入學(xué)個(gè)人申請報告

　　在學(xué)習、工作生活中，需要使用報告的情況越來(lái)越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的入學(xué)個(gè)人申請報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

入學(xué)個(gè)人申請報告1

尊敬的教師：

　　您好！

　　又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結束自我為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對未來(lái)高中生活的憧憬，對前面未知人生路的期待。在那里，請允許我簡(jiǎn)單的向您分享一下自我至今為止的學(xué)習和生活體驗。

　　一、自身成長(cháng)經(jīng)歷及體會(huì )

　　我是一名有目標、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習中，能堅持為自我制定階段學(xué)習計劃，在一階段的認真、刻苦學(xué)習之后，適時(shí)回頭總結這一時(shí)期學(xué)習上取得的成績(jì)和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見(jiàn)。努力做到不被單次的成績(jì)影響學(xué)習步調，始終相信，穩定的`心態(tài)是學(xué)習效率的內在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情景，先理清思路找到解決問(wèn)題的方法再提出自我的個(gè)人意見(jiàn)，在同學(xué)間有著(zhù)很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自我的生活和情緒，不讓父母為我擔心。

　　二、個(gè)性特長(cháng)及取得的成果

　　一方面由于我對各類(lèi)挑戰都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長(cháng)組織及協(xié)調工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類(lèi)比賽。獲得過(guò)市級三好學(xué)生與縣級優(yōu)秀團員等稱(chēng)號。除此之外，我還進(jìn)取參與各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習樂(lè )趣，也增進(jìn)了我的服務(wù)意識。

　　三、進(jìn)入高校的努力方向及設想

　　我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信、喜歡挑戰的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續完成我的高中學(xué)習任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導，感受良好的學(xué)習、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應新的氛圍和環(huán)境。請教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。

此致

敬禮

　　申請人：

　　申請時(shí)間：

入學(xué)個(gè)人申請報告2

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女，xxxx年8月20日出生)，就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習，因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事，經(jīng)過(guò)帶隊教師和隊友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。在我的心里學(xué)習和運動(dòng)已構成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jì)。

　　乒乓球運動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好，讓學(xué)習成績(jì)更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習型人才，城郊中學(xué)是我最夢(mèng)想的選擇該校有團結互助的傳統美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習氛圍，更有解疑答難、樂(lè )于施教的好教師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的`，如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì )，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導研究我的申請。

此致

敬禮！

　　申請學(xué)生：

　　申請日期：

入學(xué)個(gè)人申請報告3

XX學(xué)校領(lǐng)導：

　　我女兒謝XX，原在本市XX區XX大街XX路XX小學(xué)X年級就讀。從XXXX年下半年起，我和愛(ài)人受XX公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據)我女兒如果還繼續在原先的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì )經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔憂(yōu)。

　　為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的XX花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學(xué)習。

　　我女兒在XX小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(cháng)和學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她學(xué)習認真，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。

　　我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市XXX杯少年歌詠比賽一等獎。同時(shí)，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動(dòng)也很感興趣。她的'小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級比賽，獲得第3名。

　　期望學(xué)校領(lǐng)導根據我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！

此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

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