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暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-08-15 11:00:07 報告 我要投稿

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告,希望對大家有所幫助。

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告1

  xxx是一個(gè)港口城市,在臨海位置上發(fā)展起來(lái)的旅游業(yè)不能不說(shuō)是其一大特色。發(fā)現王國就是其特色旅游組成部分之一。

  在去xxxx的第二天,我們就趕到了xxxx的xxxx游樂(lè )園——發(fā)現王國。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游樂(lè )園,但是,聽(tīng)人說(shuō)和自己親身經(jīng)歷又有很大的區別。發(fā)現王國主題公園坐落在xxxx金石灘國家旅游度假區中的金石灘黃金海岸上。它的規模位居全國首位,隸屬于xxxx海昌集團,其中海昌集團以石油、房地產(chǎn)、商業(yè)、旅游為四大支柱產(chǎn)業(yè)?梢(jiàn)旅游在xxxx經(jīng)濟中占有重要的位置。

  這天早上,我們并沒(méi)有太早的起來(lái)。因為了解到這里的交通十分的便利。城市公交、快軌、自駕車(chē)都是不錯的選擇。為了全方位的了解一下xxxx的旅游狀況,我們選擇了自駕車(chē)。由當地的熟人帶我們對發(fā)現王國周?chē)h(huán)境進(jìn)行了一番介紹。這里離市區的距離適宜,40分鐘左右就能到達。王國的附近就是海岸線(xiàn),大片的海灘,寬闊的視野,漂亮的雕塑,清新的空氣總是能讓人心情愉悅。自然可以想象坐落在這里的發(fā)現王國肯定更令人期待。 來(lái)到發(fā)現王國,說(shuō)實(shí)話(huà),票價(jià)還是挺適宜的。進(jìn)入里面,馬上呈現的是另一番場(chǎng)景。各種各樣的游戲設備應接不暇,游客們的尖叫聲讓我們也激情澎湃,想要挑戰一番。同時(shí)xxxx的天氣也較為適宜,沒(méi)有燥熱,較為濕潤,又為旅游創(chuàng )造了另一個(gè)條件。瘋狂小鎮、神秘沙漠、金屬工廠(chǎng)、魔法森林、傳奇城堡、婚禮殿堂是其六大主題。因為時(shí)間有限,我們并沒(méi)有一一嘗試過(guò)。但可以肯定的是每一個(gè)主題都有其自身的特色,吸引著(zhù)不同類(lèi)型的游客前去游玩。最值得一提的是這里的水上項目。在王國中央是一個(gè)很大的湖,湖上有著(zhù)各種娛樂(lè )設備,不時(shí)還有小艇在湖面劃過(guò)。相比于其他,臨近海洋的水更能給人以靈動(dòng)感吧。炎炎夏日,總能讓人有清爽之感。同時(shí),我們也考察了一下王國內的食宿價(jià)格,相較于同類(lèi)型的其他游樂(lè )園也是較為合理的。占得地理環(huán)境優(yōu)勢的它成為游玩的理想去處,實(shí)在是理所因當。

  最后我們在體力不支的情況下,我們只得依依不舍的回去了。這一天,可以說(shuō)是玩的筋疲力盡。不過(guò),收獲也頗多。對于xxxx的旅游業(yè)的現狀,我們有了更深入的了解。對于xxxx旅游業(yè)的未來(lái)發(fā)展有了更多的思考。

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告2

  20xx年12月3日,我們社會(huì )工作xxxx級x班的同學(xué)來(lái)到了來(lái)到了xx區xx莊xx自閉癥服務(wù)中心,開(kāi)始了為期兩周的康復實(shí)踐。時(shí)間不長(cháng),我們體會(huì )甚多。明白了那句話(huà):讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路。

  本次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力的結合。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )社會(huì )對社會(huì )工作者的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  我們在實(shí)踐期間,與自閉癥服務(wù)中心工作人員一同參與了三部分的矯治課程,分別是生活自理課、動(dòng)手實(shí)踐課、音樂(lè )課。三部分課程各不相同,對于自閉癥孩子來(lái)說(shuō)都是很大的挑戰,因而我們也很用心。

  首先,我們進(jìn)行的是生活自理課。在矯治中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們志愿者每人負責帶一名兒童,輔助他們學(xué)習戴圍巾、戴手套、戴帽子。在常人很容易做到的戴圍巾等任務(wù),在我們的課程上卻難以進(jìn)行,自閉癥孩子有的不愿意參加,有的不愿意學(xué)習,有的認知有障礙,難以理解所教的內容。盡管這樣,我們作為志愿者,一點(diǎn)一滴手把手的給孩子們進(jìn)行教學(xué),讓他們認識并學(xué)習生活自理,在這節課上,我們深刻感受到自閉癥孩子真的很需要人去關(guān)愛(ài),社會(huì )需要一個(gè)愛(ài)護自閉癥孩子的大環(huán)境,我們也應該呼吁更多人加入到這個(gè)服務(wù)隊伍中去。

