學(xué)校德育主任工作的述職報告范文(通用5篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(cháng)呢?需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校德育主任工作的述職報告范文(通用5篇),歡迎大家分享。
學(xué)校德育主任工作的述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
時(shí)間如流水,似乎在不經(jīng)意間,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,見(jiàn)證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長(cháng),迎來(lái)了年富力強、雷厲風(fēng)行的新校長(cháng);這一年,全體教師并肩攜手自強不息,有力且有效地推動(dòng)著(zhù)學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,于我個(gè)人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因為學(xué)校領(lǐng)導班子的調整,我擔任高2015級分管行政,并于20xx年11月初,告別了分管了三年的教研工作,開(kāi)始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上,為此,今天我在這里向各要總結匯報一年來(lái)的任職情況,請大家評議、指正。
合理定位校長(cháng)的助手、中層的向導、教師的伙伴
定位準確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長(cháng),我堅守一個(gè)理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長(cháng)的助手,準確把握校長(cháng)的工作思路,并努力為校長(cháng)的決策提出建設性的意見(jiàn)。其次是中層的向導,為中層干部的具體工作提供簡(jiǎn)便易行、具有可操作性的指導性意見(jiàn),減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jì),解決他們工作中的一些困難。一直以來(lái),我都這樣定位著(zhù)自己的角色,并為之努力。
教研工作抓落實(shí),求創(chuàng )新
教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,我分管教研工作時(shí),提出了教研工作的123要求,1指樹(shù)立一種意識,即質(zhì)量立校、教研興校的意識;2指做好兩大溝通,即學(xué)校內不同學(xué)科教研組相互溝通,以取長(cháng)補短,學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,以了解前沿教研動(dòng)態(tài),開(kāi)闊視野;3指做好三項具體工作,一是教研活動(dòng)常態(tài)化,規定教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、考核要求,以常規促規范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng),如物理組舉行的航模制作輔導活動(dòng)。三是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)制度化,如堅持師徒結對制度,加速新教師的成長(cháng);執行骨干教師專(zhuān)題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持三課制度,新教師合格課、青年教師公開(kāi)課、優(yōu)秀教師觀(guān)摩課,將課堂打造為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的主陣地。
德育工作抓常規,求實(shí)效
去年11月,根據學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末,學(xué)期已接近尾聲,但在其位,就必須謀其政。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,責任重大,不敢有絲毫懈怠。
首先:完善了德育網(wǎng)絡(luò ),加強了隊伍建設。在以前的管理體系基礎之上,推行了年級德育行政制度,每個(gè)年級一名行政主管年級德育,形成了校長(cháng)、分管副校長(cháng)、德育處、年級德育行政、班主任的五級德育管理網(wǎng)絡(luò ),壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。同時(shí),加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經(jīng)驗交流會(huì ),搭建平臺,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
其次:強化了常規管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒,唯有提高要求抓好常規,才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(cháng)和各位行政支持下,上學(xué)期下大力氣規范了宿管人員的管理行為、強化了學(xué)生寢室的內務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設、推進(jìn)了校園環(huán)境衛生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習環(huán)境作出了努力。
第三:豐富了德育活動(dòng),提升了德育實(shí)效。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書(shū)活動(dòng)美德在我心中演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動(dòng),并成功舉辦了秋季田徑運動(dòng)會(huì )12.9文藝晚會(huì )、班級元旦晚會(huì )等大型活動(dòng),成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機和活力,是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的美好體現。
年級管理工作講民主、重團結。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。18個(gè)班、1200余名師生的年級規模,對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持民主團結和均衡發(fā)展兩大原則,年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長(cháng)、教師代表共同商議,并在試行中傾聽(tīng)各種建議,要求年級管理者絕對不可獨斷專(zhuān)行、絕對不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團結和諧的教師隊伍;同時(shí)注重班級均衡發(fā)展,a、b、c三個(gè)層次班級各有要求,同層次班級你追我趕,力求不讓一個(gè)班級因失去信心而掉隊。
