關(guān)于暑假實(shí)踐報告

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編整理的關(guān)于暑假實(shí)踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告1

　　選題：

　　在多道程序運行環(huán)境下，進(jìn)程數目一般多于處理機數目，使得進(jìn)程要通過(guò)競爭來(lái)使用處理機。這就要求系統能按某種算法，動(dòng)態(tài)地把處理機分配給就緒隊列中的一個(gè)進(jìn)程，使之運行，分配處理機的任務(wù)是由進(jìn)程調度程序完成的。一個(gè)進(jìn)程被創(chuàng )建后，系統為了便于對進(jìn)程進(jìn)行管理，將系統中的所有進(jìn)程按其狀態(tài)，將其組織成不同的進(jìn)程隊列。于是系統中有運行進(jìn)程隊列、就緒隊列和各種事件的進(jìn)程等待隊列。進(jìn)程調度的功能就是從就緒隊列中挑選一個(gè)進(jìn)程到處理機上運行。進(jìn)程調度的算法有多種，常用的有優(yōu)先級調度算法、先來(lái)先服務(wù)算法、時(shí)間片輪轉算法。

　　1、先來(lái)先服務(wù)算法：

　　實(shí)踐要求和意義：

　�。�1）實(shí)踐要求：

　　進(jìn)程的調度采用先來(lái)先服務(wù)算法。

　　設計三個(gè)鏈隊列，分別用來(lái)表示運行隊列、就緒隊列和完成隊列。 ? 用戶(hù)輸入進(jìn)程標識符以及進(jìn)程所需的時(shí)間，申請空間存放進(jìn)程PCB信息。 ④ 輸出的格式和上面的運行結果分析中的格式相同。

　�。�2）實(shí)踐意義：

　　按照進(jìn)程進(jìn)入就緒隊列的先后次序來(lái)分配處理器；

　　培養我們分析，解決問(wèn)題以及自學(xué)的能力；

　　提高我們書(shū)寫(xiě)代碼以及論文文檔的寫(xiě)作能力。

　　課題實(shí)現：

　　1、功能設計：

　　先進(jìn)入就緒隊列的進(jìn)程優(yōu)先被挑選，運行進(jìn)程一旦占有處理器將一直運行下去直到運行結束或被阻塞，這是一種非剝奪式調度。

　　2、結構設計：

　�。�1）開(kāi)始。

　�。�2）設計三個(gè)鏈隊列，分別用來(lái)表示運行隊列、就緒隊列和完成隊列。

　�。�3）用戶(hù)輸入進(jìn)程標識符以及進(jìn)程所需的時(shí)間，申請空間存放進(jìn)程PCB信息。

　�。�4）輸出的格式和上面的運行結果分析中的格式相同。

　�。�5）結束。

　　3、核心算法：

　　·先來(lái)先服務(wù)算法的核心就是到達時(shí)間的排序，核心算法為： void sort(A *p,int N) //到達時(shí)間排序

　　{

　　for(int i=0;i<=N-1;i++)

　　for(int j=0;j<=i;j++)

　　if(p[i].arrivetime

　　{

　　A temp;

　　temp=p[i];

　　p[i]=p[j];

　　p[j]=temp;

　　}

　　}

　　4、數據結構：

　�。�1）定義進(jìn)程數以及進(jìn)程名稱(chēng)name[];

　�。�2）定義進(jìn)程的一些屬性：

　　?進(jìn)程的到達時(shí)間arrivetime；

　　?進(jìn)程的服務(wù)時(shí)間servicetime；

　　?進(jìn)程的開(kāi)始時(shí)間starttime；

　�、苓M(jìn)程的結束時(shí)間finishtime；

　　運行環(huán)境：

　�。�1）開(kāi)發(fā)程序的操作系統:Windows XP

　�。�2）編譯工具：visual C++ 6.0

　　2、時(shí)間片輪轉算法：

　　實(shí)踐要求和意義：

　�。�1）實(shí)踐要求：

　　進(jìn)程的調度采用時(shí)間片輪轉算法。

　　設計三個(gè)鏈隊列，分別用來(lái)表示運行隊列、就緒隊列和完成隊列。 ? 用戶(hù)輸入進(jìn)程標識符以及進(jìn)程所需的時(shí)間，申請空間存放進(jìn)程 PCB信 息。

　�、� 輸出的格式和上面的運行結果分析中的格式相同。

　�。�2）實(shí)踐意義：

　　使用時(shí)間片輪轉算法來(lái)分配處理器；

　　培養我們分析，解決問(wèn)題以及自學(xué)的能力；

　　提高我們書(shū)寫(xiě)代碼以及論文文檔的寫(xiě)作能力。

　　課題實(shí)現：

　　1、功能設計：

　　時(shí)間片輪轉調度，具體做法是調度程序每次把 CPU 分配給就緒隊列首進(jìn)程使用一個(gè)時(shí)間片。當這個(gè)時(shí)間片結束時(shí)，就強迫一個(gè)進(jìn)程讓出處理器，讓它排列到就緒隊列的尾部，等候下一輪調度。

　　實(shí)現這種調度要使用一個(gè)間隔時(shí)鐘。當一個(gè)進(jìn)程開(kāi)始運行時(shí)，就將時(shí)間片的值置入間隔時(shí)鐘內，當發(fā)生間隔時(shí)鐘中斷時(shí)，就表明該進(jìn)程連續運行的時(shí)間已超過(guò)一個(gè)規定的時(shí)間片。此時(shí)，中斷處理程序就通知處理器調度進(jìn)行處理器的切換工作。

　　2、結構設計：

　�。�1）開(kāi)始。

　�。�2）設計三個(gè)鏈隊列，分別用來(lái)表示運行隊列、就緒隊列和完成隊列。

　�。�3）用戶(hù)輸入進(jìn)程標識符以及進(jìn)程所需的時(shí)間，申請空間存放進(jìn)程PCB信息。

　�。�4）輸出的格式和上面的運行結果分析中的格式相同。

　�。�5）結束。

　　3、核心算法：

　　·時(shí)間片輪轉算法主要是設置時(shí)間片，來(lái)實(shí)現輪轉運行進(jìn)程，核心算法為：

　　void ptt(A *p,float arrivetime,float servicetime,float starttime,float finishtime,float lefttime,int timeprice,int N2)

　　{

　　float w=0;int c=0;

　　float stoptime=0;

　　printf(" 請輸入時(shí)間片的值：");

　　cin>>timeprice;

　　sort(p,N2);

　　float d[20],h[20];

　　for(int k=0;k<=N2-1;k++)

　　{ d[k]=p[k].servicetime;

　　if(k==0)

　　{

　　p[k].starttime=p[k].arrivetime;

　　p[k].finishtime=p[k].arrivetime+p[k].servicetime;}

　　else

　　{

　　p[k].starttime=p[k-1].finishtime;

　　p[k].finishtime=p[k-1].finishtime+p[k].servicetime;}

　　h[k]=p[k].starttime;

　　p[k].lefttime=p[k].servicetime-timeprice;

　　if(p[k].lefttime>0)

　　{c=c+1;

　　p[k].stoptime=p[k].starttime+timeprice;

　　p[k].finishtime=p[k].stoptime;

　　}

　　else p[k].stoptime=p[k].finishtime;

　　w=p[k].stoptime;

　　}

　　4、數據結構：

　�。�1）定義進(jìn)程數以及進(jìn)程名稱(chēng)name[];

　�。�2）定義進(jìn)程的一些屬性：

　　進(jìn)程的到達時(shí)間arrivetime；

　　進(jìn)程的服務(wù)時(shí)間servicetime；

　　進(jìn)程的開(kāi)始時(shí)間starttime；

　�、苓M(jìn)程的結束時(shí)間finishtime；

　�、葸M(jìn)程的剩余時(shí)間lefttime

　�、迺r(shí)間片的時(shí)間timeprice

　　運行環(huán)境：

　�。�1）開(kāi)發(fā)程序的操作系統:Windows XP

　�。�2）編譯工具：visual C++ 6.0

　　總結&心得體會(huì )：

　　本次實(shí)踐課題讓我了解到了什么是進(jìn)程調度，其主要的功能就是根據作業(yè)控制塊中的信息，審查系統是否能滿(mǎn)足用戶(hù)作業(yè)的資源需求，以及按照一定的算法，從外存的后備隊列中選區，分配某些作業(yè)調入內存，并且為他們創(chuàng )建進(jìn)程，分配必要的資源。

　　通過(guò)這幾天的學(xué)習和同學(xué)的講解，我總算完成了這次的進(jìn)程調度實(shí)驗，根據書(shū)本上的學(xué)習，來(lái)測試本系統，發(fā)現輸入數據以及輸出數據和預測的結果吻合，證明此次實(shí)驗還是比較成功的。

