,僅有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會(huì ),當我處于特定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無(wú)濟于事的,能做的就是去適應,端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實(shí)實(shí)做好自我手頭的事,經(jīng)過(guò)奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。
頂崗實(shí)習報告2
實(shí)習每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是檢驗每位學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識理論到實(shí)踐能力的轉化,它使學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì ),接觸社會(huì ),使學(xué)生能更深刻的了解鞏固學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,接觸到跟種各樣的人或事,培養和訓練學(xué)生認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。既能打開(kāi)眼界,又能增長(cháng)知識,使學(xué)生更快更好的成長(cháng)起來(lái)。實(shí)習其實(shí)就是為了學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )打下的基礎,實(shí)習則是第一步。20xx年11月—20xx年6月我在濟寧奧華汽車(chē)貿易有限公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐學(xué)習。
一、濟寧奧華汽車(chē)貿易有限公司公司簡(jiǎn)介
濟寧奧華汽車(chē)貿易有限公司成立于20xx年8月,注冊資金20xx萬(wàn)元,主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍為英倫品牌汽車(chē)、北京幻速汽車(chē)、汽車(chē)零配件、摩托車(chē)、工程機械及配件、五金、交電、家用電器、建材,日用百貨、服裝,化工產(chǎn)品、橡膠制品、金屬材料、計算機軟件的銷(xiāo)售等。公司位于濟寧市高新區崇文大道南(濟寧東藝工業(yè)園內)。公司推行以人為本的企業(yè)管理模式,以標準化規范化為企業(yè)經(jīng)營(yíng)宗旨,全新打造5S模式的汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)平臺,以消費者的滿(mǎn)意度和對用戶(hù)忠誠度最大化為己任,充分將客戶(hù)需求詮釋于汽車(chē)銷(xiāo)售之中,以國際品質(zhì)、感心服務(wù)為創(chuàng )新主題,并以“誠信、敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取”的企業(yè)理念,不斷發(fā)展壯大。
二、實(shí)習前的準備
說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始結束課程回到家里的時(shí)候真是大大的放松了一下,但是過(guò)了段時(shí)間就發(fā)現很空虛覺(jué)得應該做點(diǎn)什么,于是我就開(kāi)始到處找實(shí)習的單位,畢竟是剛出大學(xué)的校門(mén),理想總與現實(shí)相差甚大,到處求職處處碰壁這都是常事,一開(kāi)始的確是眼高手低,自以為什么都會(huì ),要求也高,去面試說(shuō)要干會(huì )計沒(méi)經(jīng)驗別人都在笑,碰過(guò)幾次壁后慢慢的明白了自己現在就是什么都不會(huì )的窮學(xué)生,這個(gè)社會(huì )缺的不是人,而是人才。于是回去后我從新看待自己的位子,放低要求從最基本的開(kāi)始學(xué)習,終于在網(wǎng)上找了一汽車(chē)4S店的公司,當一名實(shí)習的小會(huì )計。
三、實(shí)習地點(diǎn)
。ㄒ唬┕荆簼鷮帄W華汽車(chē)貿易有限公司
。ǘ┑刂罚簼鷮幨懈咝聟^崇文大道1號
四、實(shí)習的時(shí)間
20xx年11月—20xx年6月
五、實(shí)習目的
實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習。本次實(shí)習為了拓展我們的知識面。會(huì )計實(shí)習是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)交易或事項兩個(gè)方面進(jìn)行一系列的工作學(xué)習,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,各行各業(yè)都離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力。
六、實(shí)習內容
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展越顯得會(huì )計工作的重要性,會(huì )計是經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,它產(chǎn)生于經(jīng)濟的發(fā)展從而服務(wù)于經(jīng)濟的發(fā)展。所以在這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會(huì ),學(xué)好會(huì )計是必不可少的一門(mén)學(xué)科。
當我第一天來(lái)到濟寧奧華汽車(chē)貿易公司上班的時(shí)候心里是非常地激動(dòng)緊張的,看著(zhù)他們這的員工整齊的站成一排,聽(tīng)著(zhù)他猛整齊而響亮的口號內心很震撼,也很高興。行政經(jīng)理讓我在公司員工面前自我介紹,我很激動(dòng),我覺(jué)得我表現的一般般,我深深的知道自己與她們的差距,我現在要走的路還很長(cháng)。我在我們經(jīng)理的帶領(lǐng)下,來(lái)到了我將要實(shí)習的部門(mén)--財務(wù)部,財務(wù)部有兩人,自我介紹完以后我們財務(wù)主管趙老師就說(shuō)了,今天第一天來(lái),你就先熟悉一下基本的與物流程吧,熟悉以后我在教你做賬,然后有拿出三個(gè)月的憑證讓我看,于是我就安心的看起憑證來(lái)。我知道我初來(lái)公司,什么都不會(huì ),要從做基本的開(kāi)始學(xué)起。
一個(gè)星期后我再趙老師的引導下學(xué)習收錢(qián),開(kāi)發(fā)票,整理一些單據,因為我實(shí)習的單位是個(gè)4S店,有維修這一塊,然后我就跟著(zhù)趙老師學(xué)習整理一些售后的就算單等等。當我第一次收錢(qián)的時(shí)候內心的既高興又激動(dòng),還有一點(diǎn)小小的自豪,不過(guò)后來(lái)有個(gè)客戶(hù)要刷卡,我就愣住了,這刷卡不會(huì )啊,沒(méi)辦法只好求助同事姐姐。在以后我學(xué)會(huì )了很多東西,但是趙老師還是不讓我做會(huì )計工作,我就問(wèn)她,她說(shuō)你現在沒(méi)有經(jīng)驗,你先跟著(zhù)我做,然后你再學(xué)者做。我就跟著(zhù)趙老師學(xué)習做賬,她做的時(shí)候我就在一邊看著(zhù),遇到不懂的我就問(wèn)她,趙老師總是耐心的為我講解。大約過(guò)來(lái)一兩個(gè)月后,趙老師就告訴我,你現在開(kāi)始自己做賬吧,我聽(tīng)了非常高興。
會(huì )計有兩個(gè)基本職能,而它的職能就是指會(huì )計在經(jīng)濟管理過(guò)程中所具有的功能從而進(jìn)行會(huì )計核算和實(shí)施會(huì )計監督。而企業(yè)在進(jìn)行會(huì )計核算時(shí)各單位必須按照國家統一的會(huì )計制度的要求設置會(huì )計科目和賬戶(hù),復式記賬,填制會(huì )計憑證,登記賬簿,進(jìn)行成本計算,財產(chǎn)清查和編制財務(wù)會(huì )計報告等。由于我來(lái)的時(shí)候會(huì )計科目和賬戶(hù)都已經(jīng)做好了,不用我在弄了,所謂復式記賬就是根據業(yè)務(wù)發(fā)生的情況記賬,是會(huì )計核算方法中最基本,最主要的方法之一,是以資產(chǎn)與權益的平衡關(guān)系作為記賬基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)都要在兩個(gè)或者兩個(gè)以上相互聯(lián)系的賬戶(hù)中進(jìn)行登記,系統地反映資金運動(dòng)變化及其結果的一種記賬方法。然后趙老師讓我填制憑證,開(kāi)始我覺(jué)得就是做憑證嗎?在學(xué)校都做過(guò),可是在學(xué)校學(xué)的有和企業(yè)真正發(fā)生的業(yè)物有很大的不同,以前我做憑證是都是按分錄做的,可現在沒(méi)有分錄,完全是根據原始憑證做的,剛開(kāi)始就懵了,后悔當初沒(méi)仔細認真的看憑證,最后只好有拿出憑證仔仔細細的研究了一遍,這才會(huì )做。像登記賬簿,成本計算財產(chǎn)清查編報表都在趙老師的指導下得到了很好的練習實(shí)踐,F在我已經(jīng)能夠自己獨立的完成一整套公司賬目的處理了。
七、實(shí)習心得
在實(shí)習期間,我會(huì )主動(dòng)的幫同事打掃衛生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向趙老師請教問(wèn)題,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,感覺(jué)在學(xué)校老師講的太深奧根本用不到啊。這也許就是大學(xué)與社會(huì )的差別。作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
有句話(huà)說(shuō)的對“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái),不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習期間,主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算。這段時(shí)間不僅讓我得到了很大的改變,讓我成長(cháng)了,真真正正的感覺(jué)得到自己的變化,不管是從思想上還是行為上都取得了很大的進(jìn)步,有句話(huà)說(shuō)的好“把一件簡(jiǎn)單的是做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的是做好就是不平凡”所以不要以為事情簡(jiǎn)單就不用心做,即使是再簡(jiǎn)單的事不用心做,你也永遠做不好。要想取得成功我們得用心去做,不求最好但只求更好,只求問(wèn)心無(wú)愧,做人做事都一樣。
頂崗實(shí)習報告3
4月初,父親打電話(huà)來(lái)要我去上海那邊他朋友所在的船廠(chǎng)實(shí)習下,因為我所簽的是蕪湖新聯(lián)造船廠(chǎng),所以我很珍惜這個(gè)機會(huì )去見(jiàn)識下,頂崗船廠(chǎng)實(shí)習總結。在跟畢業(yè)設計王建彬老師請假之后,我動(dòng)身前往上海。到了之后,才發(fā)現父親幫我介紹的是滬東中華造船廠(chǎng)。因為跟我以后的工作有關(guān),所以我參觀(guān)學(xué)習得比較認真,而且上海這邊的船廠(chǎng)技術(shù)各方面都比較先進(jìn),也能對開(kāi)闊我的視野有所幫助吧!
這次實(shí)習中,上課我聽(tīng)取了各廠(chǎng)主要技術(shù)骨干的技能培訓,通過(guò)這次實(shí)習,我體驗到一些平時(shí)在書(shū)本上看不到。學(xué)不到的東西,讓我對造船行業(yè)的現況以及前景有了更直觀(guān)的認識。下面就這次實(shí)習做下總結,希望能夠使自己在總結過(guò)程中再次熟悉學(xué)過(guò)的內容,了解自己的不足,也希望通過(guò)總結能夠使自己再次回想起當時(shí)的情景,為自己堅定做一個(gè)造船人的目標提供更直接的動(dòng)力吧。
滬東中華造船廠(chǎng)是由滬東造船廠(chǎng)和中華造船廠(chǎng)兩家企業(yè)合并而來(lái),目前在全國造船行業(yè)里面也算前列的企業(yè)之一。通過(guò)老師傅們給我們講解船廠(chǎng)的歷史,我們了解了她的發(fā)展過(guò)程,明白了無(wú)論作為一個(gè)企業(yè)也好,一個(gè)人也好,如果他要發(fā)展,要在抓住機遇的同時(shí),更要能夠盡自己最大的努力來(lái)為自己的將來(lái)打拼。作為一個(gè)大型的綜合企業(yè),她有很多的分支,在國家困難的時(shí)候,靠自己的實(shí)力,靠領(lǐng)導者的英明決策和全廠(chǎng)職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發(fā)其實(shí)都是從零開(kāi)始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來(lái)的。作為一個(gè)國家級大型企業(yè),她有自己的任務(wù),為社會(huì )培養了很多造船行業(yè)的精英,她從沒(méi)向國家要過(guò)一分錢(qián),卻在默默的為國家做著(zhù)貢獻,F在該廠(chǎng)既承接世界各大船東的造船要求,又在為國家造軍船,為我們的國防事業(yè)做著(zhù)貢獻。滬東人的精神感染著(zhù)我們每一個(gè)人,也為我們的國家能有這樣的企業(yè)感到驕傲!
