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幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告范文(精選8篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,需要認真地為此寫(xiě)一份述職報告。那么好的述職報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告 篇1
大家好!非常感謝領(lǐng)導們蒞臨我園檢查、指導工作。某幼兒園在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體職工的共同努力下,朝著(zhù)幼兒園既定的工作目標,求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,現將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:
。ㄒ唬﹫猿謬烙诼杉,內外兼修。
作為一個(gè)領(lǐng)導干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,但是我仍堅持不斷的學(xué)習,這樣才能做到在思想上引導教師,在業(yè)務(wù)上指導教師。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心。在工作中給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設立方便教師休息和學(xué)習的“教研活動(dòng)室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(cháng),我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),為教師們出點(diǎn)子、提建議,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團體精神。
。ǘ┲匾晫處熃逃虒W(xué)能力的培養
我園教師隊伍大多數是非專(zhuān)業(yè)教師,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓。我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。我園購買(mǎi)了《42課例》光盤(pán),幫助教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量。還購買(mǎi)了《幼教博覽》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課等,評課環(huán)節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。
。ㄈ┩晟平虒W(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)行分層管理。由教研組長(cháng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的.管理模式,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展。
。ㄋ模┨嵘w教師的科研能力
我園是某區第一所標準化公立幼兒園。我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。為了推動(dòng)某區幼教事業(yè)的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現場(chǎng)會(huì ),會(huì )上各個(gè)學(xué)區的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制研究》作為我園的課題研究?jì)热。為某區幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的全部力量。
。ㄎ澹﹪栏褡龊眯l生保健、安全工作。
我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,營(yíng)養均衡。在日常工作中,我園注重培養保教人員的責任意識、服務(wù)意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū),就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。
我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執行接送卡制度,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長(cháng)。門(mén)衛要對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準其入園。
為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長(cháng)分別簽訂了《安全工作責任書(shū)》,增強教師及家長(cháng)的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著(zhù)位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。
。┐嬖诘膯(wèn)題及今后的發(fā)展方向。
金無(wú)足金,人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
1、要將安全工作進(jìn)一步細化,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時(shí)間里培養出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。
3、保育工作的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會(huì )和上級部門(mén)的支持,爭取資金,早日達到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續發(fā)揚腳踏實(shí)地,永不服輸、積極向上的精神。為某區幼兒園的美好明天,努力奮斗。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告 篇2
回顧過(guò)去的一年,幼兒園在原有發(fā)展基礎上,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃的基礎上,接受了省督導與國家普三驗收兩項任務(wù),并順利通過(guò)驗收。為使今后的工作更上層樓,現在將今年的工作進(jìn)行總結,我認為主要有以下方面:
一、實(shí)施“以人為本”的管理模式,調動(dòng)教師的積極性,群策群力,提高保教質(zhì)量。
教師是一個(gè)幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調動(dòng)起來(lái),我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,在每?jì)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì )議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過(guò)本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說(shuō)我們全體教師都做到了以園為家,為幼兒園建設獻智獻策,加班加點(diǎn)更是常有的事,因此我們才能順利通過(guò)各級部門(mén)的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
二、規范辦園行為,提高辦園效益
一年來(lái),我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
1是充實(shí)教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì )公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
2是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬(wàn)余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動(dòng)室,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
