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電子商務(wù)實(shí)驗報告總結

時(shí)間:2021-10-08 13:12:58 報告 我要投稿

電子商務(wù)實(shí)驗報告總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的電子商務(wù)實(shí)驗報告總結,歡迎閱讀與收藏。

電子商務(wù)實(shí)驗報告總結

電子商務(wù)實(shí)驗報告總結1

  姓名:孫蓉

  學(xué)號:09122118

  班級:09營(yíng)Y

  學(xué)院:延陵學(xué)院

  專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

  指導老師:徐德力

  學(xué)期:20xx/2012年度第1學(xué)期

  完成時(shí)間:20xx年1月12日

  電子商務(wù)模擬實(shí)驗總結報告

  孫蓉0912211809營(yíng)Y

  一、對電子商務(wù)模擬實(shí)驗意義、重要性、性質(zhì)的理解

  電子商務(wù)模擬實(shí)驗是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)該實(shí)驗的學(xué)習,我基本子商務(wù)中網(wǎng)店的搭建、安裝、運營(yíng)和維護等各個(gè)方面的具體操作。這使我能夠將平時(shí)各種電子商務(wù)理論通過(guò)實(shí)踐操作得到鞏固,加深對所學(xué)理論認識和理解,增強自己的動(dòng)手操作能力,從而將書(shū)本的理論和實(shí)際操作達到有機的結合。為我后從事電子商務(wù)相關(guān)工作打下良好的操作基礎,能夠順利地從事電子商務(wù)相關(guān)的操作工作。

  二、模擬實(shí)驗所做的主要內容

  本次實(shí)驗主要內容包括,糖果的市場(chǎng)調查,調查分析報告,網(wǎng)上模擬商店的建設,以及各類(lèi)的系統模擬和業(yè)務(wù)操作,在實(shí)驗指導老師的指導和同學(xué)之間的大力合作之下,我主要完成了以下的實(shí)驗內容:

  第一步:設計市場(chǎng)調查問(wèn)卷

  我是在問(wèn)道網(wǎng)上注冊且設計的調查問(wèn)卷,一共設計了16道題目,分三個(gè)部分,第一部分關(guān)于大學(xué)生個(gè)人對糖果的喜愛(ài)問(wèn)題以及糖果在大學(xué)生中的銷(xiāo)售情況;第二個(gè)部分是關(guān)于糖果的安全問(wèn)題的調查,了解大學(xué)生對糖果安全及品牌的關(guān)注程度;第三部分是關(guān)于大學(xué)生對網(wǎng)購糖果意見(jiàn)的調查,判斷網(wǎng)店賣(mài)糖的可能性。

  第二步:撰寫(xiě)市場(chǎng)調查分析報告

  實(shí)際收到問(wèn)卷數為75份,有效數63份,對收到的報告做了系統的總結。我了解到,大學(xué)生對糖果的需求還是比較高的,尤其是贈送女朋友上。所以就導致了,大學(xué)生對糖果口味的關(guān)注不是特別高,但是對于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關(guān)注。根據這些分析,我確定了構建網(wǎng)上商店,銷(xiāo)售喔喔奶糖的想法。

  第三步:建立網(wǎng)上商店

  這部分是我最糾結的,通過(guò)篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開(kāi)設網(wǎng)店。

  首先我注冊了淘寶賬號,然后是激活支付寶,再完成了支付寶的實(shí)名制認證,之后在賣(mài)家中心“我要開(kāi)店”中完成身份認證,這個(gè)過(guò)程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過(guò),當時(shí)我急得啊!完成認證后接下來(lái)的是就很簡(jiǎn)單了,我順利的通過(guò)了淘寶規則考試,完成了店鋪信息的填寫(xiě)。

  我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”,主要銷(xiāo)售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學(xué)生對童年的回憶,然后增加店鋪的銷(xiāo)量。我對店鋪的也進(jìn)行了裝飾,主要以橙色調為主,顯得更加童真。

