關(guān)于大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告3篇
在現實(shí)生活中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇1
社會(huì )實(shí)踐報告為了落實(shí)中宣部、團中央、教育部等部門(mén)和我院關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐的文件精神,我利用暑假期間,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在一個(gè)月的社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)實(shí)踐和自己不斷的學(xué)習,在許多方面有了顯著(zhù)的進(jìn)步。早就聽(tīng)畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們談過(guò),現在整個(gè)社會(huì )的就業(yè)形式比較的嚴峻,工作不好找,工資待遇底,對技術(shù)型人才的要求越來(lái)越嚴等,在出去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐之前,自己就做好了充足的思想準備,同時(shí)給自己定了要求:只求工作實(shí)踐的機會(huì ),不去管工資待遇和工作的辛苦。我來(lái)到沿海經(jīng)濟比較發(fā)達的省份浙江,借住在親戚家。從當地報紙、雜志中收集了相關(guān)的求職信息并精心準備了個(gè)人簡(jiǎn)歷,最后通過(guò)親戚的引見(jiàn)來(lái)到了嘉善創(chuàng )誠機械廠(chǎng)擔任市場(chǎng)銷(xiāo)售工作,這正好與我在學(xué)院輔修的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)對口。
在正式開(kāi)始工作前,廠(chǎng)里組織了一周的培訓。銷(xiāo)售經(jīng)理給我們講了當前的市場(chǎng)狀況,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念及其不斷的演變,重點(diǎn)講了產(chǎn)品相關(guān)的情況,使我們了解了產(chǎn)品從生產(chǎn)到使用維護、修理等多方面的;介紹了企業(yè)的情況,如企業(yè)發(fā)展史、經(jīng)營(yíng)目標、方針等;介紹目標顧客和競爭對手的情況;講解了銷(xiāo)售技巧;講解了推銷(xiāo)人員工作的程序及應有的責任。培訓完后我們就走上了工作崗位。由于是第一次從事銷(xiāo)售工作,心情不免緊張。在緊張和興奮中迎來(lái)了第一位顧客,我努力使自己鎮定,腦海中不斷回顧著(zhù)在課堂上所學(xué)的知識和銷(xiāo)售經(jīng)理給我們傳授的銷(xiāo)售經(jīng)念,仔細打量和揣摩了顧客之后心里便有了打算。問(wèn)候之后,我們就開(kāi)始交談,根據顧客的要求我沉著(zhù)而流利地介紹著(zhù)各種型號的產(chǎn)品,給顧客講解各種型號產(chǎn)品的特性最后向顧客推薦了一種中等價(jià)格的產(chǎn)品,由于產(chǎn)品品質(zhì)較好,在確定好產(chǎn)品型號后價(jià)格問(wèn)題很快就談好了,當我把發(fā)票遞給我的第一位顧客的時(shí)候。心中充滿(mǎn)了自豪。我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品屬于機械類(lèi)產(chǎn)品,屬于產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)范疇,其顧客的購買(mǎi)行為有其自身的特點(diǎn):
1.購買(mǎi)的目的性。顧客購買(mǎi)產(chǎn)品的目的是為了生產(chǎn)出市場(chǎng)需要的產(chǎn)品。要根據自己的需求進(jìn)行采購。
2.購買(mǎi)的理智性。顧客在購買(mǎi)時(shí)特別看重產(chǎn)品質(zhì)量、品種、規格、價(jià)格、供貨期和售后服務(wù)。
3.購買(mǎi)的組織性。大型機械一般是由一定的組織機構購買(mǎi)的,在購買(mǎi)的過(guò)程中應遵守組織內部的相關(guān)程序。
