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海豚的研究報告_小學(xué)想象作文

時(shí)間:2021-08-29 12:21:11 報告 我要投稿

海豚的研究報告_小學(xué)想象作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的海豚的研究報告_小學(xué)想象作文,希望對大家有所幫助。

海豚的研究報告_小學(xué)想象作文

  一、介紹

  海豚大家都很熟悉,它是體形較小的鯨類(lèi)。它生活在溫暖的海域,是海洋哺乳類(lèi)動(dòng)物中進(jìn)化程度最高的一種。它的智慧可與黑猩猩相比。正因為如此,人們把它訓練成雜技演員,有的還被訓練成潛水員,專(zhuān)門(mén)幫助人們打撈沉入海底的器物。

  二、海豚為什么救人

  海豚救人從古至今都有這樣的事。至于海豚為什么救人,有人認為,海豚的智慧接近人類(lèi),可與黑猩猩媲美,具有救人的意識。但是,據海洋生物學(xué)家長(cháng)期觀(guān)察研究,認為海豚救人于他的固有行為有密切關(guān)系。幼海豚出生后,母海豚會(huì )將它托出水面,甚至可達幾小時(shí)、數天之久海豚彼此之間也常;ブ,特別是幫助某個(gè)生病或負傷的同伴。海豚性喜愛(ài)玩耍,經(jīng)常推動(dòng)海面的飄浮物體游戲,而且它們對人很友好,甚至會(huì )主動(dòng)找人玩耍。因為海豚具有這些固有行為,所以當他們遇到一個(gè)溺水的人時(shí),會(huì )誤以為是一個(gè)漂浮的物體,本能地將其托起,并推到岸上去,從而使人得救。

  三、海豚為什么能高速游泳

  海豚的速度是無(wú)人能比的,它的`時(shí)速可達100千米,因而有人稱(chēng)它為“游泳健將”

  重于體重之比才能更地反映客觀(guān)事實(shí),這個(gè)比值在人類(lèi)中是1.93%,馬是0.154%,大猩猩是0.31%,而大西洋瓶鼻海豚居然是0.6%,顯然,海豚在這方面比大猩猩和獼猴更優(yōu)越。面對這么聰明的動(dòng)物朋友,人類(lèi)非常想與之溝通,了解它的語(yǔ)言和行為,可惜的是,海豚使用的聲音頻率大多在200~350千赫的超聲波區域內,而人類(lèi)通常只能聽(tīng)到16赫~20千赫的聲音頻率,好在我們可以借助科學(xué)儀器來(lái)記錄海豚發(fā)出的聲音,不過(guò),如果要在聲音和行為之間找出一些規律的東西來(lái),肯定還有大量的工作要做。

  最近,美國醫學(xué)界和心理學(xué)界在治療兒童自閉癥的時(shí)候,想到了海豚這樣一位善解人意的好朋友,他們讓患者的兒童和海豚一起做游戲,結果令人十分鼓舞:海豚使這些兒童找回了自信。這一現象再次證明,海豚確實(shí)是一類(lèi)不同尋常的智慧動(dòng)物。

  五、整體評價(jià)

  海豚真是鯨類(lèi)的“救人冠軍”、“游泳健將”和“智慧動(dòng)物”,連人們都連連伸出大拇指,夸它善解人意,是動(dòng)物界的“大明星”!

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