3是完善幼兒園寄宿制度,規范廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》實(shí)行。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
三、認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。
當前,家園共育作為擴展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。首先,我們成立了家長(cháng)委員會(huì ),并召開(kāi)座談會(huì ),讓家長(cháng)為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著(zhù)理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導,同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用及職能。其次,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題講座、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。此外,家訪(fǎng)活動(dòng)也是我園家長(cháng)工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪(fǎng)工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng )名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的'有關(guān)信息及時(shí)、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節目匯演,并在黃驊電視臺播出,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
五、下一步工作打算
善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,在肯定成績(jì)的同時(shí),我們更應正視自己的不足。通過(guò)省專(zhuān)家組反饋的情況,我們進(jìn)一步認識到自身的弱勢與不足。結合實(shí)際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng )設更加寬松、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
行政管理:進(jìn)一步細化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結合的方式。逐步規范檔案管理,將創(chuàng )建省級規范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標,實(shí)現檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進(jìn)一步完善功能室和信息化設施的配備,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度,豐富內容,將教研工作落實(shí)到細處,鉆研到深處。我們將繼續堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實(shí),倡導教育反思,全園各個(gè)班級形成同伴合作,團隊引領(lǐng)的保教隊伍,為教師提供學(xué)習和發(fā)展的創(chuàng )造空間,讓教師樂(lè )于教,興于研,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,體驗工作的成就感和價(jià)值感。結合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節,將開(kāi)展充滿(mǎn)研究、真誠交流的園本教研活動(dòng),使教師通過(guò)各項活動(dòng)真實(shí)的體驗和深度反思、學(xué)習、交流和增強教師的創(chuàng )新意識,通過(guò)園本教研活動(dòng),使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高。
安全衛生:結合實(shí)際,進(jìn)一步細化幼兒園安全衛生常規管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考核,針對出現的問(wèn)題進(jìn)行反饋,記錄考核成績(jì)。二是加強安全檢查,切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實(shí)力度。結合主題活動(dòng)布署開(kāi)展安全教育活動(dòng),要求每個(gè)班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內容,每個(gè)月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關(guān)。嚴格執行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個(gè)案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育,結合成長(cháng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實(shí)際,建立幼兒缺勤日報制,及時(shí)與家長(cháng)溝通,了解幼兒缺勤原因。開(kāi)展“全勤寶寶”評比等活動(dòng)提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續穩定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告 篇3
轉眼間已臨近期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今日借助這個(gè)機會(huì ),把本學(xué)期的工作做一個(gè)匯報總結。
一、強化安全工作,落實(shí)安全措施。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全幼兒接送制度。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,幼兒園要求固定家長(cháng)接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展安全演練,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
4、細化衛生保健安全。在已有制度的基礎上進(jìn)一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節的管理,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求,讓每位工作人員明確工作程序,規范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節的保育工作。
二、狠抓常規教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,開(kāi)展了以區域、戶(hù)外和集中活動(dòng)為內容的三輪教研活動(dòng),大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量,新教師們受益匪淺。我們還發(fā)動(dòng)幼兒收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。我本人也有幸參加了20XX遼寧省幼兒園園長(cháng)教師專(zhuān)項培訓,這么好的培訓機會(huì ),也讓我從中學(xué)到很多,對我和我園的成長(cháng)都有很大的幫助。
三、家園聯(lián)系記心間。
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的.家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。在我們校領(lǐng)導和家長(cháng)們的支持配合下我們全園圓滿(mǎn)地完成了以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的親子運動(dòng)會(huì ),孩子和家長(cháng)們玩得非常開(kāi)心、體會(huì )到了滿(mǎn)滿(mǎn)的親子之情。與此同時(shí)我們充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。
