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大學(xué)生志愿活動(dòng)調研報告(精選5篇)
轉眼難忘的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了,這段時(shí)間里,我們有得也有失,有苦也有甜,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)踐報告了!那么什么樣的實(shí)踐報告是與眾不同的呢?下面是小編整理的大學(xué)生志愿活動(dòng)調研報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生志愿活動(dòng)調研報告 篇1
屈指算來(lái)帶領(lǐng)青年自愿者已經(jīng)一年了,這一年的工作中,能夠說(shuō)是有苦有甜,有酸有辣。但是如今再回首去看,卻真是別有一番滋味在心頭阿。值得回憶的東西太多了,學(xué)到的東西也太多了,片語(yǔ)難言。只得將最真切的體會(huì )用最平實(shí)的語(yǔ)言敘述表達出來(lái)以志這半年來(lái)的工作。
青年志愿者活動(dòng)是倡導團結友愛(ài)、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的社會(huì )風(fēng)氣,是當代中國社會(huì )主義一向十分高尚的事業(yè)。體現了中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟困的傳統美德,是大有期望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會(huì )樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當代青年志愿者肩負的使命。我青年志愿者部活動(dòng)已開(kāi)展多年,自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),在校團委的正確領(lǐng)導下,在院團總支的精心組織下,取得了輝煌的成績(jì),下面結合實(shí)際,將我部志愿者活動(dòng)略作介紹,以供交流。
我們具體的活動(dòng)如下:
1、湖南省高校研究生男子籃球聯(lián)賽。負責自愿者的選取和組織工作。
2、在5月1日,自行組織的“五·一”青年志愿者的活動(dòng)。
3、6月1日,由團總支組織青年志愿者開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
4、運動(dòng)會(huì ):
1)、做好前期準備工作:安排好服務(wù)人員,分配好工作任務(wù)。
2)、運動(dòng)會(huì )期間,注意遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假,要在自己的崗位上盡職盡責。
5、五月—六月份繼續聯(lián)系各青年志愿者開(kāi)展常規活動(dòng),在活動(dòng)中,做到保證服務(wù)數量,保證服務(wù)質(zhì)量,讓青年志愿者的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái),高舉“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的旗幟,真正做到服務(wù)他人充實(shí)自己的宗旨。
6、針對“五·一”勞動(dòng)節和“五·四”青年節,開(kāi)展系列活動(dòng)。要求青年志愿者義務(wù)服務(wù)活動(dòng)(如:幫忙展覽部布置畫(huà)展;幫忙體育部組織小的活動(dòng)等)。
在本學(xué)期最重要的獲動(dòng),是由青年自愿者發(fā)動(dòng)的與“鼎育校園”建立的“愛(ài)心筑就明天”的互幫互助的活動(dòng)。當我們的青年自愿者踏進(jìn)鼎育校園時(shí),望著(zhù)他們的是一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛,而簡(jiǎn)陋的桌椅、冷清的教室,帶給他們的卻是無(wú)盡的苦澀和酸楚。支教活動(dòng)的一位負責同學(xué)說(shuō):“孩子們都很聰明,但由于條件限制,所學(xué)的東西僅限于課本。還有孩子們大部分貧困人家和孤兒,導致孩子們的思想有些復雜,這使我們不便于和孩子盡行交流。所以我們把支教的重點(diǎn)放在思想交流上!20xx年x月x日-29日,青年志愿者服務(wù)隊派專(zhuān)人到各班級和辦公室收集廢品變賣(mài),帶著(zhù)同學(xué)們所捐的衣物和變賣(mài)廢品所買(mǎi)的紙筆來(lái)到鼎育校園(鼎育校園是一所私人創(chuàng )辦的帶有社會(huì )福利性質(zhì)的校園,該校有部分學(xué)生是孤兒,校園免費為其帶給食宿并進(jìn)行免費教育)。與小朋友共度“六·一”美術(shù)系學(xué)工辦想透過(guò)此項活動(dòng)讓學(xué)生了解由于他們的`節儉能夠幫忙很多需要幫忙的人。
