97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告

時(shí)間:2023-06-26 16:35:29 報告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告(精選9篇)

  轉眼間一段時(shí)間的工作又告一段落了,回首這段時(shí)間的工作,存在的問(wèn)題非常值得總結,為此一定要做好總結,寫(xiě)好自查報告喔。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告(精選9篇)

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇1

  在南開(kāi)區教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃督導工作時(shí),將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一,我園根據要求進(jìn)行了自查,找出不足,進(jìn)行了整改。在此基礎上,園內又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查,現將檢查結果匯報如下:

  一、創(chuàng )設充滿(mǎn)童趣的圖文并茂的生活、活動(dòng)環(huán)境。

  教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng )設溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應的學(xué)習環(huán)境及內容豐富、材料充足的活動(dòng)區域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落都活起來(lái),展示了幼兒豐富多彩的生活。如:大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等,讓幼兒在參與創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程中獲取知識。

  二、幼兒園的課程規范、教育內容符合要求,無(wú)使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現象。

  我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內容,使用《快樂(lè )家園》和《良好行為習慣養成教育手冊》作為教材,課程內容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系,相互滲透。幼兒園的教育內容及時(shí)間安排按園內要求進(jìn)行,靈活運用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。

  三、班內為幼兒充實(shí)了玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區材料的投放,提高活動(dòng)區利用率。

  結合今年的健康基地輻射活動(dòng),我園對戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討,幼兒的戶(hù)外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的時(shí)間,教師為幼兒投放豐富的室內外自制游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲,真正投入到游戲活動(dòng)中去,促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內堅持以游戲為主的教育教學(xué)方式,寓教育于游戲之中;在此基礎上為了開(kāi)闊幼兒眼界,我們帶領(lǐng)幼兒邁開(kāi)雙腿走進(jìn)大自然去感知。如:今年六一我們改變了以往在園內開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )的形式,舉辦了海洋館親子游活動(dòng),使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節日。

  四、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)。

  通過(guò)E校通和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標、《指南》精神,我們不定期的針對一些家長(cháng)感興趣的熱門(mén)話(huà)題,教育難點(diǎn)問(wèn)題,展開(kāi)家長(cháng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒教育的規律。通過(guò)家長(cháng)會(huì )和開(kāi)放日及班內家園共育園地,向家長(cháng)宣傳了幼兒園的教育理念,轉變了家長(cháng)的觀(guān)念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書(shū)包減負的`倡議后,家長(cháng)積極配合,孩子的書(shū)包里兒童故事書(shū)和玩具寶貝取代了家長(cháng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習手冊、拼音及識字卡片,孩子們輕松了,同時(shí)幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念。

  五、能夠嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律。

  以《指南》為準繩,科學(xué)制定保教工作計劃;參照市級和區級一日環(huán)節標準,結合幼兒園現狀,制定園本一日環(huán)節標準合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內將作息時(shí)間表固定在顯著(zhù)位置,各環(huán)節活動(dòng)的開(kāi)展嚴格按此表執行。

  認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育,通過(guò)學(xué)習不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節開(kāi)展了師德演講活動(dòng),根據局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書(shū)。青年教師都參加了由南開(kāi)區教育局舉辦的《指南》解讀培訓,全體教師都參加了《指南》解讀的二級培訓,從而為轉變教學(xué)意識樹(shù)立新的教育理念奠定了牢固基礎。通過(guò)上述舉措,我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高,得到了社會(huì )的認可,生源有了保障。

  總之,經(jīng)過(guò)這次自查,進(jìn)一步加強了幼兒園保教工作,防止了小學(xué)化現象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇2

  xxx鎮中心幼兒園是一所公辦性質(zhì)的幼兒園,創(chuàng )建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局評為“市十佳幼兒園”,20xx年被評為“省級示范幼兒園”。共有9個(gè)教學(xué)班,187名幼兒。

  一、辦園條件

  幼兒園總占地面積5500㎡,建筑面積2241㎡,幼兒戶(hù)外活動(dòng)面積1089㎡,綠化面積1450㎡。幼兒園可容納9個(gè)教學(xué)班。幼兒園功能用房齊全,有綜合活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現室、閱覽室、保健室等各功能活動(dòng)室和輔助用房,各功能用房按配備標準配置物品。班班配有鋼琴、電腦、電視機、錄音機等教育教學(xué)設備,配有適合幼兒的桌椅以及空調、飲水機、水杯等生活設備。戶(hù)外大型玩具安裝了攀爬長(cháng)廊、蹦蹦床及滑梯。幼兒園根據《農村鄉鎮幼兒園收費標準》在公示欄中公示收費。