現在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船,11萬(wàn)噸的油船和VLCC以及各種綱結構,實(shí)習報告《頂崗船廠(chǎng)實(shí)習總結》。這些品牌基本壟斷了國際市場(chǎng),是滬東自己研發(fā)制造的,也有很多自己的專(zhuān)利在里面,F在滬東的主要設備包括360X92米大型干船塢1座,600噸龍門(mén)吊2臺,12萬(wàn)噸級浮船塢、12萬(wàn)噸級和7萬(wàn)噸級船臺各1座,2萬(wàn)噸級以下船臺3座。她在軟件開(kāi)發(fā)和應用方面也是同行業(yè)里面比較先進(jìn)的,除普遍使用瑞典TRIBON、美國PTC/CADDS先進(jìn)的船舶設計系統軟件和CAD、CAM技術(shù)等,還擁有自主研發(fā)的國內領(lǐng)先的HZ—CIMS中文信息管理系統。與此同時(shí),該公司擁有各類(lèi)資質(zhì)認證證書(shū)百余份,并通過(guò)CCS、ABS、LR、DNV、GL等船級社的認證。正因為如此吧,滬東正在努力發(fā)展,希望憑借自己的努力來(lái)創(chuàng )造一個(gè)世界一流的造船基地。
在滬東我參觀(guān)了各個(gè)車(chē)間,在里面我看到了正在加工的分段,使我對自己學(xué)過(guò)的知識更加的立體化,也更直觀(guān),很多以前不知道的東西現在一看就明白了。我在車(chē)間還看到了各種先進(jìn)的焊接技術(shù),讓我明白了原來(lái)現在的技術(shù)是這樣的,不是我想象的那樣艱苦。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來(lái)完成,但是相對來(lái)說(shuō)現在的造船還是比較先進(jìn)的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經(jīng)過(guò)變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我直觀(guān)的了解了造船的過(guò)程,這樣的流程使我看到了圖紙上所謂的那些線(xiàn)是什么,那些符號代表什么,對于我了解記住這個(gè)東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。
上課的時(shí)候老師傅們給我講了很多現在正在船廠(chǎng)使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成需要的形狀這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,其實(shí)根據不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)分機械成型和熱力成型,機械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設備也不一樣,機械成型的主要設備是滾彎機,用來(lái)加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來(lái)彎板、折邊或轎車(chē);彎曲機,用來(lái)加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學(xué)原理來(lái)使板在不同的受熱情況下彎曲成想要的形狀。這些設備我們在車(chē)間都見(jiàn)到了,師傅們的操作也是我們認識到了現在的技術(shù),對于一些書(shū)本上沒(méi)有的東西,比如某些符號啊什么的現場(chǎng)師傅們也對我進(jìn)行了講解。
實(shí)習總結:一個(gè)月的實(shí)習生活是我們收獲的一個(gè)月,是難忘的一個(gè)月,在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于造船的知識,留下了很多讓我記憶深刻的細節,也讓我的視野和思路開(kāi)闊了許多;仡欉@段實(shí)習,確確實(shí)實(shí)讓我獲益匪淺,同時(shí)更是一生中永遠不會(huì )忘記的經(jīng)歷:
其一,在實(shí)習之前,我已有足夠的心理準備,也多少聽(tīng)聞一些船廠(chǎng)的艱苦,但在滬東廠(chǎng)里,我才真正感受到那是怎樣的一種生活。走在加工車(chē)間,高噪音、時(shí)不時(shí)的焊渣、各種混雜的氣味……相比于學(xué)校的安寧舒適,這真有天壤之別!特別是在食堂吃飯時(shí),看著(zhù)那一位位滿(mǎn)身油污的工人,我在心里一遍遍的說(shuō),造船真苦呀!但是正如已在滬東生產(chǎn)一線(xiàn)工作多年的老工程師所說(shuō):“現場(chǎng)是最好的老師!敝挥性谠齑a(chǎn)一線(xiàn)真正做過(guò),只有在太陽(yáng)下曬過(guò)、風(fēng)雨里走過(guò),才能真正磨練自己,才能學(xué)到造船生產(chǎn)最有用的東西,也只有這樣,才會(huì )為今后的發(fā)展奠定更堅實(shí)的基矗我也知道,這樣一段時(shí)間里,必定是艱苦的,但也只有在經(jīng)歷在船廠(chǎng)生產(chǎn)一線(xiàn)的學(xué)習和鍛煉后,才能真正立足于這個(gè)行業(yè)。
頂崗實(shí)習報告4
按照學(xué)校的規定,大三上半年,每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習的訓練,在教育實(shí)習和頂崗實(shí)習之間我選擇了后者。后來(lái)事實(shí)證明我的選擇是明智的。
于是,我被分到了XX縣二中進(jìn)行為期半年的頂崗實(shí)習工作,八月三十號,XX縣廣宗的所有實(shí)習生到達了實(shí)習學(xué)校,XX縣二中的環(huán)境很好,我們二中的這個(gè)小組被安排在了一個(gè)小院子里,一切都比想象中的好很多。我所在的XX縣二中有初中和高中學(xué)部,在來(lái)到這的第二天我們就分別被分到了不同的年級組,出乎我的意料,我被分到了高二年級組教生物,我的指導班主任和指導老師都是王倩伏老師一個(gè)人,實(shí)習班級是高二四班,雖說(shuō)是在完成大三的學(xué)業(yè),理論上說(shuō),也是步入了正規的工作,懷著(zhù)對一切好奇的心理 ,我信心百倍的開(kāi)始了我的實(shí)習班主任和教師工作。
在二中頂崗實(shí)習的半年生活,我將它分為三大塊,即教學(xué)工作、班主任工作和日常的人際交往的學(xué)習。
在教學(xué)方面,經(jīng)驗的交流是必不可少的,實(shí)習過(guò)程中,我們進(jìn)行了小組之間的聽(tīng)課活動(dòng),通過(guò)組員互評,可以指出每個(gè)人授課的優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習,互相借鑒。
通過(guò)聽(tīng)其他組員的一些課和自己這半年來(lái)的教課經(jīng)歷,我也總結了一些經(jīng)驗。首先,備課充分。教師在上講臺之前的準備工作要充分,這不單單指對知識的熟悉度,還有語(yǔ)言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點(diǎn)的劃分... ....這就是說(shuō),一節課四十五分鐘,要花費你課上幾倍的時(shí)間去準備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次,聲音。教師在上課時(shí),主要的媒介就是一個(gè)老師的說(shuō)話(huà)聲音,授課時(shí),聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語(yǔ)句要抑揚頓挫,語(yǔ)調不能過(guò)于平淡,這樣才不至于是學(xué)生對這堂課有疲憊感。然后,交流。上課不是老師一個(gè)人的表演,上課的目的是讓學(xué)生掌握知識,所以,和學(xué)生之間的互動(dòng)是非常重要的。再次,感情色彩。每個(gè)教師授課給人的感覺(jué)是不同的,這就是說(shuō),要想給人以最容易接受的感覺(jué),就要求教師要帶有一個(gè)良好的感情色彩,這樣,才能讓學(xué)生喜歡聽(tīng)某位老師的課,所以,教課過(guò)程中教師個(gè)人的感情也是至關(guān)重要的。最后,師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率,良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛(ài)學(xué)生,只有讓他們感覺(jué)到老師的愛(ài)才能使這個(gè)老師受到學(xué)生們的歡迎。
十一月二十六號,師大的夏曉燁教授和王文華教授來(lái)到了XX縣二中,并且,我很榮幸的成為了他們的聽(tīng)評對象。兩位教授以及專(zhuān)業(yè)老師姜老師和王老師高老師在聽(tīng)完我的一堂課后都做了相應的評價(jià),夏老師給我的肯定是對我莫大的鼓舞。
班主任工作方面,也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。班主任不僅僅是一名教師,她同時(shí)承擔著(zhù)學(xué)生的知己、母親等很多職責。通過(guò)將近半年的班主任實(shí)習工作,使我對班主任工作有了不同的認識,要想切實(shí)做好班主任工作,管理好班級,贏(yíng)得學(xué)生的信任與尊重,并不是一件簡(jiǎn)單的事。
首先,要懷有愛(ài)心。普通的教師要懷有愛(ài)心,作為一名班主任更是要有愛(ài)心。在老師眼里,學(xué)生們雖然都只是孩子,但他們完全可以把你的行為看得透徹,如果你愛(ài)學(xué)生,并把這種愛(ài)帶到與學(xué)生的相處中去,他們就能感覺(jué)到,這位老師的愛(ài),同時(shí),這位老師也會(huì )贏(yíng)的學(xué)生們的愛(ài)戴。其次,平等相待。作為班級的管理者會(huì )有很多權利去支配一些利益關(guān)系,所以,班主任在處理班級事務(wù)時(shí),一定要在心里立一把秤,要絕對公平的對待每一位學(xué)生,只有這樣,才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象,才能使自己在學(xué)生中樹(shù)立威信。最后,以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹(shù)立者,班主任以身作則很重要,這樣能促進(jìn)學(xué)生對老師的尊重。
半年的班主任實(shí)習工作雖然短暫,但是它讓我明白了班主任工作的艱辛,要想做好這一工作,就要有無(wú)私奉獻的精神,要想把一個(gè)班級管理好,隨意是不行的,一定要講究方法和技巧,半年的班主任工作遠遠不能讓我領(lǐng)會(huì )所有的奧秘,有人常說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我想說(shuō)的是,這種光輝是老師背后無(wú)限默默無(wú)聞的付出換來(lái)的,而付出后學(xué)生給出的回報,更是可以給教師帶來(lái)很多欣慰和快樂(lè ),班主任就是在體驗無(wú)私奉獻帶來(lái)的喜悅感。
在二中的日常生活方面,主要就是本組的組員和當地老師的相處,剛到XX縣二中時(shí)對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,在二中我是唯一一個(gè)生物專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生,但是二中的組員都很容易相處,集體生活的半年,畢竟是農村生活,有些東西比不上原來(lái)生活來(lái)的便利,我們也要克服生活上的這種差距,我想我們已經(jīng)克服了這種差距,并且有些喜歡這的生活,有時(shí)候有同學(xué)過(guò)生日,我們會(huì )在晚上舉辦一個(gè)小型的生日party,無(wú)比溫馨,會(huì )做飯的同學(xué)也會(huì )一展身手,大家圍在一起,其樂(lè )融融。在多次的團日活動(dòng)中,我們更是加深了對彼此的認識,促進(jìn)了感情的交流,這些讓我感受
到了,大家一起做事是件很美好的事情, 一起付出,一起收獲,組員之間時(shí);突ブ,共同進(jìn)步,很愉快的度過(guò)了這難忘的半年實(shí)習生活。我雖然沒(méi)有在農村生活過(guò),卻已深深?lèi)?ài)上了大家在一個(gè)院子里生活的這種氣氛。
我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習,在頂崗實(shí)習的日子里,無(wú)論是在教學(xué)管理還是為人處事上,都讓我受益匪淺,更重要的是,我收獲了一種生活態(tài)度,假設一下,如果當時(shí)我沒(méi)有選擇頂崗實(shí)習,我想每天的我都在過(guò)著(zhù)碌碌無(wú)為的生活,對比現在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感,那將是對時(shí)間的一種浪費。與此同時(shí),我感到非常幸運的來(lái)到了XX縣二中,遇上了我的指導老師和我可愛(ài)的學(xué)生們,我在與他們相處的同時(shí),我感到非常充實(shí)有活力。
半年的實(shí)習生活很快很美好,我想,在將來(lái),我一定會(huì )懷念在XX縣二中實(shí)習的日子。。。。。。
頂崗實(shí)習報告5
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。努力調整觀(guān)念,正確認識單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。
頂崗實(shí)習報告6
