公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告(通用26篇)
艱辛的社會(huì )實(shí)踐又告一段落了,這段時(shí)間里有進(jìn)步,也有不足,那么我們需要好好地進(jìn)行總結了。那么實(shí)踐報告到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 1
實(shí)踐目的:
其一,隨著(zhù)人口老齡化問(wèn)題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有多數老人的子女工作繁忙,無(wú)暇照顧老人,有的是子女常年出門(mén)在外,很少回家,老人行動(dòng)不便,又無(wú)人照顧,即便進(jìn)了敬老院,有時(shí)內心也感受不到溫暖,希望通過(guò)實(shí)踐,可以呼吁社會(huì )關(guān)注被遺忘的老人,也關(guān)注他們身心健康,豐富他們的日常生活。
其二,讓我們當代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷,進(jìn)一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和學(xué)生志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,在社會(huì )上形成扶貧濟困、助人為樂(lè )的良好習慣和尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì )氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開(kāi)視野、長(cháng)見(jiàn)識!
實(shí)踐內容:
1、送愛(ài)的禮進(jìn)愛(ài)的心
8月仍然烈日炎炎,我和幾個(gè)同學(xué)幾位家長(cháng)一起帶著(zhù)愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院,我們搶著(zhù)把水果送到他們手里,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們很淳樸,長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著(zhù)我們的手談起心來(lái),一個(gè)勁地問(wèn)我們問(wèn)題,舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛(ài),他們向我們說(shuō)起當年年輕時(shí)的故事,眼睛里還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著(zhù)許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說(shuō)著(zhù)坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時(shí)還淚如雨下。
2、伸我的手將愛(ài)表達
聊了會(huì )天,我們仔細打量著(zhù)周?chē)沫h(huán)境,開(kāi)始幫他們打掃衛生,修剪指甲,把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng),大家說(shuō)干就干,我們分工明確,熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái),每個(gè)人都是帶著(zhù)關(guān)愛(ài)的心,做著(zhù)關(guān)愛(ài)的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著(zhù)象棋,還有人搶著(zhù)在一旁擇菜呢?粗(zhù)我們老少同樂(lè ),心中有說(shuō)不出的溫暖。
3、用心實(shí)踐深入調查
我們找到了敬老院的院長(cháng)伯伯,聊起了敬老院的情況,院長(cháng)告訴我們:“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內心其實(shí)和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關(guān)愛(ài)和溫暖,可能外表看起來(lái)很開(kāi)朗,但內心卻把自己關(guān)了起來(lái)!
實(shí)踐結果:
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會(huì )人士的關(guān)愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)的.關(guān)愛(ài)就可以融化他們封閉的心?鞓(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)關(guān)心、一點(diǎn)傾聽(tīng)、一點(diǎn)奉獻就可以給別人帶來(lái)快樂(lè )。伸出你的手,奉獻你的愛(ài),你就可以快樂(lè )無(wú)比。
問(wèn)題建議:
關(guān)愛(ài)老人的身心健康,從精神方面送給老人七個(gè)“伴”。
1、眾伴——走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到延年益壽的目的。
2、樂(lè )伴——笑,大聲的笑,是樂(lè )觀(guān)豁達的象征,是美麗心情的自然流露,從而來(lái)減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。
3、動(dòng)伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動(dòng)和運動(dòng),可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節、豐肌肉。
4、說(shuō)伴——無(wú)論是高興的事還是煩惱的事,無(wú)論是喜事還是壞事,讓他們學(xué)會(huì )一吐為快,因為有事不說(shuō)憋在心里,時(shí)間久了就容易生病。對老人來(lái)言,說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。
5、愛(ài)伴——愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)生活、愛(ài)身邊的大自然。不僅停留在滿(mǎn)足被別人來(lái)愛(ài),也要注重自己奉獻出愛(ài)。奉獻愛(ài)的過(guò)程是使人心懷感恩的過(guò)程,會(huì )讓心境更好、心態(tài)健康。
6、書(shū)伴——老人們要經(jīng)?磿(shū)讀報,使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國家大事,讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,延緩身心的衰老。
7、德伴——加強道德修養,做到樂(lè )善好施、助人為樂(lè )、事事通達、心胸寬廣,結果必然使老人的心里獲得平衡。
收獲與感想:
有人認為敬老院是老人們安享晚年的快樂(lè )天堂,但這次的實(shí)踐活動(dòng)改變了我的一些想法。沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有朋友間的談天說(shuō)地,他們還是會(huì )感到孤獨,房子再大也不能填滿(mǎn)心中的空虛,金錢(qián)再多也仍然買(mǎi)不到歡笑。我們每個(gè)人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落后,因為將來(lái)有一天我們也會(huì )跟不上時(shí)代;不要嘲笑老人的行動(dòng)遲緩,因為以后我們也會(huì )如此;也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛(ài)的一種方式,只是這種方式有時(shí)作為年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。都說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円嘁稽c(diǎn)關(guān)懷,少一點(diǎn)抱怨。敬老光榮,忤逆可恥!因此,再忙,別忘了打個(gè)電話(huà),再煩,也別對老人發(fā)脾氣。關(guān)愛(ài)老人不是只有付出金錢(qián),不要吝嗇我們的言語(yǔ)、握手、擁抱,關(guān)愛(ài)老人,從心靈交流開(kāi)始!其實(shí)他們沒(méi)有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),他們就高興得合不攏嘴了。多一些關(guān)愛(ài),多一些傾聽(tīng),他們便不再覺(jué)得孤獨,也可以讓他們感到溫暖。
很感謝那些可愛(ài)的老人們給了我們這樣一個(gè)機會(huì ),讓我從中想到了很多,老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂(lè )與憂(yōu)愁。也讓我學(xué)到了很多,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,更讓我懂得了,我們稍微多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷、傾聽(tīng)、奉獻就可以給別人帶來(lái)快樂(lè ),關(guān)愛(ài)老年人是我們每一個(gè)青少年應該主動(dòng)做的事。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我們隊老人應該是關(guān)愛(ài),應該是尊敬,應該是盡孝。所以,我們還會(huì )再來(lái),繼續我們的實(shí)踐,希望我們的努力,明天的社會(huì )更和諧,世界更美好。
在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 2
實(shí)踐內容:敬老院社會(huì )實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn): 咸陽(yáng)北路敬老院
實(shí)踐時(shí)間:20XX.11.25
實(shí)踐成員:
實(shí)踐背景:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營(yíng)造社會(huì )和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻愛(ài)心,為創(chuàng )建全國文明城市貢獻青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來(lái)的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應該愛(ài)老,發(fā)揚老祖先的良好傳統。愛(ài)老敬老是中華民族的傳統,讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)老敬老。
去敬老院慰問(wèn)主要原因是關(guān)心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀(guān)念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
實(shí)踐目的:通過(guò)到敬老院開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),了解農村敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關(guān)愛(ài),帶去溫暖和祝福,是老人安享晚年
前期準備:同院青協(xié)一起與敬老院院長(cháng)取得聯(lián)系,在得到院長(cháng)和傾斜負責人的答應后,我們開(kāi)始預備關(guān)愛(ài)活動(dòng)的細節。在活動(dòng)前一天晚,我們小組討論集合時(shí)間并說(shuō)明往敬老院的留意事項。
實(shí)踐內容及感受:
我們八人組每個(gè)人都有自己的任務(wù)所以每個(gè)人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受。
八人組之安妮:早上天氣不錯,我們八人組一同前往咸陽(yáng)北路敬老院,我們懷著(zhù)很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個(gè)老人知道有幾個(gè)大學(xué)生要來(lái)看望他們,而且特別開(kāi)心的招待我們,這樣的事情令我們受寵若驚。
后來(lái),我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過(guò)聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習慣,不過(guò)時(shí)間長(cháng)了逐漸習慣起來(lái)。老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì )在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事,我們有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)笑容,這個(gè)場(chǎng)景很美好,值得我一生去回憶。
老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體,.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動(dòng)器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見(jiàn)我們來(lái)了,就和我們一起玩些小游戲,雖然他們年紀比較大,但是他們還是有一顆童心,每個(gè)老人都玩的非常開(kāi)心,看到他們的笑容,我們感覺(jué)更開(kāi)心。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢(qián)所能代替的`,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開(kāi)心的了.<;丶铱纯>里歌詞寫(xiě)得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會(huì )特別的想念自己已故的親人,不自覺(jué)得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會(huì )把我們當成孫女,孫子一樣,拉著(zhù)你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現在還是青年階段,未來(lái)亦還有相當長(cháng)的一段要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì )象敬老院的老人那樣快樂(lè )開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?
我在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà):孩子!當你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來(lái),接不上話(huà)時(shí),請給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當我重復又重復說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事,哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì )弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì )不停的抖,不要催促我,要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動(dòng)。所以,請你緊緊的握著(zhù)我的手,陪著(zhù)我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著(zhù)你一步一步地走。若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過(guò)余生,黑暗中逝去……我想,只要我們在自己的人生中付出過(guò),努力過(guò),無(wú)論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒(méi)有好遺憾的了,F在我可以想象,那時(shí)候的我們是否也會(huì )像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會(huì )的。
通過(guò)這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,也知道了他們內心的一些感受。
通過(guò)今天的實(shí)踐,我懂得了很多,我希望以后有更多這樣的機會(huì ),這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當寶一樣寵著(zhù),什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來(lái)還要奉承我們,只考慮到自己的快樂(lè ),自己一時(shí)的舒服,卻從來(lái)就沒(méi)想過(guò)他們的辛苦,想到以前真的覺(jué)得自己很對不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應該懂得如何去承擔,如何去分擔他們的憂(yōu)愁了,我們應該讓父母感到我們長(cháng)大了,讓他們對我們放心,讓他們?yōu)槲覀冏院?傊,這次感觸很多。
這次社會(huì )實(shí)踐給了我一次很好的社會(huì )生活體驗機會(huì ),讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會(huì )對他們照顧的不夠。增強了我的社會(huì )責任感,身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習,好好工作的決心,更要有為社會(huì ),為祖國分擔壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì )實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂(lè )趣。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 3
一、實(shí)踐目的
人生最甜蜜的東西,都是憂(yōu)傷的果實(shí)。人生最純美的東西,都是從苦難中得來(lái)的。我們要親身經(jīng)歷艱難,然后才懂得怎樣去安慰別人。----《桃姐》。最近,一部包含著(zhù)臨終關(guān)懷理念的《桃姐》悄然走紅,桃姐晚景凄涼的鏡頭讓不少人為之動(dòng)容;不久之前,一名上海教師發(fā)表給曾任上海市委書(shū)記俞正聲的公開(kāi)信講述了其父在臨終前屢遭拒絕治療的遭遇,俞正聲回信也認為要在癌癥晚期病人關(guān)懷上爭取制度有所前進(jìn)。臨終關(guān)懷發(fā)軔于人道主義的光芒,構建制度固然重要,但并不僅限于此。我們所要做的就是呼吁更多的人加入臨終關(guān)懷,敬畏生命,關(guān)愛(ài)每一個(gè)脆弱的臨終者。記得有部電影里問(wèn),什么是害怕?為什么你會(huì )害怕?“那是因為你不知道當你靠近這樣東西的時(shí)候什么會(huì )發(fā)生什么”。因為很多人都畏懼死亡,于是我們的祖先想象出了永生的神仙,迸發(fā)出了人死后會(huì )有靈魂永遠存在的奇思妙想。而當你真正靠近它時(shí)才會(huì )發(fā)現,原來(lái)死亡并沒(méi)有那么可怕。
對于我們大學(xué)生而言,我們是現代國家和社會(huì )中非常重要的群體,對于社會(huì )事業(yè)充滿(mǎn)熱情,廣泛涉獵國家時(shí)事,但是仍有一部分學(xué)生對社會(huì )存在偏見(jiàn),不堪忍受來(lái)自社會(huì )某些方面的壓力,選擇放棄生命,而此次的社會(huì )實(shí)踐則有一部分緣由是從這方面出發(fā),從而引發(fā)大學(xué)生對生命的思考和思想的升華。
二、實(shí)踐團隊
我們的實(shí)踐團隊活動(dòng)開(kāi)始的很早,當把策劃書(shū)真正遞交上去便著(zhù)手開(kāi)始準備,因為我們覺(jué)得這樣一個(gè)活動(dòng)不應該被社會(huì )實(shí)踐禁錮住,它是有著(zhù)深刻含義的,是一件值得去做的事情。即使艱難也應該用心完成。
最初想到這個(gè)活動(dòng)主題招募隊員時(shí)許多人都對“臨終關(guān)懷”這四個(gè)字敬而遠之,直到遇到了現在合作在一起的小伙伴才組成了一個(gè)有愛(ài)的團隊,大家有著(zhù)一致的目標:學(xué)會(huì )愛(ài),好好愛(ài)。正因為我們的實(shí)踐活屬于公益性質(zhì)的活動(dòng),所以所有的成員也都是經(jīng)過(guò)篩選組成的隊伍,都是志同道合的小伙伴,大家心之所向皆為一,在實(shí)踐過(guò)程中互相幫助,合作共贏(yíng)。我們的合作機構是廈門(mén)的十方緣,感謝十方緣的老師們給予我們最大的幫助。
三、我們的實(shí)踐
臨終關(guān)懷不同于一般的敬老院活動(dòng),他們大多行動(dòng)不便,有些甚至無(wú)法自理,更有行將就木,躺在床上僅依靠一根氧氣管生存的老人,不同于敬老院里行動(dòng)自如的爺爺奶奶。而因為我們的活動(dòng)比較特殊,考慮到老人及其家人的感受,許多老人是不允許拍攝,也請見(jiàn)諒。
而我們此行并未冠以社會(huì )實(shí)踐之名在十方緣這樣一個(gè)公益組織中獲什么特權而是和其他義工一起成長(cháng)。而我們這個(gè)活動(dòng)本身就其性質(zhì)來(lái)說(shuō)講求的是每個(gè)個(gè)體都是平等的,正如在和老人交流中,我們沒(méi)有將自己當做一個(gè)比他們更優(yōu)越的'人,因為終究有一天我們也會(huì )老去,不能行動(dòng),不能自理,這時(shí)的他們甚至有著(zhù)比我們更豐富的閱歷和更淵博的知識。而成為一名義工,能最近距離的體會(huì )什么叫做敬畏生命,這是我們的光榮。
四、感悟
對我而言,此行給我最大的體會(huì )是去護理院和老人的陪伴,更讓我清楚地把握我們這個(gè)社會(huì )實(shí)踐的意義所在。通過(guò)十方緣的幫助,我來(lái)到廈門(mén)愛(ài)心護理院,在此我陪伴了慧珍奶奶。過(guò)程并沒(méi)有我想象的復雜,反而是一個(gè)妙不可言的;壅淠棠桃90多歲,一開(kāi)始我并不能和她很好地溝通。慢慢的,我靜下心來(lái)聆聽(tīng),發(fā)現這并不是我們有溝通障礙,而是我之前沒(méi)有踐行"愛(ài)的陪伴"。與其他小伙伴分享陪伴感受的時(shí)候,真的讓真切感觸到什么是:每一個(gè)生命都是需要被呵護的,所以我們不分析,不評判,不下定義,就是愛(ài)與陪伴。其實(shí)這樣看來(lái),我們更愿意把"臨終關(guān)懷"稱(chēng)之為"心靈呵護"。呵護和關(guān)懷老人的心靈,讓他們在人生的最后階段能更安詳和平靜。
五、心得體會(huì )
通過(guò)這次“臨終關(guān)懷”課題的社會(huì )實(shí)踐,我們不僅學(xué)到了一些與老人溝通的方法與技巧,更是知道了生命的可貴。每一個(gè)生命都是需要被呵護的,所以我們不分析,不評判,不下定義,就是愛(ài)與陪伴。對自己的生命要更加珍惜,認真對待生活。每個(gè)人的生命都是有限的,我們要在有限的生命里活出無(wú)限的價(jià)值。
我第一次陪伴的是一位爺爺,他雖然中風(fēng)了、說(shuō)話(huà)有點(diǎn)困難,但是意識還是很清晰。他問(wèn)了我許多的問(wèn)題,還教了我許多養生的方法。他告訴我他每天都要自己活動(dòng)筋骨、看報紙等等,以防止病情嚴重。我在他身上看到了活到老學(xué)到老的那份心態(tài),而且他生活的很樂(lè )觀(guān)。給了我帶來(lái)了許多的感動(dòng),與其說(shuō)我去陪伴他,還不如說(shuō)他教會(huì )了我許多東西。感覺(jué)每次去敬老院陪伴老人,我在陪伴老人的同時(shí),老人也陪伴了我。教會(huì )了我如何更好地面對生活不如意的事,如何更好地待人接物。
雖然夏天很熱,路途遙遠,但是此行的義工活動(dòng)是暖在心中的,與一般的志愿活動(dòng)不同,一方面參與方式不同,由十方緣的資深老師作為領(lǐng)隊,大家圍成一個(gè)圓圈坐起來(lái),去做義工的不僅是我們大學(xué)生,還有已經(jīng)畢業(yè)的工作者來(lái)作為業(yè)余活動(dòng),還有已成家的中年人,大家進(jìn)行靜心。另一方面我覺(jué)得臨終關(guān)懷與一般敬老院是不一樣的,因為你看到的接觸到的每一個(gè)老人都是年齡比較大的,說(shuō)直白一些就是生命即將走到盡頭的一些高齡老人,身體和心理上各種情況都會(huì )有,如果不是內心十分強大或者足夠平和,當你去陪伴這些老人的時(shí)候,真的很難做到全心全全意陪伴他們而不一些內心其他的想法干擾。所以我們一直在學(xué)習十方緣的“三不”—— 不分析、不評判、不下定義。最后,我也成長(cháng)了,當面對老人一些可能常人覺(jué)得難以理解的行為時(shí),我所做的只是拋開(kāi)其他想法,繼續陪伴在我身邊的這位老人。接受他們的病痛、呆滯的目光、行動(dòng)不便的手腳、無(wú)法言說(shuō)的感情。