  第四步:系統模擬及業(yè)務(wù)操作

  這部分是我最開(kāi)心的,我能賺錢(qián)啊!我看著(zhù)我支付寶里面的錢(qián)蹭蹭的往上漲啊!首先我將在超市購買(mǎi)的喔喔奶糖用手機拍照上傳到我要賣(mài)的寶貝上,然后對寶貝進(jìn)行了詳細地描述,我目前因為時(shí)間有限就網(wǎng)店里只有一種寶貝呢。之后我將我的網(wǎng)

  店地址分享到了人人、QQ上,讓我的同學(xué)來(lái)購買(mǎi)。

  購買(mǎi)完之后,我在確認發(fā)貨,等待他確認收貨,再互相評價(jià)。其中遇到了些小問(wèn)題,比如貨品不足,發(fā)貨地址不明確等,但是整個(gè)過(guò)程還是比較順利的,我非常喜歡這個(gè)過(guò)程,收錢(qián)的過(guò)程很快樂(lè )。

  三、電子商務(wù)模擬實(shí)驗收獲/感受與經(jīng)驗總結與建議

  1、收獲/感受

  本次實(shí)驗通過(guò)在實(shí)驗指導老師的指導和同學(xué)之間的大力合作之下,我順利的完成了老師布置的整個(gè)實(shí)驗過(guò)程,并且完成了我開(kāi)自己店鋪的夢(mèng)想,我感到非常的快樂(lè )。

  每個(gè)女人心中都有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一家特色小店、咖啡屋、服裝店,什么都好,甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一家書(shū)店,以茶會(huì )友、煮酒論詩(shī)。這個(gè)夢(mèng)想不再只是想想了,只要我們想,隨時(shí)都可以在網(wǎng)上開(kāi)一家小店。我們也不用擔心賠本了怎么辦,因為開(kāi)始時(shí)幾乎是零成本,網(wǎng)上商店是一個(gè)讓人施展創(chuàng )業(yè)想象力的地方。

  我很喜歡擁有自己店鋪的感覺(jué),我想如果可能,我會(huì )繼續把我的店鋪開(kāi)展下去,當然不是現在,等我畢業(yè)以后吧。

  2、經(jīng)驗總結與建議

  通過(guò)本次實(shí)驗,我總結幾點(diǎn)電子商務(wù)模擬實(shí)驗的經(jīng)驗。

  首先是市場(chǎng)調查部分,調查方法的選擇比較重要,用的最多的就是調查問(wèn)卷。問(wèn)卷的設計必須有條理,問(wèn)題要簡(jiǎn)潔明了且不涉及敏感話(huà)題。調查人群也必須具有代表性,樣本數據也必須真實(shí)有效。

  第二就是網(wǎng)店的建設和管理。對于這部分,我的感慨頗多,我總結了以后真正要開(kāi)網(wǎng)店的三點(diǎn)經(jīng)驗。希望對我以后有用。一、準備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買(mǎi)賣(mài)操作和交易規則,找好貨源、拍好圖片和必要的資料準備。個(gè)人建議,在開(kāi)店之前,先花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習,比如到“淘寶大學(xué)”學(xué)習,到社區去看看別人傳授經(jīng)驗的帖子。

  二、好的服務(wù)決定店鋪信譽(yù)。對待消費者一定要有充足的耐心,要善于和買(mǎi)家溝通,增加與買(mǎi)家間的信任,有利于爭取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動(dòng)的精神。天上不會(huì )掉餡餅的,天道酬勤。

  最后一點(diǎn)也是我最總要的一點(diǎn)。做任何事情都必須有耐心和專(zhuān)研的精神。起初接到這次實(shí)驗,我是有很大意見(jiàn)的,怎么這么多報告啊,而且不僅僅是報告還有實(shí)際操作,這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設又耗費了我很長(cháng)的時(shí)間,那時(shí)我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的,可是通過(guò)我的一步步完成,我發(fā)現在其中有很多樂(lè )趣,也能學(xué)到很多東西。最明顯的是,以前我從來(lái)不知道網(wǎng)上原來(lái)有專(zhuān)門(mén)設計問(wèn)卷的網(wǎng)站,現在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂(lè )觀(guān)了,尤其是第一筆錢(qián)到賬的時(shí)候,那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