四、確立目標,繼續攀高
回顧一學(xué)期的工作,收獲是歡樂(lè )的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長(cháng),有家長(cháng)對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì )到,自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴的提高都離不開(kāi)校領(lǐng)導和教師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進(jìn)、家長(cháng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的學(xué)期,我充滿(mǎn)了憧憬和期望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領(lǐng)導家長(cháng)的期望。我必將會(huì )繼續總結經(jīng)驗,找準前進(jìn)的目標,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告 篇4
千百年來(lái),人們始終不渝地破譯著(zhù)一個(gè)莊嚴和深奧的命題,生命的價(jià)值是什么?人生的意義又是什么?我寫(xiě)下這樣一個(gè)答案:生命的價(jià)值在于奉獻,人生的意義在于把愛(ài)無(wú)私地給予幼教事業(yè)。我身為園長(cháng)積極推動(dòng)幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長(cháng)職責,貫徹執行上級的指示、精神,完成園長(cháng)管理目標,緊緊依靠全體教職工和團結領(lǐng)導班子成員,充分發(fā)揮黨政工團作用,勤奮努力,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。我和我的班子成員及全體教工在上伍學(xué)區的領(lǐng)導下,依靠群體智慧,共同協(xié)作,團結奮進(jìn),為幼兒園的發(fā)展不懈努力著(zhù)。
我覺(jué)得:當園長(cháng),不能靠發(fā)號施令過(guò)日子,要在第一線(xiàn)帶著(zhù)大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多費,我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,我每天早早來(lái)到幼兒園,又總是最后一個(gè)離開(kāi)。在園長(cháng)職位上,始終保持著(zhù)謙虛謹慎、不驕不傲的工作作風(fēng),保持著(zhù)寬宏大量的氣度風(fēng)范。加班加點(diǎn),從不計個(gè)人得失,在平時(shí)工作中能?chē)酪月杉,以身作則,為人正直,踏實(shí)工作,廉潔自律,作風(fēng)民主,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。在處理任何一件事情時(shí),都能用一把尺子去衡量,秉公辦事,不講私情,獎罰分明,對事不對人,做教職工的表率。我用發(fā)展的眼光看待每個(gè)人,以教育幫助、批評鼓勵為原則,做到平易近人,以誠相待,在執行制度上即要嚴格,又要以教育為主,以愛(ài)和嚴相結合,人性化的管理方式,使教職工心服口服。在大事面前,做到顧全大局,委屈求全,經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評,當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),做園長(cháng)的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要堅持黨的路線(xiàn)方針政策,在工作中一貫堅持嚴于律己的原則,勤奮加實(shí)干,以“三心”標準嚴格要求自己,就能使領(lǐng)導放心,群眾寬心,自己安心。
。ㄒ唬┮云匠、公正之心處事
我心里十分明確,領(lǐng)導與教工的關(guān)系只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的。對所有的教工,所有的事都以一顆平常心對待,每天早晚用燦爛的微笑迎送孩子、家長(cháng)和教工。不擺架子、不說(shuō)空話(huà)、不唱高調,常見(jiàn)縫插針與教工交流思想、促膝談心,引導教工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。不該說(shuō)的話(huà)堅決不說(shuō),不該辦的事堅決不辦,特別是在評優(yōu)、評先進(jìn)人等重大事項面前,不干預,不暗示,不導向,完全透明,全面公開(kāi),為幼兒園良好風(fēng)氣的建立樹(shù)立榜樣、奠定基礎。
。ǘ┮躁P(guān)愛(ài)之心待人
作為管理者,關(guān)愛(ài)教工是激發(fā)工作活力的首要因素,支持與服務(wù)更是教工成長(cháng)的關(guān)鍵。我始終把自己定位在服務(wù)者、引導者、支持者、協(xié)作者的角色。從內心把教工當成自己的家人和朋友,做到思想上引導,業(yè)務(wù)上指導,工作上肯定,生活上關(guān)心。我努力把工作做細,做到位,讓適合的人做適合的事,處處了解教工所需、所想、所思、所為,為她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍。我能夠換位思考問(wèn)題,
把握教師的脈搏,提供發(fā)展空間,適時(shí)賞識、鼓勵和疏導。盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令,將自己溶身于教工之中,時(shí)時(shí)刻刻把教工的'利益、冷暖放在心上,積極看待閃光點(diǎn),關(guān)鍵時(shí)伸出手來(lái)推一把,扶一下,給予一個(gè)小小的建議,使之在原有的基礎上向前跨一步,提升到又一個(gè)高度,讓每個(gè)教工都能在愉悅的環(huán)境中不斷釋放出自己潛在的能量。從而達到依靠教工創(chuàng )出最佳的管理效應。
。ㄈ┮跃礃I(yè)之心治園
幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但當你憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去從事它時(shí),你就覺(jué)得責任遠大。我對自己提出:文化要向更高層次進(jìn)修,知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。只有注重自身素質(zhì)的提高,只有對新事物有敏感性,重視信息的收集、整理,有明確的辦園目標,有膽量,就能調動(dòng)全園教工的聰明才智,就能成為全園教工不斷進(jìn)取的表率。
一是重視小事。重視小事,能折射出一個(gè)人的責任心和敬業(yè)心。我時(shí)刻深入第一線(xiàn),在食堂人手不夠時(shí),去擇菜、炒菜、搟皮、蒸包子??和同班老師們一起抱哭鬧的孩子,孩子生病時(shí)發(fā)燒、嘔吐,我和幼兒老師一同送上醫院看醫生,當聽(tīng)到孩子沒(méi)事時(shí)我的心才放下。和老師們一起掃院子、擦玻璃、打掃教室、看護孩子??不管是在操場(chǎng)上、走廊里、廁所內,看到垃圾及時(shí)撿起來(lái)。細節決定成敗,我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好。窗子的明凈程度,環(huán)境細微處的設計、與家長(cháng)、教工的對話(huà)藝術(shù),凡事要精,要到位。為各條線(xiàn)的工作,尤其是教師的業(yè)務(wù)、科研出點(diǎn)子、提建議、創(chuàng )機會(huì )。日復一日,就會(huì )在整個(gè)園內形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。
二是以身作則。我始終堅持以一個(gè)高的標準來(lái)嚴格要求自己,保持清醒的頭腦,時(shí)時(shí)處處以身作則,做到自重、自省、自警、自勵!墩撜Z(yǔ)》曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!