臨時(shí)性工作樂(lè )意干,盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤(pán)棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領(lǐng)導指示,老師建議都樂(lè )意接受,并認真做好。我除了上好高三(8)班的語(yǔ)文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長(cháng)做了一些其他臨時(shí)性工作,如協(xié)調上下級關(guān)系,維護教師穩定,參與高三管理,加強師德師風(fēng)培訓,組織聽(tīng)力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。
自我反思在成績(jì)中收獲經(jīng)驗,在不足中改進(jìn)成長(cháng)
學(xué)校德育主任工作的述職報告2
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設,促養成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。
我熱愛(ài)學(xué)習,經(jīng)常堅持學(xué)習政治,學(xué)習現代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀(guān)念、改進(jìn)教育教學(xué)方法,在政治思想上始終保持和和黨的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來(lái)晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團結協(xié)作,有較強的事業(yè)心、責任感。
1、配合班主任抓好班集體建設 。經(jīng)常深入年級組,多為班主任排憂(yōu)解難,解決“學(xué)困生”個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。
2、注重學(xué)生日常行為規范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會(huì ),結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉一轉,看一看,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。
4、參與組織、開(kāi)展各項大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展每年一屆校園藝術(shù)節活動(dòng),配合體育組舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )活動(dòng)以及其它一些體育健身活動(dòng)。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細致的教育轉化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān),使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(cháng)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區,健康發(fā)展。
7、加強學(xué)生干部隊伍建設,增強學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。同時(shí),對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規章制度,給予紀律處分。
8、上半年四月中旬,圓滿(mǎn)完成了組織帶領(lǐng)七、八年級學(xué)生到西青區參加學(xué)農勞動(dòng)任務(wù);放暑假前順利完成了組織帶領(lǐng)新高二年級到東麗區參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期第三周九月中旬又組織帶領(lǐng)新高一年級到薊縣參加了軍訓活動(dòng)。所有活動(dòng)經(jīng)費每次都向學(xué)校各級領(lǐng)導匯報,收費合理、單據齊全,承蒙領(lǐng)導關(guān)注、信任,沒(méi)有出現任何差錯。在20xx年河北區教育局第十一屆軍訓工作匯報中榮獲一等獎,本人榮獲20xx年河北區教育局軍訓工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書(shū)。
9、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長(cháng)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責任書(shū),另外將學(xué)校制定的'各項規章制度張貼上墻,管理到位,責任到人。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安全消防檔案整理,在年終上級領(lǐng)導檢查驗收評比中獲得好評。
10、積極發(fā)揮工會(huì )委員作用,和其他委員一起精心組織各項活動(dòng)。盡自己所能發(fā)揮特長(cháng),多為老師辦事,為工會(huì )之家服務(wù)。
11、認真管理和完成好學(xué)校老師使用多功能教室教學(xué)和為作課老師保存教學(xué)資料所做的攝錄編輔助教學(xué)工作。等等。
12、為豐富校園文化,籌劃布置了面向大眾宣傳的櫥窗展示,并在學(xué)校幾次大型會(huì )議的籌備布置方面都付出了很多的艱辛勞動(dòng)。
成績(jì)的取得,歸功于學(xué)校行政和李主任的正確領(lǐng)導,特別要感謝王學(xué)博校長(cháng),在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作,對我的工作經(jīng)常給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝我們德育處全體老師對我本人的尊重和寬容;感謝各年級組老師給我的面子,有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫助;特別要感謝那些給予我以網(wǎng)絡(luò )知識的老師和同學(xué)們;感謝為我翻譯英文單詞的外語(yǔ)組老師們,因為有那么多好心人的幫助和支持,才使我獲得了更多的為師生服務(wù)的才能。最后我要感謝的就是我們同學(xué)們對我本人的尊敬和絕對服從態(tài)度。無(wú)論到什么時(shí)候,我都不會(huì )忘記是三十五中這所學(xué)校培育了我,養育了我,我將盡己所能為學(xué)校工作多做貢獻。
成績(jì)微不足道,都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng )新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。
學(xué)校德育主任工作的述職報告3
各位領(lǐng)導:
大家好!