我們每個(gè)人的生活,都會(huì )接觸形形色色的人,他們帶給我們不同的感受與體會(huì ),進(jìn)而豐富著(zhù)我們的內心生活,每一個(gè)走進(jìn)我們視線(xiàn)的人,都值得被我們感謝。在 “緣惜行”臨終關(guān)懷的社會(huì )實(shí)踐中,我們奉行著(zhù)“不分析、不判斷、不下定義”的“三不”原則來(lái)呵護每一位老人,其實(shí)這也可以運用到我們的親人、朋友中。正所謂“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”,心懷善良與溫柔的人,必定會(huì )受到大家的善待,愛(ài),或許很大很泛化,但它就衍生在我們的生活中。蘇軾好友作為僧人,他心中有佛,所以萬(wàn)物皆好,我們心中有愛(ài)有善意,自然周遭也會(huì )變得更純粹更溫和!叭弧痹瓌t看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但在我眼里,它值得我在與人相處中踐行。
此外不得不提的,是我在此次社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的另外十幾個(gè)字:對不起,原諒我,謝謝你,我愛(ài)你。
唯有全心全意地學(xué)如何去愛(ài),方能更好地愛(ài)自己愛(ài)別人。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 4
實(shí)踐目的:
隨著(zhù)人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無(wú)暇照顧老人,有的是子女常年出門(mén)在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動(dòng)不便,又無(wú)人照顧,即使住進(jìn)了敬老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會(huì )的更多的關(guān)懷。因此,通過(guò)實(shí)踐,希望可以呼吁社會(huì )關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛(ài)這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候,一個(gè)笑臉,一份愛(ài)心,讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩,使他們愛(ài)的天空不再是灰色,而是充滿(mǎn)了歡言笑語(yǔ)。開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),樹(shù)敬老之風(fēng),促社會(huì )文明,關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
實(shí)踐過(guò)程:
1、送出愛(ài)的禮,走進(jìn)愛(ài)的心
一大早,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著(zhù)愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng),和藹可親的,有的還和我們談起心來(lái)!穿著(zhù)大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經(jīng)是一名英語(yǔ)教師,愛(ài)好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著(zhù)英語(yǔ)的語(yǔ)法,時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語(yǔ)對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。
劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過(guò)世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個(gè)人很孤獨,所以來(lái)敬老院找找朋友,找點(diǎn)安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí),很是感動(dòng),慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著(zhù)這么多年來(lái)的辛酸淚,一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著(zhù)愛(ài)的手,唱著(zhù)愛(ài)的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動(dòng)不便,但她每個(gè)星期都會(huì )堅持寫(xiě)寫(xiě)字,聽(tīng)聽(tīng)老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動(dòng)手足腦;人老神不老,樂(lè )觀(guān)精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂(lè )陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學(xué)習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著(zhù)動(dòng)人的歌聲,手著(zhù)拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點(diǎn)心疼,那一刻,真的很快樂(lè )。
3、將愛(ài)付出行動(dòng)
和老人們談?wù)勑闹,我們開(kāi)始幫他們打掃衛生,整理房間,把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng),大家都熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái)。每個(gè)人都帶著(zhù)關(guān)愛(ài)的心,做著(zhù)關(guān)愛(ài)的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著(zhù)小手拉大手,心中有說(shuō)不出的溫暖。到了午飯時(shí)間,我們主動(dòng)給一些老人喂起飯來(lái),一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷,那幸福的笑臉,感動(dòng)的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂(lè )生活,我們還帶來(lái)了一些歡笑。有講笑話(huà)的,有跳舞的,有吹笛子的`,每個(gè)人都希望給小小的院子,帶來(lái)大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來(lái),他拿出了擱置很久了的二胡。拉著(zhù)二胡,哼著(zhù)小調,別有一番風(fēng)味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。
4、進(jìn)行深入調查
最后,我們找到了敬老院的院長(cháng)趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實(shí)也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗,但他們內心的那扇門(mén)卻把自己關(guān)了起來(lái),最痛苦的是,當想到親人時(shí),只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。正如,有的老人拉著(zhù)你的手,滔滔不絕地訴說(shuō)著(zhù)坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時(shí),淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著(zhù)他們的整個(gè)生命。連容納幸?鞓(lè )的空間都擠不進(jìn)去,鹿鳴思長(cháng)草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家,因為在這里,幸?鞓(lè )并不是會(huì )蔓延到每一個(gè)角落,也并不惠及每一位老人。走出大門(mén)時(shí),我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。
實(shí)踐結果:
通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng),可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨,一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛(ài)他們。當子女不在身邊的時(shí)候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問(wèn)候。我們應該從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
1.希望敬老院可以建立老人活動(dòng)中心,給老人們配備活動(dòng)室,閱覽室,保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動(dòng)室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂(lè )用品;顒(dòng)中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動(dòng),如老年人暢談會(huì ),太極扇,太極拳比賽等等。
2. 進(jìn)一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場(chǎng)所,使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng)之外,每天早晨還可以在公園里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會(huì )讓他們的身心舒暢。
3.對于子女不履行贍養義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門(mén)要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過(guò)法律手段來(lái)維護自己的權益。
4.希望政府部門(mén)能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品,解決老人老有所養的問(wèn)題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂(lè )設施,即使是一臺小小的電視機,也會(huì )使老人們身心愉悅,喜笑顏開(kāi)的。
5.希望醫療機構組織能夠定期上門(mén)給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
6.加強青少年精神文明建設,鼓勵學(xué)生走進(jìn)老人,幫助老人,進(jìn)行送溫暖,獻愛(ài)心的志愿者服務(wù)。
7. 關(guān)愛(ài)老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個(gè)伴。
1眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到健康延壽的目的。
2德伴-加強道德修養,做到樂(lè )善好施,助人為樂(lè ),事事通達,心胸寬廣,這必然會(huì )使老人的心里獲得平衡。
3愛(ài)伴-愛(ài)家庭,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)生活,愛(ài)大自然。不僅滿(mǎn)足被別人所愛(ài),更要注重自己奉獻愛(ài)。因為奉獻愛(ài)的過(guò)程也是使人心懷感恩的過(guò)程,使得心境更好,心態(tài)更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。
4樂(lè )伴-笑,是樂(lè )觀(guān)豁達的象征,是美好心情的自然流露。從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。
5動(dòng)伴-老人能夠經(jīng)常從事一些適宜的勞動(dòng)和運動(dòng)?梢岳P(guān)節,豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利于身體健康。
6說(shuō)伴-有話(huà)不說(shuō)憋在心里,時(shí)間長(cháng)久也會(huì )生病。無(wú)論是高興的事還是煩惱的事,無(wú)論是喜事還是愁事,老人還是一吐為快。因為,對老人來(lái)講,說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。
7書(shū)伴-老人要經(jīng)?磿(shū)讀報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,延緩身心的衰老。
老有所為,老有所學(xué),老有所養,老有所樂(lè )已經(jīng)成為了整個(gè)社會(huì )的責任。關(guān)愛(ài)老人,就像關(guān)愛(ài)明天的自己,明天的我們也會(huì )老,也會(huì )跟不上時(shí)代的步伐,也會(huì )行動(dòng)遲緩,也會(huì )不可理喻的叨嘮不停那時(shí)的我們一定很想得到關(guān)愛(ài),得到尊重。孤獨時(shí),也一定會(huì )很想有人陪吧!因此,再忙,別忘了打個(gè)電話(huà),再煩,也別對老人發(fā)脾氣,關(guān)愛(ài)老人不是只有付出金錢(qián),一聲問(wèn)候,一個(gè)笑臉,公交車(chē)上一次讓座其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。不要吝嗇我們的語(yǔ)言、握手、擁抱,甚至是親吻!讓語(yǔ)言、握手、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋梁!關(guān)愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)明天的自己,從心靈交流開(kāi)始!
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 5
系別:
班級:
姓名:
學(xué)號:
一、實(shí)踐目的:
通過(guò)對敬老院的訪(fǎng)問(wèn),了解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會(huì )工作的發(fā)展狀況。實(shí)踐單位為樂(lè )頤敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規模和服務(wù)質(zhì)量屬于中等水平,能較好的反映當代社會(huì )敬老院的發(fā)展狀況。
二、實(shí)踐內容
1、實(shí)踐方案:本次實(shí)踐以小組為單位,四到五個(gè)人為一個(gè)小組,負責兩個(gè)老人。主要以談話(huà)和表演節目、做游戲的方式進(jìn)行,另外一些小組還主動(dòng)幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。通過(guò)與老人建立良好,和諧的關(guān)系,了解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過(guò)實(shí)地觀(guān)察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實(shí)際工作狀況、工作中的困難和老年人社會(huì )工作整體發(fā)展。
2、具體過(guò)程:我們一大早就來(lái)到樂(lè )頤敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位于幾棟高大建筑之間,很難接受到充足的陽(yáng)關(guān),這對老人的身體是很不利的,特別是現在冬天,一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規模不是很大,一座簡(jiǎn)單構造的兩層小樓房,房前一個(gè)狹窄的小院子,院內是些簡(jiǎn)單的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特別多,我們去的時(shí)候他們可能剛剛起來(lái),都在院子里活動(dòng)。整個(gè)敬老院給我的感覺(jué)并不是很好。首先對于我們的到來(lái)老人似乎并沒(méi)有表現出很大的熱情;其次。工作人員的態(tài)度也并不是很好,對老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負面的印象,但是我們仍然抱著(zhù)很大的積極性去開(kāi)展活動(dòng)。在與老人的互動(dòng)中,大部分老人還是比較配合的在表演節目和做游戲的環(huán)節,氣氛也十分融洽,但是一些老人由于身體原因,聽(tīng)的不是很清楚或者說(shuō)話(huà)不清楚也給我們的工作帶來(lái)了不便。我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐活動(dòng)準備了幾個(gè)節目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個(gè)小型的話(huà)劇,老人們在觀(guān)看的過(guò)程中都很認真。在做游戲環(huán)節,一些會(huì )手工的同學(xué)還提前準備了一些作品作為游戲的獎品,這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來(lái)到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。我覺(jué)得這是無(wú)論再好的生活條件都不能替代的。實(shí)踐中我們發(fā)現很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿著(zhù)都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,也不經(jīng)常和老人進(jìn)行交流,所以很多老人都感覺(jué)很孤獨、寂寞,都不喜歡這里,更別說(shuō)把這里當成是家了。他們感覺(jué)自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學(xué)感到很難過(guò),卻又無(wú)能為力。
三、實(shí)踐結果以及分析
結束了當天的實(shí)踐后,我感到很不輕松,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨,我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外,還有一部分原因在于社會(huì )。這里的老人大多身體不是很好,甚至有些都不能自理,他們覺(jué)得自己不再被兒女需要,不再被社會(huì )需要,只是一個(gè)累贅,等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個(gè)家,這對他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)收容所,一個(gè)社會(huì )唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養老環(huán)境??jì)H僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認為。人活著(zhù)的意義不僅在于吃飽穿暖,還要有精神上的滿(mǎn)足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類(lèi)維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接著(zhù)是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最后是自我實(shí)現的需要,這是最高層次的需要,它是指實(shí)現個(gè)人理想、抱負,發(fā)揮個(gè)人的能力到最大程度,達到自我實(shí)現境界的人,接受自己也接受他人,解決問(wèn)題能力增強,自覺(jué)性提高,善于獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱(chēng)的一切事情的需要。
只有在低層次的需求滿(mǎn)足后,才回有高層次的需求。我們國內的很多養老機構大多只重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認為老人沒(méi)有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會(huì )工作中的思想誤區。在這點(diǎn)上,國外的養老機構的做法很值得借鑒。有報道新聞?wù)f(shuō)國外有家養老院,為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,每天都給老人們布置作業(yè),鼓勵他們開(kāi)動(dòng)腦筋。這就是為了滿(mǎn)足老人自我實(shí)現的需要。反觀(guān)我們的養老院,最常見(jiàn)的情景是老人們在一塊兒閑聊,除了偶爾打牌下棋,就是毫無(wú)興致地翻翻報紙雜志,或獨自散步,或呆坐著(zhù)曬太陽(yáng)。院方開(kāi)展的集體活動(dòng)很少。不動(dòng)腦筋,精神空虛,會(huì )加速人的衰老,可我們的很多養老院顯然沒(méi)意識到這一點(diǎn),把對老人的關(guān)心、體貼單一地表現在物質(zhì)條件改善、生活待遇提高上,精神方面卻很少顧及,老人在養老院只能消磨時(shí)光,閑度余生。有些老年人剛進(jìn)養老院時(shí)還挺有精神,幾個(gè)月呆下來(lái),便蒼老了許多,衰老的速度很讓家人擔心。只有當一些學(xué)校組織的志愿者來(lái)到養老院時(shí),和老人們做游戲、聊聊天,他們才會(huì )很開(kāi)心地笑。其實(shí)國外養老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們,讓老人們快樂(lè )、充實(shí)一點(diǎn),有時(shí)并不需要多大的成本。
。ㄒ唬⿲ξ覈磥(lái)養老模式的思考與建議
由于我國老年人口基數過(guò)大,同時(shí)由于計劃生育政策的執行,養老問(wèn)題更加突出。目前我國的'養老模式仍以傳統的家庭養老為主,但在社會(huì )服務(wù)系統完善以前,這種養老方式已越來(lái)越難以適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要。而“社會(huì )養老”又存在明顯的不足,同時(shí)很難設想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養老機構。因此我們的當務(wù)之急,一是要發(fā)揮社會(huì )各界力量,調動(dòng)社會(huì )各界的積極性,通過(guò)各種方式建立完善的服務(wù)系統,通過(guò)良好的社會(huì )服務(wù)幫助老年人在原有住所內安度晚年;二是要建設適合老年人居住的住宅,或對現有住宅進(jìn)行改造,以適應老年人需要,使家庭養老成為可能。老年人退休后仍住在原有社區,保持原有社會(huì )關(guān)系的連續性;同時(shí)鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專(zhuān)長(cháng),投入到社區建設中來(lái),做一些力所能及的工作,如負責社區安全巡視與監管,參與幼兒園和托兒所的工作。這樣,老年人參與社區服務(wù)機構的工作,不僅能為社區建設貢獻余熱,而且能通過(guò)勞動(dòng)充分肯定自身的社會(huì )價(jià)值,樹(shù)立健康向上的人生觀(guān),延緩衰老過(guò)程。 既有利于老年人身心健康又可減輕政府負擔。
。ǘ╆P(guān)于老年居住環(huán)境的創(chuàng )造
采用社區服務(wù)與家庭養老結合的養老模式,應注重創(chuàng )造適合老年人的居住環(huán)境,并注意解決好以下幾個(gè)問(wèn)題。
1、住宅建設上應考慮老年人的生活需要。日本建設省在1995年推出了“長(cháng)壽社會(huì )對應住宅設計指針”,規定今后所有住宅建設都應考慮老年人生活需求,“盡可能在同一樓層配置門(mén)廳、廁所、浴室、老年臥室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設置扶手”,“廁所、浴室盡可能確?晒┳o理的空間”,為老年人創(chuàng )造獨立生活的居住環(huán)境,為家庭養老創(chuàng )造條件。結合我國具體情況,在住宅建設中至少應在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進(jìn)行設計,或為改造成為老年住宅創(chuàng )造條件,如減少室內外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開(kāi)以做到干濕分離等等。
2、建立完善的社區服務(wù)體系和社區文化設施。目前在大多數居住區中服務(wù)設施十分欠缺,社會(huì )服務(wù)基本上是一片空白,老年人僅有的娛樂(lè )場(chǎng)所就是條件簡(jiǎn)陋的麻將室。這種狀況亟待改變,建議在居住區規劃中配套建設老年人活動(dòng)設施,如修建老年人活動(dòng)中心,為老年人提供休閑、娛樂(lè )和交往場(chǎng)所;修建老年人日托中心,白天可為老年人提供餐飲等服務(wù),晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂(lè );建立社區醫療服務(wù)機構,為老年人提供健康咨詢(xún)、衛生保健等服務(wù),同時(shí)可吸收身體健康的老年人參與到社區服務(wù)中來(lái)。
