關(guān)于工藝實(shí)習報告（精選11篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編收集整理的工藝實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　工藝實(shí)習報告 1

　　一、課程設計目的

　　1.了解電話(huà)機的基本知識，通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對電話(huà)機原理工作的一般原理。

　　2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺電話(huà)機。

　　3.了解安全用電知識，學(xué)習安全操作要領(lǐng)，培養嚴謹的工作作風(fēng)，養好良好的工作習慣，培養正確的勞動(dòng)觀(guān)與人生觀(guān)，也培養團隊意識和集體主義精神。

　　二、課程設計內容

　　1．元器件的識別

　　對于此次電話(huà)機裝配中所用到的所有元器件，如色環(huán)電阻、二極管、穩壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別。

　　2．元器件的插裝

　　元器件在焊接前，需要對其進(jìn)行正確的插裝，這一點(diǎn)是十分重要的，它關(guān)系到我們電話(huà)機組裝成敗與否。對于器件的插裝，要求我們能在正確識別元器件的基礎上，認真，小心，對照元器件清單表，不漏插，不錯插。

　　3．元器件的焊接

　　在進(jìn)行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝，這就需要我們在掌握焊接理論的前提下，進(jìn)行大量的焊接練習。焊接時(shí)，要做到快、準、穩。實(shí)習

　　4．電話(huà)機的測試

　　在完成了電話(huà)機的焊接以后，我們并不能急著(zhù)進(jìn)行整機的裝配，還要先對其進(jìn)行測試，以便確定我們的電話(huà)機是否符合要求，對于發(fā)現的問(wèn)題，要認真的`尋找原因，并加以改正。

　　5．整機裝配

　　裝好電話(huà)機剩下的零件，接受檢驗。

　　三、課程設計(收音機或電話(huà)機)原理

　　元件認知電話(huà)是通信中實(shí)現聲能與電能相互轉換的用戶(hù)設備。由送話(huà)器、受話(huà)器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話(huà)時(shí)，由送話(huà)器把話(huà)音轉變成電信號，沿線(xiàn)路發(fā)送到對方；受話(huà)時(shí)，由受話(huà)器把接收的電信號還原成話(huà)音。電話(huà)機一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話(huà)機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話(huà)電源。它對線(xiàn)路和交換設備的要求低，通話(huà)距離較遠，機動(dòng)靈活，使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機直接通話(huà)。因此它適用于野戰條件下和無(wú)交流電地區的電話(huà)通信。共電式電話(huà)機，由交換設備集中供給通話(huà)和振鈴信號電源。它結構簡(jiǎn)單，使用方便，用戶(hù)間通話(huà)由人工轉接。自動(dòng)式電話(huà)機，是在共電式電話(huà)機上，加裝撥號盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進(jìn)行自動(dòng)接續。使用簡(jiǎn)便，不需要人工轉接，但自動(dòng)交換設備較復雜。

　　電話(huà)機的功能由五大功能部件完成：送受話(huà)器，叉簧，撥號，振鈴，電話(huà)回路。送話(huà)器是一個(gè)裝著(zhù)碳粒的小盒子，小盒子的后面有一個(gè)固定電極，前面有個(gè)振動(dòng)膜，當對著(zhù)送話(huà)器講話(huà)時(shí)，振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng)，使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小)，時(shí)而放松(電阻增大)，從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著(zhù)變化，使得聲音大小的變化轉變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸的電信號的強弱的變化。

　　受話(huà)器的主體是一個(gè)繞有線(xiàn)圈的永久磁鐵，對方傳來(lái)的話(huà)音電流通過(guò)線(xiàn)圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng)，吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng)，發(fā)出聲音，振動(dòng)的大小決定電流的大小，進(jìn)而還原成不同的聲音信號。

　　打電話(huà)時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作是摘機，這時(shí)，電話(huà)機上承載送受話(huà)器的部分（叉簧）就會(huì )彈起來(lái)，使電話(huà)機與交換機之間的電路聯(lián)通，如此時(shí)交換機有空，便向電話(huà)機送去一個(gè)連續的撥號音，表明可以撥號了電話(huà)機撥號時(shí)，不論是摁建式還是旋轉式，送出去的是直流脈沖或雙音頻信號，它的作用是控制電話(huà)局里的交換機，讓它去完成主叫用戶(hù)和被叫用戶(hù)之間的連接。若被叫電話(huà)空閑，交換機便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流，使對方的電話(huà)機響鈴。

　　元件認知：電話(huà)機元件主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。

　　電阻的阻值是通常是通過(guò)它上面的色環(huán)表示的，因此我們要知道色環(huán)到底代表什么。色環(huán)顏色：棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、誤差10%、誤差5%。其中常見(jiàn)是四色環(huán)和五色環(huán)電阻,四色環(huán)的電阻前兩位表示數值,第三位表示十的次方數,第四位表示誤差，五色環(huán)的電阻是前三位表示數值,第四位表示十的次方數,第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類(lèi)元器件都是有極性的,在插裝的時(shí)候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時(shí)間不要太長(cháng),以免溫度過(guò)高損壞元件。

　　二極管的反向電阻值遠大于其正向電阻值，據此則可判斷出它的正極和負極。將萬(wàn)用表的量程開(kāi)關(guān)撥至r×1k檔，兩枝表筆分別接在二極管的兩端，依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆，說(shuō)明這是正向電阻，這時(shí)萬(wàn)用表的黑表筆接的是二極管的正極。

　　工藝實(shí)習報告 2

　　實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　實(shí)習地點(diǎn)：

　　xx

　　實(shí)習人：

　　xx

　　實(shí)習目的：

　　電子工藝實(shí)習，使我們對電子元件焊接以及半導體收音機和數字萬(wàn)用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識，以及對電路板的一些知識。收音機和萬(wàn)用表的安裝、焊接以及調試；讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程；掌握電子元器件的識別和質(zhì)量檢驗，學(xué)會(huì )了整機的裝配工藝；同時(shí)也培養了我們綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能的能力，尤其是培養我們的獨立分析和解決問(wèn)題的能力。

　　實(shí)習輔導老師：

　　xx

　　實(shí)習器材：

　　電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬(wàn)用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實(shí)驗所需元器件清單等

　　實(shí)習內容：

　　首先我們需要熟悉各個(gè)元器件，包括電阻、電容、二極管、三極管等，認識了半導體收音機裝配的元器件，熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其適用范圍，能夠讀出電阻的阻值和各個(gè)元器件的量值大小。由輔導老師給我們講解了焊接時(shí)的一些技巧，每人發(fā)了一個(gè)練習用電路板，嘗試著(zhù)初步的手工焊接，慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個(gè)技術(shù)活，稍有不慎就可能導致元器件喪失其部分性能，甚至導致元器件報廢。

　　我們先進(jìn)行了恒興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接，首先我們得看懂收音機的電路圖，然后是認識電路圖上所對應的元器件，找到所對應的實(shí)物，在焊接前應該用萬(wàn)用表將各個(gè)元件測量一下，做到心里有數。安裝的過(guò)程中我們應該按照先裝低矮和和耐熱的元器件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元器件（如三極管、二極管等）。電阻在安裝時(shí)選擇好阻值根據兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設計，也可以采用立式安裝，高度要統一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)度要適中，不要剪得太短，也不能留得太長(cháng)，他們不要超過(guò)中周的高度，電解電容要緊貼線(xiàn)路板立式安裝焊接，太高會(huì )影響后蓋的安裝。對于磁棒線(xiàn)圈的四根引線(xiàn)頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來(lái)回摩擦幾次即可自動(dòng)鍍上錫，四個(gè)線(xiàn)頭對應的焊在線(xiàn)路板的銅泊面。由于調諧用的雙連接盤(pán)安裝時(shí)離電路板很近，所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去，以免安裝或調諧時(shí)有障礙，影響撥盤(pán)調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。對于耳機插座的安裝，焊接時(shí)速度要快，以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據外殼上給出的部位，正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周?chē)�的三個(gè)塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。安裝完畢后，裝上電池，用萬(wàn)用表分別測量D、C、B、A四個(gè)電流缺口，若被測量的'數字在規定的參考值左右即可用烙鐵將這四個(gè)缺口依次連通，再把音量開(kāi)到最大，調雙連撥盤(pán)即可收到電臺。

　　再然后我們又進(jìn)行了萬(wàn)用表的焊接，主要通過(guò)數字萬(wàn)用表的安裝和調試操作實(shí)習，了解數字萬(wàn)用表的基本原理與安裝工藝，掌握一般元器件識別與檢測，練習常用儀器的使用，掌握焊接技術(shù)和數字萬(wàn)用表的檢測方法。

　　看了說(shuō)明書(shū)，核對清點(diǎn)了各個(gè)元器件，了解了工作原理以后就是焊接，由于電路板空間有限，部分電阻需要采用立式焊接，以為余下的元器件保證空間，所有元器件焊接完畢后，接下來(lái)需要組裝所有零件，最困難的應該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上，再將兩個(gè)小彈簧放入旋鈕兩圓孔內，把兩個(gè)小鋼珠放到表殼中間位置，然后把旋鈕按相應的方向放入表殼即可，然后把印制板放進(jìn)表殼，用螺釘緊固，最后裝上電池這樣就完成了萬(wàn)用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬(wàn)用表也正常工作了，或許是由于焊接過(guò)程中出現的問(wèn)題吧，萬(wàn)用表歸零總是有點(diǎn)問(wèn)題，但是第一次焊接完畢就可以顯示正常，我對自己的作品還是很滿(mǎn)意的。

　　實(shí)習體會(huì )：

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電子工藝實(shí)習，培養了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，雖然時(shí)間不長(cháng)，可是仍然讓我學(xué)到了很多很多，首先加強的就是我的動(dòng)手能力，其次就是我對問(wèn)題的分析能力，以及排除一般故障的能力，真的非常感謝學(xué)校安排的這樣的學(xué)習。我學(xué)會(huì )了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與測試，萬(wàn)用表的基本原理與安裝工藝，掌握了一般元器件的識別與檢測，練習常用儀器的使用，知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過(guò)焊接、組裝和測試，才能完成最基本的工序。在練習焊接時(shí)，雖然多次失敗，但我從沒(méi)放棄，在申老師和運老師的指導下，在自己的不懈努力下，功夫不負有心人，最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。

　　經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，又讓我們重新明白了許多東西，而且這是我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察，去學(xué)習，去實(shí)踐考察，只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，還有要和同學(xué)共同討論，解決各種困難，在困難中能了解很多課本上沒(méi)有的知識，還能在尋找錯誤的同時(shí)鍛煉我們的觀(guān)察力。非常感謝申老師和運老師對我們實(shí)習過(guò)程中的精心指導，小小的成功會(huì )給我很大的動(dòng)力，我會(huì )繼續努力的。

　　工藝實(shí)習報告 3

　　實(shí)習目的：

　　課程利用電子產(chǎn)品，讓我們通過(guò)全過(guò)程的訓練，掌握電子產(chǎn)品的正規化焊接，裝配，調試，檢修等技能。通過(guò)實(shí)習培養我們認真的工作態(tài)度以及扎實(shí)的基本功。

　　實(shí)習要求：

　　要求我們通過(guò)實(shí)習掌握電子元器件的識別，并看懂電子產(chǎn)品的原理圖，裝配圖，印刷板圖。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配，調試，及檢修技術(shù)。獨立寫(xiě)出有理論分析，實(shí)事求是的實(shí)習總結。