  感謝老師能給我這次試驗的機會(huì )。

電子商務(wù)實(shí)驗報告總結2

  20xx年X月X日

  目錄

  利用PGP進(jìn)行加密、解密和數字簽名PGP實(shí)現電子郵件安全在windowsXP下加密文件和文件夾數字證書(shū)簽發(fā)安全電子郵件操作防火墻的設置口令破解軟件使用實(shí)驗一

  實(shí)驗二實(shí)驗三實(shí)驗四實(shí)驗五實(shí)驗六實(shí)驗七實(shí)驗八

  實(shí)驗(一)利用PGP進(jìn)行加密、解密和數字簽名實(shí)驗時(shí)間:同組人員:實(shí)驗目的

  掌握對文件加密和數字簽名的方法,對加密理論知識加深理解。

  實(shí)驗內容

  在網(wǎng)上查找“PGP教程”,先認識PGP軟件的安裝和使用;然后查找“PGP加密原理”,認識PGP的加密原理。

  實(shí)驗步驟

  1.生成密鑰

  2.導出并發(fā)送公鑰

  發(fā)送給對方

  接受到對方發(fā)來(lái)的公鑰導入

  3.文件加解密

  生成

  4.解密文件

  發(fā)送給對方

  5.數字簽名

  對某公鑰進(jìn)行數字簽名

  對文件進(jìn)行簽名或簽名和加密

  生成

  接受到對方

  實(shí)驗結果分析

  掌握對文件加密和數字簽名的方法,對加密理論知識理解加深。當輸入了一次私鑰之后,會(huì )存在緩存,當短期再次解密時(shí)不需要再次輸入。

  指導教師評閱

  1、實(shí)驗態(tài)度:不認真(),較認真(),認真()2、實(shí)驗目的:不明確(),較明確(),明確()3、實(shí)驗內容:不完整(),較完整(),完整()4、實(shí)驗步驟:混亂(),較清晰(),清晰()5、實(shí)驗結果:錯誤(),基本正確(),正確()6、實(shí)驗結果分析:無(wú)(),不充分(),較充分(),充分()7、其它補充:總評成績(jì):

  評閱教師(簽字):評閱時(shí)間:

  實(shí)驗二PGP實(shí)現電子郵件安全

  實(shí)驗時(shí)間:同組人員:實(shí)驗目的:

  了解基本原理,學(xué)會(huì )基本操作,并能熟練使用

  實(shí)驗內容:

  1、創(chuàng )建一私鑰和公鑰對

  使用PGPtray之前,需要用PGPkeys生成一對密鑰,包括私有密鑰(只有自身可以訪(fǎng)問(wèn))和一個(gè)公有密鑰(可以讓交換email的人自由使用)。

  2、與別人交換公鑰

  創(chuàng )建了密鑰對之后,就可以同其它PGP用戶(hù)進(jìn)行通信。要想使用加密通信,那么需要有他們的公鑰。而且如果他們想同你通信他們也將需要你的公鑰。公鑰是一個(gè)信息塊,發(fā)布公鑰:可以將公鑰放到密鑰服務(wù)器上,也可以將公鑰貼到文件或Email中發(fā)給你想與交換Email的人。

  3、對公鑰進(jìn)行驗證并使之有效

  當你獲取某人的公鑰時(shí),將它添加到你的公開(kāi)密鑰環(huán)中。首先確定公鑰的準確性。當你確定這是個(gè)有效的公鑰時(shí),你可以簽名來(lái)表明你認為這個(gè)密鑰可以安全使用。另外,你可以給這個(gè)公鑰的擁有者一定的信任度表明

