- 相關(guān)推薦
成果驗收報告（通用11篇）
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成果驗收報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成果驗收報告 1
一、工作開(kāi)展情況
為搞好造林檢查驗收工作，根據有關(guān)要求，我委制定造林檢查驗收工作方案，對我市20xx年鞏固退耕還林成果的造林驗收工作做了具體安排。驗收工作共7天。驗收造林面積為3186畝，合格率100%。
二、檢查驗收結果
據統計，我市20xx年鞏固退耕還林成果共完成面積3186畝。
1、造林類(lèi)別：全部為補植造林。
2、成活率：成活率＞90%以上的面積為3186畝,占合格面積的100%。
3、造林項目：鞏固退耕還林成果補植補造工程。
4、林種：全部為生態(tài)防護林。
5、樹(shù)種：全部為桉樹(shù)與相思類(lèi)混交。
6、所有制：為集體及個(gè)人造林。
三、主要工作方法
1、提高認識，加強領(lǐng)導
造林檢查驗收是了解掌握和衡量完成造林實(shí)績(jì)的重要手段。市農委高度重視20xx年鞏固退耕還林成果工程補植補造驗收工作，成立了由陳木興任組長(cháng)，周詩(shī)萍任副組長(cháng)，成員由農委營(yíng)林科技科及有關(guān)單位抽調人員組成的驗收小組。驗收采取駐點(diǎn)方式進(jìn)行。
2、嚴格按照技術(shù)標準開(kāi)展造林驗收工作
為確保造林驗收質(zhì)量，驗收小組根據《海南省植樹(shù)造林檢查驗收管理辦法》、《海南省人工造林更新檢查驗收辦法》的要求，明確造林驗收技術(shù)標準和主要工作內容，外業(yè)認真做好野外小班登記表，面積測量采用GPS測量計算，并制有萬(wàn)分之一地形圖峻工圖，內業(yè)搞好統計。
四、存在問(wèn)題與建議
根據驗收結果分析，我市20xx年鞏固退耕還林成果共完成面積3186畝，但存在造林地塊多，個(gè)別小班面積小而導致林地管護管理不便的`問(wèn)題。其主要原因是因為補植補造地是2005-2007年采取“公司+農戶(hù)”造林模式進(jìn)行造林，便于吸引農戶(hù)利用零星土地進(jìn)行造林。根據存在的問(wèn)題，對我市20xx年鞏固退耕還林成果補植補造地要加大撫育、管理力度，確保造林成效，達到提高林業(yè)的質(zhì)量和效益的目的。
成果驗收報告 2
一、組織領(lǐng)導
鑒于本次檢查驗收時(shí)間緊、單位多、工作量大，組建 4個(gè)檢查驗收工作組，成員由局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)巡回指導組和督導組部分成員組成。
二、檢查驗收內容
檢查驗收的主要內容是，油田直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨組織開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果工作情況，重點(diǎn)是中油局先組發(fā)101號文件所列的“八查八看”內容（檢查的具體內容和標準見(jiàn)附表）。
三、檢查驗收的范圍及比例
檢查驗收的范圍是，油田直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨委（黨總支）、黨支部。局黨委直屬68個(gè)單位黨委（黨總支）全部檢查，每個(gè)直屬單位黨委（黨總支）所屬基層黨委（黨總支）、黨支部在20個(gè)以下的抽查1－2個(gè)，21個(gè)以上的抽查3－4個(gè)。
四、檢查驗收方式及程序
在直屬各單位黨委（黨總支）自查的基礎上，局黨委檢查驗收工作組采取聽(tīng)取匯報、查看資料、座談了解、問(wèn)卷調查等方式，分別對直屬單位黨委（黨總支）進(jìn)行普遍檢查驗收。主要檢查驗收程序：
�。ㄒ唬z查驗收組到達被檢查單位后，召集該單位黨委（黨總支）領(lǐng)導先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室成員及部分基層黨組織書(shū)記參加的會(huì )議，集中聽(tīng)取工作情況匯報。
�。ǘ┡c單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室結合后，由檢查組確定抽查的基層黨委（黨總支）、黨支部名單和參加座談會(huì )黨員、群眾名單。
�。ㄈ┌凑諛藴屎鸵�，開(kāi)展檢查驗收工作。一般分為三個(gè)階段進(jìn)行。首先，檢查驗收直屬單位黨委（黨總支）的工作。檢查組組長(cháng)可與直屬單位領(lǐng)導交談，主要了解先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果工作情況，“雙建”工程落實(shí)情況及長(cháng)效機制建立情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。檢查組成員按照工作分工，分別與被檢查單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室負責人座談、查看有關(guān)資料。其次，抽查部分基層黨組織的工作情況。檢查組可按照事先確定的名單，分別到基層單位進(jìn)行檢查驗收，重點(diǎn)查看基礎資料，整改措施的落實(shí)，長(cháng)效機制的建立等情況。再次，召開(kāi)黨員和職工群眾代表座談會(huì )，重點(diǎn)了解職工群眾的滿(mǎn)意程度，組織問(wèn)卷調查，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
�。ㄋ模z查組匯總檢查驗收情況，填寫(xiě)《先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作檢查驗收評價(jià)表》和《檢查驗收情況匯總表》。檢查驗收總體評價(jià)格次分為“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)檔次，95分以上（含95分）為優(yōu)，85分－94分為良，70分－84分為中，70分以下（不含70分）為差。
�。ㄎ澹z查驗收結束后，檢查組要進(jìn)行情況反饋，肯定成績(jì)，指出存在的問(wèn)題，提出下步工作要求。
五、檢查驗收時(shí)間
�。ㄒ唬� 8月30日之前各單位自查。
�。ǘ� 8月31日召開(kāi)檢查驗收組會(huì )議，以會(huì )代訓，安排檢查工作。
�。ㄈ�9月1日開(kāi)始檢查，9月10日結束，具體日程由各檢查組妥善安排。
六、檢查驗收組工作職責及要求
�。ㄒ唬┕ぷ髀氊�
1、檢查驗收組組長(cháng)的`主要職責：安排檢查組具體工作日程；召集被檢查單位匯報情況；指導組員開(kāi)展工作；與直屬單位領(lǐng)導、黨員和職工群眾代表座談，組織問(wèn)卷調查；開(kāi)展調研活動(dòng)，征求有關(guān)意見(jiàn)和建議；向被檢查直屬單位黨委（黨總支）反饋檢查情況；組織撰寫(xiě)檢查工作總結；匯報檢查驗收工作情況。
2、檢查組資料整理與保管員的主要職責：查看直屬單位黨委（黨總支）及所屬基層黨組織的活動(dòng)資料；與被檢查單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室負責人及基層黨組織負責人交談了解核實(shí)有關(guān)情況；填寫(xiě)《檢查驗收評價(jià)表》和《檢查驗收匯總表》，收集被檢查單位自查工作報告和典型材料，并負責保管和上交；起草檢查驗收工作總結。
3、檢查組協(xié)調聯(lián)絡(luò )員的主要職責：與被檢查單位先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室聯(lián)系，落實(shí)檢查驗收的時(shí)間、地點(diǎn)等具體事項；落實(shí)檢查（抽查）基層黨組織及座談人員名單；協(xié)助做好資料整理和保管工作；協(xié)調其它有關(guān)事宜。
�。ǘ⿴c(diǎn)要求
1、檢查驗收組受局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組委派，應正確行使職權，檢查驗收中做到堅持原則，嚴格標準，實(shí)事求是，客觀(guān)公正，嚴細認真，嚴守紀律。
2、檢查驗收中注意發(fā)現好的典型，注意收集好的活動(dòng)材料和資料，特別是要認真總結被檢查單位創(chuàng )造性開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法。對發(fā)現的問(wèn)題要嚴肅指出來(lái)，提出整改要求，并做好記錄，及時(shí)向局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室反映。檢查驗收結果將在一定范圍內通報。對走過(guò)場(chǎng)的要推倒重來(lái)，或督促整改。
3、認真填寫(xiě)《先進(jìn)性教育活動(dòng)鞏固擴大整改成果和“回頭看”工作檢查驗收評價(jià)表》和《檢查驗收情況匯總表》，提出檢查驗收評價(jià)意見(jiàn)，對被檢查單位分類(lèi)排隊。為確保評價(jià)格次的公正性和嚴肅性，局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導小組對檢查組提出的評價(jià)格次，要進(jìn)行平衡審定，并廣泛征求企管、安全、紀檢、信訪(fǎng)、計生等部門(mén)的意見(jiàn)。檢查驗收結束后，各組要分別寫(xiě)出檢查驗收情況報告（包括：基本情況、主要做法及特點(diǎn)、存在問(wèn)題、意見(jiàn)和建議等）。
4、檢查驗收組成員要作風(fēng)嚴謹，廉潔自律。確因工作需要不能返回的，按照油田規定的標準就餐，不飲酒，不接受禮品。
5、檢查驗收中遇到困難和問(wèn)題，要及時(shí)與局黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室聯(lián)系。
成果驗收報告 3
湟中縣高中課改已經(jīng)全面鋪開(kāi)，為調查了解高中通用技術(shù)課程實(shí)施情況，摸清教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和困難，推廣應用的教學(xué)模式，發(fā)現通用技術(shù)教學(xué)新秀，教研室組織人員走進(jìn)學(xué)校，深入課堂，以聽(tīng)課、交流的方式同一線(xiàn)教師就新課程改革中通用技術(shù)課程的施教和達標情況作了全面調查，獲取了許多實(shí)際教學(xué)工作的信息，現分述如下：
一、基本情況
1、教師構成全縣七所完中任教高一通用技術(shù)的教師有9名（一中2人，攔中2人，其余各校1人），其中8名是由物理教師兼任，其余1名是非物理專(zhuān)業(yè)。大部分教師只參加了假期期間網(wǎng)上通用技術(shù)通識培訓，由于初次接觸通用技術(shù)課程，對教材的性質(zhì)、教學(xué)方法、目標等認識還不夠充分，教學(xué)思路還不夠明晰。
2、課程安排七所完中嚴格按照《青海省普通高中新課程改革實(shí)施方案》的建議，開(kāi)齊開(kāi)足高一通用技術(shù)課程，每周安排1節課時(shí)；截至目前（第13周），教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行至第三章第一節技術(shù)與設計的評價(jià)內容。
3、教學(xué)設備由于經(jīng)費有限，目前全縣七所完中都沒(méi)有完整的通用技術(shù)實(shí)驗室，教學(xué)設施僅僅依賴(lài)于多媒體設備。通用技術(shù)實(shí)驗設備的缺乏嚴重制約這門(mén)課程的正常實(shí)施�？v觀(guān)全縣，我縣通用技術(shù)教學(xué)正處于起步階段。
二、課堂教學(xué)
盡管教學(xué)設備的不到位很大程度上限制了通用技術(shù)課程的實(shí)施，但各校領(lǐng)導和任課教師都非常重視課程的開(kāi)設，想法設法創(chuàng )設條件，充分利用身邊一切可利用的資源，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和創(chuàng )新精神，為完成課程教學(xué)目標和培養學(xué)生的探究能力而不遺余力。李家山中學(xué)張玉斌老師在講授設計與評價(jià)一節時(shí)，提前布置學(xué)習小組，下達小組設計活動(dòng)。為把設計的構思方案、比較和權衡、改進(jìn)和模型的定型等一系列設計過(guò)程講明白，讓學(xué)生掌握領(lǐng)悟，先讓學(xué)生展示自己設計的作品。課堂上一組的同學(xué)展示了很實(shí)用的“環(huán)節肥皂盒”，兩位女生上講臺從構思的來(lái)龍去脈、原理、使用方法、注意事項等幾方面入手，將一個(gè)節能、環(huán)保、實(shí)用富含科學(xué)原理的“肥皂盒”展現給大家，同學(xué)們的評價(jià)都非常高。二組展示的是“雙頻顯示器”，學(xué)生們說(shuō)，現在的網(wǎng)絡(luò )教室里一臺顯示器就占用了一張桌子，能不能將兩位同學(xué)的顯示器合成一臺做成“雙頻顯示器”，既節省了資源又節省了空間。三組同學(xué)設計的實(shí)用課桌從現在同學(xué)們課本復習資料太多占用課桌，學(xué)生書(shū)寫(xiě)的空間很小出發(fā)，設計思路巧妙。但他們的設計方案遭到其他同學(xué)的質(zhì)疑，經(jīng)過(guò)其他同學(xué)的建議改進(jìn)了原方案。四組同學(xué)的“園丁牌”黑板擦設計的簡(jiǎn)潔明快，溫馨環(huán)保。此堂課在同學(xué)們熱烈討論評價(jià)改進(jìn)中將技術(shù)與設計的科學(xué)原理、學(xué)習方法展現的淋漓盡致，課堂教學(xué)效益非常明顯。