　　實(shí)習安排：

　　星期一：講解焊接的操作方法和注意事項；下午，焊接練習

　　星期二：早上，電話(huà)機元件識別及元件清單確認；下午，操作開(kāi)始

　　星期三：繼續組裝，焊接元件，調試

　　星期四：調試組裝的電話(huà)機

　　星期五：結束實(shí)習，并打掃衛生

　　實(shí)習內容：

　　焊接工藝、元器件的識別，正規化焊接及裝配、調試及故障檢修。

　　一、焊接

　�。�1）焊接的器件：有電烙鐵，錫，鐵

　�。�2）焊接的技巧或注意事項

　　焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視他的技巧和注意事項。

　　a、焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

　　b、焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

　　c、焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(cháng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊。

　　d、元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(cháng)，以1毫米為好，多余的'可以剪掉。

　　e、焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

　　二、元件的識別

　　1、對各個(gè)元件先有了解，名稱(chēng)及功能

　　2、各個(gè)元件的讀數差別及掌握讀法

　　3、幾種常用元件識別及其作用

　　如電阻：電阻在電路中用“R”加數字表示。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。

　　電容在電路中一般用“C”加數字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開(kāi)而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。識別主要是兩個(gè)腳長(cháng)短的辨認。長(cháng)為正，短的為負。

　　二極管的主要特性是單向導電性，也就是在正向電壓的作用下，導通電阻很��；辨別方法與電容一樣。

　　三、電話(huà)裝配

　　1、電話(huà)機元件：

　　主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、IC等。

　　2、安裝工藝要求：

　�。�1）動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進(jìn)行分類(lèi)，使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬(wàn)用表將各元件測量一下，看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件，最后裝怕熱的元件（如三極管）。（一般采�。合入娮琛�—二極管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線(xiàn)開(kāi)關(guān)——駐級體——風(fēng)鳴片——喇叭）

　�。�2）在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí)，引線(xiàn)不能太長(cháng)，否則降低元器件的穩定性；但也不能過(guò)短，以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負極性，不能插錯。

　�。�3）電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)短要適中。

　�。�4）各零件安裝好后，便是焊接了，這是電話(huà)機組裝過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節，而且是我們自己操作電烙鐵，具有一定的危險性，因此要特別小心，要嚴格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。

　　3、調試說(shuō)明

　　電話(huà)機只要安裝無(wú)誤，一般裝上去就可以使用，不需要電池。先將正在用的電話(huà)機的外線(xiàn)插頭拔下來(lái)插在安裝好的電話(huà)機的插座內，提起手柄就可以聽(tīng)到撥號聲（即長(cháng)聲），然后撥號，撥號完以后能聽(tīng)到對方接通的響聲，然后掛機；再試接聽(tīng)，用另外一電話(huà)機或手機撥打本機號碼后，撥通本機可以聽(tīng)到電話(huà)機的鈴聲，經(jīng)過(guò)這樣的試驗后，那么電話(huà)機制作完成了。

　　四、萬(wàn)用表的使用（補充）

　�。�1）插孔和轉換開(kāi)關(guān)的使用

　　首先要根據測試目的選擇插孔或轉換開(kāi)關(guān)的位置，由于使用時(shí)測量電壓，電流和電阻等交替的進(jìn)行，一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓，萬(wàn)用表則會(huì )立馬燒壞。

　�。�2）測試表筆的使用

　　萬(wàn)用表有紅，黑筆，別看它就有兩根，使用中能不能運用自如，也是大有學(xué)問(wèn)的，如果位置接反，接錯，將會(huì )帶來(lái)測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“+”，黑筆為“-”。

　　表筆插放萬(wàn)用表插孔時(shí)一定要嚴格按顏色和正負插入。測直流電壓或直流電流時(shí)，一定要注意正負極性。沒(méi)電流時(shí)，表筆與電路串聯(lián)，測電壓時(shí)，表筆與電路并聯(lián)，不能搞錯。

　�。�3）如何正確讀數

　　萬(wàn)用表使用前應檢查指針是否在零七八碎位上，如不指零位，可調正表蓋上的機械調節器，調至零位。

　　萬(wàn)用表有多條標尺，一定要認清對應的讀數標尺，不能圖省事面而把交流和直流標尺任意混用，更不能看錯。

　　萬(wàn)用表同一測量項目有多個(gè)量程，例如直流電壓量程有1V，10V，15V，25V，100V，500V等，量程選擇應使指針滿(mǎn)刻度的2/3附近。測電阻時(shí)，應將指多云指向該檔中心電陰值附近，這樣才能使測量準確。

　　2、常用器件的測量

　�。�1）電阻的測量

　　用萬(wàn)用表沒(méi)量電阻時(shí)，首先應該將表筆短接，擰動(dòng)調零電位器調零，使指針在歐姆零位上。而且每次換檔之后也需重新調整調零電位器調零。在選擇歐姆檔位時(shí)，盡量選擇被測阻值在接近表盤(pán)中心阻值讀數的位置，以提高測試結果的精確度。

　�。�2）晶體管的測量

　　把萬(wàn)用表的量程轉換到歐姆檔R*100或R*1K檔來(lái)測量二極管。不能用R*10，R*10K檔。前為兩者一個(gè)電阻太小，一個(gè)電阻太大，通過(guò)二極管的電流太大，易損壞二極管，后者則因為內部電壓較高，容易擊穿耐壓較低的二極管。如果測出的電阻只有幾百歐到幾千歐（正向電阻），則應把紅，黑表筆對換一下再測，如果這時(shí)沒(méi)測出的電阻值應是幾百千歐（反向電阻），說(shuō)明這只二極管可以使用。當測量正向電阻值時(shí)，紅表筆所測的那一頭是二極管的負極，而黑表筆所測的一頭是該二極管的正極（二極管的單向導電特性）。

　　工藝實(shí)習報告 4

　　一、實(shí)習的基本概況

　　1、實(shí)習目的

　　(1).了解收音機的基本知識，通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。

　　(2).熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺正規的收音機。

　　(3).了解安全用電知識，學(xué)習安全操作要領(lǐng)，培養嚴謹的工作作風(fēng)，養好良好的工作習慣，培養正確的勞動(dòng)觀(guān)與人生觀(guān)，也培養團隊意識和集體主義精神。

　　2、實(shí)習崗位:用烙鐵焊接

　　3、實(shí)習時(shí)用到的方法即焊接五步法：

　　第一步，準備。把電烙鐵加熱到合適的溫度，準備好焊錫和要焊接的銅。

　　第二步，預熱。用右手拿著(zhù)烙鐵放在要焊接的位置上，對銅進(jìn)行加熱。要注意用面接觸或者線(xiàn)接觸，這樣加熱的速度比較快些。

　　第三步，上錫。用左手拿著(zhù)錫放到焊接部位，焊錫融化。

　　第四步，撤錫。把焊錫從焊接部位拿開(kāi)，但烙鐵不要拿走，繼續加熱。

　　第五步，撤烙鐵。把烙鐵從焊接部位拿開(kāi)。焊錫冷卻固化。

　　注意：焊錫中的焊料要氣化掉，焊接處表面要光滑，焊錫要侵潤，而且連接處要牢固。

　　4、實(shí)習內容：

　　大致包括三個(gè)：用銅線(xiàn)焊接梯子、用銅線(xiàn)焊接立方體以及收音機的制作

　　5、實(shí)習過(guò)程：實(shí)習過(guò)程分為兩個(gè)階段，一個(gè)是銅線(xiàn)的焊接，一個(gè)是收音機的制作。

　　(1)銅線(xiàn)的焊接：有兩個(gè)練習內容，焊接梯子和立方體。

　　焊接梯子：取一段銅線(xiàn)，將其彎成寬兩厘米的“U”字形，從“U”字形的下端開(kāi)始取二十厘米長(cháng)，剪去多余的銅線(xiàn);

　　再剪出略大于兩厘米的銅線(xiàn)若干，用于接下來(lái)焊接時(shí)使用;

　　用十字交叉的方式采用焊接五步法將約兩厘米的銅線(xiàn)焊接在“U”字形的銅線(xiàn)上; 大約每隔一厘米處再焊接上一段約兩厘米的銅線(xiàn)，直到差不多成梯子形狀后為止; 用鉗子將“梯子”兩側多余的銅線(xiàn)剪斷，修整后即得到由銅線(xiàn)構成的“梯子”。

　　焊接立方體：取來(lái)一些銅線(xiàn)，準備好鉗子;

　　最好先將銅線(xiàn)弄直，再用鉗子將銅線(xiàn)截成二十段略大于八厘米的銅線(xiàn)段、八個(gè)略大于4√2厘米的銅線(xiàn)段以及八個(gè)略大于四厘米的銅線(xiàn)段，將其分堆放好以免弄亂和丟失;

　　用十字交叉的方式采用焊接五步法，將十二段略大于八厘米的銅線(xiàn)段焊接成立方體的形狀，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤;

　　四段略大于八厘米的銅線(xiàn)段焊接在立方體底面棱的中點(diǎn)處，上下底面的連接處都焊接上，再將八個(gè)略大于4√2厘米的銅線(xiàn)段分半焊接在上下底面處，將剛剛焊接上的八個(gè)中點(diǎn)連接起來(lái)，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤;

　　用十字交叉的方式采用焊接五步法，將剩下的四段略大于八厘米的銅線(xiàn)段焊接在立方體底面上略大于4√2厘米的銅線(xiàn)段的中點(diǎn)處，上下底面的連接處都焊接上，再將八個(gè)略大于四厘米的銅線(xiàn)段分半焊接在上下底面處，將剛剛焊接上的八個(gè)中點(diǎn)連接起來(lái)，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤;

　　用鉗子將多余的銅線(xiàn)剪斷，使作品成光滑的`立方體形。

　　(2)收音機的制作：

　　1.收音機原理

　　無(wú)線(xiàn)電廣播的發(fā)送是利用無(wú)線(xiàn)電波將音頻(低頻)信號向遠方傳播的。音頻信號的頻率很低，通常在20～20000Hz的范圍內，屬于低頻信號。低頻無(wú)線(xiàn)電波如果直接向外發(fā)射時(shí)，需要足夠長(cháng)的天線(xiàn)，而且能量損耗也很大。所以，實(shí)際上音頻信號是不能直接由天線(xiàn)來(lái)發(fā)射的。無(wú)線(xiàn)電廣播是利用高頻的無(wú)線(xiàn)電波作為“運輸工具”，首先把所需傳送的音頻信號“裝載”到高頻信號上，然后再由發(fā)射天線(xiàn)發(fā)送出去。

　　2.測量電阻及三極管數據

　　首先萬(wàn)用表測試出八個(gè)電阻的參數R1~R8分別為：91.2kΩ,2.66kΩ,151kΩ,29.3kΩ,90.1kΩ,99.3Ω,600Ω,500Ω，以及六個(gè)三極管的參數V1~V6：76,110,186,192,59,59，將它們標號放好以免弄亂;

　　3.收音機電路板的安裝

　　將本振線(xiàn)圈(黑)、中周(白)以及中周(綠)安裝在線(xiàn)路板的相應位置上(中周要按到底，外殼固定支腳內彎90度要焊上)，將輸入變壓器(綠)和輸出變壓器(黃)安裝在線(xiàn)路板的相應位置上(引線(xiàn)要固定)， 將六個(gè)三極管V1~V6安裝在線(xiàn)路板的相應位置上(注意色標及安裝高度)，將八個(gè)電阻R1~R8安裝在線(xiàn)路板的相應位置上(色環(huán)方向保持一致，注意安裝高度)， 將除雙聯(lián)電容器外的電容器安裝在線(xiàn)路板的相應位置上(注意電解電容器的長(cháng)腳為正短腳為負，注意安裝高度)，將雙聯(lián)電容器、電位器以及磁棒架安裝在線(xiàn)路板的相應位置上(磁棒架的連接處夾在印制板和雙聯(lián)電容器之間，注意安裝高度);元器件安裝完畢后檢查安裝的位置，確保準確無(wú)誤，要特別注意本振線(xiàn)圈(黑)、中周(白)以及中周(綠)和三極管的安裝情況;

　　4.收音機電路板的焊接及檢測

　　用焊接五步法將已插入的元器件焊接上，焊接時(shí)注意焊錫量要適中，焊接點(diǎn)成錐形; 接下來(lái)修整引線(xiàn)，將多余部分的引線(xiàn)剪斷，注意不可留得太長(cháng)，也不可剪得太短; 檢查焊點(diǎn)，有無(wú)漏焊點(diǎn)、虛焊點(diǎn)、短焊點(diǎn)，并進(jìn)行修整;

　　將天線(xiàn)線(xiàn)圈焊接在板上的相應位置處，注意要焊接正確;