  4、對E_mail進(jìn)行加密和數字簽名

  當你生成密鑰對而且已經(jīng)交換了密鑰之后,就可以對email信息和文件進(jìn)行加密和數字簽名。如果使用的email應用程序支持plug_ins,選擇適當的選項進(jìn)行加密;如果email應用程序不支持plug_ins,就可以將email信息發(fā)送到剪貼板上從那兒進(jìn)行加密。若還想包括一些文件,可以從WindowsExporer上進(jìn)行加密和數字簽名。然后再掛到email上進(jìn)行發(fā)送。

  5、對E_mail進(jìn)行解密和驗證

  當某人給你發(fā)送了加密的email時(shí),將內容進(jìn)行分解,同時(shí)驗證附加的簽名來(lái)確定數據是從確定的發(fā)送者發(fā)送過(guò)來(lái)的并且沒(méi)有被修改。如果使用的email應用程序支持plug_ins,選擇適當的選項進(jìn)行加密;

  如果email應用程序不支持plug_ins,就可以將email信息發(fā)送到剪貼板上從那兒進(jìn)行加密。將信息拷貝到剪貼板上,并進(jìn)行解密工作。若還想包括一些文件,可以從WindowsExporer上進(jìn)行解密。

  實(shí)驗步驟:

  1、創(chuàng )建一私鑰和公鑰對:私鑰導出公鑰

  2、與別人交換公鑰

  3、對公鑰進(jìn)行驗證并使之有效

  4、文本文件加密解密:接收對方文件解密

  5、用PGPtray的剪切板加密功能加密郵件

  接收對方加密郵件

  實(shí)驗結果分析

  了解基本原理,學(xué)會(huì )基本操作,并能熟練使用。

  在解密對方郵件的時(shí)候出現了亂碼,然后第二次對方發(fā)送解密成功。掌握用PGPtray的剪切板加密功能加密郵件。

  指導教師評閱

  8、實(shí)驗態(tài)度:不認真(),較認真(),認真()9、實(shí)驗目的:不明確(),較明確(),明確()10、實(shí)驗內容:不完整(),較完整(),完整()11、實(shí)驗步驟:混亂(),較清晰(),清晰()12、實(shí)驗結果:錯誤(),基本正確(),正確()13、實(shí)驗結果分析:無(wú)(),不充分(),較充分(),充分()14、其它補充:總評成績(jì):

  評閱教師(簽字):評閱時(shí)間:

  實(shí)驗三在windowsXP下加密文件和文件夾

  實(shí)驗時(shí)間:同組人員:實(shí)驗目的

  通過(guò)在Windows20xx/XP下加密文件和文件夾的操作,掌握一些數據、信息、文件保護的簡(jiǎn)單方法,并且能夠做到舉一反三,逐漸掌握利用專(zhuān)業(yè)工具保護數據的完整性、機密性的各種方法。

