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校長(cháng)的述職報告

時(shí)間:2021-12-13 17:13:32 報告 我要投稿

校長(cháng)的述職報告范文2000字(通用6篇)

  時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份述職報告了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的校長(cháng)的述職報告范文2000字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校長(cháng)的述職報告范文2000字(通用6篇)

  校長(cháng)的述職報告1

  首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導來(lái)我校指導工作,并對我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說(shuō)一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導;也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導、同事們匯報我20xx年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見(jiàn):

  一、集體成績(jì)盤(pán)點(diǎn)

  20xx年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著(zhù)進(jìn)步獎、海門(mén)市規范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市文明單位、海門(mén)市十佳校園文明網(wǎng)站、海門(mén)市優(yōu)秀青少年維權崗、海門(mén)市跑操比賽一等獎。

  二、主要工作回顧

 。ㄒ唬┲匾晫W(xué)校文化構建

  1、確立文化建設思路

  學(xué)校多次召開(kāi)會(huì )議,反復研究和論證和文化的框架和精神內涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來(lái)校與我們就和文化的建設再次進(jìn)行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān),并確立了和文化建設的五大抓手:一是構建和美的學(xué)習生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營(yíng)和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農村小學(xué)和文化建設的實(shí)踐研究》還申報了省xx規劃課題。

  2、著(zhù)手打造核心景觀(guān)

  學(xué)校先是改造了見(jiàn)證百年辦學(xué)史的槐樹(shù)花壇,接著(zhù)又在大槐樹(shù)東側的花壇里樹(shù)立了刻著(zhù)和行天下的景觀(guān)石,和文化的核心景觀(guān)區初步形成。

 。ǘ┲匾暯處熽犖榻ㄔO

  1、突出教師思想的引領(lǐng)

  一年中,學(xué)校依托和禾講壇開(kāi)展系列校本培訓活動(dòng),提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長(cháng)室成員和教導處成員分別就班級文化建設、有效教學(xué)和閱讀建設等主題作了專(zhuān)題培訓,李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。和禾講壇的專(zhuān)題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉變了教師的教育教學(xué)觀(guān)念,端正了教師的教學(xué)行為。

  2、突出師德師風(fēng)的建設

  學(xué)校認真落實(shí)市師德師風(fēng)會(huì )議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書(shū),并向全體家長(cháng)和孩子進(jìn)行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長(cháng)和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿(mǎn)意。教師節期間,范錦華等5人為校級師德標兵,其中徐曉紅老師被評為海門(mén)市師德標兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內,讓廣大教職員工在濡染中樹(shù)師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓練,最終我們克服因基建帶來(lái)的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個(gè)人榮譽(yù)15人次。

  3、突出業(yè)務(wù)水平的提高

  學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專(zhuān)家王雄老師、作家商曉娜以及海門(mén)相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習;學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動(dòng)文化論壇、市學(xué)導式名師工作室專(zhuān)題研討活動(dòng)、3次區域教育共同體活動(dòng)。一年中有20人次執教了市級以上公開(kāi)課或作了專(zhuān)題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門(mén)市青年文明號。

  4、突出快樂(lè )工程的建設

  學(xué)校組建了教師詩(shī)歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀(guān)了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南,參觀(guān)了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會(huì )又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。

 。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)改革

  1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,校長(cháng)室成員的課堂就向全體教師開(kāi)放,接著(zhù)全體行政人員依次開(kāi)放課堂。

  2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習操作指南》,對小組合作的各個(gè)環(huán)節都提出了詳細的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時(shí)解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習中遇到的困惑。

  校長(cháng)的述職報告2

 。ㄒ唬┘訌娮陨斫ㄔO,以高尚的師德引領(lǐng)全校師生

  1、嚴格按照領(lǐng)導干部的標準要求自己,自覺(jué)帶頭遵守上級關(guān)于師德師風(fēng)建設的各項規定,堅持以身作則,言行舉止為教職工做出榜樣,堅守工作崗位。學(xué)校各項工作活動(dòng)模范帶頭,平時(shí)注重深入教學(xué)一線(xiàn)調查了解情況,及時(shí)為教職解決實(shí)際困難,工作講方法、講規范。

  2、切實(shí)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,一期來(lái),我在搞好日常工作的同時(shí),特別注重加強自身學(xué)習,堅持向書(shū)本學(xué)、向領(lǐng)導學(xué)、向師生學(xué),勤做讀書(shū)筆記。特別是通過(guò)參加校長(cháng)培訓,較系統地提高了自己在學(xué)校管理方面的綜合素養。