　　用導線(xiàn)將揚聲器和電路板連接起來(lái)，用焊接五步法焊上;

　　將電池的正、負極片以及負極片彈簧安裝在前殼的相應位置上，用導線(xiàn)將相應的正、負極片和電路板連接起來(lái);

　　將兩個(gè)撥盤(pán)安裝在相應位置上，確保固定好;

　　將透鏡安裝在前殼的相應位置上;

　　裝入電池，將器件組裝好，轉動(dòng)調頻率的撥盤(pán)，在窗邊(信號較好的地方)接受信息。

　　二、主要收獲

　　了解和基本掌握了用焊接五步法(準備，預熱，上錫，撤錫，撤烙鐵)焊接連接點(diǎn)。知道了在焊接時(shí)要注意焊接的方法和順序，使用的焊錫量不宜過(guò)多或過(guò)少，焊接點(diǎn)要光滑、侵潤、而且要牢固。焊接導線(xiàn)時(shí)將銅線(xiàn)弄直后比較好焊接而且焊接的成形作品也比較美觀(guān)。焊接收音機時(shí)特別注意元器件的安裝位置要正確，焊接點(diǎn)要符合要求。

　　在實(shí)習過(guò)程中有個(gè)人的思考和動(dòng)手操作，也有團隊的合作。培養了我個(gè)人的操作能力，在實(shí)習過(guò)程中也越來(lái)越熟練。也培養了我的團隊合作能力，和同組的同學(xué)討論和分析問(wèn)題，根據組內每個(gè)的不同的擅長(cháng)的地方進(jìn)行分工合作。

　　三、存在的主要問(wèn)題及不足

　　只是基本掌握了焊接的五步法，在實(shí)際的操作和運用中本人還是不是十分熟練。在焊接時(shí)焊錫量有時(shí)會(huì )用的較多，以至要重新焊接一遍。焊接點(diǎn)有時(shí)也不夠光滑。

　　對于焊接的準備工作，截取銅線(xiàn)時(shí)長(cháng)度和數量沒(méi)弄準確，以至存在銅線(xiàn)的浪費現象。測量電阻時(shí)量程沒(méi)有選對，以至有時(shí)參數值無(wú)法得到。

　　收音機制作完成后沒(méi)能立即受到頻道(經(jīng)過(guò)檢查后發(fā)現是天線(xiàn)線(xiàn)圈的連接有誤)。

　　四、學(xué)習心得體會(huì )

　　在整個(gè)的實(shí)習中我學(xué)習了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習的真諦，課程雖然結束了，但學(xué)習還沒(méi)結束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。

　　通過(guò)在焊接和調試收音機整個(gè)過(guò)程的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

　　1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

　　2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如在焊接芯片時(shí)，怎樣把那么多腳分開(kāi)焊接對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，可是經(jīng)過(guò)訓練后，我們做到了。雖然在實(shí)習中會(huì )遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習中我就能夠明白自己的學(xué)習方向，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識的強化。

　　工藝實(shí)習報告 5

　　一、觀(guān)看電子產(chǎn)品

　　制造技術(shù)錄像總結通過(guò)觀(guān)看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像，我初步了解了pcb板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程：pcb版制作基本步驟：用軟件化電路圖，打印菲林紙，曝光電路板，顯影，腐蝕，打孔，連接跳線(xiàn)。制版布局要求整體美觀(guān)均衡，疏密有序，走線(xiàn)合理，防止相互干擾，盡量減少過(guò)線(xiàn)孔，減少并行線(xiàn)條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù)，其基本步驟：解凍、攪拌焊錫膏，焊膏印制，貼片，再流焊機焊接。通過(guò)觀(guān)看此次錄像，我初步了解了pcb板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程，為以后的實(shí)踐操作打下了基礎。

　　二、無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)實(shí)習體會(huì )

　　通過(guò)參觀(guān)無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)我了解了該廠(chǎng)的歷史和該廠(chǎng)從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程，了解了該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品：直接數字合成（dds）信號源；頻標比對自動(dòng)測試系統；銣原子頻率標準和晶體頻率標準；數字式頻率特性測試儀；數字式毫伏表；交直流穩定電源；通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。通過(guò)參觀(guān)一條龍的流水線(xiàn)作業(yè)方式生產(chǎn)線(xiàn)，知道了產(chǎn)品的'生產(chǎn)流程，有了整體、全局的觀(guān)念，初步了解了如何使企業(yè)各部門(mén)協(xié)調發(fā)展更加順暢。

　　三、pcb制作工藝流程總結

　　pcb制作工藝流程：

　　1、用軟件畫(huà)電路圖

　　2、打印菲林紙

　　3、曝光電路板

　　4、顯影

　　5、腐蝕

　　6、打孔

　　7、連接跳線(xiàn)

　　在符合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀(guān)，在一個(gè)pcb板上，元件的布局要求要均衡，疏密有序。同時(shí)還要注意以下問(wèn)題：

　　1．走線(xiàn)要有合理的走向，不得相互交融，防止相互干擾。最好的走向是按直線(xiàn)，避免環(huán)形走線(xiàn)。

　　2．線(xiàn)條要盡量寬，盡量減少過(guò)線(xiàn)孔，減少并行的線(xiàn)條密度。

　　四、手工焊接實(shí)習總結

　　操作步驟：

　　1、準備焊接：準備焊錫絲和烙鐵。

　　2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱。

　　3、熔化焊料：當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。

　　4、移開(kāi)焊錫：當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

　　5、移開(kāi)烙鐵：當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

　　操作要點(diǎn)：

　　1、焊件表面處理：手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作，去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

　　2、預焊：將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤，是不可缺少的操作。

　　3、不要用過(guò)量的焊劑：合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

　　4、保持烙鐵頭清潔：烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì)，或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

　　5、焊錫量要合適。

　　6、焊件要固定。

　　7、烙鐵撤離有講究：撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉一下，可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

　　操作體會(huì )：

　　1、掌握好加熱時(shí)間，在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)間越短越好。

　　2、保持合適的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

　　3、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的。

　　完成內容：用手工焊的方法完成了元器件的焊接，導線(xiàn)的焊接，立方體結構的焊接等，掌握了手工焊的基本操作方法。

　　五、表貼焊接技術(shù)實(shí)習總結

　　1、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復至室溫，然后進(jìn)行攪拌。

　　2、焊膏印刷機印制：定位精確，采用合適模版，刮刀角度35—65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。

　　3、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖，元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數量及位置。

　　4、再流焊機焊接：根據錫膏產(chǎn)品要求設置合適溫度曲線(xiàn)。

　　5、檢查焊接質(zhì)量及修補。

　　注意事項：

　　1、smc和smd不能用手拿。

　　2、用鑷子夾持不可加到引線(xiàn)上。

　　3、ic1088標記方向。

　　4、貼片電容表面沒(méi)有標簽，要保證準確及時(shí)貼到指定位置。

　　工藝實(shí)習報告 6

　　一、實(shí)習時(shí)刻

　　20xx年7月5日至20xx年7月9日，第十九周

　　二、實(shí)習地點(diǎn)

　　學(xué)海校區南四教120，電子工藝實(shí)訓室（一）

　　三、實(shí)習目的

　　1、通過(guò)本課題設計中對Hx203FM/AM集成電路電話(huà)機的安裝、焊接及調試，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程；

　　2、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；

　　3、學(xué)習整機的裝配工藝；培養動(dòng)手潛質(zhì)及嚴謹的工作作風(fēng)。

　　四、實(shí)習資料(工作座右銘)

　　1、印刷電路板

　　印刷電路板（Printed circuit board，PCB）幾乎會(huì )出此刻每一種電子設備當中。如果在某樣設備中有電子零件，那么它們也都是鑲在大小各異的PCB上。除了固定各種小零件外，PCB的主要功能是帶給上頭各項零件的相互電氣連接。隨著(zhù)電子設備越來(lái)越復雜，需要的零件越來(lái)越多，PCB上頭的線(xiàn)路與零件也越來(lái)越密集了。

　　標準的PCB上頭沒(méi)有零件，也常被稱(chēng)為“印刷線(xiàn)路板Printed Wiring Board（PWB）”。

　　板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質(zhì)所制作成。在表面能夠看到的細小線(xiàn)路材料是銅箔，原本銅箔是覆蓋在整個(gè)板子上的，而在制造過(guò)程中部份被蝕刻處理掉，留下來(lái)的部份就變成網(wǎng)狀的細小線(xiàn)路了。這些線(xiàn)路被稱(chēng)作導線(xiàn)（conductor pattern）或稱(chēng)布線(xiàn)，并用來(lái)帶給PCB上零件的電路連接。

　　為了將零件固定在PCB上方，我們將它們的接腳直接焊在布線(xiàn)上。在最基本的PCB（單面板）上，零件都集中在其中一面，導線(xiàn)則都集中在另一面。這么一來(lái)我們就需要在板子上打洞，這樣接腳才能穿過(guò)板子到另一面，因此零件的接腳是焊在另一面上的。正因如此，PCB的正反面分別被稱(chēng)為零件面（Component Side）與焊接面（Solder Side）。

　　如果PCB上頭有某些零件，需要在制作完成后也能夠拿掉或裝回去，那么該零件安裝時(shí)會(huì )用到插座（Socket）。由于插座是直接焊在板子上的，零件能夠任意的拆裝。

　　如果要將兩塊PCB相互連結，一般我們都會(huì )用到俗稱(chēng)「金手指」的邊接頭（edgeconnector）。金手指上包含了許多裸露的銅墊，這些銅墊事實(shí)上也是PCB布線(xiàn)的一部份。通常連接時(shí)，我們將其中一片PCB上的金手指插進(jìn)另一片PCB上適宜的插槽上（一般叫做擴充槽Slot）。在計算機中，像是顯示卡，聲卡或是其它類(lèi)似的界面卡，都是借著(zhù)金手指來(lái)與主機板連接的。

　　PCB上的綠色或是棕色，是阻焊漆（soldermask）的顏色。這層是絕緣的防護層，能夠保護銅線(xiàn)，也能夠防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會(huì )印刷上一層絲網(wǎng)印刷面（silkscreen）。通常在這上方會(huì )印上文字與符號（大多是白色的），以標示出各零件在板子上的位置。絲網(wǎng)印刷面也被稱(chēng)作圖標面（legend）。

　　印刷電路板將零件與零件之間復雜的電路銅線(xiàn)，經(jīng)過(guò)細致整齊的規劃后，蝕刻在一塊板子上，帶給電子零組件在安裝與互連時(shí)的主要支撐體，是所有電子產(chǎn)品不可或缺的基礎零件。

　　印刷電路板以不導電材料所制成的平板，在此平板上通常都有設計預鉆孔以安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預先定義在板面上印制之金屬路徑以電子方式連接起來(lái)，將電子組件的接腳穿過(guò)PCB后，再以導電性的金屬焊條黏附在PCB上而構成電路。(描寫(xiě)月亮的好段)

　　2、電阻

　　用導體制成具有必須阻值的元件。

　　電阻是導體的一種基本性質(zhì)，與導體的尺寸、材料、溫度有關(guān)。

　　作用:主要職能就是阻礙電流流過(guò)，應用于限流、分流、降壓、分壓、負載與電容配合作濾波器及阻匹配等。

　　i按阻值特性:固定電阻、可調電阻、特種電阻(敏感電阻)。

　　不能調節的，我們稱(chēng)之為固定電阻，而能夠調節的，我們稱(chēng)之為可調電阻。常見(jiàn)的例如收音機音量調節的，主要應用于電壓分配的，我們稱(chēng)之為電位器。

　　ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線(xiàn)繞電阻等。

　　iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。

　　電阻主要參數：阻值，精度，溫度系數（溫漂TCR），封裝大小。

　　3、電位器(夢(mèng)見(jiàn)魚(yú))