  二、教職工隊伍建設

  我園現有教職工26名(包括xxx分園)。其中園長(cháng)1人,副園長(cháng)2名,幼兒教師10名,保育員8名,后勤人員5名,具有本科學(xué)歷的教師3人,大專(zhuān)學(xué)歷的教師12人,在讀大專(zhuān)教師8人,由教師資格證的15人。嚴格執行《勞動(dòng)法》、《合同法》相關(guān)規定,規范合同制教師管理,積極組織老師參加各類(lèi)培訓,努力提高教師素質(zhì),鼓勵教師考取資格證書(shū),多措同舉并施,保障保教正常開(kāi)展。盡最大努力為她們創(chuàng )造更好的工作條件,逐步提高工資待遇,發(fā)揮她們在幼兒園的重要作用。

  三、管理工作

  建章立制,創(chuàng )新管理管理是一門(mén)藝術(shù),健全的制度是幼兒園管理的靈魂。為此,我園在民主討論的基礎上,先后協(xié)商、制定了符合本園實(shí)際又切實(shí)可行的管理辦法,《幼兒園教師月考核細則》并在一日常規工作中嚴格遵守和落實(shí)。實(shí)行園長(cháng)負責制、崗位責任制、教師聘任制和結構工資制。重大事情協(xié)商解決,教師面向社會(huì )公開(kāi)招聘。

  計劃、總結各項制度齊全,制度立足本園實(shí)際,可操作性強,是績(jì)效考核的重要依據。為加強過(guò)程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法,充分體現了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。檔案有專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜存放,材料分類(lèi)、歸檔科學(xué)合理。

  四、安全衛生保健

  1、制度與管理

  建立健全幼兒園各類(lèi)安全管理制度和幼兒一日活動(dòng)安全制度,各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案具體詳實(shí),各項安全工作記錄認真到位。成立安全工作領(lǐng)導小組,層層簽訂安全責任書(shū),安全工作責任到崗、到人。安全保衛人員和各項安保設施、設備配備齊全,并能規范使用。每日有管理和后勤人員進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節的安全值班檢查,內容涉及到幼兒一日生活的方方面面,每周對園內外場(chǎng)地、玩教具、設施等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。

  2、健康檢查方面

  我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和防疫手冊。;二是嚴把教職工體檢關(guān),全園教職工均有健康證明書(shū)。師幼都建有健康檔案,每年體檢一次。每季度都為孩子測量身高、體重。

  3、幼兒按衛生防疫部門(mén)的'通知及時(shí)進(jìn)行計劃免疫,并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢,并填好記錄。值班教師每天開(kāi)窗通風(fēng),定時(shí)按照要求采用紫外線(xiàn)、84消毒液、暴曬、高溫等相應方式進(jìn)行消毒,流程規范,責任到人,有記錄可查。

  每名幼兒二巾一杯,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設備里面配有肥皂,保證了孩子的個(gè)人衛生。

  五、教育工作

  幼兒園以各級教育部門(mén)頒發(fā)的文件精神為指導,實(shí)行保育與教育相結合的原則。以游戲為幼兒的主要活動(dòng)形式,認真組織活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康、活潑的成長(cháng)!秉承“以人為本,師幼共同成長(cháng),和諧發(fā)展”的辦園理念,一切教育活動(dòng)圍繞著(zhù)培養幼兒行為習慣和激發(fā)學(xué)習興趣而展開(kāi)。教育活動(dòng)符合幼兒特點(diǎn),讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要,投放活動(dòng)材料,根據主題進(jìn)展需要設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。

  六、家長(cháng)工作

  家長(cháng)是孩子的第一任教師,家庭教育與學(xué)校教育是缺一不可的,做好家長(cháng)工作就能使我們的工作更出色,孩子們更快樂(lè )。為工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎。為此,開(kāi)學(xué)初我們做了大量的工作,家訪(fǎng)、向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等,短短的時(shí)間使我們和家長(cháng)的關(guān)系跨近了一大步。平時(shí),利用一切機會(huì )與家長(cháng)溝通,借助六一兒童節、家長(cháng)開(kāi)放日、親子趣味運動(dòng)會(huì )等系列活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、了解幼兒園,同時(shí)展示幼兒的在園風(fēng)采。工作中根據需要召開(kāi)臨時(shí)家長(cháng)會(huì ),并及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園的各項工作和對幼兒的培養目標,使家園共育發(fā)揮實(shí)效。通過(guò)家長(cháng)學(xué);顒(dòng),幫助家長(cháng)了解孩子的年齡特點(diǎn),提升家長(cháng)育兒的經(jīng)驗,進(jìn)一步規范幼兒園的管理!笆率掠眯,待人真心”笑著(zhù)面對每一位家長(cháng),不急不躁做家長(cháng)的顧問(wèn)。耐心細致做家長(cháng)的聽(tīng)眾。真情真意做家長(cháng)的朋友。