多巴中學(xué)朱成剛老師平時(shí)就是一位喜歡鉆研注重技術(shù)創(chuàng )新的教師，此次擔任高一通用技術(shù)課是學(xué)校最佳人選。他設計的《多力作用下物體的平衡》的作品20xx年5月獲西寧市科技創(chuàng )新成果一等獎，《光的三基色和顏料的三原色的研究》20xx年8月獲全國青少年科技創(chuàng )新三等獎。通用技術(shù)任教教師的基本條件就是喜愛(ài)通用技術(shù)，并且有一定的技術(shù)創(chuàng )新能力，朱成剛老師的基本素質(zhì)完全符合通用技術(shù)課程教學(xué)研究的要求。正是在他的帶領(lǐng)下，學(xué)�？破栈顒�(dòng)蒸蒸日上，20xx年多吧中學(xué)因此獲得西寧市“科技教育示范學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。他憑借過(guò)硬的創(chuàng )新技術(shù)和精神，在課堂教學(xué)中掌控引領(lǐng)學(xué)生的能力強，深受學(xué)生喜愛(ài)。
攔隆口中學(xué)張紅玉老師在講授技術(shù)與設計過(guò)程一節內容時(shí)，先將4個(gè)學(xué)習小組設計的凳子（草圖）通過(guò)實(shí)物展示臺展現給大家，因為是自己設計的作品，構思來(lái)源、設計過(guò)程、材料的選用、使用價(jià)值等在作扼要說(shuō)明時(shí)講的非常清楚，課堂氣氛特別激烈。最后小組代表胡生龍設計的轉動(dòng)式洗衣用小凳獲得最佳獎；他在產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)（設計一要素）中這樣說(shuō)：
1、適用范圍3—55歲無(wú)病史人員。
2、禁止踩踏或上置55kg以上貨物。
3、不可久置于陽(yáng)光或水中。完美、科學(xué)、合理的設計過(guò)程啟發(fā)了設計靈感，極大地激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng )作欲望。
田家寨中學(xué)彭有成老師用質(zhì)樸、通俗易懂的語(yǔ)言解釋專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)榫接、插接的具體含義，在讓學(xué)生設計戶(hù)外用且攜帶方便的小凳時(shí)提出什么方式能達到折疊目的的，學(xué)生積極思考，集思廣益，總結出合頁(yè)連接方式（用木質(zhì)材料時(shí)）或凳面用布質(zhì)材料，支撐點(diǎn)用螺桿連接時(shí)，既省材料又可折疊，達到設計的要求。
三、幾點(diǎn)體會(huì )
1、高中通用技術(shù)課程標準指出“通用技術(shù)課程立足九年義務(wù)教育的基礎，以基礎的、寬泛的、與學(xué)生日常生活聯(lián)系緊密的技術(shù)內容為載體，以進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)素養、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為目標”。高中通用技術(shù)課堂中緊密結合生活、學(xué)習實(shí)際，將創(chuàng )作、研究的基礎扎根于身邊遇到、發(fā)生的問(wèn)題事例，以高度的親和力全程參與研究過(guò)程，只有這樣才能是學(xué)生保持長(cháng)久的對通用技術(shù)的興趣和學(xué)習愿望。
2、通過(guò)本課程的學(xué)習，進(jìn)一步拓展學(xué)生技術(shù)學(xué)習的視野，學(xué)會(huì )或掌握一些通用技術(shù)的基本知識和基本技能，掌握技術(shù)及其設計的一般思想和方法；讓學(xué)生具有一定的技術(shù)探究、運用技術(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題以及終身進(jìn)行技術(shù)學(xué)習的能力；形成正確的技術(shù)觀(guān)和較強的技術(shù)創(chuàng )新意識；養成積極、負責、安全地使用技術(shù)的行為習慣。
3、高中通用技術(shù)課程區別于其他自然、人文科學(xué)，是一門(mén)具有高度綜合性的交叉學(xué)科。注重學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，并著(zhù)力在以下幾個(gè)方面形成目標上的獨特追求：技術(shù)的理解、使用、改進(jìn)及決策能力；意念的表達與理念轉化為操作方案的能力；知識的整合、應用及物化能力；創(chuàng )造性想象、批判性思維及問(wèn)題解決的能力；技術(shù)文化的理解、評價(jià)及選擇能力。
四、教學(xué)建議
�。ㄒ唬┮龑W(xué)生親歷設計的過(guò)程
設計是技術(shù)活動(dòng)中的核心過(guò)程。在教學(xué)中，應讓學(xué)生親歷由一系列環(huán)節組成的設計活動(dòng)。
首先，教師要重視學(xué)生的全員性參與。教師應密切結合學(xué)生的生活經(jīng)驗，重視改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對技術(shù)問(wèn)題的興趣和研究愿望，并注意發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性，最大限度地開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，促使其主動(dòng)、有效地參與設計過(guò)程，獲得直接經(jīng)驗。
其次，要強調學(xué)生的全程性參與，即每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷設計方案的形成過(guò)程、方案轉化為產(chǎn)品的過(guò)程、交流和評價(jià)的過(guò)程。為此，教師應注意保持學(xué)生學(xué)習興趣的穩定性和持續性，引導學(xué)生從多個(gè)角度提出問(wèn)題，用多種方法解決問(wèn)題，運用各種技術(shù)交流和評價(jià)手段豐富設計過(guò)程，以使學(xué)生獲得比較完整的體驗。
在設計的教學(xué)過(guò)程中，教師還要以引導者的身份創(chuàng )設一種開(kāi)放、民主、活躍、進(jìn)取的學(xué)習氛圍，鼓勵學(xué)生展開(kāi)想象，大膽創(chuàng )新，使設計真正成為生動(dòng)活潑、師生互動(dòng)的過(guò)程，使全體學(xué)生在設計過(guò)程中都得到發(fā)展。
�。ǘ┲匾暭夹g(shù)思想和方法的學(xué)習指導
在解決具體技術(shù)問(wèn)題的.過(guò)程中，要重視對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)思想和方法的學(xué)習指導，并把它貫穿在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。在教學(xué)中，教師要精心挑選一些集中體現技術(shù)思想和方法的技術(shù)設計實(shí)例，引導學(xué)生使用技術(shù)思想和方法這把鑰匙，去打開(kāi)技術(shù)問(wèn)題的大門(mén)，從而去體驗、領(lǐng)悟技術(shù)思想和方法的真諦。例如在調試收音機時(shí)，指導學(xué)生用系統的思想和方法分析并解決組成收音機的各個(gè)部分的協(xié)調問(wèn)題；在分析構件中的應力問(wèn)題時(shí)，讓學(xué)生在親手實(shí)踐的過(guò)程中體驗合理的結構與強度和穩定性的關(guān)系；在解決路燈自動(dòng)熄滅問(wèn)題時(shí)，引導學(xué)生利用控制的思想和方法實(shí)現光線(xiàn)暗淡時(shí)自動(dòng)開(kāi)燈的問(wèn)題；在設計材料加工的步驟時(shí)，讓學(xué)生在編制工藝流程的過(guò)程中領(lǐng)會(huì )流程的時(shí)序和環(huán)節問(wèn)題。
技術(shù)思想和方法的獲得并非通過(guò)一次實(shí)踐就能解決，而要經(jīng)過(guò)實(shí)踐——認識——再實(shí)踐——再認識的多次循環(huán)。
�。ㄈ┲匾暭夹g(shù)試驗的教學(xué)
技術(shù)試驗有多種作用。例如對不同的材料進(jìn)行強度試驗，其作用在于選擇符合設計需要的材料；使用青霉素前先要進(jìn)行藥物反應試驗，其作用是對治療疾病的可行性方案進(jìn)行選擇；汽車(chē)駕駛員安全裝置的模擬撞擊試驗，其作用是改進(jìn)和優(yōu)化設計方案。技術(shù)試驗有多種方式，在教學(xué)中常用的有試用、試運行或用相似原理建立的模擬試驗等。例如：在使用農藥前，先要對配制方案進(jìn)行試驗；在編制工藝流程時(shí)，先要進(jìn)行流程運行試驗；在確定x個(gè)設計方案前，可以采用建立模型的方法進(jìn)行試驗。因此，教學(xué)中要加強對技術(shù)試驗的具體指導。
實(shí)施條件較為困難的技術(shù)項目，可以根據教學(xué)實(shí)際，結合當地的具體情況，采用模擬試驗的辦法。實(shí)施條件較好的學(xué)校要鼓勵學(xué)生使用計算機進(jìn)行仿真技術(shù)試驗。比如，使用EWB軟件建立電子工作平臺，搭建晶體管放大線(xiàn)路，對晶體三極管的工作點(diǎn)進(jìn)行調試，從而確定偏置電阻的大小。
技術(shù)試驗往往會(huì )遭遇失敗，教師要指導學(xué)生分析失敗的原因，鼓勵學(xué)生樹(shù)立克服困難的信心和不怕挫折的意志。
�。ㄋ模┏珜W(xué)習方式的多元化
要針對不同的學(xué)習內容和學(xué)生差異，選擇模仿、合作和研究等不同的學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習。
模仿是一種學(xué)習方式，它在工具的操作技能等教學(xué)中有著(zhù)廣泛的應用，但要防止把它作為唯一的教學(xué)方式。應特別重視合作學(xué)習方式在技術(shù)教學(xué)中的應用�？梢宰寣W(xué)生分工協(xié)作設計x個(gè)產(chǎn)品或組成模擬生產(chǎn)線(xiàn)來(lái)完成x個(gè)技術(shù)任務(wù)。在合作學(xué)習過(guò)程中，要注意調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，注重分工的合理性和均衡性；發(fā)揮小組全體成員的作用，形成優(yōu)勢互補；激發(fā)每個(gè)小組團體成員的集體榮譽(yù)感，加強成員之間、小組之間的及時(shí)溝通和交流，培養人際交往和溝通能力，形成與他人協(xié)作、分享與共進(jìn)的態(tài)度和團隊精神。
此外，要積極滲透研究性學(xué)習的方式，改變以往的教學(xué)過(guò)于偏重接受性學(xué)習的傾向，促進(jìn)課內外的溝通，加強學(xué)生學(xué)習的自主性，提高學(xué)生的技術(shù)探究能力。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生的個(gè)別輔導
由于技術(shù)課程內容之間的聯(lián)系十分緊密，同時(shí)學(xué)生的接受能力也各有差異，所以在學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中，容易出現分化現象。特別是操作技能的練習中，有些學(xué)生如果得不到教師的及時(shí)輔導和具體幫助，往往會(huì )造成學(xué)習的中斷，甚至還會(huì )干擾正常的教學(xué)秩序。因此，在技能操作方法教學(xué)和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程中，教師要加強巡視，注意教學(xué)信息的及時(shí)反饋，根據不同情況，采用小組輔導、個(gè)別輔導和學(xué)生之間互幫互學(xué)等多種方式，及時(shí)給有困難的學(xué)生提供幫助。在輔導過(guò)程中，要重視對所出現的技術(shù)問(wèn)題的分析和方法上的指導，防止出現教師代替學(xué)生操作的現象。
在制作過(guò)程中，有的學(xué)生如果提前完成任務(wù)，教師可以及時(shí)聘請他當小老師，輔導有困難的學(xué)生，分析出現問(wèn)題的原因；或者對這些學(xué)生提出更高的要求，讓他們繼續進(jìn)行研究和改進(jìn)。
�。┳⒅匦畔⒓夹g(shù)在教學(xué)中的使用
信息技術(shù)是一種重要而又普遍使用的現代技術(shù)，在教學(xué)中使用信息技術(shù)可以改變教和學(xué)的方式，降低學(xué)習技術(shù)的難度，提高學(xué)習技術(shù)的效率。
要積極創(chuàng )設條件，利用計算機輔助設計（CAD）和仿真試驗等現代技術(shù)在構思方案、繪圖、模擬試驗等方面的應用，培養學(xué)生使用現代工具解決技術(shù)問(wèn)題的意識和基本能力；要利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)行技術(shù)合作與交互式技術(shù)學(xué)習，以改善學(xué)習方式，提高學(xué)習的有效性；要鼓勵學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐來(lái)打破對新技術(shù)的神秘感、懼怕感，形成對新技術(shù)的親近感。