  接著(zhù),我們進(jìn)行了動(dòng)手實(shí)踐課。這節課我們來(lái)到了矯治中心的活動(dòng)場(chǎng)地,我們每個(gè)志愿者帶一名自閉癥孩子動(dòng)手捏橡皮泥,做游戲,折紙等一些少兒的活動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中展現了他們的天真活潑的一面,我們志愿者在活動(dòng)中也做到了志愿者的耐心服務(wù)。我們很難去想象,對于常人家的孩子,如此簡(jiǎn)單的游戲,對于自閉癥孩子卻如此困難,為何這樣簡(jiǎn)單的快樂(lè )也要剝奪,我們真心希望社會(huì )大眾更多的關(guān)注到自閉癥孩子。

  最后,音樂(lè )課作為結束活動(dòng)登場(chǎng)。在音樂(lè )課上我們志愿者和自閉癥孩子圍成一圈坐在一起,我們教孩子打手鼓、唱兒歌、做簡(jiǎn)單的節奏動(dòng)作。在這很歡快的氣氛中,出現了些插曲,有的孩子玩著(zhù)玩著(zhù)突然大哭起來(lái),有的孩子總是欺負旁邊的孩子,還有的孩子坐立不安,來(lái)回走動(dòng),很是影響課程的進(jìn)行,我們看著(zhù)在這些可愛(ài)的孩子的影響下和他們一起玩兒、一起做動(dòng)作、一起打節奏、一起拍手鼓。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。

  回顧這兩周來(lái),我們的實(shí)踐情況,捫心自問(wèn),坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強化自己的工作思想,端正意識,提高實(shí)踐的方法技能。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結。我們在一定程度的存在有欠缺的知識技能,打動(dòng)服務(wù)對象。作為一名志愿者,我們的首要目標就是架起一坐連接我們與服務(wù)對象的橋梁。為服務(wù)對象帶來(lái)改變。在這個(gè)方向的指導下,怎樣用真誠的心,打動(dòng)服務(wù)對象,就顯得尤為重要。因此,在以后的實(shí)踐工作中,我們必須努力提高溝通能力,同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

  其次,注意我們在服務(wù)過(guò)程的細節,謹記助人自助的理念。用自己真誠的微笑,清晰的語(yǔ)言,細致的關(guān)懷,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)服務(wù)對象的心。讓所有接收到我們我們服務(wù)的對象,都有所改變。樹(shù)立起我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  再次,要深化我們的實(shí)踐工作素養。熟悉服務(wù)方法,把握服務(wù)技巧,做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的對象,采用不同的服務(wù)技巧。力爭讓每一位服務(wù)對象都有所提升。

  最后,端正好自己心態(tài)。不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的工作崗位上都很難有所建樹(shù)。

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告3

  在居委會(huì )工作人員的詳細介紹下,我們了解到團結湖“三微”平臺,“3D團結湖”平臺,團結湖居民數據庫,居家養老服務(wù)平臺和處理等各個(gè)方面的運作流程。之后,我們在團結湖街道工作委員會(huì )的值班室內對工作人員做了個(gè)簡(jiǎn)短的采訪(fǎng)。

  在采訪(fǎng)中我們主要了解了服務(wù)信息機的普及情況。據工作人員介紹,服務(wù)信息機是在20xx年投入使用的,具有在線(xiàn)咨詢(xún),服務(wù)查詢(xún),智慧黨建,安防警報,電子地圖和文體活動(dòng)報名等功能,有了這個(gè)機器居民可以少跑腿兒了,日常生活達到相當程度的方便。到今天,服務(wù)信息機的普及程度有明顯的提高,我們可以在團結湖社區的各個(gè)服務(wù)站,殘疾人活動(dòng)中心,各大超市、商場(chǎng)和寫(xiě)字樓看到它的身影。在被問(wèn)到普及工作中的主要困難時(shí),工作人員表示還是在初期的宣傳中,由于人多,老齡化程度高,宣傳方面不可能面面俱到。但社區工作人員們不懈努力,老法新方結合使用,通過(guò)發(fā)放傳單、短信推送和定期組織居民參加服務(wù)信息機使用講座等方法,使得設備的知名度和使用率得到提高,這也不失為為其他社區發(fā)展的一種借鑒。

  我們還知道到團結湖街道老年人口占全人口的百分之三十三,空巢老人、獨居老人比較多,是有名的老齡化街道。針對這個(gè)問(wèn)題,工作人員也表示他們下一步的發(fā)展重點(diǎn)就是在之前養老服務(wù)的基礎上加快居家養老服務(wù)平臺的搭建。這個(gè)平臺只需老年人在住所安裝一臺類(lèi)似于電視機的觸屏設備就能足不出戶(hù)了解社區各項新聞通知、享受上門(mén)醫療服務(wù),以及根據興趣愛(ài)好搭建老年人自己的“朋友圈”等等。據了解,這個(gè)平臺預計第一期普及70家住戶(hù),之后全面推廣。為了是老年人更好的使用各種智能設備(如智能腕表,燃氣泄漏檢測儀),社區還成立了一個(gè)設備體驗中心,老年人可以根據自己的興趣前來(lái)體驗,選擇購買(mǎi)一套或部分設備,而這些設備都享有政府補貼,減輕老年人的顧慮。