在xx中學(xué)一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習工作結束了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉和學(xué)習,我在教學(xué)技能方面有了很大的提升。教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧與能力,教師的課堂教學(xué)技能構成了教師教學(xué)技能的核心。所以,教學(xué)技能的高低,直接影響著(zhù)我們完成頂崗實(shí)習教學(xué)任務(wù)的質(zhì)量。
一、備課技能
備課是一個(gè)完整課堂的前提準備階段,對整個(gè)過(guò)程是否能夠發(fā)揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動(dòng)作通過(guò)聯(lián)系日常生活中的情景講解給學(xué)生,會(huì )令教學(xué)效果比沒(méi)有充分備課的效果有明顯的不同。
二、教學(xué)的導入技能
課堂導入是一個(gè)完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時(shí)間抓住學(xué)生們的心,引起學(xué)生學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)習動(dòng)機;能引起學(xué)生注意,幫助進(jìn)入學(xué)習情境;為新知識的教學(xué)做好鋪墊,使學(xué)生明確學(xué)習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學(xué)的過(guò)程中起著(zhù)舉足輕重的作用,對于一節高中武術(shù)課來(lái)說(shuō)更是如此。
大部分中學(xué)生對武術(shù)的了解大部分來(lái)自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術(shù)對于大部分的中學(xué)生老說(shuō)是非常神秘的,有的學(xué)生認為練習武術(shù)就能飛,就能打架很厲害,用一個(gè)小視屏和武打明星的故事來(lái)激起大家對學(xué)習武術(shù)的渴望,可以有效的吸引學(xué)生注意力,課堂更能有序的進(jìn)行,學(xué)生更能快速的接受。
三、板書(shū)技能
板書(shū)有著(zhù)以下的作用:提示內容,體現結構和教學(xué)程序;啟發(fā)思維,吸引學(xué)生的有效注意;強化記憶,使學(xué)生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書(shū)在課堂中也起著(zhù)重要的作用。我個(gè)人覺(jué)得板書(shū)技能對一位體育教師也是非常的重要的。
四、互動(dòng)技能
不屬于教師,它是學(xué)生們的舞臺,在體育教學(xué)中學(xué)生是主體,老師為主導。老師要給學(xué)生們更多的自我的表現機會(huì ),通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生參與到體育課中來(lái)。
我在體育技術(shù)課教學(xué)形式上,多采用游戲和比賽,我與學(xué)生一起參與互動(dòng),寓教于樂(lè )。使學(xué)生們真正的喜歡上體育課。
五、課堂組織技能
良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學(xué)生的學(xué)習熱情,引發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機和興趣,培養學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習和行為習慣,創(chuàng )造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著(zhù)重要的作用。
首先,要把學(xué)生們的氣氛調動(dòng)起來(lái)。在上體育技術(shù)課的時(shí)候,我會(huì )結合本節課的教學(xué)內容,講一些武打大明星的故事,比如說(shuō):xxx和xxx等,激發(fā)學(xué)生們的興趣,調動(dòng)課堂的氣氛。其次,我把體育技術(shù)課分為了兩部分,第一部分是學(xué)習新動(dòng)作內容,教師運用示范法激發(fā)學(xué)生們學(xué)習興趣;第二部分是比賽,根據前面所學(xué)習的新內容,進(jìn)行分組練習,之后進(jìn)行比賽,從而鞏固學(xué)生們所學(xué)習的新內容。
以上,是我在xx中頂崗期間提高的幾個(gè)方面。通過(guò)這五項教學(xué)技能的提高,為我將來(lái)從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感謝我的指導老師,感謝xx中,感謝xx大學(xué)。
頂崗實(shí)習報告7
這兩個(gè)月的頂崗實(shí)習是在白下區石門(mén)坎的江蘇經(jīng)貿華潤蘇果實(shí)習基地,蘇果超市有三層,一樓主要經(jīng)營(yíng)金銀首飾、家電;二樓主要經(jīng)營(yíng)日雜,比如:化妝品、衣服、生活用品、鍋碗瓢盆等等;三樓主要經(jīng)營(yíng)食品。這里的員工分為店總、主管、副主管、課長(cháng)、組長(cháng)、組員等等,組員也有很多不同的系別,比如說(shuō):促銷(xiāo)員、理貨員、收銀員等等。蘇果超市作為中檔型的超市,為了有好的收益,總會(huì )將商品在一段時(shí)間內促銷(xiāo),在節假日或月初月末會(huì )實(shí)行超實(shí)惠風(fēng)暴。本次實(shí)訓,我被分配到了三樓生鮮區的烘焙區,這里主要是賣(mài)面包、蛋糕、披薩、餅干等食品的。我的工作是為客戶(hù)裝需要的食品,然后給商品打碼;為客戶(hù)介紹商品;在缺貨的地方有時(shí)上貨;同時(shí)還要注意工作地方的偷竊行為等等。
主體:
在這期間,我被分配到了生鮮部烘焙區,主要的工作就是賣(mài)面包、蛋糕、餅干等之類(lèi)生鮮食品,以及一些雜瑣的事情。剛開(kāi)始這個(gè)工作的時(shí)候,我很緊張,總是出錯,經(jīng)常把價(jià)格打錯,或者把什么東西打翻。但經(jīng)過(guò)師傅的多次糾正和指導,我在接下來(lái)得一段時(shí)間內,逐步適應了。漸漸地我習慣了這個(gè)工作,操作很熟練。
在工作之余,我還一直了解著(zhù)這個(gè)超市的情況和狀況。我認為在超市里工作必須了解各個(gè)物品的擺放位置,因為不了解的顧客會(huì )向你詢(xún)問(wèn)。而且對待顧客必須有禮貌,客氣,還要了解超市的布局,密切注視超市的一舉一動(dòng),因為往往一些小的細節就會(huì )給你幫助和警示。我發(fā)現在超市剛開(kāi)門(mén)的一段時(shí)間內,總會(huì )出現一群老頭老太太擁擠著(zhù)進(jìn)入超市,去購買(mǎi)就在那時(shí)間段里的便宜商品。而且在超市里你就會(huì )發(fā)現那些商品的標簽顏色不一樣,之后我了解到正常的商品是藍顏色的,其他的都是促銷(xiāo)商品,紅色代表的是只有是會(huì )員才有優(yōu)惠的商品,黃色代表的是促銷(xiāo)商品,無(wú)需會(huì )員卡,這類(lèi)黃色標簽的商品一般比較受大眾的歡迎。還有東西的擺放都有它一定的規律,一樓買(mǎi)家具,二樓生活用品,三樓賣(mài)吃的。在節假日或者在月初會(huì )推出不同的商品來(lái)吸引顧客的眼球。還有各超市的競爭很激烈,直接影響著(zhù)超市的業(yè)績(jì)。
在我看來(lái),要想超市有一個(gè)好的業(yè)績(jì),就應該好好的分析顧客的消費心理,因為只有有了顧客才會(huì )有生意。從我在烘焙去工作的經(jīng)驗,我發(fā)現有些顧客很注重商品的質(zhì)量、外形和保質(zhì)期限。就拿我們烘焙區的清水蛋糕來(lái)說(shuō)吧,有的顧客在買(mǎi)蛋糕的時(shí)候,先要挑選自己認為合適大小的蛋糕,而且蛋糕沒(méi)有破損,沒(méi)有做胡掉,而且必須當天做的,否則就不買(mǎi)。有時(shí)還會(huì )挑剔食品的顏色,這類(lèi)顧客一般是很注重外表,講究的人,對于商品的質(zhì)量把關(guān)很牢。還有的顧客注重商品的價(jià)格,而且看重促銷(xiāo)商品,也不管自己的需求,認為只要是便宜的商品就應該多買(mǎi)些,自己不吃可以送人,遇到買(mǎi)的商品買(mǎi)幾送幾的,顧客還會(huì )要人家多送點(diǎn)。我經(jīng)?匆(jiàn)在賣(mài)肉魚(yú)和包子等地地方看到很多的人聚集在那,購買(mǎi)大量的商品,就因為它便宜的價(jià)格,還有本來(lái)商品因為活動(dòng)期過(guò)去了,價(jià)格已恢復,顧客就會(huì )說(shuō)商品價(jià)格上漲了。這類(lèi)顧客一般是貪便宜的人和有這方面需求的客人。另一方面我發(fā)現還有一個(gè)重要的方面,超市的促銷(xiāo)也影響著(zhù)超市的業(yè)績(jì)。在超市里你會(huì )發(fā)現超市每隔幾天就會(huì )促銷(xiāo)一些商品,并且把這些消息提前發(fā)布在海報上,在超市門(mén)口發(fā)送。大量的顧客就會(huì )沖著(zhù)廉價(jià)的生活用品和食品而來(lái)。根據季節的需求會(huì )促銷(xiāo)季節商品,有些食品還采用先嘗后買(mǎi)的方式,多買(mǎi)多送的方式吸引顧客。特別是年底將近,大量的商品正降低價(jià)格促銷(xiāo)。甚至還實(shí)行家電以舊換新的欄目,并服務(wù)到家,另顧客很滿(mǎn)意。還有因為企業(yè)的競爭,必須價(jià)低價(jià)格,保證質(zhì)量來(lái)吸引顧客,打敗對手。
我一直在想人們都知道超市里的東西是很貴的,比其他的地方都貴,但為啥還是會(huì )有很多的人去超市呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習生活我有點(diǎn)明白了其中的原因:其一,超市的地理位置優(yōu)越,處于居民區附近,交通便利,超市會(huì )安排免費車(chē)接送,人流量集中;其二,蘇果是個(gè)大型超市,在各地都有分店,質(zhì)量很有保障,信用深入人心,不會(huì )出現假冒偽略產(chǎn)品;其三,超市總會(huì )搞一些促銷(xiāo)商品,降價(jià)出售,很符合人們的消費心理,喜歡買(mǎi)便宜的商品,而且在超市里買(mǎi)東西可以積分,積到一定程度還可以換其他的獎品,甚至如果你一次消費達到一定程度,還可以參加抽獎活動(dòng),得到獎品,何樂(lè )而不為呢。
但我覺(jué)得超市還存在很多的弊端,需要加以改正。例如:我發(fā)現超市每天都會(huì )有很多的東西被偷,比如說(shuō)牙膏啊,會(huì )把貴的牙膏換到便宜牙膏的盒子里;有的還會(huì )把買(mǎi)的.東西把標簽拔了,換成便宜的標簽。甚至有的人回去偷食品袋等等。我認為超市應該加強超市的防范意識,在攝像頭的死角地方安排一些人看著(zhù),避免一些可疑分子偷東西,遇到這些人,要立即通知防損部人員,打擊他們,避免損失。除了上面的偷竊事件,還有我覺(jué)得超市的競爭太激烈,導致生意在平時(shí)很慘淡。所以我認為超市應該積極地和附近的華聯(lián)超市作對比,找出自己的不足加以改進(jìn)。要好好考慮為什么大家都有促銷(xiāo),為什么我們超市的人就少呢?是因為促銷(xiāo)的商品的內容還是價(jià)格?還是跟消費的人群有關(guān)呢?這些我們都要考慮清楚。
下面這些是我為超市做好促銷(xiāo),從消費理性提的幾個(gè)建議:
一,以顧客為中心,分析消費心理。
二,注意創(chuàng )造熱點(diǎn),確定促銷(xiāo)主題。
三,以整合性心理價(jià)格聚焦消費性理。
四,根據消費心理實(shí)施策略組合。
五,做好顧客信息管理。這些只是我在實(shí)習中觀(guān)察到的,和我給的提的一些建議。
對于學(xué)校開(kāi)設這個(gè)課程,我十分的贊同,這個(gè)課程不僅能讓我們學(xué)到很多的知識,還可以得到很多的工作經(jīng)驗和處事方面的道理。希望學(xué)校以后能夠多開(kāi)這方面的課程。
總結:
兩個(gè)月的實(shí)訓已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我受益匪淺。在這工作中,我發(fā)現自身存在很多的不足,以前和別人不和的時(shí)候,就相互不理睬,可是在工作的時(shí)候就不可以了,必須和顧客找到不和的地方,加以改正,而且對待客戶(hù)要有耐心,對待蠻不講理的,盡量避免和他發(fā)生正面沖突。也學(xué)會(huì )了怎樣和別人相處,交流,在和同事的交流中我找到了自身的錯誤,也學(xué)到了很多的經(jīng)驗;在和顧客的交流中我學(xué)會(huì )了耐心、細心和誠心。我相信在以后的工作中,蘇果的實(shí)習會(huì )給我很多的幫助和勉勵。
在蘇果的這兩個(gè)月我發(fā)現蘇果還存在很多的弊端,比如說(shuō):商品時(shí)常會(huì )出現斷貨現象,時(shí)常會(huì )出現商品被偷現象,還有商品亂打碼的現象。我覺(jué)得蘇果超市還要增強商品安全,防止盜竊現象再發(fā)生,對蘇果的各個(gè)部門(mén)也要加以調整。
致謝:
在這里,我要感謝學(xué)校提供給我們實(shí)習的機會(huì ),讓我們了解了工作的辛苦,讓我們了解了這個(gè)社會(huì )是殘酷的,只有努力工作,才會(huì )得到社會(huì )的認同。我也要感謝領(lǐng)我工作的師傅,她們教會(huì )了我很多的東西,感謝她們對我的指導。我還要感謝我的同事們在我遇到困難的時(shí)候能夠幫助我,在我犯錯的時(shí)候也能夠及時(shí)的指正我。相信在以后的工作中我會(huì )記得他們對我的幫助。衷心的感謝你們!