3、在居住區中大力推廣“兩代居”房型。鼓勵兒女成家后與父母就近居住,既可在生活上相互照應,又能保持相對的獨立性,使各自的生活方式不受影響。在這一點(diǎn)上國外也為我們提供了很好的經(jīng)驗,如日本在70年代推出的“高齡者同居戶(hù)入居優(yōu)待辦法”對兩代近居予以獎勵,因為這種做法既有利于老年人養老、又減輕了政府的負擔,具有很好的社會(huì )意義。這一做法十分值得我們借鑒。
4、居住區規劃和住宅設計中應注重老年人戶(hù)外活動(dòng)空間的設計。根據老年人的行為特點(diǎn),設置晨練場(chǎng)、門(mén)球場(chǎng),各種形式的休息空間、交往空間等,尤其應鼓勵老年人與青年人、兒童等不同年齡群體的相互交往,使老年人融入社會(huì )大環(huán)境之中。戶(hù)外空間宜相對開(kāi)放,使老年人與社區有更多的視覺(jué)和心理上的互動(dòng),避免過(guò)于封閉造成心理上的社會(huì )隔離感。住宅設計利用架空層及樓梯休息平臺等,稍加改造即可作為交往空間。
綜上所述,解決老年人的養老問(wèn)題,必須從老年人自身特點(diǎn)出發(fā),結合我國現有社會(huì )、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等特殊情況,建設適合老年人生活的居住環(huán)境,為老年人創(chuàng )造出一個(gè)安度晚年的幸福樂(lè )園。
四、實(shí)踐總結與體會(huì )
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我有很深的體會(huì ),首先我們在思想上存在著(zhù)不重視老人的觀(guān)念。尊老一直是中華民族的傳統美德,而在當今社會(huì ),這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現在我們成年了,而他們老去,這是我們的責任也是義務(wù)去關(guān)心他,照顧他們,給他們提供一個(gè)安詳的晚年。從政府的叫的來(lái)說(shuō),隨著(zhù)中國人口老齡化的不斷加劇,養老成為一個(gè)不可回避的問(wèn)題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養專(zhuān)門(mén)照顧老人的工作人員,這些都是當務(wù)之急。
從整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),我們要大力支持養老工作的發(fā)展。值得欣慰的是,現在有一些民辦的養老院已經(jīng)陸續在一些發(fā)達的城市出現,這是養老工作的一個(gè)希望,但這還是不夠的,這需要社會(huì )各界以及國家的的支持。一位民辦養老院負責人說(shuō)道:“在發(fā)展養老機構增量的時(shí)候,國家應當實(shí)行民辦公助的政策,鼓勵民辦養老院發(fā)展,并給予適當補貼,當然對于偏僻貧困地區的養老院,如果沒(méi)有民間力量愿意進(jìn)入,還是應當由當地興辦;而在盤(pán)活存量的時(shí)候,應當實(shí)行公辦民營(yíng)的政策,如果有民間力量有進(jìn)入的意愿,就應該通過(guò)改制改造將給民間力量興辦!彼A測,“一旦國家放手并資助民間力量,民辦養老院將步入發(fā)展的快車(chē)道。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 6
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月18日---20xx年8月1日
實(shí)踐地點(diǎn):永康市社會(huì )福利院
一、 實(shí)踐目的
社會(huì )工作是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),所以深入社會(huì ),把理論運用到實(shí)踐中成為本專(zhuān)業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:
1. 深入了解他們的生存狀況;
2. 鍛煉實(shí)際工作能力,增強了社會(huì )工作的興趣和熱情;
二、 實(shí)踐單位介紹
永康市社會(huì )福利院主要經(jīng)營(yíng):"三無(wú)"對象托養,自費老人寄養等產(chǎn)品。
三、實(shí)踐內容與個(gè)人體會(huì )
我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近半個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中。開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。
在福利院里我接觸的有各類(lèi)人,福利院了的老人,孤兒,各個(gè)崗位上的工作人員。去的第一天,我買(mǎi)了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃,但是有一點(diǎn)我欠考慮了,有些老人患有糖尿病,不能吃太甜的東西,所以我就把水果拿給那些孩子了。從這點(diǎn)小事中,我明白了做事真的要全方面考慮,要為對方切實(shí)考慮。
考慮到那些老人在福利院里很孤單,我就每天上午陪老人們聊聊天,剪剪指甲,我講我們這一代所經(jīng)歷的.事,而那些老人們說(shuō)說(shuō)他們那個(gè)年代的艱辛。最讓我感動(dòng)的是,一個(gè)老人講了他和他的老伴從相知相識,相愛(ài),但最終他的老伴因病去世離他而去。他們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的感人,我的眼不禁模糊了。在和老人們相處的這段時(shí)間里,他們讓我懂得了很多,我學(xué)習了很多。
而每天下午我是在陪伴孩子們度過(guò)的,我的工作主要是在教育科室,針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習輔導,批改作業(yè),與他們聊天等,接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書(shū)。在他們空余的時(shí)間里我和他們玩玩游戲,聽(tīng)聽(tīng)歌,教他們一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。雖然孩子們有時(shí)很頑皮,常常搗亂,但每每想到他們自小無(wú)父無(wú)母,卻能如此堅強的走下去,也就有耐心和他們相處下去了。
福利院工作人員給我一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽(tīng)他們的身世,為院里的工作保密。我也一直遵從。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿(mǎn)這陽(yáng)光與朝氣,會(huì )依依呀呀學(xué)語(yǔ),遇到一個(gè)陌生人會(huì )帶著(zhù)好奇心來(lái)打量著(zhù),只是會(huì )讓人心酸得看到,他們會(huì )叫食堂的叔
叔為“爸爸”,看見(jiàn)經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見(jiàn)到我,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“姐姐”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開(kāi)心。往往,他們會(huì )莫名其妙地哭起來(lái),僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會(huì )放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是需要他人的關(guān)注。
他們之間也是像一般孩子那樣開(kāi)玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動(dòng)。只是,有時(shí)候,在學(xué)習過(guò)程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì )發(fā)呆,憂(yōu)郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì )有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問(wèn)我,“姐姐,為什么人會(huì )死?”我當時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì )考慮這樣深奧而沒(méi)有答案的悲觀(guān)的問(wèn)題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問(wèn)題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說(shuō)了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話(huà)里本身就包含了悲觀(guān)的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。
福利院里的人都說(shuō)我這個(gè)姑娘心底真好,不怕臟不怕累。但是我最佩服的是那位醫務(wù)室里的醫生,當我知道她同時(shí)是副院長(cháng)時(shí),我很心里對他很不屑,心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長(cháng)這個(gè)位置的。但是經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)幾天她的帶領(lǐng)和相處,我才發(fā)現我錯了。她是個(gè)孤兒,從小在這個(gè)福利院長(cháng)大,當她在本市的衛校完成學(xué)業(yè)后,她就立馬回到福利院工作,回報福利院。我想像她這樣才是真真的回報社會(huì )。當然,回到福利院工作的人也很多,他們都覺(jué)得自己生活成長(cháng)的機會(huì )是福利院和社會(huì )給他們的,他們有責任和義務(wù)回報福利院和社會(huì )。這讓我想到了一句話(huà):滴水之恩當涌泉相報。
8月1日,是我社會(huì )實(shí)踐的最后一天,今天院長(cháng)同意讓一些行動(dòng)還較方便的老人和年齡較大的孩子們在一起,我們坐在講笑話(huà)、玩游戲......天真的笑聲彌漫整個(gè)福利院。我真希望他們能永遠像現在一樣快樂(lè ),真希望微笑能永遠駐留在他們心間。下午就要離開(kāi)了,心中很不舍,在這十幾天的相處里,不管是和老人,孩子還是工作人員,我們都建立了友好的感情。
短短的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣結束了,從中我僅收獲了快樂(lè ),也鍛煉了能力。傳揚社會(huì )關(guān)愛(ài)精神,關(guān)心社會(huì )弱勢群體,我用自己的努力為這次實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應關(guān)注孤殘兒童,關(guān)心社會(huì )福利事業(yè)。讓我們攜起手共同關(guān)愛(ài)弱勢群體。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 7
一、實(shí)踐題目:
去敬老院為老人獻愛(ài)心
二、實(shí)踐人員:
系別:土木工程
班級:
姓名:
三、實(shí)踐目的:
一直生長(cháng)在被家人和朋友的關(guān)心當中,而從未付出行動(dòng) 去幫助過(guò)那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛(ài)心。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛(ài)心。
四、實(shí)踐內容:
暑假期間,我和同學(xué)去了鎮敬老院。早上,我們提著(zhù)慰問(wèn)品,一路說(shuō)笑著(zhù)向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進(jìn)大門(mén)一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮敬老院創(chuàng )辦至今將有二十年,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,鎮政府投資200萬(wàn)元基礎設施。敬老院將住房規范、服務(wù)特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時(shí)護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開(kāi),專(zhuān)燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來(lái)極大的困難。 在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問(wèn)代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時(shí)嬌生慣養的我們,走出校園來(lái)到社會(huì ),走進(jìn)老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
到了老人的就餐時(shí)間,我們跟著(zhù)負責分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時(shí)我們早已沒(méi)有先前的拘謹,爭著(zhù)給老人喂飯,完全沒(méi)有了平時(shí)的嬌氣。雖然動(dòng)作顯得笨拙,可一見(jiàn)到老人的笑臉,大家就笑得很開(kāi)心,感覺(jué)像一家人似地其樂(lè )融融。 下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院里
有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動(dòng)器械。有相當多的老人在鍛煉身體,看見(jiàn)我們來(lái)了,就和我們一起玩些小游戲。通過(guò)聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時(shí)有些不太習慣,不過(guò)時(shí)間長(cháng)了也就習慣了。老人家在這里很開(kāi)心,也可算是安享晚年。
下午3點(diǎn)多,我們與老人告別后離開(kāi)了敬老院。
五、實(shí)踐的意義:
這次社會(huì )實(shí)踐讓我懂了很多,社會(huì )上有很多需要我們關(guān)愛(ài)的'人群,我們應該獻出一點(diǎn)愛(ài),盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會(huì )一定會(huì )和諧。
六、實(shí)踐的心得體會(huì ):
通過(guò)志愿服務(wù),啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但是我們很高興,因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會(huì )到。公益勞動(dòng)是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們感覺(jué)自己是另一個(gè)雷鋒。
作為當代大學(xué)生,我們每天面對的不僅僅是課堂與知識,而應當有更多的接觸社會(huì )實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時(shí)在活動(dòng)中葉鍛煉了自己?吹嚼先四锹淠难凵,那被歲月摧折的脊背,那被時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了我們的愛(ài)心。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子,陪老人撈家常,為老人捏肩捶腿,盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動(dòng)中我感受到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會(huì )到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著(zhù)那些因不幸走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個(gè)希冀,希望我們能給老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠安度晚年。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!奉獻我們的愛(ài)心,去關(guān)心那些可敬的老人,可愛(ài)的兒童,你會(huì )發(fā)現自己真的長(cháng)大了,成為真正的社會(huì )人!
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 8
一.實(shí)踐背景與目的
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長(cháng)。古往今來(lái),多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。
敬老院總會(huì )迎來(lái)社會(huì )各界的關(guān)注和捐贈,泛濫而至的愛(ài)心是他們惶恐不安,因為他們很怕活動(dòng)過(guò)后他們周?chē)鷽](méi)有志愿者的笑臉,只有冰冷的安靜。筆者曾在網(wǎng)上看見(jiàn)湖南理工學(xué)院外語(yǔ)系關(guān)于奇家嶺敬老院志愿者招募的宣傳視頻,其實(shí)老人需要的就是平時(shí)的陪伴,一些些的小禮物足以讓他們開(kāi)心好久,學(xué)生們的到來(lái)總會(huì )讓敬老院充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我們要做到的就是平時(shí)多去關(guān)心關(guān)心他們,在雷鋒月之后的日子里讓他們同樣感覺(jué)到溫暖,我要用自己微薄的力量為這些老人譜寫(xiě)生命中最后的美好回憶。
目前我國社會(huì )處于尊老尚老以及努力構建和諧社會(huì )的大背景下,為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德,為寒假中孤獨的老人送去一絲涼風(fēng),我們來(lái)到了株洲的一家敬老院。我們這次的目的主要是慰問(wèn)敬老院老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖,讓他們老有所樂(lè ),感受社會(huì )對老人的關(guān)懷。
二.敬老院基本狀況
1.敬老院定義
敬老院為老年人養老服務(wù)的社會(huì )福利事業(yè)組織。又稱(chēng)養老院。西方國家的養老院通常由地方政府或慈善機構主辦,接收靠福利救濟或低收入的老人。蘇聯(lián)的養老院,收養沒(méi)有法定贍養人或因其他原因而不能在家生活的老年人。養老院的全部費用由國家負擔,個(gè)人還可以按規定領(lǐng)取原來(lái)享受的養老金或撫恤金的一部分。中國的敬老院是在農村“五保戶(hù)”的基礎上發(fā)展起來(lái)的。1956年農業(yè)合作化時(shí)期,農業(yè)生產(chǎn)合作社對缺乏勞動(dòng)能力、生活沒(méi)有依靠的'鰥、寡、孤、獨者,實(shí)行保吃、保穿、保燒、保醫、保葬(兒童則為保教),簡(jiǎn)稱(chēng)“五!。1958年人民公社化時(shí)期,對五保戶(hù)實(shí)行集中供養,在全國各地興辦了一批敬老院。1978年以來(lái),隨著(zhù)農村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責任制和集體經(jīng)濟的發(fā)展,敬老院得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。1988年,全國農村已有敬老院36665所,有756個(gè)縣(縣級市)在鄉鎮普遍辦了敬老院。城市街道也辦起了敬老院。
敬老院的收養對象主要是五保老人。有條件的敬老院,還接收享受退休金的自費老人,堅持入院自愿、出院自由的原則。許多地區還為優(yōu)撫對象的孤老興辦光榮院,吸收符合條件的對象入院。敬老院貫徹集體事業(yè)集體辦的原則,入院老
人的生活費、醫療費、喪葬費等的供給,均由集體承擔,統籌解決。貧困地區的敬老院,集體組織供給有困難的,由國家給予補助。敬老院的宗旨是敬老養老,把安排好老人的物質(zhì)生活和文化生活放在首位。敬老院經(jīng)常組織一些老人參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和適合老人特點(diǎn)的文娛體育活動(dòng)。有的鄉鎮把敬老院辦成老年人的活動(dòng)中心,為鄉、鎮社區的老人提供福利服務(wù)。
三.調研對象與方法
1.對象
敬老院的老人
2.方法
寒假期間,筆者曾和自己的高中同學(xué)多次拜訪(fǎng)敬老院,每次拜訪(fǎng)都給老人們帶去一些吃的或者小禮物。在訪(fǎng)問(wèn)期間,我們先拜訪(fǎng)了副院長(cháng),了解到敬老院的基本情況,然后在副院長(cháng)的帶領(lǐng)之下分別拜訪(fǎng)了各位老人。向老人詢(xún)問(wèn)基本的生活狀況以及內心想法;丶艺碣Y料并且上網(wǎng)了解更加具體的敬老院以及老人的信息。
四.調研結果與分析
1.老人孤獨感的產(chǎn)生
(1)老年期病理或生理的變化,如腦動(dòng)脈硬化,體內激素平衡失調等,這些生理變化引起老人的心理變化.使有些老年人性格變得孤獨、怪癖。
(2)社會(huì )地位的變化。老年人退休后,脫離了原來(lái)的集體.生活節奏減慢,活動(dòng)天地狹。c人的交往也相對減少。對于這一變化,許多老年人不能立即適應.在一些老年人的心理上,會(huì )產(chǎn)生被社會(huì )拋棄、冷落的感覺(jué)。同時(shí),子女、周?chē)従用γβ德,而自己卻無(wú)所事事,使他們感到生活上無(wú)所適從。精神上無(wú)比空虛。在這一點(diǎn)上,男性老人比女性老人更為嚴重。
(3)家庭地位的變化。在我國傳統大家庭中,老人是一家之主,在家庭中負擔重要角色.作為父母、長(cháng)輩,他們受到小輩的尊重,很有權威。但是,現在這種傳統的家庭結構發(fā)生了變化,兒女結婚后組成小家庭,即使與兒女在一起,也常常由于兩代人的代溝,使他們之間在興趣、愛(ài)好方面大不相同.相互問(wèn)共同語(yǔ)言也很少;此外,老年喪偶,無(wú)子女等都會(huì )造成老年心理上的孤獨感。
(4)敬老院老人無(wú)子女。從古至今,中國人有著(zhù)“養兒防老”的觀(guān)念,對于沒(méi)有兒女的老人來(lái)說(shuō),就只能在敬老院安度晚年,盡管敬老院不愁吃穿,但是沒(méi)有子女的陪伴,沒(méi)有孫子孫女在膝下嘻耍,老人們只能聚在一起聊天,沒(méi)有其他的活動(dòng),敬老院缺少了活潑的氣氛,老人難免會(huì )感到孤獨。
2.老人入住敬老院的原因
一種是孤身老人,無(wú)兒無(wú)女;一種是有兒有女,但他們是沒(méi)有時(shí)間和精力照顧老人的;一種是有兒有女,他們都有各自的理由,不愿照顧老人的;一種是有兒有女,兒女們遠離父母,照顧不到老人的;還有一種是老人們自愿呆在養老院的,這種情形很少。
五.思考建議及案例
(一)思考建議
入住敬老院的老人一般屬于孤寡老人,他們生活單一,缺少活力,大、中、小學(xué)生經(jīng)常敬老院的陪伴能讓他們感覺(jué)到生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖。陪伴老人時(shí),我們應當注意以下幾點(diǎn):
1.與老人交談
(1)態(tài)度:要和藹可親,平易近人,臉上常帶微笑,讓老人能感受到的親切
感;
(2)位置:不要讓老人抬起頭或遠距離跟說(shuō)話(huà),那樣老人會(huì )感覺(jué)高高在上和難以親近的,應該近距離彎下腰去與老人交談,老人才會(huì )覺(jué)得與平等和覺(jué)得 重視他;
(3)用心交流:交談時(shí)眼睛要注視對方眼睛,視線(xiàn)不要游走不定,讓老人覺(jué)得不關(guān)注他,同性間可以摸著(zhù)對方的手交談;
(4)語(yǔ)言:說(shuō)話(huà)的速度要相對慢些,語(yǔ)調要適中,有些老人撞聾(弱聽(tīng)),則須大聲點(diǎn),但還要看對方表情和反應,去判斷對方需要;
2.與老人接觸時(shí)的注意
(1)安全:永遠要擺在第一位!要小心地滑,扶好老人,掌握正確扶法;輪椅,老人坐上去時(shí),一定不要讓輪椅動(dòng)而導致坐空,推輪椅動(dòng)作要緩慢,老人的叫要放好,雙手一定要放在大腿上,不要離開(kāi)扶手的范圍!
(2)老人記性行多數不好,避免問(wèn):“ 還記得 嗎?”,老人家不愿別人說(shuō)他記性差,改說(shuō):“ 又來(lái)啦!”,老人家覺(jué)得被重視了,會(huì )高興很多。
(3)尊重老人的習慣:不要動(dòng)老人房里的擺設和其它物品,如老人院扶婆婆就愛(ài)把剪刀、藥油擺在床上,提醒她注意安全就行啦,有一個(gè)婆婆愛(ài)把錢(qián)夾在報紙里等等。
3.對老人的人文關(guān)懷
對老人的人文關(guān)懷,是心與心的對話(huà),是情與情的交流,是愛(ài)與愛(ài)的互動(dòng)。
(1)服務(wù)人員與老人之間的親情互動(dòng),這是心與心的對話(huà)
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!边@是孟子所描述的理想社會(huì )。它與孔子對大同之世的理解“故人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長(cháng)、矜寡孤獨廢疾者皆有所養”是一脈相承的。這是我們中華民族傳統的博愛(ài)思想!叭私钥梢詾閳蛩!敝灰覀冇眯娜プ隽,就會(huì )成為象堯舜那樣的圣人!