  然而智慧社區各項發(fā)展都需要資金和技術(shù)的投入。在資金來(lái)源方面,工作人員表示初期社區自籌一部分,之后就外包給科協(xié)、信息辦等部門(mén),由于項目發(fā)展得不錯,能夠申請到的資金也就越來(lái)越多。在技術(shù)方面,社區與專(zhuān)門(mén)的技術(shù)公司合作,搭建物聯(lián)網(wǎng)、數據庫等。但如何使聽(tīng)起來(lái)高端的技術(shù)符合居民實(shí)際的使用情況,使各項設備的使用范圍更加廣,精度更加高,如何使各項配套服務(wù)跟上,社區和技術(shù)公司仍需進(jìn)一步的配合與努力。每個(gè)社區都有自己的特點(diǎn),智慧社區發(fā)展也就沒(méi)有一種絕對的通行模式,但我們還是以上種種經(jīng)驗稍加改造,進(jìn)而推廣。

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告4

  一、發(fā)現問(wèn)題

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,子女的教育問(wèn)題越來(lái)越得人們的重視,農民的思想覺(jué)悟也在潛移默化中提高,一樣的供子女念書(shū),讓子女受高等教育。但除學(xué)校的應試教育,家庭教育也帶來(lái)了越來(lái)越多的教育弊端。

 。ㄒ唬⿴追N極端查方法:談訪(fǎng)法

  一、發(fā)現問(wèn)題

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,子女的教育問(wèn)題越來(lái)越得人們的重視,農民的思想覺(jué)悟也在潛移默化中提高,一樣的供子女念書(shū),讓子女受高等教育。但除學(xué)校的應試教育,家庭教育也帶來(lái)了越來(lái)越多的教育弊端。

 。ㄒ唬⿴追N極端的教育方法

  1盲目型

  有些家長(cháng)盲目的認為要出類(lèi)拔粹必須多讀書(shū),多做題,正所謂的題海戰術(shù),還要參加補習班…時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,根本就沒(méi)考慮孩子的勞逸結合,配合孩子的自身條件進(jìn)行有目的、有計劃的學(xué)習規劃。家長(cháng)只知道努力賺錢(qián)滿(mǎn)足孩子學(xué)習的一切,一味的根據自己的意愿要求孩子,讓孩子來(lái)完成自己沒(méi)完成或完成不了的夢(mèng)想,最終使得孩子失去自主的能力,只能順從家長(cháng)的盲目。

  2隨波逐流型

  俗話(huà)說(shuō)三百六十行,行行出狀員,可偏偏有些家長(cháng)就盼著(zhù)子女在這三百六十行中,行行能有所建樹(shù),把他們培養成無(wú)所不能的現代化人才。但是如今的社會(huì ),普通人是多數,像那樣所謂超人畢竟有限,要讓普通人的子女成為超人談容易。根據調查,一八歲的小姑娘就是在媽媽的意愿下報了好多班,除了學(xué)校上課外,周三下午要補習奧數,周五下午補習英語(yǔ),周六上午上舞蹈課,下午上外教學(xué)習口語(yǔ),周日上午上鋼琴課,學(xué)習阮,下午游泳課。年僅八歲就失去了童年應有的快樂(lè ),每天就這樣度過(guò)。小女孩并不快樂(lè ),也不喜歡一些樂(lè )器,但因為媽媽讓學(xué),不得不學(xué),而媽媽給出的原因是別人都學(xué),我們不能落后于別人,要想比別人強就要比別人會(huì )的多。

  3放任自流型

  錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢(qián)確是萬(wàn)萬(wàn)不能的,一些父母為了子女能有更美好的明天努力賺錢(qián),忙于工作和事業(yè)而對子女采取不聞不問(wèn)政策,完全給子女自由,但卻忽略了自己的愛(ài)對他們是多么的重要。也許有些子女毅力夠強,學(xué)會(huì )了獨立,變成了生活的強者。但對于一些制自力,意志力弱的孩子來(lái)說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)的缺失可能造成他們心靈上的陰影,有被拋棄的感覺(jué),在外界的誘惑下,誤入歧途,有些可能走上不歸路,成為問(wèn)題少年。還有些家長(cháng)認為孩子成績(jì)的好壞完全取決于先天的遺傳因素,而跟后天家長(cháng)的教育無(wú)關(guān),一切都是命中注定,也就不關(guān)心子女的家教問(wèn)題了。三分天注定,七分靠打拼,這樣的家長(cháng)只能說(shuō)他們不負責任。

 。ǘ⿴追N消極的學(xué)習太度

  1唯命是從型

  有些同學(xué)從小受到父母的嚴格家教,稍有不順就會(huì )受到批評,久而久之,他們自身的反抗情緒也就被消磨怠盡了,父母之言尤如圣旨,讓做什么就做什么,不允許的堅決不做,完全成為依賴(lài)父母的乖寶寶。但這不是長(cháng)久之計,父母總有離我們而去的時(shí)候,凡事都得靠自己。

  2放任自流型

  記得我一同學(xué),從小學(xué)到初中,學(xué)習成績(jì)一直名列前矛,成為老師和同學(xué)的寵兒,一直這樣下去多好,可畢竟山外有山,人外有人,上縣里讀高中的時(shí)候遇到了不少勁敵,而且個(gè)個(gè)比她優(yōu)秀,待遇仿佛從天堂顛倒在地獄,如此遭遇,自尊心強烈的她怎能受的了,總認為別人瞧不起她、笑話(huà)她,自卑的厲害因為受不了而中途退學(xué)了。