　　電位器是一種可調的電子元件。它是由一個(gè)電阻體和一個(gè)轉動(dòng)或滑動(dòng)系統組成。當電阻體的兩個(gè)固定觸電之間外加一個(gè)電壓時(shí)，通過(guò)轉動(dòng)或滑動(dòng)系統改變觸點(diǎn)在電阻體上的位置，在動(dòng)觸點(diǎn)與固定觸點(diǎn)之間便可得到一個(gè)與動(dòng)觸點(diǎn)位置成必須關(guān)聯(lián)的電壓。它大多是用作分壓器，這是電位器是一個(gè)四端元件。電位器基本上就是滑動(dòng)變阻器，有幾種樣式，一般用在音箱音量開(kāi)關(guān)和激光頭功率大小調節。

　　4、電容

　　電容就是兩塊導體（陰極和陽(yáng)極）中間夾著(zhù)一塊絕緣體（介質(zhì)）構成的電子元件。電容的種類(lèi)首先要按照介質(zhì)種類(lèi)來(lái)分。這當中可分為無(wú)機介質(zhì)電容器、有機介質(zhì)電容器和電解電容器三大類(lèi)。不一樣介質(zhì)的電容，在結構、成本、特性、用途方面都大不相同。

　　主要作用如下：

　　i隔直流：作用是阻止直流通過(guò)而讓交流通過(guò)。

　　ii旁路（去耦）：為交流電路中某些并聯(lián)的元件帶給低阻抗通路。

　　iii耦合：作為兩個(gè)電路之間的連接，允許交流信號通過(guò)并傳輸到下一級電路

　　iv濾波：這個(gè)對DIY而言很重要，顯卡上的電容基本都是這個(gè)作用。

　　v溫度補償：針對其它元件對溫度的適應性不夠帶來(lái)的影響，而進(jìn)行補償，改善電路的穩定性。

　　vi計時(shí)：電容器與電阻器配合使用，確定電路的時(shí)刻常數。

　　vii調諧：對與頻率相關(guān)的電路進(jìn)行系統調諧，比如手機、收音機、電視機。

　　viii整流：在預定的時(shí)刻開(kāi)或者關(guān)半閉導體開(kāi)關(guān)元件。

　　ix儲能：儲存電能，用于務(wù)必要的時(shí)候釋放。例如相機閃光燈，加熱設備等等。（如今某些電容的儲能水平已經(jīng)接近鋰電池的水準，一個(gè)電容儲存的電能能夠供一個(gè)手機使用一天。

　　5、濾波器

　　對特定頻率的頻點(diǎn)或該頻點(diǎn)以外的頻率進(jìn)行有效濾除的電路，就是濾波器。濾波器的功能就是允許某一部分頻率的信號順利的通過(guò)，而另外一部分頻率的信號則受到較大的抑制，它實(shí)質(zhì)上是一個(gè)選頻電路。

　　濾波器中，把信號能夠通過(guò)的頻率范圍，稱(chēng)為通頻帶或通帶；反之，信號受到很大衰減或完全被抑制的頻率范圍稱(chēng)為阻帶；通帶和阻帶之間的分界頻率稱(chēng)為截止頻率；理想濾波器在通帶內的電壓增益為常數，在阻帶內的電壓增益為零；實(shí)際濾波器的通帶和阻帶之間存在必須頻率范圍的過(guò)渡帶。

　　6、發(fā)光二極管

　　發(fā)光二極管(Light Emitting Diode，LED)，是一種半導體組件。初時(shí)多用作為指示燈、顯示板等；隨著(zhù)白光LED的出現，也被用作照明。它被譽(yù)為21世紀的新型光源，具有效率高，壽命長(cháng)，不易破損等傳統光源無(wú)法與之比較的優(yōu)點(diǎn)。加正向電壓時(shí)，發(fā)光二極管能發(fā)出單色、不連續的光，這是電致發(fā)光效應的一種。改變所采用的半導體材料的化學(xué)組成成分，可使發(fā)光二極管發(fā)出在近紫外線(xiàn)、可見(jiàn)光或紅外線(xiàn)的光。1955年，美國無(wú)線(xiàn)電公司（Radio Corporationof America）的魯賓·布朗石泰（Rubin Braunstein）（1922年生）首次發(fā)現了砷化鎵(GaAs)及其它半導體合金的紅外放射作用。1962年，通用電氣公司的尼克?何倫亞克（Nick HolonyakJr。）（1928年生）開(kāi)發(fā)出第一種實(shí)際應用的可見(jiàn)光發(fā)光二極管。

　　五、心得體會(huì )

　　本次實(shí)習算是在大學(xué)中繼金工實(shí)習后的又一個(gè)很重要的實(shí)習課，時(shí)刻為期一周。一開(kāi)始老師說(shuō)這次的實(shí)習課很簡(jiǎn)單，對于我來(lái)說(shuō)，正因我記得在初中時(shí)焊接過(guò)，因此就覺(jué)得不是個(gè)性的難，第一天通過(guò)老師的講解，雖然聽(tīng)的不是很懂，但是還是跟著(zhù)老師的步驟一步一步來(lái)，正因很久沒(méi)焊了，因此一開(kāi)始焊的時(shí)候有些緊張，手有點(diǎn)發(fā)抖，因此第一天是在尋找和摸索焊接的感覺(jué)中度過(guò)，焊的器件不是很多，下課后我總結了一下原因，一是由于新的芯片，新的嘗試，因此耽誤了時(shí)刻，遲遲不敢往下焊接器件，二是盲目的跟從，對于器件在哪些位置，如何放置不大熟悉，還需要和同學(xué)討論才能得出結果，因此第一天浪費的時(shí)刻比較多，也耽誤了后面的進(jìn)度。經(jīng)過(guò)第一天的摸索，很期盼第二天上課的到來(lái)，由于吸取了第一天的經(jīng)驗，因此做起來(lái)也快了些，電阻電容的焊接基本都在第二天完成的，時(shí)刻不知不覺(jué)的在你焊接的過(guò)程中過(guò)去了，當老師說(shuō)下課的時(shí)候，還意猶未盡，還想繼續焊接，總的來(lái)說(shuō)對于第二天的表現比較滿(mǎn)意。

　　到了第三天，之后昨日的工作，繼續焊接，正因感覺(jué)焊接的差不多了，因此就去測試一下電路板上的二極管能不能亮，測試下來(lái)，二極管沒(méi)有亮，詢(xún)問(wèn)過(guò)后，得知這些都是自己焊接的問(wèn)題，需要自行檢測，因此我修補了之前我覺(jué)得自己焊的不好的地方，精益求精。由于這兩天天氣比較潮濕，使得我們工作的銅圈上出了氧化反應，使得錫無(wú)法正常的焊到器件上，這讓我花費不少時(shí)刻，但在老師的指導下，把上方氧化的.部分磨掉后，又能正常的工作，看到我的二極管發(fā)光了，我感覺(jué)很高興，這是我自己付出發(fā)奮勞動(dòng)的結果，我堅信大家都是一樣的感覺(jué)。最后一天是繼續完成還沒(méi)有完成的工作，把電話(huà)機的外殼安裝等工作，最后測試，電話(huà)鈴響了卻不能通話(huà)，這讓我有些遺憾，但是我還是覺(jué)得很欣慰，畢竟是自己親手做的東西嘛，因此就義不容辭的買(mǎi)下來(lái)了，當做一種紀念與回憶，真的很享受這樣的過(guò)程，感覺(jué)真的很棒!

　　從本次實(shí)習課中我收獲了以下幾個(gè)方面的知識：第一，當你碰到困難不好害怕，勇敢向前，不好氣餒，再接再勵，結果會(huì )是完美的。第二，讓我感覺(jué)到同學(xué)之間互幫互助，齊心協(xié)力，團結向上的氛圍，在焊接的過(guò)程中，有些器件自己的手不夠用，通過(guò)同學(xué)的幫忙，成功的焊接了自己的器件，體現的是同學(xué)間的友誼和凝聚力。第三，通過(guò)本次電子工藝實(shí)習制作集成電路電話(huà)機，讓我了解了電話(huà)機的安裝、焊接、調試以及電子元件的功能作用等。通過(guò)實(shí)習，親手制作電話(huà)機，讓我知道了電阻如何從外觀(guān)了解其阻值的大小，電容的不一樣種類(lèi)與功能，焊接時(shí)如何準確把握焊接點(diǎn)的位置，需要焊錫的多少等方面的知識。最后對于自己小小的意見(jiàn)，在今后的工作中必須改正急功近利的心態(tài)，務(wù)必要求任何工作都保質(zhì)保量的完成，發(fā)現自身的不足，也是一件很完美的事情。以上就是我的一些心得體會(huì )。

　　工藝實(shí)習報告 7

　　一、實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年6月7日至20xx年6月11日

　　二、實(shí)習室名稱(chēng)：

　　8A-107

　　三、實(shí)習目的：

　　電子工藝實(shí)習的主要目的就是培育我們的動(dòng)手力量，對電子元器件的識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的用法，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗。有助于我們對理論學(xué)問(wèn)的理解，關(guān)心我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有肯定的感性和理性熟悉，打好日后深化學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問(wèn)和裝配技能，培育理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量，增加獨立工作的力量。

　　四、實(shí)習內容：

　�。�1）學(xué)習識別簡(jiǎn)潔的電子元件與電子線(xiàn)路；

　�。�2）學(xué)習并把握收音機的工作原理；

　�。�3）根據圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并把握其調試方法。

　　五、實(shí)習原理：

　　天線(xiàn)收到電磁波信號，經(jīng)過(guò)調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合——變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的.中頻，中頻只轉變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有轉變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。

　　六、實(shí)習器材：

　　電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具

　　元器件：

　　A.線(xiàn)路板、

　　B.濾波器（有三個(gè)腳）

　　C.線(xiàn)圈：包括D53.5T，D310.5T，D314.5T

　　D.中周：包括：粉周、紅周、黃周、

　　E.電感

　　F.二極管

　　G.電容、瓷片電容

　　H.電阻

　　I.PVC一個(gè)

　　J.AM線(xiàn)圈

　　K.開(kāi)關(guān)

　　L.磁棒

　　M.電位器

　　N.耳機插座

　　O.IC芯片等；

　　各種電子器件的基本學(xué)問(wèn)：

　　1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數，色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數值，第三環(huán)是倍率，第四環(huán)是有效變差（留意：一般是銀色的那條色環(huán)作為最終的色環(huán)）。

　　2、電容，主要區分正負極。長(cháng)腳的為正，斷腳的為負：假如是管體的電容，灰色部分所對應的管腳作為負極。

　　3、LED燈，長(cháng)管腳的一端為正極，短管腳的一端為負極。LED應當放在組裝的時(shí)候才焊接，由于開(kāi)頭的時(shí)候很難把握焊接的高度，假如安裝的太低，安裝外殼后很難觀(guān)看到燈是否發(fā)完。

　　4、二極管，二極管的形狀是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。

　　5、PVC，PVC的實(shí)質(zhì)是一個(gè)可變電容。調頻旋紐實(shí)質(zhì)上通過(guò)轉變PVC的值來(lái)選擇不同的頻率

　　6、電位器，實(shí)質(zhì)上是可變電阻，作用是通過(guò)轉變電阻的值來(lái)實(shí)現轉變收音機的音量大小

　　七、實(shí)習步驟：

　　第一天：焊接練習

　　焊接對我來(lái)說(shuō)并不生疏，由于以前在家我用過(guò)電烙鐵，還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠(chǎng)打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位，所以我對焊接是很有信念的。焊接常見(jiàn)的問(wèn)題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時(shí)，烙鐵頭要在加錫時(shí)停留2-3秒，這樣錫才能溶解，元件焊得就越好。還有錫不能加得太多，否則易發(fā)生短路。今日我們先在一塊電路板練習焊幾個(gè)電阻，熟識焊接的基本操作，體會(huì )焊接的技巧。

　　第二天：

　　發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟識各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法，通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小，有效數字、倍率和允許誤差。電容主要區分正負極。長(cháng)腳的為正，斷腳的為負：假如是管體的電容，灰色部分所對應的管腳作為負極。二極管的形狀是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。接著(zhù)對比工位圖了解清晰各個(gè)元件的詳細位置。然后把各種零件插到電路板上，待老師檢查完畢再依據工位圖，逐個(gè)焊接零件。