  七、幼兒發(fā)展

  在園幼兒經(jīng)過(guò)不同時(shí)間的教育都有不同的發(fā)展,具體表現在懂禮貌、講衛生、能自理、會(huì )合作、愛(ài)探究。我園幼兒全年出勤率都不低于80%,身體素質(zhì)普遍良好,喜歡幼兒園生活,愿意與人交往,主動(dòng)分享、合作和交流,個(gè)性都得到健康發(fā)展,形成了良好的生活、衛生、行為、學(xué)習習慣及良好的規則意識,有了基本的生活自理能力和自我保護能力,好奇心和求知欲強,語(yǔ)言表達良好,能用喜歡的方式表現、表達,想象力、創(chuàng )造力和藝術(shù)表現力得到充分發(fā)揮。

  八、“小學(xué)化”專(zhuān)項治理

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園教育要尊重幼兒的年齡特點(diǎn),以游戲為基本活動(dòng)!睘橛行ьA防幼兒園小學(xué)化傾向,我們組織教師認真學(xué)習,幫助教師樹(shù)立正確的幼兒教育理念,積極開(kāi)展區域活動(dòng),將區域活動(dòng)日;,在活動(dòng)中為幼兒創(chuàng )設寬松愉悅的氛圍,提供豐富的操作材料,靈活多樣的活動(dòng)形式,滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)做好家長(cháng)宣傳,更新家長(cháng)教育理念。使家長(cháng)充分認識到“小學(xué)化”不符合幼兒教育規律,嚴重危害了幼兒身心健康發(fā)展,讓家長(cháng)成為有效的宣傳資源。

  以上是針對幼兒園的實(shí)際情況做的報告,在以后的工作中,我們將繼續加大規范辦園行為的管理力度,糾正“小學(xué)化”教育方式,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境,嚴禁轄區內幼兒園教授小學(xué)課程內容,加大投入,規范辦園,將一如既往,求真務(wù)實(shí),團結拼搏,為創(chuàng )建幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)育兒園而奮斗。

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇3

  為進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為,防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),新學(xué)期伊始,我們將對我園進(jìn)行自查整改,堅決杜絕“小學(xué)化”傾向。

  一、沒(méi)有舉辦任何形式學(xué)前班,但在教育教學(xué)過(guò)程中為迎合家長(cháng)的需求,過(guò)早地對大班幼兒開(kāi)展拼音,寫(xiě)字,計算等內容的教學(xué)。這些做法違背了幼兒認知規律,遏制了幼兒的想象力和創(chuàng )造力的發(fā)展,嚴重損害了幼兒的身心健康,通過(guò)這次會(huì )議,我園會(huì )逐漸進(jìn)行整改,科學(xué)地遵循幼兒的成長(cháng)規律來(lái)辦園,真正做到“一切為了孩子,為了孩子的一切“。在自查整改過(guò)程中還望有關(guān)部門(mén)監督檢查。

  二、班額控制情況,xx鎮是一個(gè)比較大的鄉鎮,人口密集,幼兒人數較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個(gè)班級,其中大班3個(gè)班,中班2個(gè)班,小班1個(gè)班。大班142人,中班71人,小班13人,大班年齡控制在6—7歲之間,中班年齡控制在5—6歲之間,小班幼兒年齡控制在4—5歲之間,相對來(lái)比較大班,中班有超額現象,這些問(wèn)題的出現主要是受辦園條件影響,1、教室數量有限。2教師數量,教師資質(zhì)有限。整改方法:1在招生方面盡量限制招生數量,如果條件允許,可以把大型綜合活動(dòng)室讓出一部分做為一個(gè)班級,以減輕大班額的壓力。2向社會(huì )招聘有資質(zhì),有素質(zhì),有能力的人來(lái)我園任教,對于大班額現象,我相信我園會(huì )在以后的整改過(guò)程中努力克服困難,最終得到圓滿(mǎn)解決。