　　附錄：

　　#include

　　#include

　　#include

　　using namespace std;

　　struct A{//先來(lái)先服務(wù)算法

　　char name[10];

　　float arrivetime;

　　float servicetime;

　　float starttime;

　　float finishtime;

　　float lefttime;

　　float stoptime;

關(guān)于暑假實(shí)踐報告2

　　xx年的暑假，作為即將進(jìn)入大二的學(xué)生，我沒(méi)有選擇像以前一樣走進(jìn)企業(yè)，熟悉企業(yè)的運作機制，而是選擇了做一名家教。

　　關(guān)鍵字：

　　暑假，實(shí)習，教師，心得體會(huì )

　　正文：

　　轉眼間，一個(gè)炎熱的假期過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的教學(xué)生涯，現在的我對于"老師"這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生，當別人稱(chēng)呼我"老師"時(shí)，沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)踐只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊，可我分明感到這兩個(gè)字給我帶來(lái)的豪邁感。然而當告別了教學(xué)職務(wù)時(shí)，原先最熟悉的稱(chēng)謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……

　　xx年7月4日下午考試結束鈴聲響起的一剎那，暑假也悄然來(lái)臨，我沒(méi)有小孩子的興奮，沒(méi)有畢業(yè)生的無(wú)奈，我有的是一臉的嚴肅與神往。因為進(jìn)入暑假我就要去打工了，去灤縣榛子鎮做陪讀家教——老師!踏上車(chē)，我一臉的嚴肅表明著(zhù)我對教師這個(gè)稱(chēng)謂的神往與尊敬，還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責任。

　　我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生，由于基礎不太好擔心高中跟不上，所以由我給他補初一至初三的課程，數理化生還有英語(yǔ)。

　　作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)挺聰明的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。由于懶惰，他的成績(jì)都不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現在的學(xué)習情況，讓他的父母感到擔憂(yōu)。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔子很重。雖然我是本科的大學(xué)生，但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗，教好對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰”。

　　4號晚上我就連夜制定出了時(shí)間表和學(xué)習計劃表，由于一天8小時(shí)所以就跟平時(shí)上課時(shí)間安排差不多。在第一天上午的4個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有關(guān)于學(xué)習上的。對于他這樣的情況我覺(jué)得我應該從培養他對學(xué)習的興趣開(kāi)始。從一些趣味小故事，到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發(fā)現他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)的東西，他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。上午的4小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟他相處得還算愉快。

　　為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀(guān)不大，其實(shí)我認為這是可以理解的。

　　在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì )和我聊一些課外的話(huà)題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò )游戲。對于他說(shuō)的話(huà)題，我都認真去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現他的見(jiàn)解很獨特，同時(shí)在我的引導下，他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì )更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì )布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂(lè )。我也就趁此機會(huì )修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫(xiě)作思路。平時(shí)呢，我也會(huì )利用身邊的材料帶他或者指導他做一些化學(xué)，物理趣味小實(shí)驗，在放松心情的同時(shí)我看到了他臉上興奮的表情以及放著(zhù)光亮的眼睛，他開(kāi)始喜歡這些了，開(kāi)始讓我多給他講一些知識好來(lái)做跟多的實(shí)驗，當然即使多我也會(huì )控制在他可以理解的范圍內的，這樣既能讓他可以主動(dòng)的學(xué)習一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習成果還能準確的發(fā)現不足并及時(shí)糾正。

　　就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績(jì)也漸漸有了起色。

　　轉眼他就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道勤奮了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內容的安排和教授上，他的進(jìn)步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!

　　這次社會(huì )實(shí)踐，不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信，自信自己很有能力，自信自己能獨立去面對以后的日子，自信自己一定可以在社會(huì )的淘金機里閃出耀眼的光芒，當然這次的社會(huì )實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會(huì )到了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠也學(xué)習不到的，它會(huì )讓我受用一生!

　　唐山師范學(xué)院 生命科學(xué)系

關(guān)于暑假實(shí)踐報告3

　　實(shí)踐地點(diǎn)：黃石市工礦集團退管中心

　　實(shí)踐實(shí)踐：XX年7月12日-XX年7月26日

　　一、實(shí)踐目的

　　1過(guò)一個(gè)有意義的暑假，充實(shí)生活

　　2 接觸社會(huì )，了解社會(huì )，學(xué)習技能，自我增值

　　3 學(xué)習處理人際關(guān)系，為今后踏入社會(huì )做好準備

　　4 響應黨的號召，全心全意為人民服務(wù)，為社會(huì )做貢獻

　　二、實(shí)踐內容

　　聽(tīng)了主任的建議之后，我是從辦公室最基礎的的事情做起的，前三天只是端茶遞水，在逐漸了解整個(gè)運作后以及其他同事的幫助下，開(kāi)始處理收發(fā)文件，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1打印處理文件收發(fā)傳真、辦公表格

　　2日常電話(huà)接聽(tīng)

　　3 退休工人接待工作

　　4 負責辦公室清潔衛生，隨時(shí)聽(tīng)候調遣，做各種雜活。

　　三、實(shí)踐結果

　　1 幫助退休員工辦理保險，將工作標準化。

　　如果沒(méi)有特殊情況，將自己的工作任務(wù)標準化，就能在有限的時(shí)間內完成更多的工作，或者有更多的余的時(shí)間去完成其他瑣碎的事情。盡量在每個(gè)工作日的同一時(shí)間段內，做同樣或同樣性質(zhì)的工作。例如，有一次要給退員休工辦理醫療保險，工作非常雜亂，整個(gè)人忙的焦頭爛額，后來(lái)我試著(zhù)在同一時(shí)間段內往撥打退休電話(huà)，把需要復印的文件積攢在一起，然后去復印等，這樣，既可以節約時(shí)間，也可以提高工作效率或質(zhì)量。因此，我們應該要學(xué)會(huì )多從經(jīng)驗中提煉一些竅門(mén) 。

　　2 隨機應變很重要平衡精力，分清工作主次。

　　一個(gè)人的工作時(shí)間及精力畢竟是有限的，如何有有限的時(shí)間內完成更多的工作是對每個(gè)工作者提出的挑戰。因此，在做任何一項工作時(shí)，都要具備權衡輕重緩急的意識。有時(shí)候主任不在辦公室，我都會(huì )主動(dòng)去接待上門(mén)的人，其他事情可以暫時(shí)放在一邊，沒(méi)事不會(huì )上門(mén)，上門(mén)一定是有急事，所以做事要分清主次。全局意識在工作中十分重要。

　　3 保證舒適的辦公環(huán)境

　　每天早上一上班，第一件事就是開(kāi)始大掃除，在余主任，張書(shū)記沒(méi)來(lái)之前將所有的文件資料規整好，放在他們的辦工桌上，以便他們翻閱。工作期間負責端茶倒水，拿遞報紙，加班的時(shí)候幫其他工作人員預定盒飯。最重要的就是衛生的保持，我每隔3個(gè)小時(shí)都會(huì )稍微進(jìn)行清理，桌面收拾等。因為好的環(huán)境不緊可以使人心情愉悅，提高工作效率。而且給上訪(fǎng)的老人們留下好的印象，讓他們了解到，我們確實(shí)在全新為他們辦事。

　　四、社會(huì )實(shí)踐總結或體會(huì )

　　這十幾天下來(lái)，生活過(guò)得十分充實(shí)，在豐富自己課外知識以外，更重要的是可以幫到很多人，這是最讓人開(kāi)心的，以下是我個(gè)人的工作總結與體會(huì )：

　　1 活到老學(xué)到老

　　在這短短的半個(gè)月里我深刻的認識到除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少.我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件接待一些退休員工，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識.而同公司的技術(shù)人員就大不一樣了.技術(shù)發(fā)展日新月異,只有在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握新的知識.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動(dòng)手.

　　2 自我適應能力

　　學(xué)校里只要坐在教室里認真刻苦就好了，但是現實(shí)卻與之大不相同。有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦，但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成.而象每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴.接待一些退休老人也是如此，他都是有事才上門(mén)的，我們必須全心全意為他們服務(wù)。因此絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。以前,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián).也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易.而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián).