  3、堅持經(jīng)費預算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調控,定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點(diǎn)資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無(wú)計劃使用,堅持經(jīng)費工作校長(cháng)一只筆審批制度。

  4、堅持做好教職員工和家長(cháng)的思想工作,熱情接待老師、家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )各界人士的來(lái)信與來(lái)訪(fǎng)。學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,但來(lái)訪(fǎng)的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長(cháng)總是認真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)人的意見(jiàn),解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問(wèn)題的,學(xué)校虛心接受批評,作出解釋?zhuān)斐捎绊懙倪M(jìn)行處理,努力建設和諧校園。

  5、積極推行民主管理,強化個(gè)人廉潔自律。每個(gè)雙周堅持召開(kāi)一次行政會(huì )議,每月召開(kāi)一次全體教師大會(huì ),安排和部署學(xué)校各項工作,重大決策和問(wèn)題廣泛征求各層面的意見(jiàn),由行政集體拍板決定,不搞一言堂。對學(xué)校重大建設、大宗物質(zhì)采購,陽(yáng)光作業(yè),群眾參與面廣,監督機制健全,杜絕了違紀違規事件的發(fā)生。

 。ǘ┲饕ぷ骰仡櫍

  1、制定和落實(shí)學(xué)校發(fā)展三年規劃,使學(xué)校各項工作朝著(zhù)目標化、序列化、規范化的方向健康發(fā)展。

  2、突出重點(diǎn)工作,推進(jìn)合格學(xué)校建設。

  合格學(xué)校建設是我校今年一項重中之重的工作。學(xué)校制定了合格學(xué)校建設實(shí)施方案,成立建設領(lǐng)導組,多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,落實(shí)人員責任分工;核實(shí)學(xué),F有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;對學(xué)校裝備條件塊所缺的各種設施設備,采取各種措施進(jìn)行補充與完善,帶領(lǐng)教師在暑假加班加點(diǎn)完強化學(xué)校軟硬件建設,使各功能室的裝備全部達到合格學(xué)校驗收的標準,各類(lèi)軟件指標全部達標。

  3、排除種種艱難險阻,順利啟動(dòng)學(xué)?平檀髽墙ㄔO。

  學(xué)?平檀髽枪こ痰膯(dòng),由于當地群眾受利益驅使,無(wú)理阻撓工程施工,在各級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)的大力支持下,我左右周旋,終于在學(xué)校利益沒(méi)有受到損失的前提下,順利啟動(dòng)了工程建設,目前進(jìn)展比較順利,無(wú)論是進(jìn)度還是質(zhì)量在縣內同類(lèi)工程中均取于領(lǐng)先位置。

  4、以深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為契機,狠抓了師德師風(fēng)建設。

  由黨支部專(zhuān)門(mén)抓這兩項工作的落實(shí),通過(guò)集中學(xué)習、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議、老師自我反思、舉行教師宣誓等多種方式,不斷提高了教師的履職責任意識和職業(yè)道德水準,今年下期上班期間沒(méi)有出現一例老師擅自離開(kāi)工作崗位和上班期間玩牌現象,教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神明顯增強。校園內初步形成了快樂(lè )工作、和諧相處的良好氛圍。

  5、以班子建設為重點(diǎn),打造了一支戰斗力較強的團隊。

  加強干部隊伍建設,形成了“民主、勤廉、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng);著(zhù)力強化班子成員的廉潔自律意識,加強黨員隊伍建設,弘揚正氣,樹(shù)立榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。明確學(xué)校中層部門(mén)職能,著(zhù)力培養年輕干部,建立能者上,庸者下的用人機制,做到權責統一,即有多大責任就授予多大權利,有多大權利就要承擔多大責任。各線(xiàn)各部門(mén)負責人分工明確、團結協(xié)作,將每一項具體工作落在實(shí)處。

  6、以養成教育為突破口,以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,切實(shí)提高了學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