  三、規范幼兒教材,我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì )審定通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程——幼兒操作包,沒(méi)有統一購買(mǎi)其它教輔材料,在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng )設多種區域活動(dòng)空間對幼兒實(shí)施德、智、體,美諸方面全面發(fā)展的教育促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。對此,我園設有一個(gè)大型綜合活動(dòng)室,活動(dòng)室友設有娃娃家、超市、醫務(wù)室、美工區、建構區、旅游區,教室設有圖書(shū)角、自然角、美工區等,各區配備了豐富的玩具,游戲材料和幼兒教育讀物,真正做到了資源共享,使幼兒在一個(gè)更加寬松的環(huán)境中成長(cháng)。

  四、規范幼兒一日活動(dòng)。我園根據幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒一日活動(dòng),堅持以游戲為基本活動(dòng),每天保證幼兒有2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,但有時(shí)由于受天氣和人員的限制,在實(shí)際執行的過(guò)程中出現偏差,如:天氣陰冷,人員短缺時(shí)幼兒的'戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間相對縮短。在今后的工作中我們會(huì )加大管理力度,盡可能地不占用幼兒游戲時(shí)間和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  五、規范幼兒園教學(xué)內容,我園設置并有效實(shí)施五大領(lǐng)域課程,但同時(shí)在大班也出現超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,這種現象主要出現在大班如:過(guò)早地認識拼音,一些文字,同時(shí)個(gè)別班級個(gè)別老師有布置文字類(lèi)家庭作業(yè)現象。整改方法:堅決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。

  六、我園沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班,從未統一組織幼兒參加各種競賽。

  七、在幼兒園招生宣傳工作中,我園從未在新聞媒體,招生廣告等方面進(jìn)行各種宣傳,從未組織幼兒參加過(guò)任何形式的商業(yè)宣傳活動(dòng)。

  今后,我們將按上級要求,定期進(jìn)行檢查,嚴厲杜絕“小學(xué)化”傾向,規范辦園行為,為廣大幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。以上就是我園糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象的自查整改報告,還望有關(guān)領(lǐng)導監督檢查。

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇4

  為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,幼兒園嚴格按照上級的指示,開(kāi)展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、盡量把幼兒園的工作做好,F將今年自查工作情況報告如下:

  一、我園位于五村,教室5間,有2個(gè)大班、2個(gè)中班、一個(gè)中班,班額人數控制在規定范圍內。每個(gè)幼兒均有桌椅,均達安全標準。教學(xué)設備包括電子琴,大型活動(dòng)器械3套,還有飲水機、空調等;我園還備有保健箱及監控器等設備。

  二、設施設備。通過(guò)不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶(hù)外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習。積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境。園址附近無(wú)污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

  三、行政管理。幼兒園領(lǐng)導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(cháng)期和短期的發(fā)展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類(lèi)人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來(lái)等多種形

  式對教師進(jìn)行培訓。教師隊伍穩定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。

  四、人員資格及配備。教師隊伍優(yōu)化管理是現代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著(zhù)現代化、科學(xué)化、人性化的管理目標邁進(jìn)。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,我們將從幾個(gè)方面著(zhù)手,一是先行創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競爭的管理機制,在工資、實(shí)績(jì)進(jìn)行激勵掛鉤制,拉開(kāi)工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的.目標和方面,從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理,無(wú)論是對于教師的管理,還是領(lǐng)導干部都要體現在公平、公正、公開(kāi)的基礎上,杜絕拉幫結伙,采取公平的民主測評考核,最后形成園長(cháng)督導和管理教師,教師監督和評價(jià)園長(cháng)。四是加強思想教育工作和業(yè)務(wù)素養,思想教育工作一直以來(lái)是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線(xiàn),以了解為前題進(jìn)行管理,必然會(huì )取得更好的效果,同時(shí)也要加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養,不斷提高教師的覺(jué)悟,發(fā)揮自律效應,對于管理者而言可能會(huì )更加的得心應手。

  五、衛生保健。全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現不安全因素,及

  時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng),必須請示領(lǐng)導,選好安全場(chǎng)地,有組織有紀律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數,走路時(shí)注意不離隊、不掉隊。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當班老師不能會(huì )客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來(lái)園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒,教師必須電話(huà)聯(lián)系家長(cháng),家長(cháng)同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專(zhuān)人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應關(guān)好門(mén)窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員。

  六、辦園方向與保教質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀(guān),教育觀(guān),組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng )設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng )新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點(diǎn)及周安排。

  七、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度。我們堅持實(shí)行收入與成本、費用配比,計提固定資產(chǎn)折舊,合理分攤各種費用,如基建費,大型玩具、電教設備等費用,辦公費,幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費等等,從而準確完整地核算幼兒園成本。