頂崗實(shí)習報告8
時(shí)光飛逝,轉眼間為期兩個(gè)月的實(shí)習生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。
在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷;厥走@兩個(gè)月以來(lái),真的是酸甜苦辣什么滋味都有,而正是這些滋味見(jiàn)證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。實(shí)習開(kāi)始,我的心情和所有參加實(shí)習的同學(xué)一樣,心中充滿(mǎn)了興奮與憧憬,想象著(zhù)在實(shí)習學(xué)校大顯身手,大展宏圖。這段時(shí)間里,我的情緒波動(dòng)也是挺大的。由開(kāi)始的擔心到后面的不舍,在和老師學(xué)生了解后,覺(jué)得很舍不得那些可愛(ài)的學(xué)生,以及熱情幫助我的指導老師。
回顧兩個(gè)月的實(shí)習生活自己學(xué)到了很多東西,我的心中充滿(mǎn)了成就感,記得上第一節課時(shí),我當時(shí)特別緊張,帶著(zhù)羞澀與忐忑匆忙地走上了講臺,盡管我做了許多準備工作,當我面對那么多雙眼睛時(shí),我不由的緊張了,但我在最難的時(shí)刻內努力使自己平靜下來(lái),要理順思路開(kāi)始上第一堂課,接著(zhù)就是知道老師交代的教學(xué)步驟進(jìn)行著(zhù),由于學(xué)生都很配合,所以整堂課還是挺順利地完成了教學(xué)任務(wù)。課后我走到學(xué)生中間去,問(wèn)他們是否聽(tīng)得懂,有沒(méi)有什么疑問(wèn),有沒(méi)有什么意見(jiàn)或建議。
以后的每次上課,我都會(huì )備好課:備教材,備課標,備學(xué)生。我先自己寫(xiě)好教案,寫(xiě)好teaching plan,與其他組員再一起討論,試講。同時(shí),在臨睡前,第二天在去實(shí)習學(xué)校的公交車(chē)上,以及上課前15分鐘,我都會(huì )在腦子里回顧下將要上的課的基本教學(xué)步驟。到實(shí)習學(xué)校,我都會(huì )將要上的課的教學(xué)目標,教學(xué)重難點(diǎn),以及教學(xué)步驟和導師說(shuō)下,讓導師給我意見(jiàn)和建議。我覺(jué)得這點(diǎn)是很重要的。特別是我們對學(xué)生已有的認知水平不了解。這個(gè)時(shí)候張老師就會(huì )告訴我,這個(gè)知識點(diǎn)學(xué)生已學(xué)過(guò)了,只要復習下即可,或對學(xué)生還是新知識,需要詳細講。同時(shí)導師們都比較有經(jīng)驗,他們了解學(xué)生,知道什么樣的方式學(xué)生易于接受。所以我每次上課前,都會(huì )先請教導師然后才上講臺。上完課,我都會(huì )與導師,與其他實(shí)習生交流,讓他們給我評價(jià)。在回學(xué)校的車(chē)上,我也會(huì )反思下今天的教學(xué)以及和導師,和學(xué)生的相處情況,回到宿舍,寫(xiě)下反思日志,反思并總結一天的情況。反思自己課上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法。
第二天上課時(shí),我就特別注意提醒自己不要犯同樣的錯誤。同時(shí),我也經(jīng)常去聽(tīng)其他組員的課,把自己的課與他們的進(jìn)行比較,找出值得自己學(xué)習的地方。此外,我也積極參加了英語(yǔ)組的集體備課活動(dòng)。在備課過(guò)程中,我也積極發(fā)表了自己的一些設計想法。有些想法也得到了導師們的認可與采納。導師們還說(shuō)不愧是陳老師帶出來(lái)的啊,我聽(tīng)了也覺(jué)得很自豪。當然在與導師的交流中,有時(shí)也會(huì )出現自己的想法和導師的發(fā)生問(wèn)題。這時(shí),我就會(huì )仔細分析問(wèn)題的根源,分析導師的觀(guān)點(diǎn),然后盡量把兩者的精華相結合。如,在上Unit 6備課時(shí),課文中出現了wool,cook,foot,wood,look,book cool等單詞時(shí),尤其是字母“oo”這個(gè)發(fā)音,在什么情況下讀長(cháng)音/u:/,什么情況下讀短音/u/;張老師說(shuō)講的不是很清楚,這時(shí)我想出了一條好的記憶方法,就是“毛廚師踩著(zhù)木頭看書(shū)”,除此之外都讀長(cháng)音/u:/,在講課的時(shí)候學(xué)生都感覺(jué)記起來(lái)很容易;xxx老師聽(tīng)完課說(shuō)講的還不錯。張老師經(jīng)常都會(huì )強調板書(shū)設計。他說(shuō)因為學(xué)生只有了解了教師的習慣之后,才能更快地吸收知識。記得有兩天,我因為事太忙了,備課不充分,上課時(shí)出現了一些錯誤,張老師很?chē)烂C地給我指出來(lái),從那以后我每次上課前就是熬夜,也要把課準備充分之后才休息?傊,對于導師的意見(jiàn),我都會(huì )虛心接受的,我從來(lái)沒(méi)有表現出厭煩或不滿(mǎn)的情緒。因為,我牢記陳老師在動(dòng)員大會(huì )上說(shuō)的:別人給你提意見(jiàn)是你的幸運,是想幫助你。我覺(jué)得這句話(huà)很有道理。
同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì )刻意地去記住每個(gè)學(xué)生的名字,并叫出他們的名字,因為學(xué)生會(huì )覺(jué)得如果老師能記住他們的名字說(shuō)明老師重視他們。而且對每個(gè)學(xué)生的性格、特點(diǎn)我都大概有所了解。不管是上課提問(wèn)還是課后的交流時(shí),我是叫他們的名字。班上有一名學(xué)生只有英語(yǔ)不好,其他都很棒,通過(guò)和班主任了解,我發(fā)現他是由于不喜歡英語(yǔ),從而怕英語(yǔ),所以就學(xué)不好英語(yǔ),因此對自己就沒(méi)有了信心。于是,我利用下午放學(xué)的時(shí)間留下來(lái)給他補課,并引導他慢慢地主動(dòng)學(xué)英語(yǔ),結果在第四次月考時(shí)他的成績(jì)提高了十幾分。他自己也很高興。在留言中,他希望我繼續關(guān)心他的學(xué)習。在幫助他的同時(shí),也有很多其他本來(lái)不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生也主動(dòng)來(lái)辦公室要求要一起學(xué)習。張老師和王老師都說(shuō)現在他們的學(xué)習興趣提高了,并且,成績(jì)也有了進(jìn)步。
另外,我發(fā)現學(xué)生對老師的評語(yǔ)其實(shí)是很重視的。而我發(fā)現自己在課上只會(huì )說(shuō):very good, good ,excellent這種評價(jià)學(xué)生根本不知道自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里,甚至有可能對老師的表?yè)P產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞,“麻木不仁”,久而久之,也就不當回事了。因此每一次表?yè)P一定要從具體的一點(diǎn)出發(fā),確確實(shí)實(shí)地抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P。因此我就盡量用各種方式表?yè)P學(xué)生。如批改作業(yè)時(shí),有進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì )給他們一個(gè)笑臉,或寫(xiě):有進(jìn)步哦,繼續努力!無(wú)論如何,我都會(huì )盡量想辦法找出他們的優(yōu)點(diǎn),給與及時(shí)表?yè)P,并對錯誤進(jìn)行正面反思。為了使學(xué)生學(xué)到的知識得到鞏固;在不增加學(xué)生負擔的情況下,精心設計一些合理的作業(yè),難易程度適中;向學(xué)生提出明確的質(zhì)量要求和書(shū)寫(xiě)規格。做到全批全改,適當批些鼓勵的評語(yǔ),并且分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做到作業(yè)點(diǎn)評詳細。檢查學(xué)生是否聽(tīng)懂。在這次實(shí)習后,我學(xué)到很多知識,不僅僅是教師的技能;還有做一名合格老師應具備的基本素質(zhì),以前的我是緊張恐懼,而現在是從容大方,自信成熟,實(shí)習生活現在已畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,但我們的教師還得繼續努力,有句話(huà)說(shuō)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我將帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望去追求人生道路的目標。無(wú)愧教師這個(gè)職業(yè)。這在教學(xué)過(guò)程中是十分重要的。
頂崗實(shí)習報告9
一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
實(shí)習單位:華中科技大學(xué)武昌分校中區學(xué)生超市
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
華中科技大學(xué)武昌分校于20xx年開(kāi)始自辦后勤、自管后勤,后勤管理由總務(wù)處和物業(yè)管理中心兩個(gè)部門(mén)承擔,分管后勤的副校長(cháng)直接領(lǐng)導。中區學(xué)生超市位于中區學(xué)生公寓一樓,使用面積約為500平方米,超市銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)各類(lèi)商品約4500余種,中區超市員工13人,平均每日可接待學(xué)生3900人次左右。整個(gè)中區超市的基本構造可分為前中后三個(gè)部分:前面的部分由水果區,熟食區,以及收銀臺組成;由收銀臺往里走就到了超市的中間部分,中間部分從左到右依次為飲料區、食品區、日常洗漱用品區;最后的部分由店長(cháng)辦公室、后備倉庫以及塑料用品區和紙制用品區構成。