  3破罐子破率型

  有些資質(zhì)差的同學(xué)經(jīng)過(guò)后天的努力而沒(méi)達到預定的結果,還是成績(jì)平平,不見(jiàn)起色,便主動(dòng)放棄自己,不再堅持,抱著(zhù)我不行的念頭一錯到底。從善如登,從惡如崩,這樣只能是一天比一天差,慢慢開(kāi)始厭學(xué),開(kāi)始逃學(xué),最終導致退學(xué)。有的沉迷于網(wǎng)絡(luò ),甚至走上違法犯罪的道路。而事實(shí)也證實(shí)了這點(diǎn),青少年犯罪比例很高,中途退學(xué)更是數不勝數。

  二、分析問(wèn)題

 。ㄒ唬⿲Ω改傅姆治

  1對于父母盲目、壓迫孩子的教育方式是不可取的,這樣的孩子從小生活在高壓政策下,不利于孩子身心的健康發(fā)展。試想一下,從孩子稍懂事就開(kāi)始給其施壓,每天生活在這樣的氛圍下,誰(shuí)受的了,只能聽(tīng)從安排,沒(méi)膽量也沒(méi)時(shí)間去做自己的美夢(mèng),更別說(shuō)鍛煉自己的生存之道了,慢慢地也許連自我都迷失了,只能依靠父母了。

  2對于完全給予孩子“獨立”的父母來(lái)說(shuō),認為自己的孩子從小就應該養成自我意識,凡事靠自己,而相應采取不聞不問(wèn)方針,這似乎也挺極端。孩子最需要的莫過(guò)于父母的愛(ài)了,父母的不理睬會(huì )讓孩子誤以為從小就沒(méi)人疼愛(ài),在心理留下陰影,缺失了這份最偉大的愛(ài),會(huì )讓他們倍感孤獨,養成自閉的消極情緒,這并非長(cháng)久之計。

 。ǘ⿲η嗌倌甑姆治

  1長(cháng)久生活在父母保護傘下的.孩子習慣了“倆耳不聞窗外事,一心只度圣賢書(shū)”的日子,凡事有父母擔著(zhù),自己不用操心,舒服的過(guò)自己的日子,照父母的意思按部就班就好,更不需自己樹(shù)立遠大的目標、理想,這些都太累。還有的父母太強勢,自己反對也無(wú)效,只好默默無(wú)聞的屈服,走父母安排的路。

  2如今留守兒童也成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。打小跟著(zhù)外祖父母或祖父母生活在一起,一年甚至幾年也見(jiàn)不著(zhù)父母幾面,和父母團聚仿佛成了這些孩子的夢(mèng),他們從心底渴望著(zhù)父母的愛(ài),可這偏偏又是他們所缺失的,讓他們覺(jué)得自己總是生活在無(wú)助而又孤獨的邊緣,他們不愿意于人溝通,養成了孤僻、自閉的習慣,長(cháng)久生活在沒(méi)有安全感的陰影下,得不到良好的家庭教育。這是父母的欠缺。

  三、解決問(wèn)題

 。ㄒ唬┙鉀Q父母的問(wèn)題

  1了解孩子隨著(zhù)年齡的增長(cháng),父母不可能完完全全的了解孩子,青少年判逆心理的強弱很大成成度和父母于孩子的思想分歧有很大關(guān)系,導致代溝也隨著(zhù)加大。這個(gè)時(shí)候,父母就不應一意孤行,完全根據自己的意愿教育孩子,相應做出讓步,和平解決問(wèn)題,做為一個(gè)好的傾聽(tīng)者聽(tīng)孩子的心聲,去以朋友的身份幫他們。

  2尊重孩子

  都知道力的作用是相互的,尊重也是如此,要想別人尊重自己,自己先得學(xué)會(huì )尊重別人,父母和孩子也是這樣,雖為孩子,但也有自尊心,也有尊言。父母不顧及孩子的感受要求做些她們不樂(lè )意做的,那判逆的心理,而父母也得不到理應的尊重。

 。ǘ┙鉀Q孩子的問(wèn)題

  1換位思考

  沖動(dòng)是魔鬼,青少年氣血方剛,最易激動(dòng),情緒不穩定,在判逆期和父母發(fā)生沖突在所難免,但一定要“忍”字當頭,學(xué)會(huì )換位思考問(wèn)題,別不拿父母的話(huà)當耳邊風(fēng),父母做的一切都是為了自己好!不防冷靜下來(lái)的時(shí)候站在父母的位置思考一下父母這樣做的初衷,他們的社會(huì )閱歷畢竟很豐富,不要妄費了父母的一片苦心!即使父母的方法有不合理之處,我們也要心平氣和的坐下來(lái)與父母談判,與父母講道理,以達成一致的意見(jiàn),共同解決問(wèn)題。