　　3認清自己的不足

　　這次實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這也使我對自己提出了新的要求，要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)，要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力，要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。這些都是我現在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業(yè)所必須具備的一些能力。因此在接下來(lái)的時(shí)間里，讓我有了新的動(dòng)力。讓我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)全新的認識。因此我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，了解這個(gè)社會(huì )。而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才，為社會(huì )服務(wù)。

　　雖然實(shí)踐僅僅進(jìn)行了15天，但是我已經(jīng)完全融入到這個(gè)新的大家庭里，因為我堅信，只要全心投入工作，全身心付出，就不會(huì )有遺憾！我很高興，在這半個(gè)月里能夠得到很多人的幫助，也是他們讓我感受到集體的力量，讓我快速成長(cháng)。大學(xué)是跨入社會(huì )的過(guò)渡階段，在這座小木橋上，我們增長(cháng)了知識，為以后的生活做好更鋪墊！知識改變命運，實(shí)踐更是出真知！所以，在以后的生活里，我會(huì )更加努力，做好自己的本分工作，最重要的是提高效率，在業(yè)余時(shí)間我會(huì )繼續尋找自我實(shí)踐的機會(huì )，為以后的求職增加砝碼！

關(guān)于暑假實(shí)踐報告4

　　學(xué)生應不就應多做家務(wù)呢？許多家長(cháng)和中學(xué)生都因此而困擾，其實(shí)，我認為中學(xué)生就應多做家務(wù)。

　　中國有句俗話(huà)，叫：“窮人家的孩子早當家�！痹谖业母改改且惠吶酥�，幾乎找不出來(lái)不干活的人，或許那跟當時(shí)的家庭條件有關(guān)吧！但是另我百思不得其解的是：為什么家庭條件好了以后幾乎在我們中學(xué)生中找不到常做家務(wù)的人了呢？

　　現代社會(huì )中許多都是三口之家，在那里，我們并不難發(fā)現其實(shí)大多數養尊處優(yōu)的不是父母，而是我們�？赡芤驗槲覀兇蠖鄶刀际仟毶�子女的關(guān)系吧！有的家長(cháng)太愛(ài)自我的孩子了，那種愛(ài)不是真正的愛(ài)，那是溺愛(ài)。說(shuō)到那里，培養孩子的自理，自立潛力就變成了比學(xué)習成績(jì)更為重要的當務(wù)之急。所以，做家務(wù)便成了培養孩子的自理，自立潛力的首要選取。

　　做家務(wù)既是體力勞動(dòng)又是腦力勞動(dòng)。其實(shí)，在做家務(wù)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了如何整理物品，如何把家務(wù)干的又快又好。在這個(gè)過(guò)程中，我們不難發(fā)現，做家務(wù)就像是學(xué)習，重要的是掌握好的學(xué)習方法。擁有了好的學(xué)習方法，做家務(wù)也就很簡(jiǎn)單了，同時(shí)也到達了事半功倍的`效果。

　　在美國，有許多打零工的“少爺”們。比如美國孩子―-17歲的史蒂文。他是父母的獨生子，父親開(kāi)了六七家文具連鎖店，母親溫妮是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員，按中國人的眼光，他簡(jiǎn)直是一個(gè)“少爺”。但是他卻利用假期來(lái)到奎恩鎮幫忙畢力夫婦修理破舊的莊園。史蒂文到小鎮來(lái)，是溫妮開(kāi)著(zhù)自家的“雪拂萊”轎車(chē)送來(lái)的。溫妮說(shuō)：“需要他干些什么說(shuō)清楚，他必須會(huì )完成的很出色�！惫�然，史蒂文就住在那棟亂糟糟的房子里，每一天就吃面包，喝熱牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干凈凈，里里外外沒(méi)積存下一點(diǎn)拆下來(lái)的東西。他也理所應當的得到了800美元。他的媽媽溫妮說(shuō)：“史蒂文上個(gè)假期去我們銀行總部打工搞清潔。每一天要掃四十多個(gè)廁所，同事們對我說(shuō)，史蒂文打掃的廁所比以往任何一個(gè)清潔工打掃得都干凈�！闭f(shuō)著(zhù)溫妮露出了自豪的神情。

　　由此可見(jiàn)，我們要的不僅僅僅是學(xué)習成績(jì)還有自理，自立的潛力。一味地追求學(xué)習成績(jì)，只會(huì )讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變萬(wàn)化，科技發(fā)達的社會(huì )，我想肯定不會(huì )需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們，請看看父母日漸發(fā)白的頭吧！讓我們多心疼心疼父母吧！

關(guān)于暑假實(shí)踐報告5

　　物業(yè)班全體同學(xué)分組由班委做小隊長(cháng)帶隊分別到粵新建材市場(chǎng)認識和了解各種建筑材料，建材暑假實(shí)踐報告。本組由陳會(huì )(小隊長(cháng)）xxx、xxx、xxxx四人組成。由十八號下午兩點(diǎn)半從學(xué)校后門(mén)出發(fā)座公車(chē)到粵新建材市場(chǎng)觀(guān)看各種建筑材料和部分材料的加工，受益匪淺。

　　實(shí)習目的：認識和了解各種建筑材料和部分材料的加工過(guò)程

　　實(shí)習時(shí)間：xxxx、x、xx下午

　　實(shí)習地點(diǎn)：粵新建材市場(chǎng)

　　本組成員到達粵新建材市場(chǎng)由沿途的店面了解了推拉門(mén)的樣式及材料，并現場(chǎng)觀(guān)看了推拉門(mén)的加工。認識和了解了各式各樣的防盜門(mén)、不銹鋼門(mén)的構造和正確使用。了解了鋁合金和塑鋼性能的優(yōu)缺點(diǎn)。認識了各類(lèi)鋼化玻璃、普通玻璃。還觀(guān)看了各類(lèi)地板的美麗紋路和優(yōu)美色彩，社會(huì )實(shí)踐報告《建材暑假實(shí)踐報告》。并到家樂(lè )福建材市場(chǎng)觀(guān)看了各種房屋構筑材料和相關(guān)設施設備

　�。ㄈ纾洪T(mén)吸、地吸、合頁(yè)、掛鉤、防盜鎖等）。

　　通過(guò)這次實(shí)習，彌補了我們只知其物不知其面的缺陷，使我們真正認識了和了解了各類(lèi)材料的性能和正確使用。徹底的將課本和實(shí)際聯(lián)系了起來(lái)。在為實(shí)習以前我們大部分材料都不認識，放到眼前都不知是什么東西，課堂上講到各類(lèi)材料感到很陌生，很抽象。如今我們有了一點(diǎn)閱歷，對書(shū)本上的知識了解的更加詳細透徹了。

　　通過(guò)對各類(lèi)材料的觀(guān)看我們還發(fā)現一套房屋由修建到裝修好完全是一門(mén)藝術(shù)的結晶。不同的材料不同樣式和加工都體現了不同的人不同品味和審美觀(guān)，更體現了不同地域的風(fēng)俗民情。先進(jìn)合適的結構設計和材料配用完全給人美的感受，使人的身心舒暢，生活舒適，工作愉悅，真正在滿(mǎn)足建筑的使用功能。

　　我們還深深認識到實(shí)踐的重要性，沒(méi)有實(shí)踐理論只是一紙空文，紙上談兵是不行的。唯有將理論和實(shí)踐相結合才能做好。還了解了我們知識的有限性，我們還有很多的知識和實(shí)踐要學(xué)，還需要多方提升自己才能跟上時(shí)代的步伐。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告6

　　大學(xué)生的又一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會(huì )到其中的內涵。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結束，在這一個(gè)多月里，有失誤，有收獲，但是收獲的更多。在這，我開(kāi)始了我的工作生涯，體會(huì )到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉，證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況，讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過(guò)去工作中的一切，對未來(lái)我充滿(mǎn)了希望，以后我會(huì )更加努力，回報父母，學(xué)好科學(xué)知識。