6月1日,鼎育校園的負責人帶著(zhù)部分學(xué)生到我系美術(shù)館參觀(guān)美術(shù)展覽。我們會(huì )在不同的時(shí)間開(kāi)展不同的活動(dòng),如“六·一”時(shí),同學(xué)們充分施展才藝,把火熱的大校園園生活展示給孩子們。他們有的唱歌,有的跳舞,有的講笑話(huà),更多的則是坐在孩子們中間,給孩子們講述外面秀麗的世界,描述祖國的山水田園,人文景觀(guān),培養孩子們熱愛(ài)祖國大好河山的情感;蚴且宰约旱挠H身經(jīng)歷引導孩子們從簡(jiǎn)單的事情中去體會(huì )深刻的道理,從勞動(dòng)中去體驗父母的艱辛,并給學(xué)習帶來(lái)動(dòng)力。孩子們也熱情地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,而我們總是耐心地回答。還有就是我們給他們代美術(shù)課,與此同時(shí),不僅僅讓他們學(xué)會(huì )如何去欣賞美,我們也鍛煉了自己。
當然,我們的不足也有不少,比如機構職責的不明確,各部門(mén)協(xié)調性有所欠缺,有些時(shí)候會(huì )說(shuō)得比做的多,但則并不能成為我們氣餒停滯的理由。發(fā)現錯誤并不可怕,任何一個(gè)組織都不可能避免,更何況它還年輕,關(guān)鍵是想辦法克服它。
青年自愿者是一個(gè)年輕組織,因為年輕,它時(shí)刻體現出旺盛的生命力。但也是因為年輕,它很多時(shí)候會(huì )顯得稚嫩與殘缺。記得在會(huì )上張老師就以前說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都要把這個(gè)組織當成家,每個(gè)人都要來(lái)創(chuàng )造它”。沒(méi)錯,從辦公室到其他各部,從部長(cháng)到干事,每個(gè)人都在為它的發(fā)展壯大而貢獻一份力量。半年多來(lái),它的成長(cháng)就是歷歷在目,身為青年自愿者怎樣能不為它而自豪。這株青嫩的草苗是靠代代的青年自愿者用自己的心力汗水培養的阿。
青年自愿者就是這樣從小事做起,實(shí)現著(zhù)他們的夢(mèng)想,“伸出你的手,伸出我的手,讓愛(ài)心一齊成長(cháng),讓夢(mèng)想一齊飛翔”。讓我們每個(gè)人都來(lái)加入這個(gè)年輕而又有活力的組織吧,我相信“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將轉成完美的人間”。衷心地祝愿青年自愿者的明天會(huì )更好!
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強了大學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng )造潛力,實(shí)質(zhì)上反映了當代青年助人為樂(lè )、甘愿奉獻的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,學(xué)院志愿者在校團委和院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,發(fā)揚助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì),使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
大學(xué)生志愿活動(dòng)調研報告 篇2
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
本人從高三畢業(yè)的暑假開(kāi)始,就積極參加各種志愿服務(wù)。我認為參加志愿服務(wù)有利于提升我們的社會(huì )責任感,培養奉獻與合作精神,并有利于推進(jìn)社會(huì )福利工作順利進(jìn)行,體驗到助人為樂(lè )、服務(wù)大眾的自我滿(mǎn)足感。