  在堅持以往良好的德育工作方式下,突出養成教育這個(gè)重點(diǎn),加強共性教育的同時(shí)突顯學(xué)生個(gè)性;將德育與社會(huì )、與生活相聯(lián)系,增強德育的可接受性,堅持不懈地抓好學(xué)生德育常規管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理體系的職能。今年下期先后組織七年級軍訓、國慶XX周年詩(shī)歌朗頌比賽、第十屆校運會(huì )、學(xué)生秋游、迎新全校班會(huì )、冬季長(cháng)跑、手抄報比賽等富有意義的集體活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,大大提高了德育的實(shí)效性。加強安全教育,創(chuàng )建平安校園,加強珍愛(ài)生命教育,增強學(xué)生自我防護意識。學(xué)校德育工作呈現出了師生品德好、校園環(huán)境衛生好、教育教學(xué)活動(dòng)好秩序好的良好局面。

  校長(cháng)的述職報告3

  伴隨著(zhù)新年的鐘聲,回首剛剛過(guò)去的20xx年,在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績(jì)。領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),教師的支持,使我工作有起色、有進(jìn)展,為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻,F從德、能、勤、績(jì)、廉等方面自我總結如后。

  一、以身作則,嚴于律己

  一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導安排,繼續分管學(xué)校安全衛生工作和綜合治理工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習,善于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習的,我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規定副校級干部只上四節課,可我仍堅持上一個(gè)班的語(yǔ)文課,每周六節。同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學(xué)“五認真”工作。在教學(xué)工作中,不差一節教案,不差一次作業(yè),究活動(dòng),深入教學(xué)第一線(xiàn)指導、督促十一位教師的教學(xué)常規工作,經(jīng)常深入二年級各班級中去,作調查研究,發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)予以糾正和解決,使二年級健康有序的發(fā)展。

  二、遵章守紀,率先垂范

  一年來(lái),我自學(xué)遵守國家法律法規,自學(xué)遵守并執行學(xué)校紀律,時(shí)刻維護學(xué)校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去,認真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長(cháng)請假,在校長(cháng)同意后才離開(kāi)學(xué)校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調換由自己上,從沒(méi)有私自調課,從沒(méi)有因私事離開(kāi)學(xué)校。

  三、堅持原則,清正廉潔

  在公作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風(fēng),不。堅持原則,絕拒X敗行為。在坐車(chē)、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢(qián)。工作中提倡節約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學(xué)生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺(jué)爭當節約先鋒。

  四、取得的主要成績(jì)

  1、所教班級語(yǔ)文成績(jì)其平均分、及格率居年級第一位。

  2、撰寫(xiě)的論文《面對新課改,我們應積極應對》獲縣中語(yǔ)會(huì )論文評選三等獎。

  3、輔導學(xué)生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。

  4、社會(huì )治安綜合治理,學(xué)校衛生工作分別獲鎮政府、教委表彰。

  教師要做到的,我都做到了。再如:學(xué)校安全衛生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計劃等6個(gè)計劃,上交教委3個(gè)計劃,然后是完善各塊安全衛生目標責任書(shū)。修訂安全衛生管理細則,制定各階段工作方案?芍^工作繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請人加過(guò)班,而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著(zhù)“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全衛生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全。

  五、主動(dòng)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新

  一年來(lái),面對自己的教學(xué)工作和分管工作, 我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng )新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認真實(shí)施新課標,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,積極落實(shí)“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動(dòng)手腳,力爭把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè ),賦予語(yǔ)文新觀(guān)念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務(wù)會(huì )決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來(lái)了才挖溝,校長(cháng)說(shuō)了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng )造性地開(kāi)展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛生安全培訓制,校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開(kāi)展好了安全衛生知識教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施,開(kāi)展好了階段性安全整治工作,認真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng )衛工作和健康教育。

  校長(cháng)的述職報告4

  現在,我就一年來(lái)的思想工作情況客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師們做一個(gè)匯報。

  一年來(lái),在xx縣教育局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下,學(xué)校堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹黨的教育方針,執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。

  在校長(cháng)崗位上,積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力提高自身理論修養。在工作作風(fēng)方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,深入實(shí)際,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心,進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路,全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。

  1、加強教師隊伍建設。樹(shù)立xx小學(xué)教師隊伍良好形象,是讓家長(cháng)信任、讓社會(huì )滿(mǎn)意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養提高,關(guān)鍵靠自己。

  2、狠抓師德師風(fēng)建設。利用每一次會(huì )議,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來(lái),沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

  3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面實(shí)行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門(mén)的工作部署,學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識,制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應急預案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,火災、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí),因此,沒(méi)有出現任何安全責任事故。

  4、學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講,每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)班級競賽評比,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔。