三、實(shí)習內容
這次超市實(shí)習的主要內容是專(zhuān)門(mén)認識和了解超市,而這次的實(shí)習我們最開(kāi)始主要是對超市的設施功能結構、工作崗位、業(yè)務(wù)流程、營(yíng)銷(xiāo)策略和經(jīng)營(yíng)管理方法做了大致性的了解。
1、設施功能結構
。1)租出攤位區;位于超市的入門(mén)口,在此區位有水果攤及香煙售賣(mài)以及門(mén)口的熟食區。柜臺在超市的門(mén)口主要是為了方便同學(xué)購買(mǎi),并在一定程度上散結賬人群。
。2)收銀臺;臨近門(mén)口位置,有兩個(gè)收銀臺分別在超市進(jìn)口的左右兩側,同時(shí)在收銀臺擺放有便利性小商品,供顧客選購。
。3)超市內部賣(mài)場(chǎng):主要有文具區;洗浴區;食品區;床上用品區;塑料制品區;保鮮柜區以及紙品區。
。4)超市倉庫:超市有兩個(gè)倉庫,一個(gè)位于超市后部,也是店長(cháng)平時(shí)辦公之處,另一個(gè)位于學(xué)校一街門(mén)口。倉庫主要用于存放飲料,礦泉水等易保存且銷(xiāo)售量大的商品。
2、工作崗位介紹
主要工作崗位有店長(cháng),副店長(cháng),收銀員,理貨員,以及水吧工作人員等崗位。而我們在超市實(shí)習的一個(gè)星期主要是由理貨員帶領(lǐng)我們進(jìn)行一些商品的整理,上架,下架等工作。
。1)店長(cháng)工作職責
完成超市下達的各項經(jīng)濟效益指標。負責分店的商品進(jìn)貨驗收、商品陳列、商品質(zhì)量的管理等工作。掌握學(xué)生的消費需求,做好商品的管理及要貨,并提出新商品的引進(jìn)與滯銷(xiāo)商品的淘汰建議。執行上級下達的促銷(xiāo)活動(dòng),根據分店實(shí)際情況提出分店的促銷(xiāo)需求。負責分店的設備、現金、帳務(wù)及收銀終端作業(yè)的管理。負責分店員工考勤、儀容、儀表和服務(wù)規范的執行。負責顧客投訴與意見(jiàn)的處理。
。2)收銀員工作職責
收銀員在營(yíng)業(yè)期間要隨時(shí)注意收銀臺前和視線(xiàn)所及的賣(mài)場(chǎng)內的情況;收銀員要熟悉賣(mài)場(chǎng)商品的布局位置,變價(jià)商品和特價(jià)商品。
。3)理貨員工作職責
熟悉所管區域的商品名稱(chēng)、規格、用途和商品三期;掌握商品標價(jià)的知識;掌握商品陳列原則和方法,正確進(jìn)行商品陳列;做好貨架與責任區域衛生,保持清潔;熟悉補貨流程,保持商品豐滿(mǎn)。
3、超市作業(yè)流程
要貨:門(mén)店理貨員補貨要填寫(xiě)《請貨單》,必須注明供應商、供應商代碼、商品條碼、商品名稱(chēng)、規格、含量、件數、細數填寫(xiě)的商品編碼應為單品條碼,補貨數量應為單品細數。補貨數量根據門(mén)店實(shí)際情況而定。
食品類(lèi)在遵照商品保質(zhì)期的同時(shí),經(jīng)銷(xiāo)類(lèi)商品按5—7天的銷(xiāo)售量請貨,非經(jīng)銷(xiāo)類(lèi)商品按15天的銷(xiāo)量請貨,非食品類(lèi)在考慮季節性的同時(shí),經(jīng)銷(xiāo)類(lèi)商品按10天銷(xiāo)售總量請貨,非經(jīng)銷(xiāo)類(lèi)按30天的量請貨。每個(gè)工作日上午,采購必須查閱是否有《請貨單》,并將其確認為訂單,在24小時(shí)內傳真或送交給供應商。供應商應依據訂單三日內將貨物送達。
收貨:供應商送貨到收貨區,將訂單和送貨單交至指定的收貨員。收貨員將訂單交錄入員查對電腦中有無(wú)該批商品的訂單,若無(wú)則拒收。
質(zhì)檢員對照訂單對商品進(jìn)行開(kāi)箱檢驗。凡不符合商品管理規定的(包括因運輸和搬運不慎造成損壞和破損嚴重的)商品不得收貨。收貨員在訂單備注欄中注明實(shí)收數、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期后交錄入人員打印驗執單(一式三聯(lián))保質(zhì)期時(shí)間超過(guò)1/3的拒收。收貨員、理貨主管或店長(cháng)及送貨方在驗執單一一簽字確認后,將驗執單第三聯(lián)交復核人蓋章后交送貨方帶回作帳憑證,第一、第二聯(lián)交錄入人員審核、保管,并將單據送交財務(wù)部。收貨人必須對所收商品數量、質(zhì)量負責,并實(shí)行“誰(shuí)收貨、誰(shuí)負責的工作責任制”。若供應商有送貨單并要求在其上蓋章或簽字,則查對送貨單是否與訂單相符(品名、規格、條碼、細數)僅在相符的送貨單上蓋章或簽字。收貨員在每個(gè)工作日下班之前,將所收貨商品數量按類(lèi)別在登記薄上登記。
4、超市人員管理
中區超市的人員管理,主要是指對本店員工和來(lái)店購買(mǎi)商品學(xué)生的管理。對員工的管理包括出勤率和出勤時(shí)間的安排。由于超市業(yè)態(tài)本身的特征,其員工的崗位在作業(yè)上是單純的,而在功能上是多樣化的。這樣,由于超市業(yè)態(tài)其特定要求,經(jīng)營(yíng)利潤是不高的,因此,控制員工人數是提高盈利水平的重要環(huán)節。這就要求店長(cháng)合理地安排好員工的出勤、休假班次,并嚴格考勤情況。店長(cháng)抓不好店內出勤狀況,就會(huì )直接影響門(mén)店進(jìn)貨、出貨、補貨陳列、服務(wù)水準等的正常運行以及維持店內最佳的營(yíng)業(yè)狀態(tài)。對員工工作質(zhì)量的檢查。一般說(shuō),店長(cháng)自身工作質(zhì)量的優(yōu)劣,除了其自身綜合素質(zhì)以外,主要是通過(guò)店長(cháng)對門(mén)店各崗位員工每日工作質(zhì)量檢查中才能不斷提高的。通過(guò)學(xué)校統一制定的表格方式進(jìn)行量化檢查評比的方法,是店長(cháng)對員工工作質(zhì)量的檢查最好方式之一,通過(guò)對員工的工作質(zhì)量檢查,才會(huì )對店內的全盤(pán)工作是否正常按計劃運行做到心中有底。
另外,學(xué)生作為中區學(xué)生超市的最主要顧客,只有對學(xué)生的基本情況、消費需求、消費能力了解清楚并處理好學(xué)生的投訴和抱怨,才能在更好的滿(mǎn)足學(xué)生需求的同時(shí)實(shí)現超市的銷(xiāo)售目標并獲得相應的利潤。我們還要適時(shí)處理好學(xué)生的投訴和抱怨,對學(xué)生遭受的損失給予一定的補償和安慰,以確保超市和學(xué)生的關(guān)系一直保持良好狀態(tài)。
5、庫存及退貨
退貨要求:瓶蓋開(kāi)啟的飲料、酒類(lèi)商品、調料品不予退換。老鼠咬壞的商品不予退換。百事系列、可口可樂(lè )系列破損(不含瓶蓋未開(kāi)啟、拉環(huán)未開(kāi)的商品)、過(guò)期商品不予退換。雀巢、聯(lián)合利華、雕牌、上海家化系列不予退貨;寶潔系列殘損商品不予退貨;雀巢系列如遇特殊情況,必須報業(yè)務(wù)部審核同意后,方可退換。膠卷、香煙及50元以上的酒不予退換。啤酒必須在保質(zhì)期還有1/4的時(shí)間內退貨,逾期不予退換。
可退換商品的比例及原則:商品退貨采取總量控制的辦法。除采購部要求淘汰、清退的商品外,商品每月總退貨量不得超過(guò)當月銷(xiāo)售總額的2‰。特殊情況,必須由店長(cháng)寫(xiě)出詳細說(shuō)明,。凡超過(guò)商品銷(xiāo)售總額的2‰的退貨,視為工作失誤,按金額比例扣罰人員工資。即在2‰的基礎上,每超過(guò)0.5‰(含0.5‰)按店內每人50元扣罰,超過(guò)0.5‰—1‰(含1‰)的,按每人100元扣罰,依此類(lèi)推。退貨總額達同期銷(xiāo)售總額4‰的,對店長(cháng)及主管作出就地免職的處理。因商品質(zhì)量有問(wèn)題,要求供應商退換貨時(shí),必須在退貨單上注明“因質(zhì)量問(wèn)題退貨”的字樣,交供應商代表簽字后方可辦理相關(guān)手續,同時(shí)向采購報告,采購將督促供應商改進(jìn)商品質(zhì)量。對于質(zhì)量問(wèn)題嚴重的將對供應商予以處罰或清退。供應商換貨不及時(shí)的,向采購反映,對于經(jīng)常換貨不及時(shí)的供應商,采購將對其下達整改通知書(shū),直至清退。
最后,作為超市資金流通和周轉的現金是超市經(jīng)營(yíng)管理中的重點(diǎn),也超市財務(wù)管理的最主要的部分,對現金的管理工作是不容小覷的,F金管理的主要工作是收銀管理,收銀管理主要注意事項是:偽幣;退貨不實(shí);價(jià)格數輸入錯誤;親朋好友結帳少輸入;內外勾結偷逃結款;少找顧客錢(qián)。另外,還要不定期試驗性購物檢驗收銀員,定期檢查收銀結果,對于檢查的結果每月不少于2次記錄在案。
四、心得體會(huì )
我們在中區超市一周的實(shí)習生活一轉眼就結束了,雖然時(shí)間不長(cháng),但是自我感覺(jué)學(xué)習到了不少課本上沒(méi)有的知識,更好的將理論與實(shí)踐結合起來(lái)。
最開(kāi)始的時(shí)候,我們聽(tīng)說(shuō)去超市實(shí)習還在想,實(shí)習到底需要我們做什么,我們又能做什么,畢竟以前都沒(méi)有過(guò)這樣的實(shí)習經(jīng)驗。實(shí)習時(shí),店長(cháng)給我講解很多關(guān)于超市方面的知識,然后安排我們協(xié)助超市員工做了一些簡(jiǎn)單的工作。從店長(cháng)到理貨員,我們從他們身上都學(xué)到了很多。我總結了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗與收獲:
1、不管是做什么工作,交際能力都十分重要?鬃釉f(shuō)過(guò):"獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞"。在人際交往的過(guò)程中,良好的交際能力有助于我們彼此從對方的言談舉止中更好的認識了對方。更好的得到別人的理解、關(guān)懷和幫助。
2、工作要認真負責,要養成吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。我們的工作時(shí)間占據了生命的一大部分,以消極的思想面對工作就等于萎靡的揮灑人生,生活就會(huì )變得毫無(wú)意義。認真對待工作中的每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)步驟,工作才能更加出色、才能趨于完美。