�。ㄆ撸┘訌娊虒W(xué)研究
要根據本標準的要求，結合本地區實(shí)際情況，立足于教學(xué)的具體問(wèn)題，通過(guò)討論、聽(tīng)課、公開(kāi)教學(xué)、課題研究、教學(xué)評比等各種形式，加強對高中通用技術(shù)課程的教學(xué)研究。學(xué)校應建立通用技術(shù)教研組，組織教師探討教學(xué)中的問(wèn)題，開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗和研究成果的交流，從而促進(jìn)課程資源的開(kāi)發(fā)，提高教師的教學(xué)能力。
成果驗收報告 4
為貫徹落實(shí)“11.29”國務(wù)院打擊治理電信網(wǎng)絡(luò )新型違法犯罪工作部際聯(lián)席會(huì )議精神，進(jìn)一步提升廣大群眾識詐防騙能力，切實(shí)將防范電信詐騙宣傳工作深入至財務(wù)、學(xué)生、老年人等易受騙群體，我行積極開(kāi)展相關(guān)防范電信詐騙罪宣傳活動(dòng)�，F將活動(dòng)匯報如下：
一、提高認識，增強防范意識
近年來(lái)，利用電信發(fā)布虛假消息，從事詐騙罪活動(dòng)已經(jīng)成為社會(huì )治安的突出問(wèn)題。電信網(wǎng)絡(luò )詐騙，是指通過(guò)固定電話(huà)、手機、電腦等通信工具詐騙錢(qián)財的犯罪形式。電信網(wǎng)絡(luò )詐騙是一類(lèi)新型的犯罪方式，犯罪成本低、收益高，侵害面廣，犯罪手法變化快，打擊難度大，受害人防不勝防。
在收到宣傳通知后，我行積極響應，利用晨夕會(huì )時(shí)間組織員工學(xué)習宣傳手冊、觀(guān)看警示教育片等形式，大力宣傳電信詐騙對群眾人身以及財產(chǎn)安全的危害。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強了員工的警惕性和防范意識，使員工從思想上領(lǐng)會(huì )開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義，及時(shí)通知家人以及身邊的朋友，客戶(hù)提高警惕性，齊心協(xié)力，共同維護自身及家人的財產(chǎn)安全。
二、了解電信詐騙手段，積極參與防范宣傳活動(dòng)
目前，電信詐騙手段主要包括：冒充熟人虛構事實(shí)、虛構子女出事、冒充電信局、公、檢、法、司等工作人員、以購房、購車(chē)退稅為名、中獎詐騙、利用銀行卡消費、無(wú)理由匯款等形式。我行除了在廳堂跟客戶(hù)講解電信詐騙手段危害等，同時(shí)還為現場(chǎng)的'群眾介紹了不要輕易嘗試使用自己不熟悉的銀行業(yè)務(wù)、不要輕易泄漏銀行卡密碼等幾種防范措施，牢記“三不一要”，即：不輕信、不泄露、不轉賬，要及時(shí)報案。
三、采取有效措施，共同抵制電信詐騙
我行積極采取多種措施，加大與當地公安局的協(xié)調配合，共同構建防范電信詐騙的壁壘。
一是在營(yíng)業(yè)區域及自助設備區顯目位置擺放防范電信詐騙的宣傳海報。并在各支行門(mén)楣處的LED顯示屏播放防電信詐騙的宣傳內容，通過(guò)醒目的警示標語(yǔ)提醒員工、客戶(hù)和廣大群眾隨時(shí)提高警惕。
二是提高員工意識，使員工從思想上領(lǐng)會(huì )開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義。
三是要求一線(xiàn)員工在辦理業(yè)務(wù)時(shí)，盡到提醒義務(wù)。
四是我行積極組織網(wǎng)點(diǎn)人員走進(jìn)代發(fā)企業(yè)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在企業(yè)辦公場(chǎng)所擺放易拉寶、擺放宣傳材料、安排咨詢(xún)員、發(fā)放金融知識宣傳品形式等開(kāi)展宣傳活動(dòng)。當天雖人流量不大，但過(guò)來(lái)咨詢(xún)的員工均表示銀行的活動(dòng)讓其收益良多，多添一份多銀行的認同感、好感。
成果驗收報告 5
通過(guò)整理實(shí)踐資料以及統計調查問(wèn)卷的回答，雖然人們都反映這制度不錯，但我們不難發(fā)現在醫保制度光鮮的背后還充斥著(zhù)各種報怨與不滿(mǎn)。
1、城鄉醫保差距太大
在做問(wèn)卷調查以及發(fā)放知識宣傳單時(shí)，很多居民就向我們反映城鄉差距大的問(wèn)題。他們所獲得的報銷(xiāo)遠不及城鎮居民的報銷(xiāo)成度。這個(gè)制度最初的目的'是幫助農民解決看病貴、就醫難的問(wèn)題，但是卻更加突顯了城鄉差距大的問(wèn)題，引起了群眾的不滿(mǎn)。那么，怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？首先我認為政府應該加大力度。增加財政投入，盡量使農村報銷(xiāo)水平與城鎮差距縮��；其次就是完善醫保制度，使它更全面、更維護農民的利益；另外還要嚴格要求工作人員，認真貫徹和履行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。為百姓謀利益，嚴禁他們謀私利的行為；最后，還應該設置人民監督機構，以便于此制度更公開(kāi)、合理實(shí)施。
2、藥價(jià)被抬高
不少居民反映，有些藥品雖然報銷(xiāo)了，但還比那些普通藥店賣(mài)的價(jià)格高，顯然價(jià)格被抬高了。針對這個(gè)問(wèn)題我認為，政府應該嚴格按照市場(chǎng)標定價(jià)格，嚴懲那些隨意抬高藥價(jià)，損害群眾利益的行為。
3、定點(diǎn)醫療機構太少
許多居民反映，定點(diǎn)機構太少，有時(shí)看病都要跑很遠，而且如果你在a村就不能到b村的定點(diǎn)醫療機構看病。鑒于這樣的問(wèn)題，我認為中央政府以及地方政府應各自出一部分錢(qián)，多建一些醫療機構；另外各地方應該相互聯(lián)網(wǎng)，以便于百姓看病。
4、藥品種類(lèi)不全
一些居民反映，在定點(diǎn)機構，只能買(mǎi)到一些很普通的藥品，那些比較貴比較重要的藥品在這里是買(mǎi)不到的。解決這個(gè)問(wèn)題，我認為定點(diǎn)機構應該多多引進(jìn)各種藥品，以滿(mǎn)足廣大人民需求。
醫保在建設社會(huì )主義新農村，全面建設小康社會(huì )以及構建和諧社會(huì )的過(guò)程中起著(zhù)重要性作用，因此要不斷完善醫保，縮小城鄉差距，為百姓謀福利！
成果驗收報告 6
我廠(chǎng)負責公司能源介質(zhì)的供應。按照公司要求，提供生產(chǎn)及生活用水。負責水系統給排水管網(wǎng)的運行、維修、維護。保證公司電力供應。負責高壓電氣設備絕保試驗、高低壓電氣設備安裝與檢修。負責天燃氣供應，負責氧氣產(chǎn)品、蒸汽、壓縮空氣、煤氣生產(chǎn)及供應和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)利用。負責鍋爐的安裝與檢修，負責煤氣管網(wǎng)的防護及煤氣系統設備的安裝與檢修。
在今后的發(fā)展中，廠(chǎng)在保持核心職能不變的同時(shí)，結合公司的最新要求運營(yíng)，力求節約成本和有效的提高管理效率。作為一家負責任的企業(yè)，廠(chǎng)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，嚴格注重環(huán)保和可持續發(fā)展。力求達到人，企業(yè)，社會(huì )和環(huán)境的和諧。廠(chǎng)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遵循持續改進(jìn)，使我們更好的服務(wù)于客戶(hù)，為職工和社會(huì )取得更好更多的回報。動(dòng)力廠(chǎng)曾榮獲xxx稱(chēng)號等多項榮譽(yù)。
一、現代化企業(yè)管理模式的背景
公司近年來(lái)一直處在高速的發(fā)展之中，2000年以來(lái)相繼建設了軋鋼及煉鋼生產(chǎn)線(xiàn)及相應的公輔配套工程，同時(shí)也對老軋鋼及煉鋼生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行了多次改造，鋼產(chǎn)量大幅提升。但是2008年一場(chǎng)大規模的由美國金融危機導致的世界經(jīng)濟危機致使公司的各項業(yè)務(wù)都較以前出現了大幅度的下降。企業(yè)從老總到員工都感到了前所未有的危機感，廠(chǎng)領(lǐng)導班子也對對公司及廠(chǎng)里的狀況進(jìn)行了分析和反思，發(fā)現廠(chǎng)里當前的管理制度只能使企業(yè)在社會(huì )整體經(jīng)濟高增長(cháng)的情況下得到發(fā)展，缺少應對風(fēng)險的機制。因此，廠(chǎng)決定對各項管理制度進(jìn)行創(chuàng )新。需找出一種適合企業(yè)可持續發(fā)展的管理模式。
二、現代化企業(yè)管理模式
廠(chǎng)在認真學(xué)習國內外企業(yè)管理經(jīng)驗的基礎上，結合本企業(yè)實(shí)際，總結出了具有反映社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟要求與本企業(yè)特點(diǎn)的管理模式。這種管理模式的實(shí)質(zhì)是按照現代企業(yè)制度的要求，運用現代管理的理論、方法和手段，強化管理整體功能，實(shí)行人本、財務(wù)、無(wú)形資產(chǎn)的一體化管理，有效利用人、財、物資源，努力實(shí)現人的價(jià)值最大化、利潤最大化、財富最大化，促使企業(yè)真正走上集約經(jīng)營(yíng)、內涵發(fā)展的良性軌道。努力做好能源介質(zhì)保供工作，及氧氣等產(chǎn)品銷(xiāo)售工作，為公司能夠在特別激烈的市場(chǎng)競爭中站穩腳跟，實(shí)現良性發(fā)展做出應有的貢獻，實(shí)現企業(yè)的整體素質(zhì)、經(jīng)濟實(shí)力和發(fā)展水平都居于國內同行領(lǐng)先地位。
�。�1）、人本管理
人本管理是一種把人作為管理活動(dòng)的核心和組織的最重要的資源，把組織內全體成員作為管理的主體，圍繞如何充分利用和開(kāi)發(fā)組織的人力資源，服務(wù)于組織內外的利益相關(guān)者，從而實(shí)現組織目標和組織成員個(gè)人目標的管理理論和管理實(shí)踐活動(dòng)的總稱(chēng)。從以上定義出發(fā)，我們可以認為現代企業(yè)管理著(zhù)眼點(diǎn)已經(jīng)從對物的管理轉向對人的管理，將利用人工具理性與為了人價(jià)值理性相互結合。人本管理的核心價(jià)值觀(guān)是以人為本，即尊重人，關(guān)心人，激發(fā)人的熱情，滿(mǎn)足人的合理需要。企業(yè)只是滿(mǎn)足人的需要的一種工具，它以滿(mǎn)足人的需要為終極目標，保證人的幸福和自由全面的發(fā)展。人本管理是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。它在知識經(jīng)濟時(shí)代顯示出新的特征，在不同企業(yè)里它的表現形式多樣化，但其核心價(jià)值觀(guān)始終是企業(yè)生存發(fā)展之靈魂。對如何實(shí)現人本管理，廠(chǎng)領(lǐng)導有如下5點(diǎn)認識：
1、依靠人——全新的管理理念。在過(guò)去相當長(cháng)的時(shí)間內，人們曾經(jīng)熱衷于片面追求產(chǎn)值和利潤，卻忽視了創(chuàng )造產(chǎn)值、創(chuàng )造財富的人和使用產(chǎn)品的人。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，人們越來(lái)越認識到，決定一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會(huì )發(fā)展能力的，主要并不在于機器設備，而在于人們擁有的知識、智慧、才能和技巧。人是社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)的主體，是一切資源中最重要的資源。歸根到底，一切經(jīng)濟行為，都是由人來(lái)進(jìn)行的；人沒(méi)有活力，企業(yè)就沒(méi)有活力和競爭力。因而必須樹(shù)立依靠人的經(jīng)營(yíng)理念，通過(guò)全體成員的共同努力，去創(chuàng )造組織的輝煌業(yè)績(jì)。人是生產(chǎn)力的第一要素，企業(yè)發(fā)展以人為本，既要服務(wù)人，更要依靠人。只有統一職工思想，提升職工素質(zhì)，充分調動(dòng)和發(fā)揮大家的積極性和創(chuàng )造性，企業(yè)才會(huì )形成一種發(fā)展合力，才會(huì )產(chǎn)生工作熱情。動(dòng)力廠(chǎng)要建設學(xué)習型企業(yè)，不但要出業(yè)績(jì)，更要出人才。面對職工素質(zhì)參差不齊，個(gè)別基層職工思想波動(dòng)較大的狀況，公司實(shí)行正確引導，加強管理，強化激勵三項措施，來(lái)實(shí)現職工素質(zhì)的穩步提升。