  八、幼兒進(jìn)步評估情況 。幼兒園的孩子在老師和家長(cháng)的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調,對周?chē)挛锖同F象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話(huà),教育幼兒講話(huà)要有禮貌,加強對幼兒口語(yǔ)表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。

  幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說(shuō)普通話(huà)意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發(fā)展規律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會(huì )和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇5

  在20XX年春季開(kāi)學(xué)工作中,我園根據實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí),F將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、基本情況

  我園在崗教職工xx人,本學(xué)期開(kāi)辦xx個(gè)教學(xué)班,其中大班x個(gè)(5-6歲幼兒),中班x個(gè)(4-5歲幼兒),小班x個(gè)(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。

  1、師生到園情況

  我園于3月7日先后召開(kāi)了班子會(huì )、全體教師會(huì )。進(jìn)行了領(lǐng)導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學(xué)科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署。

  為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪(fǎng)和家訪(fǎng)。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、教材使用情況

  我園按教育局的要求使用的是教育科學(xué)出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書(shū)店聯(lián)系,保證幼兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒(méi)有違背自愿原則強訂購的.問(wèn)題。

  3、教育活動(dòng)開(kāi)展情況

  我園在開(kāi)學(xué)第一天對幼兒進(jìn)行了常規教育,一周內結合主題活動(dòng)內容對幼兒進(jìn)行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國等方面的主題教育活動(dòng)。

  二、安全工作情況

  在開(kāi)學(xué)的教職工大會(huì )上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,幼兒園各項工作實(shí)行安全一票否決制。

  1、針對開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的實(shí)際情況,加強門(mén)衛保安的管理,隨時(shí)鎖大學(xué),嚴格詢(xún)問(wèn)制,禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓,杜絕幼兒獨自出園門(mén),嚴防幼兒走失事故發(fā)生。

  2、在教學(xué)和游戲中加強對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。

  3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險物品入園。

  4、放學(xué)時(shí)采取分段分班放學(xué),錯開(kāi)時(shí)間段,避免擁堵現象。

  5、重新發(fā)放幼兒接送卡,嚴格接送制度。

  6、為防患于未然,消防器材已配齊。

  7、每天盡量驅散校園門(mén)前的小攤販,維持放學(xué)時(shí)周邊道路順暢。

  三、規范辦園行為情況

  我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習特點(diǎn),為幼兒提供健康、豐富的生活和

  活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規定,按市級幼兒園的標準收費,并進(jìn)行了公示,接受家長(cháng)監督。

  四、工作亮點(diǎn)

  1、工作計劃詳實(shí),務(wù)實(shí)安排各項工作至細節。

  2、開(kāi)學(xué)秩序井然,各項工作步入正軌速度非?,穩定和諧。

  3、教育教學(xué)工作扎實(shí)開(kāi)展。

  4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。

  5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。

  五、學(xué)校目前亟待解決的問(wèn)題及建議

  我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學(xué)校在望,但是每天放學(xué)時(shí)小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關(guān)部門(mén)配合協(xié)力解決。

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇6

  5月3日上官地學(xué)區中心校于主任組織各校校長(cháng)及各幼兒園園長(cháng)學(xué)習了《松山區教育局關(guān)于防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現象的整改工作方案》和《幼兒園一日常規細則》。會(huì )后,我校立即組織幼兒教師認真學(xué)習以上兩個(gè)文件并認真進(jìn)行自查,就自查存在的問(wèn)題我們又制定了整改方案。

  一、我園“小學(xué)化”存在的主要問(wèn)題

  1、幼兒教材一共定了11本書(shū),內容偏多,負擔過(guò)重。

  2、數學(xué)學(xué)習的內容偏多、偏難;拼音、識字、寫(xiě)字的要求過(guò)高。

  3、有時(shí)布置家庭作業(yè)。

  4、幼兒園作息時(shí)間表偏重上課,活動(dòng)少,總體安排不合理。

  5、期末考核偏多、偏難。

  6、活動(dòng)器械嚴重不足,幼兒一日常規活動(dòng)不夠規范。

  7、師資不足,現有教師年齡偏大。

  8、缺乏對幼兒園現階段新的管理模式和考核機制。

  二、防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現象的整改方案

 。ㄒ唬┓乐购图m正幼兒園“小學(xué)化”現象領(lǐng)導小組

  組長(cháng):姚學(xué)坤副組長(cháng):鄭國民

  成員:王國琴、王翠艷、家長(cháng)代表

 。ǘ┨岣哒J識,轉變觀(guān)念

  1、5月3日參加中心校組織的防止和糾正“小學(xué)化”的會(huì )議后,我校立即召開(kāi)幼兒園教師會(huì ),傳達上級文件精神,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),正確認識學(xué)前教育的任務(wù)和作用,深刻反思學(xué)前教育“小學(xué)化”對幼兒身心健康的損害,對我園存在的問(wèn)題進(jìn)行認真的梳理,集體討論解決的辦法。