4.購買(mǎi)的集團性。在銷(xiāo)售工作中,我牢記產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)購買(mǎi)行為的這些特性,結合自己在銷(xiāo)售工作中慢慢積累起來(lái)的經(jīng)念,銷(xiāo)售工作開(kāi)展的越來(lái)越順利。銷(xiāo)售工作是最能夠鍛煉人的交際能力和口才的工作。通過(guò)近一個(gè)月的工作,我和許多購買(mǎi)產(chǎn)品的顧客打交道,感覺(jué)自己的交際能力和口才有了明顯的進(jìn)步。在與顧客交談的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了聆聽(tīng),在顧客講述完自己的觀(guān)點(diǎn)之后我們再接著(zhù)商談,現代的市場(chǎng)銷(xiāo)售不是以前的銷(xiāo)售產(chǎn)品的過(guò)程了,企業(yè)與顧客的利益并不矛盾反而更加緊密,顧客在獲得商品的同時(shí)也為企業(yè)創(chuàng )造了財富,企業(yè)與顧客是一種雙贏(yíng)的關(guān)系。銷(xiāo)售人員的任務(wù)也不僅僅是銷(xiāo)售產(chǎn)品,現代的銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售產(chǎn)品的同時(shí)也在開(kāi)拓市場(chǎng)發(fā)現市場(chǎng)機會(huì );在銷(xiāo)售產(chǎn)品的同時(shí)也在傳遞企業(yè)形象,同時(shí)也在推銷(xiāo)自己;同時(shí)從顧客身上收集有關(guān)本企業(yè)產(chǎn)品、競爭者及整個(gè)市場(chǎng)的信息,為企業(yè)產(chǎn)品的研發(fā)、銷(xiāo)售策略的制定提供相關(guān)的信息。在實(shí)際工作中,做人和開(kāi)展工作同樣重要。
當今社會(huì )是個(gè)物質(zhì)的社會(huì ),在工作開(kāi)展的同時(shí),各種利益也在不斷地沖突,如何處理好與上司、同事的關(guān)系就顯得尤為重要。只有建立了良好的人際關(guān)系,工作的開(kāi)展才會(huì )得到上司和同事的支持,才會(huì )更加便利。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我在很多方面有了明顯的進(jìn)步,同時(shí)也了解自己在學(xué)習上有那些知識學(xué)習得還不到位,在今后的學(xué)習過(guò)程中,還得加倍努力,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),努力拓寬自己的知識面。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇2
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的(重要性)
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活,通過(guò)對《中級財務(wù)會(huì )計》、《財務(wù)管理》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計電算化軟件應用》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20××年初,參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
二、實(shí)習單位情況
懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了#有限責任公司。
三、實(shí)習主要過(guò)程
盡管是第一次來(lái)到這里實(shí)習,財務(wù)科工作人員都不熟悉,還是順利的進(jìn)入了實(shí)習工作。但工作的緊張氣氛還是顯得有些緊張。
。ㄒ唬┑谝惶焐习,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
帶我實(shí)習的前輩是×××會(huì )計,也許同是家鄉人的緣故吧,×××會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)#會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到#師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會(huì )計》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。
。ㄈ┰诮酉聛(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō):
1、寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),對摘要欄很不看中,認為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道!
3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。所有的帳都記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反
而算錯了不少數據,好在#會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話(huà):不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì )計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器,看來(lái)實(shí)習真的很重要!