2、開(kāi)發(fā)人的潛能——最主要的管理任務(wù)。生命有限，智慧無(wú)窮，人們通常都潛藏著(zhù)大量的才智和能力。管理的任務(wù)在于如何最大限度地調動(dòng)人們的積極性，釋放其潛藏的能量，讓人們以極大的熱情和創(chuàng )造力投身于事業(yè)之中。解放生產(chǎn)力，首先就是人的解放。我們目前所進(jìn)行的改革，從根本上說(shuō)，正是為億萬(wàn)人民聰明才智的充分發(fā)揮創(chuàng )造良好的環(huán)境和機制。人才選拔上，強化激勵措施，結合公司要求推行各專(zhuān)業(yè)責任工程師競聘上崗制度，依據能力和業(yè)績(jì)提拔使用人才。真正形成“能者上，平者讓?zhuān)拐呦隆钡挠萌藱C制，將有能力，愿做事的人吸收進(jìn)來(lái)。在人才使用上，他們注重德才兼備，以德為先的原則，德才兼備優(yōu)先使用，有德無(wú)才培養使用，有才無(wú)德，暫緩使用，無(wú)德無(wú)才，堅決不用。競聘人員上崗后，工作熱情高，深入一線(xiàn)解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，為廠(chǎng)里的良性發(fā)展做出了貢獻。
3、尊重每一個(gè)人——企業(yè)最高的經(jīng)營(yíng)宗旨。要使員工從‘’被管理者向管理者轉變同時(shí)接受消費者的管理。這里的管理者包涵兩個(gè)層面的意思。首先是傳統意義上的管理者即管理別人。當然不可能每個(gè)人都是企業(yè)的管理者但每個(gè)人都潛存著(zhù)成為企業(yè)管理者的可能。因此德美斯鼓勵這種管理理念的存在；人人爭當先進(jìn)，時(shí)時(shí)追求進(jìn)步，事事?tīng)幃敵晒�，把企業(yè)當成是一個(gè)競爭激烈的小社會(huì )。另一個(gè)層面是從地位上來(lái)說(shuō)的，也就是尊重每個(gè)員工的主體地位，尊重他們的尊嚴和權利事事尊重人、關(guān)心人，愛(ài)護人。同時(shí)，還尊重每一個(gè)消費者，使消費者接受產(chǎn)品承認企業(yè)的地位。對廠(chǎng)來(lái)說(shuō)，消費者就是公司主體廠(chǎng)。廠(chǎng)里充分認識到一般的員工和消費者是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的管理者決定著(zhù)企業(yè)的發(fā)展方向和成敗。因此，會(huì )定期的至主體廠(chǎng)了解生產(chǎn)情況，讓客戶(hù)給企業(yè)提出寶貴的意見(jiàn)。這樣，可以從客戶(hù)那里知道了自身在哪些方面的不足，同時(shí)讓主體廠(chǎng)感受到了廠(chǎng)對他們的重視和尊重，加深了相互的了解和信賴(lài)。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，客戶(hù)反應良好，實(shí)現了良性保供。
4、塑造高素質(zhì)的員工隊伍——組織成功的基礎。一支訓練有素的員工隊伍，對企業(yè)是至關(guān)重要的。每一個(gè)企業(yè)都應把培育人、不斷提高員工的整體素質(zhì)，作為經(jīng)常性的任務(wù)。尤其是在急劇變化的現代，技術(shù)生命周期不斷縮短，知識更新速度不斷加快，每個(gè)人、每個(gè)組織都必須不斷學(xué)習，以適應環(huán)境的變化并重新塑造自己。提高員工素質(zhì)，也就是提高企業(yè)的生命力。對職工來(lái)說(shuō)，現在每周培訓1-2次已經(jīng)習以為常了。廠(chǎng)每月就制定《培訓計劃》，對在職員工每周至少安排1-2次學(xué)習，對新職工重點(diǎn)培訓，并納入檢查項目。在培訓中，采取領(lǐng)導，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和職工相互交叉授課的形式，領(lǐng)導講形式任務(wù)，職業(yè)道德，技術(shù)人員講部門(mén)專(zhuān)業(yè)知識，業(yè)務(wù)人員講業(yè)務(wù)知識和自身經(jīng)歷及營(yíng)銷(xiāo)案例。每期學(xué)習結束后還要進(jìn)行閉卷考核，對學(xué)習不認真，考試不達標的職工進(jìn)行考核。定期對職工培訓情況進(jìn)行檢查通報，鼓勵大家寫(xiě)心得體會(huì )，從中感悟企業(yè)經(jīng)營(yíng)，管理和為人之道。通過(guò)正確引導，加強學(xué)習提升職工素質(zhì)，使全體干部職工保持思想穩定和生產(chǎn)穩定順行。職工的思想穩定了，技能也就過(guò)硬。
5、人的制度管理——人本管理的基本保障。沒(méi)有規矩，不成方圓。加強對干部職工的約束。以規矩定準則。過(guò)去，對職工的管理往往涉及獎金考核，業(yè)務(wù)或部門(mén)等多項管理方法，出現一個(gè)問(wèn)題往往要找出幾種辦法，領(lǐng)導與基層職工的情況各不相同，一些具體辦法難以求全。對日常工作要求如會(huì )議紀律，請假流程等具體是什么，干部職工心中也都沒(méi)有數。針對這種狀況，2009年上半年經(jīng)過(guò)認真梳理，制定出臺了多種管理制度，對廠(chǎng)領(lǐng)導，機關(guān)，管理，技術(shù)，操作等人員分別從素質(zhì)要求，工作作風(fēng)，日常言行，儀表等各個(gè)方面進(jìn)行詳細規范，制定了全面，具體的實(shí)施細則。各車(chē)間和職能部門(mén)主動(dòng)組織職工進(jìn)行學(xué)習，很多問(wèn)題在基層和部門(mén)就得到了解決。
6、凝聚人的合力——組織有效運營(yíng)的重要保證。組織本身是一個(gè)生命體，組織中的每一個(gè)人不過(guò)是這有機生命體中的一分子，所以，管理不僅要研究每一成員的積極性、創(chuàng )造力和素質(zhì)，還要研究整個(gè)組織的凝聚力與向心力，形成整體的強大合力。從這一本質(zhì)要求出發(fā)，一個(gè)有競爭力的現代企業(yè)，就應當是齊心合力、配合默契、協(xié)同作戰的團隊。因此德美斯首先從企業(yè)自身出發(fā)，以前德美斯是把獲取利潤作為最終目標，而現在把價(jià)值觀(guān)放在首位，強調建設以企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀(guān)為核心的企業(yè)文化，從而把人本主義管理與企業(yè)文化建設相結合，更深層次地揭示了德美斯和員工的價(jià)值觀(guān)念與企業(yè)精神、道德規范等精神財富在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中的地位與作用。同時(shí)員工也被視為最重要的資源、最寶貴的財富，依靠員工的自我指導、自我控制以及順應人性的管理，充分滿(mǎn)足員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需求。對員工來(lái)說(shuō)，工廠(chǎng)不僅僅是一個(gè)工作的場(chǎng)所，更是他們生命和生活中的一部分。
�。�2）落實(shí)生產(chǎn)管理“五制”，進(jìn)一步強化生產(chǎn)及成本管理
生產(chǎn)管理體制的確立，僅僅是生產(chǎn)管理工作的良好開(kāi)端，僅為搞好項管理工作提供了體制保障。要實(shí)現高效低耗的管理目標，進(jìn)一步強化生產(chǎn)管理工作，還必須真正落實(shí)各項管理基本制度，使管理工作落到實(shí)處。
1、認真落實(shí)車(chē)間主任（科長(cháng)）責任制
首先，明確責任制的基本內容。車(chē)間主任（科長(cháng)）受廠(chǎng)長(cháng)的委托，代表企業(yè)通過(guò)對車(chē)間（科室）全過(guò)程、全方位的管理，實(shí)現廠(chǎng)里生產(chǎn)上的三大目標，即：生產(chǎn)產(chǎn)量技術(shù)目標、廠(chǎng)里下達的成本目標和生產(chǎn)現場(chǎng)的管理目標(包括形象宣傳、安全管理、標準化現場(chǎng)建設等)。這三大目標是主任（科長(cháng)）責任制的基本內容。
其次，落實(shí)責任制的基本條件：
一是授權。車(chē)間主任在授權范圍內處理和協(xié)調生產(chǎn)中各方面的關(guān)系，保證生產(chǎn)的協(xié)調有序實(shí)施。
二是機制。企業(yè)內部要用完善的市場(chǎng)機制、用人機制、配置機制、服務(wù)機制、約束監督機制等有效機制來(lái)保證責任制的落實(shí)。
三是素質(zhì)。包括車(chē)間科室領(lǐng)導的自身素質(zhì)和管理團隊的管理素質(zhì)。高素質(zhì)是管理運行的基礎。
四是組織。即建立生產(chǎn)管理的組織體系。有效靈活的組織體系是實(shí)現生產(chǎn)任務(wù)目標(產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、成本)，保證各項生產(chǎn)目標實(shí)現的必要條件。
2、認真落實(shí)成本核算制
首先，使有關(guān)人員充分認識項目成本核算的重要性。成本核算是車(chē)間主任（科長(cháng)）用經(jīng)濟手段履行職責的前提條件，也是企業(yè)取得經(jīng)濟效益的直接來(lái)源。只有通過(guò)嚴肅認真、切實(shí)可行的成本核算，才能驅動(dòng)各方面利益。所以，項目成本核算既是調動(dòng)企業(yè)內部各方面積極性的動(dòng)力，又是企業(yè)經(jīng)濟效益的直接源泉。
其次，正確制定項目成本核算的考核目標。廠(chǎng)對車(chē)間（科室）成本考核的.目標應該是企業(yè)下達的計劃成本。依據廠(chǎng)有關(guān)管理制度、費用核定的內容和范圍，通過(guò)下達生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃，確定生產(chǎn)計劃成本。以計劃成本作為對車(chē)間成本降低和超支的考核、控制目標。
第三，準確把握成本核算的管理重點(diǎn)。成本核算的管理重點(diǎn)是成本的過(guò)程控制：它包括車(chē)間本身為實(shí)現成本目標而進(jìn)行的自我控制和廠(chǎng)里為監督成本目標的實(shí)施情況而進(jìn)行的跟蹤控制。其主要管理點(diǎn)有：一是指導思想明確，建章立制，使成本控制有制可依，形成成本核算的制度體系。二是進(jìn)一步落實(shí)成本目標責任制，使目標成本層層分解，橫向要分解到車(chē)間、班組和職工個(gè)人的費用控制，縱向要分解到生產(chǎn)準備、生產(chǎn)過(guò)程、檢查分析等不同階段的費用控制。三是加大事中檢查、事后審計的力度，保證成本控制落到實(shí)處。定期對成本進(jìn)行跟蹤分析，無(wú)論盈虧，均應做到有理有據，對虧損因素，必須找出原因，制定糾正和預防措施，防止成本的大起大落。定期進(jìn)行成本分析核算，確保經(jīng)營(yíng)成果的真實(shí)可靠。
3、健全完善檢修項目及材料備件采購招標制
項目招標制，就是生產(chǎn)里的所有經(jīng)濟活動(dòng)，不論是材料采購、設備采購，還是工程分包、勞務(wù)分包等，都必須采用招標選擇。項目招標可以堵塞很多漏洞，這既是效益的來(lái)源，也是保護干部的最好辦法。
首先，明確項目招標的范圍。項目招標包括工程分包、勞務(wù)分包、材料采購、設備采購、等能夠用市場(chǎng)手段解決的項目經(jīng)濟活動(dòng),都必須集中采購、集中招標，用市場(chǎng)手段降低成本，管好項目。能夠用市場(chǎng)手段解決的問(wèn)題，統統用市場(chǎng)手段去解決，市場(chǎng)的選擇比人為選擇要公正，而且也好操作，避免干部受到腐蝕。
4、嚴格執行資金公開(kāi)通報獎懲制
首先，科學(xué)擬定生產(chǎn)成本管理目標責任書(shū)。管理目標責任書(shū)是考核評價(jià)的依據，其主要內容包括：生產(chǎn)的產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、職業(yè)健康安全與環(huán)境目標；廠(chǎng)領(lǐng)導與車(chē)間主任（科長(cháng)）之間的責任、權利和利益分配；廠(chǎng)領(lǐng)導對車(chē)間（科室）進(jìn)行獎懲的依據、標準和辦法等。
其次，強化考核與獎懲兌現。
一是實(shí)行月度過(guò)程考核并以文件形式進(jìn)行公開(kāi)通報。月度考核根據車(chē)間當月生產(chǎn)情況進(jìn)行，按考核結果與班子成員工資掛鉤。若發(fā)生重大生產(chǎn)事故或設備責任事故或發(fā)生重大安全事故（指工亡、重傷）時(shí)，扣罰當月班子成員相應考核工資，其后也不予補發(fā)，且應追究相關(guān)人員的責任，并另行進(jìn)行經(jīng)濟處罰。
二是集中公開(kāi)通報考核獎懲。廠(chǎng)里在相應經(jīng)濟活動(dòng)分析會(huì )上，集中公開(kāi)通報兌現項目獎懲。集中考核，公開(kāi)通報獎懲，這實(shí)際上既是一種氣氛的鮮染，也是對干部的一次教育、引導。獲得的獎勵越多，說(shuō)明貢獻越大。使項目管理管得好的人既得名又得利，也使管得差的人受到教育和鞭策。
�。�3）、無(wú)形資產(chǎn)管理
無(wú)形資產(chǎn)管理是對無(wú)形資產(chǎn)資源進(jìn)行預測、計劃、組織、控制、分析和評價(jià)，使之發(fā)揮最佳效益。在經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、競爭日趨激烈的今天，無(wú)形資產(chǎn)管理得好壞決定著(zhù)一個(gè)企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)是否能保值增值，也決定著(zhù)企業(yè)能否依靠無(wú)形資產(chǎn)有長(cháng)足發(fā)展，能否靠無(wú)形資產(chǎn)獲得經(jīng)濟效益。公司以前沒(méi)對無(wú)形資產(chǎn)進(jìn)行管理，致使無(wú)形資產(chǎn)資源流失嚴重，市場(chǎng)競爭能力，企業(yè)綜合素質(zhì)低下，歸根結底就是無(wú)形資產(chǎn)管理嚴重滯后。