本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,負責小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績(jì),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎,F就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續得到各位領(lǐng)導的指教。
一、分管工作完成狀況
1、學(xué)生管理。隨著(zhù)單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學(xué)部堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級還利用晨會(huì )、班會(huì )等途徑,加強對學(xué)生的行為習慣的養成教育,努力構成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛生打掃。學(xué)校衛生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強學(xué)生衛生打掃的監督指導,從而保證了教室內外的干凈整潔。個(gè)性是各班加強學(xué)生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀(guān)原因,教學(xué)樓的衛生還有待提高。
3、定期召開(kāi)班主任例會(huì )?偨Y一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著(zhù)重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開(kāi)展班會(huì )課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會(huì )課、搞好中隊活動(dòng),并且把班主任上課的狀況、搞活動(dòng)參與各項比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的職責感。
4、開(kāi)辟多種教育渠道,構建社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(cháng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀現象,并進(jìn)一步加強學(xué)生思想教育、法制教育,用心預防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(cháng)持續聯(lián)系,增強互信。并透過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪(fǎng)工作。
5、各種德育主題活動(dòng)。一是以少先隊活動(dòng)為主陣地,透過(guò)利用重大節日、紀念日開(kāi)展對學(xué)生的愛(ài)國主義、民族主義的教育。透過(guò)黑板報、班隊活動(dòng)、國旗下的講話(huà)、讀書(shū)活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的情感,從小樹(shù)立為建設祖國、造福人民而努力學(xué)習的遠大志向。二是用心開(kāi)展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹(shù)立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開(kāi)展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
6、作為校車(chē)車(chē)管員,全力配合校車(chē)做好學(xué)校的安全工作:
二、工作中存在的問(wèn)題:
1、對于學(xué)生習慣的培養,還需要加大力度,學(xué)生養成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(cháng)抓不懈。
2、少先隊活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),不具體,少先隊先鋒育人職能沒(méi)有得以體現。
3、班主任隊伍的培訓力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛生打掃狀況不好,導致周末操場(chǎng)衛生狀況不好。
5、有時(shí)思考的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設想
。ㄒ唬┛傮w思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛生,養成良好的衛生習慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要禮貌。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續安靜,認真聽(tīng)講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習。
。ǘ┌嘀魅喂芾硭悸
1、建立班級管理職責制。班級管理以班主任為核心,實(shí)行班主任職責制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jì)、學(xué)生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。
2、建立班級特色。班主任根據班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色建立,從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
。ㄈ⿲W(xué)生管理思路
1、進(jìn)一步強化學(xué)生的常規管理。全體師生必須要達成共識,對違背學(xué)校常規管理,尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。