俗話(huà)說(shuō)“老小老小,三歲看老,八十看小”,其實(shí)說(shuō)的就是老人跟小孩一樣,要人呵護要人關(guān)愛(ài)。愛(ài)不是一種策略,而是一顆熱情相待的心。在敬老院陪老人聊天的情感陪護,是對愛(ài)的最好詮釋。愛(ài)一個(gè)人,原來(lái)就是永遠把他當做一個(gè)孩子。
(2)老人與老人之間的真情互動(dòng),這是情與情的交流
人是群居動(dòng)物,喜歡群體生活是人的天性。遠離了群體,就遠離了社會(huì )。但他們渴望交流。我們可以組織文體活動(dòng),讓它成為展示老人情趣的平臺。在歌聲里老人們回憶過(guò)去、抒發(fā)感情、展示風(fēng)采、聯(lián)絡(luò )友情、鍛煉身體,在歌聲中他們的人生境界得以提升,在歌聲中他們熔煉著(zhù)自己金色的晚年。有了文體活動(dòng)這個(gè)平臺,才會(huì )拉近老人與老人間的距離,才會(huì )使老人樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,增加晚年生活的幸福度和滿(mǎn)意度。
(3)老年群體與其他社會(huì )群體之間的友情互動(dòng),這是愛(ài)與愛(ài)的互動(dòng)
我們現在將傳統節日重陽(yáng)節定為敬老人節,就是表達了對老年人群體的尊重和關(guān)心。我們理應讓他們的合理要求得到實(shí)現,讓他們的基本權益得到保障。哲人說(shuō):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依偎著(zhù)才能飛翔!崩先丝释煌,而公益活動(dòng)能滿(mǎn)足他們與人交流的精神需求。社會(huì )各界群體一點(diǎn)善意的小事,送去的可能就是真誠的祝福。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 9
為推動(dòng)扶貧助殘活動(dòng)機制化常態(tài)化,切實(shí)重視和關(guān)心弱勢群體,把溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù),xx在20xx年廣泛組織開(kāi)展了“送溫暖、獻愛(ài)心”等一系列扶貧助殘社會(huì )公益活動(dòng)。
一、高度重視,加強領(lǐng)導
加強組織領(lǐng)導,充分認識新形勢下開(kāi)展扶貧助殘等“送溫暖送愛(ài)心”活動(dòng)的重要意義,把支持社會(huì )公益事業(yè)擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實(shí)施。成立xx扶貧組殘活動(dòng)領(lǐng)導小組。把公益事業(yè)作為一項重大的政治任務(wù),切實(shí)安排好各項活動(dòng)的有關(guān)工作。加強領(lǐng)導,積極引導干部廣泛開(kāi)展獻愛(ài)心送溫暖活動(dòng),推動(dòng)扶貧組殘活動(dòng)常態(tài)化,促進(jìn)精神文明建設和良好道德風(fēng)尚的形成。
二、精心組織,廣泛開(kāi)展
深入開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)、愛(ài)心捐助、義務(wù)勞動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng),各盡所能,切實(shí)解決困難群眾的`生產(chǎn)生活問(wèn)題,確!八蜏嘏、獻愛(ài)心”活動(dòng)取得實(shí)效。
1、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人、貧困失學(xué)青少年、困難群眾等,送去關(guān)懷與溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養、無(wú)經(jīng)濟來(lái)源的“三無(wú)”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會(huì )溫暖,幸福生活,安度晚年。為貧困家庭提供幫助,給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品,向他們提供多方面的援助,幫助他們解決實(shí)際困難。
2、開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”獻愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書(shū)、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,組織志愿者到敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心送溫暖活動(dòng),給老人送去關(guān)懷和溫暖,以此奉獻一片愛(ài)心。
3、開(kāi)展志愿服務(wù)社區活動(dòng)。積極開(kāi)展“服務(wù)社區、奉獻社會(huì )”義工服務(wù)活動(dòng)。積極投身義工志愿者服務(wù)活動(dòng)組織的義工深入社區開(kāi)展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫(huà)和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動(dòng),幫助整治臟亂差,實(shí)現潔、齊、美,努力將社區營(yíng)造成居民溫馨的家園。
4、開(kāi)展助學(xué)幫困“圓夢(mèng)”活動(dòng)。走訪(fǎng)慰問(wèn)貧困家庭,幫助他們解決生活上的困難,為貧困學(xué)生捐款,動(dòng)員社會(huì )力量,籌集善款,資助貧困學(xué)生,幫助他們解決“上學(xué)難”問(wèn)題,實(shí)現其上學(xué)夢(mèng)想。
5、開(kāi)展義務(wù)宣傳教育活動(dòng)。定期組織志愿者通過(guò)向居民發(fā)放宣傳冊、設立咨詢(xún)服務(wù)站等形式,向群眾宣傳有關(guān)政策和服務(wù)事項辦理程序,發(fā)放宣傳材料,接受群眾的咨詢(xún)。深入社區開(kāi)展消防安全、用電安全等宣傳教育活動(dòng),講解安全防范知識,增強廣大居民的安全意識。
三、加大宣傳,務(wù)求實(shí)效
加強宣傳報道,通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄、信息簡(jiǎn)報、網(wǎng)站等,大力宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況及好的經(jīng)驗做法,營(yíng)造“人人獻愛(ài)心,處處送溫暖”的良好氛圍。了解困難群眾的需求,對活動(dòng)作出計劃和具體安排,精心組織,整合資源,積極動(dòng)員志愿者廣泛參與,務(wù)求取得實(shí)效,真正把溫暖群眾德心坎上,使他們真切感受到政府的關(guān)懷,充分感受到社會(huì )大家庭的溫暖。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 10
綿陽(yáng)市四川文化藝術(shù)學(xué)院愛(ài)心社團組織了以“預防艾滋病,我們在行動(dòng)”宣講會(huì ),對當前艾滋病的嚴峻形勢進(jìn)行宣講,并鼓勵大家樹(shù)立對艾滋病的正確看法,尊重與關(guān)心艾滋病患者,以此來(lái)付出我們對公益的綿薄之力。
活動(dòng)目的:
在我國,艾滋病預防形勢依然非常嚴峻,在生活中,人們的預防艾滋病的意識非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受著(zhù)諸多的不平等待遇。未改變這種局面,提升人們對艾滋病的關(guān)注,加深人們對艾滋病的了解,去除人們心中的對艾滋病的恐懼,改變人們對艾滋病患者的不平等的待遇,我們小組特組織了本次“預防艾滋病知識宣講會(huì )”,以期為艾滋病的預防做出我們的一份小小的貢獻。
活動(dòng)過(guò)程:
、 活動(dòng)分工:由郭凱老師負責宣講會(huì )的活動(dòng)任務(wù)的布置;社團負責人負責宣講會(huì )內容資料的搜集、資料的現場(chǎng)講解及標志“紅絲帶”的制作;20xx級編導班學(xué)生負責為現場(chǎng)參與者佩戴預防艾滋病標志“紅絲帶”;20xx級播音班學(xué)生負責調動(dòng)活動(dòng)現場(chǎng)氣氛及現場(chǎng)突發(fā)事件的情況處理;20xx級編導班學(xué)生負責活動(dòng)現場(chǎng)拍照記錄。
、 活動(dòng)進(jìn)行:
1)主持人上臺宣布活動(dòng)開(kāi)始,并介紹活動(dòng)開(kāi)展原因、目的及流程
2)主持人介紹主講人
3)主講人上臺宣講(適時(shí)注意現場(chǎng)動(dòng)向提一些相關(guān)的問(wèn)題)
4)活動(dòng)記錄者同時(shí)拍照記錄過(guò)程
5)組員注意適時(shí)調動(dòng)現場(chǎng)的氣氛,提升人們的興趣
活動(dòng)結果:
本次活動(dòng)收到積極效果,很多學(xué)生表示了解到許多以前所不知道的一些有關(guān)艾滋病的知識,并對艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚,也表示以后一定會(huì )改正自己的看法,更會(huì )向周?chē)娜酥鲃?dòng)介紹預防艾滋病的有關(guān)知識。
個(gè)人感受及收獲:
作為本次活動(dòng)的策劃者和組織者,我深切感覺(jué)到自身的能力得到了非常好的鍛煉。我們?yōu)榘汛舜位顒?dòng)辦好,前前后后為之做了很多事情,從活動(dòng)計劃、活動(dòng)準備、活動(dòng)進(jìn)行到活動(dòng)善后處理,我們都力爭盡善盡美,做到最好,到最后,活動(dòng)收到非常好的.效果時(shí),我們也由衷的感到高興和欣慰,也感到我們的付出和努力有了結果,收到積極的反響。并且,從活動(dòng)本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們搜集到的資料中,我們也學(xué)到了很多,我們的有關(guān)艾滋病預防的知識也得到拓寬,也改正了許多以前的一些不正確的想法。
同時(shí)我很高興能夠組織與參與這次主題為“預防艾滋病,我們在行動(dòng)”的宣講會(huì ),我們舉辦這次宣講會(huì )應該算是比較成功,我感觸很多。我發(fā)現同學(xué)們對于預防艾滋病方面的知識掌握的并不是很多,內心人對其充滿(mǎn)抵觸與害怕,通過(guò)我們對此類(lèi)知識的講訴他們似乎明白很多。我們的宣講會(huì )在輕松的氛圍中進(jìn)行,并非壓抑,所以我們在輕松愉悅中接受知識的。但此次會(huì )議中我們也存在不足,準備不是非常充分,現場(chǎng)過(guò)程有些混亂,并且社團成員對防治知識的掌握也不多,所以一些問(wèn)題仍存在著(zhù)無(wú)法解決。不管怎樣,我付出過(guò),也實(shí)踐過(guò),成為我們組織活動(dòng)的一次經(jīng)歷,也對公益有了相應了解。我會(huì )汲取教訓,總結經(jīng)驗,以便以后取得一定成績(jì)。
預防艾滋病,需要你我攜手共進(jìn)。如何預防這一病毒的傳播和傳染?潔身自愛(ài)是預防艾滋病的根本措施;不與他人共用剃須刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、紋眉;有毒癮暫未戒除前切勿與他人共用注射器;醫療時(shí)要使用嚴格消毒的注射器進(jìn)行檢查、治療;有必要輸血時(shí)要使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢驗合格的血液和血液制劑;預防艾滋病,需要從自身做起,同時(shí)對于那些艾滋病患者,我們也不能帶著(zhù)歧視的眼光看待他們。因為艾滋病除了通過(guò)血液、母嬰和性行為三種方式傳播之外,在日常生活中,如交談、握手,一起吃飯等行為都是不會(huì )傳播的。讓我們攜手共進(jìn),為我們的健康而努力。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 11
“善行100——圓夢(mèng)六一”是由中國扶貧基金會(huì )、重慶大學(xué)團委、重慶大學(xué)學(xué)工部主辦,重慶大學(xué)勵行志愿者協(xié)會(huì )承辦的大型公益活動(dòng)!吧菩100”公益活動(dòng)是一項大學(xué)生志愿者籌款活動(dòng),通過(guò)高校的公益社團組織和宣傳,號召大學(xué)生以自愿為原則報名成為“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的勸募志愿者,利用周末和其他空余時(shí)間前往郵局網(wǎng)點(diǎn)以及周邊進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。
20xx年,“愛(ài)心包裹”以“小包裹,大愛(ài)心。我們五歲了”為主題。作為重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì )的成員,我報名成為勸募志愿者,F將實(shí)踐內容及我所獲得的感悟報告如下:
實(shí)踐時(shí)間:20xx年4月20xx日——6月2日期間的周末
實(shí)踐地點(diǎn):重慶市南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)
實(shí)踐目的:為貧困山區的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛(ài)心包裹”
實(shí)踐參與者:重慶大學(xué)勵行志愿者協(xié)會(huì )及互助協(xié)會(huì )成員
20xx年4月,“愛(ài)心包裹”活動(dòng)開(kāi)始在重慶大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì )的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在講座中我對“愛(ài)心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過(guò)程中的技巧和注意事項。
在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)和沙坪壩三峽廣場(chǎng)進(jìn)行“愛(ài)心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負責人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出中國扶貧基金會(huì )開(kāi)出的志愿者身份證明,然后對“愛(ài)心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續了解的意向,我們會(huì )再進(jìn)行詳細的介紹。為了使勸募成功率更高,我們在選擇勸募對象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著(zhù)名牌的人。因為這類(lèi)人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場(chǎng)募捐時(shí),我和隊友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場(chǎng)店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
從高中時(shí)期,我發(fā)現自己對公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請加入了重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì )。在互助協(xié)會(huì )的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì )的同學(xué)一起到重慶市沙坪壩區曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì )到公益慈善給自己帶來(lái)的快樂(lè )。這種由衷的快樂(lè ),不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝,更多的是在幫助別人之后自己內心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我幫助了他人,同時(shí)我也得到了幫助。所以,在得知“愛(ài)心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報了名。在參加了這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對社會(huì ),對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì )做了準備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團隊合作的魅力。第一次在南坪萬(wàn)達廣場(chǎng)勸募時(shí),我與隊友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場(chǎng)附近勸募,以為這樣能夠對更多人宣傳和勸募。結果,單兵作戰的成績(jì)并不理想,我們沒(méi)有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來(lái)到沙坪壩三峽廣場(chǎng),我們進(jìn)行了明確的分工。因為女生更容易被人相信,所以由她負責取信于人,我負責介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
其次,在勸募過(guò)程中我們一些本來(lái)有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說(shuō):“現在社會(huì )上騙子太多了,都不知道誰(shuí)是可信的!睕](méi)錯,現在的社會(huì )風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有犯罪的案件被曝光,扶起被車(chē)撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會(huì )“郭xx事件”。這些負面信息導致社會(huì )上信任危機每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的`社會(huì )上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物,獻身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì )環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
再次,在募捐過(guò)程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽(tīng)我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開(kāi)了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛(ài)心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。
我認為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來(lái)能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來(lái)吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來(lái)能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認為是騙人的。 不得不承認,我國的公益慈善體系還不夠完善。然而,通過(guò)這次的“愛(ài)心包裹”活動(dòng),我更加堅定了我參與公益慈善的初衷:通過(guò)自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過(guò)我傳播出去,讓更多的人去認識公益,參與公益。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 12
活動(dòng)目的:
培養同學(xué)們尊老敬老愛(ài)老的品質(zhì),讓同學(xué)們親身實(shí)踐勞動(dòng),了解勞動(dòng)的意義。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月
活動(dòng)地點(diǎn):
“老人之家”敬老院
活動(dòng)過(guò)程:
1月,擬定調查報告、2月,去敬老院實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)感想:
在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不怕臟,幫助工作人員打掃餐廳的和走廊的衛生,毫不嫌累,幫助正在換起居室的老人搬家具,搬運生活用品。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股溫暖的自豪感。而這種感覺(jué)不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。而且,我們能幫老人們做到也就是這些,能夠多幫助老人們打掃衛生,這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開(kāi)心,老人快樂(lè )。希望通過(guò)這次勞動(dòng),大家多去關(guān)愛(ài)老人。讓老人生活的更加和諧幸福,這樣我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧而美麗。
我國是人口老齡化的趨勢眾所周知,老年人的贍養問(wèn)題被社會(huì )各界所重視。政府雖然在逐步地完善社會(huì )保障體制,但是也只能解決老人們的物質(zhì)生活問(wèn)題,而老年人精神生活的空虛卻令人扼腕嘆息。在敬老院勞動(dòng)的'時(shí)候,有幾位老奶奶在閑聊,她們說(shuō)的一句深深震撼了我“誰(shuí)家里好好地就來(lái)這里呢?”,尊老敬老愛(ài)老,不只是要為老人提供良好的生活環(huán)境,也是要用心關(guān)懷老人。畢淑敏說(shuō)過(guò),孝是稍縱即逝的眷戀,孝是一失足成千古恨的往事。我覺(jué)得,孝是無(wú)可奈何花落去的惆悵,孝是一任東西南北各分離的落落寡歡。畢淑敏也曾說(shuō)過(guò),大意如下的話(huà):每一個(gè)受過(guò)愛(ài)的滋潤的孩子都會(huì )在心底里許下孝的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己一定有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝?上藗兺藭r(shí)間的殘酷。燦若春花絢如朝陽(yáng)的鮮活青春的生命可能在下一秒就消失無(wú)跡,更何況是已步入老年的父母?