無(wú)形資產(chǎn)管理是現代化管理的重要內容。傳統的管理只注重有形資產(chǎn)的管理，以前對原材料采購，儲存，使用的管理，在制品的管理，產(chǎn)成品的管理，產(chǎn)品的銷(xiāo)售管理，以及對機器設備的管理都是屬于對有形資產(chǎn)的管理。但是，隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，尤其是現代信息技術(shù)的日新月異，使得世界各國的經(jīng)濟增長(cháng)越來(lái)越依靠知識，技能，人力資本和信息等無(wú)形資產(chǎn)的產(chǎn)生和應用，這使得每個(gè)國家都把加快科技進(jìn)步，發(fā)展教育，保護知識產(chǎn)權，加強無(wú)形資產(chǎn)管理放在國民經(jīng)濟發(fā)展的重要位置。根據無(wú)形資產(chǎn)的特征，重點(diǎn)抓好如下三個(gè)環(huán)節：
一、加強無(wú)形資產(chǎn)的培訓和開(kāi)發(fā)：無(wú)形資產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的集中體現，是企業(yè)的科技水平、設計水平、工藝水平、管理水平和營(yíng)銷(xiāo)水平的凝結。無(wú)形資產(chǎn)的培育和開(kāi)發(fā)是一個(gè)艱苦而漫長(cháng)的過(guò)程。在此過(guò)程中重點(diǎn)做好以下四方面的工作：一是確保質(zhì)量。質(zhì)量是培育和開(kāi)發(fā)無(wú)形資產(chǎn)的基礎。今天是質(zhì)量就是明天的市場(chǎng)和效益。二是恪守信譽(yù)。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，要通過(guò)講信譽(yù)創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境。在培育和開(kāi)發(fā)無(wú)形資產(chǎn)的過(guò)程中，不講信譽(yù)等于慢性自殺，良好的信譽(yù)可以使無(wú)形資產(chǎn)增值。三是注重科技進(jìn)步。要加快新技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)，并吸收國內外一切先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗，提高無(wú)形資產(chǎn)的科技含量，從而不斷追趕先進(jìn)水平，實(shí)現無(wú)形資產(chǎn)的更新?lián)Q代與質(zhì)量升級，以更好地滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。
二、無(wú)形資產(chǎn)的轉化與增值：無(wú)形資產(chǎn)轉化為有形資產(chǎn)的過(guò)程，即是無(wú)形資產(chǎn)增值的過(guò)程。德美斯知道要使無(wú)形資產(chǎn)轉化為有形資產(chǎn)，從而獲得巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，必須做好以下兩方面的工作：首先，要健全轉化機制。這一機制要充分體現以國家的產(chǎn)業(yè)政策、法規為引導，以市場(chǎng)需求為動(dòng)力，以信息傳播為手段，連接企業(yè)各個(gè)不同職能部門(mén)進(jìn)行全力整合這一特點(diǎn)；同時(shí)這一機制將是強調跳躍和變化、速度和反應、靈敏和扁平，將注重平等和尊重、創(chuàng )造和直覺(jué)、主動(dòng)性和創(chuàng )業(yè)精神、遠見(jiàn)和價(jià)值控制，將依靠信息共享、虛擬整合、企業(yè)間互相依存，從而不斷創(chuàng )造競爭優(yōu)勢。另一方面，要增強轉化動(dòng)力。無(wú)形資產(chǎn)的生產(chǎn)和創(chuàng )造不同于一般有形產(chǎn)品的生產(chǎn)，它是一種高級的、復雜的、具有創(chuàng )新性和風(fēng)險性的勞動(dòng)，包含著(zhù)更大的價(jià)值。這種勞動(dòng)要不斷地進(jìn)行，就需要相應地得到補償，這種補償是通過(guò)市場(chǎng)使知識的商品化、貨幣化來(lái)實(shí)現的。無(wú)形資產(chǎn)的創(chuàng )造者、生產(chǎn)者或擁有者能否得到價(jià)值補償，補償多少，都要通過(guò)市場(chǎng)來(lái)檢驗。因此，企業(yè)要根據無(wú)形資產(chǎn)在市場(chǎng)上實(shí)現價(jià)值的大小，給予其創(chuàng )造者相應的獎勵，對貢獻突出者給予重獎，以激勵其創(chuàng )新的積極性。當前，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是高新技術(shù)的崛起，無(wú)形資產(chǎn)的創(chuàng )造越來(lái)越顯示出團隊性，集體創(chuàng )造的特點(diǎn)。許多高新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，知識密集性產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)，都是非常龐大復雜的系統工程，不是一兩個(gè)人能夠獨立完成的。在這種情況下，要制定出相應的政策，采取相應的方式，對創(chuàng )作群體加以適當的補償和獎勵，以充分激發(fā)他們的積極性和創(chuàng )造力。此外，對無(wú)形資產(chǎn)還要按照國際通行的知識產(chǎn)權保護制度加以嚴格保護，使其所有者的正當權益不受侵犯，避免企業(yè)蒙受重大經(jīng)濟損失。
三、加強對無(wú)形資產(chǎn)的保護 ：由于無(wú)形資產(chǎn)本身的隱蔽性、非獨立性等特點(diǎn)，很容易讓人忽視無(wú)形資產(chǎn)的存在，也很難讓人相信這些看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西能作為企業(yè)的資本。面對這種狀況，首先，德美斯大力宣傳普及無(wú)形資產(chǎn)的知識，樹(shù)立現代資本觀(guān)念，讓全體員工意識到，不但企業(yè)商標、專(zhuān)利權、專(zhuān)有技術(shù)等是企業(yè)有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)，還要讓員工意識到一個(gè)企業(yè)長(cháng)期以來(lái)形成的內部協(xié)調關(guān)系、與債權債務(wù)人的合作關(guān)系、穩定的營(yíng)銷(xiāo)渠道、企業(yè)所處的地理位置、稅收的優(yōu)惠政策等都是企業(yè)有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)。其次，要增強無(wú)形資產(chǎn)是重要的經(jīng)營(yíng)資源的觀(guān)念。世界正步入知識經(jīng)濟時(shí)代，以知識與技術(shù)含量為特征的無(wú)形資產(chǎn)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本運營(yíng)中將起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。
三、構建創(chuàng )新管理體制的效果
�。ㄒ唬┡まD了生產(chǎn)的不利局面，完成了保供目標
通過(guò)創(chuàng )新管理體制的創(chuàng )新構建，順利完成了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標，目前，全廠(chǎng)已步入良性發(fā)展道路。
�。ǘ┕芾硭饺嫣嵘�
通過(guò)創(chuàng )新管理體制的構建，管理水平全面提升。
�。ㄈ﹦�(chuàng )造了良好的經(jīng)濟效益
四、總結
以人本管理，成本管理，無(wú)形資產(chǎn)管理為廠(chǎng)此次管理創(chuàng )新的主線(xiàn)， 使廠(chǎng)在過(guò)去的一年中，從人才的培養和吸收，核算制度的健全和對風(fēng)險的規避能力，對無(wú)形資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)和保護等能力上都有了長(cháng)足的進(jìn)步。因此，過(guò)去的一年在管理水平都有了很大的增長(cháng)。在此次管理創(chuàng )新中更加深刻了解到企業(yè)的管理是決定企業(yè)成敗的主要原因，而且企業(yè)的管理要跟上時(shí)代的步伐與時(shí)俱進(jìn)，因此在以后的工作中廠(chǎng)里還將進(jìn)一步的補充完善企業(yè)的創(chuàng )新管理模式，找到一條最適合廠(chǎng)生存發(fā)展的管理模式。
成果驗收報告 7
一、指導思想、原則和目標
國家技術(shù)創(chuàng )新工程是在現有工作基礎上，進(jìn)一步創(chuàng )新管理，集成相關(guān)科技計劃(專(zhuān)項)資源，引導和支持創(chuàng )新要素向企業(yè)集聚，加快以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導向、產(chǎn)學(xué)研相結合的技術(shù)創(chuàng )新體系建設的系統工程。實(shí)施技術(shù)創(chuàng )新工程是促進(jìn)經(jīng)濟平穩較快發(fā)展的迫切要求，是加快建設國家創(chuàng )新體系的重大舉措，是建設創(chuàng )新型國家的重要任務(wù)。
長(cháng)期以來(lái)，xxx、xxx高度重視企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新工作。特別是全國科技大會(huì )以來(lái)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的氛圍日益濃厚，確立企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新主體地位的戰略思想深入人心，企業(yè)的創(chuàng )新動(dòng)力和活力顯著(zhù)增強。各地方、各部門(mén)認真落實(shí)《國家中長(cháng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規劃綱要》)，采取有力措施積極支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新，取得了重要進(jìn)展，積累了寶貴經(jīng)驗。但是在技術(shù)創(chuàng )新體系建設中還存在許多亟待解決的突出問(wèn)題，企業(yè)尚未成為技術(shù)創(chuàng )新的主體，產(chǎn)學(xué)研結合松散、圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新鏈持續穩定的合作不夠，創(chuàng )新資源分散重復、布局失衡，企業(yè)特別是中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新缺乏全面有效的支撐服務(wù)等，導致科技與經(jīng)濟結合不夠緊密，迫切需要采取系統措施集中加以解決。
實(shí)施技術(shù)創(chuàng )新工程的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞提高自主創(chuàng )新能力、建設創(chuàng )新型國家的戰略目標，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)更加主動(dòng)地為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊緊依靠科學(xué)技術(shù)和自主創(chuàng )新，以確立企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新主體地位為主線(xiàn)，充分運用市場(chǎng)機制，引導和支持創(chuàng )新要素向企業(yè)集聚，增強企業(yè)自主創(chuàng )新能力和產(chǎn)業(yè)核心競爭力，為推進(jìn)經(jīng)濟結構戰略性調整，加快發(fā)展方式轉變，建設創(chuàng )新型國家提供有力支撐。
實(shí)施技術(shù)創(chuàng )新工程要堅持“企業(yè)主體、政府引導;深化改革、創(chuàng )新機制;立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠;部門(mén)聯(lián)合、上下聯(lián)動(dòng)”的原則。
實(shí)施技術(shù)創(chuàng )新工程的總體目標是：形成和完善以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導向、產(chǎn)學(xué)研相結合的技術(shù)創(chuàng )新體系，大幅度提升企業(yè)自主創(chuàng )新能力，大幅度降低關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)的技術(shù)對外依存度，推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng )新主體，實(shí)現科技與經(jīng)濟更加緊密結合。