本人在本假期一共參加了三項志愿活動(dòng)。第一項是春節制作美食進(jìn)行社區長(cháng)者探訪(fǎng)活動(dòng),第二項是作為舞臺工作人員參與社區服務(wù)中心組織的“免廢生活”廣府迎新年大型文化廟會(huì )活動(dòng),第三項是作為攤位工作人員參與社區服務(wù)中心的元宵社區文化活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)第一項志愿服務(wù),在該活動(dòng)作為義工我們先是對有該需要的長(cháng)者家庭進(jìn)行探訪(fǎng)。在探訪(fǎng)過(guò)程中,我們需要了解到有關(guān)長(cháng)者的起居飲食,以及一些關(guān)于其身體狀況的注意事項。更重要的是,我學(xué)到了一些關(guān)于做探訪(fǎng)任務(wù)的關(guān)鍵要點(diǎn)與技巧。在與長(cháng)者交談中,作為年輕人與長(cháng)者聊天多少存在一些代溝,會(huì )不時(shí)遇到尷尬的無(wú)語(yǔ)情況,但我也會(huì )在交談過(guò)程中在腦海盡可能地去尋找話(huà)題,盡管一開(kāi)始有時(shí)感動(dòng)不自然,但多嘗試則能比較自然地帶出話(huà)題,這讓我學(xué)會(huì )了和長(cháng)者溝通的技巧。之后,這個(gè)探訪(fǎng)活動(dòng)仍會(huì )進(jìn)行,屆時(shí)我將和同組拍檔一起制作適合的美食。在我所探訪(fǎng)過(guò)的家庭中,有獨居的.長(cháng)者,有行動(dòng)不便而且無(wú)兒無(wú)女的長(cháng)者,他們非常需要我們的關(guān)愛(ài),而且我們年輕人能給他們灌輸活力,帶來(lái)新鮮感給他們單調的晚年生活增添色彩。
關(guān)于第二項,先講講“免廢生活—快樂(lè )新春市集”活動(dòng)。該活動(dòng)豐富多彩,有物物交換攤位(居民之間閑置物品進(jìn)行交換成為實(shí)用物品的環(huán)保做法)、舞臺區表演、游戲體驗區以及“財神爺”派“利是”,給社區增添了濃烈的新年喜慶氣氛。我作為舞臺區工作人員,幫忙進(jìn)行維持舞臺秩序與幫忙遞上相關(guān)獎狀與獎品。我從中了解到表演流程以及一些相關(guān)注意事項,令萬(wàn)眾矚目的舞臺區表演成功演出,以及頒獎環(huán)節順利進(jìn)行,給這天的活動(dòng)熱場(chǎng),提高大家的興奮性;顒(dòng)過(guò)后我與其他義工幫忙收拾場(chǎng)地物資,養成善始善終的好習慣。
正值元宵與情人節邂逅的日子,社區服務(wù)中心再次舉行活動(dòng),這次是趣味性極強元宵社區文化活動(dòng),各項活動(dòng)名字也相當有趣,有“馬上高”、“馬上傳球”、“馬上開(kāi)口笑”等等。而我負責的是傳統節目—燈謎攤位,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到該攤位如此火爆,在尚未開(kāi)場(chǎng)之時(shí)不少長(cháng)者已經(jīng)在燈謎前苦苦冥想。待到開(kāi)場(chǎng)之時(shí),一群人蜂擁而上,令我應接不暇。在我們工作人員多次提醒下,可是居民還是沒(méi)有按要求排隊等候,拼命地圍著(zhù)我們問(wèn)答案,無(wú)奈之下我只好耐著(zhù)性子一個(gè)一個(gè)來(lái)兌獎。場(chǎng)面十分熱鬧,我也遇到各種各樣的居民,有不耐煩、功利的大媽?zhuān)薪?jīng)常來(lái)詢(xún)問(wèn)答案的殘障人士,也有對猜謎認真對待的小朋友。最令我深刻的是,有個(gè)拉著(zhù)三四歲的小孩來(lái)體驗游玩的老奶奶,她和我們說(shuō)她們不認識字,但就差了我們攤位的印花,希望給孫子換禮物。我怔了一下,和義工對視,點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧,這個(gè)印花送給你,祝你玩得開(kāi)心!”老奶奶和孩子都十分愉快地感謝我們而去。其實(shí)是否能夠猜中燈謎并不重要,是否嚴格遵守定死的規則并不重要,最重要的是居民玩得開(kāi)心,這才是體現我們的服務(wù)是否做到點(diǎn)子上。
這個(gè)假期的志愿服務(wù)工作令我十分難忘,也充實(shí)了難得的漫長(cháng)寒假,也鍛煉了我自己的組織能力、合作能力。我相信,每一次的義工活動(dòng),我都能成長(cháng)不少。
最后分享一下我在義工心得分享會(huì )上,一位已退休的從國外回來(lái)的義工的話(huà)令我頗為深刻,也充滿(mǎn)了對我們年輕人的希冀:“先不論國內的義工服務(wù)質(zhì)量服務(wù)如何,能看到祖國有如此多的青年投身到社會(huì )服務(wù)這是令人欣慰和高興的,年輕人能積極參與這樣的活動(dòng),對社會(huì )有所作為,值得表?yè)P!