二、依靠群體智慧,聚合力俗話(huà)說(shuō):智慧來(lái)自于集體。作為一園之長(cháng),也是我們班子的一班之長(cháng),擔負著(zhù)承上啟下引領(lǐng)全局的重任,對上要向領(lǐng)導負責,對下要向職工負責,對左要向孩子負責,對右要向社會(huì )負責,自己站在圓的中心,怎樣把這個(gè)圓兒畫(huà)圓,讓工作中行使的車(chē)輪又大又圓,讓這個(gè)車(chē)輪上的每一個(gè)人、每一項工作都能夠積極、主動(dòng)的運行運轉,并且使成績(jì)最大化,這是我一直思考的核心問(wèn)題。很感謝班子成員在工作中給予我的支持和幫助,在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,我們經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團結、實(shí)干、高效、智慧、陽(yáng)光的管理團體,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步。如:在重大事項、重大決策、重大項目安排與大額度資金使用上我們都是集體研究、共同決定,并且達成共識、做出決定、決議的速度很快;特別是我們利用民主生活會(huì ),敞開(kāi)心扉,勇敢而務(wù)實(shí)地開(kāi)展批評與自我批評,友好、友善地為對方指出不足,用體諒、理解、關(guān)心做柔順劑,對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題逐步解決,并能從根本上找出一些更具科學(xué)、合理、可操作的解決辦法。如在幼兒園形象打造上,對內優(yōu)化環(huán)境,樹(shù)立幼兒園展牌,更換家園聯(lián)系版,使幼兒園在視覺(jué)上更鮮明更時(shí)尚,對外加大宣傳,特別是“六一”大型廣場(chǎng)演出,老師們紛紛顯出好才華,放棄中午和下午下班的休息時(shí)間,不辭辛苦,給孩子們排練了一臺精彩的“六一”節目,博得了領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評,產(chǎn)生了極好的社會(huì )效應;為了讓家長(cháng)、幼兒踏進(jìn)幼兒園的第一步時(shí),享受到無(wú)限醉人的綠色。讓孩子們在玩耍時(shí)保證安全,為幼兒園小橋、滑梯的綠化地面種植了草坪,還種了法國梧桐、紅寶石,女神等各類(lèi)樹(shù)木,得到了家長(cháng)們的贊賞。
在招生工作中,我們采用外緊內松的招生方法,提升幼兒園的門(mén)檻,達到了很好的宣傳作用,慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多,現在已經(jīng)是超載滿(mǎn)員了;班子在突發(fā)事件面前能頂住壓力,不亂陣腳,科學(xué)決策。如6月初,一名老師被車(chē)上掉下木板砸到,我們第一時(shí)間趕到現場(chǎng),第一時(shí)間拿出個(gè)人的錢(qián)墊付住院費,病人得到及時(shí)治療,挽救了生命。住院期間,我們多次看望,誠懇的態(tài)度換來(lái)了家屬的認可和感激。從園長(cháng)到教職工,在每周一次的會(huì )議上,一起溝通交流、協(xié)調平衡,探討促進(jìn),共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出制度、出方案,出規范、出點(diǎn)子。我注重拓展她們的智慧風(fēng)格,努力提升內功,養成獨立思考、創(chuàng )造性開(kāi)展工作的能力,在目標同向的基礎上,力求做到過(guò)程創(chuàng )新,殊途同歸。所以,在管理中我實(shí)行放手和放權,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設、家長(cháng)工作到青年教師培養,委任主任進(jìn)行全面管理,她們有權利、有責任開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng )造性的工作。更多人的智慧被激活,智慧碰撞形成合力,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告 篇5
大家好!第一次在這里作述職報告,心里有些忐忑不安。其實(shí)說(shuō)不上是述職,只是把自己在幼兒園的工作在這里向各位領(lǐng)導及校長(cháng)們做一個(gè)匯報,有說(shuō)的不對的地方請大家批評指正。
一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養
雖說(shuō)我是幼師畢業(yè)的,但到幼兒園工作之前一直在小學(xué)教書(shū),所以轉崗到幼兒園后我一直堅持學(xué)習,我知道,作為一名管理者,從理論水平到實(shí)踐能力,從專(zhuān)業(yè)素養到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習習慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習幼兒園的各種相關(guān)知識。在這里我也要非常感謝領(lǐng)導們給了我多次外出學(xué)習培訓的機會(huì ),也讓我能夠較快的走進(jìn)幼兒教育勒塊精彩紛呈的土地。另外我還堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),每學(xué)期的教研公開(kāi)課,只要有時(shí)間我都堅持聽(tīng)課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),每學(xué)期我的聽(tīng)課次數都在十五節以上。尤其是每期選送老師參加市里的講課說(shuō)課比賽,我都是全程參與,每節課都要用心的聽(tīng),給出意見(jiàn),幫助提高。
二、倡導民主,精心管理
“以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。本期我們共有老師45人,其中聘用老師38人,聘用老師當中幼師專(zhuān)業(yè)的極少,正式老師中又全部是二十歲左右的大小孩,面對這樣一群比較特殊的老師,我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導要求老師怎樣對待孩子,領(lǐng)導也必須這樣對待教師,把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。由于幼兒園師資的特殊性,我們幼兒園的中間核心力量都是近幾年分配下來(lái)的幼師,她們年輕有活力,創(chuàng )新意識強,但也有著(zhù)九零后共同的缺點(diǎn),那就是教學(xué)經(jīng)驗不足,工作上還缺乏主動(dòng)性。所以我首先是信任她們能將工作搞好,委任她們各自管理自己的一個(gè)年級組,讓她們有一個(gè)展示自己的舞臺,盡情發(fā)揮各自的才能。同時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)松懈對她們的監管,從每天的值日到平時(shí)在幼兒、家長(cháng)以及其他老師面前的一言一行我都時(shí)時(shí)提醒著(zhù)她們。每年的八月就與所有聘用老師簽訂聘用合同,與所有老師簽訂安全責任書(shū),既規范了教師的行為,又維護了教師們的合法權益。在每班兩教一保三個(gè)老師的搭配上也是絞盡腦汁,俗話(huà)說(shuō)三個(gè)女人一臺戲,一個(gè)班三個(gè)女老師稍有配合不好就會(huì )直接影響到整個(gè)班的活動(dòng)的開(kāi)展,嚴重的還會(huì )影響到整個(gè)幼兒園的工作的順利進(jìn)行,因此每學(xué)期安排老師時(shí),我們幾個(gè)人都要反復斟酌,根據每位老師的優(yōu)缺點(diǎn),合理搭配、優(yōu)化組合。平時(shí)工作中發(fā)現老師有情緒不好的時(shí)候都是及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因,快速的進(jìn)行心理疏通,絕不讓矛盾升級惡化。