二、主要任務(wù)
針對技術(shù)創(chuàng )新體系建設中存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，從以下方面入手，著(zhù)力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結合，為企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新提供有效的支撐服務(wù)，促進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng )新主體：
(一)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟構建和發(fā)展。
統籌推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟的構建和發(fā)展。以增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力為目標，重點(diǎn)圍繞十大產(chǎn)業(yè)振興和戰略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成工作布局。
引導產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟的構建。促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研各方圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新鏈在戰略層面建立持續穩定的合作關(guān)系，立足產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新需求，開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)，制定技術(shù)標準，共享知識產(chǎn)權，整合資源建立技術(shù)平臺，聯(lián)合培養人才，實(shí)現創(chuàng )新成果產(chǎn)業(yè)化;指導和鼓勵地方結合當地實(shí)際，構建支撐本地經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟;鼓勵行業(yè)協(xié)會(huì )發(fā)揮組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò )、咨詢(xún)服務(wù)等作用，推動(dòng)本行業(yè)聯(lián)盟的構建。
引導產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟健康發(fā)展。通過(guò)科技計劃委托聯(lián)盟組織實(shí)施國家和地方的重大技術(shù)創(chuàng )新項目;積極探索支持聯(lián)盟發(fā)展的各種有效措施和方式;推動(dòng)聯(lián)盟建立和完善技術(shù)成果擴散機制，向中小企業(yè)輻射和轉移先進(jìn)技術(shù)，帶動(dòng)中小企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng )新;依托聯(lián)盟探索國家支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的相關(guān)政策。
(二)建設和完善技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)平臺。
明確技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)平臺的建設要求，突出資源整合和服務(wù)功能;按照“面向產(chǎn)業(yè)、需求導向;創(chuàng )新機制、盤(pán)活存量;政府引導、多方參與;明確權益、協(xié)同發(fā)展”的原則，構建面向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)振興和戰略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)平臺。
依托高等學(xué)校、科研院所、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟、大型骨干企業(yè)以及科技中介機構等，采取部門(mén)和地方聯(lián)動(dòng)的方式，通過(guò)整合資源提升能力，形成一批技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)平臺。
充分發(fā)揮轉制院所在技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)平臺建設中的作用。加快先進(jìn)適用技術(shù)和產(chǎn)品的推廣應用，加速技術(shù)成果的工程化，加強產(chǎn)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)攻關(guān)，加強研發(fā)能力建設和行業(yè)基礎性工作。
提高平臺服務(wù)隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平。建立健全人員保障與激勵政策措施，明確崗位職責，完善績(jì)效評價(jià)，加強專(zhuān)業(yè)技能培訓，不斷提高服務(wù)能力和水平。
(三)推進(jìn)創(chuàng )新型企業(yè)建設。
根據國民經(jīng)濟發(fā)展和《規劃綱要》實(shí)施的要求，推進(jìn)創(chuàng )新型企業(yè)建設工作;加強分工協(xié)作，針對不同類(lèi)型的企業(yè)進(jìn)行分類(lèi)指導，突出對中小企業(yè)創(chuàng )新發(fā)展的引導。
引導企業(yè)加強創(chuàng )新能力建設。引導企業(yè)加強創(chuàng )新發(fā)展的系統謀劃;引導和鼓勵創(chuàng )新型企業(yè)承擔國家和地方科技計劃項目;引導和鼓勵有條件的創(chuàng )新型企業(yè)建設國家和地方的重點(diǎn)實(shí)驗室、企業(yè)技術(shù)中心、工程中心等;支持創(chuàng )新型企業(yè)引進(jìn)海內外高層次技術(shù)創(chuàng )新人才;支持企業(yè)開(kāi)發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權和市場(chǎng)競爭力的.新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝。
引導企業(yè)建立健全技術(shù)創(chuàng )新內在機制。完善創(chuàng )新型企業(yè)評價(jià)指標體系，開(kāi)展創(chuàng )新型企業(yè)評價(jià)命名，發(fā)揮評價(jià)對全社會(huì )企業(yè)創(chuàng )新的導向作用;加強創(chuàng )新型企業(yè)動(dòng)態(tài)管理，形成激勵企業(yè)持續創(chuàng )新的長(cháng)效機制;通過(guò)科技獎勵引導企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新;發(fā)揮創(chuàng )新型企業(yè)的示范作用。
發(fā)揮廣大職工在技術(shù)創(chuàng )新中的重要作用。強化企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新群眾基礎，組織職工開(kāi)展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng )造等群眾性技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，加強職工技術(shù)交流與協(xié)作，促進(jìn)職工技術(shù)成果轉化。
(四)面向企業(yè)開(kāi)放高等學(xué)校和科研院所科技資源。
引導高等學(xué)校和科研院所的科研基礎設施和大型科學(xué)儀器設備、自然科技資源、科學(xué)數據、科技文獻等公共科技資源進(jìn)一步面向企業(yè)開(kāi)放。
推動(dòng)高等學(xué)校、應用開(kāi)發(fā)類(lèi)科研院所向企業(yè)轉移技術(shù)成果，促進(jìn)人才向企業(yè)流動(dòng)。鼓勵社會(huì )公益類(lèi)科研院所為企業(yè)提供檢測、測試、標準等服務(wù)。
加大國家重點(diǎn)實(shí)驗室、國家工程技術(shù)研究中心、大型科學(xué)儀器中心、分析檢測中心等向企業(yè)開(kāi)放的力度。將開(kāi)放工作納入單位年度工作計劃，開(kāi)放情況作為其運行績(jì)效考核的重要指標。
(五)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新人才隊伍建設。
加強企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新人才培養。推動(dòng)高等學(xué)校和有條件的科研院所根據企業(yè)對技術(shù)創(chuàng )新人才的需求調整教學(xué)計劃和人才培養模式。加強職業(yè)技術(shù)教育，培養適應企業(yè)發(fā)展的各類(lèi)高級技能人才。鼓勵企業(yè)與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)合培養人才。鼓勵企業(yè)選派技術(shù)人才到高等學(xué)校、科研院所接受繼續教育、參加研究工作，或兼職教學(xué)。
引導高等學(xué)校學(xué)生參與企業(yè)創(chuàng )新實(shí)踐。發(fā)揮企業(yè)博士后工作站的作用，吸引博士畢業(yè)生到企業(yè)從事技術(shù)創(chuàng )新工作。鼓勵高等學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合建立研究生工作站，吸引研究生到企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新實(shí)踐。引導博士后和研究生工作站在產(chǎn)學(xué)研合作中發(fā)揮積極作用。鼓勵企業(yè)和高等學(xué)校聯(lián)合建立大學(xué)生實(shí)訓基地。
協(xié)助企業(yè)引進(jìn)海外高層次人才。以實(shí)施為重點(diǎn)，采取特殊措施，引導和支持企業(yè)吸引海外高層次技術(shù)創(chuàng )新人才回國(來(lái)華)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
提高職工科技素質(zhì)和創(chuàng )新能力。廣泛開(kāi)展崗位練兵、技能比賽、師徒幫教、技術(shù)培訓等活動(dòng)。把增強職工創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力與提高職工技能水平結合起來(lái)，建設一支知識型、技術(shù)型、創(chuàng )新型高素質(zhì)職工隊伍。
(六)引導企業(yè)充分利用國際科技資源。
發(fā)揮國際科技合作計劃的作用，引導和支持大企業(yè)與國外企業(yè)開(kāi)展聯(lián)合研發(fā)，引進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)、知識產(chǎn)權和關(guān)鍵零部件，開(kāi)展消化吸收再創(chuàng )新和集成創(chuàng )新。鼓勵企業(yè)與國外科研機構、企業(yè)聯(lián)合建立研發(fā)機構，形成一批國際科技合作示范基地。
發(fā)揮駐外科技、教育等機構的作用，引導企業(yè)“走出去”，開(kāi)展合作研發(fā)，建立海外研發(fā)基地和產(chǎn)業(yè)化基地，及時(shí)掌握前沿技術(shù)發(fā)展的態(tài)勢，把握國際市場(chǎng)動(dòng)向，通過(guò)科技援外等方式向發(fā)展中國家輸出技術(shù)，擴大高新技術(shù)及產(chǎn)品的出口。
鼓勵和引導企業(yè)通過(guò)多種方式，充分利用國外企業(yè)和研發(fā)機構的技術(shù)、人才、品牌等資源，加強自主品牌建設。
三、保障措施
(一)創(chuàng )新科技計劃組織方式。
國家科技計劃調整和優(yōu)化立項機制。建立和完善以企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新需求為導向的立項機制;建立和完善企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新需求的征集渠道，應用開(kāi)發(fā)類(lèi)項目的指南編制、課題遴選、立項論證充分發(fā)揮企業(yè)作用。加強各類(lèi)計劃之間的聯(lián)動(dòng)和有效銜接。
改進(jìn)科技計劃項目的組織實(shí)施方式。應用開(kāi)發(fā)類(lèi)項目應有企業(yè)參加、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合實(shí)施，圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新鏈加強項目的系統集成;對符合條件的創(chuàng )新基地、人才團隊、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟等持續安排項目支持。