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的勞動(dòng);公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我秘心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,也讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
這樣的社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 13
摘要:
1、此次活動(dòng)我為發(fā)起人和策劃人,協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)—其他幾所大學(xué)的大學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間為x月xx日至x月xx日的11天,包括前期策劃書(shū)的撰寫(xiě),聯(lián)系社區單位尋求幫助,聯(lián)系活動(dòng)協(xié)辦人以及正式捐書(shū)活動(dòng)。
3、活動(dòng)獲得了社區群眾捐贈的近200本舊書(shū),部分送給社區家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補充社區公共圖書(shū)館。
4、這次活動(dòng)幫助了貧困家庭,豐富了社區藏書(shū),促進(jìn)了社區和諧,而我也從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,思想得到進(jìn)一步提升,個(gè)人能力也有所加強。
5、由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動(dòng),沒(méi)有任何經(jīng)驗的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動(dòng)協(xié)辦人)的幫助下,活動(dòng)比較成功的結束了。
內容
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會(huì )實(shí)踐表格時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場(chǎng)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的想法,那時(shí)我信心十足,覺(jué)得這只是一場(chǎng)小小的捐書(shū)活動(dòng),程序再簡(jiǎn)單不過(guò)了,寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)我想到在我生活的城南社區中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著(zhù)物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏,把書(shū)捐給他們,從身邊小小的愛(ài)心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動(dòng)主題和目的后,我開(kāi)始聯(lián)系中學(xué)同學(xué),因為我從未搞過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有這類(lèi)的活動(dòng)經(jīng)驗。我聯(lián)系了十幾個(gè)分別在不同大學(xué)讀書(shū)的同學(xué),他們欣然表示協(xié)助我,并給了我很多有益的建議和意見(jiàn)。他們的話(huà)語(yǔ)讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗,注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動(dòng)策劃書(shū)幾經(jīng)修改,前后共寫(xiě)了四份才敲定了比較滿(mǎn)意的`一份。當我拿著(zhù)策劃書(shū)去居委會(huì )蓋章,遇到種種困難。那時(shí)的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒(méi)想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),它的準備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現的狀況都要考慮到。
我終于在x月xx日那天蓋到了同意活動(dòng)的章,同時(shí),居委會(huì )主動(dòng)表示向我們提供活動(dòng)所需的長(cháng)桌、椅子等物品,并會(huì )在活動(dòng)結束后負責將得來(lái)的`舊書(shū)分送給社區家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔心的問(wèn)題!叭f(wàn)事具備,只欠海報”,由于第二天就要正式舉行捐書(shū)活動(dòng)了,25號下午我抱著(zhù)兩摞海報紙去同學(xué)家,從來(lái)沒(méi)有過(guò)出海報經(jīng)驗的我們倆折騰了整整一個(gè)下午才終于出好了兩張海報。
x月xx日活動(dòng)當日,除了我之外來(lái)自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過(guò)來(lái)協(xié)助現場(chǎng)活動(dòng),其中四名男生,六名女生;活動(dòng)正式開(kāi)始的時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到達了活動(dòng)現場(chǎng)——我們城南新村中心晨練中心的大轉盤(pán)。男生負責去居委會(huì )搬長(cháng)桌和椅子,我們女生則在現場(chǎng)張貼海報,進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳。九點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始后,忽然有城管人員過(guò)來(lái),我們拿出居委會(huì )蓋了同意印章的策劃書(shū)給他看,他才沒(méi)說(shuō)什么,轉身走了。我們在放心之余又學(xué)到一些活動(dòng)經(jīng)驗,那就是活動(dòng)一定要得到相關(guān)部門(mén)的書(shū)面同意,比如蓋章什么的,否則隨時(shí)都有可能被當作非法活動(dòng)處理掉。
那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當成是大學(xué)生賣(mài)舊書(shū)的活動(dòng),我們仔細看了一下海報,才發(fā)現海報上忘了把最重要的活動(dòng)信息“捐贈舊書(shū)”寫(xiě)上去,真是忙中出錯。修改海報肯定是來(lái)不及了,結果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現場(chǎng)口干舌燥的向每一個(gè)前來(lái)詢(xún)問(wèn)的居民一遍遍解釋?zhuān)恢钡较挛缫稽c(diǎn)半,心里直犯暈。
那天我們收到近200本捐贈的舊書(shū),雖然數量不多,但活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈者是一個(gè)三歲的小男孩,由他八歲的表姐領(lǐng)過(guò)來(lái),當他很鄭重的把一本連環(huán)畫(huà)交到我們手中時(shí),他臉上那認真而自豪的表情讓我們無(wú)比感動(dòng);還有一個(gè)三十多歲的年輕媽媽?zhuān)幌伦泳枇巳畮妆緯?shū),我們懇請她留下姓名時(shí),她只是擺擺手微笑著(zhù)走了……很多很多事情,現在一想起來(lái)我的心里還是暖暖的。
這次活動(dòng)算是比較圓滿(mǎn)而成功的完成了;顒(dòng)前期繁重的準備工作讓我認識到無(wú)論做什么,說(shuō)是一回事,真正實(shí)行起來(lái)又是另一回事,沒(méi)有什么是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動(dòng)的過(guò)程中總是會(huì )碰到困難,會(huì )出現錯誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對,切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,所以應該具有團結合作的精神,必要時(shí)積極而誠懇的向他人尋求幫助。
這次活動(dòng)在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強了我的自信心,給我原本空白的實(shí)踐經(jīng)驗經(jīng)歷填上了重要的一筆,而且捐贈所得的舊書(shū)送給了需要它的貧困學(xué)生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學(xué)生的我開(kāi)始一步步承擔起對這個(gè)社會(huì )應盡的責任,在社會(huì )實(shí)踐中證明和實(shí)現自我價(jià)值!作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變的。不是讓社會(huì )來(lái)適應自己,只有自己去適應這個(gè)社會(huì )才行!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處,讓我們面對社會(huì )更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 14
寒風(fēng)凜冽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我們要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。同時(shí)也為了對這一年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗,我們依托xx課外培訓機構管理,給家庭困難,學(xué)習困難的學(xué)生進(jìn)行公益課外文化輔導。這對我們師范類(lèi)的學(xué)生是一個(gè)很好的鍛煉,用我們所學(xué)專(zhuān)長(cháng)來(lái)幫助學(xué)習困難的中小學(xué)生,服務(wù)于社會(huì )。
經(jīng)過(guò)我們的再三斟酌之后把這一想法寫(xiě)成書(shū)面材料交到xx培訓機構,在其管理下,為我們提供教室使用,還指導幫助我們完善活動(dòng)期間的每一項工作,直到實(shí)踐活動(dòng)順利結束。因此,我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕,F將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告:
實(shí)踐對象:
小學(xué)、初中學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生;
實(shí)踐地點(diǎn):
xx市xx鎮
實(shí)踐目的:
給學(xué)生做一個(gè)健康的心理輔導,使其掌握一個(gè)很好學(xué)習方法,進(jìn)而對所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高,并進(jìn)行下學(xué)期的課程進(jìn)行預習,在扎實(shí)的掌握上學(xué)期內容的基礎上,并對即將學(xué)習的高年級的知識作初步了解,以便開(kāi)學(xué)后能更好的適應新內容。
實(shí)踐過(guò)程:
第一:在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,我們并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。而是首先進(jìn)行了社會(huì )調查,普遍認為開(kāi)一個(gè)假期輔導班是很有必要的,進(jìn)而翻閱了該些學(xué)生的上一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(cháng)了解了一些情況,我對該些生的基本情況有了初步掌握:大部分學(xué)生是由于沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法和貪玩,造成學(xué)習上的長(cháng)期松懈,基礎較差,具體表現有:方程不會(huì )解,有理數的的加減法不能準確而迅速的算出。
第二:選擇優(yōu)秀的組員,我們在班上發(fā)布我們此次活動(dòng)的倡議邀請書(shū),邀請優(yōu)秀同學(xué)參加到我們之中來(lái)。在這些報名的同學(xué)中我們開(kāi)始選擇優(yōu)秀的,對他們的專(zhuān)業(yè)知識、道德素質(zhì)、言行舉止、及個(gè)方面進(jìn)行素質(zhì)測評,我們選擇出優(yōu)秀的學(xué)生在進(jìn)行素質(zhì)培訓,培訓大家如何管理組織學(xué)生,如何授課,為人師表,身正為范,強調上下課的安全問(wèn)題,并制定詳細的'教師公約如下:
教師公約:
1、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了孩子,處處為孩子著(zhù)想。
2、注意教師形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,為人師表。
3、根據學(xué)生的不同學(xué)習程度和接受能力不同進(jìn)行因材施教。
4、上課前制定好教學(xué)計劃,并熟練備課,保證課堂效率。
5、做到第一個(gè)到教室,準備上課事宜,最后一個(gè)離開(kāi)送走學(xué)生,安全第一。
6、切實(shí)遵守教學(xué)為重,于育為本的教學(xué)基本原則。
7、按時(shí)上下課、不遲到、不早退,不曠課。
8、上課時(shí)間不能吸煙,接打電話(huà),做私人事,聊天等。
9、 隨時(shí)做到認真、細致、耐心給學(xué)生講解問(wèn)題。
10、保證上課時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學(xué)生利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)匯報。
12、上課落實(shí)點(diǎn)名制,電話(huà)通知未到學(xué)生家長(cháng)確定學(xué)生去向。
我們根據所選擇優(yōu)秀學(xué)生的專(zhuān)業(yè)預備開(kāi)設中小學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)班并發(fā)相關(guān)資料到各位準老師手中,讓大家提前備課,確保開(kāi)課后的順利正常進(jìn)行。
第三,宣傳招生工作,這是所有工作中最重要也是最難的工作,我們宣傳力度的大小關(guān)系著(zhù)來(lái)參加我們輔導班學(xué)習的人數,如果來(lái)得人數很少,我們老師的輔導工作就很難順利進(jìn)行。為了能搞好宣傳工作我們分為三步同時(shí)進(jìn)行,(1)在中小學(xué)門(mén)口設點(diǎn)做咨詢(xún)宣傳,每天在學(xué)生放學(xué)的時(shí)候我們在學(xué)校門(mén)口設咨詢(xún)點(diǎn),服務(wù)前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)和學(xué)生。(2)在人流量大的場(chǎng)所進(jìn)行宣傳工作。(3)宣傳到家到人,我們劃分小區進(jìn)行挨家挨戶(hù)的發(fā)放宣傳頁(yè)。雖然我們在辛苦的奔波努力,但效果還是不佳,來(lái)報名的屈指可數,少得可憐,有時(shí)大家跑了一天回來(lái)后問(wèn)我報名的情況,我都不敢說(shuō)實(shí)話(huà),只能騙他們說(shuō):“很好、很好、我們繼續努力”其實(shí)有時(shí)一天一個(gè)報名的也沒(méi)有,我開(kāi)始打退堂鼓了,難道就這樣失!我心里沒(méi)有了底!我和搭檔商量后決定我們在繼續加班,我們開(kāi)抱著(zhù)厚厚的材料在路上宣傳,對前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng)耐心的一遍一遍解說(shuō),而我的搭檔也開(kāi)始他的“長(cháng)征行動(dòng)”他抱著(zhù)厚厚的材料一個(gè)生活區一個(gè)生活區一棟樓一棟樓的爬,一家也不放過(guò),他說(shuō),“我多爬一棟樓就可能多來(lái)一個(gè)學(xué)生”他的這種韌勁讓我也不能退縮。那段時(shí)間說(shuō)實(shí)話(huà)真的很累很累,我們很少能按時(shí)間吃飯,一天一頓飯是很正常的,早上六點(diǎn)之前起床,晚上20xx點(diǎn)之前沒(méi)睡過(guò),我們?yōu)榱耸∠伦卉?chē)的一塊錢(qián),我們就步行,沿途順便宣傳,一舉兩得,凜冽的寒風(fēng),吹的我們的臉,手都長(cháng)了很多凍瘡,這些困難與災難并沒(méi)有影響我們的行動(dòng),我們也沒(méi)有告訴任何人,我自己默默地承受著(zhù)苦難,我知道,如果我現在撐不住了,大家也都倒了,現在大家的目光都注視著(zhù)我,都走到今天這一步了我想我們必須成功不能失!
我記得一位偉人說(shuō)過(guò),其實(shí)每個(gè)人都能成功,只是大部分人在最困難的時(shí)候都放棄了,只有很少一部分人挺過(guò)去了,所以那少部分人成功了,成功與失敗只有一步之遙。終于老天不負有心人在接近我們最后報名期限的幾天里,來(lái)咨詢(xún)報名的人接連不斷,我們欣慰了,我們開(kāi)始忙著(zhù)整理學(xué)生資料,分年級安排老師準備上課,在截至報名的最后時(shí)刻總共48名學(xué)生,我們分了初中預科班、小學(xué)預科班,雖然人數不多,但我們還是如期開(kāi)班了,我們的老師們教課非常的認真。我們還專(zhuān)門(mén)安排一位生活老師在課余上放學(xué)期間專(zhuān)門(mén)照顧學(xué)生。教學(xué)工作逐步走向了正軌,但又出現了很多教學(xué)上的問(wèn)題,有家長(cháng)反映進(jìn)度太快,有的嫌太慢,為了教學(xué)透明化,我們上的都是公開(kāi)課,上課時(shí)家長(cháng)都在一旁聽(tīng)課,來(lái)報班的學(xué)生在學(xué)習上的差異很大,我們只好作進(jìn)一步調整按大部分學(xué)生的接受能力講課,接受慢的我們在課后另外開(kāi)小灶,接受快的我們根據學(xué)生的自身情況在給他再增加難度。有的家長(cháng)會(huì )在放學(xué)前打來(lái)電話(huà)說(shuō):“中午孩子一人在家沒(méi)人看,不要讓他回家了你們帶孩子去吃飯吧!謝謝”。有的打電話(huà)來(lái)請假說(shuō):“今天和孩子去老家我們周末回去,周末讓老師補課給我們補上吧”。我們只能讓老師犧牲周末的時(shí)間來(lái)給學(xué)生補課,我們盡量滿(mǎn)足家長(cháng)和學(xué)生的需要。我們在摸索中前行,每個(gè)人都小心翼翼的工作怕出一點(diǎn)差錯。針對上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎—逐步提高—鞏固學(xué)習”分三步走的輔導計劃:第一階段“夯實(shí)基礎”:
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
最后:倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值,我們人終究是社會(huì )屬性的,我們早晚要走向社會(huì ),我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì ),所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我個(gè)方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。孫子兵法中說(shuō)“知彼知己百戰不殆”其實(shí)道理是一樣的,我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng),就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位置打好人生中漂亮的一仗,F代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉,所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去,為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì ),讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)踐中去吧!