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告5

  今天我們4人在烈日炎炎中參觀(guān)了魯迅故居和魯迅博物館。魯迅故居原為周家新臺門(mén)的一部分,是魯迅青少年時(shí)代生活、學(xué) 習、工作的地方,____81年9月25日,魯迅誕生在這里。魯迅一生有三分之一以上的時(shí)間在故鄉度過(guò),____81 年新臺門(mén)易主后,大部分房屋被改建,但魯迅家主要建筑幸得保存,F室內按原狀陳列,不少家什系當年原物。新臺門(mén)位于東昌坊口西側,是一座大型的臺門(mén)建筑,其規模和結構與老臺門(mén)基本相同,坐北朝南,青瓦粉墻,磚木結構,共分六進(jìn),共有大小房屋80余間,連同后面的百草園在內,共占地4000余平方米。當時(shí),新臺門(mén)內共居住著(zhù)覆盆橋周氏中的六個(gè)房族,而魯迅故居則位于新臺門(mén)的西面。魯迅在周家新臺門(mén)內度過(guò)了他的童年和少年時(shí)代,給人們留下了許多耐人尋味的蹤跡。 紹興魯迅紀念館始建于____73年。____3年初,為恢復魯迅故里的傳統風(fēng)貌,與環(huán)境尺度不協(xié)調的陳列廳被拆除,恢復為周家新臺門(mén)。新建的紀念館位于魯迅故里東側,它東接魯迅祖居,西鄰周家新臺門(mén),北毗朱家臺門(mén),南臨東昌坊口,與壽家臺門(mén)隔河相望。紹興魯迅紀念館“魯迅生平事跡陳列廳”本身是一座富有紹興特色和時(shí)代特征的現代化展館,造型簡(jiǎn)潔平和,樸素無(wú)華,充分體現了魯迅精神的人文內涵。內部采用雕塑、不銹鋼裝飾墻面,以現代化展示手段加強了紀念館建筑的文化內涵和藝術(shù)感染力。建筑與水景縱橫交錯,室內外空間相互滲透,構成了一個(gè)充滿(mǎn)靈氣的具有紹興特色的現代展館。鑲嵌在陳列廳正面墻上的“紹興魯迅紀念館”七個(gè)大字為郭沫若所題。 陳列廳由序廳、南北主展廳、輔助展廳、名人文庫及休閑區等幾部分有機組成。

  五十年前,魯迅的故鄉紹興人民出于對這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家的敬愛(ài),以其故居為依托,成立了紹興魯迅文化紀念館。今天,據不完全統計,這個(gè)“走”過(guò)了50年風(fēng)雨歷程的紹興魯迅紀念館已累計接待海內外游人達1000萬(wàn)人次以上。

  今天,這里依然人來(lái)人往,絡(luò )繹不絕。人們在魯迅的詩(shī)詞前面駐足,徘徊,感受魯迅的氣息,思考著(zhù)魯迅的精神。

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告6

  參加社會(huì )實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再陌生了,以為我已經(jīng)參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐了,在社會(huì )實(shí)踐中,我學(xué)到了很多值得我去總結的事情,我不想就這樣的讓它遺忘,我想用字記錄下來(lái)我的感受,也記錄一下我在實(shí)踐中的酸甜苦辣!

  去年的寒假,去到遠方的親戚家里寄宿,告訴她我的想法,她說(shuō)年輕人就應該有像我這樣的沖勁,但是不能盲目行事,必須把夢(mèng)想去放大,那些方法可以去實(shí)現,結果怎么樣,突然有點(diǎn)聽(tīng)不明白這其中最后一句意思,只是認為只要自己努力去做,一定能夠成功,其它就沒(méi)有想太多,她教我用逆向思考,假如努力跟結果不一樣該怎么辦,聽(tīng)了之后很慌張。很多時(shí)候結果并不是很重,關(guān)鍵是過(guò)程才有自己去體會(huì )。

  19xx年亞洲金融風(fēng)暴,20xx年再次光顧我們,轉為國際金融危機,美國的先消費后還款的制度是引起了這次次貸危機的源頭的之所在,一個(gè)發(fā)達國家的經(jīng)濟衰退,使周邊的國家也不同深淺的損失,今年是是整個(gè)經(jīng)濟最代迷時(shí)期,國內很多中小型企業(yè)頻泯倒閉,這種情況下,眾多的外出勞動(dòng)者面臨著(zhù)失業(yè),出現了人才供過(guò)需求,晚上看新聞播報里看到,有人因為身上錢(qián)財用光,又不想讓家人擔心,忍饑餓、睡在大街上,當有記者采訪(fǎng)他們的時(shí)候,顯得是那么的無(wú)敕,眼里寫(xiě)滿(mǎn)了迷茫,想到這些我不由為自己開(kāi)始擔心,很快我們就要畢業(yè)了,面臨就業(yè)問(wèn)題,雖說(shuō)天生我材必有用,但是遇到這樣的情況還是給自己的自信打了折扣,知道現在這個(gè)社會(huì )可是高端人才地盤(pán),和他們相比我學(xué)的知識變的那么微不足道了,跟同一個(gè)頻率的相比,他們由于自己好學(xué),涉世人群中脫而出,經(jīng)驗比我多,一個(gè)人時(shí)常坐在房間,想想自己到底有那些法寶,可以拿出來(lái)使用,腦中閃出離開(kāi)家門(mén)去外面世界去創(chuàng )蕩一番。

