關(guān)于體育社會(huì )調查報告
在不了解某一情況、某一事件時(shí)，我們就需要好好地展開(kāi)調查，一般會(huì )把調查結果匯集成一份調查報告。好的調查報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于體育社會(huì )調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體育社會(huì )調查報告1
一、實(shí)踐報告研究背景
隨著(zhù)我市經(jīng)濟建設日益加快，人民生活水平日漸提高，廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿(mǎn)足居民對于體育運動(dòng)的需求，體育局通過(guò)對上積極爭取，目前在石家莊各地陸陸續續，或多或少地安裝了各種式樣的體育設施，這既豐富了人民的業(yè)余生活，又增加了人民的身體素質(zhì)。
然而，體育設施分布是否合理，設施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注，隨之產(chǎn)生的許多問(wèn)題有待解決。比如：器械壞了是否有人修理；由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故，這該由誰(shuí)來(lái)負責等。本著(zhù)一顆為人民服務(wù)的心。因此，我們確定了以調查學(xué)府路附近社區體育設施為課題，力爭減少社區居民的傷害事故，并為居民建立一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的健身場(chǎng)所做一點(diǎn)力所能及的事。我們感覺(jué)到了研究此項課題的重要性及其必要性，對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實(shí)踐能力，也可以使更多人樂(lè )于其中。
二、研究過(guò)程
目前學(xué)府路已建成了7個(gè)健身點(diǎn)，其中7套全民健身路徑，總投資數萬(wàn)。體育設施在社區內的分布狀況也有所不足�？傮w來(lái)看，河北體院附近的體育設施分布比較協(xié)調，3個(gè)居民小區有體育設施。但在河北經(jīng)貿附近體育設施沒(méi)有，這顯然給其它地方的居民帶來(lái)了諸多不便，又有誰(shuí)會(huì )千里迢迢跑去健身呢？
1、您是否知道小區體育設施的種類(lèi)？是（57%）否（43%）
2、您是否經(jīng)常鍛煉身體？是（57%）否（43%）
3、您一般何時(shí)鍛煉？時(shí)間為多長(cháng)？早上1小時(shí)左右
4、您是否能正確使用體育設施？是（93%）否（7%）
5、您是否曾因鍛煉不當造成受傷？是（7%）否（93%）
6、您所在的小區體育設施是否完好？是（71%）否（29%）
7、您是否認為應新增一些體育設施？是（86%）否（14%）
8、您認為用這些設施鍛煉后是否有效果？是（86%）否（14%）
由此可見(jiàn)，經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數不少，而且大多認為能正確使用體育設施，鍛煉效果也不錯；但小區體育設施完好程度和更新不夠理想。那么，我社區現有的體育設施現狀到底如何呢？為此，我們先后學(xué)府路附近等幾處體育設施所在地進(jìn)行實(shí)地考察，發(fā)現了一些存在的問(wèn)題：
1、運動(dòng)器材缺乏專(zhuān)人管理與維修：
這些外表披紅掛彩的體育設施近看還真是“披紅掛彩”，傷的傷，死的死，10%—50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨的洗禮，這些器材上的鐵銹爬滿(mǎn)身，更嚴重的則面目全非了，說(shuō)不知道的，還真以為是幾塊爛鐵搭起來(lái)晾衣服呢？還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的，可謂慘不忍睹。
訪(fǎng)談時(shí)，講到這些體育設施該由誰(shuí)來(lái)保管時(shí)，人們意見(jiàn)各異。有些男士在回答此問(wèn)題時(shí)，還粗魯地回答：“這個(gè)又不關(guān)我們的事情，誰(shuí)弄（這些體育設施）過(guò)來(lái)的，就由誰(shuí)來(lái)保管嘛”。這樣回答的人還不止一兩個(gè)。調查發(fā)現：48%的人認為是由大院來(lái)保養，有30%的人認為由體育局保養，僅有22%的人認為這是由廣大群眾和相關(guān)部門(mén)共同來(lái)保養的�？磥�(lái)體育設施到位了，但人們去維護這些公共財產(chǎn)的意識還沒(méi)有到位。