　　期末考試一結束我就滿(mǎn)懷信心打電話(huà)告訴我爸媽我今年不回去了，我要去打暑假工。一開(kāi)始我滿(mǎn)腔熱情的去找工作，可是一連試了幾個(gè)地方都失敗了，我開(kāi)始灰心喪氣，后來(lái)我想到我一好兄弟，他姐夫是開(kāi)服裝廠(chǎng)的，或許可以找點(diǎn)事做呢，果然，他們廠(chǎng)這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線(xiàn)頭吧。一毛幾分錢(qián)一條褲子，我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠(chǎng)房，我的夢(mèng)想轉瞬成空!巨熱的空間，看著(zhù)一個(gè)個(gè)忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調是虛設!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧?家里那么舒服的床，都沒(méi)了，回到現實(shí)，只有硬著(zhù)頭皮往下走了，問(wèn)題是，剪線(xiàn)頭還真不是件容易的事，那線(xiàn)頭真多，無(wú)奈了。我一根根地剪著(zhù)。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣剪到晚上還不知道有沒(méi)有五十條呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結束了，一天下來(lái)才賺了事多元，我非常沮喪。第二天早晨，整只手像殘廢了一半。不過(guò)我還事咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)，第二天我賺了28元，第三天我就賺30多了，后來(lái)每天都能賺40多，看著(zhù)自己親手賺來(lái)的錢(qián)別提有多高興了，一分一毛都舍不得花掉，終于找到父母賺錢(qián)有多辛苦了。不過(guò)這工作還是太辛苦了，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)什么休息時(shí)間，我把工作辭了，去了我伯母在工地上開(kāi)的一個(gè)食堂幫忙，那也不是一件容易的事情。每天早上五點(diǎn)多就要起來(lái)賣(mài)包子，實(shí)在不想起來(lái)啊，白天我就幫忙擇菜，洗菜，切菜，還記得我第二天就切到手了，中午和晚上還要打飯給工人，這打飯還真難打，打多了，老板沒(méi)錢(qián)賺，打少了，工人又嚷嚷，一開(kāi)始，我老是笨手笨腳的，搞得一團糟，不過(guò)老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒(méi)有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮，學(xué)習別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯的錯誤越來(lái)越少了，做事更加的得心應手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯，那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的。對于那里唯一讓我留戀的是和好同事、朋友們一起奮斗、聊天、談心的場(chǎng)景，能認識那些和我一樣為了減輕家里負擔而踏入社會(huì )，用自己雙手掙學(xué)費的朋友，我時(shí)常覺(jué)得和他們的相識是一種緣分，隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，他們也一個(gè)接一個(gè)離去了，大家又重回到了那個(gè)和諧的校園，拿起了書(shū)本。就這樣朋友成了回憶，真舍不得，有時(shí)候我在想有的人注定要成為我們生命中的匆匆過(guò)客，人的一生應該是由一幕接一幕的場(chǎng)景組成的，每個(gè)人自己才是戲里的主角，每個(gè)階段總有人陪伴我們走過(guò)一段路，然后又離去，在接下來(lái)的路，又會(huì )有一群新的朋友陪我們，知道他們也成了

　　過(guò)客。于是像“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚�！边@樣的佳句才流傳萬(wàn)世，為世人所知曉�；叵肽嵌嗳兆�，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會(huì )的種種，覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

　　在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。今后的日子，挫折將如潮水般涌來(lái)，可我知道，我相信自己定能成風(fēng)破浪??我現在理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣把自己該做的事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì ),只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多的是在做一些很小的事情，判斷一個(gè)人的工作能力怎樣，恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜?現實(shí)，就是這樣。

　　現在的我已經(jīng)回到學(xué)校了，回顧自己的暑假社會(huì )實(shí)踐，感到實(shí)在是收獲很大，自己的社會(huì )知識和經(jīng)驗都得到了極大的提升。這就是社會(huì )實(shí)踐給我的最大的感受，我相信在以后的歲月中，我能夠做的更好。自己已經(jīng)有了很多的工作經(jīng)驗了，一個(gè)多月的實(shí)踐帶給自己的不僅僅是一種感受，更是我在之前的一種肯定，我堅信自己的大學(xué)畢業(yè)時(shí)的努力會(huì )得到更大的成功!

關(guān)于暑假實(shí)踐報告7

　　暑假期間，我有幸能有機會(huì )進(jìn)入浙江省衢州市東方大酒店有限責任公司的財務(wù)部進(jìn)行為期二十天的會(huì )計實(shí)踐工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，不但使我體會(huì )到了將會(huì )計理論實(shí)際應用于會(huì )計實(shí)務(wù)操作中的重要性，更令我學(xué)會(huì )了一些如何在社會(huì )中為人處事的道理，社會(huì )實(shí)踐報告《財務(wù)工作暑假實(shí)踐報告》。

　　正所謂百聞不如一見(jiàn)，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了走出課堂，投身實(shí)踐的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會(huì )計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì )計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì )計模擬實(shí)驗的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是實(shí)驗室所替代不了的，是要我們走出去才能學(xué)到的。

　　課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法-論，真正的執業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應在遵從《企業(yè)會(huì )計準則》與《企業(yè)會(huì )計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結合起來(lái)。如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證，但我所在的衢州東方大酒店財務(wù)部就根據自身業(yè)務(wù)相對簡(jiǎn)單的特點(diǎn)及節約會(huì )計成本的考慮，而將三類(lèi)記帳憑證都統一為一種類(lèi)型的記帳憑證。

　　更重要的是，我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì )到了會(huì )計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì )計知識與計算機知識很好地相結合起來(lái)，一旦熟練掌握了會(huì )計的電算化技術(shù)，那將大大地簡(jiǎn)化會(huì )計帳目的處理程序，從而最終將會(huì )計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來(lái)。只要企業(yè)實(shí)現了電算化，企業(yè)的會(huì )計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應會(huì )計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會(huì )自動(dòng)生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會(huì )計資料，從而極大地節約了人力，提高了企業(yè)會(huì )計部門(mén)的工作效率。

　　由于衢州東方大酒店還擁有一個(gè)東方商廈這樣的子公司，所以經(jīng)常會(huì )涉及到一些母-子公司間的內部往來(lái)款項及代收、代付等業(yè)務(wù)，這無(wú)疑進(jìn)一步加深了我對高級財務(wù)會(huì )計中所學(xué)的母-子公司往來(lái)的理解。但唯一遺憾的是，我所在期間并不是公司合并報表期間，這就使得我失去了加深了解合并公司報表的機會(huì )。

　　在此期間，我還粗略地了解了公司的會(huì )計組織的設置情況，讓我切身了解到企業(yè)會(huì )計部門(mén)是如何進(jìn)行內部控制及會(huì )計職權適當分離的，這一點(diǎn)對于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的。

　　限于時(shí)間的不足，我只在該公司實(shí)踐了短短的二十天。雖說(shuō)時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會(huì )計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠的。

　　1、你認為我們這個(gè)社會(huì )中有那些社會(huì )歧視?

　　性別家庭背景年齡，身高，外貌 有錢(qián)程度，還有是否是城市戶(hù)口， 是否本地口音，比如在廣州人就看不起不說(shuō)廣州話(huà)的人。

　　2、你認為你在這個(gè)社會(huì )中你遭受了哪些歧視?

　　性別身高，還有就是口音，在找工作時(shí)遭到身高歧視，現在很多招工廣告就明顯帶有歧視的要求。

　　3、你認為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害?

　　覺(jué)得自尊受到傷害，心理上不平衡，認為那樣做違反了法律的(我是學(xué)法律的)。

　　二、被調查對象b，在讀大學(xué)生： 1、你認為我們這個(gè)社會(huì )中有那些社會(huì )歧視?

　　對看上去不順眼的有歧視。

　　2、你認為你在這個(gè)社會(huì )中你遭受了哪些歧視?

　　這個(gè)呀，在不同時(shí)期，不同的狀態(tài)下有不同的吧，不好說(shuō)，比如我去群光的時(shí)候，看珠寶的售貨員就有些歧視意味。

　　3、你認為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害?

　　這個(gè)呀，在最受歧視的時(shí)候，讓我覺(jué)得歧視我的人很可笑，我并不是像他們認為的那樣的以前的不記得了。

　　1、你認為我們這個(gè)社會(huì )中有那些社會(huì )歧視?

　　一么就是貧富造成的，富人有鄙視窮人的，這個(gè)例子很多不用舉了吧，二是權大的鄙視權小的，比如說(shuō)部分城-管對小販哦，再就是民族了性別我覺(jué)得還好，因為剛才那幾個(gè)是大前提，如果你有錢(qián)有權，誰(shuí)會(huì )在乎你是男是女?我是這么理解的

　　2、你認為你在這個(gè)社會(huì )中你遭受了哪些歧視?都有哪種類(lèi)型?

　　要說(shuō)社會(huì )上的遭遇，我覺(jué)得學(xué)生還是經(jīng)歷少點(diǎn)，現在可能就是因為閱歷，年齡吧，前邊還沒(méi)說(shuō)到，不好意思不過(guò)這些都是小方面，將來(lái)的話(huà)，可能會(huì )有的。

　　3、你認為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害?

　　自尊就是自尊心受挫，可能心里很不平衡，反正有可能自暴自棄。因為自己得到的是不公平，從而能再產(chǎn)生報復心理就很難說(shuō)了。

　　1、 你認為我們這個(gè)社會(huì )中有那些社會(huì )歧視?

　　有工種，比如腦力勞動(dòng)者就看不起體力勞動(dòng)者;還有地位還有收入學(xué)歷找工作的時(shí)候人家要本科的，專(zhuān)科免談，我是專(zhuān)科畢業(yè)，所以認為這是歧視。

　　2、 你認為你在這個(gè)社會(huì )中你遭受了哪些歧視?

　　嗯好像沒(méi)有吧，我這公司是一個(gè)韓國貿易公司在蘇州的辦事處，人不多，不好說(shuō)。

　　3、 你認為在受到歧視的時(shí)候給你造成了那些傷害?