  5、落實(shí)各項制度,建設有效評價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價(jià)每個(gè)教師,把他們的德、能、勤、績(jì)與其在學(xué)校的榮譽(yù),待遇掛起鉤束,限度地調動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。

  6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,從教書(shū)型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成。

  我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,生源來(lái)自多個(gè)村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強了教學(xué)常規管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實(shí)效,調動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續要達到“農村小學(xué)”之首的目標。

  切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動(dòng)作用。

  任職一年來(lái),我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,xx中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下,我校教師團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項工作,得到社會(huì )和群眾的一致好評

  我的工作取得了一定的成績(jì),但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(cháng)的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,主要表現在理論修養和專(zhuān)業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習和吸收現代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子,要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。

  回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個(gè)領(lǐng)導成員。

  回首過(guò)去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責。個(gè)人修養,學(xué)識,工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高。

  今后的工作設想:

  一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”

  二項建設——領(lǐng)導班子建設,師資隊伍建設

  三個(gè)提高——提高運用現代教育技術(shù)的數量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

  今后,我要不斷學(xué)習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。

  以上述職,不妥之處,請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

  校長(cháng)的述職報告5

  轉眼之間,我調任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了;仡欉@一學(xué)期的工作情況,自覺(jué)有成就也有不足,現就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報:

  本學(xué)期,在教育中心和鎮中心校的指導下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力,使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著(zhù)成績(jì)。

  一、強化安全教育,努力打造和諧校園

  學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項整治,不斷提升安全管理的`規范化和科學(xué)化水平,為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全事故,為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。

  二、以課改為抓手,促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。

  根據工作計劃,結合我校實(shí)際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀(guān)念,不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開(kāi),我們的工作主要體現在:

 。1)組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì ),統一教師課改思想,激發(fā)教師課改動(dòng)力;

 。2)重新學(xué)習太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法,加深教師認識與理解,使教師能融會(huì )貫通,力爭融入課堂;

 。3)扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng),不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng),同學(xué)科教師參加聽(tīng)評課,交流課改課的上法與經(jīng)驗;

 。4)在教育中心的倡導下,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀(guān)摩取經(jīng)學(xué)習,并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流,探討課堂教學(xué),交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

  通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。

  三、改善學(xué)校辦學(xué)條件,創(chuàng )設良好教育環(huán)境。

  二中的學(xué)校辦學(xué)條件差,各項設施根本滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期,我帶領(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng),干工作踏踏實(shí)實(shí),遇困難沖在教師們前面,與學(xué)校全體老師攜手共同努力,使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。

  1、平整了滿(mǎn)是荒草的操場(chǎng),用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè),裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側灌木叢,改善了校園視覺(jué)感受。硬化了南校門(mén)平臺,為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén)、師生出入相對安全做了鋪墊。

  2、在區教育中心和鎮中心校的大力支持下,學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設備,實(shí)現了現代化多媒體教學(xué)。

  記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸!薄芬晃闹袑(xiě)下這樣一句話(huà):“在這里,能沿著(zhù)跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求,就連上一節多媒體課,亦是一種‘奢侈’”,F如今,這些已經(jīng)不是夢(mèng)想,我們已經(jīng)實(shí)現。而且,在上級領(lǐng)導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學(xué)投影設備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò ),可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習。

  3、為了方便轄區孩子們的生活,同時(shí)也為了留住轄區生源,學(xué)校投資8000余元,開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下,學(xué)校餐廳干凈整潔,學(xué)生就餐井然有序,到目前已開(kāi)辦2月有余,方便了學(xué)生生活,解決了家長(cháng)后顧之憂(yōu)。同時(shí)投資2000余元開(kāi)設了學(xué)生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習學(xué)習輔導,為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境。

  四、加強德育教育管理,培養學(xué)生良好的行為及學(xué)習習慣。

  本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習慣養成教育,強化常規管理,從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會(huì )課,而班會(huì )課主要以學(xué)生德育教育為主,培養學(xué)生良好行為及學(xué)習習慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生好的行為習慣正在逐步養成:課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生越來(lái)越多;課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少,認真參與的學(xué)生越來(lái)越多;課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少,主動(dòng)復習主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多,能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養成,同學(xué)們比文明、比學(xué)習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(cháng)。

  以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jì)。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強內部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  校長(cháng)的述職報告6