  學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候就聽(tīng)到身邊人說(shuō),外面的世界很精彩,那時(shí)帶著(zhù)一份期待,希望早點(diǎn)畢業(yè),為社會(huì )做點(diǎn)貢獻,同時(shí)描繪自己未來(lái)是多么的美好,不想因為這樣的時(shí)局,就這么放棄夢(mèng)想,因為我還沒(méi)有去行動(dòng),心中有太多的不甘心,讓自己去實(shí)踐一下,促使自己的自信進(jìn)行升溫,變的開(kāi)心起來(lái)。一直深信這句話(huà):“世上只有想不到,沒(méi)有做不到!彼刮覔碛型耆倪x擇權。人有了夢(mèng)想才顯的特別,有夢(mèng)想的人如船上艦行駛就有方向。

  每天我都和大多數人一樣,一個(gè)上午都人才市場(chǎng)里,看那些工作自己能夠去做,而又能從中學(xué)到一些與學(xué)校不一樣的東西,這是我一直期待的工作,接下來(lái)一次又一次讓我的心從崖上跌到了深谷之中,接下來(lái)不知道自己該如何是好,經(jīng)常一個(gè)人靜靜的在房間里,回想自己來(lái)深圳里程中,遇到的困難和挫折,發(fā)現現實(shí)跟理想差距太遠,讓我如此負累,影響著(zhù)整個(gè)神經(jīng),決定用思想轉移法,跑到書(shū)店看書(shū),無(wú)意之中讀到這樣的一句話(huà),“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,行程中的遇到挫折好比湍如的急流,行動(dòng)是就是架在上面的七彩橋,你做好準備要過(guò)嗎”?突然自己感覺(jué)有一股動(dòng)力從血液中流動(dòng),激活了每一個(gè)快要枯萎的細胞,認真看完這篇文章,神采飛揚走出來(lái),心想不管做什么事,都要經(jīng)過(guò)一翻折騰才有意義,經(jīng)常不是有人說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹了”其中必有它的用意,只有把這里面最難解迷團打開(kāi),一切方可付諸實(shí)行。

  開(kāi)始改變初始的想法,制定新的計劃,興致勃勃的來(lái)找工作,沒(méi)隔多久就如愿以?xún)斦业搅,盡管它不是我理想的工作,但是這給我了足夠的信心,什么事都是從最簡(jiǎn)單開(kāi)始做起,成了汽車(chē)美容服務(wù)部一名普通的工作者,以前自己認為洗車(chē)是一件很容易的事,就用清水沖洗干凈在拿抹布擦干就好,沒(méi)有想到實(shí)際上沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,自己動(dòng)手時(shí)顯得那么笨拙,同事們都沒(méi)有因為我的不懂而嘲笑,這讓我很是欣慰,工作中如有什么不明白,虛心向他們請教,都是很樂(lè )意幫我一一解答,主動(dòng)把相關(guān)書(shū)藉借給我看,這又推倒在來(lái)這里之前一個(gè)認知,“深圳這里的人都很冷漠的思想”,一切剛好相反,對以前聽(tīng)的話(huà)有所置疑,重新用自己所看,所悟眼光去看這里每一個(gè)事和物。

  因為自己是生手,要想很快接手工作,必須對車(chē)有一定的了解,每天都會(huì )抽出休息的時(shí)間來(lái)看相關(guān)的書(shū),同事經(jīng)?湮沂且粋(gè)很好學(xué)的人,總是說(shuō)這都是最基本的東西,初來(lái)乍道,還請各位行業(yè)中的高手多多關(guān)照,拉近同事之間的感情,增添生活中一點(diǎn)樂(lè )趣,漸漸我們之間很像一家人,他們教我在外面為人之道,這都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到,有什么幫助都會(huì )盡力做,兄弟之間就又多了一份信任。

  為了給客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),每個(gè)人都很用心做事,車(chē)的美容效果讓客戶(hù)稱(chēng)好,這是給我們最好的回報,所有的付出都會(huì )在這一刻覺(jué)得值。

  時(shí)間猶如彈指揮間,來(lái)這里工作了快半個(gè)月,感覺(jué)昨天才進(jìn)來(lái),時(shí)間過(guò)的有些讓人無(wú)法接受,從一個(gè)生手變?yōu)橐粋(gè)熟手,過(guò)程中帶一些快樂(lè )的回憶,希望它能過(guò)的在慢一點(diǎn),不想那么快回去,對這里仍然有所依戀,再過(guò)十天我就要返校了,一直都沒(méi)有跟他們說(shuō)我還是一個(gè)學(xué)生,接下來(lái)這些天,都很認真的工作,想讓自己在這里的工作畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,下班之候,回到屬于自己的小天地,發(fā)現自己跟剛出來(lái)的心境境有很大的差異,思想慢慢接近成熟,同時(shí)也很交了這么多的良師益友,這也許就是緣份吧。

  實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐鍛煉過(guò)程中,豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我對自己的信心,使我通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),給我的以后再次涉世有更好基礎。

  社會(huì )實(shí)踐中,很多的事情需要我去解決,這一直是我很費解的事情,實(shí)踐中的事情和結果都是自己之前沒(méi)有遇到過(guò)的事情,所以我一直在實(shí)踐中找到自己的不足,我一直在不斷的進(jìn)步中,可是我還是不夠,成長(cháng)是需要很多的積累的,量變到質(zhì)變是很難的,多以我還是會(huì )繼續努力的!