　　重要的心理上，當時(shí)只是覺(jué)得郁悶。這些歧視對我傷害比較大，因為失去了和更多人公平競爭的機會(huì )，這樣我得走好多彎路，付出更多才能達到一個(gè)目標。

　　心理傷害和自尊

　　分析：此次調查因現實(shí)條件的限制，是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聊天的方式來(lái)進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò )聊天在理論上比現實(shí)調查要真實(shí)的多，因為網(wǎng)絡(luò )上可以消除很多面對面調查中存在的障礙。這次調查了五個(gè)對象，其中有四個(gè)是在讀大學(xué)生，如此取樣是不科學(xué)的，這也是無(wú)奈的選擇基本上只有大學(xué)生對這個(gè)調查感興趣，很少工作了的人愿意做。而就從這幾個(gè)調查對象來(lái)看，調查結果也不盡人意：一是對歧視現象關(guān)注不夠;二是對歧視這個(gè)概念還很模糊，通常把歧視和偏見(jiàn)混淆。在這里推測工作了的人不感興趣的原因：一、為生計奔波而漠視歧視現象;二、一直處于一種歧視狀態(tài)，形成了習得性無(wú)助;三、根本沒(méi)有意識到。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告8

　　說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的一個(gè)月暑期工生活完了，但卻是我兼職以來(lái)最長(cháng)最累的一次，和前幾次有著(zhù)的不同就是我進(jìn)廠(chǎng)做了一次普工，這工作實(shí)在是有點(diǎn)累，中途試圖幾次都想放棄。其實(shí)這次對我的挑戰挺大的，這樣的生活真的有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，不再像以往那樣自由，不再那么輕松，也不再那么耍任性，這樣的生活也只有親身體驗了才有那么真實(shí)那么深刻的感受。

　　之初，本已經(jīng)決定和幾個(gè)同學(xué)就在成都待個(gè)暑假，工作也托同學(xué)找好了，但是以往的慣例依然如此，變化實(shí)在是難以預料。和我之前工作一樣，突如其來(lái)的決定讓我又放棄了原來(lái)的工作，又在成都晃蕩了半個(gè)月，兩天的火車(chē)又將我帶到了深圳。其實(shí)我還好一點(diǎn)，幾次的類(lèi)似經(jīng)歷，我似乎對這樣的暑寒假生活慢慢習慣了，慢慢接受了。社會(huì )上的這種經(jīng)歷也許就是如此，只是之初我們沒(méi)有遇到過(guò)罷了。

　　深圳，中國經(jīng)濟開(kāi)放的窗口，大陸城市發(fā)展的方向。這里與成都那樣的旅游休閑城市完全不一樣，這里的人們生活節奏是那么的快，壓力是那么的大，來(lái)這里的人怎么能不入鄉隨俗呢。表面上是說(shuō)要找一個(gè)輕松的工作，不想那么累，但是又想到只工作一個(gè)月，而且想磨練磨練自己，能更大的突破自己，也就潛意識的想累一點(diǎn)的工作也很不錯。于是就想找一個(gè)工資高一點(diǎn)的，我想到了進(jìn)廠(chǎng)，就在周?chē)�找�?zhù)自己的工作。

　　現在這競爭有這么激烈嗎，激烈得讓人害怕，連一個(gè)小小的普工都是排著(zhù)隊的人，還都是年輕人。要求還是那么的離譜，年齡是90后的不收，要25歲到45歲的，真是難以讓人想象，而且要一次性一個(gè)男生搭上兩個(gè)女生才收。雖然都不是什么大學(xué)生大專(zhuān)生，但也可以看出現在中國這個(gè)市場(chǎng)工作是多么的緊張，競爭是那么的激烈。最后我拖自己的堂弟進(jìn)到了···廠(chǎng)，但是由于之前什么地方都不招暑期工，而自己又沒(méi)想到進(jìn)有試用期的廠(chǎng)，那樣在試用期期間辭工是很正常的。所以等到我上班的時(shí)候就已經(jīng)又過(guò)去幾天了，算算打緊只能做個(gè)40天。接著(zhù)，我就像接受魔鬼訓練一般開(kāi)始在廠(chǎng)里面煎熬。之初，長(cháng)時(shí)間

　　的工作讓我實(shí)在是有點(diǎn)吃不消，雖然每天做的工作看似不是很累，但主要是工作時(shí)間太長(cháng)，反復的動(dòng)作最終還是相當的累。

　　以廣東為代表的很多城市，大部分說(shuō)的是大陸，加班是很正常的，由于加班，所以工資表面上看去相對農民工來(lái)說(shuō)是比較高的，比以往是要好一些。這些農民工也就是沖著(zhù)這加班費去的，反倒不加班，這些人還不會(huì )去做，因為為了家庭，他們需要金錢(qián)已經(jīng)遠遠超過(guò)對休息的需要，休息一詞就很少在他們腦海中出現了。

　　除了加班的特點(diǎn)以外，就是白夜班的工作形式，一個(gè)月白班一個(gè)月夜班這樣循環(huán)更替。每天跟這些同事一起拼命般的工作，就沒(méi)有了白天和夜晚的區別。因為每天從進(jìn)廠(chǎng)后就會(huì )下班才見(jiàn)得到不一樣的光線(xiàn)，還不是太陽(yáng)光，說(shuō)夸張一點(diǎn)，就是每天不管你是上白班還是上夜班都基本上和太陽(yáng)相隔，一周休假時(shí)候就是他們相見(jiàn)的時(shí)候。其余時(shí)間就是在車(chē)間里面和機器打交道，聽(tīng)著(zhù)那不堪入耳的噪音，猶如地獄般的煎熬。說(shuō)到這里，我很形象的描述它就是監獄，每天像犯人勞動(dòng)改造一樣，被鐵門(mén)關(guān)在車(chē)間里面工作，鐵門(mén)外面就是像看犯人的保安。

　　在自己熬不住試圖放棄時(shí)，我就是想想父母，父母這么多年就是這樣過(guò)來(lái)的，甚至更艱苦的生活都沒(méi)有難倒他們，他們是因為為了兒女才有堅持下去的理由和毅力。我們作為兒女的，忍受這點(diǎn)也就遠遠算不了什么，何況是短短的一個(gè)月時(shí)間呢。每次看見(jiàn)路邊、樹(shù)下······都是農民工的身影，我都不由自主的全身打寒顫，甚至有淚在眼中流淌。他們有下班后不吃飯的，有手里只拿一個(gè)饅頭的，再或是拿著(zhù)一瓶啤酒，那樣處理自己的下班時(shí)間，那樣對待自己的身體。殊不知，也許他們的孩子就是在某某城市上大學(xué)，他們是那樣的偉大。我有時(shí)候就在想，他們孩子要是能看到這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面，他們會(huì )有多么的心疼，不聽(tīng)話(huà)、學(xué)習不努力的就會(huì )聽(tīng)話(huà)、努力學(xué)習了；聽(tīng)話(huà)的會(huì )繼續聽(tīng)話(huà)，努力學(xué)習的更加努力，因為他們欠父母的太多太多。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告9

　　暑期的打工雖然只有短短的1個(gè)月，但是在這段苦的日子鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。

　　大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題潛力。透過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生就應轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自我的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐潛力。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手潛力以及與他人的交際潛力。

　　作為一名大學(xué)生，只要是自我所能承受的，就就應把握所有的機會(huì )，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后能夠盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。

　　作為一名在校學(xué)生，能在暑期參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí)，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)踐中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活能夠說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次暑期打工中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。透過(guò)這次工作，接觸了形形色色的人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自我要學(xué)的東西有很多很多，

　　另外，在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自我的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應盡可能與他們多交流，別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心地理解。這樣你才能進(jìn)步，成長(cháng)。

　　大家都明白社會(huì )人際交往十分復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被社會(huì )所淘汰。

　　沿著(zhù)許多成功者足跡來(lái)勘察，我們能夠看到成就夢(mèng)想的路途，知識可能是斬斷路途中荊棘的刀，但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習到的東西，也許我們從社會(huì )上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月時(shí)光的社會(huì )實(shí)踐，透過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習上還是工作上我都學(xué)會(huì )了很多

　　自強自立，俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"確實(shí)，在家里有父母照顧，關(guān)心，呵護，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是，到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)月里，我更加的自強自立了！

　　謙虛做人，個(gè)性對于即將踏入社會(huì )的我們至關(guān)重要，我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。