各位領(lǐng)導、以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改善工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的理解各位的監督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!
學(xué)校德育主任工作的述職報告4
本學(xué)年我負責學(xué)校德育工作,體育衛生工作,校園安全工作,家長(cháng)接待工作。在學(xué)!皣、愛(ài)”結合的德育管理思想指導下,堅持學(xué)校人本化、規范化、創(chuàng )新化、現代化的辦學(xué)理念,堅持自主管理,自主服務(wù),自主成長(cháng)的德育培養目標。
一、常規管理
經(jīng)過(guò)多年的摸索,我校德育常規管理水平逐年提高。在我主持指導下,今年的常規工作有了長(cháng)足進(jìn)步,主要體現在以下幾個(gè)方面:
。ㄒ唬┍小暗掠秊橹鳌钡霓k學(xué)理念,狠抓班主任管理這個(gè)核心,定期對班主任進(jìn)行培訓,規范德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,認真擬定學(xué)期和學(xué)年計劃,并督促實(shí)施。
。ǘ┱J真落實(shí)《渭津小學(xué)文明中隊評比細則》,組織大隊委成員對各班區域定時(shí)進(jìn)行檢查,及時(shí)公布。促進(jìn)責任區域的管理,內化師生責任意識,校園環(huán)境有明顯改觀(guān)。
。ㄈ┪野才沤M建了以張佳睿為組長(cháng)的值周班,進(jìn)一步細化大隊干部的管理和培訓,提高了學(xué)生干部工作效率。實(shí)行學(xué)生干部輪流值班制度,讓學(xué)生干部參與到學(xué)校管理中來(lái),他們的能力得到展示,主人翁意識得到增強。今年我校有11人被評為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部。
。ㄋ模┙Y合校園文化建設,嚴格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,搞好班級文化建設,深入貫徹人本化、規范化的辦學(xué)理念,規范教室布局和格調,設置公布欄、展示欄、懸掛國旗,體現了規范化管理理念,同時(shí)也保持班級布局創(chuàng )意,展示學(xué)生個(gè)性特長(cháng),充分利用教室這個(gè)文化教育陣地,讓環(huán)境育人,提高教學(xué)環(huán)境的文化氛圍。
。ㄎ澹┌鄤(wù)管理方面。對班務(wù)管理的考核從教室衛生、兩操、出勤等方面綜合考核,文明中隊評比對班務(wù)管理和學(xué)生日常行為規范的教育進(jìn)行考查,結果與班主任津貼掛鉤,提高了班主任工作積極性,促進(jìn)了班級管理。
。┲笇О嘀魅翁骄堪鄤(wù)工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。加強班隊會(huì )的管理,確保班隊會(huì )的質(zhì)量,通過(guò)班隊會(huì )及時(shí)正確導向,確保班級健康、文明地發(fā)展。今年我校6、1中隊等6個(gè)中隊被評為市先進(jìn)班集體、5、1中隊6班等6個(gè)班被評為縣先進(jìn)班集體。
。ㄆ撸﹪栏癜凑铡秾W(xué)生突發(fā)事故處理辦法》對學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行處理,使學(xué)生突發(fā)事故的處理更加規范化、制度化、法制化。
。ò耍┘訌姲嘀魅纬R幑芾。堅持要求班主任及時(shí)參加兩操、升旗儀式、各種大型集會(huì )活動(dòng)、班會(huì ),注重過(guò)程管理。
。ň牛┓e極創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校,指導班主任組織開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )的工作,積極向家長(cháng)宣傳學(xué)校,加強與家長(cháng)交流、溝通,取得了絕大多數家長(cháng)的信任、理解和支持。
二、安全管理
安全重于泰山,縈繞于心,個(gè)中焦慮、憂(yōu)思難于言表。在渭津小學(xué)的領(lǐng)導的通力協(xié)作下河有班主任全力配合下,全年學(xué)校無(wú)一起安全事故,保證了“平安校園活動(dòng)的順利開(kāi)展”。今年我主要做了這幾方面工作:
。ㄒ唬⿲W(xué)生開(kāi)展交通、消防、食品衛生等安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)黑板報、校園廣播、校園報紙等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識,樹(shù)立安全第一的思想。
。ǘ┙M織全校教職員工分別向學(xué)校相關(guān)部門(mén)簽定《安全目標責任書(shū)》,做到學(xué)校安全人人有責。
。ㄈ┙M織全校學(xué)生家長(cháng)簽定了《學(xué)生安全協(xié)議》,讓家長(cháng)知曉教育孩子、管理孩子是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的責任。
。ㄋ模┓e極應對了多個(gè)突發(fā)安全事件,及時(shí)、妥當地平息了事態(tài),消除了隱患。每學(xué)期組織一次“突發(fā)事件疏散應急演練”。
三、體育衛生工作
體藝工作我主要負責特長(cháng)隊伍的培訓和比賽事務(wù)的管理。
。ㄒ唬w育方面:
抓好常規教學(xué)工作和兩操,更加規范體育課堂秩序,正確運用教育教學(xué)理念,保證教學(xué)質(zhì)量;積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)和特長(cháng)培訓,取得可喜的成績(jì)。在20XX年6月日我們學(xué)校成功開(kāi)展了“渭津慶6、1田徑運動(dòng)會(huì )”,共有400人次參加了比賽,比賽歷時(shí)2天,場(chǎng)面可謂空前,同時(shí)還選拔出了12名運動(dòng)員。在縣運會(huì )上,我校代表隊奮力拼搏,勇奪團體總分第二名的佳績(jì),這是繼20XX年縣運動(dòng)會(huì )上奪冠后的又一個(gè)好成績(jì)。