2、個(gè)別居民把運動(dòng)器材挪為它用：
我們在調查研究中也發(fā)現了另一道獨特的鳳景線(xiàn)，令我們大為驚訝。在綠源小區，個(gè)別居民居然在雙杠上曬被子，在單杠上掛內衣褲。這種情況在晴天常有，它不僅妨礙了居民的.鍛煉，也有礙于市容整潔。在調查過(guò)程中，有一老伯見(jiàn)我們剛想拍照，他馬上收掉了被褥。不難看出，人們對于這些錯誤的做法還是有自知之明的，不至于麻木到一點(diǎn)反應都沒(méi)有。
體育社會(huì )調查報告2
一、實(shí)踐地概況及調研背景
�。ㄒ唬┟翊蟾艣r
中央民族大學(xué)是中國少數民族教育的最高學(xué)府，是中國少數民族高級人才的搖籃，是中國唯一具有56個(gè)民族師生員工的高等學(xué)校。中央民族大學(xué)作為中國研究民族體質(zhì)健康的重要基地，為國家了解民族地區的體質(zhì)健康狀況、解決民族的問(wèn)題做出了重要貢獻。目前有各類(lèi)在校生2萬(wàn)余名，在在校本科學(xué)生中，67%左右是少數民族。學(xué)�？胺Q(chēng)中華民族大家庭的縮影和展示中國民族政策以及民族團結進(jìn)步的重要窗口，人文氛圍濃郁，具有鮮明的民族特色。良好獨特的育人
環(huán)境和對素質(zhì)教育的一貫重視，使學(xué)校得以向國家和社會(huì )輸送了大批優(yōu)秀、合格的建設人才。
�。ǘ┱{研背景
隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人才競爭日趨激烈，大學(xué)生所承受社會(huì )壓力越來(lái)越大。大學(xué)生作為高素質(zhì)，高層次的人才隊伍，在面臨更多機遇和挑戰的同時(shí)，也承受著(zhù)更大的心理壓力與沖突�？梢哉f(shuō)，"在增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，注重學(xué)生的心理發(fā)展"已成為當前學(xué)校體育改革與發(fā)展的重點(diǎn)和趨勢。關(guān)注和重視高校大學(xué)生體育鍛煉與心理健康問(wèn)題，加強大學(xué)生體育鍛煉，增強大學(xué)生體質(zhì)，全面提高大學(xué)生的身心健康水平，是十分重要而迫切的問(wèn)題。因此，體育鍛煉對我們每個(gè)人都有著(zhù)非同尋常的意義，尤其是對于我們這些大學(xué)生。
二、調研目的與意義
我們都知道大學(xué)作為廣大青年學(xué)生接受系統體育教育的最后一個(gè)階段，也是健身意識形成、身體能力培養的關(guān)鍵階段。我們此次調查的目的和意義就在于通過(guò)調查發(fā)現當前大學(xué)生對體育鍛煉的認識以及學(xué)生在體育鍛煉中存在的問(wèn)題，更好的推動(dòng)大學(xué)生體育鍛煉意識普及，提高學(xué)生身體健康水平；有利于社會(huì )主義精神文明的建設，結合實(shí)際情況具有針對性的對現在打學(xué)生體育鍛煉現狀提出一些建議，希望有助于我們大學(xué)生在體育鍛煉方面有所借鑒和幫助。
三、調查對象及方法
�。ㄒ唬┱{查對象
我們以中央民族大學(xué)在校生本科生為主要調查對象，為調查問(wèn)卷的發(fā)放及所反映出來(lái)的同學(xué)們對體育鍛煉的認識以及對體育鍛煉的意見(jiàn)與建議的真實(shí)性提供了很好的數據來(lái)源和分析基礎。
�。ǘ┱{查方法
本次調查主要采用實(shí)地考察、問(wèn)卷調查和實(shí)地訪(fǎng)談的方法，并在校園里給民大本科生發(fā)放調查問(wèn)卷，由被調查者無(wú)記名的方式自己填寫(xiě)問(wèn)卷。在問(wèn)卷調查的基礎上，對調查材料的分析則主要采用了數據、圖表統計和理論分析的方法，此外我們還對學(xué)校里來(lái)自不同民族、不同地區的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的訪(fǎng)談并記錄。
四、調查樣本數據統計與分析
�。ㄒ唬┱{查樣本構成情況
此次調查問(wèn)卷由本小組成員在民大學(xué)生中發(fā)放，共發(fā)放問(wèn)卷20份，收回198份，回收率99%，其中有效問(wèn)卷為190份。我們主要發(fā)給在校本科生的同學(xué)，從收回的問(wèn)卷中，我們了解到被調查者涵蓋不同民族、不同年級的同學(xué)，具有一定的代表性。從中得到的有效信息，總結如下：
�。ǘ┍徽{查者對大學(xué)生體育鍛煉的認識和態(tài)度
1、你鍛煉的主要地方是哪里（）
A、田徑場(chǎng)
B、體育館
C、學(xué)校內、外的健身器材
D、其他
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