單片機實(shí)訓報告模板
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的單片機實(shí)訓報告模板，歡迎大家分享。
單片機實(shí)訓報告 篇1
這周我們進(jìn)行了單片機實(shí)訓，一周中我們通過(guò)七個(gè)項目1：P1口輸入/輸出2：繼電器控制3音頻控制4：子程序設計5：字符碰頭程序設計6：外部中斷7：急救車(chē)與交通信號燈，練習編寫(xiě)了子程序、熟悉了人工會(huì )匯編方法、設計和調試方法。學(xué)習了P1口、I/O端口、外部中斷技術(shù)的基本的使用方法及輸入/輸出端口控制方法。而且初步掌握了大型程序的調試方法。
實(shí)訓中首先對MCS—51單片機開(kāi)發(fā)試驗系統鍵盤(pán)監控操作、使用及配套的仿真軟件的應用進(jìn)行了熟悉和了解。該實(shí)驗儀提供了許多基本實(shí)驗電路和實(shí)驗插孔，對于基本的實(shí)驗只需要少量連線(xiàn)就可以進(jìn)行，減少了繁瑣的實(shí)驗連線(xiàn)過(guò)程，以減輕工作量，突出實(shí)驗的內涵，達到培養實(shí)際動(dòng)手能力，加強對實(shí)驗電路的理解。通過(guò)本實(shí)驗儀器進(jìn)一步了解了單片機存儲器的組織結構、單片機片內片外數據存儲器讀寫(xiě)方法、工作寄存器的應用、單片機對簡(jiǎn)單編程及調試方法進(jìn)一步的掌握了調試軟件的操作方法和編程環(huán)境。
編寫(xiě)并調試完成一個(gè)實(shí)驗項目總概括起來(lái)有五大步驟：1、立項目；2、查找數據；3、畫(huà)流程圖；4根據流程圖進(jìn)行編程；5、編完后進(jìn)行修改、調試、編譯等。最終要達到會(huì )寫(xiě)、會(huì )做、會(huì )說(shuō)，編寫(xiě)開(kāi)始幾個(gè)項目的程序還比較順利，到了編寫(xiě)LED燈碰頭程序、字符碰頭程序、急救車(chē)與交通燈呈程序時(shí)遇到了好多困難，本來(lái)還以為編程會(huì )很簡(jiǎn)單的，等到實(shí)際操作起來(lái)才知道它的復雜性，沒(méi)有想像中的那么得心應手，理解流程是有思維的前提。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們最后在全組人竭盡全力，老師的精心指導下，花費的時(shí)間與精力終于沒(méi)有白費，效果漸漸地出現了。這是我們共同努力的結果，在享受我們成果之時(shí)，不得不感慨單片機的重要性與高難度性，所以為期一周的單片機課程設計沒(méi)有浪費，我們從中學(xué)到了很多知識。，也讓我們對單片機有了更深一步的了解。雖然最后結果是出來(lái)了，可這與老師的精心指導是分不開(kāi)的。
這次實(shí)訓雖然其中會(huì )有些錯誤和失敗，但總的來(lái)說(shuō)是受益匪淺，在運用中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，就是最大的收獲。專(zhuān)心做自己的事，是一種樂(lè )趣；互相交流，是大家一起進(jìn)步的必要過(guò)程；上網(wǎng)查閱資料，是獲得所需信息的有效途徑。我想，這些練習和經(jīng)驗都將是我以后最寶貴的財富！
單片機實(shí)訓報告 篇2
這是我第一次做單片機實(shí)驗，說(shuō)起來(lái)有一些緊張和新奇。在此之前我并沒(méi)有接觸過(guò)單片機，我本以為與之前的光學(xué)實(shí)驗及其它實(shí)驗差不多，可我進(jìn)到實(shí)驗室之后，我就改變了這個(gè)看法。
單片機實(shí)驗要求的是一種思維的創(chuàng )新，而不是簡(jiǎn)單的重復老師所說(shuō)的實(shí)驗步驟。因此第一次實(shí)驗，實(shí)驗老師向我們講解了CVAVR編譯器的大體情況及使用方法和技巧，并簡(jiǎn)單的向我們示例——如何在CVAVR中編寫(xiě)一段程序。編完程序之后，知道我們如何使用AVRStudio達到將編好的程序輸入到單片機中來(lái)使其運行。