建立支持科技計劃成果轉化應用的資金渠道和機制，發(fā)揮已有科技計劃成果支撐企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的作用。
支持產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新戰略聯(lián)盟組織實(shí)施科技計劃項目，開(kāi)展重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)。支持技術(shù)創(chuàng )新服務(wù)平臺強化面向企業(yè)特別是中小企業(yè)的服務(wù)功能。發(fā)揮科技計劃對創(chuàng )新型企業(yè)加強創(chuàng )新能力建設和掌握自主知識產(chǎn)權核心技術(shù)的引導作用。
(二)發(fā)揮財政科技投入的引導作用。
調整科技支撐計劃、863計劃、科技基礎條件平臺等相關(guān)計劃(專(zhuān)項)的投入結構，形成持續穩定的經(jīng)費支持渠道，保障技術(shù)創(chuàng )新工程重點(diǎn)任務(wù)的實(shí)施。
創(chuàng )新財政科技投入支持方式。綜合運用無(wú)償資助(含后補助)、貸款貼息、風(fēng)險投資、償還性資助、政府購買(mǎi)服務(wù)等方式，引導全社會(huì )資源支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新。
(三)建立健全有利于技術(shù)創(chuàng )新的評價(jià)、考核與激勵機制。
完善高等學(xué)校和科研院所內部分類(lèi)考核。對從事教學(xué)、基礎研究、應用技術(shù)研究和成果轉化的不同工作進(jìn)行分類(lèi)評價(jià)，使上述各類(lèi)人員具有同等地位�？萍既藛T承擔企業(yè)委托的研究項目與承擔政府科技計劃項目，在業(yè)績(jì)考核中同等對待。
支持高等學(xué)校和科研院所建立技術(shù)轉移的激勵機制。應用開(kāi)發(fā)類(lèi)研究以成果的轉化應用作為評價(jià)標準。有條件的高等學(xué)校、科研院所建立專(zhuān)門(mén)技術(shù)轉移機構;對技術(shù)轉移獲得的收益，明確對科技成果完成人和為成果轉化做出貢獻人員的獎勵措施。
完善國有企業(yè)考核體系和分配激勵機制。發(fā)揮業(yè)績(jì)考核引導作用，在對企業(yè)負責人經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)考核中，進(jìn)一步完善對技術(shù)創(chuàng )新能力的考核指標體系，引導企業(yè)加大科技投入。推動(dòng)企業(yè)集團將技術(shù)創(chuàng )新能力指標納入內部各層級企業(yè)的考核評價(jià)體系。進(jìn)一步研究企業(yè)骨干技術(shù)人員中長(cháng)期分配激勵機制與政策，調動(dòng)發(fā)揮骨干技術(shù)人員積極性。
(四)落實(shí)激勵企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新政策。
抓好政策落實(shí)。加快開(kāi)展國家自主創(chuàng )新產(chǎn)品認定工作，加強有關(guān)部門(mén)的協(xié)調配合，加大宣傳培訓力度，落實(shí)企業(yè)研究開(kāi)發(fā)費用所得稅前加計扣除、高新技術(shù)企業(yè)認定、政府采購自主創(chuàng )新產(chǎn)品、創(chuàng )業(yè)投資企業(yè)和科技企業(yè)孵化器稅收優(yōu)惠等重點(diǎn)政策。
不斷完善政策。開(kāi)展政策落實(shí)情況評估，及時(shí)掌握新的政策需求，促進(jìn)政策研究制定，完善促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結合、技術(shù)轉移等政策措施。
(五)加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的金融支持。
建立科技金融合作機制。加強技術(shù)創(chuàng )新與金融創(chuàng )新的結合，發(fā)揮財政科技投入的杠桿和增信作用，引導和鼓勵金融產(chǎn)品創(chuàng )新，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新。
加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新的信貸支持。通過(guò)貸款貼息等手段鼓勵和引導政策性銀行、商業(yè)銀行支持企業(yè)特別是中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新。
支持企業(yè)進(jìn)入多層次資本市場(chǎng)融資。鼓勵和支持企業(yè)改制上市，擴大未上市高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)入代辦股份轉讓系統試點(diǎn)范圍，鼓勵科技型中小企業(yè)在創(chuàng )業(yè)板上市。
開(kāi)展知識產(chǎn)權科技保險試點(diǎn)，推動(dòng)擔保機構開(kāi)展科技擔保業(yè)務(wù)，拓寬企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新融資渠道。
大力發(fā)展科技創(chuàng )業(yè)投資。加大科技型中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)投資引導力度，引導和鼓勵金融機構、地方政府以及其他民間資金參與科技創(chuàng )業(yè)投資。
四、組織實(shí)施
(一)加強組織領(lǐng)導，統籌推進(jìn)工程實(shí)施�？萍疾�、財政部、教育部全國總工會(huì )、國家開(kāi)發(fā)銀行等部門(mén)組成的推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結合工作協(xié)調指導小組，負責組織實(shí)施技術(shù)創(chuàng )新工程，定期召開(kāi)會(huì )議，研究決定技術(shù)創(chuàng )新工程實(shí)施的重大事項，統籌協(xié)調相關(guān)部門(mén)和地方創(chuàng )新資源，督促檢查技術(shù)創(chuàng )新工程的實(shí)施情況。
協(xié)調指導小組辦公室負責落實(shí)協(xié)調指導小組的議定事項，做好推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新工程實(shí)施的具體工作，加強聯(lián)絡(luò )協(xié)調，組織調查研究，促進(jìn)信息溝通，指導地方工作。
(二)加強部門(mén)協(xié)同，完善分工負責機制。各相關(guān)部門(mén)根據總體方案，結合部門(mén)職能，分解工作任務(wù)，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，制定具體方案，落實(shí)相應責任;部門(mén)間加強協(xié)調配合，針對實(shí)施中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)研究采取有效措施。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì )在推進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新中的重要作用。
(三)發(fā)揮地方作用，結合實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng )新。各地方要結合當地實(shí)際，突出地域特色，在總體方案的指導下，加強組織領(lǐng)導，制定方案，集成相關(guān)資源，加大投入，完善保障措施;各級科技、財政、教育、國資監管、工會(huì )、開(kāi)發(fā)銀行等部門(mén)要加強分工協(xié)作，與有關(guān)部門(mén)協(xié)調合作，積極探索，大膽創(chuàng )新，落實(shí)各項重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新工程的實(shí)施。
成果驗收報告 8
作為一名大一的學(xué)生，雖然在高中時(shí)代就有做過(guò)社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗。但是那僅僅停留在“小孩游戲”的階段。而今，我已進(jìn)入了大學(xué)的第二學(xué)期，我也將迎來(lái)更多的挑戰。迎來(lái)越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)上的考核考試。
為了能更好的深入專(zhuān)業(yè)，真正的了解專(zhuān)業(yè)深度，這個(gè)寒假，一是為了完成學(xué)校布置的作業(yè)，二是為了鞏固學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識和操作實(shí)踐。進(jìn)入了一家專(zhuān)做環(huán)保器械的公司擔任財務(wù)部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經(jīng)驗總結、成果報告。
一、工作感受
第一次正式工作的感受，給我的感覺(jué)也是正式的，那是嚴肅不帶一點(diǎn)生活化的嚴謹。很有秩序的上班下班，很有順序的進(jìn)行工作的安排。每一步，也絕不是在課堂上的實(shí)訓一般的隨性，因為每一筆的動(dòng)作，都代表著(zhù)公司的利益和自己的一份沉甸甸的責任。所以每寫(xiě)下一筆，心中的壓力也會(huì )無(wú)形增加不少。
每天規律的上下班，這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺(jué)，我想我無(wú)法用我淺顯的語(yǔ)文水平描寫(xiě)出來(lái)。只有當你真正被那種無(wú)形的框架固定，你才會(huì )明白。每天7點(diǎn)起床，八點(diǎn)出門(mén)，八點(diǎn)半進(jìn)辦公室。再到下午六點(diǎn)半下班回家，你會(huì )覺(jué)得雖然上班只有八小時(shí)，但你的其他時(shí)間似乎因為上班的八小時(shí)而慢慢的被牽扯到周邊，哪些附加的瑣碎會(huì )吞噬你更多的私人時(shí)間。你會(huì )因為要上班，而逼迫自己早點(diǎn)睡覺(jué)，早點(diǎn)起床。會(huì )按時(shí)按點(diǎn)固定自己的作息。根本不會(huì )像是在學(xué)校，有足夠的休閑時(shí)間，更不會(huì )像是放假在家，無(wú)聊可以在家上網(wǎng)無(wú)所事事。
無(wú)邊的生活壓力會(huì )讓你對社會(huì )的認知也慢慢上升到了成人所獨有的精神壓抑感。那種面對城市里鋼筋水泥的無(wú)表情無(wú)感情，和人流車(chē)流里匆忙的不肯停歇的快節奏的無(wú)奈，只會(huì )讓你漸漸的沉淪，也會(huì )讓你安逸，最后懶惰的去看待所有的事。
是的，也許正是有這些那樣的消極影響，才會(huì )讓我們年輕一輩出現那么多令人擔憂(yōu)的社會(huì )現象。也正是有這些那樣的消極影響，我們才會(huì )有更多更強大的動(dòng)力，壓力，激起我們奮發(fā)的前進(jìn)。同樣，也告訴我和你，面包很重要，但學(xué)會(huì )做面包更重要。還是抓緊時(shí)間更好的學(xué)習知識技能，為更好明天未來(lái)努力吧！
二、工作經(jīng)驗總結
第一次的經(jīng)驗總結雖然不是最有價(jià)值的`，但對于同樣是新手的我們，意義卻是不同的，第一次的踉踉蹌蹌的走上專(zhuān)業(yè)的路，心里肯定是不踏實(shí)的，因為自己確確實(shí)實(shí)怕犯錯，畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會(huì )發(fā)現基礎會(huì )計這門(mén)課真的非常重要的，看似哪些不怎么厲害的小概念，在實(shí)際運用中卻是十分專(zhuān)業(yè)的真理。其實(shí)，在真正的工作中，用到的也就是這些最基本的知識。并不是我們所想的那樣困難，最重要的基礎專(zhuān)業(yè)知識再加上耐心細心的細致工作，幫著(zhù)處理一些事項是完全可以勝任的。
三、工作成果報告
通過(guò)這次的工作的訓練，我可以擁有信心的去面對自己將要學(xué)習的更深的專(zhuān)業(yè)面，
以及以后的工作的內容�？梢詫F學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用自如的用到實(shí)際的操作上，從而加熟練我現學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，鞏固了前學(xué)知識、加深知識的印象�？梢詾閤x年的會(huì )計從業(yè)資格考試做好準備工作。
同時(shí)，通過(guò)這次工作，我也更加成熟了我的職業(yè)觀(guān)，對我以后的人生規劃，職業(yè)生涯規劃也很有幫助�？梢杂靡源说母惺茏鳛橐院髮W(xué)習乃至工作的動(dòng)力，讓我有信仰繼續走下去。讓我明白學(xué)習的重要性，還有這個(gè)社會(huì )對于人才的重視性。著(zhù)實(shí)受益匪淺��！