三、扎實(shí)推進(jìn),保教工作再上新臺階
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的'重要標志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,確保保教工作每年上一個(gè)新臺階。
1、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。
我們倡導教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),增進(jìn)家園聯(lián)系。如幾年前每班就建立了班級家長(cháng)群、平時(shí)每天接送孩子及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行面對面的溝通、每班的教室門(mén)口都有一塊家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)宣傳各種衛生保健、安全、育兒等方面的知識。每學(xué)期都要舉辦一次大型的親子活動(dòng)(上半年圍繞六一,下半年以運動(dòng)會(huì )的形式開(kāi)展),學(xué)期期末的最后一天召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)展示幼兒的學(xué)習成果,宣傳科學(xué)的家庭教育觀(guān)念等等。
2、師資培訓
我園教師隊伍大多數是非專(zhuān)業(yè)教師,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,能在較快的時(shí)間內熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,我們對教師進(jìn)行了大量的培訓。我園多次組織教師到市幼兒園、其他姊妹園現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。每年暑期老師集訓里面都安排了上期外出培訓學(xué)習的老師對其他老師進(jìn)行再次培訓的活動(dòng)。同時(shí)我們還想方設法請專(zhuān)家來(lái)我園進(jìn)行培訓,比如長(cháng)江出版社愛(ài)立方的培訓老師每期都來(lái)我園對老師們進(jìn)行新教材方面的培訓。我園還購買(mǎi)了各種光盤(pán),幫助教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量。還購買(mǎi)了多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,每期都有針對性的要求老師寫(xiě)學(xué)習筆記,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園每期都開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如試講課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課等,課后的說(shuō)課、評課環(huán)節中采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了教師普通話(huà)比賽、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽、鋼琴比賽等基本功大賽,保育員也舉行了保育員理論知識比賽和疊被子比賽。
3、教科研
在上級專(zhuān)家的引領(lǐng)下我園的課題《論瓶瓶罐罐在幼兒園區角活動(dòng)中的應用和研究》被評為黃岡市學(xué)前教育研究麻城子課題,并且在2017年秋季一開(kāi)學(xué)我們就有計劃有步驟的開(kāi)展相關(guān)的工作,從院子欄桿的布置到每層走廊的吊飾都是利用收集過(guò)來(lái)的瓶瓶罐罐來(lái)打造,并且每層都有不同的風(fēng)格。教室的區角材料的投放也加進(jìn)了瓶瓶罐罐,去年幼兒園年檢,我們還圍繞課題的開(kāi)展制作了ppt進(jìn)行匯報,得到檢查領(lǐng)導的一致好評,還被作為典型交流到市局。本期我們的教研也是圍繞瓶瓶罐罐開(kāi)展戶(hù)外游戲活動(dòng),大家講課、評課、說(shuō)課,不亦樂(lè )乎。由于長(cháng)期堅持了每位老師的講課制度,幾年下來(lái),老師們的教研水平顯著(zhù)提升,胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課、說(shuō)課、錄像課比賽均獲得較好的成績(jì)。17秋和18春我們一共承辦了四次麻城市幼教送課下鄉任務(wù),四次活動(dòng)中我園幼兒精彩的表現獲得了市幼兒園專(zhuān)家的好評,王慧敏老師的語(yǔ)言課《永別了,襪子!》獲麻東南片賽區一等獎。
4、衛生保健、安全工作。
我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供衛生舒適的生活學(xué)習環(huán)境,我園給每班配備了空氣消毒燈、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設施設備。在日常工作中,我園注重培養保育員的責任意識、服務(wù)意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū),就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度,每月都要進(jìn)行一次全園的衛生大檢查,并且將檢查結果公布在教師群里,還與當月老師的績(jì)效工資掛鉤。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規模的幼兒園,人多地少,安全壓力大,所以安全工作尤其需要花大力氣去抓。我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作。
。1)定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
。2))抓好幼兒接送安全