大學(xué)生志愿活動(dòng)調研報告 篇3
在這次社區志愿者活動(dòng)中,我們得到了極好的反饋,證明了這次活動(dòng)的成功!這一次,通過(guò)幫助社區委員會(huì )更好地了解每個(gè)家庭的需求,進(jìn)行相關(guān)的訪(fǎng)問(wèn)和交流,真正深入到社區的家庭,感受每個(gè)家庭對社區各方面的意見(jiàn)。
我們整個(gè)志愿者工作者分成五個(gè)小組,每三個(gè)小組去不同的地區進(jìn)行簡(jiǎn)單的家庭訪(fǎng)談。根據每個(gè)團隊的反饋,我們總結如下:
1、社區里的小廣告確實(shí)需要及時(shí)處理。一方面有一些虛假信息以免讓別人誤入歧途;另一方面,它太難看了。所以讓每一個(gè)住戶(hù)都覺(jué)得不舒服。
2、社區的寵物問(wèn)題。家用寵物越來(lái)越多,但出門(mén)散步時(shí)不捆綁,可能會(huì )給人帶來(lái)恐懼,寵物也容易產(chǎn)生一些小摩擦甚至咬人,需要及時(shí)治療。
3、社會(huì )健身娛樂(lè )設施需要定期維護,很多設備已經(jīng)生銹,居民不敢使用,害怕會(huì )發(fā)生不好的事情。
雖然反饋問(wèn)題還是很多,但這三個(gè)問(wèn)題確實(shí)是現階段較高的反饋。所以,志愿者在總結后,也將這些情況向社區委員會(huì )進(jìn)行了匯報,使他們真正了解了社區成員的需求,并決心立即采取糾正措施。同時(shí),他們也對我們的志愿者表示感謝,肯定了他們的努力。
通過(guò)這次活動(dòng),我真的覺(jué)得每一個(gè)志愿者都很有能力,有勇氣和每一個(gè)居民溝通,在溝通過(guò)程中及時(shí)捕捉到關(guān)鍵信息,得到了高度的贊揚。在這次活動(dòng)中,每個(gè)成員都付出了巨大的努力,突破了自己,為社區的改善做出了巨大的貢獻,讓每個(gè)志愿者都以這種方式成長(cháng)和改變。
志愿者活動(dòng)是對社會(huì )和他人的`自愿行為。就這樣成長(cháng),把每一項工作都做得更好,讓別人因為自己的行為做出更大的改變。這項志愿者活動(dòng)為社區的發(fā)展做出了巨大貢獻。雖然它的效果還不夠明顯,但我相信未來(lái)會(huì )有更大的變化,每個(gè)家庭都會(huì )從中獲得一定的好處。
這次活動(dòng)的整體規劃還存在一些不足,需要在下一次活動(dòng)中付出更多的努力,同時(shí)讓每個(gè)人都感覺(jué)到更多的參與,在其中鍛煉自己的個(gè)人能力,讓每個(gè)人都有更多不同的收獲。
大學(xué)生志愿活動(dòng)調研報告 篇4
社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。此次實(shí)踐的具體內容為:
一、基本情況
社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式。參加社會(huì )實(shí)踐積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為以后步入社會(huì )奠定良好的基礎。社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會(huì )的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺,因而作為一名在校大學(xué)生,適當的社會(huì )實(shí)踐顯得十分必要。在假期,走出家門(mén)參加一些力所能及的志愿活動(dòng),在帶給別人方便的同時(shí),鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動(dòng),志愿者回訪(fǎng)假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪(fǎng)紅寺堡南川鄉中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
二、實(shí)踐過(guò)程
根據家訪(fǎng)學(xué)生具體任務(wù)的分配,我和xx同學(xué)家訪(fǎng)十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對應受助學(xué)生的學(xué)習情況和生活狀況,并且將愛(ài)心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪(fǎng)學(xué)生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是,當我真正做這項工作時(shí),才發(fā)現它充滿(mǎn)著(zhù)重重挑戰。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車(chē)到我們所要家訪(fǎng)的'村子---xx村?諝庵袔е(zhù)些許寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話(huà)告訴受助學(xué)生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí),我們相視而笑,誰(shuí)也沒(méi)有去抱怨,因為做志愿服務(wù)需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難,我和同學(xué)如愿家訪(fǎng)到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是,剛一進(jìn)門(mén),受助學(xué)生的家長(cháng)就端來(lái)了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時(shí)我覺(jué)得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學(xué)生家長(cháng)的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過(guò)的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪(fǎng)xx鄉xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長(cháng)的,家里十分貧困,但是我自始至終看見(jiàn)的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著(zhù)這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn),但卻是xx繼續學(xué)習下去的動(dòng)力。我無(wú)法想象如果沒(méi)有“xx”,等待xx的又會(huì )是怎樣的命運?但我知道他一定是一個(gè)快樂(lè )的孩子,因為他是幸運的。