  回顧學(xué)年度的任期工作,在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,我能注重加強學(xué)習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,深入教學(xué)第一線(xiàn),認真上好每一節課。我團結依靠行政領(lǐng)導班子成員,盡心盡力履行校長(cháng)職責,努力完成好校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。

  XXX實(shí)小的近十年的發(fā)展史上,有一些方面是值得充分肯定的。

  1、少先隊工作在保持幾十年優(yōu)良傳統的基礎上,又有了新的發(fā)展,從XXXX年起,又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導的接見(jiàn)。學(xué)校成為全國青少年研究中心的實(shí)驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。XXXX年,團中央又在XXX實(shí)驗學(xué)校舉行了體驗教育全國現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。

  2、“學(xué)生‘六個(gè)一’基本技能訓練”是XXXX年起動(dòng)的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使XXX實(shí)小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校,產(chǎn)生的經(jīng)驗還在省及全國的許多雜志發(fā)表,《輔導員》雜志還發(fā)一組文章,向全國推廣。武進(jìn)教育局也下達文件,推廣這一做法。

  3、“語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng )新計劃”是XXXX年起動(dòng)的重大教育改革之一。幾年來(lái),“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實(shí)驗小學(xué)語(yǔ)文教師評優(yōu)活動(dòng)中,我校連續X次獲得一等獎。由這項改革帶來(lái)的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內的領(lǐng)先水平。

  4、“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展,又是學(xué)校的一個(gè)特色。一個(gè)基層學(xué)校有二個(gè)省級體育傳統項目,在全省屬于少見(jiàn)。少體校并入本校后,又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂(lè )部的形色,以及XXX創(chuàng )辦的常州市青少年乒乓球訓練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注,也是省內罕見(jiàn)的現象。

  5、“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機制”是國家級的研究課題。七、八年來(lái),我校形成了“自主——創(chuàng )造”型發(fā)展管理模式。在這個(gè)機制中,教師的智慧得到充分的發(fā)揮。也由于XXX實(shí)小的管理積累,使得XXX學(xué)校一開(kāi)始就進(jìn)入平穩發(fā)展狀態(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗引來(lái)了常州市許多名校前來(lái)考察研究。這種管理模式正在邁向現代學(xué)校制度的建構。

  6、XXX電視臺的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進(jìn)功能研究做得極強。XXX電視臺不僅包攬了武進(jìn)電視臺的少兒節目,而且取得了同行,甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績(jì)。

  可以肯定地說(shuō),學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績(jì)的取得,都是大家共同努力的結果,其中,我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。

  在我管轄的范圍內,有XXXX余名學(xué)生,近XXX名教職員工,三個(gè)校區。在常人的眼里,我是一個(gè)忙得不得了的人,但事實(shí)并不如此,我有時(shí)間更多地泡在教室里。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,由于兩次出國及X次到外地開(kāi)會(huì ),有近XX天的時(shí)間不在學(xué)校里,但 聽(tīng)課仍達到XXX節。之所以有這么多的時(shí)間,有兩個(gè)方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著(zhù)另一種工作形態(tài),即把財務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責有權,并且讓他們在教師中建立較高的威信。從這個(gè)意義上看,XXX實(shí)驗學(xué)校與XXX實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講,我硬逼著(zhù)自己盡力地作新的追求。概括起來(lái)是三句話(huà):

  1、把握宏觀(guān)的。我幾乎每隔兩三個(gè)月,就要將進(jìn)入視野的全新信息結合本校的實(shí)際進(jìn)行系統思考,不斷地調整新的命題與實(shí)施策略,做到積極進(jìn)取,穩步推進(jìn)。這一點(diǎn),校內教師是眾所周知的。

  2、觀(guān)察微觀(guān)的。作為校長(cháng)是不能坐在辦公室里觀(guān)賞校園的,應該到一線(xiàn)去研究細節,從而欣賞教師的工作,也思考或預計將有可能發(fā)生的問(wèn)題。我平時(shí)養成了不愛(ài)坐辦公室的習慣,把參與專(zhuān)題研討活動(dòng)、聽(tīng)課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實(shí)踐中我體會(huì )到,把握了宏觀(guān)就把握了學(xué)校發(fā)展的方向,把握了細節,就把握了學(xué)校的水準。

  3、直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問(wèn)題。但學(xué)校中也有相對多的問(wèn)題必須由校長(cháng)獨立地處理與回答。倘若在這方面失責,學(xué)校會(huì )受到極大的傷害。

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