1、在20XX年的遼源市第二屆文藝節目調演上,我們渭津小學(xué)的文藝節目“鵝”被評為開(kāi)場(chǎng)節目,受到了省領(lǐng)導的一致好評。匯報調演也展示了我校素質(zhì)教育的豐碩成果。
2、20XX年?yáng)|遼縣首屆“絲露花語(yǔ)”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學(xué)分別獲得一等獎。
3、在希望林杯書(shū)畫(huà)大賽上,我校獲得團體銀獎,并有63名同學(xué)分別獲得了,書(shū)畫(huà)一等獎和文學(xué)一等獎。受到了家長(cháng)和社會(huì )各界的一致好評。
4、在“遼源市感恩主題書(shū)信大賽”中,我校榮獲優(yōu)秀組織獎,并有17名同學(xué)獲得一等獎。
。ǘ┬l生方面:
1、學(xué)校衛生工作取得大幅度進(jìn)展。本期實(shí)行了新的切實(shí)可行的評分標準及獎懲辦法,取得非常好的效果,使學(xué)校衛生徹底改觀(guān),做到對班務(wù)管理考核的具體落實(shí)。
2、校醫合理安排上班、值班,及時(shí)、準確處理學(xué)生病情,把學(xué)生的安危放在第一位,做好了各種傳染性疾病的預防工作,積極配合全縣體檢工作,外出協(xié)助體檢工作。
3、積極做好甲流的預防工作,堅持晨檢和午檢制度,對缺勤學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,對體溫超過(guò)37度學(xué)生進(jìn)行及時(shí)隔離,切實(shí)做好了傳染病的預防工作。
學(xué)校德育主任工作的述職報告5
期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀和不禮貌現象明顯減少,一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構成。
組織開(kāi)展活動(dòng),豐富初中部學(xué)生的校園文化生活
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗學(xué)校文化節正式開(kāi)幕,組織召開(kāi)了以“放飛青春夢(mèng)想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動(dòng),并得到全體師生、家長(cháng)及相關(guān)領(lǐng)導的一致好評;我們還組織了東北育才實(shí)驗學(xué)校第四屆運動(dòng)會(huì )、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀(guān)看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。
透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想基礎得到了進(jìn)一步的夯實(shí),禮貌衛生意識得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)逐漸構成。另外我們還組織初中部各班級分別召開(kāi)“愛(ài)校園”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習”主題班會(huì ),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng),讓學(xué)生說(shuō)出真心話(huà),表達對老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來(lái),感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。
學(xué)生安全及心理衛生健康教育管理
安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅決消除一切火災隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會(huì )、教工大會(huì )、學(xué)生大會(huì )上安全工作都要作為重點(diǎn)強調。同時(shí)組織開(kāi)展安全教育主題午檢、主題班會(huì );透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使全體師生在思想上得到了統一認識,安全防范、自我保護潛力得到提高。
在學(xué)生的心理衛生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專(zhuān)題廣播進(jìn)行宣傳,同時(shí)設立專(zhuān)職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開(kāi)設心理課和學(xué)生心理咨詢(xún),排除學(xué)生心理障礙,實(shí)踐證明對問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著(zhù)。
以上是對本學(xué)年的述職報告,在看到成績(jì)的同時(shí),也清楚地認識到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng )造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強學(xué)習,改善工作方法,提高工作實(shí)效。這些不足的存在,意味著(zhù)今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗教訓,彌補不足,才能體現進(jìn)步,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
【學(xué)校德育主任工作的述職報告范文(通用5篇)】相關(guān)文章:
學(xué)校德育副校長(cháng)工作的述職報告范文12-20
中學(xué)德育主任工作的述職報告范文12-20
班主任年終工作的述職報告范文(通用5篇)12-20
最新班主任工作的述職報告范文(通用5篇)12-20
科主任的述職報告范文01-24
優(yōu)秀小學(xué)班主任工作的述職報告范文(通用5篇)12-20