之后老師讓我們以組為單位合作編寫(xiě)一段程序，并使其運行。我們組想要編寫(xiě)一個(gè)跑馬燈的程序。在第一次運行CVAVR時(shí)，我們組就遇到了一個(gè)麻煩，我們在建立一個(gè)新project文件那里出現了錯誤。在保存這個(gè)新project文件的時(shí)候，我們單擊了Save，而不是Generate，SaveandExit。因此它彈不出我們我們所需要的源程序。之后我們通過(guò)詢(xún)問(wèn)其他人解決了這個(gè)問(wèn)題。在編程中，我們開(kāi)始做的是兩盞燈的交替閃爍，間隔時(shí)間是1000ms。在運用AVRStudio的時(shí)候，我們又犯了一個(gè)錯誤。在我們打開(kāi)編譯好的工程文件時(shí)，開(kāi)始調試，在最后一步點(diǎn)擊Finish時(shí)，彈出一對話(huà)框，問(wèn)我們是否更新，然后我們單擊了Yes。這導致了仿真器無(wú)法下次使用。這是由于實(shí)驗室中的仿真器是盜版的，無(wú)法進(jìn)行更新。
經(jīng)過(guò)我們的不斷努力，我們終于實(shí)現了簡(jiǎn)單的跑馬燈的運行，便是兩個(gè)燈地交替閃爍。我們感到興奮極了。但是我們并沒(méi)有滿(mǎn)足于當前，我們又編寫(xiě)了三個(gè)燈地交替閃爍，四個(gè)及多個(gè)。當我們一步步實(shí)現我們的目的時(shí)，我得到莫大成就感和自信。
在這次實(shí)驗中，我體會(huì )到了合作的重要性。一個(gè)人也可能實(shí)現這一系列的過(guò)程，但是要花費很多精力和時(shí)間。群策群力，分工明確，可以使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間，你可以更好知道自己的不足和缺陷，來(lái)得到改正。還可以知道自己的優(yōu)勢所在，把握好自己的優(yōu)勢。
單片機實(shí)訓報告 篇3
通過(guò)為期一周的單片機實(shí)訓，是我們對這門(mén)課有了許多新的了解，彌補了在課堂上學(xué)習的不足。相信這對我們以后的學(xué)習和工作都會(huì )有很大的幫助。我們一定要在最短的時(shí)間里對這些不足加以改正！
首先，在這次試訓中我被單片機強大的功能所震撼，以前在課堂上完全沒(méi)有能理解可編程單片機的優(yōu)越性。這次通過(guò)實(shí)體仿真軟件等輔助軟件的共同效果，是這次試訓有了鮮明的活力。換是我們認識到這次試訓不僅僅是一個(gè)軟件的應用，更多的是使我們認識到學(xué)習到很多在課堂上無(wú)法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當今開(kāi)發(fā)系統的新方向，簡(jiǎn)直太不可思議啦！
單片機作為一種最簡(jiǎn)單的軟件，與我們的日常生活息息相關(guān)，了解一些單片機程序的簡(jiǎn)單錄入是非常必要的。如：LED顯示器、鍵盤(pán)和顯示器的應用和原理。
在被刺實(shí)訓中我們每個(gè)人通過(guò)一個(gè)八位流水燈的制作，使我們深深地體會(huì )到了單片機在現實(shí)生活中的小小應用，既增強了我們的好奇心，又鞏固了我們的理論知識。更讓我們體會(huì )到了單片機手動(dòng)的開(kāi)始平臺的完善與成熟。只要你有想法，單片機就有可能讓他成為現實(shí)。這里我學(xué)習完protues軟件后的第一感覺(jué)是，雖然這軟件工作不穩定，但是會(huì )有相當不錯的效果出來(lái)。這對我以后的工作一定會(huì )有幫助的。在這次試訓中不僅只對單片機編程有了新的認識，還對整個(gè)單片機的開(kāi)發(fā)平臺都有了一廳的了解，這是一筆不錯的收獲。
通過(guò)這幾天的試訓，使我的感觸很深，真實(shí)“條條大路通羅馬”，要達到目的，不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯！五花八門(mén)都可以，而且是各有特色。走出來(lái)的結果都有各自的獨到之處。在編程中“簡(jiǎn)”字貫穿于整個(gè)程序設計中，越簡(jiǎn)單越好，畢竟單片機留給用戶(hù)的資源是有限的，所以我們要充分利用這些資源，達到更好的'效果，這些是我們在以后的學(xué)習生活中應值得注意的地方。
在試訓中有苦有甜，當我們?yōu)橐粋�(gè)很難攻破的程序找出路時(shí)，心情煩躁，感覺(jué)自己很不可理喻，當程序一點(diǎn)一點(diǎn)編好后，自己從心底感覺(jué)到一點(diǎn)小小的安慰，看著(zhù)自己的成果。感覺(jué)很欣慰，有一絲絲的甜意，幾天的實(shí)訓使自己的思維邏輯也有了小小的進(jìn)步。
單片機實(shí)訓報告 篇4