　　在學(xué)校里學(xué)習的理論知識，假若不經(jīng)過(guò)實(shí)踐，那么便成了紙上談兵，用處不大。大學(xué)生要適應社會(huì )的發(fā)展需要，適當地參與到社會(huì )實(shí)踐中去，方能在操作中認清自我的不足，然后去研究，去改善，去上進(jìn)。無(wú)論是作為學(xué)生，還是上班族，都應當在成長(cháng)的途中多注意沿途所存在的問(wèn)題，走得太快的時(shí)候，也要偶爾停下腳步，給自我適當的時(shí)光，調整自我的狀態(tài)。多看多學(xué)多檢討多反省，之后再煥然一新地出發(fā)，雖然這樣或許會(huì )讓你覺(jué)只是浪費時(shí)光，沒(méi)必要，但是，你要明白，有時(shí)候，很多事情，你一味地做下去，錯了也不及時(shí)修整，只會(huì )偏離你想要走的軌道，反而會(huì )離目的地更遠。中途的停歇，以實(shí)際去衡量自我走的軌跡是否正確，錯了及時(shí)矯正，雖然看似慢了下來(lái)，但最后，還是會(huì )比原先的你快。假期的實(shí)習，少了點(diǎn)看書(shū)的時(shí)光，但是我用實(shí)踐，去意識到書(shū)上的理論并非完全可信，以此為將來(lái)的學(xué)習做出了微妙的調整，相信自我，能夠走得更加順暢。

　　有人認為，打暑假工純屬就是玩過(guò)兩個(gè)月，掙點(diǎn)小外快，不必太在意。()打暑假工，并不只是為了消磨時(shí)光，其實(shí)仔細想想，只要換個(gè)思維方式去看待，那么打工就不僅僅僅是打工那么簡(jiǎn)單了。事情不能只看表面，想得深遠一點(diǎn)，凡事做起來(lái)也就多了股動(dòng)力，每一個(gè)舉措，也就有了不一般的好處。

　　最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我明白，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉潛力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì )，只要有知識和潛力，智慧，我們就能夠找到好的工作。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自我的潛力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕簡(jiǎn)單松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

　　其實(shí)工作中不必須有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多的是在做一些很小的事情，而決定一個(gè)人的工作潛力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜�？現實(shí)，就是這樣。

　　透過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)到達鍛煉自我的意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自我即將步入社會(huì )做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔，從而使自我的暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有好處。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認識的更多，使自我未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，為自我即將步入社會(huì )做好足夠的準備。

　　大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。

　　一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟：掙錢(qián)的辛苦，人際關(guān)系的溝通，管理者的管理要求，自強自立，認識來(lái)源于實(shí)踐以及專(zhuān)業(yè)的重要性。

　　透過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，為將來(lái)更加激烈的競爭打下堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的要求。

　　以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )，我的不足之處期望老師給予糾正和指導，多謝！

關(guān)于暑假實(shí)踐報告10

　　真快啊，一轉眼，兩個(gè)月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結束了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西，包括為人處事，如何更好的融入社會(huì )和更好的去接觸社會(huì )，當然進(jìn)入一個(gè)企業(yè)更能深入的體會(huì )一個(gè)企業(yè)的文化，管理，營(yíng)運這些方面，在這些社會(huì )實(shí)踐中可以使我們知道自身的不足，受益匪淺。

　　作為一名當代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我在專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習之余，舍棄暑假生活，利用這些時(shí)間，參加一些實(shí)踐，讓我們從實(shí)踐中對我們的學(xué)習或者是說(shuō)將來(lái)的從業(yè)一個(gè)感性認識，為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識發(fā)展的源泉，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

　　之所以選擇XXX，是因為這所全球性的大企業(yè)的成功令人嘆服 , 經(jīng)過(guò)四十多年的發(fā)展，XXX公司已經(jīng)成為美國最大的私人雇主和世界上最大的連鎖零售企業(yè)。目前，XXX在全球15個(gè)國家開(kāi)設了超過(guò)8,000家商場(chǎng)，下設53個(gè)品牌，員工總數210多萬(wàn)人，每周光臨XXX的顧客2億人次。

　　初進(jìn)XXX，對該企業(yè)也有一些比較淺的認識，進(jìn)入企業(yè)的前兩天，對每位入職員工都要進(jìn)行員工培訓，培訓的內容包括企業(yè)的文化，企業(yè)的管理，企業(yè)的營(yíng)運，企業(yè)的發(fā)展史等等，我們進(jìn)入XXX以后也能深深的感受到企業(yè)對員工平時(shí)的培訓也體現在一些員工通道中，企業(yè)也注重各部門(mén)的競爭，平時(shí)舉辦活動(dòng)，增加員工在工作中的趣味性，各部門(mén)也會(huì )不定期的出門(mén)游玩。

　　該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個(gè)樣子，有一個(gè)環(huán)節在企業(yè)發(fā)展中起著(zhù)非常重要的作用，節約，我進(jìn)入企業(yè)工作，能夠深深體會(huì )到，對成本的節約使我嘆服，常常在工作中，各個(gè)部門(mén)對每天的損耗都要進(jìn)行精準的記錄，對電，水，各種用品都要進(jìn)行節約，當然在我們暑假工上面也能節約一大批成本，XXX通過(guò)跟學(xué)校簽訂協(xié)議，讓實(shí)習生在這里進(jìn)行實(shí)習，可以減少很多成本，也許我們在里面的工作體驗是，最資本的原始剝削。

　　對我們學(xué)生而言，實(shí)習可以使我們有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)各種考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出大學(xué)校園步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　來(lái)到這里，我也能更加體會(huì )到一些平時(shí)很難體會(huì )到的東西或者是人生哲理吧，一個(gè)是自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我暑假所在的企業(yè)中，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì )一一作答，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。另一個(gè)是積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀(guān)摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。最后一點(diǎn)是為人處事。作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng)，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中，我做到了一些，因為自己在工作中的努力，也得到了非常多的鼓勵。

　　通過(guò)這次暑假實(shí)踐讓我認清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。第三是工作時(shí)仍需追求完美。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。但我畢竟是一名專(zhuān)科生，需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注社會(huì )的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對我的工作有促進(jìn)作用。

　　總之，暑假在XXX學(xué)習到很多很多東西，認識的人，看到的事，都令我難忘一輩子，尤其在我離開(kāi)的那一天，主管對我說(shuō)的那些話(huà)在我心里會(huì )留下一輩子的，我也相信，將來(lái)我也會(huì )做到他對我的期望，對我們部門(mén)的人，我每一個(gè)都喜歡。最后說(shuō)三個(gè)詞語(yǔ)，是我在這暑假中體會(huì )最深的：分享，挑戰，承諾。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告11

　　這個(gè)暑假我來(lái)到了合肥小汽車(chē)維修服務(wù)有限責任公司培訓學(xué)校參加了汽車(chē)美容裝潢專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已走過(guò)了四十天的學(xué)習期，回首這四十天來(lái)，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

　　縱觀(guān)我國當今大學(xué)生就業(yè)形勢，就業(yè)環(huán)境很不樂(lè )觀(guān)，競爭形勢的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣在校學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，掌握一些技能，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的一筆寶貴的“無(wú)形資產(chǎn)”。

　　大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識外，還要積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。因為我們都清醒的知道，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。我們要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考，獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)，鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能，知識要轉化成真正的能力必須要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉，面對日益嚴重的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要把簡(jiǎn)單的暑假打工看作是掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗適應環(huán)境，首先你要弄明白你的工作環(huán)境是否是 一般正常人都能干的了的，你寶貴的青春就換來(lái)這么廉價(jià)的勞動(dòng)力嗎？這不是說(shuō)大學(xué)生就應該手高眼低，吃苦是必須的，但你要想到等你畢業(yè)走出校門(mén)，你有什么優(yōu)勢去和別人爭得一席之地呢？你要想比別人更出色，就得在有限的時(shí)間里付出的更多，投入的更多，掌握的更多，這樣你的起點(diǎn)才會(huì )高，你才有優(yōu)勢去競爭。

　　現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手能力以及與他人的溝通能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，一但進(jìn)入社會(huì )可以盡快步入正軌。這次的實(shí)踐學(xué)習是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)，將會(huì )促進(jìn)我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。

　　學(xué)校學(xué)習是循環(huán)教學(xué)的，剛來(lái)的時(shí)候課程上到的是“GPS及汽車(chē)音響”這一節，一開(kāi)始在課堂上講解理論知識，什么正負極、總控線(xiàn)、電瓶線(xiàn)、搭鐵線(xiàn)、前后喇叭的，聽(tīng)得我云里霧里的，處于似懂非懂的狀態(tài)，我不禁擔心起來(lái)，這里是以實(shí)踐為主嗎？等到下午的時(shí)，我就徹底打消了顧慮。下午實(shí)習老師帶我們進(jìn)入實(shí)習車(chē)間，老師拿著(zhù)音響盒，先一步步教我們認識這上面所有的線(xiàn)路和接頭，然后教我們怎樣測線(xiàn)，最后一一對應接上，經(jīng)過(guò)兩輪的觀(guān)察，待到我上車(chē)操作時(shí)，發(fā)現這東西是如此簡(jiǎn)單，看著(zhù)完美的鏈接，聽(tīng)著(zhù)音響放出的聲音，頓時(shí)有一股很強烈的成就感。在接下來(lái)，有幾位年紀大一點(diǎn)的大叔還不是很明白，我一邊耐心教，一邊認真學(xué)，做到真正的熟能生巧，最后我們每個(gè)人都能熟練操作，腦海頓時(shí)肯定自己的想法：沒(méi)來(lái)錯！