  實(shí)驗內容

  在Windows20xx資源管理器中,選中待設置加密屬性的文件或文件夾進(jìn)行加密操作。

  實(shí)驗步驟

  1.在D盤(pán)中選擇名為“D5”的文件夾,單擊鼠標右鍵,在快捷菜單中選擇【屬性】選項。

  2.在【屬性】對話(huà)框窗口中,單擊“常規”選項卡中的【高級】按鈕,啟動(dòng)“高級屬性”對話(huà)框。圖7.8“常規”選項卡中的【高級】按鈕

  3.選擇【加密內容以便保護數據】復選框,單擊【確定】按鈕,可完成文件夾的加密。

  圖7.9文件夾加密高級屬性設置

  4.系統將進(jìn)一步彈出“確認屬性更改”對話(huà)框。要求確認是加密選中的文件

  夾,還是加密選中的文件夾的子文件夾以及其中的文件

  補充:用WINRAR給文件夾加密

  1右鍵單擊你想加密的文件夾,選擇“添加到檔案文件”。2選擇“高級”頁(yè)面,點(diǎn)擊“設置密碼”。

  3在空白文本框輸入你想設置的密碼。點(diǎn)擊“確定”。4再點(diǎn)擊“確定”,OK了。

  5你想打開(kāi)的時(shí)候,雙擊該文件,會(huì )彈出讓你輸入密碼的對話(huà)框,你輸入密碼后點(diǎn)擊“確定”。

  6以后還可以向里面添加別的文件。

  實(shí)驗結果分析

  掌握在WindowsXP下加密文件和文件夾的操作,掌握一些數據、信息、文件保護的簡(jiǎn)單方法。實(shí)用性較高。但是使用winrar加密大文件時(shí)效率低下。

  指導教師評閱

  15、16、17、18、19、

  實(shí)驗態(tài)度:不認真(),較認真(),認真()實(shí)驗目的:不明確(),較明確(),明確()實(shí)驗內容:不完整(),較完整(),完整()實(shí)驗步驟:混亂(),較清晰(),清晰()實(shí)驗結果:錯誤(),基本正確(),正確()

  20、實(shí)驗結果分析:無(wú)(),不充分(),較充分(),充分()21、其它補充:總評成績(jì):

  評閱教師(簽字):評閱時(shí)間:

  實(shí)驗四數字證書(shū)簽發(fā)安全電子郵件操作

  實(shí)驗時(shí)間:同組人員:實(shí)驗目的

  (1)掌握免費個(gè)人數字證書(shū)申請、安裝、導入和導出。(2)掌握OutlookExpress的配置。

  (3)掌握使用數字證書(shū)簽發(fā)安全電子郵件的流程。

  實(shí)驗內容

  數字證書(shū)簽發(fā)安全電子郵件操作

  實(shí)驗步驟

  (一)免費數字證書(shū)的申請安裝操作

  1.申請安裝操作

  2.在線(xiàn)填寫(xiě)申請表

  3.下載并安裝證書(shū)

  4.數字證書(shū)的查看

  (二)數字證書(shū)的導出和導入操作指導

  1、備份證書(shū)和私鑰的操作步驟

  導出證書(shū)

  2、導入證書(shū)及私鑰的操作步驟。

  (三)、利用數字證書(shū)對電子郵件進(jìn)行數字簽名和加密

  1、配置Outlook,建立自己的賬號

  實(shí)驗結果分析

  基本掌握數字證書(shū)簽發(fā)安全電子郵件操作,但是配置outlook遇到了困難

  指導教師評閱

  22、實(shí)驗態(tài)度:不認真(),較認真(),認真()

  23、實(shí)驗目的:不明確(),較明確(),明確()

  24、實(shí)驗內容:不完整(),較完整(),完整()

  25、實(shí)驗步驟:混亂(),較清晰(),清晰()

  26、實(shí)驗結果:錯誤(),基本正確(),正確()

  27、實(shí)驗結果分析:無(wú)(),不充分(),較充分(),充分()

  28、其它補充:

  總評成績(jì):

  評閱教師(簽字):

  評閱時(shí)間:

  實(shí)驗五防火墻的設置實(shí)驗時(shí)間:同組人員:實(shí)驗目的

  1.了解防火墻的原理和功能;

  2.能夠用某種防火墻來(lái)防護計算機;

  3.能根據自身的需求對防火墻進(jìn)行合適的設置。

  實(shí)驗內容

  1.實(shí)訓環(huán)境:Windows20xx/XP主機。有Internet的上網(wǎng)環(huán)境作為測試參考。

  2.實(shí)訓工具:LooknStop(或其他免費個(gè)人防火墻)

  實(shí)驗步驟

  實(shí)驗結果分析

  基本了解防火墻的原理和功能;能夠用某種防火墻來(lái)防護計算機;能根據自身的需求對防火墻進(jìn)行合適的設置過(guò)濾等。

  指導教師評閱

  29、實(shí)驗態(tài)度:不認真(),較認真(),認真()