在學(xué)校學(xué)習期間我有幸的參加了學(xué)校的單片機學(xué)習小組，在小組里我了解了什么是單片機，單片機有哪些用途，利用單片機可以實(shí)現哪些功能來(lái)方便人們的生活如交通燈，時(shí)鐘，還有手機中，電子玩具等等，它們里面都有單片機的存在來(lái)實(shí)現某種功能。通過(guò)在單片機小組里的學(xué)習我簡(jiǎn)單總結了幾點(diǎn)心得和體會(huì )：
第一：萬(wàn)事開(kāi)頭難，要勇敢的邁出第一步，不要總找借口說(shuō)沒(méi)有學(xué)習過(guò)就總推脫。凡事都有第一步可以先可簡(jiǎn)單的來(lái)，然后可以逐步的向深層次學(xué)習�？梢詮慕椖块_(kāi)始，然后可以找一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序先把它敲進(jìn)單片機內然他運行起來(lái)，感覺(jué)一下單片機的運行，讓自己了解單片機整個(gè)運行。
第二：對于知識點(diǎn)，學(xué)過(guò)的要掌握牢固，對于沒(méi)有學(xué)的和暫時(shí)用不到的先不用學(xué)習。比如：小燈得點(diǎn)亮就沒(méi)有用到中斷可以先不用看。這樣可以避免知識過(guò)多記不住的麻煩。對于程序這里的知識點(diǎn)不能只停留在理論層次上，一定要結合著(zhù)程序進(jìn)行學(xué)習這樣才能掌握的很牢靠，當用到哪里的知識點(diǎn)不記得了可以去看書(shū)，對于用不到的可以不去看。
第三：程序不要只是看別人得，一定要自己寫(xiě)過(guò)才是自己的。開(kāi)始不懂可以參考別人的，看看每一句代表著(zhù)什么意思，能夠實(shí)現什么現象。明白之后自己再重新寫(xiě)一遍，你會(huì )發(fā)現看別人的能懂到自己寫(xiě)的時(shí)候很困難。當你自己能寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候說(shuō)明你真懂了。
第四：一定要學(xué)會(huì )程序調試的方法。有時(shí)候把程序寫(xiě)完了然后運行時(shí)不能實(shí)現理想的現象。這時(shí)有人就暈了不知該怎么辦，然后就去問(wèn)別人。當別人找出問(wèn)題出在哪里時(shí)就會(huì )恍然大悟。其實(shí)當遇到問(wèn)題一定要自己嘗試著(zhù)解決，不能遇到問(wèn)題就去問(wèn)別人。自己一定要掌握解決問(wèn)的方法和思路。
第五：在學(xué)習初期看別人的代碼，學(xué)習別人的思路這個(gè)很有用。通過(guò)看別人的代碼特別是有多年編程經(jīng)驗的人的程序，可以迅速提高自己的編程水平。也可以結合著(zhù)別人的手法，與自己的想法結合在一起寫(xiě)出更好的程序。但是切記將學(xué)習變成抄襲，不能認為抄襲別人的你就學(xué)會(huì )了，這樣只能使你退步。
第六：面對一個(gè)新項目時(shí)，自己一定要多想想，不要急著(zhù)去看別人是怎么寫(xiě)的。有的人看到新項目時(shí)就去找別人的然后抄一小段，自己在寫(xiě)幾句，放在一起完成任務(wù)，雖然省時(shí)間但不利你的學(xué)習。當你遇到一新項目時(shí)你應該先想一下程序的構架，想想如何來(lái)完成。然后自己動(dòng)手去寫(xiě)，當你遇到實(shí)在是沒(méi)辦法解決的問(wèn)題時(shí)再去請教別人，看他是怎么處理的，學(xué)習他的方法。這樣起碼你自己想過(guò)了，有自己的思路不會(huì )受到別人的影響，這樣更容易提高自己。
在單片機的學(xué)習開(kāi)始時(shí)感覺(jué)很吃力，在不斷的學(xué)習過(guò)程中慢慢的對單片機產(chǎn)生了些好感，而且在編寫(xiě)程序過(guò)程中吃力的感覺(jué)慢慢的淡了。在這其中基礎知識掌握牢固是非常重要的，然后在學(xué)習過(guò)程中要學(xué)會(huì )提問(wèn)題和自己解決問(wèn)題，慢慢的對于學(xué)習單片機你也會(huì )產(chǎn)興趣。雖然在開(kāi)始學(xué)習單片機時(shí)感覺(jué)很青澀，但只要堅定自己的學(xué)習信心，在付出持之以恒的努力，我相信自己能進(jìn)一步加深對單片機的了解，在單片機的學(xué)習道路上走得更遠！
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