　　作為一名在校大學(xué)生，能在暑假參加社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，是一次難得的機遇。在掌握基本理論知識后，迅速加以實(shí)踐運用，鞏固學(xué)習成果。同時(shí)對下學(xué)年所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化了解，便于更好的學(xué)習，這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。通過(guò)這次學(xué)習，我還能比較全面地掌握關(guān)于汽車(chē)美容裝潢相關(guān)理論知識和實(shí)踐技能，接觸了形形色色的人，結識了很多行業(yè)上的朋友，了解市場(chǎng)行情，他們讓我更深刻的了解了社會(huì )，拓寬了我的事業(yè)，也教會(huì )了我怎么去接觸別人和怎樣適應融入社會(huì )。而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西還有很多，只有在實(shí)踐中才能應驗道理，只有在操作中才能發(fā)現問(wèn)題，所以學(xué)習是一個(gè)永無(wú)休止的過(guò)程。

　　來(lái)學(xué)校這幾天，實(shí)習老師就開(kāi)始教我們怎樣給汽車(chē)美容，怎樣的進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的劃痕處理，怎樣給汽車(chē)拋光，打蠟，封釉。實(shí)習老師先讓我們在舊車(chē)上練習手法，等到大家都能熟練掌握時(shí)，老師便隔三差五的搞來(lái)一輛又一輛私家車(chē)讓我們練習。首先我們從車(chē)子內部開(kāi)始清洗，最后清洗外部，有劃痕的先進(jìn)行劃痕處理，然后研磨，拋光，打蠟，封釉等一系列程序相繼完成，看著(zhù)閃閃發(fā)光的引擎蓋，大家已忘記了疲勞，有的只是無(wú)比的愉悅。從汽車(chē)美容，我深刻認識到，一個(gè)人的力量是渺小的，大家必須相互協(xié)調，相互借鑒方法，才能出色完成一件事，如果不是一個(gè)人所能完成的事，自己最好不要去勉強，以免適得其反，弄巧成拙。

　　在這里學(xué)的東西有很多，基本包含了所有的汽車(chē)美容與裝潢的內容，全都是理論加實(shí)踐技能的學(xué)習，讓你清清楚楚學(xué)會(huì )，明明白白掌握。給我留下印象最深的就是汽車(chē)貼膜了，這也是我遇到的最難的技術(shù)活，這個(gè)對技術(shù)性要求非常高。目前市場(chǎng)上貼膜的費用很高，但大多不專(zhuān)業(yè)，少到幾百，多到上萬(wàn)的車(chē)膜，這種東西內在的成本其實(shí)不高的，但是市場(chǎng)價(jià)格卻如此之高呢？通過(guò)學(xué)習和操作我才發(fā)現，技術(shù)費用占比例很大的，所以這個(gè)技術(shù)要求是可想而知的�？梢院�(jiǎn)單比喻為：一步走錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。即使出現一點(diǎn)瑕疵，那么它也只能是廢品。我是第一次也是當中第一個(gè)貼膜的，大家都在看著(zhù)我的操作，等我洗好玻璃，腦子就有點(diǎn)混亂了，一下子忘記了許多步驟，導致失誤越來(lái)越多，可以說(shuō)，一開(kāi)始我的第一張膜就貼廢掉了。反思其過(guò)程，首先我沒(méi)有找準虛空位置，然后四個(gè)角又著(zhù)急去烘烤，待到第二次小范圍烘烤時(shí)，我又按照第一次虛空位置的標準，所以邊上很難給它烤平。待到濕烤時(shí)，氣泡位置大的，我沒(méi)有將其分開(kāi)，所以烘烤時(shí)又很難刮平。待到修邊時(shí)，因為熱風(fēng)槍和刮板沒(méi)有協(xié)調好，所以又很難修復�？偟膩�(lái)說(shuō)，第一張膜貼的很糟糕，但我收獲很多，看了老師的操作和其他學(xué)員的練習，我掌握了基本的方法。我始終相信勤能補拙，熟能生巧，所以經(jīng)過(guò)反復練習，我貼的也算是合格產(chǎn)品了。

　　在這里學(xué)習，感覺(jué)像在部隊一樣，晚上七點(diǎn)準時(shí)關(guān)宿舍，還要站隊點(diǎn)名。同時(shí)，這里更像一個(gè)大家庭，宿舍的管理老師為大家準備好涼開(kāi)水，告訴我們晚上不要洗涼水澡，有燒好的熱水，把我們當自己孩子一樣看護。這里的實(shí)習老師很負責任，根據每個(gè)學(xué)員不同狀況，分配實(shí)習內容，讓你真正掌握。每周二的校長(cháng)慷慨陳詞，利用晨會(huì )對我們進(jìn)行鼓勵，讓我們斗志昂揚，明確學(xué)習方向與自己目標，培養我們職業(yè)道德和社會(huì )責任感，宿舍老師有一句話(huà)說(shuō)的非常好，既然改變不了世界，就要學(xué)會(huì )改變自己！

　　短暫的暑假實(shí)習雖然結束了，但我的學(xué)習還將永無(wú)休止，它必將開(kāi)啟我的新的旅程。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告12

　　暑期總是一晃而過(guò)，這個(gè)暑假在東莞打工，有很多感觸，在這里想跟大家分享一下自己的心得體會(huì )，也算是對自己暑假的一個(gè)總結吧。

　　東莞也算是一個(gè)不大不小的都市吧，工廠(chǎng)很多，然而對于我這樣一個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要找到一份自己滿(mǎn)意的一份暑假工簡(jiǎn)直是天方夜譚。人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學(xué)生，我曾經(jīng)很渴望上班一族那種自己掙錢(qián)，自己花錢(qián)的日子。而當自己真正開(kāi)始利用暑假的時(shí)間掙錢(qián)的時(shí)候，才發(fā)現一切都沒(méi)有自己想象得那么簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)候我總是很懷念學(xué)習生活，總是很想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。

　　回顧暑期打工生涯，只能用一個(gè)字來(lái)形容：“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的，我個(gè)人覺(jué)得比學(xué)校遇到的難題更上了一個(gè)層次。

　　首先，找到一份工作都很難。打工過(guò)程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開(kāi)始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來(lái)，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺(jué)到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開(kāi)始面對社會(huì )的年輕人是怎么承受的，或許每一個(gè)青年都會(huì )羨慕還在上學(xué)的同齡人�，F在我很知足，二十幾歲還有一個(gè)比較良好的學(xué)習環(huán)境，有機會(huì )接受高等教育。我一定要利用這個(gè)條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會(huì )的。我很珍惜現在擁有的一切。

　　第一天上班，就面對種種規定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了。如果在學(xué)校，就算是執行也會(huì )打些折扣。而工作中，這就是命令。執行也要執行，不執行也要執行，除非你不想干了。雖然，領(lǐng)導也會(huì )說(shuō)什么不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎?現實(shí)嗎?這些大多數都是空話(huà)。領(lǐng)導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是喜歡忠言的人。得罪領(lǐng)導意思的話(huà)很少有人說(shuō)。

　　上下級關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我現在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情�！比绻�是一位單純的學(xué)生，無(wú)論如何也不會(huì )理解。其實(shí)，事實(shí)就是如此，遇到多么不公平的事情，每個(gè)人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了，想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解，老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況，而不是毫無(wú)情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領(lǐng)導的話(huà)言聽(tīng)計從的人，所不能理解的事情。

　　掙錢(qián)難，就算你認真的工作，合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì )想方設法的盡量少開(kāi)給你工資，上班遲到扣錢(qián)，上班吃東西扣錢(qián)等等，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì )發(fā)生，但是，類(lèi)似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。

　　工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候，當我遇到這種事情，一時(shí)沖動(dòng)真想不干了，或是找幾個(gè)朋友收拾“仇人”一下�？赊D過(guò)來(lái)想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當成提前去適應這個(gè)社會(huì )一次機會(huì )，用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法，全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會(huì )這個(gè)樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

　　每天只是單調的上下班，沒(méi)有很多的節假日，這使本來(lái)就很厭倦的工作變得更加無(wú)聊，也許工作就會(huì )是這個(gè)樣子�，F在學(xué)習期間每周休息，以后工作就不一定會(huì )是這個(gè)樣子。在無(wú)聊的工作中尋找樂(lè )趣也是一種能力，現在只會(huì )抱怨一天八節課很煩，可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調整，去適應。