　　第三天：

　　測試與檢測：測試是需要耐煩的，由于要排隊，還要有心理預備，或許我們焊的電路板會(huì )沒(méi)聲音，究竟我們不是專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)對收音機得檢測與測試，我們明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過(guò)，初步學(xué)習測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現象。其次，要通電檢測—再通電狀態(tài)下，認真調整中周，—定要登記每次調整經(jīng)過(guò)，假如調整失敗，再重新調回帶原來(lái)得位置，實(shí)再不行就請老師幫忙！不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐煩。

　　第四天：

　　測試電路板確定沒(méi)問(wèn)題后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線(xiàn)不分正負極所以就近焊接，使導線(xiàn)不簡(jiǎn)單扭曲干擾為佳。

　　第五天：

　　組裝完后的最終測試，假如有問(wèn)題拆開(kāi)外殼檢查，看看哪些地方漏焊。確定沒(méi)有問(wèn)題的就安裝好外殼。

　　八、心得體會(huì )：

　　通過(guò)一星期的電子工藝實(shí)習，我從中學(xué)到了許多珍貴的閱歷和學(xué)問(wèn)，也提高了自己的動(dòng)手力量。當我知道我們電工實(shí)習是自己制作一臺收音機時(shí)，我心里有點(diǎn)興奮，由于我從小就對收音機感愛(ài)好，常常拆收音機，有時(shí)壞了也能修好�，F在可以自己做一臺我自然會(huì )有點(diǎn)興奮。焊接對我來(lái)說(shuō)并不生疏，由于以前在家我用過(guò)電烙鐵，還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠(chǎng)打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位，所以我對焊接是很有信念的，信任自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機。

　　這次實(shí)習最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數字就可以讀出電阻的阻值。其實(shí)我們學(xué)新東西只要專(zhuān)心就能學(xué)好的。通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習，我對電子工藝的理論學(xué)問(wèn)和某些電子元件有了初步的系統了解。我了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)雖然不是自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，但在日常生活中是有著(zhù)現實(shí)意義；同時(shí)也提高可自己的動(dòng)手力量。由于我焊接技術(shù)比較好，所以有些同學(xué)也常常問(wèn)我，我也很熱心去教他們，有時(shí)候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些學(xué)問(wèn)我也要請教其他同學(xué)，在這過(guò)程我也體會(huì )到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時(shí)，那種喜悅是特別大的，究竟是自己親自焊接的收音機。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次電子工藝實(shí)習我學(xué)到的許多有用的學(xué)問(wèn)，深刻的熟悉到了理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作力量，并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難。這些都是珍貴是閱歷，將對自己以后的進(jìn)展有很重要的意義，所以這次實(shí)習我受益匪淺。

　　工藝實(shí)習報告 8

　　一、實(shí)習目的

　　1）掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護，了解規范操作及安全用電的常識，熟悉電烙鐵的使用及安全用法。

　　2）基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　3）學(xué)會(huì )讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，對分發(fā)的電子器件熟悉、特別是色阻電阻值的讀數，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調試。

　　4）學(xué)習并掌握超外差收音機的工作原理。

　　5）了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，提高動(dòng)手能力。

　　二、實(shí)習器材：

　　A、電烙鐵，B、錫，C、過(guò)濾器，D、線(xiàn)圈，E、中周：粉周、紅周、黃周；F、電感四個(gè)，G、二極管：紅色邊為正，黑色邊為負；H、電容：電解電容：4、7uF2個(gè)，10uF3個(gè)，220uF2個(gè)；瓷片電容：1pF1個(gè)，15pF1個(gè)；30pF3個(gè)；151pF1個(gè)；101pF1個(gè)，；103pF1個(gè)；203pF1個(gè)；403pF3個(gè)；I、電阻：330的電阻一個(gè)，表面顏色為“橙橙棕金”；680的電阻一個(gè)，表面顏色為“藍灰棕金”2.2K的電阻一個(gè)，表面顏色為“紅紅紅金”；10K的電阻兩個(gè)，表面顏色為“棕黑橙金”100K的電阻一個(gè)，表面顏色為“棕黑黃金”；J、PVC一個(gè)；K、AM線(xiàn)圈；L、開(kāi)關(guān)；M、磁棒；N、電位器；O、耳機插座；P、IC芯片；Q、鐵線(xiàn)；R、電線(xiàn)若干；S、喇叭；T、天線(xiàn)

　　三、實(shí)習原理

　�。ㄒ唬╇娖髟�件

　　1、電阻

　　1）電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器；從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜；從制作上又分為線(xiàn)繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

　　2）電阻阻值的標稱(chēng)一般使用色環(huán)方法表示。色標法：是指不同顏色表示元件不同參數的方法。

　　碳膜電阻上的色環(huán)代表不同的參數：前兩環(huán)是有效數字，第三環(huán)是倍率，第四環(huán)是有效偏差。

　　如：330的電阻，表面顏色為“橙橙棕金”。

　　如上表格中，在電阻器上，不同的顏色代表不同的標稱(chēng)值和偏差色標法可以分為：色環(huán)法和色點(diǎn)法。其中，最常用的是色環(huán)法。色環(huán)電阻器中，根據色環(huán)的環(huán)數多少，又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。四色環(huán)表示標稱(chēng)阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標稱(chēng)阻值，最后一條表示它的偏差。五色環(huán)表示法，精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱(chēng)阻值和允許偏差，通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣，只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數字。第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳，表示電阻器標稱(chēng)阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離，而表示偏差的色環(huán)（即最后一條色環(huán)）一般與第四條色環(huán)的間隔比較大，以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。

　　2、電容C

　　按結構可分為：固定電容，可變電容，微調電容；按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無(wú)機固體介質(zhì)電容，有機固體介質(zhì)電容；按極性分為：有極性電容和無(wú)極性電容。

　　1）電解電容

　　標稱(chēng)值的判別：從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值

　　2）瓷片電容

　　直接標稱(chēng)法。如果數字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF

　　不標單位的直接表示法：用1~3位數字表示，容量單位為pF，如103=10×103PF

　　色碼表示法：（類(lèi)似電阻的色碼）

　�。ǘ�）、焊接技術(shù)

　　金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)

　　下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當中的五步焊接法：

　　1）準備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

　　2）加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。

　　3）送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！

　　4）移開(kāi)焊絲；當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。

　　5）移開(kāi)烙鐵；焊錫浸潤焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，結束焊接。

　�。◤牡谌�步開(kāi)始到第五步結束，時(shí)間大約也是1~2s）

　　根據電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

　　另外金屬焊接應注意以下幾點(diǎn)：

　　1）在焊接前，烙鐵應充分加熱，達到焊接的要求。

　　2）用內含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時(shí)錫量應適中。

　　3）焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線(xiàn)。

　　4）每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎上應盡量短（5秒左右）。時(shí)間太長(cháng)，容易使焊盤(pán)銅箔脫落，時(shí)間太短，容易造成虛焊。

　�。ㄈ�）、德生牌R202T型調頻、調幅收音機原理圖

　　圖中LC諧振回路是收音機輸入回路，改變電容C使諧振回路固有頻率與無(wú)線(xiàn)電發(fā)射頻率相同，從而引起電磁共振，諧振回路兩端電壓VAB最大，將該電波接收下來(lái)。經(jīng)高頻放大電路放大后，通過(guò)由二極管D和濾波電容C1構成的.檢波電路，將調幅信號包絡(luò )解調下來(lái)，得到調制前的音頻信號，再將音頻信號進(jìn)行低頻放大，送到喇叭，就完全還原成可聞的聲波信號。

　　這就是最簡(jiǎn)AM收音機（也稱(chēng)高放式收音機）的工作原理，它簡(jiǎn)單，但可行性、可使用性太差，不適合日常使用。由于高放式收音機中高頻放大器只能適應較窄頻率范圍的放大，要想在整個(gè)中波頻段535kHZ—1605kHZ獲得一致放大是很困難的。因此用超外差接收方式來(lái)代替高放式收音機。

　　四、實(shí)習步驟

　　1）學(xué)習金屬焊接，并通過(guò)練習熟練掌握；

　　2）組焊收音機

　　1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；

　　2、認識識別各種元器件以及認清起作用；

　　3、學(xué)習收音機調頻調幅的工作原理；

　　4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處；

　　5、裝配完畢后，通電進(jìn)行測試；

　　6、作一些基本的調試；

　　7、把應該固定的地方牢固的封��；

　　8、把焊接好的電路板與外殼組裝；

　　9、檢查驗收。

　　五、實(shí)習總結與心得

　　對于五天的電子工藝實(shí)習，我的心得感受如下：

　　第一天的早上，老師給我們發(fā)了一塊電路板和幾個(gè)電阻，手把手教我們怎樣使用電烙鐵，鍛煉焊接技術(shù)。如何焊好接點(diǎn)，老師也說(shuō)了，要焊成錐體，不要成球狀，更不能用少了錫。由于第一次接觸電烙鐵，動(dòng)作還不是很熟練，經(jīng)過(guò)早上和下午的練習，自我感覺(jué)還是焊接得不錯的。

　　第二天，上午老師為我們講解了收音機工作的原理，下午老師將收音機主板的材料都發(fā)給了我們，讓我們按照工位圖將各個(gè)元器件在板上放置正確，我認真仔細的對著(zhù)工位圖，時(shí)常也對照著(zhù)其他同學(xué)，最后將所有元器件都放在了正確的位置上。

　　第三天，最難的主要是焊接芯片和貼片電容。老師示范接芯片給我們看，自己開(kāi)始看著(zhù)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻非常難，在元器件的焊接過(guò)程中，既要保證焊點(diǎn)規則、不漏焊、不稀焊，還要防止各焊點(diǎn)之間短路，最難焊接的還是芯片，我第一次失敗了，換了一個(gè)芯片再焊接，終于成功了，最后交給老師檢查，剛開(kāi)始很緊張，后來(lái)竟然一次通過(guò)了，個(gè)人覺(jué)得十分高興，通過(guò)這次的實(shí)踐也讓我懂得了工作過(guò)程中不能馬虎，必須細心的道理。下午是組裝。組裝也是相當大工程的，但因為有老師的示范，并不算難。用了一下午的時(shí)間裝好了，回到宿舍拿電池試了試，遺憾的是怎么調都收不了臺。

　　第四天，這天大部分人都完成了，我仔細檢查自己的電路板，發(fā)現有兩個(gè)地方接錯了，糾正之后我再用電池試了一下，這次能收到臺了，雖然嘈雜聲很大但已經(jīng)很不錯了。

　　第五天就是寫(xiě)實(shí)驗報告了，一星期的努力總有很多心得。

　　這次實(shí)習，總的來(lái)說(shuō)收獲還是很大的：首先了解到收音機的基本工作原理和元件的作用，為以后接觸電子工藝技術(shù)打下一點(diǎn)基礎。其次，動(dòng)手能力和實(shí)踐能力得到了很大的訓練，分析與解決問(wèn)題能力方面也有相對好的提高。最后，明白到很多工作需要我們細心，有耐心的去做，不能馬虎應對。

　　工藝實(shí)習報告 9

　　一、實(shí)習目的

　　《電子工藝實(shí)習》是電子、電氣類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)以工藝性和實(shí)踐性為主的實(shí)踐基礎課程，是學(xué)生工程訓練的重要環(huán)節。目的是讓學(xué)生獲得電子制造工藝的基礎知識、基本技能，了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，在應用型人才培養的過(guò)程中占有重要地位。

　　在電子工藝實(shí)習中引入世界主流組裝技術(shù)即表面貼裝技術(shù)（smt)，并介紹ipc（美國電子工業(yè)聯(lián)結協(xié)會(huì )）標準。將回流焊、絲網(wǎng)漏印技術(shù)等引進(jìn)實(shí)習，可以使學(xué)生了解smt技術(shù)及其先進(jìn)性，讓學(xué)生親手制作mp3，掌握smt的基本工作流程和制作過(guò)程。從而達到工程訓練的目的。