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告7

  又到暑假了,一轉眼,大二生活已經(jīng)結束了。

  這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規定我們每個(gè)人都必須出去實(shí)踐,積累經(jīng)驗。我從來(lái)沒(méi)有自己出去找過(guò)工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡(jiǎn)歷,等待回音,可是幾天過(guò)去了都沒(méi)反應,或者就是拒絕的回復。于是,我打算主動(dòng)出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復,可惜一周后了無(wú)音訊。就在我不知該怎么辦的時(shí)候,我得知不久有一場(chǎng)人才招聘會(huì ),就去嘗試了一下,終于,我進(jìn)了一家國際貿易公司實(shí)踐。

  很幸運的,我進(jìn)入了這家公司的財務(wù)部。剛開(kāi)始一切都是陌生的,不過(guò)這里的老師和同事都很好相處,平時(shí)的事情也不是特別多,雖然沒(méi)有工資,但報銷(xiāo)車(chē)費和飯費,對未畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)踐的真正目的是要學(xué)習,積累經(jīng)驗。在公司里,有不懂的不會(huì )做的事情,老師都會(huì )很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來(lái)過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè ),并不像我以前想象的受到什么苦。

  在實(shí)踐的這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì )了用復印機、傳真機和掃描機,學(xué)會(huì )了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽(tīng)寫(xiě)會(huì )議紀要、摘報、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)踐生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過(guò)現在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個(gè)職位,卻有14位女孩子來(lái)應聘,可見(jiàn)如果自己沒(méi)有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰,F實(shí)社會(huì )就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)踐機會(huì ),真的應該很珍惜。

  這個(gè)公司的總務(wù)老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無(wú)法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無(wú)出頭之日。我覺(jué)得很有道理,努力學(xué)習,考取一個(gè)個(gè)證書(shū)是我們必須要做的,也是我們找工作時(shí)的一塊敲門(mén)磚,但是學(xué)會(huì )如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門(mén)學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè),光靠書(shū)本上的做人道理是不夠的,只有在社會(huì )中親身實(shí)踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會(huì )貫通。

  不過(guò),在這個(gè)社會(huì )中,誠實(shí)也是相當重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會(huì )很順利,甚至寸步難行,F在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng )業(yè),這不失為一個(gè)好的想法,而且很有志向,但創(chuàng )業(yè)除了要有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識外,誠實(shí)的作風(fēng)也很重要。

  還有就是要樂(lè )于幫助別人。在實(shí)踐的過(guò)程中,老師和一些同事幫了我很多,有時(shí)我并沒(méi)有要求,他們也會(huì )主動(dòng)來(lái)幫我,這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以,在平時(shí)的工作或生活中,我也會(huì )主動(dòng)去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂(lè )和滿(mǎn)足。

  在即將離開(kāi)公司的時(shí)候,我向各位老師和同事道了別,同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會(huì )好好學(xué)習的,為了自己的將來(lái)奮斗!

  這次的實(shí)踐是我人生路上一個(gè)不可缺少的經(jīng)驗,真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。

  還有半年,我就要踏上社會(huì )尋找一份長(cháng)期的工作并真正的磨練自己,在這個(gè)社會(huì )中立足了。希望我將來(lái)的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!

暑假社會(huì )工作實(shí)踐報告8

  1、經(jīng)歷:

  7月1日,我被分配到潛江高石碑鎮,做該點(diǎn)的負責人。剛開(kāi)始,我們對該鎮做了一個(gè)調查。高石碑鎮地處潛江市西北部,位于漢水之濱,擁有5.4萬(wàn)畝耕地,4萬(wàn)人口,轄1個(gè)居民委員會(huì ),24個(gè)行政村,181個(gè)村民小組,是一個(gè)氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風(fēng)淳樸的平原鄉鎮。我們住在鎮小幼兒園里。并在交通較方便的街道一角租了四間房子做臨時(shí)的教室。附近的村民對我們很友好,有個(gè)老人告訴我們,古稱(chēng)“長(cháng)腦淵”,因清道光處間修復漢江干堤立一高大石碑作為紀念而得名,有“水鄉園林”之美稱(chēng)。高石碑環(huán)境優(yōu)美,資源豐富。境內河渠密布,綠樹(shù)成蔭,林地面積1.5萬(wàn)畝,森林覆蓋率21%,興隆河生態(tài)林是全市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),聯(lián)合國曾在此拍攝過(guò)專(zhuān)題記錄片。我們一路欣賞迷人的景色,感受祖國的大好山河之優(yōu)美,一路對該鎮的中小學(xué)生進(jìn)行了走訪(fǎng)調查。調查最后,我們發(fā)現該鎮上的中小學(xué)生由于閱讀量較少、視野較小。寫(xiě)作能力普遍較差。英語(yǔ)基礎也不太扎實(shí),特別是1到5年級的小學(xué)生,大部分26個(gè)字母都不會(huì )寫(xiě)。針對以上情況,我和該點(diǎn)其他的同學(xué)一致決定把重點(diǎn)放在協(xié)作能力培養和英語(yǔ)基礎教育之上。