  2、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),發(fā)校信通等形式向社會(huì )、家庭進(jìn)行輿論宣傳,轉變家長(cháng)的觀(guān)念,盡量使家庭與幼兒園形成一股合力,為更好的'教育孩子打下基礎。

 。ㄈ┚唧w措施

  1、遵循幼兒的'年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,科學(xué)制定幼兒園工作計劃(負責人:幼兒教師),合理安排和組織幼兒一日生活,選擇與幼兒年齡特點(diǎn)相適應的內容和方式組織教學(xué)。堅持以游戲為基本活動(dòng),靈活運用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望與學(xué)習興趣,培養良好的品德和行為習慣,培養孩子積極的交往與合作能力。

  2、有選擇的為幼兒定教材。

  3、嚴禁大量教學(xué)小學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文課的內容,如加減法、拼音、識字、寫(xiě)字等。

  4、嚴禁布置家庭作業(yè)。

  5、合理制定幼兒園作息時(shí)間。嚴格執行新的作息時(shí)間,杜絕隨意性。

  6、重新制定對幼兒教師的考核細則,加大平時(shí)的檢查、考核。

  7、爭取資金購置幼兒活動(dòng)器械。(后附幼兒園作息時(shí)間表)

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇7

  接到教育局轉發(fā)了通化市教育局下發(fā)的《關(guān)于20xx年度深入開(kāi)展幼兒園”小學(xué)化”傾向治理工作》的通知文件后,跟據文件要求,我園高度重視此項工作的推進(jìn)落實(shí),積極組織全園教職員工認真學(xué)習文件精神,并梳理和自查保教工作行為,為更好地促進(jìn)我園幼兒健康全面成長(cháng)、抓好常規教育、養成良好習慣,跟據文件精神,我園從以下幾個(gè)方面對“小學(xué)化”現象進(jìn)行自查,現將自查情況報告如下:

  一、幼兒園“小學(xué)化”傾向整治工作開(kāi)展情況:

  我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教工作計劃的制訂和實(shí)施,不提前教授小學(xué)的內容;沒(méi)有發(fā)現布置完成小學(xué)內容的家庭作業(yè),幼兒園課程以游戲、活動(dòng)為主。課程設置方面多以開(kāi)發(fā)幼兒智力為主,讓幼兒在“玩中學(xué)、做中學(xué)”。我園每天分班進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒每天有充足的活動(dòng)時(shí)間。

  1.推廣區域角游戲活動(dòng)

  跟據我園的具體情況,在幼兒園里面設置建構、閱讀、美工等多個(gè)主體活動(dòng)區域,并提供充足的玩具、游戲材料、圖書(shū)等多種方式的材料。

  2.開(kāi)展“前書(shū)寫(xiě)”訓練活動(dòng)。

  在未接受正式書(shū)寫(xiě)教育之前,我們幼兒園已在閱讀圖畫(huà)書(shū)等與書(shū)面語(yǔ)言互動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)圖畫(huà)、符號和類(lèi)似文字等形式進(jìn)行"前書(shū)寫(xiě)"練習。在中班和大班上學(xué)期幫助孩子盡快掌握正確的坐姿與握筆姿勢,在大班下學(xué)期的幼兒園生活里幫助孩子建立更多良好的生活習慣與學(xué)習習慣,要求幼兒會(huì )寫(xiě)1-10十個(gè)數字和會(huì )寫(xiě)自己的名字。從而更好地為幼兒入小學(xué)奠定基礎!

  3.推廣兒童閱讀活動(dòng)。

  我園每班設置有圖書(shū)角,每班各類(lèi)圖書(shū)180冊,由教師根據情況更換圖書(shū)架上的圖書(shū)。教師在組織幼兒閱讀的基礎上,每年組織一次幼兒朗誦和故事大王比賽,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展和閱讀習慣的養成。

  4.規范小學(xué)教學(xué)行為

  我校于20xx年起就開(kāi)始實(shí)行一年級零基礎入學(xué),要求一年級教師按大綱和教材上課,保證全體幼兒跟上教學(xué)進(jìn)度。

  二、存在問(wèn)題:

  1.保教方式單一,沒(méi)有更好的跟據幼兒的的特點(diǎn)做出個(gè)性化的保教方式方法,主題活動(dòng)少,活動(dòng)主題不鮮明,沒(méi)有很好的跟據規程、指南、綱要的相關(guān)內容來(lái)安排一日活動(dòng)。

  2.教學(xué)環(huán)境創(chuàng )設不夠完善,大班區角活動(dòng)區劃分模糊,玩具相對較少,活動(dòng)材料不足,沒(méi)有辦法完全開(kāi)展全班游戲及活動(dòng)。

  3.圖書(shū)種類(lèi)單一,幼兒園沒(méi)有讀書(shū)室。

  4.育兒宣傳不夠全面,宣傳比較片面,針對性不強,對宣傳的效果沒(méi)有一個(gè)有效的跟蹤驗證,部分家長(cháng)的.意識仍然沒(méi)有得到根本性的轉變。

  三、改進(jìn)方向:

  1.統一思想,提高認識。積極組織全園教職員工學(xué)習去“小學(xué)化”治理的文件精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān),把思想統一到文件精神上面來(lái),全園上下要全方位、多渠道了解“小學(xué)化”傾向教育對幼兒的危害,從根本上樹(shù)立抵制“小學(xué)化”傾向教育的理念。確保全園教職員工思想得到統一,認識得到提高.

  2.加強管理,規范保教。有針對性地對我園的保教工作查找“小學(xué)化”教育傾向的痕跡,科學(xué)制定保教計劃,從根本上規范我園的保教工作。

  3.利用學(xué)前教育宣傳月時(shí)機,以張貼宣傳月活動(dòng)海報、幼兒園親子活動(dòng)、家園座談會(huì )等方式進(jìn)行科學(xué)育兒宣傳。

  通過(guò)此次自查,讓我們認識到自己的不足,同時(shí),也在無(wú)形中也鞭策了我園相關(guān)工作的進(jìn)步,使我園的保教工作得到進(jìn)一步的加強,對有效去除“小學(xué)化”傾向教育,促進(jìn)幼兒全面、和諧、健康而有個(gè)性的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇8

  為了深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》(教基[2011]8號)和市教育局(轉發(fā)省教育廳《轉發(fā)教育部關(guān)于規范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》[2012]42號)、縣教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,龔家灣小學(xué)幼兒班嚴格按照縣教育局委有關(guān)文件要求,迅速對所我校開(kāi)展了針對性的學(xué)習文件精神和自查自糾工作,現將我校防治和杜絕 “小學(xué)化”現象、規范開(kāi)展保教工作自查情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視

  全校成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導小組,由校長(cháng)陶寶玲同志任組長(cháng)、該幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了督促檢查和整改的意見(jiàn)。

  二、宣傳學(xué)習

  1、召開(kāi)教師會(huì )議,認真組織學(xué)習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和有關(guān)文件精神,研究制定了工作方案。

  2、小學(xué)、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳,使他們充分了解遵循教育規律、規范辦園、科學(xué)保教的'重大意義。

  三、督查有無(wú)存在問(wèn)題

  小學(xué)管學(xué)前教育領(lǐng)導深入到幼兒園,從設施設備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內容等方面著(zhù)手,對幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現象進(jìn)行全面督查。通過(guò)檢查發(fā)現不存在在教學(xué)方法與教學(xué)內容方面小學(xué)化,進(jìn)行超前漢語(yǔ)拼音及漢字讀寫(xiě)訓練、數字書(shū)寫(xiě)運算訓練,并留有家庭作業(yè)。

  四、整改措施

  1、積極籌措資金,更換、添置保教設備和幼兒教玩具。

  2、加強師資專(zhuān)業(yè)化培訓,嚴禁使用小學(xué)教材,規范教育方法和教學(xué)內容,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。

  幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告 篇9

  對我鎮7所幼兒園進(jìn)行一次全面檢查,現將檢查情況匯報如下:

  一、 規范幼兒園的辦園行為

  經(jīng)檢查我鎮的7所幼兒園多數能按規定的標準劃分學(xué)前班、大班、中班和小班。學(xué)前班每班30人,大班25人,中班20人,小班在15人左右。各園能合理安排幼兒一日生活,作息時(shí)間表都放在醒目位置,保證幼兒身心健康;沒(méi)有開(kāi)辦以收費為目的的特長(cháng)班。

  二、幼兒園的課程規范、教育內容符合要求

  我鎮7所幼兒園都以省編探究式五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主要教學(xué)內容,課程內容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系,相互滲透。各幼兒園的教育內容及時(shí)間安排都是按中心校統一要求進(jìn)行,堅持以游戲為基本活動(dòng),靈活運用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式。