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 15
一、前言
作為一名大學(xué)生,我感覺(jué)到我們承載著(zhù)歷史的責任和期望的目光。我們是這個(gè)國家的未來(lái),我們是這個(gè)社會(huì )的希望。所以,我積極投身于公益活動(dòng),通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,提升自己,同時(shí)也為社會(huì )做出自己的貢獻。本次報告,將闡述我在其間的所見(jiàn)、所思、所悟。
二、公益活動(dòng)介紹
此次參與的公益活動(dòng)主要有敬老院關(guān)愛(ài)活動(dòng)、環(huán)保公益行動(dòng)和貧困地區支教活動(dòng)。
1、敬老院關(guān)愛(ài)活動(dòng):我們?yōu)榫蠢显旱睦先怂蜕仙畋匦杵,并陪伴他們嘮嗑、散步、做游戲,讓他們感受到家的溫暖和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
2、環(huán)保公益行動(dòng):我們和當地環(huán)保組織一起,進(jìn)行了垃圾分類(lèi)宣傳、垃圾清理以及環(huán)保知識的普及等活動(dòng)。
3、貧困地區支教活動(dòng):我們前往貧困地區的學(xué)校,為孩子們做了一場(chǎng)科普講座,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋科學(xué)知識,并鼓勵他們勇往直前,追求夢(mèng)想。
三、活動(dòng)中的所見(jiàn)所思
1、對于敬老院關(guān)愛(ài)活動(dòng):在交流過(guò)程中,我們被那些老人們積極樂(lè )觀(guān)的精神態(tài)度深深打動(dòng),讓我明白了作為一個(gè)年輕人應有的責任感和生活態(tài)度。
2、對于環(huán)保公益行動(dòng):這次行動(dòng)讓我深切體驗到環(huán)保工作的艱巨,同時(shí)也使我明白保護環(huán)境不僅僅是國家和政府的責任,更是每個(gè)公民的`職責。
3、對于貧困地區支教活動(dòng):通過(guò)親自與這些孩子們接觸,我深感教育資源的不均衡。貧困地區的孩子們對知識的渴望,讓我深刻理解到教育的重要性。
四、深入聯(lián)系科學(xué)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
我們的活動(dòng),從不同的方面體現了科學(xué)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān):敬老院的關(guān)愛(ài)活動(dòng),賦予我們對人生的尊重和對愛(ài)的堅持;環(huán)保公益行動(dòng),增強了我們的國家意識和社會(huì )責任感;貧困地區的支教活動(dòng),讓我們了解到公正和公平在社會(huì )中的重要性。
五、結語(yǔ)
大學(xué)生公益活動(dòng),是一種嶄新的社會(huì )觀(guān)察和社會(huì )實(shí)踐。它以獨特的方式審視這個(gè)世界,引導我們不斷進(jìn)行自省和思考。讓我們從中深得教育和啟示,增長(cháng)智慧和勇氣,以更全面的視野和更成熟的心態(tài)面對未來(lái)的挑戰。在這個(gè)過(guò)程中,我們一同學(xué)習,一同成長(cháng),為實(shí)現自身的價(jià)值和社會(huì )的進(jìn)步共同貢獻力量。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 16
一、序言
隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步與發(fā)展,我國公益事業(yè)正在逐漸廣泛展開(kāi),公益活動(dòng)聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)地向我們走來(lái)。尤其是大學(xué)生公益活動(dòng),它深深地打動(dòng)了我們,讓我們感受到了愛(ài)心的力量、社會(huì )責任感的重要性。
大學(xué)生作為新時(shí)代的有志青年,不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,更需要關(guān)注社會(huì )公益事業(yè),提升自己的社會(huì )實(shí)踐能力和社會(huì )責任感。鑒于此,我們大學(xué)生志愿者團隊一行人參加了本次公益活動(dòng),此次實(shí)踐中我們收獲良多,現報告如下:
二、活動(dòng)經(jīng)過(guò)
本次公益活動(dòng),我們選擇在社區內進(jìn)行,主要通過(guò)義務(wù)清掃社區、幫助老人、關(guān)愛(ài)失獨老人和特困戶(hù)的方式來(lái)實(shí)踐公益。
我們每天早晨起得很早,載歌載舞地掃街,每個(gè)角落都不愿錯過(guò)。我們幫助老人過(guò)馬路,聽(tīng)他們講述生活中的酸甜苦辣。我們關(guān)照每一個(gè)失獨老人,給他們帶去關(guān)懷和驚喜。我們?yōu)樘乩?hù)提供生活必需品,盡我們所能為他們減輕生活負擔。
在這個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)人都緊密團結,共同戰斗。有的`人用掃帚和垃圾袋,有的人用笑容和握手,還有的人用真心和愛(ài)心,我們都在提供我們所能提供的,只希望能給社區帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助。
三、活動(dòng)感悟
在此次大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我們每個(gè)人都從中深深體驗到了“付出的快樂(lè ),收獲的喜悅”。我們在幫助別人的過(guò)程中找到了存在的價(jià)值,感受到了生活的美好。而最重要的是,我們認識到每個(gè)人都能通過(guò)自己的力量去改變社會(huì ),去關(guān)愛(ài)他人,去傳遞正能量。
我們也深感,公益活動(dòng)不僅僅是提供物質(zhì)援助,更重要的是傳遞人與人之間的情感聯(lián)系,傳達一種人道關(guān)懷和社會(huì )責任感。
四、結語(yǔ)
我們大學(xué)生公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)過(guò)結束后,我們深刻地認識到,社會(huì )公益活動(dòng)不僅為我們提供了一個(gè)實(shí)踐社會(huì )知識和技能的平臺,更讓我們在親身參與中,深化了對社會(huì )責任感的理解。
通過(guò)公益活動(dòng)的參與,我們更深入地理解了關(guān)愛(ài)的力量、社會(huì )責任感的重要性。我們每個(gè)人都有責任投身到公益活動(dòng)中,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)貢獻我們的一份力量,讓社會(huì )充滿(mǎn)更多的愛(ài)和溫暖。
今后,我們將繼續參與到更多的社會(huì )公益活動(dòng)中,既為自己的人生增色,更為社會(huì )的發(fā)展做出更大的貢獻。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 17
一、實(shí)踐目的
。ㄒ唬、了解人們日常生活中使用水、電等情況,使用紙張等關(guān)于自然資源的情況;
。ǘ、了解人們對于低碳的認知程度,對于低碳發(fā)展現狀的認識;
。ㄈ、向人們宣傳了低碳環(huán)保知識,介紹一些低碳生活小常識;
。ㄋ模、在一定范圍里推廣了低碳環(huán)保理念,共同為保護我們的周?chē)h(huán)境、地球家園獻出自己的力量。
二、實(shí)踐內容
。ㄒ唬、對我們市街道、社區、商業(yè)區的環(huán)境衛生狀況進(jìn)行了實(shí)際調查。我們發(fā)現在我們家鄉大多數人都沒(méi)有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內,人們隨手亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)。我們那邊的垃圾箱一般分兩格,一格是裝可回收垃圾的,另一格是裝不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此,在我們家鄉在我們家鄉能真正愛(ài)護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上,由于清潔設備的不完善,那里的環(huán)境狀況更令人擔憂(yōu)。
。ǘ、對我們家鄉的主河流——桃河進(jìn)行了實(shí)地調查。我們發(fā)現由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊,主河流被眾多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品,這些垃圾被水一沖就到達河里,嚴重影響了河道的衛生與清潔,使河水受到污染。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭,但是我們很清楚,大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門(mén)高度重視起來(lái)才能做的。
。ㄈ、對學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來(lái)的希望,環(huán)保意識要從孩子抓起。
。ㄋ模、調查問(wèn)卷反饋
1、“低碳”與生活
回收的調查問(wèn)卷顯示,分別有35%、40%的被調查者選擇了a、b選項,為“很熟悉”、“比較熟悉”,只有剩下25%的被調查則選擇了“不是很熟悉”。
低碳生活,對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。從調查結果可以看出,目前熟悉“低碳環(huán)!钡娜藗冞是占相當大的比例的,這個(gè)詞對于大眾來(lái)說(shuō),不再是陌生的,由此也可見(jiàn),人們對于自己生活的這個(gè)家園有的充分的關(guān)切,對于環(huán)境的發(fā)展給與了足夠的重視,在被問(wèn)及“你覺(jué)得低碳與我們的生活關(guān)系大嗎?”時(shí),54%的被調查者選擇“不大,那是政府的事情”,28%的被調查者選擇了“有點(diǎn)關(guān)系,某些方面”,而只有18%的被調查者選擇了“與生活息息相關(guān)”,綜合以上可看出,雖然網(wǎng)友們對于“低碳生活”一詞有所耳聞,甚至比較熟悉,但是并沒(méi)有很好的思考過(guò)“低碳生活”對于我們的日常生活有什么影響,或者說(shuō)是我們的日常行為對于“低碳生活”的實(shí)施有什么影響,其實(shí)這不僅僅只是簡(jiǎn)單的政府行為,更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的的一種民生問(wèn)題,或者簡(jiǎn)單說(shuō)一種健康、環(huán)保的生活理念。為此,我們還要做更多的努力。
由調查結果可看出,在被問(wèn)及“你和你的親人在饋贈親友禮物(或你和朋友同學(xué)之間)時(shí),是否經(jīng)常采用精包裝”時(shí),有9%的被調查者選擇“一般都是”,有32%的被調查者選擇“視情況而定”。而有59%的被調查者選擇了“為了環(huán)保,沒(méi)那必要”一項;在被問(wèn)及“你認為我們生活中的電力資源浪費現象嚴重嗎”時(shí),有26%的被調查者選擇“非常嚴重”,有51%的被調查者選擇“有些嚴重”,剩下32%的被調查者選擇“使用正常,合理”,有以上兩個(gè)小題可以看到,在日常生活中,大部分人還是注意到自己身邊的自然資源使用問(wèn)題,節約紙張,為自己的生活真正帶來(lái)實(shí)惠,留心身邊的用電情況,反映出人們對于用電、電能這一敏感問(wèn)題的關(guān)注,因為今年夏季持續高溫天氣,各地電網(wǎng)負荷增加,據了解,西安目前已出現3次用電高峰,采取多地區、有時(shí)段拉閘限電的措施,以此解決電網(wǎng)負荷問(wèn)題,緩解用電緊張,所以大多數網(wǎng)民還是注意到了電的浪費問(wèn)題,這會(huì )引起大家的注意,節約用電,可以節約更多的自然資源,減少二氧化碳的排放量,為“低碳”做出自己的貢獻。
2、“低碳”與經(jīng)濟
據調查表顯示,在被問(wèn)及“您覺(jué)得發(fā)展低碳經(jīng)濟會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展(gdp)造成負面影響嗎”時(shí),有16%的被調查者選擇“很長(cháng)時(shí)間內都會(huì )影響經(jīng)濟,造成損失”,有36%的選擇了“短期來(lái)看會(huì )有負面影響,但長(cháng)期看有利”,有32%的選擇了“更會(huì )推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)”,剩下16%的被調查者選擇了“不清楚不確定”;在被問(wèn)及“您是否關(guān)注全球氣候變化問(wèn)題”時(shí),32%的被調查者選擇“經(jīng)常關(guān)注”,有56%的人選擇“偶爾關(guān)注”,而僅僅只有12%的人選擇了“從未關(guān)注”。
3、居民小區走訪(fǎng)
在走訪(fǎng)過(guò)程中,人們從衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法,講述了自己“低碳”的行動(dòng),不難看出,人們還是對與自己生活息息相關(guān)的事情比較感興趣,例如環(huán)保購物袋的問(wèn)題,乘電梯的問(wèn)題、出入等是乘公交車(chē)還是私家車(chē)的問(wèn)題,有人提出,他們住的小區屬高層住宅,但大多數時(shí)候配套設施并不是特別完善,例如他們樓內有電梯,所以一些工作人員或是住戶(hù),就會(huì )把雜物堆放在樓梯里,而且樓梯里黑暗,晚上沒(méi)有照明設施,不得不乘坐電梯。自己想節能,想“低碳”,但是條件限制呀!
通過(guò)了解發(fā)現,節能低碳還有一定的年齡劃分呢,年紀大的人一般會(huì )非常注意節能,隨手關(guān)燈、使用環(huán)保購物袋、出門(mén)步行至目的地等,而年輕人大多為了方便,沒(méi)有注意這些問(wèn)題,在此,我也提倡,我們應多向長(cháng)輩們學(xué)習,節約資源、低碳生活。
三、結果與討論
節約能源,舉手之勞;綠色環(huán)保,義不容辭。針對于我們的調查結果,向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小建議:
。ㄒ唬、“綠色”家居出行
選擇自行車(chē)和公共交通作為出行工具;
使用保溫能力更強的節能門(mén)窗;
自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;
空調溫度設置合理,避免室內外溫差過(guò)大;
只有在需要燒熱水的時(shí)候才接通飲水機電源;
冰箱內存放總容積80%的食物。
。ǘ、回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的`寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:家中備有分類(lèi)垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開(kāi)放;
將易拉罐、汽水瓶收集起來(lái),一次賣(mài)給廢物回收者;
收集雨水,用來(lái)清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。
。ㄈ、保護森林
無(wú)紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;
拒絕接受傳單、折頁(yè)或其他形式的廣告;在線(xiàn)閱讀報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;
拒絕使用一次性木筷子;
購買(mǎi)具有fsc認證的家具;
。ㄋ模、珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一,節水,“點(diǎn)滴”之間:
一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地;挑戰手指靈活度:洗臉刷牙時(shí)不長(cháng)流水,嘗試隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;使用節水型馬桶、水龍頭;外出、開(kāi)會(huì )時(shí),自帶水杯;使用無(wú)磷洗滌劑;不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。
四、實(shí)踐總結與體會(huì )
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著(zhù)我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費,已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛(ài)護我們的環(huán)境,因為“只有一個(gè)地球”!也許現在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著(zhù)適合人類(lèi)生存的環(huán)境的消失而永遠的消亡嗎?
為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類(lèi)自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類(lèi)在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中,往往對生態(tài)環(huán)境造
成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動(dòng),自覺(jué)培養保護環(huán)境的道德風(fēng)尚。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 18
一、根本情況
〔一〕
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月4日--20xx年7月19日
〔二〕
實(shí)踐地點(diǎn):陜西省西安市浐灞生態(tài)區
〔三〕
實(shí)踐方式:向世園會(huì )的游客提供效勞
二、實(shí)踐內容
今年暑期我參加了第三十屆西安世園會(huì )的志愿者活動(dòng),效勞時(shí)間共16天,在7月4至19月四日這段時(shí)間上崗,在長(cháng)安塔向游客提供效勞。作為園區志愿者我們效勞的根本內容是:信息咨詢(xún)、參觀(guān)者秩序引導效勞,接待協(xié)助,殘障人士援助,媒體效勞,志愿者管理協(xié)助,語(yǔ)言翻譯和應急效勞等工程。
西安世園會(huì )四大館分別是長(cháng)安塔、自然館、創(chuàng )意館和四寶館。我所工作的長(cháng)安塔又是世園會(huì )標志性建筑之一,與自然館和四寶館毗鄰,與創(chuàng )意館隔河相望,此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車(chē),電瓶車(chē)的區域,處于幾何中心區域。因此這里自然成為游客密集的熱點(diǎn)地區,信息咨詢(xún)成為最為重點(diǎn)的效勞工程。為了在能志愿效勞期間高效快捷的完成信息咨詢(xún)工作。我在未上崗之前的一周時(shí)間利用導覽圖和相關(guān)資料開(kāi)始關(guān)注和熟悉長(cháng)安塔周邊的場(chǎng)館位置和場(chǎng)館展品等,而且在上崗前兩天領(lǐng)導帶著(zhù)我們對各大場(chǎng)館并進(jìn)行了實(shí)地的參觀(guān)記錄,有一個(gè)比擬系統全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專(zhuān)業(yè)的導覽和保安,這就提高了我們工作的效率,許多難題都得以快速解決,這也推動(dòng)了志愿者整體工作的順利進(jìn)行。
由于地處幾何中心位置,因而有大批的游客途徑長(cháng)安塔。其中不乏外國友人,他們時(shí)常會(huì )因場(chǎng)館道路問(wèn)題向我們尋求幫助。這就使得語(yǔ)言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語(yǔ)已到達四級水平,可以和外國游客用英語(yǔ)進(jìn)行根本交流。但從事語(yǔ)言翻譯工作時(shí),還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語(yǔ)作為母語(yǔ),對英語(yǔ)掌握水平有限;還有些外國游客說(shuō)的英語(yǔ)帶有濃重的方言色彩,這些多少給語(yǔ)言交流帶來(lái)的一些影響。但通過(guò)運用中外文對照的雙語(yǔ)地圖并在團隊的集思廣益,共同努力下,我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問(wèn)題得到滿(mǎn)意的答復,確保了外國友人游覽世園會(huì )的順利。
作為園區志愿者的另一項根本工作是應急效勞。這要求我們志愿者在面對突發(fā)狀況時(shí)首先做到冷靜,同時(shí)快速聯(lián)系志愿者總部,對突發(fā)狀況進(jìn)行妥善處理和解決。我們小組在長(cháng)安塔的效勞過(guò)程中雖然沒(méi)有遇到此類(lèi)問(wèn)題,但還是時(shí)刻牢記應急效勞工作的紀律和準那么,以“做好本職工作,妥善解決問(wèn)題,〞為效勞的宗旨,時(shí)刻做好應對突發(fā)狀況的準備,做到?jīng)]有一刻松懈。除了做好志愿者的根本工作外,我們還向路人紛發(fā)世園會(huì )相關(guān)資料。宣傳世園會(huì )平安知識普及世園會(huì )常識,為成功舉辦一屆有創(chuàng )意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會(huì )奉獻一份力量。
伴隨著(zhù)世園盛會(huì )的全面展開(kāi),在志愿者工作中,我們在志愿效勞工作良好展開(kāi)的前提下,立足崗位自身在我們的創(chuàng )意和發(fā)動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體隊友們的同心協(xié)力,我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會(huì )的彩畫(huà),同時(shí)設計了我們長(cháng)安塔徽章,這些活動(dòng)在我們領(lǐng)導支持和幫助下積極開(kāi)展,受到游客和世園會(huì )相關(guān)部門(mén)的一致贊揚和好評。