我的虛心學(xué)習得到了公司的認可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結束我的這次實(shí)習。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。
四、實(shí)習感想
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
實(shí)習雖然結束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇3
“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數人都死在明天晚上看不到后天的太陽(yáng)!瘪R云常對青年創(chuàng )業(yè)者這樣忠告。
創(chuàng )業(yè)是一門(mén)藝術(shù),就像畫(huà)畫(huà)一樣,每個(gè)人都能畫(huà),但是不是每個(gè)人都能畫(huà)得好,能夠稱(chēng)得上大師的只有那么幾個(gè),F實(shí)生活中很多人是看著(zhù)創(chuàng )業(yè)成功者頭頂上巨大光環(huán)而走上創(chuàng )業(yè)之路的,而不從自己實(shí)際情況出發(fā),哪怕自己根本不具備創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)。倉促上陣必將狼狽下馬。創(chuàng )業(yè)是一場(chǎng)關(guān)于人的膽識、智慧、情商加上執行力的綜合考研,對創(chuàng )業(yè)者的要求不只是簡(jiǎn)單做好一份工作,一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者心理要裝著(zhù)整個(gè)項目熟悉里面每一個(gè)構成元素,并且能夠自由駕馭、戰略規劃、統籌調配,均衡內部關(guān)系使之達到一個(gè)最具戰斗力的狀態(tài)?偠灾畡(chuàng )業(yè)是一門(mén)技巧性很強的藝術(shù)。
當今世界, 經(jīng)濟全球化、政治多極化、文化多元化、社會(huì )信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著(zhù)人類(lèi)生產(chǎn)、生活方式。新的科學(xué)技術(shù)把人類(lèi)帶入了一個(gè)新的時(shí)代,即知識經(jīng)濟的時(shí)代。知識經(jīng)濟時(shí)代的特征不僅是知識成為發(fā)展經(jīng)濟的主要要素,而且帶來(lái)經(jīng)濟全球化和社會(huì )的各種變革。這些,都為大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)帶來(lái)了契機。中國社會(huì )背景創(chuàng )業(yè)是社會(huì )發(fā)展過(guò)程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟形式,我國在改革開(kāi)放以后,創(chuàng )業(yè)的形勢有很明顯的好轉,不論是私人創(chuàng )辦事業(yè)涉及的領(lǐng)域還是創(chuàng )業(yè)的發(fā)展勢頭,都有著(zhù)健康發(fā)展的趨勢。
有人說(shuō),畢業(yè)就等于失業(yè),我想,如果我們換一個(gè)角度,勇于創(chuàng )業(yè),敢于挑戰,就會(huì )為自己的事業(yè)埋下基礎,當然,我們的走好創(chuàng )業(yè)的每一步,用創(chuàng )業(yè)來(lái)成就人生。
近些年各地不斷出臺扶持大學(xué)生的優(yōu)惠政策,不少大學(xué)生也加入了青年創(chuàng )業(yè)的大軍。與具有社會(huì )工作經(jīng)驗的創(chuàng )業(yè)者相比,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)更顯劣勢。不僅缺乏社會(huì )經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò )。由于對市場(chǎng)情況的不了解,缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng )業(yè)項目,許多創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗;缺乏商業(yè)信用,在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì )沒(méi)有接軌,導致融資借貸困難重重;喜歡紙上談兵,市場(chǎng)預測普遍過(guò)于樂(lè )觀(guān);眼高手低,好高騖遠,看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”不談賺“第一分錢(qián)”;獨立人格沒(méi)有完全形成,缺乏對社會(huì )和個(gè)人的責任感,甚至畢業(yè)后有繼續依賴(lài)父母過(guò)日子的想法。因而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率在社會(huì )中普遍偏低!
為什么中國會(huì )有那么多的創(chuàng )業(yè)大學(xué)生走不到成功的終點(diǎn),半路殺手真的對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者有那么大的考驗。對于這個(gè)問(wèn)題我們需要從實(shí)際出發(fā)、聯(lián)系客觀(guān)事例、綜合各方面因素、全面系統地分析出其中存在的問(wèn)題,F實(shí)要求我們必須搞清楚大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)劣勢。
優(yōu)勢
1.大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望,他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。 ”
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。一些