  30、實(shí)驗目的:不明確(),較明確(),明確()

  31、實(shí)驗內容:不完整(),較完整(),完整()

  32、實(shí)驗步驟:混亂(),較清晰(),清晰()

  33、實(shí)驗結果:錯誤(),基本正確(),正確()

  34、實(shí)驗結果分析:無(wú)(),不充分(),較充分(),充分()

  35、其它補充:

  總評成績(jì):

  評閱教師(簽字):

  評閱時(shí)間:

  實(shí)驗六口令破解軟件使用實(shí)驗時(shí)間:同組人員:實(shí)驗目的

  1.了解口令破解的原理

  2.口令破解工具的使用

  實(shí)驗內容

  1.實(shí)訓環(huán)境:Windows20xx/XP主機。有Internet的上網(wǎng)環(huán)境作為測試參考。

  2.實(shí)訓工具:officekey解密工具及其他工具

  實(shí)驗步驟

  設置密碼

  (1)使用暴力破解

  再建立2個(gè)word文檔,密碼長(cháng)度分別為4位(純字母)密碼及5位(數字和字母組合密碼),調整相關(guān)的設置,破解word文檔

  (2)使用字典破解法來(lái)破解OfficePowerPoint文檔

  破解

  實(shí)驗結果分析

  基本了解口令破解的原理;掌握口令破解工具的使用,越詳細的約束條件,破解效率越高。

  指導教師評閱

  36、實(shí)驗態(tài)度:不認真(),較認真(),認真()

  37、實(shí)驗目的:不明確(),較明確(),明確()

  38、實(shí)驗內容:不完整(),較完整(),完整()

  39、實(shí)驗步驟:混亂(),較清晰(),清晰()

  40、實(shí)驗結果:錯誤(),基本正確(),正確()

  41、實(shí)驗結果分析:無(wú)(),不充分(),較充分(),充分(

  42、其它補充:

  總評成績(jì):

  評閱教師(簽字):

  評閱時(shí)間:

電子商務(wù)實(shí)驗報告總結3

  實(shí)驗學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)

  實(shí)驗類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)基礎實(shí)驗

  每組人數:1人/組

  實(shí)驗名稱(chēng):B2C、B2B

  一、實(shí)驗目的'

  1、通過(guò)模擬B2B實(shí)驗中的買(mǎi)方和賣(mài)方角色,在系統中發(fā)布商品,查找商品,進(jìn)行模擬交易操作,利用模擬過(guò)程了解B交易模式中的交易流程和注意事項。

  2.通過(guò)模擬B2C實(shí)驗中的個(gè)人消費者和商品發(fā)布商角色,在系統中發(fā)布商品,查找商品,進(jìn)行模擬交易,利用模擬過(guò)程了解B2C交易模式中的交易流程和注意事項。

  3、了解B2C、B2B實(shí)驗中各個(gè)角色的功能和任務(wù);掌握電子商務(wù)B2C、B2B系統的交易流程。

  4、掌握電子商務(wù)B2C、B2B實(shí)驗中角色的配合;通過(guò)模擬與操

  作可以將理論知識加以鞏固,有效地理解電子商務(wù)流程。

  二、實(shí)驗內容

  本實(shí)驗項目以華普億方電子商務(wù)模擬系統為平臺,模擬B2C、B2B商務(wù)環(huán)境中各種商務(wù)角色的運作過(guò)程,完成各項具體交易行為。

  三、實(shí)驗步驟

  1、B2B

  (1)登陸B(tài)2B系統,注冊個(gè)人用戶(hù),等待認證。

  (2)獲得認證后,登陸用戶(hù),進(jìn)入個(gè)人控制平臺,完善個(gè)人公司資料

  賣(mài)方:

  (3)發(fā)布商品(4)查看新訂單(5)確認價(jià)格

  (6)查看訂單(7)擬發(fā)合同(8)查看合同

  (9)發(fā)貨申請(10)收款(11)進(jìn)入個(gè)人控制平臺查看收貨通知

  (12)登陸網(wǎng)上銀行看資金增加

  買(mǎi)方:

  (1)搜索商品(2)詢(xún)價(jià)(3)查看新訂單

  (4)確認價(jià)格(5)查看新合同(6)確認合同

  (7)等待短信通知(8)付款(9)提貨

  (10)查看自己的商品庫

  2、B2C

  (1)登陸B(tài)2C系統,注冊用戶(hù),扮演兩個(gè)角色:個(gè)人消費者和發(fā)布商

  (2)申請網(wǎng)上銀行個(gè)人賬號個(gè)人消費者:

  (3)搜索商品(4)選擇商品(5)收銀臺

  (6)付款結賬(7)提交訂單(8)網(wǎng)上匯款

  (9)提貨

  發(fā)布商:

  (1)添加商品(2)選擇分類(lèi)(3)定價(jià)

  (4)發(fā)布商品,商品管理(5)訂單處理(6)賬戶(hù)查詢(xún)

  B2C運作流程如下圖

  圖1

  B2B運作流程如下圖

  圖2

  四、實(shí)驗結果與分析

  1、B2C的試驗結果及分析

  在這次試驗中,我順利完成了居民、商店、銀行、快遞公司的注

  冊及后面的申請銀行賬號,買(mǎi)賣(mài)商品,運送商品等步驟,也對B2C每個(gè)角色應完成的部分有了更好的了解。

  居民——注冊→申請銀行賬號(信用卡)→申請商店會(huì )員→訂購商品→完成網(wǎng)上轉賬→接收商品→簽下回執→完成。

  商店——注冊→申請銀行賬號(存折)→采購商品→審核會(huì )員→接收貨款→簽訂快遞合同→完成銀行轉賬→完成。

  銀行——注冊→審核申請→通過(guò)申請→賬戶(hù)查詢(xún)→交易查詢(xún)→網(wǎng)上轉賬中間人→完成。

  快遞公司——注冊→申請銀行賬號(存折)→接受訂單→完成訂單詳情查詢(xún)→發(fā)送商品→取得回執→完成

  2、B2B的試驗結果及分析

  在這次試驗中,我完成了廠(chǎng)商、外貿公司、內貿公司、零售商的公司注冊及認證,并成功地完成了產(chǎn)品生產(chǎn),發(fā)布消息等前期準備,在后來(lái)的合同生成,交易貨物時(shí)雖然碰到些問(wèn)題,最后也是順利解決。廠(chǎng)商——注冊→生產(chǎn)→發(fā)布信息→接收意向→同意合同→備貨→發(fā)貨→生成發(fā)票→收款→確認→完成。

  外貿公司——→注冊→尋找供應商→發(fā)送意向→制訂、發(fā)送合同→完成合同→收貨→查收發(fā)票→付款→確認→完成。

  我覺(jué)得這次實(shí)驗做得很開(kāi)心,很有意義。雖然在做的過(guò)程出現了一些問(wèn)題,不過(guò)最后還是都順利的解決了。我們的實(shí)驗只有經(jīng)歷過(guò)挫折和問(wèn)題之后,待我們解決問(wèn)題之時(shí),它才顯得彌足珍貴,獲得的之時(shí)才更真實(shí)可靠。

  在實(shí)驗的過(guò)程中,我對電子商務(wù)有一些感觸,B2B電子商務(wù)是企業(yè)間的電子商務(wù)。通過(guò)這次實(shí)驗,我學(xué)到很多東西,對電子商務(wù)這門(mén)課程有了更深刻的理解。認識到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢以及熟悉電子商務(wù)知識和熟練操作電子商務(wù)系統的重要性。同時(shí)我更深刻地認識到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應用領(lǐng)域,學(xué)習和體會(huì )到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習和提高。在這個(gè)模擬中,通過(guò)居民、物流公司、商家、銀行,我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念認識更透徹。