3、要擺正自己的位置,主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。采用平和的心態(tài)。不要把自己看得過(guò)高,也不要把自己看得過(guò)低,只記住要把自己的工作踏踏實(shí)實(shí)干好。就算你有鴻鵠之志,有通天之能,那也要在現在這個(gè)位置上踏踏實(shí)實(shí)地做起來(lái)。
4、努力提升自我素質(zhì)修養與能力水平。時(shí)刻反省自己,不能有驕傲自滿(mǎn)情緒。經(jīng)常制定短中長(cháng)期目標,并不斷的努力為之奮斗。多看書(shū),閱讀,努力提升自己的理論知識水平。
這次超市實(shí)習讓我得到了充分的鍛煉,也認識到了自己身上的諸多不足。也讓我在今后的學(xué)習生活中找到了提高的方向,希望還有這樣的機會(huì )可以讓我提高自己。
頂崗實(shí)習報告10
20xx年xx月xx日,我和同學(xué)來(lái)到xx中心完小進(jìn)行我們的教學(xué)實(shí)習活動(dòng),還記得初踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)的興奮與緊張,轉眼之間,時(shí)光已悄然消逝,為期兩個(gè)多月的頂崗支教實(shí)習已近尾聲。在這段時(shí)間里,我重溫了小學(xué)校園里童真爛漫、豐富多彩的生活,也感受到了實(shí)際教學(xué)的緊湊節拍,真正體會(huì )到了初為人師的快樂(lè ),更重要的是學(xué)到了很多知識,得到了很大的進(jìn)步。實(shí)習讓我們收獲讓我們成長(cháng),讓我們對如何成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師有較深的體會(huì )。我總結如下:
(一)實(shí)習目的
教學(xué)實(shí)習是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)習,我們得以將理論與實(shí)踐相聯(lián)系,將理論付諸實(shí)踐,以理論知識指導實(shí)踐,以實(shí)踐強化拓展所學(xué)的理論知識。讓我們在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現自己的優(yōu)缺點(diǎn),揚長(cháng)避短,積累了實(shí)踐經(jīng)驗,從而能夠提高自己的教學(xué)技能,使我們能更好的勝任教師這個(gè)角色。實(shí)習也讓我們對班主任工作有了初步的了解,讓我們對什么是班主任,如何做好班主任工作有了一個(gè)基本認識。
實(shí)習使我們將理論與實(shí)際相聯(lián)系,讓我們增強對理論知識的感性認識,培養我們綜合應用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)也讓我們更加清晰的看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而能夠不斷的提高和完善自己,為自己順利進(jìn)入社會(huì )做好準備。
(二)課堂教學(xué)
基本情況:完成教案22份、上課節數為每星期15節(語(yǔ)文、信息技術(shù))、批改作業(yè)平均每人每天一次、考試檢測6次、課外輔導7次。
1、虛心請教,做好準備工作。
在上課之前,我先全面熟悉了人教版小學(xué)二年級語(yǔ)文教材,認真聽(tīng)指導老師的每一節課,并做好聽(tīng)課記錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程。學(xué)習如何備課、備學(xué)生,如何更好地將教學(xué)理論理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。不斷地進(jìn)行反思,仔細體會(huì )老師在課堂上的每個(gè)細節,這個(gè)細節中所蘊含的意思。教案要反復修改,備課既要備教材也要備學(xué)生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課時(shí)做到結合學(xué)生的認知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現給學(xué)生。同時(shí)上課前一定熟悉教案,反復試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設計的框架,提高教學(xué)德條理性和邏輯感染力。
2、把握好教學(xué)內容和教學(xué)重難點(diǎn),提高課堂效率。
小學(xué)低年級階段,教學(xué)內容并不多相對容易,但知識點(diǎn)比較細,把握好教學(xué)內容和教學(xué)重難點(diǎn)尤為重要。學(xué)生是學(xué)習的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性才能讓教學(xué)更加有效。但二年級學(xué)生年級尚小,注意力易分散,激發(fā)他們的興趣、提高注意力尤為重要。
3、及時(shí)鞏固、查缺補漏。
小學(xué)低年級階段,教學(xué)內容相對容易。大部分學(xué)生能很快掌握,但同樣存在部分內容部分學(xué)生不易掌握,容易遺忘的情況,所以要及時(shí)鞏固、查缺補漏,適量布置作業(yè)既能幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內容,也能及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題,及時(shí)鞏固,提高學(xué)生成績(jì)。
(三)、班主任工作
基本情況:認真做好日常工作(早操、課間操、衛生管理、學(xué)習監督)、組織開(kāi)展主題班會(huì )、積極參加學(xué);顒(dòng)、與家長(cháng)交流溝通。
1、準備工作。
在工作開(kāi)展之前,我向原班主任抄寫(xiě)了一份學(xué)生名單以及班干部名單,向原班主任了解了班級同學(xué)的基本情況并做好記錄,力求盡快盡多的了解和熟悉班級情況,為后面的管理做好準備。
2、做好日常工作。
班主任工作是瑣碎的,也是重要的,它需要很強的責任心、細心和耐心,關(guān)心班上的每一位同學(xué),關(guān)注班里的每一件事。做班主任是辛苦的,而當一個(gè)小學(xué)二年級的班主任則是更辛苦的。小學(xué)生各方面都要細致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生,這給管理教育帶來(lái)了巨大的困難。所以更需要以謹慎、認真的態(tài)度來(lái)對待工作。我從早上6點(diǎn)50就起床,早餐之后就到教室。每天的主要任務(wù):一是看早讀,每天早上到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,紅領(lǐng)巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽(tīng)講者,下課及時(shí)找他談話(huà),正確引導。三是督促他們認真進(jìn)行課間兩操,保證健康成長(cháng)。
3、積極開(kāi)張主題班會(huì ),參加學(xué);顒(dòng)。
在這段時(shí)間里,我帶領(lǐng)同學(xué)們有效地開(kāi)展了多次主題班會(huì ),如:“生命、生存、生活”主題班會(huì ),感恩教育學(xué)習主題班會(huì ),文明禮貌主題班會(huì ),安全教育主題班會(huì ),誠實(shí)學(xué)習主題班會(huì ),才藝大比評主題班會(huì )等。通過(guò)開(kāi)征這些班會(huì ),讓每位學(xué)生都積極參與其中,培養他們養成良好的學(xué)習和生活習慣,也增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。這些主題班會(huì )的開(kāi)展也加深了我和同學(xué)們之間的交流和感情,這也更加有利于我對班級的管理。積極組織同學(xué)們開(kāi)展慶元旦的活動(dòng),參加學(xué)校的文藝匯演,并在表演中取得了較好的成績(jì),在運動(dòng)會(huì )中,運動(dòng)員努力拼搏,其他同學(xué)積極加油,共同為班級爭取榮譽(yù),體現了一個(gè)班集體的凝聚力。
4、保持與家長(cháng)溝通交流。
父母是孩子最親近的人,是孩子最好的老師,做好班主任工作離不開(kāi)家長(cháng)的輔助。經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)交流溝通,及時(shí)將學(xué)生情況反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)及時(shí)指導學(xué)生在校情況,和老師一起教育好學(xué)生。同時(shí),學(xué)生家長(cháng)給予我有關(guān)學(xué)生的信息也將幫助我更好的管理和教育學(xué)生。
班主任工作是瑣碎而快樂(lè )、辛苦而高尚的,做好班主任工作需要更多的耐心和細心,苦中有樂(lè ),樂(lè )在其中。班主任要不斷的充實(shí)、完善自己,才能更好的迎接新的挑戰,做好班主任工作。班主任擁有一顆充滿(mǎn)熱情、朝氣蓬勃的心,班級也就能夠蓬勃向上!
我的實(shí)習生活已經(jīng)結束,回顧這兩個(gè)多月的時(shí)間,拾起走過(guò)的腳印,收獲良多。還記得馬校長(cháng)的孜孜教誨:“多問(wèn)多聽(tīng),努力學(xué)習,不斷提高自己,才能成為一名合格的人民教師!边@句話(huà)一直伴隨著(zhù)我2個(gè)多月的實(shí)習生活,也將在我今后的學(xué)習和工作中,長(cháng)鳴不息!
正在這次實(shí)踐中讓我看到了自己許多的不足之處,真正是到了工作中才發(fā)現自己以前不曾注意到的細節和欠缺,讓我知道了自己需要改進(jìn)的地方和未來(lái)努力的方向,對于如何做一名更加稱(chēng)職,更加優(yōu)秀的人民教師有了更加深刻的理解。這次實(shí)踐讓我受益匪多,收獲頗多,也給我留下了許多美好的回憶。這次的實(shí)習讓我對教育的追求更有自信。在以后,我會(huì )更加努力完善自己,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師!讓自己能夠擔得起“人民教師”這四個(gè)字的重量!