　　很不適應工作中稱(chēng)呼的改變，從“同學(xué)”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會(huì )是“老莊”。這樣一變，使我從一個(gè)的學(xué)生，變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶，為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。難道人們只是因為稱(chēng)其姓方便才會(huì )這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對方的名字記住，稱(chēng)其名，一定會(huì )使對方感覺(jué)到很溫暖。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時(shí)候我會(huì )感覺(jué)很親切，很溫暖。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。

　　其實(shí)，工作中也會(huì )有歡樂(lè )。因為不是在家里，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。領(lǐng)導的一個(gè)微笑，同事的些許關(guān)心，都會(huì )使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心，首先要注意關(guān)心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是，在暑假的實(shí)踐中，我學(xué)到了以前不懂，而且在學(xué)校里不會(huì )學(xué)到得知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習和工作是十分有利的。

　　這次實(shí)踐對我的幫助實(shí)在不小。感謝工廠(chǎng)給我一個(gè)檢驗自己的機會(huì )，我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間只有半年不到了，我將不得不在以后的學(xué)習中加倍努力，不斷充實(shí)和提高自己，朝著(zhù)自己的目標不斷奮進(jìn)。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告13

　　今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。

　　一. 在社會(huì )上要善于與別人溝通。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

　　二. 在社會(huì )中要有自信。

　　自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

　　三. 在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。

　　開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�

　　四.工作中不斷地豐富知識。

　　知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

　　以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。

　　正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”。 最后在親戚的幫助下，我的社會(huì )實(shí)踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內容就是組織與策劃，經(jīng)費與預算，與客戶(hù)交流做宣傳，打電話(huà)預約客戶(hù)，并在三天之內打回訪(fǎng)電話(huà)。在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。 一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(cháng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì )關(guān)于自己的問(wèn)題。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告14

　　題記：安化縣位于資水中游，湘中偏北，是雪峰山脈北段的一個(gè)山區縣，全縣以林業(yè)經(jīng)濟占據大部分，其他資源優(yōu)勢并不明顯，安化自古是梅山文化的發(fā)源地，民俗資源有較大優(yōu)勢，特別是以擂茶為例，安化旅游也業(yè)相對落后，利用民俗資源開(kāi)發(fā)旅游，有著(zhù)有力條件，筆者利用假期對全縣的旅游景點(diǎn)做了一個(gè)大致的統計與分析，本次寒假社會(huì )實(shí)踐的主題是了解家鄉新農村發(fā)生的變化，了解農民在新農村的第一年里的生存狀況以及農村需要解決的問(wèn)題，尋找家鄉的可開(kāi)發(fā)的旅游資源優(yōu)勢，社會(huì )主義新農村的建設的著(zhù)眼點(diǎn)是發(fā)展現代農業(yè)，增加農民收入，改善農村的面貌，培養新型農民，新農村的“新”新在哪里，筆者以為“新”農村的市民社會(huì )化，這是一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程，首先必須解決農村農民的“造血功能”，有效的轉移農村的剩余勞動(dòng)力，重點(diǎn)建設農村的基礎建設，如村鎮公路等，綜合筆者本村的實(shí)際情況，村里大多數人迷戀“地下**彩”，政府履禁不止，甚至村干部和某些政府領(lǐng)導帶頭買(mǎi)地下**彩”，暑假實(shí)踐調查報告，調查報告《暑假實(shí)踐調查報告》。新農村建設在零的起點(diǎn)上，村里面貌年年如此，為此，筆者以為這篇調查報告與社會(huì )實(shí)踐的主題無(wú)著(zhù)邊際，但有意義。

　　( 博士教育網(wǎng)整理)

　　調查任務(wù)：了解家鄉旅游人文資源

　　調查目的：對家鄉旅游文化資源做初步統計與分析

　　調查人員：

　　工作期限：XX年1月25日至2月25日

　　一：緒論

　　1、地理位置

　　安化縣位于安化縣位于資水中游，湘中偏北，是雪峰山脈北段的一個(gè)山區縣，東接桃江，寧鄉，南臨漣源、新化，西與溆浦、沅陵交界，北和常德的鼎城區相連，總面積4950平方千米，是湖南省的第三大縣，全縣轄13個(gè)鄉，16個(gè)鎮，1140個(gè)村，縣政府設東平鎮。

　　2、人口

　　建縣初期全縣46萬(wàn)，90年7月1日，第四次人口普查突破90萬(wàn)，主要以漢族為主，少數民族有土家，苗和壯族等等，不足300人，大多因工作調動(dòng)入境�，F主要就安化旅游資源做專(zhuān)項調查，內容如下。

　　二：人文景觀(guān)

　　1、茶園景觀(guān)，安化種茶歷史悠久，在宋代，在安化采制作貢茶，茶園面積廣，被列為全國的茶葉出口基地，常年產(chǎn)茶在70噸以上，茶葉品種多，質(zhì)量好，安化茶品類(lèi)繁多，其黑茶冠絕全國，花卷（磚）、茯磚、黑磚以其為尊；至于天尖、貢尖等菜裝茶，更是獨一無(wú)二。安化松針”為全國名茶，80年代獲首屆中國食品博覽會(huì )金獎，94年獲國際博覽會(huì )金獎，“荷香伏磚”94年獲烏蘭巴托金獎，“安化雪松”、“柳葉青”也評為湖南省名茶和優(yōu)質(zhì)茶，大小茶園分布在全縣各地，茶文化發(fā)達。因中中原因，近年來(lái)，茶業(yè)相繼衰腿下去。

　　2、聚落文化

　　東平鎮，也叫城關(guān)鎮，位于資水中游北岸，解放前是后鄉的農產(chǎn)品的集散地和資水中游的河港，現為政治經(jīng)濟文化中心，為縣政府所在地，依山傍水，風(fēng)景迷人。

　　梅城鎮，位于我縣東南部，咿水上游西岸，是一座有800多年歷史的縣暑歷史古城，也是我縣歷史上的文化搖籃，城內古跡極多，風(fēng)景迷人，是我縣的第二大集鎮。

　　坪口鎮，位于我縣西南，柘溪水庫尾端，湘黔鐵路線(xiàn)上，水路交通便利，我縣最大的河埠，被稱(chēng)為安化的“上海港”。

關(guān)于暑假實(shí)踐報告15

　　這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們作為學(xué)院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì )實(shí)踐基地的原因有三。

　　一是：每年暑假大學(xué)生應當積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，認真了解當前社會(huì )形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進(jìn)入社會(huì )工作，能更好更快的了解社會(huì )打下一定得基礎;

　　二是：在許多大學(xué)生眼里，他們并沒(méi)有真正認識到社會(huì )實(shí)踐的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì )實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位，但是對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學(xué)院應當提供社會(huì )實(shí)踐基地，為以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);

　　三是：就以往所開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看，很多隊伍到了當地后才聯(lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當地的實(shí)際情況，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的，但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫，往往等到大家適應了環(huán)境，摸清情況準備好好鍛煉的時(shí)候，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)準備的更充分一些，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們積極與當地的學(xué)校溝通，比如在xx縣xxx鎮中心小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(cháng)時(shí)間，從談話(huà)中我們了解到，該學(xué)校的硬件設施在整個(gè)xx縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設施，這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫(huà)圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應手，因此結合x(chóng)xx鎮中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(cháng)，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì )盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習，一來(lái)給學(xué)生講述課外知識，二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來(lái)便利，也讓學(xué)生的學(xué)習變得更加生動(dòng)活潑。

　　不論是農村大人還是農村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區他們接受先進(jìn)知識的機會(huì )很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習。農村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非�？释�新知識，除了在課本上學(xué)到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開(kāi)闊學(xué)生視野應當引起當地教育機構的高度重視，也是每個(gè)支教志愿者應當給山區孩子們培養的。作為一個(gè)山區孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想，在大學(xué)校園里，來(lái)自山區的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見(jiàn)解思想，個(gè)人修養，思想素質(zhì)有很大的差別，我認為原因就在于教育機會(huì )的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習，但其影響卻是深淵的，這應當算是人生閱歷的一部分。而山區的孩子沒(méi)有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)電腦對他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求，有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

　　我希望山區的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識，從科學(xué)文化素養等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災區的孩子都能夠考上大學(xué)，將來(lái)把自己的家鄉建設的更加美好。

【關(guān)于暑假實(shí)踐報告】相關(guān)文章：

暑假學(xué)生實(shí)踐報告01-22

小學(xué)暑假實(shí)踐報告01-22

銷(xiāo)售暑假實(shí)踐報告01-22

銀行暑假實(shí)踐報告01-22

暑假輔導實(shí)踐報告01-22

暑假營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐報告01-22

暑假汽車(chē)實(shí)踐報告01-22

琴行暑假實(shí)踐報告01-22

暑假商場(chǎng)實(shí)踐報告01-22

工程暑假實(shí)踐報告01-22