風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3.現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神,有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的'信心和欲望,而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(cháng)經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的價(jià)值。
劣勢
1.由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足,常常盲目樂(lè )觀(guān),沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。
3大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題,他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已
除此之外,還有許多其他因素制約著(zhù)創(chuàng )業(yè)者的發(fā)展。
創(chuàng )業(yè)者本人的意志、品質(zhì)、氣質(zhì)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(cháng)、商業(yè)意識
以及性格等與創(chuàng )業(yè)有著(zhù)緊密的關(guān)聯(lián)。合格的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者應具備以下條件;
第一,具有堅毅、自制、勇敢、果斷等品質(zhì)。具有風(fēng)險意識,有充沛的精力和健康的體魄,具備百折不撓的意志品質(zhì)和面臨失敗時(shí)的自我激勵能力,具有獻身精神、有達到目標的自信心、勇氣和執著(zhù)力,能解決創(chuàng )業(yè)時(shí)來(lái)自?xún)炔亢屯饨绲拇罅课粗L(fēng)險帶來(lái)的各種突發(fā)問(wèn)題,并承擔巨大壓力,經(jīng)受失敗的考驗。
第二,要正直、守信,有責任感,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者對團隊成員、投資者都必須有責任感,具有務(wù)實(shí)精神,能夠踏實(shí)做事,待人誠懇。樹(shù)立起一個(gè)領(lǐng)導者的親和力與個(gè)人魅力。
第三,具有敏銳的商業(yè)意識,按照市場(chǎng)經(jīng)濟的運行規律辦事,遵循公平交易原則,遵紀守法,誠實(shí)可靠,同時(shí),具有科學(xué)的經(jīng)濟頭腦,要思路清晰,能夠分析判斷經(jīng)濟運行趨勢,權衡經(jīng)濟利益,核算投入、產(chǎn)出,能夠尋找、捕捉和創(chuàng )造商機。
第四,具有自我實(shí)現欲望和創(chuàng )新精神,創(chuàng )業(yè)者的動(dòng)力并非源于對金錢(qián)的貪婪,而是出于自我實(shí)現和成功的強烈欲望,以及強烈的創(chuàng )新意識。
第五,具有團隊意識,創(chuàng )業(yè)不是一個(gè)人在戰斗,要學(xué)會(huì )凝聚起整個(gè)團隊的力量。反過(guò)來(lái)講一個(gè)能讓創(chuàng )業(yè)者思想、能力、認識水平不斷提高和善于學(xué)習借鑒的團隊,是創(chuàng )業(yè)成功與否的關(guān)鍵所在。
美國的心理測驗專(zhuān)家約翰?勃勞恩說(shuō):“創(chuàng )業(yè)的技巧雖然是學(xué)來(lái)的,但是具有某些素質(zhì)的人占了先天的優(yōu)勢!辈⒉皇撬械娜硕季哂袆(chuàng )業(yè)的素質(zhì),心理社會(huì )學(xué)家認為以下**具備創(chuàng )業(yè)的素質(zhì):缺少職業(yè)意識的人;優(yōu)越感過(guò)強的人; 唯上是從,只會(huì )說(shuō)“是”的人;偷懶的人;片面和驕傲的人;僵化和死板的人; 感情用事的人;“多嘴多舌”與“固執己見(jiàn)”的人;膽小怕事,無(wú)主見(jiàn)的人;患得患失又容易自滿(mǎn)的人。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)面對茫茫商海,僅具備基本的素質(zhì)還遠遠不夠,還要做好許多知識和能力的準備。
第一,具有扎實(shí)深厚的專(zhuān)業(yè)知識和廣博的非專(zhuān)業(yè)知識。只有深厚的專(zhuān)業(yè)知識和寬廣的非專(zhuān)業(yè)知識相結合,才能從戰略的高度正確分析形勢和事物的發(fā)展趨勢,用遠大目光和敏銳的洞察力,把握事態(tài)的發(fā)展,產(chǎn)生精辟獨到的見(jiàn)解和謀略,才能認清事物的本質(zhì),把握其規律,樹(shù)立并實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)目標。
第二,商業(yè)經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域知識的儲備,如商品交換、商品需求、商品流通商品價(jià)值規律等知識。通過(guò)學(xué)習這些商業(yè)知識,創(chuàng )業(yè)者在經(jīng)濟活動(dòng)過(guò)程中才能實(shí)現價(jià)值的增值,創(chuàng )造財富。
第三,應具備一定的管理知識,如人事管理、資金財務(wù)管理、物資管理、生產(chǎn)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理等知識。通過(guò)學(xué)習管理知識,改進(jìn)管理方法,豐富管理經(jīng)驗,不斷發(fā)掘新的管理資源,努力提高管理水平。
第四,應具備相關(guān)的政策知識,如工商注冊登記知識、經(jīng)濟合同知識、稅務(wù)知識、知識產(chǎn)權保護等法律知識對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必不可少,它可以幫助大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者順利走好創(chuàng )業(yè)之路。
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