本期開(kāi)始我們啟用了寶貝在線(xiàn)刷卡接送幼兒制度:家長(cháng)送孩子來(lái)要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每個(gè)孩子綁定的手機上立馬就會(huì )收到相應的照片和信息,這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒(méi)有相關(guān)記錄的漏洞,而且孩子們也特別喜歡這種方式。校車(chē)接送時(shí)跟車(chē)員到每個(gè)班接送幼兒同樣要履行刷卡手續。校車(chē)管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(cháng)一封信,校車(chē)接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長(cháng)、校車(chē)司機一同構建幼兒的安全上學(xué)通道。
。3)注重班級安全工作,期初與各位班主任簽訂班級安全責任書(shū),明確安全責任,讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。每月的績(jì)效工資里還有一個(gè)安全獎,也想通過(guò)獎勵的方式提高老師們的安全責任意識。還通過(guò)定期學(xué)習提高老師的思想認識,每周的教師例會(huì )上都會(huì )有針對性地學(xué)習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力。
四、精準扶貧。
由于我們的人數多,精準扶貧的對象也多,相應的工作量也大。但我們嚴格按照中心校的要求,克服多種困難,高質(zhì)量的完成各項任務(wù)。今年的教育精準扶貧,我們七個(gè)正式老師(其中五人都是剛畢業(yè)的年輕幼師)得了本園六十五名幼兒的入戶(hù)走訪(fǎng)工作,提前兩天我和方愛(ài)春老師就將所有的準備工作做好,明白卡和扶貧手冊全部打印好,利用三個(gè)下午放學(xué)的時(shí)間,配備好相應的熟悉勒片區的老師,最后全部順利完成了入戶(hù)走訪(fǎng)工作。
五、存在的問(wèn)題及今后的發(fā)展方向。
金無(wú)足金,人無(wú)完人。雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
1、要將安全工作進(jìn)一步細化,采取可行的措施杜絕幼兒磕磕碰碰之類(lèi)事故的發(fā)生。
2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時(shí)間里培養出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。
3、保育員的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會(huì )和上級部門(mén)的支持,早日達到黃岡市示范園水平。
我也將在今后的工作中以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,發(fā)揚成績(jì)、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告 篇6
當今社會(huì )的競爭,歸根結底是人才的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著(zhù)這種信念,在這一年中,我和我的領(lǐng)導班子成員共同協(xié)作,團結奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著(zhù)。以下是我的述職報告。
一、堅持嚴于律己,重實(shí)干
一個(gè)處在新時(shí)代的領(lǐng)導干部,在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還要兼備嚴于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),做園長(cháng)的同樣也在感嘆自己的.管理難。
作為園長(cháng),雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個(gè)條線(xiàn)的工作,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向。所以領(lǐng)導同教師一樣,要勤于學(xué)習和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中,我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),為各條線(xiàn)的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點(diǎn)子、提建議、創(chuàng )機會(huì )。如指導業(yè)務(wù)助理將團隊精神引入到教研活動(dòng),開(kāi)創(chuàng )獨特的新幼教研文化,指點(diǎn)團支部以課題來(lái)引領(lǐng)團工作、提升研究層次,我們的老師很敬業(yè),很有上進(jìn)心,當她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí),最需要的是領(lǐng)導的引路和指點(diǎn)。
二、依靠群體智慧,聚合力
俗話(huà)說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng )造一所幼兒園的未來(lái),并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,我和園內的領(lǐng)導班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團結、實(shí)干、高效、智慧的管理團體,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念,最終達到步調一致。
三、重視反思研究,強實(shí)力
學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒(méi)有建立健全規章制度、沒(méi)有合理的組織結構,學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規章制度、合理的組織結構等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì )的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節奏,導致人的價(jià)值觀(guān)的衰退和目標取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說(shuō),這種現象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。
現在的園長(cháng)不僅要具備管理能力,還要兼備研究的能力。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對于我本人來(lái)說(shuō),在課題的研究上一直是個(gè)弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問(wèn)題。