西安電視臺記者在活動(dòng)期間對我們貴賓接待部志愿者進(jìn)行了現場(chǎng)采訪(fǎng),并在西安市新聞上把我們志愿者對世園會(huì )的祝福、支持和熱情進(jìn)行了報道。
同時(shí)我們寫(xiě)得關(guān)于世園會(huì )的手記,屢次刊登在世園會(huì )的官網(wǎng)上。
三、感想體會(huì )
通過(guò)此次活動(dòng),不僅傳遞出了我們志愿者對于西安世園會(huì )全力支持的熱切呼聲同時(shí)也使得中外友人看到了世園會(huì )志愿者的熱情和風(fēng)采,我從活動(dòng)中得到鍛煉,經(jīng)歷了從籌劃,到組織,直至活動(dòng)宣傳、報道的全部過(guò)程。在獲取了成功喜悅,汲取珍貴經(jīng)驗的同時(shí)也樹(shù)立了自信心。組織這次活動(dòng)使我感悟到:志愿者不僅僅是一種形式,我們要將效勞的熱情轉化成一種行為的動(dòng)力。只有這樣才能收獲志愿效勞真正的快樂(lè ),這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會(huì )收獲不一樣的感動(dòng)。小蜜蜂,世園會(huì )志愿者代名詞,也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實(shí)而有富于意義的,雖然在夏日的.午后工作給我們帶來(lái)許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著(zhù)的會(huì )心的歡笑,無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著(zhù)鮮活的激情。對我而言,在做世園會(huì )志愿者過(guò)程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感時(shí)常會(huì )溢滿(mǎn)全身。我們在幫助別人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時(shí)我還感受到團隊協(xié)作的力量,一個(gè)合作的團隊才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng )造力。
四、總結
通過(guò)參與西安世園會(huì )志愿者的活動(dòng),我深切領(lǐng)悟到志愿者事業(yè)其實(shí)是在向人類(lèi)傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份奉獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會(huì )日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與奉獻。再小的一份力量,凝聚起來(lái)也會(huì )造就非凡的成就和輝煌。我作為世園會(huì )志愿者的效勞工作雖然告一段落,但是作為志愿者奉獻友愛(ài)的精神卻深深植根于我的內心,它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會(huì )在眾多志愿者的努力下必將創(chuàng )造出別樣的成績(jì)和感動(dòng)。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 19
實(shí)踐時(shí)間:XX年6月10日—6月28日
實(shí)踐地點(diǎn):會(huì )同縣
實(shí)踐人員:
實(shí)踐目的:為了感恩家鄉,正是家鄉的山水個(gè)風(fēng)土人情養育了一批批優(yōu)秀的大學(xué)生。為家鄉人們做事,讓他們都感覺(jué)到我們也可以為家鄉做一些力所能及的事,同時(shí)也讓家鄉人民感覺(jué)到大學(xué)生的力量是強大的。給家鄉新一屆貧苦大學(xué)生帶來(lái)動(dòng)力,激起他們繼續努力學(xué)習,回報社會(huì ),感恩家鄉的決心。同時(shí)在志愿服務(wù)期間鍛煉自己的組織協(xié)調能力,不僅是一次服務(wù)活動(dòng),還是一次寶貴的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。豐富各方面的知識,為今后的學(xué)習和工作打好基礎。
實(shí)踐內容:在短短的十八天里,作為此次捐資助學(xué)慈善活動(dòng)的志愿服務(wù)人員。主要是通知各志愿服務(wù)部門(mén)的開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)和與會(huì )人員,在晚會(huì )進(jìn)行排練時(shí)維護秩序,邀請相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導參與晚會(huì ),協(xié)助捐資助學(xué)活動(dòng)的各部門(mén)工作。6月28日晚上7點(diǎn)半在隆城花園中心舉行以“隆城之夜慈善之光”為主題的慈善晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
實(shí)踐收獲:體會(huì )每次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,都會(huì )有背后的不斷努力和付出。認識到了責任和團結的重要性,一個(gè)人有了責任心,一個(gè)團隊人人都有了責任心,辦事效率才會(huì )有所提高,大家團結起來(lái),齊心協(xié)力,那么做好一件事并不會(huì )很難。同時(shí)在組織和人際交往方面有了很大的提高,敢于大膽的提出自己的建議或意見(jiàn),敢于膽大的請教他人。并且實(shí)際操作了和自己專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的工作,在一定程度上強化了自身的專(zhuān)業(yè)技能,加深了對專(zhuān)業(yè)知識的認知。得到了會(huì )同人民和領(lǐng)導們對我們的肯定,讓我們更有信心辦好下一屆的慈善活動(dòng)。
隨著(zhù)暑假的到來(lái),7月11日回到了心念已久的家鄉。正直暑假期間,迎來(lái)了一年一度的慈善活動(dòng)志愿隊的報名,作為一名大學(xué)生,志愿服務(wù)活動(dòng)理應全力參與,同時(shí)也是我們義不容辭的責任。在6月10日—6月28日這短暫的十幾天里,我和縣里各屆、各地大學(xué)生,一起完成了志愿服務(wù)活動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐。
(一)隆城置業(yè)慈善活動(dòng)介紹:隆城置業(yè)慈善活動(dòng)成立于XX年7月22日,是一個(gè)自上而下的政府與企業(yè)合作的社會(huì )活動(dòng)組織,組織在政府、企業(yè)、社會(huì )人士的關(guān)心下逐步興起。
成功舉辦了“隆城之夜”慈善捐資助學(xué)活動(dòng),如今已是第二屆活動(dòng),我們每個(gè)大學(xué)生志愿服務(wù)者都懷著(zhù)急切的心情,想對這家鄉山水、人民訴說(shuō)我們的感恩之情。我們是如此迫切的想要貢獻自己的一份力量,給家鄉會(huì )同譜寫(xiě)一首美麗的贊歌。
XX年慈善之行從政府和企業(yè)擴展到了學(xué)生和其他社會(huì )人士。會(huì )同的風(fēng)土人情養育了一批又一批的杰出人才,大學(xué)
生活在教會(huì )我們知識的同時(shí),也在無(wú)意中鐫刻出了另一份新的情感----感恩之情。在繁華的大城市體驗到了大學(xué)生活的美妙之后,對于幫助貧困學(xué)生順利完成他們的學(xué)業(yè),圓他們的大學(xué)夢(mèng),我們有了新的想法和體驗,并且在不斷地實(shí)施行動(dòng)。例如此次的捐資助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。以前的隆城置業(yè)慈善活動(dòng)團隊相對于今年,規模比較小,僅僅通過(guò)一年的努力我們的隊伍深入大了各大行業(yè),帶動(dòng)他們?yōu)槲覀兊?貧困大學(xué)生拋出橄欖枝。今年的“隆城之夜慈善之光”晚會(huì ),效果顯著(zhù),被會(huì )同人民所稱(chēng)贊。今年我們和以往不同,我們加大了宣傳,及資助范圍也不斷擴大。與此同時(shí)隆城置業(yè)以售房來(lái)打響此次活動(dòng)的宣傳活動(dòng),使人們都能知曉并且宣傳。暑假期間,我們有三大任務(wù),一是,做好相應的宣傳活動(dòng),二是,通知相關(guān)活動(dòng)人員,三是,為組織排練的部門(mén)做好相關(guān)后勤工作。
。ǘ﹨⒓又驹阜⻊(wù)活動(dòng),讓人們知道大學(xué)生的力量和一顆感恩之心。去參加志愿服務(wù)人員是經(jīng)過(guò)嚴格培訓的大學(xué)生,帶動(dòng)慈善活動(dòng)的開(kāi)展,有利于縣城的發(fā)展,為了給廣大學(xué)生做好榜樣,是我們大學(xué)生義不容辭的責任,以有限的資源,帶來(lái)無(wú)限的力量。讓那些面臨輟學(xué)或是學(xué)習在經(jīng)濟上有困難的同學(xué),讓他們感受到他們并不孤單,還有我們一直陪伴在他們身邊,幫助他們度過(guò)難關(guān),同時(shí)我們也做好表率作用,帶動(dòng)他們做慈善,多做志愿服務(wù)活動(dòng),同時(shí)也為以后的慈善志愿服務(wù)培養新的力量。
。ㄈ﹨⒓油頃(huì )的各種籌備活動(dòng)。通過(guò)我們的晨練,在晨練中我們圍城跑圈,并且大聲宣傳此次的慈善活動(dòng),在大街上發(fā)宣傳單,并且派小團隊到其他臨縣做宣傳。剛開(kāi)始,沒(méi)有多少人支持我們,需要我們拉贊助,借場(chǎng)地,憑著(zhù)我們一顆感恩的心,我們不辭勞苦,終于完成了相關(guān)工作。
。ㄋ模┗顒(dòng)進(jìn)行,參與此次活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導有縣人大主席侯橋訓、縣政協(xié)主席粟汝平、縣常委宣傳部部長(cháng)歐陽(yáng)海峰、縣委常委、縣紀委書(shū)記李佑長(cháng)、縣委常委、縣委辦公室主任高源江等出席晚會(huì )。晚會(huì )首先由隆城置業(yè)董事長(cháng)謝宗生代表公司發(fā)言。隨后我縣20名貧困生代表上臺接受該公司的捐款,考入清華大學(xué)的梁久久,代表貧困生發(fā)言,他感謝會(huì )同各屆人士對貧困學(xué)生的關(guān)心和幫助,并表示一定會(huì )更加努力的學(xué)習,回報社會(huì )、回報家鄉。晚會(huì )在熱鬧的開(kāi)場(chǎng)舞“舞動(dòng)中國”中拉開(kāi)帷幕,隨后節目精彩紛呈。民歌(紅紅的日子)唱響全場(chǎng),三人雜技讓觀(guān)眾連連叫好,魔術(shù)表演引來(lái)陣陣驚嘆,特約嘉賓星光大道冠軍羅怪才的出現讓觀(guān)眾驚喜,《夢(mèng)想中國》總冠軍劉德華御用替身教海華的出現更是讓觀(guān)眾歡呼雀躍,晚會(huì )在舞蹈《共圓中國夢(mèng)》中圓滿(mǎn)結束。據了解,此次晚會(huì )是隆城置業(yè)繼XX年舉辦的第一屆慈善助學(xué)活動(dòng)后舉辦的第二屆,第一屆該公司資助我縣貧困學(xué)生100名,今年隆城置業(yè)再次資助103名貧困生,與此同時(shí),還對今年我縣考入清華大學(xué)的學(xué)生梁久久現場(chǎng)資助一萬(wàn)元。
。ㄎ澹┠缓蠊ぷ魅藛T,在這個(gè)酷暑中,在我們還沉浸在慈善活動(dòng)帶來(lái)的節目中時(shí),我們的幕后工作人員不辭勞苦,在嗡嗡的蚊子聲中依然堅守在自己的工作崗位上,在觀(guān)眾看不清的角落里,默默地為大家服務(wù),掌控燈光,調音節,讓節目更加地精彩紛呈,然而我們都不知道人家姓甚名誰(shuí),我們只知道出現在熒屏上的人。作為一名大學(xué)生我沒(méi)有第一時(shí)間想到臺上的人,而是站在幕后為我們工作的人,我想這種精神是值得我們學(xué)習的,更是值得我們所提倡的,志愿服務(wù)隊里的小伙伴也不辭勞苦,堅守自己的崗位。因為我們都知道,舉辦一次如此規模的慈善活動(dòng)是多么難得,能夠加入到這樣一個(gè)志愿服務(wù)團隊是多么的不易,我們都抱著(zhù)一顆感恩的心,為家鄉的慈善活動(dòng)盡自己的綿薄之力。同時(shí)也希望“慈善之光”由如今的星星之火形成燎原之勢,讓我們祖國的花朵更加絢麗的綻放。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 20
一、基本情況
。ㄒ唬⿲(shí)踐時(shí)間20xx年xx月xx日
。ǘ⿲(shí)踐地點(diǎn)**市福利院及**市老年公寓
。ㄈ⿲(shí)踐方式幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天
二、實(shí)踐過(guò)程
20xx年xx月xx日,我們一行人去到了**市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護阿姨一個(gè)一個(gè)地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個(gè)孩子都及時(shí)得到安慰,不能同時(shí)照看過(guò)來(lái),常常是這邊一個(gè)好了,那邊一個(gè)哭了?吹竭@個(gè)場(chǎng)面我們馬上加入,拿著(zhù)奶瓶給他們喂奶,幫忙哄孩子。好大一會(huì )兒才一個(gè)個(gè)恢復了平靜,控制住了場(chǎng)面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著(zhù)我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長(cháng)到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個(gè)女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說(shuō),她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來(lái)的禮物,發(fā)卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)笑得那么開(kāi)心,玩得滿(mǎn)頭大汗,我們也都開(kāi)心了起來(lái)。
快到中午的時(shí)候,孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓,爺爺奶奶們這時(shí)還都坐在門(mén)前的樹(shù)蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見(jiàn)到我們既驚訝又欣喜,招呼著(zhù)讓我們坐下來(lái)休息,我們幾個(gè)人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個(gè)跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開(kāi)心地和我們講起從前的故事,我們聽(tīng)得都很專(zhuān)注。但是,話(huà)語(yǔ)落了之后,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說(shuō)他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫?吹酱饲榇司,我的心里也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。
三、現狀總結
。ㄒ唬、幸福但無(wú)奈,老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說(shuō)免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂(lè ),但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛(ài),渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長(cháng)說(shuō),他們很多時(shí)候是安靜的思考,不愿主動(dòng)與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無(wú)奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。
。ǘ、開(kāi)心但孤單,孩子們缺少父母愛(ài)
“很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過(guò)得很開(kāi)心,每天游戲歡笑,但是越長(cháng)大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對很多人開(kāi)始回避,開(kāi)始不信任,這樣不得不讓人擔憂(yōu)這些孩子以后能否順利進(jìn)入社會(huì ),是否可以接受社會(huì )和被社會(huì )接受!备@涸洪L(cháng)的一番話(huà)道出了我們所有人的擔憂(yōu),不禁思考起來(lái)這吸熱額孩子們的將來(lái),真的令人堪憂(yōu)。
四、原因分析
。ㄒ唬、老年公寓的原因:
1)、生活節奏加快,缺少時(shí)間精力照顧老人
2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛(ài),自愿選著(zhù)獨自居住
4)、老年人為減輕家庭負擔,自愿離家居住
。ǘ、福利院的原因:
1)、環(huán)境污染,致使新生兒天生疾病增加
2)、經(jīng)濟條件差,沒(méi)有足夠經(jīng)濟實(shí)力醫治
3)、家庭條件差,子女過(guò)多難以負擔,將其遺棄
五、解決方案
1、定期回家,小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時(shí)候提醒或者簽訂協(xié)議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過(guò)大或行動(dòng)不便者,家人要定期來(lái)院探視,陪伴老人。
2、找尋親人,社會(huì )收養
孩子們送入福利院的同時(shí),發(fā)動(dòng)各方力量尋找孩子們的家人,各個(gè)單位留檔,及時(shí)找尋親人;另一方面如果遇到實(shí)在困難找不到或者沒(méi)有經(jīng)濟能力的,可以聯(lián)系那些想要收養孩子的社會(huì )好心人,同時(shí)對這些好心人進(jìn)行多方面的調查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,盡可能為孩子們找到一個(gè)溫暖的家,讓孩子們的內心不會(huì )過(guò)多的受到創(chuàng )傷。
3、心理醫生,跟蹤治療
孩子們漸漸長(cháng)大,進(jìn)入青春期,開(kāi)始叛逆,可能會(huì )產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會(huì ),不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫生不懈的開(kāi)導與安撫,社會(huì )更多的愛(ài)才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進(jìn)入社會(huì )。
4、專(zhuān)項資金,及時(shí)救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實(shí)在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期償還便可,一定要為孩子進(jìn)行及時(shí)的救治。
5、擴大規模,更多照顧
由于福利院與老年公寓人數的上升,原本的'小規模以及適用于小規模的設備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔,規模的擴大亟待解決。需要更多的醫療人員,護理人員,營(yíng)養人員等等來(lái)進(jìn)行運轉。
六、心得體會(huì )
又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。
在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛(ài),但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時(shí)都在身邊,這一點(diǎn)不盡讓我想到了小時(shí)候在家里父母每天守在身邊,隨時(shí)照看著(zhù),該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。
而在兒童甚至是青年區,漸漸長(cháng)大大的他們,慢慢體會(huì )到自己與他人的不同,心里開(kāi)始有點(diǎn)小心結。隨著(zhù)青春期的到來(lái),他們開(kāi)始越來(lái)越封閉,越來(lái)越不相信他人,這是讓我特別擔憂(yōu)的一點(diǎn)。他們在這里過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活,但他們仍然要進(jìn)入社會(huì ),回報社會(huì )的,他們現在這樣的狀態(tài)能不能好好地進(jìn)入社會(huì )呢?
至于在老年區看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動(dòng)的。阿姨說(shuō),他是和兒子關(guān)系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時(shí)候也沒(méi)有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì )暗自陷入沉默,不再理會(huì )他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。
真希望我們這個(gè)社會(huì )能夠暖起來(lái),成立專(zhuān)項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應該及時(shí)給予救助,這樣也是變相地為社會(huì )減輕負擔。新生兒父母若無(wú)治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協(xié)議,雙方達成共識,這筆款項需要多長(cháng)時(shí)間之內償還等等一系列事情。我想,這樣或許會(huì )更好,為社會(huì )節省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。
讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),你我共行動(dòng)!
讓孩子擁有愛(ài),你我要并肩!