隨著(zhù)幾天家訪(fǎng)的進(jìn)行,家訪(fǎng)活動(dòng)也以圓滿(mǎn)完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿(mǎn)是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有著(zhù)與年齡不相稱(chēng)的成熟,堅強的讓人心疼。通過(guò)這次家訪(fǎng),更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內涵和學(xué)習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),因為并不是每個(gè)人都可以擁有學(xué)習的機會(huì )。
三、主要體會(huì )
“生活于
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng)。 我會(huì )繼續努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),我也會(huì )在接下來(lái)的幾年之內,盡自己最大的努力去做好家訪(fǎng)學(xué)生的工作,為受助學(xué)生奉獻綿薄之力。
四、問(wèn)題與建議
我覺(jué)得通過(guò)這次假期回訪(fǎng)受助學(xué)生活動(dòng),我提出以下建議:
1、受助學(xué)生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時(shí)灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學(xué)生家長(cháng)對“xx”的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底,只是單純的以為xx只是一個(gè)給錢(qián)的項目,應該制作一些宣傳單之類(lèi)的,方便箱向學(xué)闡釋這個(gè)項目的真實(shí)寓意。
3、我認為在回訪(fǎng)表內應該添加一項家長(cháng)意見(jiàn),有資助人填寫(xiě)的鼓勵話(huà)語(yǔ),切身拉近資助人與受助學(xué)生的離,讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖。
4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪(fǎng)工作少一些不利的人為因素。
5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學(xué)生家,而讓學(xué)生帶著(zhù)感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來(lái)完成回訪(fǎng)工作。
6、在回訪(fǎng)工作結束以后,由資助人打電話(huà)詢(xún)問(wèn)受助學(xué)生,看愛(ài)心捐款是否如實(shí)如數的由志愿者送入手中,以此來(lái)監督志愿者和中心,確保整個(gè)過(guò)程的透明度和真實(shí)性,并且達到慰問(wèn)效果。
大學(xué)生志愿活動(dòng)調研報告 篇5
環(huán)縣的天空格外的清澈、透明。雖然天氣很好,但依然很冷,就像各位隊友們的心情一樣。今天是7月19日,這天我們結束了七天的社會(huì )實(shí)踐。 七天不長(cháng),是共同的希望讓我們聚在了一起。七天不長(cháng),是共同的渴望讓我們懂得了很多。七天不長(cháng)……就是這樣的七天,讓我們每個(gè)人都有太多的感觸。 這七天,我們給的不是同情,我們給的是決心,我們要讓這里的孩子有更大的舞臺。
在這七天里我們都在路上,翻過(guò)了一座又一座的山頭,走過(guò)了從來(lái)不曾走過(guò)的山路,認識了形形色色的家長(cháng),就是這樣的七天,讓我們每一個(gè)人都有了質(zhì)的改變。團結是一個(gè)團隊所必須具備的,我們做到了,我們從來(lái)不放棄任何一個(gè)人,白天我們一直在路上,晚上我們挑燈開(kāi)會(huì ),每個(gè)人都在以坦誠的心對待每一位隊友。
記得我們剛到縣城,丁哥就說(shuō)先讓我們學(xué)著(zhù)“張張嘴”,所以我們第一項任務(wù)就是籌集資金,我們開(kāi)始在縣城的各大商鋪里拉贊助。有拒絕、有收獲,當我們籌到第一筆錢(qián)時(shí),臉上的喜悅難以形容,我們一直在努力,從未停歇。
這次我們最主要的任務(wù)就是“一對一助學(xué)”和家訪(fǎng),免不了和孩子互動(dòng),和家長(cháng)交談。第一天最主要的還是我們團隊中的大姐和家長(cháng)交談,但到晚上丁哥說(shuō):“這次鍛煉的是我們的能力,我們怎樣和家長(cháng)交談,怎樣和孩子溝通?”我們也照做了,經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我們都有不同的收獲,讓我知道怎樣和人去交談,怎樣巧妙的轉移話(huà)題,還能更好的和人相處。
在所有的交談中,有太多的感觸,有太多的震撼,他們都有太多的.故事,他們的故事都在訴說(shuō)著(zhù)他們夢(mèng)想,這里的孩子上學(xué)路途遙遠,有的要走一個(gè)多小時(shí)的山路,這里最近的差不多都半個(gè)小時(shí),每天都處于奔波在上學(xué)的路上。在這里我認識很多給我鼓勵的朋友,有堅強的香香,有孝順的寶喜,有小大人的討喜,有夢(mèng)就要實(shí)現的彩霞……她們小小的夢(mèng)想在我們看來(lái)在平常不過(guò),可是就是這樣的夢(mèng)想讓他們堅定自己的信念,在大山里堅持夢(mèng)想,努力完成自習的夢(mèng)想。她們需要的只是機會(huì ),給他們一個(gè)舞臺,他們會(huì )展現更棒的自己。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
實(shí)踐結束,我們離開(kāi)了這片土地;厥,在陽(yáng)光下那一朵朵盛開(kāi)的向日葵花格外燦爛!這些小小的向日葵們,用他們最燦爛的笑容教會(huì )我們,人生應該珍惜所擁有的,并樂(lè )觀(guān)向上的去面對生活給予我們的考驗。而處于良好環(huán)境的人們,更應該給那些孩子帶來(lái)幫助,更多的的關(guān)愛(ài),這樣我們社會(huì )才會(huì )和諧。愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),傳播正能量,擁有正思維!
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