四、群策群力,求實(shí)效
要使每一項工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過(guò)程。今年,我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養等方面都能取得較好的成績(jì),關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jì)的獲得,而是在成績(jì)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告 篇7
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期又結束了,我園建園到現在已經(jīng)有兩個(gè)年頭了。創(chuàng )辦幼兒園是我建園者的理想,可這理想真的要付出很大的努力,在這兩年里是我三十多年以前從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的百味人生。
為了幼兒園能穩定的發(fā)展,不斷地完善,作為園長(cháng)的我也需要進(jìn)修,提高自己有限的管理水平,同時(shí)也要有針對性地結合我園的實(shí)際情況開(kāi)展今后的工作,F將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)單總結如下:
一、政治思想方面:
1、溝通與傳達
作為園長(cháng)是負責一個(gè)中心的一個(gè)角色,離不開(kāi)與員工的溝通和傳達有密切的關(guān)系,讓我們全體都圍著(zhù)我園的辦園宗旨:“愛(ài)幼為本,寄學(xué)于樂(lè )”全身心的投入到工作當中,得到了家長(cháng)的好評。
2、直面不足、督促改正
在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個(gè)人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來(lái)的路。
二、幼兒園的工作:
1、落實(shí)了各項制度,使幼兒園的工作正;、有序化
制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開(kāi)展的前提。只要抓好安全教育,在幼兒園工作中,安全工作是首位,安全工作是保證,前提是常規管理,只要把常規抓好了,許多工作都會(huì )事半功倍。
2、加強宣傳,擴大影響
由于我園新園,因此我園組織了豐富多彩的`活動(dòng):,組織了社區演出活動(dòng)及畫(huà)展,參與了“童話(huà)之星.第五屆世界華人幼兒創(chuàng )意美術(shù)大賽”。在家長(cháng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(cháng)進(jìn)行親子活動(dòng)“我健康,你快樂(lè )”,還邀大班畢業(yè)班參加文藝匯報演出等。正是在這些活動(dòng)中我們新辦幼兒園的口碑越來(lái)越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái)。
三、教育和教學(xué)方面
1、為了不斷提高幼兒園的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我們的老師積極參加區教育局、街道教育局組織的觀(guān)摩課活動(dòng)有10月20日參加全國評優(yōu)教師精品示范課的觀(guān)摩,我園派出一名教研去聽(tīng)課。我園老師參加學(xué)習的有11月3日,在大歷黃岐石門(mén)學(xué)校教師的培訓,11月6日參與亞太智能---林老師的舞蹈世界學(xué)習,12月2日桂城街道“百位名師風(fēng)采示月”活動(dòng),12月19日羅村中心幼兒園組織:“區角活動(dòng)的設計與運用培訓”。通過(guò)學(xué)習和觀(guān)摩活動(dòng),教師們更深刻的認識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。
2、主題墻的研討活動(dòng)和環(huán)境的布置貫穿整個(gè)學(xué)期。
本學(xué)期街道10月24日組織幼兒園環(huán)境布置評比活動(dòng),這次的形式更為豐富。
我園老師們在吊飾的裝飾上花心思動(dòng)了很多腦筋,如利用環(huán)保材料等,把吊飾得更有兒童化特色了。但在主題環(huán)境布置中我園比較缺少,這環(huán)節也是我們老師知識比較薄弱。通過(guò)這一次的活動(dòng)使我們老師相互學(xué)習,不斷提高。
3、幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。
幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),為孩子們準備了各種活動(dòng)角,平時(shí)就可以走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉呼啦圈、玩沙包,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,不僅開(kāi)發(fā)了兒童的智力,還培養幼兒多方面的興趣。
四、家園方面
1、每個(gè)學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次家訪(fǎng)活動(dòng),為了幫助老師更深入地了解幼兒在家的各種生活習慣,做到有針對性地管理和教育。
2、每天有孩子沒(méi)有上學(xué)的能及時(shí)打電話(huà)給家長(cháng)了解情況。
五、后勤保障方面
1、門(mén)衛工作
保衛員羅叔負責,把好門(mén)衛工作,咨詢(xún)接待、報名、出入登記等。正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛,我們感到很放心,沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
2、食堂工作
我園食堂只有兩名工作人員,要負責全園180多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒(méi)有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。
3、保育、保健工作
本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負責人張樂(lè )的牽頭下,重新細化了保育員工作一日流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),共同先完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”,F在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調自己的工作。
六、檔案整理工作
級組長(cháng)負責本學(xué)期檔案整理的工作,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給級組長(cháng)。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。