頂崗實(shí)習報告11
姓名:*************
學(xué)號:************
專(zhuān)業(yè):國際經(jīng)濟與貿易
所屬系:經(jīng)管系
實(shí)習單位:***************
實(shí)習崗位:會(huì )計員
實(shí)習單位指導教師:*************
校內指導教師:**************
實(shí)習日期:20xx年9月6日至20xx年12月25日
目錄
一、實(shí)習概述……………………………………………………………1
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介……………………………………………………………1
1.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介……………………………………………………………1
1.3實(shí)習任務(wù)完成情況………………………………………………………2
二、實(shí)習過(guò)程……………………………………………………………2
三、實(shí)習總結……………………………………………………………3
存在不足……………………………………………………………………4
建議與思考……………………………………………………………………5
四、致謝………………………………………………………………………6
專(zhuān)業(yè):國際經(jīng)濟與貿易班級:08國貿三班
姓名:***
1.實(shí)習概述
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
1.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介
會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái),以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個(gè)方面:一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展,會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。
會(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,電算化會(huì )計后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理體制的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計的規范化、標準化,通用化促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。
實(shí)習單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì )計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過(guò)數據的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現。
1.3實(shí)習任務(wù)完成情況
此次實(shí)習的具體內容如下:
1.據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
2.據會(huì )計憑證登記日記賬
3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬
4.根據記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本
5.根據記賬憑證編科目匯總表
6.根據科目匯總表登記總賬
7.對賬(編試算平衡表)。
頂崗實(shí)習報告12
一、實(shí)習目的:
通過(guò)一年的地鐵專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,我們學(xué)生掌握了一定專(zhuān)業(yè)知識,需要到地鐵站去實(shí)習,以此來(lái)檢驗我們所學(xué)的知識是否到家。此次的地鐵實(shí)習工作不僅能鞏固我們所學(xué)知識,同時(shí)我們學(xué)生也可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識或老師課堂講不到的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)這次的地鐵實(shí)習工作可以增強我們學(xué)生的社會(huì )意識,有利于以后出去工作的適應。本次的實(shí)習要求學(xué)生認真刻苦完成實(shí)習內容,秉承廣州地下鐵道公司的服務(wù)宗旨,以誠懇的服務(wù)態(tài)度服務(wù)乘客。
希望通過(guò)這次的地鐵實(shí)習工作,我們學(xué)生能從中獲取寶貴的實(shí)習經(jīng)驗,為我們以后從事地鐵相關(guān)工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹:
廣州地鐵站。于1997年6月28日開(kāi)通。
廣州地鐵XX年——XX年發(fā)展規劃:
一是銜接珠三角城際軌道交通及周邊城市交通線(xiàn)網(wǎng)、促進(jìn)都市圈一體化發(fā)展;
二是落實(shí)“中調”戰略,加密中心城區線(xiàn)網(wǎng)和提升線(xiàn)網(wǎng)服務(wù)水平;
三是與城市建設計劃和舊城改造計劃相結合,完善城市空間結構;
四是與土地綜合利用相結合,促進(jìn)功能區建設,提升城市整體現代化水平;
五是支持重大項目建設及城市新經(jīng)濟增長(cháng)極發(fā)展;
六是兼顧效益,以客流疏導型線(xiàn)路為主,以利地鐵事業(yè)的持續發(fā)展;
七是兼顧需要與可能,既考慮城市發(fā)展和交通疏導的需要,又要根據市區兩級財力,量力而行。
據此原則,經(jīng)反復研究,從全局統籌考慮,計劃將如下新線(xiàn)納入XX—XX年間實(shí)施:
。ㄒ唬3號線(xiàn)東延線(xiàn):從番禺廣場(chǎng)到海傍,經(jīng)過(guò)廣州亞運城,主要為亞運城服務(wù)。
。ǘ4號線(xiàn)南延線(xiàn):自四號線(xiàn)金洲站經(jīng)資訊科技園延伸至南沙客運港,長(cháng)11.7公里。主要功能為支持南沙臨港經(jīng)濟區發(fā)展。
。ㄈ7號線(xiàn)二期:由大學(xué)城南至黃埔大沙東,線(xiàn)路長(cháng)11.3公里。主要功能為與一期共同增強廣州南站客流集散能力,優(yōu)化珠江后航道城市功能布局,支持大學(xué)城和長(cháng)洲島、黃埔區發(fā)展。
。ㄋ模8號線(xiàn)北延段:由在建的文化公園站繼續向北延至白云湖,全長(cháng)15公里。主要功能為疏解同德圍地區交通并支持白云湖地區發(fā)展。
。ㄎ澹11號線(xiàn)(環(huán)線(xiàn)):行經(jīng)琶洲、新滘路、逸景路、芳村大道、火車(chē)站、廣園路、火車(chē)東站、員村二橫路,至琶洲閉合。全長(cháng)42.4公里。主要功能為串聯(lián)城市主要交通集散點(diǎn),完善線(xiàn)網(wǎng)結構,提升服務(wù)水平。
。13號線(xiàn)(東西快線(xiàn))一期:由魚(yú)珠至新塘段,線(xiàn)路長(cháng)28。3公里。主要功能為對接穗莞深城際線(xiàn),加強東部地區與中心城區的聯(lián)系。
。ㄆ撸13號線(xiàn)(東西快線(xiàn))二期:由魚(yú)珠至凰崗段,全長(cháng)31.5公里。主要功能為與首期共同構建城市東西快線(xiàn),加強城市東西部區域與中心城區聯(lián)系。
。ò耍14號線(xiàn)首期及支線(xiàn)(從化線(xiàn)及知識城線(xiàn)):主線(xiàn)嘉禾至街口段及支線(xiàn)新和至知識城段(知識城線(xiàn)),主線(xiàn)長(cháng)51.2公里,知識城線(xiàn)長(cháng)13.4公里。主要功能為落實(shí)城市“北優(yōu)”發(fā)展戰略、支持從化及知識城地區發(fā)展。
。ň牛16號線(xiàn)(荔城線(xiàn)):始于新塘鎮,沿荔新公路經(jīng)清水塘至荔城,全長(cháng)31.7公里。主要功能為貫徹城市“東進(jìn)”發(fā)展戰略,優(yōu)化我市東部交通體系,支持增城發(fā)展。
。ㄊ21號線(xiàn):由增城廣場(chǎng)至黃村,主要功能為連接增城于市區。
覺(jué)得做地鐵列車(chē)巡視員遇過(guò)最難受的事是什么?“就是你對他不文明行為的勸阻,他們不理會(huì )我,但也不會(huì )難受,因為我也盡力了!蹦亲铋_(kāi)心的是事呢?“我給老人家找位置,他們很開(kāi)心;我撿了垃圾,到終點(diǎn)站保潔阿姨都對我說(shuō)謝謝;問(wèn)路的,也知道怎樣走,我自己也開(kāi)心起來(lái)!
曾多次,筆者都被遠遠拋在后面,然而郭文波的腳步從未停止、速度保持平穩,原來(lái)在多日的工作中,他已練就一身站如松的好功夫。筆者算過(guò),大概6分鐘他能在車(chē)廂走一個(gè)來(lái)回,從動(dòng)物園至滘口約20分鐘車(chē)程,來(lái)回40多分鐘,約7個(gè)來(lái)回,即走了14遍車(chē)廂。
來(lái)到廣州火車(chē)站,上車(chē)的人多了許多,小郭的左手已拿著(zhù)一定的垃圾,單手扶著(zhù)扶手桿依舊往前進(jìn),漸漸地,那高大的身影又在人群中消失,我佇在原地,百感交集……
作為一位地鐵列車(chē)巡視員,最大的職責就是在列車(chē)上巡視各種情況,如發(fā)現異常情況,以最快的方式通知地鐵站的工作人員,或是正在駕駛室的地鐵司機。引導乘客文明乘車(chē),告知乘客勿在車(chē)廂內飲食,注意衛生,為有需要的乘客(老、弱、病、殘、及懷抱嬰兒者、孕婦)讓座。
四、實(shí)習總結及體會(huì ):
為期十五天的地鐵實(shí)習工作的結束,伴隨而來(lái)的是經(jīng)驗的總結!在實(shí)習中,我盡自己的最大的努力去完成學(xué)習任務(wù)。我以誠懇的態(tài)度服務(wù)每一位需要幫助的乘客以及極力協(xié)助地鐵工作人員處理遇到的各種情況,從而學(xué)習了解到地鐵站的各部門(mén)的分工與協(xié)調,了解認識到直接面向乘客的站務(wù)員的基本工作任務(wù)。以及了解到地鐵的環(huán)境。
這次的實(shí)習使我深刻的認識到,對于我們地鐵專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,親自到地鐵站去,是一種提前認識熟悉工作環(huán)境,以便以后的工作指導教師批閱意見(jiàn):
頂崗實(shí)習報告13
10月份過(guò)去了,匆忙交接出納工作的我,已經(jīng)基本掌握了出納工作,基本能勝任這項工作。
過(guò)去公司財務(wù)工作分工不明確,出納業(yè)務(wù)沒(méi)有具體操作和實(shí)踐。一直被認為是“雕蟲(chóng)小技”,但并不信服。但是,抱著(zhù)這種心態(tài),一開(kāi)始出納的工作就出現了很多失誤,一筆生意總是丟,包括
。1)收款人無(wú)簽字支付現金
。2)收現金太忙,開(kāi)不出收據,忘記鑒別貨幣真偽
。3)忘記錄入日記賬等錯誤,都是因為不熟悉業(yè)務(wù)流程。
所以我經(jīng)常做筆記,反復學(xué)習記憶業(yè)務(wù)流程,終于在這個(gè)月認識并熟悉了自己的工作?梢(jiàn),豁達積極的心態(tài)是做好一切工作的基礎;只有把學(xué)習和實(shí)踐結合起來(lái),我們才能產(chǎn)生結果。
在這個(gè)月里,首先我要感謝各位領(lǐng)導。在領(lǐng)導的幫助下,我了解了出納崗位的各種制度及其日常工作流程。我還要感謝所有前輩的指導和幫助,讓我在工作中學(xué)到了很多知識,也讓我盡快熟悉了這份新工作。
在此期間,我在財務(wù)和后臺做了以下具體工作。
1、嚴格按照財務(wù)制度要求,辦理費用報銷(xiāo)、現金和支票收付業(yè)務(wù),以及網(wǎng)銀電匯支付各部門(mén)采購支付的貨物和服務(wù)費。之前我工作單位沒(méi)有網(wǎng)銀業(yè)務(wù)。在這里我了解到,網(wǎng)上支付貨款,為員工報銷(xiāo)費用,代我代扣資金,查詢(xún)往來(lái)賬戶(hù)以便及時(shí)登記銀行日記賬,隨時(shí)控制賬戶(hù)金額,為領(lǐng)導做更好更有效的決策提供資金儲備信息。
2、每月10日前給員工發(fā)工資,按時(shí)給員工發(fā)工資,保障員工利益。
3、及時(shí)登記現金、銀行存款日記賬、每周資金報告和現金日記賬。周五下班前將每周基金報告發(fā)送到財務(wù)經(jīng)理郵箱,為經(jīng)理提供準確、詳細的基金動(dòng)態(tài)信息,以便更好、更有效地決策。
4、填寫(xiě)納稅申報表,包括個(gè)稅匯總報表、增值稅納稅申報表、城建稅及教育費附加報表、增值稅季度報表。因為這個(gè)時(shí)期有涉及海關(guān)增值稅的業(yè)務(wù),不可能用自動(dòng)報稅機自行申報,需要找專(zhuān)門(mén)的管理人員簽字后再去國稅廳的柜臺報稅。企業(yè)之前從未有過(guò)這樣的業(yè)務(wù),所以在這里學(xué)到了更多的業(yè)務(wù)來(lái)充實(shí)自己。
5、這個(gè)月正巧趕上高新技術(shù)企業(yè)的評審。在為審計人員收集、查詢(xún)、整理、復印各種資料、憑證、文件的同時(shí),也學(xué)到了一些知識,對企業(yè)有了更深入的了解。
6、學(xué)會(huì )開(kāi)據增值稅專(zhuān)用發(fā)票、增值稅普通發(fā)票、地稅的發(fā)票,打印匯總表及附表,購買(mǎi)增值稅票,上傳認證增值稅發(fā)票等。
7、第一次接觸承兌匯票,并學(xué)會(huì )了貼票背書(shū)等相關(guān)工作。
8、從未接觸過(guò)外匯的我,在這個(gè)月中還學(xué)到了如何去銀行結匯,需要攜帶什么資料等業(yè)務(wù)知識。