　　通過(guò)《電子工藝實(shí)習》，加強學(xué)生工程實(shí)踐能力的訓練，提升學(xué)生工程實(shí)踐能力，為課程設計、畢業(yè)設計等后續實(shí)踐環(huán)節的學(xué)習和今后工作奠定了堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習要求

　　1、會(huì )查閱電子元器件手冊，能正確識別、選用常用電子元器件及材料的型號、規格，了解其主要性能和常用的檢測方法。

　　2、初步掌握電子產(chǎn)品的手工焊接技術(shù)，能獨立完成一般電子產(chǎn)品的組裝和焊接技術(shù)。

　　3、能根據電子線(xiàn)路圖和技術(shù)參數，獨立完成一般電子產(chǎn)品的測試和調試工作，使之達到技術(shù)要求。

　　4、能進(jìn)行測試數據的處理分析，并根據電子產(chǎn)品的組裝調試過(guò)程、測試數據及結果寫(xiě)出具有一定水準的實(shí)習報告（論文）。

　　三、電子產(chǎn)品組裝工藝

　　1、smt的工藝流程

　�。�1）單面組裝工藝

　　來(lái)料檢測-->絲印焊膏（點(diǎn)貼片膠）-->貼片-->烘干（固化）-->回流焊接-->清洗-->檢測-->返修

　�。�2）單面混裝工藝

　　來(lái)料檢測-->pcb的a面絲印焊膏（點(diǎn)貼片膠）-->貼片-->烘干（固化）-->信電學(xué)院電子工藝實(shí)習

　　回流焊接-->清洗-->插件-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修

　�。�3）雙面組裝工藝

　　a：來(lái)料檢測-->pcb的a面絲印焊膏（點(diǎn)貼片膠）-->貼片-->烘干（固化）-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面絲印焊膏（點(diǎn)貼片膠）-->貼片-->烘干-->回流焊接（最好僅對b面-->清洗-->檢測-->返修）此工藝適用于在pcb兩面均貼裝有plcc等較大的smd時(shí)采用。

　　b：來(lái)料檢測-->pcb的a面絲印焊膏（點(diǎn)貼片膠）-->貼片-->烘干（固化）-->a面回流焊接-->清洗-->翻板-->pcb的b面點(diǎn)貼片膠-->貼片-->固化-->b面波峰焊-->清洗-->檢測-->返修）此工藝適用于在pcb的a面回流焊，b面波峰焊。在pcb的b面組裝的smd中，只有sot或soic（28）引腳以下時(shí)，宜采用此工藝。

　�。�4）雙面混裝工藝

　　a：來(lái)料檢測-->pcb的b面點(diǎn)貼片膠-->貼片-->固化-->翻板-->pcb的a面插件-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修先貼后插，適用于smd元件多于分離元件的情況

　　b：來(lái)料檢測-->pcb的a面插件（引腳打彎）-->翻板-->pcb的b面點(diǎn)貼片膠-->貼片-->固化-->翻板-->波峰焊-->清洗-->檢測-->返修

　　2、手工焊接的操作方法

　　a、焊接工具

　　主要使用的工具有烙鐵、海綿、剪鉗、和鑷子等。

　�。�1）電烙鐵的結構

　　常見(jiàn)的電烙鐵有直熱式、感應式、恒溫式，還有吸錫式電烙鐵。

　�。�2）烙鐵頭的溫度調整與判斷。

　　通常情況下，用目測法判斷烙鐵頭的溫度。根據助焊劑的發(fā)煙狀態(tài)判斷:在烙鐵頭上熔化一點(diǎn)松香芯焊料，根據助焊劑的煙量大小判斷其溫度是否合適。溫度低，發(fā)煙量小，持續時(shí)間長(cháng)；溫度高，發(fā)煙量大，消散快。在中等發(fā)煙狀態(tài)，溫度約300℃，為焊接合適溫度。

　　b、電烙鐵的使用須知

　　a、電烙鐵使用前應檢查使用電壓是否與電烙鐵標稱(chēng)電壓相符;

　　b、點(diǎn)烙鐵應該接地；

　　c、電烙鐵通電后不能任意敲擊、拆卸及安裝其電熱部份零件;

　　d、電烙鐵應保持干燥，不宜在過(guò)份潮濕或淋雨環(huán)境使用;

　　e、拆烙鐵頭時(shí)，要關(guān)掉電源；

　　f、關(guān)電源后，利用余熱在烙鐵頭上上一層錫，以保護烙鐵頭；

　　g、當烙鐵頭上有黑色氧化層時(shí)候，可用砂布擦去，然后通電，并立即上錫；

　　h、海綿用來(lái)收集錫渣和錫珠，用手捏剛好不出水為適；

　　i、五步法訓練

　　作為一種初學(xué)者掌握手工錫焊技術(shù)的訓練方法，五步法是卓有成效的，值得單獨作為一節來(lái)討論。不少電子愛(ài)好者重通行一種焊接操作法，即先用烙鐵頭沾上一些焊錫，然后將烙鐵放道焊點(diǎn)上停留等待加熱后焊錫潤濕焊件。

　　這種方法，不是正確的操作方法。雖然這樣也可以將焊件焊起來(lái)，但卻不能保證質(zhì)量。從我們所了解的錫焊機理不難理解這一點(diǎn)。

　　當我們把焊錫融化到電烙鐵頭上時(shí)，焊錫絲中的焊劑伏在焊料表面，由于烙鐵頭溫度一般都再250℃－350℃以上，當烙鐵放道焊點(diǎn)上之前，松香焊劑將不斷揮發(fā)，而當烙鐵放到焊點(diǎn)上時(shí)由于焊件溫度低，加熱還需一段時(shí)間，在此期間焊劑很可能揮發(fā)大半甚至完全揮發(fā)，因而在潤濕過(guò)程中由于缺少焊劑而潤濕不良。同時(shí)由于焊料和焊件溫度差很多，結合層不容易形成，很難避免虛焊。更由于焊劑的保護作用喪生后焊料容易氧化，質(zhì)量得不到保證就在所難免了。

　　正確的方法應該時(shí)五步法：

　　1．準備施焊

　　準備好焊錫絲和烙鐵。此時(shí)特別強調的施烙鐵頭部要保持干凈，即可以沾上焊錫（俗稱(chēng)吃錫）。

　　2．加熱焊件

　　將烙鐵接觸焊接點(diǎn)，注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分，例如印制板上引線(xiàn)和焊盤(pán)都使之受熱，其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分（較大部分）接觸熱容量較大的焊件，烙鐵頭的側面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件，以保持焊件均勻受熱。

　　3．熔化焊料

　　當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點(diǎn)，焊料開(kāi)始熔化并潤濕焊點(diǎn)。

　　4．移開(kāi)焊錫

　　當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

　　5．移開(kāi)烙鐵

　　當焊錫完全潤濕焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵，注意移開(kāi)烙鐵的方向應該是大致45°的方向。上述過(guò)程，對一般焊點(diǎn)而言大約二，三秒鐘。對于熱容量較小的焊點(diǎn)，例如印制電路板上的小焊盤(pán)，有時(shí)用三步法概括操作方法，即將上述步驟2，3合為一步，4，5合為一步。實(shí)際上細微區分還是五步，所以五步法有普遍性，是掌握手工烙鐵焊接的基本方法。特別是各步驟之間停留的'時(shí)間，對保證焊接質(zhì)量至關(guān)重要，只有通過(guò)實(shí)踐才能逐步掌握。

　　3、焊接注意事項

　　【手工焊接】

　�。�1）掌握好加熱時(shí)間，在保證焊料潤濕焊件的前提下時(shí)間越短越好。

　�。�2）保持合適溫度。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料熔化溫度高50℃較為適宜。

　�。�3）用烙鐵對焊點(diǎn)加力加熱是錯誤的，會(huì )造成被焊件的損傷。

　�。�4）焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)對人體是有害的，如果操作時(shí)鼻子距離烙鐵頭太近，則很容易將有害氣體吸入。一般烙鐵離開(kāi)鼻子的距離應至少不小于30cm，通常以40cm時(shí)為宜。

　�。�5）電烙鐵拿法有三種。反握法動(dòng)作穩定，長(cháng)時(shí)間操作不宜疲勞，適于大功率烙鐵的操作。正握法適于中等功率烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作。一般在操作臺上焊印制板等焊件時(shí)多采用握筆法。

　�。�6）焊錫絲一般有兩種拿法。由于焊絲成分中，鉛占一定比例，眾所周知鉛是對人體有害的重金屬，因此操作時(shí)應戴手套或操作后洗手，避免食入。

　�。�7）使用電烙鐵要配置烙鐵架，一般放置在工作臺右前方，電烙鐵用后一定要穩妥放置在烙鐵架上，并注意導線(xiàn)等物不要碰烙鐵頭，以免被烙鐵燙壞絕緣后發(fā)生短路。

　　【回流焊】

　�。�1）、操作中注意不要把頭、手放到機器可動(dòng)范圍內。

　�。�2）、出現緊急情況時(shí)，請按紅色緊急停止開(kāi)關(guān)。

　�。�3）、戴好防高溫的手套或其它。

　�。�4）、把機頂蓋打開(kāi)降溫。

　�。�5）、不得修改不允許進(jìn)入的菜單內容。

　�。�6）、在生產(chǎn)過(guò)程中若發(fā)現過(guò)爐后的電路板有虛焊、短路或其它問(wèn)題時(shí)，需要手工矯正。

　�。�7）、回流焊機運行時(shí)不可亂打開(kāi)機器上的其他開(kāi)關(guān)。

　　四、mp3數碼播放器的原理

　　mp3播放機要分幾個(gè)部分：中央處理器、解碼器、存儲設備、主機通訊端口、音頻dac和功放、顯示界面和控制鍵。其中中央處理器和解碼器是整個(gè)系統的核心。

　　中央處理器我們通常稱(chēng)為mcu（單片微處理器），簡(jiǎn)稱(chēng)單片機。它運行mp3的整個(gè)控制程序，也稱(chēng)為fireware（或者固件程序）�？刂苖p3的各個(gè)部件的工作：從存儲設備讀取數據送到解碼器解碼；與主機連接時(shí)完成與主機的數據交換；接收控制按鍵的操作，顯示系統運行狀態(tài)等任務(wù)。

　　解碼器是芯片中的一個(gè)硬件模塊，或者說(shuō)是硬件解碼（有的mp3播放機是軟件解碼，由高速中央處理器完成）。它可以直接完成各種格式mp3數據流的解碼操作，并輸出pcm或i2s格式的數字音頻信號。

　　存儲設備是mp3播放機的重要部分，通常的mp3隨身聽(tīng)都是采用半導體存儲器（flashmemory）或者硬盤(pán)（hdd）作為儲存設備的。它通過(guò)接受儲存主機通訊端口傳來(lái)的數據（通常以文件形式），回放的時(shí)候mcu讀取存儲器中的數據并送到解碼器。數據的存儲是要有一定格式的，眾所周知，pc管理磁盤(pán)數據是以文件形式，mp3也不例外，最常用的辦法就是直接利用pc的文件系統來(lái)管理存儲器，微軟操作系統采用的是fat文件系統，這也是最廣泛使用，即可以從fat文件系統的磁盤(pán)中按文件名訪(fǎng)問(wèn)并讀出其中的數據。

　　主機通訊端口是mp3播放機與pc機交換數據的途徑，pc通過(guò)該端口操作mp3播放機存儲設備中的數據，拷貝、刪除、復制文件等操作。目前最廣泛使用的是usb總線(xiàn)，并且遵循微軟定義的大容量移動(dòng)存儲協(xié)議規范，將mp3播放機作為主機的一個(gè)移動(dòng)存儲設備。這里需要遵循幾個(gè)規范：usb通信協(xié)議、大容量移動(dòng)存儲器規范和scsi協(xié)議。