  三、幼兒園教育環(huán)境及幼兒教材使用情況

  7所幼兒園都能依據《遼寧省幼兒園配備標準》設置活動(dòng)區域來(lái)開(kāi)展活動(dòng),各園根據自己的實(shí)際情況配備了適當的玩具、游戲材料和幼兒讀物。使用遼寧師范大學(xué)出版社的幼兒園探究式活動(dòng)課程教材和教輔材料保證教師人手一份,沒(méi)有使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現象。

  四、規范小學(xué)辦學(xué)行為

  我鎮各小學(xué)都嚴格執行義務(wù)教育招生政策,小學(xué)入學(xué)沒(méi)有各種形式的測試。各小學(xué)沒(méi)有招生不足入學(xué)年齡的幼兒接受義務(wù)教育的現象,也沒(méi)有拒收沒(méi)在本學(xué)區幼兒園入學(xué)的幼兒升入小學(xué)的現象。

  五、檢查同時(shí)發(fā)現存在一些“小學(xué)化”問(wèn)題:

  1、個(gè)別園幼兒活動(dòng)區設置少,投放材料不足。

  2、為了迎合家長(cháng)少數教師在教學(xué)方法與教學(xué)內容方面還有“小學(xué)化”現象,在教幼兒教材的`同時(shí),有時(shí)還教學(xué)漢語(yǔ)拼音及漢字認讀。

  3、天氣原因少數幼兒園幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間少,沒(méi)有合理安排和組織幼兒一日生活。

  4、有一所幼兒園的中班有大班額現象存在,這次檢查后正在調整。

  5、部分老幼師教育觀(guān)念陳舊,對《綱要》了解不透,專(zhuān)業(yè)培訓機會(huì )少,家長(cháng)的教育觀(guān)念存在一定問(wèn)題,如希望自己的孩子在學(xué)前班能認識點(diǎn)簡(jiǎn)單的漢字,對拼音有一定的認識和了解等等。

  六、整改意見(jiàn):

  1、建議園長(cháng)帶領(lǐng)全園教師認真學(xué)習《綱要》,首先園長(cháng)和教師轉變學(xué)前教育理念,熟悉了解幼兒教育的目標要求,避免受小學(xué)教育的影響。

  2、各園投入資金為幼兒提供必要的玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區材料的投放,提高活動(dòng)區利用率,提高教師認識。

  3、杜絕教學(xué)中的“小學(xué)化”現象,提高家長(cháng)對幼兒教育理念的認識,逐步改變目前幼兒園“小學(xué)化”教學(xué)模式的現狀,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  4、中心校不定期檢查。

  總之,改變幼兒園“小學(xué)化”傾向的任務(wù)是艱巨的,需要時(shí)間更需要幼兒園及家長(cháng)的共同努力。雖然通過(guò)這次檢查、督促而有所改善,但對存在的問(wèn)題我們將按照上級文件要求,加強幼兒教育監督,逐步完善制度,積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)化的學(xué)前教育理念,認真學(xué)習經(jīng)驗,勇于實(shí)踐,力爭本學(xué)期探索出解決我鎮實(shí)際又切實(shí)可行的方案,讓更多的幼兒受益,讓更多的家長(cháng)接受,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心,讓幼兒開(kāi)心,為王石鎮學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

【幼兒園防止小學(xué)化教學(xué)自查報告】相關(guān)文章:

幼兒園防止小學(xué)化自查報告04-07

防止和糾正幼兒園小學(xué)化現象自查報告04-07

幼兒園小學(xué)化自查報告10-17

規范化幼兒園自查報告07-20

小學(xué)標準化建設自查報告10-06

衛生院防止接種自查報告08-25

幼兒園校園欺凌防止方案06-01

幼兒園防止小學(xué)化工作總結(通用6篇)01-13

小學(xué)信息化建設自查報告2篇09-11

小學(xué)教學(xué)自查報告04-03

三台县| 孟津县| 乐亭县| 大余县| 巴彦县| 昌都县| 斗六市| 信宜市| 昆山市| 九江市| 阿鲁科尔沁旗| 都兰县| 罗甸县| 宜昌市| 清苑县| 休宁县| 高尔夫| 视频| 西昌市| 磐石市| 天长市| 二连浩特市| 安多县| 红原县| 金昌市| 舞阳县| 茶陵县| 丹阳市| 兰坪| 含山县| 常宁市| 资讯| 威信县| 蓬莱市| 新兴县| 衡南县| 梧州市| 萨嘎县| 北碚区| 乐陵市| 前郭尔|