成果驗收報告 9
作為一名準大二的學(xué)生，抱著(zhù)貼近社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的愿望，我參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì )之前，積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，提早與社會(huì )接觸，學(xué)習如何與人交流合。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐是我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。雖然這份工作與我的專(zhuān)業(yè)不掛鉤，因而我不能通過(guò)實(shí)踐使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，也不能在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平，但是通過(guò)實(shí)踐，可以可以獲得 除了專(zhuān)業(yè)知識以外的東西，這些，在課堂上是學(xué)不到的 實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松，實(shí)則卻“蘊味”十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩，確切地說(shuō)，這是一個(gè)“過(guò)程”，過(guò)程中夾雜著(zhù)忙與快樂(lè )。
工作感受：第一次正式工作的感受，給我的感覺(jué)也是正式的，那是嚴肅不帶有一點(diǎn)生活化的嚴謹，很有秩序的上班下班，很有順序的進(jìn)行著(zhù)工作，每一步，也絕不是在課堂上的一般隨性，每天規律的上下班，這種逃不出也躲不掉束縛的感覺(jué)，我想無(wú)法用我淺顯的語(yǔ)文水平描寫(xiě)出來(lái)，只有當你真正被那種無(wú)形的框架固定，你才會(huì )明白。每天7點(diǎn)起床，八點(diǎn)出門(mén)上班，然后下午6點(diǎn)回家，你會(huì )覺(jué)得上班雖然只有八小時(shí)，但你的其他時(shí)間似乎因為上班的八小時(shí)而慢慢的被扯到周邊，那些附加的瑣碎會(huì )吞噬你更多的私人時(shí)間，你會(huì )因為上班而逼迫自己早點(diǎn)睡覺(jué)，早點(diǎn)起床，會(huì )按時(shí)按點(diǎn)固定自己的作息。根本不會(huì )像是在學(xué)校，有足夠的休閑時(shí)間，更不會(huì )像放假在家無(wú)所事事。
無(wú)邊的生活壓力會(huì )讓你對社會(huì )的認知也慢慢上升到了成人所獨有的精神壓抑感，那種面對城市里鋼筋水泥的無(wú)表情無(wú)感情，和人流車(chē)人流里匆忙不停歇的快節奏的無(wú)感，只會(huì )讓你漸漸的沉淪，也會(huì )讓你安逸，最后去懶惰的.看待所有的事。 是的，也許正是有這些那樣的消極影響，才會(huì )讓我們年輕一輩出現那么多令人擔憂(yōu)的社會(huì )現象。也正是有這樣 那樣的消極影響，我們才會(huì )有更多更強大的動(dòng)力，壓力，激起我們奮發(fā)的前進(jìn)。同樣也告訴你和我，面包很重要但學(xué)做面包
更重要，還是抓緊時(shí)間更好地學(xué)習知識技能，為更好的明天未來(lái)努力吧！
工作的經(jīng)驗總結：工作不是很多，但卻很雜。在這次實(shí)踐中，也知道了：
1、不論什么工作，都要細心，更要遵守工作中的各種規章制度以及注意事項，對電氣設備要進(jìn)行定期檢查和試驗，凡不合格的電氣設備和工具都要停止使用；
2、電工人員嚴禁帶電操作，線(xiàn)路上禁止帶負荷接線(xiàn)，正確使用電工器具。
3、電氣設備的金屬外殼必須做接地或接零保護，在總箱和開(kāi)關(guān)箱內必須安裝漏電保護器實(shí)行兩級漏保護。
4、電氣設備所用保險絲，禁止用其他金屬絲代替，并且需要與設備容量匹配。
5、施工現場(chǎng)內嚴禁使用塑料線(xiàn)，所用絕緣線(xiàn)型號及截面必須符合臨電設計。
6、電工必須持證上崗，操作時(shí)必須穿戴好各種絕緣防護用品，不得違章操作。
7、當發(fā)生電氣火災時(shí)應立即切斷電源，用干砂滅火或用干粉滅火，嚴禁使用導電的滅火劑滅火。
8、凡移動(dòng)式照明必須采用安全電壓。這些都是我剛剛進(jìn)入公司時(shí)，帶我的師傅教我的基本的電工安全技術(shù)
在這個(gè)暑假，我雖然看似少了很多游玩的時(shí)間，少了很多休息的時(shí)間，但是卻學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，在這個(gè)鍛煉中學(xué)到了很多，比如和師傅的相處方式，和同事們的交談，讓我提早的接觸到了這個(gè)社會(huì )。 實(shí)踐讓我與社會(huì )零距離接觸，把我從校園帶到社會(huì )中，讓我親身體味社會(huì )生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì )并不像我們在校園里所想像的那樣美好。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,社會(huì )是殘酷的，到處充滿(mǎn)了激烈的競爭。通過(guò)實(shí)踐讓我對自己有了一個(gè)全面而系統的了解，使我認識道自己的不足，為自己在今后的學(xué)習工作中樹(shù)立了基準和目標。在生活中為注意和改正不足打下了堅實(shí)的基礎，也為自己以后畢業(yè)，走上工作崗位奠定了基礎。
成果驗收報告 10
我校精神文明工作在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，以師德建設為重點(diǎn)，以加強素質(zhì)教育為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為載體，以創(chuàng )新、責任、奮進(jìn)的精神在創(chuàng )建學(xué)校精神文明之路上勤奮工作，在此基礎上，全體師生不懈努力，取得了一定的成績(jì)，同時(shí)也還存在著(zhù)不少的問(wèn)題。
這些成績(jì)的取得，是管理校黨政領(lǐng)導十分重視精神文明建設的必然結果，多年的實(shí)踐證明：兩手抓、兩手都要硬，才能使學(xué)校各項工作開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，顯得生氣勃勃，能不斷地創(chuàng )造新的局面。因為我們深切地感受到：精神文明建設能夠保證教學(xué)工作的正確方向；為教學(xué)工作提供精神動(dòng)力；有利于教學(xué)秩序的形成；有利于教學(xué)工作良好氛圍的形成；是學(xué)校工作的靈魂。按學(xué)校的工作思路，現總結如下：
一、領(lǐng)導班子堅強，黨風(fēng)廉政好。
多年來(lái)我校堅持校長(cháng)負責制，但在管理中決策程序有兩類(lèi)情況：一是學(xué)校重大問(wèn)題，校長(cháng)提出方案，征求全體教師意見(jiàn)后，開(kāi)會(huì )議研究，通過(guò)后實(shí)施；二是學(xué)�？傮w工作，校長(cháng)提出設想，召開(kāi)會(huì )議討論、決策。
一年來(lái)，我校十分重視精神文明建設，學(xué)校教師積極、主動(dòng)地參與校園的精神文明建設。我們采取的措施是：
�、偌訌妼W(xué)習，提高教師的理論水平和文化素養；
�、谥贫�"師德規范"，樹(shù)立形象、規范行為，展示教師風(fēng)采；
�、劾喂檀_立"以學(xué)生發(fā)展為本"的理念，增強服務(wù)育人的意識，用愛(ài)心去贏(yíng)得社會(huì )的贊譽(yù)和家長(cháng)的滿(mǎn)意；
�、軐�(shí)行師德規范一票否決制，加強職業(yè)道德的教育。
總之，學(xué)校領(lǐng)導班子成員配備齊全，結構合理，愛(ài)崗敬業(yè)，齊心協(xié)力，廉潔自律，團結群眾，有一定的組織能力和開(kāi)拓精神。
二、學(xué)校教育教學(xué)、工作成績(jì)好。
學(xué)校根據實(shí)際提出了"扎扎實(shí)實(shí)抓教育，聚精會(huì )神抓教學(xué)"的口號。學(xué)校確立了德育工作的核心地位，堅持"以學(xué)生為本，始終關(guān)注學(xué)生發(fā)展"的'德育工作目標來(lái)指導工作，學(xué)校與少先隊組織齊抓共管，經(jīng)常研討學(xué)校德育工作的開(kāi)展情況。
根據我校的教學(xué)現狀，以及實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道在課堂教學(xué)，從這兩方面出發(fā)，提出了"聚精會(huì )神抓教學(xué)"的口號。學(xué)校的教育、教學(xué)工作成績(jì)較好，已得到學(xué)生家長(cháng)良好的評價(jià)，學(xué)校教育秩序穩定、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì )聲譽(yù)好。在教育教學(xué)的過(guò)程中，由于經(jīng)常進(jìn)行民主與法制的宣傳教育，全體教職員工和學(xué)生沒(méi)有一例案發(fā)率。對學(xué)生的法制教育，主要通過(guò)校會(huì )課上的教育，學(xué)校與班級板報上的宣傳，思品課上的灌輸，以及班隊會(huì )上的自我教育等形式。要求學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)行為規范的好學(xué)生，在家做一個(gè)遵紀守法的好公民。
三、環(huán)境整潔優(yōu)美，安全生產(chǎn)好。
學(xué)校修圍墻后，面貌有明顯改觀(guān)，育人環(huán)境不但整潔，而且美觀(guān)，成為成為教育戰線(xiàn)上的一個(gè)新亮點(diǎn)。衛生工作全基本達到文明單位的標準。
一年來(lái)我們按照學(xué)校精神文明建設的目標努力工作，取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但大家感到在原有基礎上需繼續努力，要進(jìn)一步加強素質(zhì)教育，抓住機遇，求真務(wù)實(shí)，知難而進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，將我校精神文明建設推向一個(gè)新的高度。
成果驗收報告 11
一、對測繪成果保密制度的認識：
我公司自從接到《xx市涉密測繪成果檢查工作方案》的通知后，公司領(lǐng)導非常重視，立即組織公司員工參加了測繪成果保密會(huì )議。在會(huì )議上公司領(lǐng)導闡述了，做好測繪成果保密工作的重要意義。認為此項工作的開(kāi)展非常正確、及時(shí)，有利于今后我們測繪工作的開(kāi)展。因為測繪工作不但關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展，也是國家建設和領(lǐng)導要求大家，一定要認真對待此項工作，嚴格按照《中華人民共和國測繪法》、《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國測繪成果管理規定》有關(guān)條款的規定，展開(kāi)自檢自查工作，切實(shí)做好測繪成果的保密工作。
二、測繪成果管理程序：
我公司對測繪成果的管理程序符合保密要求，建立健全了各項測繪成果管理制度，在作業(yè)流程上規范測繪成果的管理。
1、由測量負責人接洽聯(lián)系測量業(yè)務(wù)。
2、測量項目確定后，指定專(zhuān)人負責，野外作業(yè)小組外出測量。
3、野外測量結束后，野外作業(yè)小組負責人，將野外草圖分項目類(lèi)別存檔，以備查驗。
4、野外作業(yè)小組負責人將測量數據、所繪電子圖匯交給測量負責人，由測量負責人進(jìn)行質(zhì)量驗收。
5、驗收合格后，由測量負責人將測繪成果交由內業(yè)負責人存儲管理。
6、公司向地理信息中心查閱、借用涉密測繪成果，應由公司保密員陪同，用完后應立即歸還或在信息中心和公司保密員的監督下銷(xiāo)毀。不得轉借他人、不得私自存檔。
7、公司在向外提供測繪成果時(shí)，應注意購買(mǎi)方的身份。嚴禁向外籍公司、人員，提供測繪成果。當提供的測繪成果涉密時(shí)，應當向地理信息中心備案。由公司保密員監督執行。
8、公司員工查閱、使用測繪資料時(shí)，應由測量負責人同意，并及時(shí)收回。不得隨意存儲、復制。
9、測繪資料的查閱，必須對所借用的資料妥善保管、嚴格保密。不得損壞或丟失，到期按時(shí)歸還一旦出現意外損壞丟失情況，當事人應講清原因并寫(xiě)出書(shū)面材料而且要有其他人作證。然后逐漸上報處理。
《xx市涉密測繪成果檢查工作方案》此項工作的'開(kāi)展，使公司員工提高了對測繪成果保密制度重要性的認識。進(jìn)一步發(fā)展完善了測繪成果管理制度，使測繪成果保密工作做到了有章可循、有據可依。為今后公司順利的開(kāi)展測繪工作打下了堅實(shí)的基礎。
【成果驗收報告】相關(guān)文章：
驗收報告02-04
驗收報告模板01-06
驗收報告范本04-19
驗收報告模板02-04
竣工驗收報告02-16
驗收報告范文06-09
藥品驗收報告02-09
設備驗收報告08-22
項目驗收報告02-24
消防驗收報告07-29