  7月2日,跑了一整天的我們開(kāi)始印傳單,張貼海報,進(jìn)行招生。由于我們重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習較薄弱的環(huán)節上,招生工作進(jìn)行得十分順利。期間,也有另外一個(gè)培訓團隊進(jìn)駐到了高石碑鎮,我在空閑的時(shí)候走訪(fǎng)了他們,發(fā)現他們打的是華中師范大學(xué)和武漢大學(xué)的牌子,卻連武漢的街道口和黃鶴樓、漢正街怎么走都不知道,同時(shí),我在去沙洋買(mǎi)教材的時(shí)候還發(fā)現沙洋荊門(mén)一帶,竟然還有一個(gè)培訓機構叫“新東方”,最后一問(wèn),竟然是一些當地大學(xué)生借“新東方”響亮的牌子組織的。我在后來(lái)的招生中,對家長(cháng)宣傳了此事,提醒大家相互轉告,防止上當受騙。

  7月4日,終于開(kāi)班了。四個(gè)班,一共80個(gè)人,考慮有些同學(xué)家庭比較貧困,我們免去了其學(xué)費。我們采取老師、學(xué)生、家長(cháng)三維一體的管理模式,及時(shí)把學(xué)生的學(xué)習狀況和心理情況反映給家長(cháng)。此些舉措受到了當地村民的贊揚。開(kāi)始上課了,我主要負責教學(xué)安排工作和講授所有班級的寫(xiě)作課。我發(fā)現在學(xué)校學(xué)習的《心理學(xué)》和《教育學(xué)》特別適用。白天我們認真講課,和孩子們打成一片,晚上我們研究教材和教育學(xué)。我發(fā)現該地的學(xué)生還停留在單一的接受性學(xué)習方式上,經(jīng)過(guò)思考研究,我大膽提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、合作性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。課堂氣氛很好,開(kāi)班到7月20日,還有學(xué)生家長(cháng)送孩子來(lái)報到。短短的一個(gè)月下來(lái),許多學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣,取得了較好的成績(jì)。我作為即將畢業(yè)的準教師也獲得很多豐富的經(jīng)驗。

  2、生活:

  平時(shí)在食堂和餐館吃慣了,到了高石碑鎮,由于餐館較貴,沒(méi)有食堂,我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己買(mǎi)菜買(mǎi)米做飯。真正體驗到了居家柴米油鹽的艱辛。同時(shí)也在一個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)會(huì )了煮飯燉湯,還能夠燒出一兩道比較拿得出手的農家小菜來(lái)。這很好的促進(jìn)了我向“上得了廳堂,下得了廚房”的多元化發(fā)展,使我的生活更加豐富多彩。

  3、遺憾:

  最讓我遺憾的是,我帶的15名高中學(xué)生,由于他們的所在學(xué)校過(guò)于重視在考場(chǎng)上取得穩定的分數,他們的語(yǔ)文老師平時(shí)要求其寫(xiě)作文一定要寫(xiě)記敘文體裁,不準用小標題等等,部分高中生的作文思維形成了一種定勢,毫無(wú)創(chuàng )新能力,且很少關(guān)注社會(huì )時(shí)事。針對以上問(wèn)題,我堅持每天給他們讀報紙,并選取7月22日成都一名高校教授10萬(wàn)元葬愛(ài)犬的事件展開(kāi)了一場(chǎng)討論,我親自寫(xiě)了一篇范文《有些人,莫名驚詫》,給同學(xué)們讀了后,引起了較好的凡響。我又適時(shí)鼓勵同學(xué)們各抒己見(jiàn),我發(fā)現同學(xué)們其實(shí)都很有創(chuàng )意,我鼓勵他們把那些新穎的想法用在作文上,但同學(xué)們大部分都搖頭,說(shuō)他們的語(yǔ)文老師不提倡創(chuàng )新,說(shuō)風(fēng)險太大,寫(xiě)了會(huì )扣分。我鼓勵他們多讀書(shū),讀好書(shū),并向其介紹推薦了《平凡的世界》等書(shū)籍,他們竟然沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔慶東、余杰、路遙等人。后來(lái)有學(xué)生拿著(zhù)我推薦的書(shū)目在周末的時(shí)候去潛江市一些書(shū)店去找,很多書(shū)籍,如《平凡的世界》竟然沒(méi)有找到。

  現在回到學(xué)校了,我還經(jīng)常和那些學(xué)生聯(lián)系,我準備購買(mǎi)一部分較好的書(shū),找個(gè)時(shí)間寄給他們。希望他們視野會(huì )更加開(kāi)闊,在高考作文上會(huì )有所新的突破。

  4、教訓:

  我們租的住所和課桌是從高石碑鎮小幼兒園園長(cháng)董某的手上租的,在培訓班進(jìn)行最紅火的時(shí)候,他提出住宿的房子和桌椅加起來(lái)一個(gè)月的租金是近3000元。加上租用做教室的房子,一個(gè)月的租金用了近4000元。很多當地商販最后趁機為難我們,因為太天真,錯誤的認為社會(huì )和學(xué)校里一樣,沒(méi)有認清人,不擅長(cháng)與人交往,我們?yōu)榇嘶瞬簧僭┩麇X(qián)。這是這次實(shí)踐的教訓,從現在起,我一定要學(xué)會(huì )轉變視角,學(xué)會(huì )為人處世,練達之道。保護好自己的合法權益。

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