七、報名工作
本學(xué)期的報名工作由翁肖云,她認真仔細的核對報名人數,記錄,統計人數,給新生領(lǐng)被子等。因此整個(gè)報名工作比較有序。
回顧過(guò)去的一年里感謝全體員工的努力,希望我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。把我們做得不足的,不完善的,努力去做得更好。
幼兒園業(yè)務(wù)園長(cháng)新學(xué)期述職報告 篇8
伴隨著(zhù)元旦的歡聲笑語(yǔ),我們送走了激情洋溢、碩果累累的xxxx,迎來(lái)嶄新的充滿(mǎn)生機和活力的xxxx年。在忙忙碌碌中,一個(gè)學(xué)期的工作也接近尾聲。首先,我要感謝園領(lǐng)導對我工作的指導,感謝年級組老師對我的幫助,感謝我們班張xx老師、顧xx老師和趙老師的支持與配合,同時(shí)感謝全力支持我、理解我的家長(cháng)朋友和最最可愛(ài)的孩子們。在這學(xué)期中,我們每一個(gè)人過(guò)得是緊張而又充實(shí),無(wú)論是班級的大大小小的事情,還是園里的各種大型活動(dòng),我都兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的去完成,同時(shí)也在忙碌中收獲很多,F將本學(xué)期工作進(jìn)行總結,找出優(yōu)點(diǎn),指出不足,以便在下個(gè)學(xué)期中彌補,把工作做得更好。
一、態(tài)度端正,積極進(jìn)取
我堅持以“黨的方針政策”為指引,努力不斷深入學(xué)習與貫徹《幼兒園工作綱要》和《3到6歲兒童發(fā)展與學(xué)習指南》,按時(shí)參加各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)研討會(huì ),及時(shí)反思。工作中嚴格要求自己,以身作則,堅決履行幼兒園各項規章制度。時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛(ài)園如家,園榮我榮,把每一件事情都努力認真做好。
作為一名班主任,我能?chē)酪月杉,團結班組成員,齊心協(xié)力,把班級各項工作做好做扎實(shí)。
二、求真務(wù)實(shí),敢為人先
在工作中,扎實(shí)做好幼小銜接工作,使幼兒養成良好的學(xué)習興趣與習慣。我堅持以“培養幼兒良好的生活習慣、文明禮儀、興趣愛(ài)好,發(fā)展幼兒個(gè)性與創(chuàng )造力”為主旨,詳細備課、認真教學(xué),通過(guò)各種教育資源向幼兒傳授寓教于樂(lè )的教學(xué)活動(dòng),幼兒學(xué)習興趣高,文明禮儀與良好的行為習慣已經(jīng)初步養成,深受家長(cháng)一致認可。
在區域活動(dòng)創(chuàng )設中,我們班組成員齊心協(xié)力,同心同德,利用大量的業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)制作和投放大量的`區域材料,扎實(shí)開(kāi)展區域活動(dòng),認真做好區域評價(jià)與觀(guān)察記錄。讓幼兒實(shí)實(shí)在在地在區域活動(dòng)中得到個(gè)性化發(fā)展。在此,也要感謝園領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們的全力支持與配合。
三、勤學(xué)勤思,樂(lè )于奉獻
無(wú)論是學(xué)習還是工作,始終堅持想在前、做在先,勤字當先,做到眼勤腿勤、手勤嘴勤。不遲到不早退,不請假。細心觀(guān)察每位幼兒在園的表現,認真填寫(xiě)每周、每月的幼兒家園聯(lián)系冊,認真整理幼兒成長(cháng)手冊,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)耐心地通過(guò)微信平臺、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等各種方式,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒的學(xué)習、生活情況詢(xún)問(wèn)原因、相互交流。我們始終做到想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急,切實(shí)有效地做好家園共育。
四、敢于創(chuàng )新,力創(chuàng )佳績(jì)
按照學(xué)校教學(xué)安排,積極完成各項計劃,組織開(kāi)展系列活動(dòng),取得很好效果。教學(xué)檢測效果良好,深受幼兒及家長(cháng)的肯定與認可。當然,這些成績(jì)與園領(lǐng)導的支持密不可分。
9月10日,我被西安市未央區委區政府評為xxxx年區級《優(yōu)秀教師》。
9月29日,幼兒園舉行幼兒早操比賽,我們班榮獲《二等獎》。
10月28日,幼兒園舉行親子運動(dòng)會(huì ),我們班榮獲《活力創(chuàng )意獎》。
11月份,在中國教育學(xué)會(huì )舉辦的全國幼兒美術(shù)大賽中,我與班級老師一起積極組織幼兒參與,認真耐心地進(jìn)行指導,35幅作品分別榮獲金、銀、銅獎,我也獲得指導教師一等獎。
在手足口病等傳染性疾病又再次肆虐之際,在園里的統一指導下,我們班組成員團結一心,精誠合作,認真做好班級的各項消毒衛生工作與幼兒的保育護理工作,做到堅決遏制與有效預防,班級幼兒出勤一直穩步提高。
12月份,我的一篇教育隨筆和一篇教案分別榮獲中國幼兒教育學(xué)會(huì )一等獎和二等獎。
元月初,園里統一進(jìn)行的教學(xué)檢測中,我們班幼兒的知識掌握名列前茅,基礎知識穩固扎實(shí)。
元月12日,全校中層以上領(lǐng)導來(lái)園檢查評比區域活動(dòng),我們班創(chuàng )設的具有陜西文化特色的民俗區《華夏民苑》,在孩子們熟練地制作美食南瓜餅、涼皮、肉夾饃,鮮榨果汁、水果沙拉等多項活動(dòng)中,深受前來(lái)檢查指導工作的領(lǐng)導及專(zhuān)職教師的一致好評。
同時(shí),我積極配合年級組扎實(shí)開(kāi)展園本研修,認真搜集搜集資料并根據教學(xué)實(shí)踐積極撰寫(xiě)園本研修計劃、園本研修中期報告、園本研修總結。
本學(xué)期,在工作之余,我閱讀了2本文學(xué)書(shū)刊《天天為年》和《耳旁的風(fēng)》,受益匪淺。同時(shí),我認真閱讀了1本教育書(shū)籍《幼兒園教師案例解析》,并詳細地做筆記寫(xiě)心得,學(xué)以致用。我能堅持每天書(shū)寫(xiě)工作小記、日記等一百余篇。
一分耕耘一分收獲。在教育的路上我們永遠不能止步,必須一路向前。努力工作,不斷學(xué)習,常反思、改不足、勇創(chuàng )新。
我知道,成績(jì)只能代表過(guò)去。人生重要的不是成功,而是成長(cháng)。希望我能在大家的指導、鼓勵、幫助下,嚴格要求自己,成為一名卓爾不群的優(yōu)秀教師。希望孩子們因我們的努力付出而健康快樂(lè )成長(cháng)。最后,再次感謝大家!
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