  在不同的角色的參與過(guò)程中,我更加認識到掌握實(shí)際應用技能的重要性。在現代的信息時(shí)代中,多種交易都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)踐的。于是對于掌握這方面的知識越來(lái)越重要了。這是一個(gè)非常好的實(shí)訓機會(huì )讓我們能夠對電子商務(wù)有更深一步認識,感覺(jué)到它的優(yōu)越性。

  感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺,讓我們有機會(huì )把理論和實(shí)踐相結合,感謝張老師的耐心指導,才讓我們順利完成實(shí)驗。

  五、實(shí)驗中的問(wèn)題處理

  1、一開(kāi)始找不到思緒

  解決方法:與相對有經(jīng)驗的同學(xué)交流,并積極向她們請教

  2、步驟流程很容易混掉

  解決方法:認真做好每個(gè)流程,做好筆記,方便做好下個(gè)流程

  3、急于求成,步驟沒(méi)有做完善

  解決方法:勸誡自己須耐心,做好每一步驟;做好流程圖

  六、實(shí)驗體會(huì )和總結

  在這次的電子商務(wù)實(shí)驗中,挫折與成就感并存著(zhù)。一開(kāi)始的時(shí)候,常常是二張摸不著(zhù)頭腦的,一方面也是因為自己急于求成,感覺(jué)完全沒(méi)有思緒,就是瞎做一通。后來(lái),請教了一下比較有門(mén)道的同學(xué),加上自己仔細研究了下目錄,漸漸的有了明確的思路,做起來(lái)也就得心應手了。特別想提的還有一點(diǎn):細節與耐心是很重要的。

  這是一次有趣又實(shí)用的實(shí)驗課。通過(guò)這實(shí)驗,在短暫的時(shí)間里我初步接觸到B2C、B2B電子商務(wù)的流程,完成了各項交易。雖然平常也經(jīng)常網(wǎng)購,但也只是以一個(gè)消費者的身份了解其流程,這次實(shí)驗多個(gè)角色都由自己完成,更加深刻的了解到B2C的整個(gè)流程;也懂得了商品的內貿交易及外貿交易。同時(shí),深刻地體會(huì )到理論與實(shí)驗相結合的重要性。

  這次實(shí)驗極大的培養了我的自學(xué)能力,沒(méi)有老師的全面指導,沒(méi)有充分的基礎和準備,在實(shí)驗的幾個(gè)小時(shí)里,自己逐漸摸索,一步步實(shí)驗。最后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。我認為像這樣的實(shí)踐課是非常有意義的。它比抽象難懂的理論課要更加的吸引人,更加鍛煉一個(gè)人的自學(xué)能力。

  通過(guò)這次實(shí)驗,讓我更深刻地認識到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應用領(lǐng)域,學(xué)習和體會(huì )到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中通過(guò)各個(gè)不同角色,讓我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念了解更深。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認識到掌握實(shí)際應用技能的重要性。在現代的信息時(shí)代中,多種交易都是通

  過(guò)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現的,于是對于掌握這方面的知識越來(lái)越重要了,這是一個(gè)非常好的機會(huì )讓我們對電子商務(wù)的更深一步認識,感覺(jué)到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。

  此外,在模擬實(shí)驗中,我對于電子商務(wù)本身存在的一些風(fēng)險有些想法。比如,認證中心的證書(shū)是不是可以被仿冒和替代?本身的數據庫能不能防住黑客的攻擊?顧客的利益和隱私能不能得到切實(shí)的保證?網(wǎng)上資金的交付會(huì )不會(huì )被不法分子攔截或者盜取……如果有這些情況發(fā)生,誰(shuí)該為這些情況的后果買(mǎi)單?

  總之在這次的實(shí)驗讓我學(xué)到頗多的東西,不管是挫折,還是成就。我想以后我都將保持良好的心態(tài),積極向上的面對各種困難。

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