要作好出納工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容,它是經(jīng)濟工作的第一線(xiàn),財務(wù)收支的關(guān)口,在為管理者提供及時(shí)準確的資金數據,起著(zhù)重要作用,在公司的經(jīng)營(yíng)管理中占有重要的地位。
所以我認為作為一個(gè)合格的出納,須具備以下的基本要求:
一、學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司各項規章制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。
二、學(xué)會(huì )制訂本職崗位工作內部控制制度,積極發(fā)揮財務(wù)控制、監督的作用。
三、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德,保持嚴謹客觀(guān)一絲不茍的工作態(tài)度。
四、出納人員要有較強的安全意識,現金、有價(jià)證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,相互監督,相互牽制。
五、具有很好的溝通能力。特別是在與工商、稅務(wù)、銀行等單位的外聯(lián)溝通能力,以便于簡(jiǎn)化工作繁瑣程序,以助于順利完成各項工作。
當然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四點(diǎn)外,我還要不斷的努力學(xué)習國家出臺的新的財經(jīng)法律法規和先進(jìn)的企業(yè)管理制度,以適應不斷變化的社會(huì )環(huán)境和今后公司開(kāi)展的工作。
頂崗實(shí)習報告14
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一眨眼,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習生活已經(jīng)接近尾聲了。在這段寶貴而短暫的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西。不論是從學(xué)習上來(lái)說(shuō),還是從工作和生活上來(lái)講,我都有了很大的提高。我可以對自己說(shuō)一句:選擇頂崗實(shí)習是正確的,我無(wú)怨無(wú)悔。在此,我想進(jìn)一步總結一下自己的收獲。
xxx中學(xué),對于作為實(shí)習生的我來(lái)講,它是一片沃土,一方寶地。因為在這片土地上,我完成了從學(xué)生到教師角色的轉變;因為在這片土地上,我可以盡情地揮灑汗水,收獲成長(cháng)的果實(shí)。在這里,有歡笑,有努力;同時(shí)也有淚水,有懈;在這里,有溫暖的友情,有純潔的師生情;在這里,有成功后的喜悅,同時(shí)也有奮斗過(guò)后的失落與無(wú)奈……這是這些才構成了我豐富多彩的實(shí)習生活,這是這些才讓我提高了自己的各種技能。
開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導就給我分配了重要的教學(xué)任務(wù)——獨自帶初二<4>班和<5>班的物理課程。瞬間我就覺(jué)得自己肩上的責任是重大的。從此,我的頂崗實(shí)習生涯正式開(kāi)始了。初來(lái)乍到的我緊接著(zhù)就進(jìn)入了緊張忙碌的備課、上課、批改作業(yè)的工作中。在此期間,我用心地備好每一節課,認真負責的上好每一堂課,認真仔細地給同學(xué)們批改每一次作業(yè)。課堂下我會(huì )認真反思自己的教育教學(xué)行為,對于優(yōu)秀的地方我會(huì )使其更加完善,對于不足之處我會(huì )找到原因,及時(shí)彌補。
在工作中遇到困難或問(wèn)題,我還會(huì )不斷向指導老師請教,在與老師的談話(huà)中我能學(xué)到很多有助于提高自己教學(xué)水平的東西。除了正常上課以外,我會(huì )去聽(tīng)指導老師和其他老師們的課,從他們的課堂中汲取閃光點(diǎn),并應用于自己的課堂上。在自己的不懈努力下,在老師們的熱心幫助下,我的教學(xué)水平不斷提高。從第一次站在講臺上時(shí)的緊張不安,說(shuō)話(huà)語(yǔ)無(wú)倫次,到現在的面不改色,淡定從容;從第一次備課時(shí)的無(wú)處著(zhù)手,到現在的熟練自如;從第一次講課時(shí)的毫無(wú)邏輯,到現在的順理成章……每一步都離不開(kāi)自己艱辛的努力,每一步也都離不開(kāi)老師們耐心的指導。在此過(guò)程中,河北師大巡回指導老師高老師對我的幫助和影響也是不可磨滅的。在與高老師的談話(huà)中,我體會(huì )到了他老人家博大精深的智慧,體會(huì )到了他老人家對于教育事業(yè)的奉獻與熱愛(ài),也體會(huì )到了他老人家對我們耐心的指導與教誨。高老師傳授給我們的不僅是教學(xué)理論與方法,更多的是人生的道理和經(jīng)驗。正是老師們的培養與教育,才使我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步與發(fā)展?偠灾,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)戰演練中的教與學(xué),反思與積累,我能對自身的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行理性觀(guān)察與矯正,從而提高教學(xué)能力,提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。我能不斷對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思,積極探索與解決教學(xué)實(shí)踐中的一系列問(wèn)題,進(jìn)一步充實(shí)自己,優(yōu)化教學(xué)。我的教學(xué)技能正在不斷提升。
除此之外,我還擔任了見(jiàn)習班主任的職務(wù),協(xié)助所在班級的班主任處理有關(guān)班級的事務(wù)。具體內容包括主題班會(huì )的召開(kāi)、教室的設計與布置、課外活動(dòng)的組織以及學(xué)生問(wèn)題的處理等諸多活動(dòng)。通過(guò)組織這些活動(dòng),我的組織管理能力提高了很多,也學(xué)到了很多有關(guān)與學(xué)生和家長(cháng)們溝通交流的技巧,讓我能夠更加走近學(xué)生,了解學(xué)生。這些對我的課堂教學(xué)也具有非常重要的意義。在課余時(shí)間里,我積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)和黨團活動(dòng)。比如,在參與學(xué)校組織的教師例會(huì )和各種比賽中,我與當地的老師們建立起了和諧融洽的同事關(guān)系。在參與黨團活動(dòng)的同時(shí),我不僅能夠了解到有關(guān)黨團的最新政策與方針,還培養了我的團隊合作與互助精神。
在接受工作中各種挑戰的同時(shí),我也在經(jīng)受生活給予的考驗。從河北師大環(huán)境優(yōu)美的校園到元氏二中破舊的大門(mén),我的心里落差實(shí)在是太大了。在我的眼中,元氏二中的生活環(huán)境是異常艱辛的。一間名義上的辦公室,同時(shí)又充當了廚房和宿舍的角色。不僅如此,我們生活的地方又小又亂又臟,這是我們完全沒(méi)有想象到的。面對這樣的環(huán)境,我從最初的失望、無(wú)助和無(wú)奈到最終的坦然和接受。我告訴自己:既然我不能改變環(huán)境,那就只有改變自己!但是改變這一過(guò)程是漫長(cháng)的。我和組員們共同經(jīng)歷過(guò)嚴寒,在這期間沒(méi)有任何取暖的設備;我和組員們共同經(jīng)歷過(guò)黑暗,一起瑟縮在某個(gè)不知名的角落等待光明的到來(lái);我們共同在停水又停電的日子里忍饑挨餓……幾乎所有在實(shí)習中可能出現的困難我們都共同經(jīng)歷過(guò)了。這期間,我們六個(gè)人“相依為命”,互相鼓勵,互相關(guān)心,共同面對挑戰,克服困難。說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我從心里感謝曾經(jīng)的困難與挑戰。正是在這樣“惡劣”的環(huán)境下,我感受到了身邊人的純真與美好,感受到了家的溫暖,感受到了純潔珍貴的友誼,感受到了與“戰友們”并肩作戰的樂(lè )趣。似乎沒(méi)有任何一種友誼比同甘苦、共患難的友誼更加讓人珍惜。正是在這樣“惡劣”的條件下,培養了我自尊、自信、自立、自強的精神,提高了我獨立自主的生活能力。
總的來(lái)說(shuō),這四個(gè)多月讓我的思想成熟了很多,讓我的能力提升了很多。在元氏二中這片土地上我汲取了豐富的營(yíng)養,讓我能夠不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步;讓我有了面對并戰勝困難的勇氣和信心。我會(huì )繼續努力,不斷豐富自己的知識與技能。我會(huì )把這里的精神繼續發(fā)揚光大,用以面對人生中的各種挑戰。
頂崗實(shí)習報告15
畢業(yè)頂崗實(shí)習,是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下基礎。在即將畢業(yè)的幾個(gè)月,我是在xx市xx銷(xiāo)售部實(shí)習的。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:
xx有限公司,創(chuàng )建于xx年,經(jīng)過(guò)二十多年拼搏進(jìn)取,如今已發(fā)展成為一家擁有數百余名職工,有一定生產(chǎn)能力的大型機械設備制造企業(yè)。擁有一支技術(shù)精堪、敬業(yè)愛(ài)崗的科技隊伍和管理生產(chǎn)隊伍,悉心致力于產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和運用。
我頂崗實(shí)習的是xx市xx銷(xiāo)售部。
二、實(shí)習過(guò)程:
xx年的xx月xx日,我通過(guò)了xx市xx銷(xiāo)售部的面試,于xx年xx月xx日,我第一天上班。xx年xx月xx日,我在寫(xiě)這份實(shí)習報告;仡欉@將近一年的實(shí)習,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個(gè)月脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì )中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(cháng)。
。ㄒ唬⿲(shí)習崗位:
外貿業(yè)務(wù)員
。ǘ⿲(shí)習內容:
1、學(xué)習產(chǎn)品知識:包括不銹鋼板材的產(chǎn)品常識,行業(yè)行情等。但是不銹鋼卻是一個(gè)比較復雜的產(chǎn)品,由于礦產(chǎn)資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不銹鋼價(jià)格都是每天變化。故此,要一時(shí)半刻就學(xué)全學(xué)會(huì )產(chǎn)品知識是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產(chǎn)品知識,遇到不懂的地方就請教同事,請教上司。
2、xx的后臺管理:產(chǎn)品的發(fā)布,信息的更新,櫥窗的設置,展廳的裝修,詢(xún)盤(pán)的回復與管理等。
3、企業(yè)郵箱的管理:通過(guò)企業(yè)郵箱維護老客戶(hù),與開(kāi)發(fā)新客戶(hù)。
4、接待客戶(hù):這屬于比較被動(dòng)的,一般都是客戶(hù)主動(dòng)來(lái)我們門(mén)市的,我不能大海撈針的盲目找客戶(hù)。所以我現場(chǎng)招待外國客戶(hù)的機會(huì )比較少,實(shí)習兩個(gè)月以來(lái),也就招待過(guò)幾個(gè)外國客戶(hù)。
5、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo):通過(guò)xx平臺等網(wǎng)絡(luò )工具開(kāi)發(fā)新客戶(hù),與一些意向高的客戶(hù)進(jìn)行溝通,洽談交易各項事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價(jià)或傭金的進(jìn)出口公司、外貿人員、和其他一些有在網(wǎng)絡(luò )上交易習慣的買(mǎi)家。
。ㄈ⿲(shí)習中印象深刻的人——我的上司
我的上司雖然不是什么高學(xué)歷的人,但是她卻是個(gè)很有智慧的女性。在工作中,她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作,樹(shù)立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無(wú)論你做什么工作、面對的工作環(huán)境是松散還是嚴格,你都應該認真工作,不要老板一轉身就開(kāi)始偷閑,沒(méi)有監督就沒(méi)有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。
三、實(shí)習感悟:
有一句是這樣說(shuō)的,在大公司實(shí)習是學(xué)做人,在小公司實(shí)習是學(xué)做事。這正是我本次頂崗實(shí)習的比喻。因為是小公司,沒(méi)有太多的人際關(guān)系糾紛,更多的是需要學(xué)會(huì )去做事情。因為小公司分工并不是很明確的,所以每一個(gè)崗位,事無(wú)論大小,都有可能接觸到,所以學(xué)會(huì )工作的每一個(gè)流程是很重要的。正所謂,執行第一,理論第二!這樣的優(yōu)點(diǎn)是更能鍛煉一個(gè)人的實(shí)踐動(dòng)手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。
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