　　音頻dac是將數字音頻信號轉換成模擬音頻信號，以推動(dòng)耳機、功放等模擬音響設備。這里要介紹一下數字音頻信號。數字音頻信號是相對模擬音頻信號來(lái)說(shuō)的。我們知道聲音的本質(zhì)是波，人說(shuō)能聽(tīng)到的聲音的頻率在20hz到20khz之間，稱(chēng)為聲波。模擬信號對波的表示是連續的函數特性，基本的原理是不同頻率和振幅的波疊加在一起。數字音頻信號是對模擬信號的一種量化，典型方法是對時(shí)間坐標按相等的時(shí)間間隔做采樣，對振幅做量化。單位時(shí)間內的采樣次數稱(chēng)為采樣頻率。這樣一段聲波就可以被數字化后變成一串數值，每個(gè)數值對應相應抽樣點(diǎn)的振幅值，按順序將這些數字排列起來(lái)就是數字音頻信號了。這是adc（模擬-數字轉換）過(guò)程，dac（數字-模擬轉換）過(guò)程相反，將連續的數字按采樣時(shí)候的頻率順序轉換成對應的電壓。mp3解碼器解碼后的信息屬于數字音頻信號（數字音頻信號有不同的格式，最常用的是pcm和i2s兩種），需要通過(guò)dac轉換器變成模擬信號才能推動(dòng)功放，被人耳所識別。

　　mp3播放機的顯示設備通常采用lcd或者oled等來(lái)顯示系統的工作狀態(tài)�？刂奇I盤(pán)通常是按鈕開(kāi)關(guān)。鍵盤(pán)和顯示設備合起來(lái)構成了mp3播放機的人機交互界面。

　　mp3播放機的軟件結構跟硬件是相對應的，即每一個(gè)硬件部分都有相應的軟件代碼，這是因為大多數的硬件部分都是數字可編程控制的。

　　總結起來(lái)工作流程為讀取貯體上的信號-→到解碼芯片對信號進(jìn)行解碼（或解壓縮）-→通過(guò)數模轉換器將解出來(lái)的數字信號轉換成模擬信號-→再把轉換后的模擬音頻放大-→低通濾波后到耳機輸出口

　　五、mp3數碼播放器的制作與調試過(guò)程

　　1.通過(guò)焊膏印刷機、印刷專(zhuān)用刮板及smt漏板將焊膏漏印到pcb的焊盤(pán)上。

　　2.檢查所印線(xiàn)路板焊膏是否有漏印、粘連、焊膏量是否合適等。

　　3.由貼片機、鑷子等按照工位圖1—7工位完成功放（注意功放的缺口位置），10k、20k、100k、2.7k電阻，1uf、0.1uf電容的貼裝。

　　4.檢查所貼元件是否放偏、放反或漏放，并修復。

　　5.檢查回流焊的工作條件，如電源電壓、溫度曲線(xiàn)設置等。

　　6.通過(guò)smt回流焊設備進(jìn)行回流焊接，并觀(guān)察焊接過(guò)程和溫度變化，焊好后在空氣中放置2-3分鐘，待完全冷卻后檢查焊點(diǎn)的質(zhì)量，判斷刷膏的優(yōu)劣，并修復。

　　7.回流焊后，按照工位圖進(jìn)行第8工位主控插座，第九工位usb接口，第十工位耳機插座，十一、十二工位電解電容（注意電解電容的正負極），十三工位功能按鍵，十四工位撥動(dòng)開(kāi)關(guān)，十五工位數碼管顯示屏的手工焊接，十六工位的主控芯片的插入主控插座中。

　　8.所有的元器件焊好后，檢測電路板的完整性。并進(jìn)行十七工位測量電池兩焊盤(pán)bat+、—之間電阻（開(kāi)關(guān)閉合）。

　　9.十八工位焊接電池連線(xiàn)，bat+，bat—和電池片。

　　10.十九工位焊接喇叭連接線(xiàn)vo+、vo—和喇叭。

　　11.二十工位焊接天線(xiàn)掛繩。

　　12.一切焊接完畢后對應工位圖復查，試播放，修整局部。

　　13.裝入三節五號電池，測量vin1、vcc3、3v對地的電壓，然后在fm、mp3的狀態(tài)下測試各個(gè)按鍵的功能。

　　14.組裝外殼，喇叭后面貼塊泡沫膠，蓋緊后蓋注意將焊接的連線(xiàn)壓在槽里，上緊螺絲。

　　六、心得體會(huì )

　　通過(guò)這次實(shí)習不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)收音機，更過(guò)的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論，增強了識別電子元器件的能力，通過(guò)對元器件的測量，也增強了對萬(wàn)用表的使用能力。其次，培養了我們的動(dòng)手能力，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，理論的東西只有通過(guò)實(shí)踐環(huán)節的檢驗，才是真實(shí)的。

　　通過(guò)組裝收音機，我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì )了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習還鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力，在實(shí)習中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題，通過(guò)此次實(shí)習我們懂得了面對一個(gè)問(wèn)題，要不慌不忙，理清思路，尋找問(wèn)題的根源，然后一步一步的解決問(wèn)題。

　　電子工藝實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。

　　工藝實(shí)習報告 10

　　一、目的意義

　　通過(guò)對一臺正規產(chǎn)品“收音機”的安裝、焊接及調試，了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;學(xué)習整機的裝配工藝;培育動(dòng)手力氣及嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。生疏手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

　　二、原理

　　天線(xiàn)收到電磁波信號，經(jīng)過(guò)調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它 跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后，就可送 至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ)一起 送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只轉變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有轉變，中頻 信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。

　　三、安裝調試

　　1、檢測

　　(1)通電前的預備工作。

　　a.自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求，特殊留意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現象。

　　b.接入電源前必需檢查電源有無(wú)輸出電壓(3V)和引出線(xiàn)正負極是否精確 。

　　初測。

　　(2)初測：接入電源(留意+、-極性)，將頻率盤(pán)撥到530KHZ無(wú)臺區，在收音機開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的狀況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收 音機開(kāi)關(guān)打開(kāi)，分別測量三極管T1～T6的E、B、C三個(gè)電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn))，將測量結果填到實(shí)習報告中。測量時(shí)留意防止表筆將要測量的點(diǎn) 與其相鄰點(diǎn)短接。

　　(3)試聽(tīng)：假如各元器件完好，安裝正確，出側也正確，即可試聽(tīng)。接通電源，慢慢轉動(dòng)調諧盤(pán)，應能聽(tīng)到廣播聲，否則應重復(1)要求的各項檢查內容，找出故障并更正，留意在此過(guò)程中不要調中周及微調電容。

　　2、調試

　　經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后，可進(jìn)行調試工作。

　　(1)調中頻頻率(俗稱(chēng)調中周)

　　目的：將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。

　　a. 將信號發(fā)生器(TPE-Dx)的頻率指針?lè )旁?65KHZ位置上。

　　b. 打開(kāi)收音機開(kāi)關(guān)，頻率盤(pán)放在最低位置(530KHZ)，將收音機靠近信號發(fā)生器。

　　c. 用改錐按挨次微微調整T4、T3，使收音機信號最強，這樣反復調T4、T3(2～3次)，使信號最強，確認信號最強有兩種方法，一是使揚聲器發(fā)出的聲音 (1KHZ)達到最響為止。二是測量電位器Rp兩端或R8對地的“直流電壓”，指示值最大位置(此時(shí)可把音量調到最小)，后面兩項調整同樣可使用此法。

　　(2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度) 目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525KHZ～1605KHZ。

　　a. 低端調整：信號發(fā)生器調至525KHZ，收音機調至530KHZ位置上，此時(shí)調整T2使收音機信號聲消逝并最強。

　　b. 高端調整：再將信號發(fā)生器調到1600KHZ，收音機調到高端1600KHZ，調C1b使信號聲消逝并最強。

　　c.反復上述a、b二項調整2~3次，使信號最強。

　　(3)統調(調靈敏度，跟蹤調整)

　　目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHz”。

　　方法：低端：信號發(fā)生器調至600KHZ，收音機低端調至600KHZ，調整線(xiàn)圈T1在磁棒上的位置使信號最強，(一般線(xiàn)圈位置應靠近磁棒的右端)。

　　高端：信號發(fā)生器調至1500KHZ，收音機高端調至1500KHZ，調C1a’，使高端信號最強。

　　在凹凸端反復調2～3次，調完后即可用蠟將線(xiàn)圈固定在磁棒上。

　　四、總結

　　通過(guò)這次實(shí)習，我得到了以下幾個(gè)方面有所收獲

　　1、對電子工藝的.理論有了初步的系統了解。我了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問(wèn)不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

　　2、對自己的動(dòng)手力氣是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，全部制造制造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手力氣，就奢談在將來(lái)的科 研尤其是試驗爭論中有所成就。在實(shí)習中，我熬煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的力氣。比如做收音機組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小，稍不留 神，就會(huì )焊在一起了。

　　3、這次實(shí)習，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”，通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理，最終體會(huì )到“實(shí)習前的自大，實(shí)習時(shí)的迷惘，實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

　　工藝實(shí)習報告 11

　　一、實(shí)習的目的和意義：

　　對于日益發(fā)達的21世紀來(lái)說(shuō)，電是我們生活中必不可少的一部分，手機、電腦等電子產(chǎn)品也儼然成為了我們生活的必需品，所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能，學(xué)會(huì )使用一些常用的電工工具及儀表，并要求掌握一些常用開(kāi)關(guān)電器的使用方法及工作原理，才能不落后與時(shí)代的步伐。通過(guò)兩周的實(shí)習，我們加強了對電子產(chǎn)品及其制作的認知，充分了解了工藝工作在電子產(chǎn)品制造過(guò)程中的重要地位。在掌握錫焊技術(shù)的同時(shí)，注意在培養自己細致、一絲不茍的工作作風(fēng)。

　　從第一節的理論課開(kāi)始，老師通過(guò)視頻讓我們熟悉了各種不同的電子元器件及其不同的功效，同時(shí)了解到任何電子產(chǎn)品，都是由基本的電子元件器件按電路工作原理，通過(guò)一定的工藝方法連接而成的。焊接方法也有很多種，使用最廣泛的及是我們著(zhù)重練習的錫焊技術(shù)。而一個(gè)電子產(chǎn)品，焊接點(diǎn)少則幾個(gè)，多則成千上萬(wàn)，因而保證焊點(diǎn)的質(zhì)量，成為提高產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性的基本環(huán)節�，F代焊接技術(shù)飛速發(fā)展，焊接方法設備不斷推陳出新，但小批量生產(chǎn)研制和維修仍廣泛使用手工焊接。所以我們此次工藝實(shí)習也旨在培養手工焊接的技能，同時(shí)明白相應的電路原理。

　　二、實(shí)習要求：

　　通過(guò)理論學(xué)習，掌握基本的焊接知識以及簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作流程;同時(shí)通過(guò)本次實(shí)習能夠熟練掌握手工焊接的基本方法與技巧要領(lǐng);完成直流充電器的焊接安裝和調試，使其能夠正常工作;再通過(guò)后期電路的繪制，掌握Protel99電路制作軟件的基本制版方法。

　　三、實(shí)習過(guò)程：

　　1、電路的焊接要領(lǐng)：

　　1)焊接姿勢：焊接時(shí)應保持正確的姿勢。一般烙鐵頭的頂端距操作者鼻尖部位至少要保持20cm以上，以免焊劑加熱揮發(fā)出的有害化學(xué)氣體吸入人體、同時(shí)要挺胸端坐，不要躬身操作，并要保持室內空氣流通。

　　2)電烙鐵的拿法：電烙鐵一般有正握法、反握法、握筆法3種。

　　a、正握法適用于中等功率電烙鐵或帶彎頭電烙鐵的操作;

　　b、反握法動(dòng)作穩定，長(cháng)時(shí)間操作不易疲勞，適用于大功率電烙鐵的操作;

　　c、握筆法多用于小功率電烙鐵在操作臺上焊接印制電路板等焊件。

　　3)焊錫絲的拿法：焊錫絲的拿法根據連續錫焊和斷續錫焊的不同分為兩種拿法，焊錫絲一般要用手送入被焊處，不要用烙鐵頭上的焊錫去焊接，這樣很容易造成焊料的氧化，焊劑的揮發(fā)。因為烙鐵頭溫度一般都在300℃左右，焊錫絲中的焊劑在高溫情況下容易分解失效。焊錫絲成分中，鉛占一定的比例。而鉛是對人體有害的重金屬，故焊接畢后要洗手，避免食入。