注:這次的實(shí)踐沒(méi)有照片,也沒(méi)有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫(xiě)報告時(shí)征求他們的意見(jiàn),他們都一致表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會(huì )。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會(huì )更多人能夠有那個(gè)意識,去關(guān)愛(ài)一下我們社會(huì )上仍然處于弱勢的這樣一個(gè)群體。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 21
實(shí)踐地點(diǎn):XX
實(shí)踐時(shí)間:暑假
實(shí)踐內容:推薦訪(fǎng)問(wèn),扶貧助學(xué)
20XX年的上半學(xué)期我和我同學(xué)滿(mǎn)腔熱血的加入了“晨曦計劃”,那時(shí)候想終于可以為那些貧困山村的小學(xué)生做些事了。雖然知道可能會(huì )有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學(xué),擁有新的學(xué)習用品,我覺(jué)得這些辛苦是值得的。
在暑假放假前夕,XX縣縣大使XX就給我們安排了詳細的暑假工作。暑假主要工作為至少推薦十名貧困的小學(xué)生和訪(fǎng)問(wèn)四十位貧困的小學(xué)生并給他們發(fā)放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學(xué)生工作是要我自己獨立完成的,所以剛接到這個(gè)工作時(shí),我覺(jué)得很難,但在做的過(guò)程中,也并非感覺(jué)的那么難。
期末考試結束了,暑假也來(lái)臨了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情回了家,我并不是因為回家而心情激動(dòng),而是因為這次回家我有機會(huì )幫助村上貧困的.小學(xué)生上學(xué)。當我把這件事情告訴父親時(shí),父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學(xué)生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時(shí),推薦學(xué)生的家長(cháng)也很高興而且也很積極的配合我,正因為他們積極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。
正月十六號和十七號是我們訪(fǎng)問(wèn)貧困小學(xué)生的日子,清晨我們6:50就開(kāi)始出發(fā)訪(fǎng)問(wèn),我們先到青山進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),接著(zhù)到了大水坑,最后到了XX。一路走來(lái)十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車(chē)也坐了好幾個(gè)小時(shí),最麻煩的就是到了大水坑坐車(chē)去麻黃山時(shí),沒(méi)有車(chē)去,等了好長(cháng)時(shí)間,好不容易等來(lái)了一輛班車(chē),結果由于車(chē)上的東西太多了,拉不下我們的發(fā)放物品,所以不拉我們。我們給司機好說(shuō)了很長(cháng)時(shí)間,最終他答應我們上車(chē),但要把盛發(fā)放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結果到了XX時(shí),東西一點(diǎn)也不好拿。
由于有些家長(cháng)沒(méi)給我們說(shuō)清楚他們的孩子是否轉學(xué),結果讓我們拿著(zhù)他們的發(fā)放物品往返了一個(gè)來(lái)回。這也許是我們的工作還沒(méi)有做好,但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作,那么晨曦計劃的發(fā)展將會(huì )越來(lái)越好。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 22
一、 實(shí)踐時(shí)間
20xx年1月21日至 20xx年2月21日
二、 實(shí)踐單位
xx工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)
三、 實(shí)踐單位簡(jiǎn)介
xxx服務(wù)中心是一所為政府和社會(huì )提供綜合性、專(zhuān)業(yè)性社會(huì )工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機構,前身為廣州青年志愿者協(xié)會(huì )啟智服務(wù)總隊,啟智服務(wù)總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會(huì )有,開(kāi)展社會(huì )服務(wù)四十多項,服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會(huì )提供志愿者服務(wù)時(shí)間超18萬(wàn)小時(shí)。
啟智社會(huì )工作中心位于廣州市天河區育蕾二街18號,其服務(wù)理念是“尊重,專(zhuān)業(yè),專(zhuān)注”,其服務(wù)內容主要包括青少年教育、社會(huì )福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領(lǐng)域。
四、 實(shí)踐目的
此次實(shí)踐的目的在于通過(guò)啟智社會(huì )工作中心的實(shí)踐,掌握社會(huì )工作者的基本技能,熟悉專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。
五、 實(shí)踐崗位
青少年發(fā)展部
六、 實(shí)踐內容
(一) 實(shí)踐培訓
正式進(jìn)去實(shí)踐期前,啟智中心的主任對新來(lái)的實(shí)踐生進(jìn)行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會(huì )工作中心的來(lái)源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區的環(huán)境以及對實(shí)踐生的入職要求。此外中心還給予每位實(shí)踐生分配了相應的專(zhuān)業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學(xué)習訓練的內容和任務(wù)。
(二) 小組工作
在上級社工的指導下,我策劃開(kāi)展了兩個(gè)興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個(gè)小組的小組計劃書(shū)的撰寫(xiě)、小組活動(dòng)的監督實(shí)施、活動(dòng)結束后的效果評價(jià)等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當地的`歌舞晚會(huì )并取得良好反饋。
(三) 外展活動(dòng)
在實(shí)踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動(dòng)。在此之前,我對“外展”一詞一無(wú)所知,而經(jīng)過(guò)親身經(jīng)歷后,才發(fā)現外展是一個(gè)社工機構對外宣傳的重要渠道之一,在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過(guò)彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進(jìn)一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當地居民的信息,為社區服務(wù)的順利開(kāi)展做出了鋪墊。
(四) 家訪(fǎng)活動(dòng)
家訪(fǎng)活動(dòng)是獲得當地居民信息最簡(jiǎn)單直接的手段,我在中心實(shí)踐的時(shí)間里,曾進(jìn)行了多個(gè)晚上的家訪(fǎng)活動(dòng),從中出來(lái)能夠進(jìn)一步了解中心與社區的關(guān)系外,也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪(fǎng)活動(dòng)中,我也曾遇見(jiàn)許多感人的場(chǎng)景。例如有一個(gè)父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來(lái)很不幸的家庭卻意外的樂(lè )觀(guān),大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家,他們還自己出錢(qián)在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪(fǎng)中得到比知識更珍貴的體驗。
(五) 電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)
電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)與家庭訪(fǎng)問(wèn)類(lèi)似,不過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)較為隨意簡(jiǎn)短,同時(shí)也節省來(lái)回走動(dòng)的時(shí)間,因此在實(shí)踐期間,我很多時(shí)間都在對當地的家庭用電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn),有時(shí)候甚至一天連續打了50多個(gè)電話(huà),此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區中每一位居民都必須有耐心,真誠。
(六) 督導培訓
在臨近農歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來(lái)自香港的社工督導,并對中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓,作為實(shí)踐生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時(shí)間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會(huì )地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來(lái)求助的原因?偠灾,雖然培訓時(shí)間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。
七、 實(shí)踐體會(huì )
通過(guò)這次的實(shí)踐,除了讓我對啟智社會(huì )工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進(jìn)行基本配合外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)踐無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
(一) 首先,我覺(jué)得在學(xué)校和社會(huì )的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心和扎實(shí)認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己的工作負責。比如:在小組活動(dòng)的前期準備,跟進(jìn)的人必須把參加人員一個(gè)個(gè)通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個(gè)人的工作,而是浪費了整個(gè)小組組員的時(shí)間,因此在工作的時(shí)候必須要嚴謹認真。
(二) 其次,我覺(jué)得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì )之后,環(huán)境,生活習慣都會(huì )發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應,仍把自己當學(xué)生看待,必定會(huì )被殘酷的社會(huì )淘汰。既然走上社會(huì )就要以一名員工的身份要求自己,嚴格遵守公司/機構的各項規章制度。
(三) 最后,我認為在每一個(gè)崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時(shí)提高自身的職業(yè)素養,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中思考,在思考中進(jìn)步,才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展,實(shí)現自我的價(jià)值。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 23
大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,了解社會(huì )、認識國情社情,增長(cháng)才干、奉獻社會(huì ),鍛煉毅力、培養品格,具有不可替代的重要作用,同時(shí)對于加強自身獨立性也有十分大的意義。社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,我們可以在實(shí)踐中了解社會(huì ),實(shí)踐中也有很多課堂上學(xué)不到的知識,為我們以后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。大二的時(shí)候,我印象最為深刻的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是上海市血液中心志愿者,此次實(shí)踐的的具體內容為:
一、基本情況
上海市血液中心是一所集血液采集、制備、供應、科研及教學(xué)于一體的,市區唯一的采供血服務(wù)機構。中心于1988年被世界衛生組織命名為世界衛生組織輸血合作中心,并裝備了先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)儀器設備。上海市血液中心承擔著(zhù)為全市160家醫療單位提供臨床用血和保障安全用血的重任。而且這里是上海城市血源的主要來(lái)源地,每天獻血的人數也相對繁多,因此這里迫切需要志愿者的幫助?梢哉f(shuō)無(wú)償獻血志愿者是上海生命線(xiàn)的默默捍衛者,弘揚時(shí)代精神、促進(jìn)社會(huì )文明建設、關(guān)愛(ài)生命、宣傳獻血、服務(wù)他人,奉獻社會(huì ),是專(zhuān)屬于血液中心志愿者的風(fēng)采。
在血液中心的工作不僅僅能讓志愿者體驗到幫助別人的那種滿(mǎn)足感,同時(shí)還能學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的知識,比如獻血的分類(lèi)、要求等等。這里的工作環(huán)境相對舒適,能夠充分鍛煉志愿者的能力,比如志愿者的社交能力,隨機應變能力等。對志愿者來(lái)說(shuō)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。
二、實(shí)踐過(guò)程
崗位描述:幫助維持獻血大廳的秩序,協(xié)助工作人員以及護士的工作等。
每周六的早上八點(diǎn),我按時(shí)到達了上海市血液中心,開(kāi)始準備一整天的志愿活動(dòng)。首先鄭重且有儀式感的穿上志愿者專(zhuān)屬紅色小馬甲,接著(zhù)去到接待大廳組織和引導每一位獻血者依次按時(shí)進(jìn)入相應的獻血區,然后等到獻血者鮮血結束,為獻血者送去溫暖的營(yíng)養品和最真摯的問(wèn)候,最后就是整理有關(guān)獻血的各種材料的宣傳手冊。期間,可以與負責采血的護士姐姐交流,聽(tīng)取她們的`工作心得和有趣經(jīng)歷,同時(shí)幫助護士維持獻血的秩序,保證整個(gè)獻血的流程有條不紊,同時(shí)也要給獻血者送去春天般的溫暖。
三、實(shí)踐心得
這次實(shí)踐經(jīng)歷我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
通過(guò)這次的活動(dòng),我開(kāi)始逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
四、收獲感悟
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的志愿者經(jīng)歷,我認為是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次志愿者經(jīng)歷也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。正所謂“三人行,必有我師”,我可以向別的志愿者學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎,同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 24
一、服務(wù)背景
地鐵志愿服務(wù)是一種積極向上、奉獻社會(huì )的公益活動(dòng),旨在改善地鐵乘客的出行體驗,提升城市形象,促進(jìn)社會(huì )和諧。通過(guò)志愿服務(wù),可以為乘客提供更加便捷、舒適的出行環(huán)境,同時(shí)也為志愿者提供鍛煉、成長(cháng)的機會(huì )。
二、服務(wù)內容
1、引導服務(wù):志愿者可以在地鐵站的出口、換乘口等位置提供引導服務(wù),幫助乘客查詢(xún)線(xiàn)路、換乘信息,指引他們前往目的地。
2、安全服務(wù):志愿者可以在高峰期和緊急情況下,協(xié)助地鐵工作人員維持秩序,提醒乘客注意安全,如避免擁擠、推搡等行為。
3、環(huán)境服務(wù):志愿者可以在地鐵車(chē)廂內清理垃圾,維持車(chē)廂內的整潔和舒適度,為乘客營(yíng)造一個(gè)良好的出行環(huán)境。
4、宣傳服務(wù):志愿者可以在地鐵站內設置宣傳點(diǎn),向乘客介紹城市文化、旅游景點(diǎn)等信息,增加城市的知名度和吸引力。
三、服務(wù)意義
1、促進(jìn)社會(huì )和諧:通過(guò)志愿服務(wù),可以增強乘客對城市的認同感和歸屬感,建立乘客之間的信任和合作,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
2、提升城市形象:志愿服務(wù)可以展現城市的文明和友善形象,吸引更多游客和投資者,推動(dòng)城市經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展。
3、培養志愿精神:通過(guò)參與志愿服務(wù),可以培養志愿者的奉獻精神、團隊合作精神和社會(huì )責任感,促進(jìn)他們的自我成長(cháng)和發(fā)展。
四、實(shí)踐感悟
在參與地鐵志愿服務(wù)的過(guò)程中,我深切感受到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻的行為,讓我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注社會(huì ),懂得為他人著(zhù)想、盡己所能地幫助別人。志愿服務(wù)是一種鍛煉和成長(cháng)的機會(huì ),讓我學(xué)會(huì )了團隊合作、溝通協(xié)調,提升了我的組織能力和執行力。志愿服務(wù)是一種反思和感悟的過(guò)程,讓我意識到社會(huì )需要每個(gè)人的參與和貢獻,也讓我思考自己的人生價(jià)值和意義。
五、展望未來(lái)
作為地鐵志愿者,我將繼續積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),為地鐵乘客提供更好的服務(wù);我也會(huì )將志愿服務(wù)的.經(jīng)驗和感悟帶入自己的日常生活和工作中,努力做一個(gè)文明、友善、有愛(ài)心的人。我相信,只有每個(gè)人都能奉獻一份微薄的力量,才能讓社會(huì )更加美好,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
六、結語(yǔ)
通過(guò)參與地鐵志愿服務(wù),我深刻體會(huì )到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值,也感受到了生活中的溫暖和愉悅。在未來(lái)的日子里,我將繼續堅守初心,不忘奉獻,為社會(huì )多一份愛(ài)心,為城市增添一份美麗。讓我們共同努力,共創(chuàng )美好未來(lái)!
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 25
一、實(shí)踐目的
如今,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間或假期積極參加社會(huì )實(shí)踐,實(shí)習體味生活已經(jīng)成為一股熱潮,許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面能力;另一方面可以積累工作與社會(huì )經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。因此,在2011年暑假,我參加了第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車(chē)競賽全國總決賽的志愿者工作。
二、實(shí)踐內容
8月17日至20日,第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車(chē)競賽全國總決賽在西北工業(yè)大學(xué)長(cháng)安校區舉辦。作為西工大的一名學(xué)子,很榮幸的成為了比賽期間的一名志愿者,與眾多同學(xué)一起參與了比賽的籌備與服務(wù)工作。
7月6日,我們開(kāi)始了全面的賽會(huì )志愿者工作。我參加的技術(shù)組,被稱(chēng)之為“骨干組”,在開(kāi)全體志愿者動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候,老師親切的解釋為:骨干組,就是鼓足干勁使勁干。充分了解了我們所執行的工作之后,使我們認識到技術(shù)組工作的重要性,也極大地激勵了我們努力工作,認真完成的決心。
階段一:賽道制作
7月7日,我們的工作正式開(kāi)始,我被分配到大彎組。一塊空白的KT板,在我們手中如何變成180度甚至更彎的正規賽道?這樣的問(wèn)題也深深纏繞著(zhù)我們。在學(xué)長(cháng)們的指導,手把手的教導之下,我們漸漸掌握了要領(lǐng),分工合作,畫(huà)線(xiàn)的畫(huà)線(xiàn),裁板的裁板,終于做出了第一塊成品。
我們組共有五位成員,都來(lái)自學(xué)院,分工之后,其中三位負責畫(huà)跑道,我接受的任務(wù)是裁跑道。在一次次膽戰心驚的嘗試之后,我的手法逐漸嫻熟起來(lái),時(shí)間越來(lái)越短,但質(zhì)量卻絕不打折扣。7月8日9日兩天,我們完成著(zhù)同一件事情,但并不失去興趣,組員間漸漸磨合,逐漸默契起來(lái),共同快樂(lè )完成著(zhù)工作。8月10日再次到來(lái),開(kāi)始由原來(lái)的180度跑道的制作轉向更彎,更難,更有挑戰的各種度數的跑道的制作。而后更加涉及到?jīng)Q賽跑道的制作,讓我們深感責任重大。
階段二:賽道拼接
在跑到制作工作結束之后,8月15日我們小組開(kāi)始調試跑道的拼接。規定數量的直道和各種度數的彎道,要拼接成一個(gè)有著(zhù)上下兩層合格的跑道,是一件很富有挑戰性的工作。我們接受了電磁組跑道的制作,五個(gè)人和一位被安排教導我們的同學(xué)一起,從30、60度小彎的拼接開(kāi)始,一個(gè)小回環(huán)。一個(gè)對不上的直道讓我們焦頭爛額,后來(lái)學(xué)長(cháng)提醒直道長(cháng)度不夠才一語(yǔ)點(diǎn)醒我們。跑道粘貼,分割,接著(zhù)是下面一層的制作,制作這層的方法和上層截然不同,好讓我們困惑。之后是中間埋線(xiàn)區域的處理,兩位組員一力承擔下來(lái),讓我們好感動(dòng)。之后跑道的標記,我們一起在背面寫(xiě)下了“工大威武”的字樣。
階段三:禮儀接待
8月17日各個(gè)學(xué)校的參賽隊伍陸續抵達,比賽漸漸進(jìn)入倒計時(shí)。重新分派任務(wù)后,我承擔了大賽禮儀組的工作。8月19日開(kāi)幕式,我們負責引導領(lǐng)導入場(chǎng)和離場(chǎng),之間的時(shí)間在旁邊負責茶水,鮮艷的衣服為開(kāi)幕式徒增亮色。20日閉幕式上,禮儀組承擔頒獎工作,看到重重的玻璃獎杯之后,我們的心不由得懸了起來(lái),甚至要一個(gè)人拿兩塊。但之后我們出色圓滿(mǎn)的完成了工作,在歡送領(lǐng)導離場(chǎng)的時(shí)候,我們受到了領(lǐng)導們的肯定和贊許。
三、收獲與感想
在成功結束了志愿者的工作后,仔細總結,我收獲良多。一張工作證明,一件志愿者服裝,我們時(shí)時(shí)代表著(zhù)西北工業(yè)大學(xué),我們的工作質(zhì)量關(guān)系著(zhù)大賽的'公平公開(kāi),關(guān)系著(zhù)西北工業(yè)大學(xué)在全國各所大學(xué)的聲譽(yù)。志愿者是一個(gè)很讓人敬佩的稱(chēng)號,這要求我們所做的必須處處襯得起這個(gè)稱(chēng)號。在13天的志愿者工作中,我發(fā)現了許多在實(shí)踐中存在的不足與缺少的經(jīng)驗。我們需要充分認識自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,做適合自己的工作。在賽道制作的時(shí)候我曾經(jīng)嘗試著(zhù)畫(huà)跑道,但效果卻并不理想。我們需要將知識合理的運用到實(shí)踐當中。在賽道制作的時(shí)候,我們要通過(guò)計算和摸索,找出最節省的一個(gè)方案。我們需要的不光是扎實(shí)的理論知識,還需要很強的與人溝通能力。在所經(jīng)歷的兩個(gè)組別當中,一組是我之外全部男生,一組是全部女生,溝通技巧,談?wù)撛?huà)題等等都是不同的,這要求我們理解這些細微的差別并且運用它。
13天的時(shí)間很快結束,我們又即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,相信在這一次社會(huì )實(shí)踐中所得到的收獲,會(huì )為我的新學(xué)期注入無(wú)限的新鮮活力。
公益活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐報告 26
一、實(shí)踐目的
地鐵志愿服務(wù)旨在提升地鐵服務(wù)質(zhì)量,增強城市文明意識,促進(jìn)城市和諧發(fā)展。通過(guò)參與地鐵志愿服務(wù),可以增強志愿者的服務(wù)意識、責任感和團隊合作能力,培養愛(ài)心和奉獻精神。
二、實(shí)踐過(guò)程
1、活動(dòng)前準備
在活動(dòng)開(kāi)始前,我們組織了培訓會(huì )議,學(xué)習了地鐵知識、禮儀規范、急救知識等相關(guān)內容。我們還熟悉了志愿服務(wù)點(diǎn)的位置和服務(wù)流程,做好了充分準備。
2、服務(wù)內容
在地鐵站臺、乘車(chē)車(chē)廂和出站口,我們分工合作,開(kāi)展志愿服務(wù)工作。我主要負責引導乘客排隊和安全乘車(chē),提醒乘客注意安全,幫助老人、兒童和殘疾人上車(chē)下車(chē),解答乘客的疑問(wèn)等工作。
3、服務(wù)亮點(diǎn)
我們不僅提供了周到的'服務(wù),還注重與乘客之間的互動(dòng)和交流。我們利用空閑時(shí)間與乘客聊天,了解他們的需求和意見(jiàn),收集意見(jiàn)建議,為地鐵運營(yíng)提供有益的參考。
4、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后,我們進(jìn)行了總結和反思。我們對自己的表現進(jìn)行了評估,總結了成功經(jīng)驗和不足之處,為以后的志愿服務(wù)活動(dòng)做好了準備。
三、實(shí)踐收獲
通過(guò)參與地鐵志愿服務(wù)社會(huì )實(shí)踐,我收獲了很多。我學(xué)會(huì )了如何與人溝通、協(xié)作,提高了自己的服務(wù)意識和團隊合作能力。我更加了解了地鐵運營(yíng)和管理的現狀,對城市公共交通有了更深入的認識。最重要的是,我體會(huì )到了奉獻和服務(wù)的快樂(lè ),培養了一顆熱愛(ài)社會(huì )的心。
四、實(shí)踐感想
地鐵志愿服務(wù)社會(huì )實(shí)踐是一次有意義的活動(dòng),讓我收獲頗豐。在活動(dòng)中,我感受到了參與社會(huì )服務(wù)的快樂(lè )和意義,增強了責任感和使命感。通過(guò)志愿服務(wù),我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的重要性,更加珍惜和珍愛(ài)生活。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續參與志愿服務(wù),為社會(huì )貢獻一份力量。
地鐵志愿服務(wù)是一項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參與地鐵志愿服務(wù),我們不僅可以提升自己的綜合素質(zhì),還可以為城市交通運營(yíng)提供有益的支持。希望更多的人能夠加入到地鐵志愿服務(wù)中,共同為城市的和諧發(fā)展貢獻力量。
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