　　2、焊接的操作步驟：

　　焊接操作的步驟一般分為準備施焊、加熱焊件、填充焊料、移開(kāi)焊絲、移開(kāi)烙鐵五步。一般稱(chēng)為“五步法”：

　　1)準備施焊。備好電烙鐵和焊絲，此時(shí)烙鐵頭應保持干凈且吃上錫。一般是右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，做好施焊準備。

　　2)加熱焊件。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn)，使焊接點(diǎn)升溫。這時(shí)應注意準確掌握火候，操作要敏捷、熟練。也就是必須在有限的幾秒鐘內熟練地將被焊件加熱到最佳焊接溫度，然后迅速判斷“何時(shí)”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料，則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上。

　　3)填充焊料。在焊接點(diǎn)的溫度達到適當的溫度時(shí)，應及時(shí)將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化。

　　操作時(shí)必須掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要對焊點(diǎn)的最終理想形狀做到心中有數。為了形成焊點(diǎn)的理想形狀，必須在焊料熔化后，將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動(dòng)。

　　4)移開(kāi)焊絲。當熔化一定量的焊錫后，應迅速將焊絲拿開(kāi)。

　　5)移開(kāi)烙鐵。當焊料的潤濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無(wú)針孔時(shí)，應迅速將電烙鐵拿開(kāi)。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間、方向、速度，對焊點(diǎn)的`質(zhì)量和外觀(guān)起關(guān)鍵作用。一般應使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動(dòng)，在焊料接近飽滿(mǎn)，尚未完全揮發(fā)時(shí)快速使烙鐵頭離開(kāi)焊接點(diǎn)，以保證焊接點(diǎn)光亮、平滑、無(wú)毛刺。

　　3、焊接注意事項：

　　1)烙鐵頭的溫度要適當;

　　2)焊接時(shí)間要適當(一般在3秒內完成焊接);

　　3)焊料和焊劑使用適量;

　　4)焊接過(guò)程中不要觸動(dòng)焊點(diǎn);

　　5)不能燙傷周?chē)�的元件�?/p>

　　6)防止焊點(diǎn)上的焊錫道出流動(dòng);

　　4、Protel99軟件的使用：

　　1)原理設計圖的繪制：

　　a、設計圖紙大小，首先要構思好零件圖，設計好圖紙大小。圖紙大小是根據電路圖的規模和復雜程度而定的，設置合適的圖紙大小是設計好原理圖的第一步。

　　b、設置Protel設計環(huán)境，包括設置格點(diǎn)大小和類(lèi)型，光標類(lèi)型等等，大多數參數也可以使用系統默認值。

　　c、根據電路圖的需要，將零件從零件庫里取出放置到圖紙上，并對放置零件的序號、零件封裝進(jìn)行定義和設定等工作。

　　d、利用Protel提供的各種工具，將圖紙上的元件用具有電氣意義的導線(xiàn)、符號連接起來(lái)，構成一個(gè)完整的原理圖。

　　e、將初步繪制好的電路圖作進(jìn)一步的調整和修改，使得原理圖更加美觀(guān)。

　　f、文件保存及打印輸出。

　　2)網(wǎng)絡(luò )表的生成：

　　網(wǎng)絡(luò )表是電路原理圖設計(SCH)與印制電路板設計(PCB)之間的橋梁和紐帶，它是印制電路板設計中自動(dòng)布線(xiàn)的基礎和靈魂。網(wǎng)絡(luò )表可以由電路原理圖生成，也可以從已有的印制電路板文件中提取。

　　3)印制電路板的生成：

　　a、啟動(dòng)印刷電路板設計服務(wù)器執行菜單File/New命令，從框中選擇PCB設計服務(wù)器(PCB Document)圖標，雙擊該圖標，建立PCB設計文檔。雙擊文檔圖標，進(jìn)入PCB設計服務(wù)器界面。

　　b、規劃電路板根據要設計的電路確定電路板的尺寸。選取Keep Out Layer復選框，執行菜單命令Place/Keepout/Track，繪制電路板的邊框。執行菜單Design/Options，例如在“Signal Lager”中選擇Bottom Lager，可以把電路板定義為單面板。

　　c、設置參數參數設置是電路板設計的非常重要的步驟，執行菜單命令Design/Rules，左鍵單擊Routing按鈕，根據設計要求，在規則類(lèi)(Rules Classes)中設置參數。

　　d、裝入元件封裝庫執行菜單命令Design/Add/Remove Library，在“添加/刪除元件庫”對話(huà)框中選取所有元件所對應的元件封裝庫，例如：PCB Footprint，Transistor，General IC，International Rectifiers等。

　　e、裝入網(wǎng)絡(luò )表執行菜單Design/Load Nets命令，然后在彈出的窗口中單擊Browse按鈕，再在彈出的窗口中選擇電路原理圖設計生成的網(wǎng)絡(luò )表文件(擴展名為Net)，如果沒(méi)有錯誤，單擊Execute。若出現錯誤提示，必須更改錯誤。

　　f、元器件布局Protel 99 SE既可以進(jìn)行自動(dòng)布局也可以進(jìn)行手工布局，執行菜單命令Tools/Auto Placement/Auto Placer可以自動(dòng)布局。布局是布線(xiàn)關(guān)鍵性的一步，為了使布局更加合理，多數設計者都采用手工布局方式。

　　g、自動(dòng)布線(xiàn)Protel 99 SE采用世界最先進(jìn)的無(wú)網(wǎng)格、基于形狀的對角線(xiàn)自動(dòng)布線(xiàn)技術(shù)。執行菜單命令Auto Routing/All，并在彈出的窗口中單擊Route all按鈕，程序即對印刷電路板進(jìn)行自動(dòng)布線(xiàn)。只要設置有關(guān)參數，元件布局合理，自動(dòng)布線(xiàn)的成功率幾乎是100%。

　　h、手工調整自動(dòng)布線(xiàn)結束后，可能存在一些令人不滿(mǎn)意的地方，可以手工調整，把電路板設計得盡善盡美。

　　i、打印輸出印刷電路板圖執行菜單命令File/Print/Preview，形成擴展名為PPC的文件，再執行菜單命令File/print Job，就可以打印輸出印刷電路板圖。

　　四、實(shí)習收獲：

　　這次工藝實(shí)習雖然只有短短里兩周，但我從這短短的兩周中學(xué)到了不少很實(shí)用的東西，比如電阻上的那些色環(huán)奧秘，怎樣分辨二極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識，非常容易混淆。以前都是在紙上談兵，見(jiàn)到實(shí)際的元器件真的有點(diǎn)手足無(wú)措，通過(guò)實(shí)習我們掌握了這些基本技能。第一次課老師并沒(méi)有讓我們直接上手制作，而是觀(guān)看視頻，通過(guò)視頻這樣直觀(guān)的方式了解電子元器件的特性以及電子產(chǎn)品在制作技術(shù)，在老師的講解下大家都被這次實(shí)習自身所散發(fā)出的強大的實(shí)踐性與趣味性深深地吸引。接下來(lái)的一節課，我們做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件，如何將焊接錯誤的原件拿下來(lái)。因為以前沒(méi)有接觸過(guò)焊接的電器，所以我有著(zhù)極大的興趣，也很認真地對待這練習的機會(huì )，但由于看視頻是不是很認真，沒(méi)能注意到要領(lǐng)，將手燙傷，不過(guò)何時(shí)無(wú)法住址我的澎湃的激情的!

　　通過(guò)這次實(shí)習，增強了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，將從課本上所學(xué)習到的知識能運用到實(shí)際當中，使自己不僅能在實(shí)踐中鞏固自己所學(xué)過(guò)的知識，還能通過(guò)實(shí)踐去發(fā)現新的問(wèn)題以彌補自己知識積累中存在的不足，提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力，和解決一些實(shí)際問(wèn)題的能力。電工電子實(shí)習，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標和掌握理論知識是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。沒(méi)有基本的動(dòng)手能力，那么所學(xué)的知識就不能運用到實(shí)際中，即使學(xué)的再多也只是理論，沒(méi)有任何實(shí)際意義。所以實(shí)習是一個(gè)非常難得的能自己動(dòng)手實(shí)踐自己所學(xué)知識的機會(huì )，不僅要把握這個(gè)機會(huì )，而且要利用這個(gè)機會(huì )去解決自己在平時(shí)學(xué)習中所遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。比如元件的選取，平時(shí)的學(xué)習中元件的參數只管按照自己的設想隨便寫(xiě)，像電阻、電容、三極管之類(lèi)的元件都只是寫(xiě)一個(gè)元件最主要的參數，通過(guò)這次實(shí)習，了解和學(xué)習了不同參數型號的同種元件之間的區分，還發(fā)現實(shí)際電路中元件要根據很多的條件去選擇，而在沒(méi)有所需要性能的元件時(shí)要想辦法用其他型號的同種元件去代替，這時(shí)就要根據平時(shí)所掌握的知識和對元件的了解和電路的需要通過(guò)元件之間的組合設計一個(gè)能滿(mǎn)足需要的元件，將平時(shí)所學(xué)和實(shí)際操作相結合，從而使自己對知識的理解更加的到位和準確。

　　我覺(jué)的自己在這次實(shí)習中有很多的收獲，首先，通過(guò)自己動(dòng)手制作了一些電子元件，雖然自己的焊接水平還有待提高，但當完成一件器件時(shí)還是有不小的成就感，了解了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。其次，通過(guò)自己動(dòng)手對一件電子器件從設計到完成整個(gè)過(guò)程有了親身體會(huì )，發(fā)現手工焊接需要操作員仔細認真、一絲不茍，同時(shí)還要有耐心，焊接過(guò)程中不僅要做到心、眼、手三者的步調一致，還要利用通過(guò)大量練習總結的經(jīng)驗解決一些突發(fā)情況，只有這樣才能焊出一塊合格的電路板。

　　再者，通過(guò)這次實(shí)習，增加了我和同學(xué)一起解決問(wèn)題的能力和合作能力，增加了同學(xué)們之間的溝通和協(xié)作。通過(guò)這次實(shí)習，提高了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，雖然在實(shí)際操作中手被電烙鐵燙傷了，但還是覺(jué)得很開(kāi)心，因為東西是自己動(dòng)手做的，唯一的遺憾就是沒(méi)有自己設計電路板，要是能自己設計電路板，我想同學(xué)們會(huì )更加的投入。在有收獲的同時(shí)我也發(fā)現了自己的一些不足，主要是在細節問(wèn)題上不夠仔細，比如看電路原理圖時(shí)不夠認真，將元件型號看錯，或把元件焊接位置看錯。焊接操作時(shí)不夠仔細，往往出現虛焊和焊珠，不得不返工重焊，安裝元件時(shí)將元件型號裝錯，三極管集性裝反，元件焊接時(shí)間不足等，這問(wèn)題看似都是小問(wèn)題，但暴露出我在實(shí)際動(dòng)手時(shí)不夠認真仔細，這是我在今后的學(xué)習中需要重點(diǎn)注意的問(wèn)題，關(guān)系著(zhù)我以后的學(xué)習工作習慣的養成。

　　總的來(lái)說(shuō)，對這次電子工藝實(shí)習我感受頗多，明白了學(xué)以致用的意義，以前覺(jué)得學(xué)的知識離實(shí)際生活很遙遠，但通過(guò)實(shí)習過(guò)程中的親生體會(huì )，發(fā)現只有在平時(shí)的學(xué)習中積累了大量的理論知識，才敢去實(shí)際操作，才能去實(shí)際操作，沒(méi)有大量的理論知識的積累，就不能在實(shí)際操作中解決一些問(wèn)題，就算實(shí)際操作了，也沒(méi)有什么意義，只是像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。只有理論聯(lián)系實(shí)際，才能最大化的幫助自己真正掌握和鞏固自己所學(xué)的知識。從而不斷的提升自我的能力!

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